實(shí)用春訓(xùn)培訓(xùn)心得（通用20篇）

傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇一

自從疫情爆發(fā)以來，在社區(qū)中居住的人們變得更加緊密，也對(duì)社區(qū)活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。為了加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和提升社區(qū)居民的素質(zhì)，我們社區(qū)組織了一次冬春訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，也結(jié)交了更多志同道合的朋友。以下是我的體會(huì)和心得。

第二段：講述主義

我們接受的訓(xùn)培課程包括了人際關(guān)系、心理衛(wèi)生、法律知識(shí)、應(yīng)急救援、消防安全、金融知識(shí)、健康養(yǎng)生等多個(gè)方面。每個(gè)課程都有專業(yè)的老師講授，讓我們受益匪淺。其中，最有收獲的是人際關(guān)系和心理衛(wèi)生方面的課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我更好的了解了人際關(guān)系的重要性、與人溝通的技巧以及如何在不愉快的事情發(fā)生時(shí)保持心理健康。

第三段：分析感悟

課程學(xué)習(xí)雖然重要，然而與同學(xué)們的交流和互動(dòng)同樣重要。在課程間的休息時(shí)間，我們交流經(jīng)驗(yàn)和分享反思，更加深入了解了彼此。有機(jī)會(huì)與來自不同地區(qū)的志愿者和社區(qū)居民交流，可以更好地了解不同地方民風(fēng)民俗，也有助于促進(jìn)我們?nèi)珖鞯厝嗣裰g的交流與團(tuán)結(jié)。

第四段：改進(jìn)提高

雖然這次訓(xùn)培活動(dòng)有很多收獲，但能夠真正落實(shí)到實(shí)踐中還需要諸多努力。在以后的訓(xùn)培活動(dòng)中，需要加強(qiáng)對(duì)各種安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，例如如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙、火災(zāi)安全常識(shí)等。通過這些更細(xì)致的訓(xùn)練，我們可以更好的提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

第五段：總結(jié)

這次社區(qū)冬春訓(xùn)培讓我感受到了志愿者精神的偉大、社區(qū)力量的強(qiáng)大。通過這次訓(xùn)練，我意識(shí)到一個(gè)社區(qū)的團(tuán)結(jié)和凝聚力是多么重要，在以后的日子里，我們將更加齊心協(xié)力的打造一個(gè)和諧美好的社區(qū)。同時(shí)，在大家的共同努力下，我們也相信這樣的訓(xùn)培活動(dòng)將會(huì)更加成熟、完善。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇二

近一個(gè)月以來，我很榮幸參加了江西師范大學(xué)黨校第二期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)分為四次，由聶劍校長系統(tǒng)地講解中國共產(chǎn)黨章程，黎志輝老師講解了中國共產(chǎn)黨黨史，蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會(huì)的會(huì)議精神，由陶風(fēng)華老師講解《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，通過自學(xué)以及黨校組織的集體集中學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨黨史和黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，圍繞如何在新時(shí)期下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進(jìn)行了較為深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)新《中國共產(chǎn)黨章程》的理解，重溫了黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)，深深地體會(huì)到，作為一名發(fā)展對(duì)象，一定要從多方面提升自我，發(fā)揮帶頭和表率作用。以下幾點(diǎn)就是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、中國共產(chǎn)黨黨史

歷史好比一面鏡子，讓我們反思過去，走向未來。中國共產(chǎn)黨至今建黨93周年，在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生，是一個(gè)意想不到的奇跡，但是奇跡也是在不懈的努力和堅(jiān)持之中才能出現(xiàn)，93年風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷，93年的風(fēng)雨歷程凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，我黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起自強(qiáng)民主的新中國。課堂上，黨的歷史就像在腦海放電影一樣，每個(gè)畫面都那么鮮活，我們不能辜負(fù)先驅(qū)者們的期望，而且要更加保護(hù)來之不易的新中國，對(duì)此我們肩負(fù)著同等的責(zé)任。

二、中國共產(chǎn)黨章程

《中國共產(chǎn)黨章程》是93年艱苦歷程的結(jié)晶，雖然篇幅不長，但都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的。國家領(lǐng)導(dǎo)人無一不注重實(shí)踐，如毛澤東的實(shí)踐論，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。是的，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。再如鄧小平同志所提出的實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中更需要注重實(shí)踐，而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識(shí)，我們要通過實(shí)踐來加深鞏固理論，以生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)將理論知識(shí)深深的印在腦子里，這也是我對(duì)中國共產(chǎn)黨章程的另一面的理解和認(rèn)識(shí)。

三、十八屆四中全會(huì)

十月份召開的十八屆四中全會(huì)主要內(nèi)容是依法治國，我對(duì)法治也有個(gè)人的看法，法治是法律在全社會(huì)得到公認(rèn)和普遍施行的一種社會(huì)狀態(tài)，是迄今為止人類社會(huì)找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標(biāo)是保護(hù)人民自由、平等、安全和權(quán)利，維護(hù)社會(huì)和諧安寧。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本前提，先要制定良好的法律。就最近發(fā)生一起又一起的女大學(xué)生失蹤和死亡的事件，從這一系列的事件來看，當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí)，更體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的治安的松懈，群眾的法治意識(shí)淡薄，所以普法是很有必要的。

四、關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。自從滿18歲起，我就渴望著自己能夠成為這個(gè)偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處，大一遞交了入黨申請(qǐng)書以來，我就嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各方面的活動(dòng)。黨需要維護(hù)，不管到時(shí)我們?nèi)朦h與否，我們都應(yīng)該擁護(hù)和忠誠于黨。

2014年11月28日

事件，從這一系列的事件來看，當(dāng)今的女大學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全防范意識(shí)，更體現(xiàn)了當(dāng)今社 會(huì)的治安的松懈，群眾的法治意識(shí)淡薄，所以普法是很有必要的。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇三

社區(qū)冬春訓(xùn)是每年的一項(xiàng)重要活動(dòng)，以提高社區(qū)居民的工作、生活和技能素質(zhì)為目的。在這次訓(xùn)練中，我有機(jī)會(huì)獲得了新的知識(shí)和技能，并認(rèn)識(shí)了一些非常有才華和熱情的人。通過這篇文章，我想分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次社區(qū)冬春訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括社區(qū)服務(wù)、溝通技巧、街道管理、應(yīng)急處理等多個(gè)方面。其中，我最感興趣的是關(guān)于社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的培訓(xùn)。社區(qū)服務(wù)的培訓(xùn)引導(dǎo)我們關(guān)注社區(qū)熱點(diǎn)問題，理解社區(qū)服務(wù)的重要性和服務(wù)方法，學(xué)習(xí)如何提升自己的服務(wù)水平。在溝通技巧方面，我們了解了如何表達(dá)自己，如何傾聽和理解他人，以及如何構(gòu)建良好的人際關(guān)系。

第三段：學(xué)術(shù)收獲

在此次培訓(xùn)中，我從專業(yè)講師中學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的新知識(shí)和技能。對(duì)于社區(qū)服務(wù)，我們學(xué)會(huì)了如何有效地處理社區(qū)問題，識(shí)別問題的根源，并提出解決方案。在溝通技巧方面，我們學(xué)會(huì)了如何善于傾聽，如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，并了解了一些有效的溝通技能，如有趣的演講和捕捉人們的注意力。

第四段：交流分享

除了從講師那里學(xué)到新的技能和知識(shí)之外，我們與同伴的交流分享也是十分重要的。我們互相分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并對(duì)彼此的思想提出不同的意見和建議。這讓我們加深了對(duì)這些話題的理解，同時(shí)也讓我們更加珍惜彼此。

第五段：總結(jié)反思

社區(qū)冬春訓(xùn)是一次非常有意義的體驗(yàn)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到了社區(qū)服務(wù)和溝通技巧的重要性。通過與同伴交流分享，我也意識(shí)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我深刻地認(rèn)識(shí)到，在我們與社區(qū)居民溝通、理解和幫助他們的過程中，我們也在發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化和傳播社區(qū)精神。希望在未來的社區(qū)服務(wù)中，我可以將自己所學(xué)所思所做轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，更好地服務(wù)和幫助社區(qū)居民。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇四

近期，在我所就讀的學(xué)校進(jìn)行了一次春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺，不僅提高了技能，還讓我認(rèn)識(shí)到了集體的力量和個(gè)人的價(jià)值。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，這次培訓(xùn)的方式和內(nèi)容給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用了多種形式，如講座、實(shí)踐操作、小組討論等。這樣多樣化的形式使我們能夠更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，而不僅僅是被動(dòng)的接受知識(shí)。此外，培訓(xùn)內(nèi)容非常實(shí)用，涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決等多方面的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅在日常生活中非常重要，也對(duì)將來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是這次培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我們被分成了小組，并通過各種活動(dòng)來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。在一個(gè)小組中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任，只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能克服困難，取得更好的成績。同時(shí)，通過與其他同學(xué)的互動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，以及靈活應(yīng)對(duì)不同的情況。這些都是在團(tuán)隊(duì)合作中必不可少的素質(zhì)。

除了團(tuán)隊(duì)合作，這次培訓(xùn)還給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的過程中，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行演講或者展示，向大家介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這個(gè)過程對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙恢币詠矶急容^害羞，不太善于表達(dá)自己。然而，在這次培訓(xùn)中，我充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，將我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)展示給大家，并且得到了其他同學(xué)的認(rèn)可和贊賞。通過這個(gè)過程，我克服了自己的害羞，同時(shí)也提高了自己的溝通和表達(dá)能力。

最后，這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的價(jià)值。在培訓(xùn)中，每個(gè)人都被賦予了一定的責(zé)任和任務(wù)，大家都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和優(yōu)勢，只要發(fā)揮出來，就能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要的作用。通過互相學(xué)習(xí)和交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力，也更加自信和自豪。這次培訓(xùn)讓我明白了個(gè)人的力量是有限的，但只要團(tuán)結(jié)一心，就能成就非凡的事業(yè)。

總的來說，這次春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力、表達(dá)和溝通的能力，以及發(fā)掘和展示自己的能力。這些對(duì)我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇五

春訓(xùn)活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)于提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作精神都有著重要的作用。我有幸參加了最近一次春訓(xùn)活動(dòng)，不僅收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次春訓(xùn)活動(dòng)的心得和體會(huì)。

首先，我深刻意識(shí)到了培訓(xùn)的重要性。通過參加春訓(xùn)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些技術(shù)和方法有了更深入的了解。在培訓(xùn)期間，我們接觸了許多新的理論知識(shí)，并通過實(shí)踐鍛煉掌握了相應(yīng)的技能。這些培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)于我未來的工作和發(fā)展非常重要，因此我對(duì)自己的未來充滿了信心。

其次，通過參與團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，我學(xué)到了許多關(guān)于合作和溝通技巧的重要性。在這次春訓(xùn)活動(dòng)中，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成一項(xiàng)任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，我們不僅要學(xué)會(huì)合理分工，而且還要傾聽和尊重其他小組成員的意見。通過與團(tuán)隊(duì)成員的多次交流和協(xié)作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)能夠提高效率和凝聚力。我相信這些合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)將來的工作和團(tuán)隊(duì)合作有很大的幫助。

第三，我逐漸明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過程。在春訓(xùn)活動(dòng)中，我們不僅要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，還要通過實(shí)踐來鞏固和加深對(duì)這些知識(shí)的理解。通過多次的練習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，需要不斷地提升和改進(jìn)。春訓(xùn)活動(dòng)讓我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的能力和水平。

第四，我在春訓(xùn)活動(dòng)中體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性。在這次活動(dòng)中，我們需要持續(xù)兩個(gè)星期的時(shí)間才能完成全部的培訓(xùn)和任務(wù)。在這個(gè)過程中，有時(shí)我感到非常疲憊和無法堅(jiān)持下去。然而，我堅(jiān)持了下來，并且通過這個(gè)過程，我意識(shí)到只有堅(jiān)持和毅力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。這也讓我明白，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，只有堅(jiān)持下去，才能收獲更大的成果。

最后，春訓(xùn)活動(dòng)讓我更加珍惜時(shí)間和努力。通過這次活動(dòng)，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和珍貴。我們每一天都在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中度過，每一天都是為了更好的未來而努力。因此，我更加明白了自己要更加珍惜時(shí)間和努力。我要抓住每一天，不斷努力，不斷提升自己，為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的未來。

總之，參加春訓(xùn)活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和自我發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)于我的未來發(fā)展和個(gè)人成長都將產(chǎn)生積極影響。我會(huì)將這次春訓(xùn)活動(dòng)所帶給我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到今后的工作中，并且不斷地提升自己，追求更好的未來。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇六

農(nóng)村冬春訓(xùn)培是我國在農(nóng)村地區(qū)推行的一項(xiàng)重要工作，旨在提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)和技能，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我參加了一期為期兩個(gè)月的農(nóng)村冬春訓(xùn)培課程，在這個(gè)過程中，我深切感受到了訓(xùn)培的重要性和對(duì)自己的價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培的心得體會(huì)。

第一段：農(nóng)村冬春訓(xùn)培的重要意義

農(nóng)村冬春訓(xùn)培是一項(xiàng)非常重要的工作，它不僅可以提高農(nóng)民的技能水平，更重要的是改變他們的思維方式和工作態(tài)度。在農(nóng)村地區(qū)，許多人的觀念和傳統(tǒng)作業(yè)方式已經(jīng)過時(shí)，難以適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。通過訓(xùn)培，我們可以學(xué)習(xí)到最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法，了解市場需求和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。這對(duì)于我們的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民收入增加具有重要意義。

第二段：訓(xùn)培過程中的收獲

在訓(xùn)培的兩個(gè)月里，我學(xué)到了許多有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的知識(shí)，包括新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場營銷等方面。通過實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深入和全面的了解。我學(xué)會(huì)了如何使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，如何根據(jù)市場需求調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品種和生產(chǎn)規(guī)模。此外，我還學(xué)到了如何與合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)合作，擴(kuò)大自己的銷售渠道和增加收入。這些知識(shí)和技能對(duì)于提高我自己和家庭的生活質(zhì)量具有重要意義。

第三段：訓(xùn)培對(duì)個(gè)人的影響

參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培對(duì)我個(gè)人的影響是巨大的。首先，通過訓(xùn)培，我改變了自己的思維方式和工作態(tài)度。我明白了自己只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)的變革。其次，通過與來自不同地區(qū)和背景的農(nóng)民交流和學(xué)習(xí)，我了解到了不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后的工作和生活都有著重要的啟示作用。最后，訓(xùn)培過程中的團(tuán)隊(duì)合作和競爭，鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。

第四段：進(jìn)一步的努力和發(fā)展

農(nóng)村冬春訓(xùn)培只是我個(gè)人發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn)，我要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提高。首先，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解并應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中。其次，我將加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，提升自己的能力，爭取在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面有更大的突破和貢獻(xiàn)。最后，我會(huì)積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，與更多的人交流和學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

第五段：結(jié)語

通過參加農(nóng)村冬春訓(xùn)培，我收獲了知識(shí)和技能，更重要的是開拓了眼界和思維方式。我相信，只要每個(gè)農(nóng)村勞動(dòng)者都積極參與訓(xùn)培，不斷提高自己，我們的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一定會(huì)有更好的發(fā)展，我們的生活質(zhì)量也會(huì)得到進(jìn)一步的提高。希望更多的人能夠重視農(nóng)村冬春訓(xùn)培，為農(nóng)村的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇七

第一段：引言（150字）

近年來，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展不斷取得新的突破，但仍面臨著許多問題。為了提升農(nóng)村居民的技能水平和素質(zhì)，許多農(nóng)村地區(qū)開展了冬春訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)。今年冬季，我參加了一次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)，獲得了許多收獲和體會(huì)。本文將就這次訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與安排（250字）

農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)主要分為專業(yè)技能培訓(xùn)和理論知識(shí)普及兩個(gè)方面。我們參加的培訓(xùn)時(shí)間持續(xù)了一個(gè)月，每天上午是專業(yè)技能培訓(xùn)，主要包括農(nóng)田水利和農(nóng)作物種植等方面的知識(shí)講解和實(shí)操練習(xí)；下午則是理論知識(shí)普及，通過講座、討論和案例分析，探討農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。此外，還安排了每周一次的實(shí)地考察，使我們能夠了解先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

第三段：收獲與體會(huì)（350字）

參加冬春訓(xùn)培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)技能，比如高效的灌溉方法和病蟲害的防治措施。這些技能不僅能夠提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，還能夠幫助我自己在家務(wù)農(nóng)時(shí)更加順利。其次，通過與來自不同地區(qū)的農(nóng)民進(jìn)行交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了全國農(nóng)村地區(qū)存在的共同問題，比如土地流轉(zhuǎn)和人才流失等。這讓我更加明確了農(nóng)村發(fā)展的必要性和緊迫性。除此之外，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，比如缺乏管理和組織能力。這次訓(xùn)練活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，同時(shí)也為我提供了學(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

第四段：困難與挑戰(zhàn)（200字）

盡管這次冬春訓(xùn)培訓(xùn)給我們帶來了很多收獲，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，許多農(nóng)民對(duì)于新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)持保守態(tài)度，難以改變傳統(tǒng)的種植方式和習(xí)慣。其次，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，許多培訓(xùn)項(xiàng)目無法順利進(jìn)行。最后，由于培訓(xùn)時(shí)間較長，許多農(nóng)民因?yàn)闊o法長時(shí)間離開家庭而放棄參加培訓(xùn)。這些問題都需要相關(guān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探索。

第五段：展望與結(jié)論（250字）

通過這次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要意義。希望相關(guān)部門能夠進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村培訓(xùn)的支持力度，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，也希望農(nóng)民能夠積極參與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅是提升農(nóng)民素質(zhì)的重要途徑，也是推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的重要措施。希望在不久的將來，我們能夠看到更加繁榮的農(nóng)村景象。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇八

近年來，農(nóng)村地區(qū)不斷推進(jìn)冬春訓(xùn)培訓(xùn)工作，旨在提升農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我有幸參與了一次農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性以及農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿?。以下是我所得出的心得體會(huì)。

首先，冬春訓(xùn)培訓(xùn)的意義非凡。過去，農(nóng)民對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的了解有限，缺乏專業(yè)知識(shí)和技能。而通過冬春訓(xùn)培訓(xùn)，農(nóng)民不僅能夠了解到最新的農(nóng)業(yè)政策和科技，還可以學(xué)習(xí)到農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)村金融等方面的知識(shí)，有效提升了他們的綜合素質(zhì)。這不僅有助于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，也為農(nóng)民增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，提升了他們的收入水平。

其次，農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿薮蟆＾r(nóng)村地區(qū)有廣闊的土地資源，肥沃的土壤條件以及豐富多樣的農(nóng)產(chǎn)品。而冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了農(nóng)民的經(jīng)營管理能力，還引導(dǎo)他們改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，推行現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。在培訓(xùn)中，我們了解到了農(nóng)產(chǎn)品的加工與銷售技巧，人工智能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，以及鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展前景等。這些知識(shí)不僅拓寬了我們的眼界，也為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的思路。

第三，培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣。我所參與的培訓(xùn)中，除了專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識(shí)外，還涉及到農(nóng)村金融、電商扶貧、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。這些課程不僅有助于提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，還有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和市場意識(shí)。農(nóng)民通過學(xué)習(xí)電商扶貧，了解到了通過互聯(lián)網(wǎng)銷售農(nóng)產(chǎn)品的方法，拓寬了銷售渠道；通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，了解到自己的權(quán)益和義務(wù)，提升了法律意識(shí)。這些都對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。

第四，培訓(xùn)師資力量雄厚。我所參與的培訓(xùn)中，講師來自于農(nóng)業(yè)大學(xué)、農(nóng)村發(fā)展研究所等權(quán)威機(jī)構(gòu)，具有豐富的農(nóng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。他們不僅能夠提供專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容，還能夠回答我們的問題和解決實(shí)際困惑。通過和講師的互動(dòng)交流，我們不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，還激發(fā)了自己的創(chuàng)業(yè)熱情，對(duì)自己的未來充滿了信心。

最后，培訓(xùn)成果顯著。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解到了農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿Γ矊W(xué)到了很多提升自己的方法。我和其他參訓(xùn)同學(xué)一起制定了合作計(jì)劃，通過合作社的形式，共同開展農(nóng)產(chǎn)品的種植和銷售。我們利用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)，開展了一些農(nóng)業(yè)科技示范項(xiàng)目，并取得了一定的成績。通過這次培訓(xùn)，我相信，只要我們抓住機(jī)遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)一定能取得更好的成果。

綜上所述，農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)不僅有助于提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，也有利于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的意義和農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿?，也學(xué)到了很多提升自己的方法。我相信，只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，抓住機(jī)遇，農(nóng)村冬春訓(xùn)培訓(xùn)一定能取得更好的成果，為農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇九

作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)參加過一次春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)，其中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，并對(duì)自己的成長產(chǎn)生了深刻的影響。下面我將從五個(gè)方面來闡述我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)使我得到了鍛煉機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了一系列的緊張激烈的體育活動(dòng)，比如晨練、長跑、籃球等。這些活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了身體，還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和競爭意識(shí)。通過不斷地參與各種體育活動(dòng)，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，同時(shí)也提高了自己的毅力和耐力。這些鍛煉不僅對(duì)我的成長有益，也增強(qiáng)了我的自信心。

其次，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)給我?guī)砹酥R(shí)和技能的提升。在培訓(xùn)中，我們不僅進(jìn)行了體育鍛煉，還進(jìn)行了各種各樣的培訓(xùn)課程，比如心理素質(zhì)的培養(yǎng)、情商的提升和領(lǐng)導(dǎo)力的塑造等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我知道了如何正確對(duì)待挫折和失敗，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行良好溝通，同時(shí)也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些知識(shí)和技能的提升對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。

第三，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)增進(jìn)了我與他人的友誼。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。通過共同努力和互相支持，我們建立了深厚的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我們相互信任、相互鼓勵(lì)，共同完成了許多困難的任務(wù)。這種友情和合作精神使我對(duì)人與人之間的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)，也使我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)讓我重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在培訓(xùn)過程中，我不斷地接受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，這使我對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面很出色，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如時(shí)間管理和情緒控制能力。通過對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足的認(rèn)識(shí)，我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也可以針對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

最后，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)給我?guī)砹朔e極向上的思想啟示。在培訓(xùn)中，我們聽取了各種講座和經(jīng)驗(yàn)分享，這些都對(duì)我的思想和意識(shí)產(chǎn)生了深刻影響。我明白了不斷追求進(jìn)步和提高的重要性，意識(shí)到付出才會(huì)有回報(bào)。我深刻體驗(yàn)到了成功的喜悅和失敗的痛苦，也明白了自己只有通過不斷努力和奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總的來說，春訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)給了我很多，我通過鍛煉和培訓(xùn)提高了自己的能力和素質(zhì)，結(jié)交了許多好朋友，重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并從中獲得了積極向上的思想啟示。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，并對(duì)我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我深信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十

2019年12月6日、7日，關(guān)于“新時(shí)期建設(shè)工程造價(jià)管控與結(jié)算疑難問題解析”的專題培訓(xùn)已結(jié)束,本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

結(jié)算，在整個(gè)成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動(dòng)態(tài)成本轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成本的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中，既可能出現(xiàn)問題，也可能發(fā)現(xiàn)問題。

俗話說，以終為始，以合同為對(duì)象，終點(diǎn)就是結(jié)算。將我們?cè)诮Y(jié)算中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、提煉，并在以后的項(xiàng)目管理之初予以重視和針對(duì)性投入，就能避免問題重犯，從而一個(gè)項(xiàng)目比一個(gè)項(xiàng)目做得更好。

劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓(xùn)讓我有以下幾方面的收獲：

關(guān)于“造價(jià)管控”方面

1、綜合單價(jià)中風(fēng)險(xiǎn)范圍、幅度劃分以及工程價(jià)差調(diào)整問題:簽訂合同時(shí)一定要注意風(fēng)險(xiǎn)包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風(fēng)險(xiǎn)等字樣。

2、固定總價(jià)模式下工程量清單錯(cuò)漏問題。

3、清單計(jì)價(jià)下投標(biāo)報(bào)價(jià)與不平衡報(bào)價(jià)問題。

4、計(jì)日工、總承包服務(wù)費(fèi)、工程變更、清標(biāo)等問題。

5、人工費(fèi)調(diào)整、材料價(jià)差調(diào)整問題：主要包括基準(zhǔn)單價(jià)與材料消耗量確定、認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)、信息價(jià)缺失與失真等。

關(guān)于“計(jì)價(jià)糾紛”方面：

1、不具備施工資質(zhì)的個(gè)人，工程造價(jià)不能計(jì)取管理費(fèi)

2、實(shí)際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進(jìn)行造價(jià)鑒定

3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價(jià)鑒定結(jié)果主張工程款

4、雙方均不申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)鑒定，法院可以根據(jù)進(jìn)度款比例推定工程總造價(jià)

關(guān)于“合同價(jià)款疑難問題”方面：

1、施工企業(yè)與其設(shè)立的項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人簽訂的有關(guān)內(nèi)部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對(duì)外承擔(dān)責(zé)任的條款，不具有對(duì)外效力，不能約束第三人。

2、固定價(jià)合同中，非因承包人原因?qū)е鹿て谘诱`時(shí)，承包人可根據(jù)人工費(fèi)調(diào)整文件要求發(fā)包人賠償。

3、材料漲價(jià)：承包人有權(quán)請(qǐng)求法院適用情勢變更原則對(duì)主材價(jià)格進(jìn)行調(diào)差。適用情勢變更的前提有兩個(gè)：一是不可預(yù)見，二是確有重大損失。

4、掛靠情形下實(shí)際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對(duì)方主張工程款。

面對(duì)激烈的市場競爭，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領(lǐng)市場的主要手段。造價(jià)控制在實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個(gè)循環(huán)，把結(jié)算這個(gè)造價(jià)控制的后端做好了，下一個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)控制就可以在前端有的放矢、更進(jìn)一步。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十一

——白水縣倉頡中學(xué) 張寧

12月9日，經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專家的報(bào)告。雖然只有短短的一天，卻讓我感慨萬千，收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠，聽了兩位專家的報(bào)告，令我茅塞頓開，是的，我需要休整一下，重新出發(fā)了。

在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代，在每個(gè)人都極易迷失自己的年代，一成不變的教學(xué)模式，不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我，劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行，愛一行，干一行，精一行，只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔，成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè)，這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”，需要我們擁有大德大愛的情懷，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?！蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)告中的劉教授神采奕奕，雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力，每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤，震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過程，劉老師的臉上是滿滿的幸福感，而那幸福感讓人向往。

人之初，性本善，每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師，這顆種子需要滋潤，茁壯成長。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，只有教師這樣做了，那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅(jiān)持不懈，也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生，這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享了幾個(gè)故事，“一節(jié)課的故事”，“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事，唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

學(xué)會(huì)分享，用心去記錄，分享會(huì)讓人獲得成就感，從而收獲幸福。從教七年，遇到過不少令我感動(dòng)的學(xué)生，也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過念頭想把它們寫下來，卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方，殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長的過程，又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行，處處留心皆是研究的對(duì)象，我要找準(zhǔn)突破口，選擇合適自己的路，努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人，為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我，去找到屬于自己的幸福感。

馮文華校長報(bào)告的主題是《新時(shí)代，學(xué)校教育的新發(fā)展》，看得出來馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要，在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師，在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透，不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下，改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天，讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通，都能調(diào)動(dòng)起來自主性，都能獲得信任。

人生的道路不是原來就有的，而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力，可能沒有達(dá)到既定目標(biāo)，但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì)，教育為本，從今天起，做一個(gè)幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，種下一顆仁愛的種子，用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩，熱愛會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十二

近日，我有幸參加了所在社區(qū)舉辦的冬春訓(xùn)培訓(xùn)，獲益匪淺。經(jīng)過一番沉淀和思考，我認(rèn)為自己的收獲主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

一、提升自我意識(shí)和能力。

通過訓(xùn)練，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和潛在的問題。其中，最關(guān)鍵的是能力上的提升。在訓(xùn)練中，我們參與了一系列挑戰(zhàn)和游戲，這不僅讓我們認(rèn)真思考自己的弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，而且伴隨著一些小競賽，讓我們逐漸增強(qiáng)了自信。這種自信不僅來自對(duì)自己潛力的發(fā)現(xiàn)，也來自與同伴相互學(xué)習(xí)、相互幫助的過程。

二、加強(qiáng)感性認(rèn)知和情感共鳴。

盡管訓(xùn)練是一種以技能訓(xùn)練為主的方式，在其中，我們?nèi)匀坏靡陨晕⒖v容自己的感性需求。例如，在一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我們被分為了三組，每組需要和其他組合作，在最短時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)相互協(xié)作的任務(wù)。雖然最終結(jié)果并不是很成功，但這個(gè)過程中，我們產(chǎn)生了許多情感共鳴和聯(lián)系，感受到了彼此的力量和溫暖。這樣的感性認(rèn)知和情感共鳴，無疑會(huì)進(jìn)一步提升我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、培育更為積極向上的心態(tài)。

訓(xùn)練的過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和難關(guān)。一開始，我對(duì)這些挑戰(zhàn)心存懷疑，覺得難以克服。但是，通過教練的細(xì)心指導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)，我慢慢地轉(zhuǎn)換了自己的思維，學(xué)會(huì)了從積極的角度去看待挑戰(zhàn)和困難。這樣一來，在比賽和生活中，我也能夠更加理性、穩(wěn)定、積極地應(yīng)對(duì)各種問題。

四、深化社交認(rèn)識(shí)和溝通技能。

作為一個(gè)社區(qū)居民，更好地融入社區(qū)也是我的優(yōu)先目標(biāo)之一。訓(xùn)練特別注重了交流和溝通方面的技巧，這包括適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)、傾聽、理解和支持他人。在訓(xùn)練過程中，我不僅學(xué)到了新的溝通技能，還和來自不同背景、年齡甚至性別的人進(jìn)行了交流，結(jié)交了新的朋友以及加深了老友之間的聯(lián)系。

五、增強(qiáng)獨(dú)立思考和社會(huì)責(zé)任感。

最近，社會(huì)上涌現(xiàn)出一些“依賴癥”，例如“熊孩子依賴父母”、“新生代依賴網(wǎng)上消費(fèi)”等問題正在引起人們的關(guān)注。社區(qū)訓(xùn)練也提出了類似的問題，促使我們重新思考了個(gè)人成長、責(zé)任和自我獨(dú)立等問題，重溫和認(rèn)知了社會(huì)責(zé)任感的重要性。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十三

會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，我于20年10月10日至23日在__食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。

課本的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無論現(xiàn)實(shí)如何變化，如果你掌握了最基本的知識(shí)，你就能以不變應(yīng)萬變?，F(xiàn)在很多學(xué)生覺得課堂上學(xué)的知識(shí)沒用，很沮喪，但是我覺得沒有書本知識(shí)，怎么應(yīng)對(duì)日新月異的社會(huì)？經(jīng)過這次練習(xí)，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題。于是在實(shí)習(xí)期間，我有意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處方式，我也虛心求教，讓兩周的實(shí)習(xí)變得更有意義。

這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)難得的深入社會(huì)體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而認(rèn)識(shí)到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么，強(qiáng)化了緊迫感，為真正步入社會(huì)施展才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

以下是我在這次實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)歷:

(1)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作越重要。

會(huì)計(jì)在改善經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理方面發(fā)揮著重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本驅(qū)動(dòng)力，決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代成為我們所處時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

(2)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是信息使用者的信息需求都在發(fā)生著深刻的變化。會(huì)計(jì)正在世界范圍內(nèi)發(fā)生前所未有的變化，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段和方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬，隨著企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的建立，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。第二，會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。會(huì)計(jì)的變革源于制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng)新，后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。

(4)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會(huì)計(jì)電算化后，將對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)理論產(chǎn)生巨大的沖擊，從而引起會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)管理制度的`變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)會(huì)計(jì)規(guī)范化，通用化促進(jìn)管理現(xiàn)代化。

實(shí)踐單元以半手工和半計(jì)算機(jī)化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。手工核算主要包括材料核算和產(chǎn)品成本核算。工資核算和報(bào)表的編制主要是通過數(shù)據(jù)采集實(shí)現(xiàn)電算化。

(5)通過這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為實(shí)際的財(cái)務(wù)工作做了一個(gè)新的開始。并且充分意識(shí)到自己的不足，由于電算化無法在每個(gè)單位普及，現(xiàn)在我們國家很多會(huì)計(jì)科目都是采用半手工半電算化的方式進(jìn)行核算，所以在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)大潮與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間要更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)期間，要按照要求認(rèn)真參加每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累自身不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作的最新發(fā)展趨勢，為以后要做的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上班的時(shí)候可以讓自己成為名副其實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)人士，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十四

如何推動(dòng)x文化旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生中發(fā)揮更大作用？結(jié)合這次學(xué)習(xí)思考，我認(rèn)為，x的文化旅游產(chǎn)業(yè)必須以打造彰顯華夏文明的歷史文化基地和建設(shè)國內(nèi)一流旅游目的地為目標(biāo)，積極實(shí)施培育大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈、構(gòu)建絲綢之路風(fēng)情體驗(yàn)旅游走廊和打造高a級(jí)景區(qū)三大戰(zhàn)略，精心打造炎帝故里、東方佛都、秦嶺中央公園、西部城市天堂四大品牌，強(qiáng)力推動(dòng)法門寺太x綜合旅游區(qū)、秦嶺都市旅游區(qū)、周公廟五丈原釣魚臺(tái)歷史古跡旅游區(qū)、關(guān)山草原風(fēng)光旅游區(qū)、嶺南山水旅游區(qū)五大板塊，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，健全服務(wù)體系，加速產(chǎn)業(yè)融合，真正把文化旅游產(chǎn)業(yè)培育成為x轉(zhuǎn)型突破的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。

一要做強(qiáng)龍頭。積極引進(jìn)一批有實(shí)力的企業(yè)集團(tuán)，以資源、規(guī)劃、管理、營銷一體化為方向，突出抓好法門寺佛文化景區(qū)和太x國家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，把法門寺佛文化景區(qū)打造成為絲綢之路風(fēng)情體驗(yàn)旅游走廊的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，把太x國家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)打造成為大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈的重要支撐，力爭年內(nèi)建成國家5a級(jí)景區(qū)和具有國際影響力的知名景點(diǎn)，打造引領(lǐng)x文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的雙引擎。

二要做精景區(qū)。搶抓岐x周文化景區(qū)被列為全省重點(diǎn)建設(shè)的十大景區(qū)機(jī)遇，啟動(dòng)鳳凰山遺址公園、周原國際考古研究基地建設(shè)。借勢央視大戲《英雄時(shí)代》，加速茵香河區(qū)域開發(fā)，打造x城市文化會(huì)客廳。持續(xù)推進(jìn)關(guān)山草原、黃柏塬、鳳縣古羌文化旅游示范區(qū)建設(shè)。堅(jiān)持把規(guī)劃放在景區(qū)建設(shè)的首位，力爭把每一個(gè)景區(qū)打造成為經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的精品。

三要做活文化。按照人文景點(diǎn)演繹文化，自然景點(diǎn)注入文化的思路，進(jìn)一步改造提升北首嶺、炎帝陵、金臺(tái)觀等歷史人文景點(diǎn)。在嘉陵江源頭、通天河森林公園、千湖濕地公園等自然景觀開發(fā)中，融入文化內(nèi)涵，使之與山色水景相映成趣。借鑒《長恨歌》成功經(jīng)驗(yàn)，打造一批展示x文化魅力的演藝產(chǎn)品，讓x文化活起來，山水動(dòng)起來，以x周秦文化與x漢唐文化遙相呼應(yīng)，共同演繹xx大旅游的雙城記。

四要做優(yōu)服務(wù)。緊跟特色獨(dú)有、生態(tài)健身、文化傳承、參與體驗(yàn)、購物收藏等當(dāng)前文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢，圍繞吃住行、游購?qiáng)柿?，加快文化旅游與三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的融合，牢固樹立全域旅游概念，全面加強(qiáng)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，提升城市建設(shè)品位，加快特色名鎮(zhèn)建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。變單級(jí)突破為融合發(fā)展，變初級(jí)消費(fèi)為綜合消費(fèi)，不斷提升x旅游配套服務(wù)的.檔次和水平。

五要做大宣傳。強(qiáng)化關(guān)聯(lián)景區(qū)的整合包裝和品牌塑造，聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)完成x旅游宣傳整體形象定位。精心辦好省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、第27屆世界佛教徒聯(lián)誼會(huì)和兩岸四地道文化論壇等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)兄弟地市間的合作，打造區(qū)域間的文化旅游聯(lián)盟，不斷擴(kuò)大x文化旅游的知名度和影響力，為打造關(guān)天副中心，建設(shè)和諧新x，走在建設(shè)三個(gè)x前列發(fā)揮新的更大作用。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十五

自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。

從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。

培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。

保險(xiǎn)市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。

最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十六

邢臺(tái)市東牛角小學(xué)

邱蘭

2015年6月21日，我榮幸地參加了“河北省中小學(xué)教師省級(jí)短期集中培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，來到美麗的山城張家口。首先要感謝張家口學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ǖ倪@樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)；其次要感謝王麗老師和黃妍老師周到細(xì)心地工作和生活中對(duì)我們的悉心照顧，使我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)的每一天都覺得收獲很大。每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個(gè)培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！

在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了我們?nèi)珖逃绲膶＜?、學(xué)者對(duì)教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。二十二日，我們聆聽了張家口市教育局師教科潘曉玲老師的《一心走路》，潘老師用平實(shí)的語言，親切的笑容，化解了我們初次面對(duì)省級(jí)培訓(xùn)的焦慮和我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一絲絲不安，她用那閃光的人格魅力帶給我們太多的震撼。潘老師說：“真正的職業(yè)行走是與我們生命相伴隨的，自然流淌在我們生活里的?！彼屛覀兏形虻阶鳛橐幻Z文教師的職業(yè)幸福感，并把這種幸福養(yǎng)成一種習(xí)慣。要做一個(gè)有信仰、有行動(dòng)力的教師，積極不抱怨、放下不生氣、堅(jiān)持不放棄，要始終點(diǎn)亮自己的心燈。在談到班主任工作的話題時(shí)，潘老師極為樸實(shí)的一番言語卻引發(fā)我內(nèi)心無限激蕩??她說：“班主任是教育工作中的王者?！鞍唷弊质且粋€(gè)左中右結(jié)構(gòu)的字，中間的“點(diǎn)撇”就是班主任老師肩膀的扁擔(dān)，一頭挑著國家的棟梁，肩負(fù)培育祖國接班人的重?fù)?dān)，另一頭挑著千萬家庭的殷切期望，孩子就是一個(gè)家庭的天，就是一個(gè)家庭的王者；“主”字由一“點(diǎn)”加一個(gè)“王”字組成，班主任老師就是王，雖然占了整體結(jié)構(gòu)的三分之二，可依然要把孩子，就是那一“點(diǎn)”放在首位，時(shí)刻把孩子們的學(xué)習(xí)、生活、成長、情感、健康放在第一位?！叭巍鳖櫭剂x就是責(zé)任，告訴我們作為一名班主任老師時(shí)刻不能卸下的就是責(zé)任感。要做一名合格的員工——養(yǎng)學(xué)校；要做一名親善的老師——養(yǎng)學(xué)生；要做一名高情商的同伴——養(yǎng)同伴；要做一名和顏悅色的朋友——養(yǎng)家長；要學(xué)會(huì)種下善因，收獲善果，佛不渡我我自渡，做一個(gè)優(yōu)秀的自己——養(yǎng)自己。潘老師，句句經(jīng)典，字字精髓，讓我心中的漣漪不斷激蕩。二十三日，帶著對(duì)《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的諸多疑問，聆聽了北京教育學(xué)院陳曉波教授的“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂解讀——理念與實(shí)施策略”的專題講座。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我喜悅的收獲著陳教授思想的精髓、理論的精華。使我感受頗深，受益良多，特別對(duì)新課標(biāo)中的“閱讀”有了更高的認(rèn)知視角和全新的定義。閱讀是運(yùn)用語言文字獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)我走出了對(duì)“閱讀”理解上的誤區(qū)。我們要引導(dǎo)孩子去讀連續(xù)性的文本，也就是整本的書，不要局限與非連續(xù)性文本，也是就是單篇的文章。我們的教材是閱讀學(xué)習(xí)需要的個(gè)例，而不是閱讀學(xué)習(xí)的核心。一定要重視孩子對(duì)文學(xué)作品的閱讀，并正確指導(dǎo)孩子們積累通過閱讀獲取的知識(shí)。積累包括知識(shí)、記憶，但不僅僅是這些，積累=存儲(chǔ)+整合+運(yùn)用，運(yùn)用又可以豐富積累。閱讀是學(xué)會(huì)的個(gè)性化行為，閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動(dòng)積極的思維情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥。同時(shí)一位優(yōu)秀的語文老師一定要學(xué)會(huì)等待，不求講深講透，要給孩子積累到的知識(shí)留下足夠的發(fā)酵時(shí)間。關(guān)于《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識(shí)字與寫字、習(xí)作、口語交際部分，陳教授做了簡單的引導(dǎo)，讓我們明白了，低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)要本著“多認(rèn)少寫，先認(rèn)先寫”的原則。要多關(guān)注中段年級(jí)，這是一個(gè)錯(cuò)別字高峰的年級(jí)段，在這個(gè)年級(jí)段出現(xiàn)錯(cuò)別字反而是孩子們一種進(jìn)步的表現(xiàn)，因?yàn)橹卸文昙?jí)的孩子隨著閱讀知識(shí)的不斷積累，詞匯量在不斷豐盈，可是他們的辨析能力卻依然處于相對(duì)薄弱的階段，出現(xiàn)錯(cuò)別字高峰也是正常的現(xiàn)象。中段的孩子正是創(chuàng)造性思維發(fā)展的最高峰，要鼓勵(lì)孩子多寫想象作文，同時(shí)要注意的就是男生的思維與他們語言發(fā)展之間存在的溝壑，幫助孩子學(xué)會(huì)閱讀，從閱讀中學(xué)習(xí)。陳教授總結(jié)了十年來課改教學(xué)的誤區(qū)：

1、不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。

2、不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗(yàn)和思考。

3、防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。

4、防止逐字逐句的過深分析。

5、防止遠(yuǎn)離文本的過度發(fā)揮。除了理念的更新我還學(xué)習(xí)到很多幫助孩子閱讀和綜合性語文學(xué)習(xí)的方法。沐浴著新課程改革的陽光，我會(huì)從自身出發(fā)尋找差距，反復(fù)的琢磨和鉆研，不斷的反思和總結(jié)。給自己的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)一次革新和飛躍。

二十四日，潘曉林老師再一次給我們上了別開生面的一課——《改變，從閱讀開始》。潘老師引用了蘇州市市長朱永新的一段話：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界決定于人民的閱讀水平，一個(gè)不喜歡閱讀的民族很難成為遠(yuǎn)離貧窮和平庸的民族，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，一個(gè)沒有書香充盈的城市，不可能成為真正美麗的城市。告訴我們?yōu)槭裁匆喿x。教材是濃縮的維生素，課外閱讀是五谷雜糧，習(xí)題是特效藥，人吃五谷雜糧方能茁壯成長。優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品一定是思想性與藝術(shù)性的完美結(jié)合，教師應(yīng)把講課文改成講語文，而閱讀就是根基。閱讀的關(guān)鍵就是引領(lǐng)著孩子去“無中生有”提升思維，充實(shí)精神，閱讀更多的不是教給孩子們知識(shí)，而是給天他們一個(gè)精神世界，讓閱讀成為生活的一部分，一種習(xí)慣。潘老師建議我們以繪本閱讀為起點(diǎn)，有序漸進(jìn)地建立兒童閱讀的生態(tài)圈，提醒我們不要走入讓孩子們做習(xí)題的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀書時(shí)間的誤區(qū)，閱讀如同滿山種樹，最后收獲的是一片森林，練習(xí)題就像大海撈針，撈到只是一根針而已。潘老師強(qiáng)調(diào)閱讀要以繪本閱讀為起點(diǎn)，激發(fā)孩子們的興趣，保持他們讀書的熱情，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，最終起到陶冶性情的作用。

本來一直感覺自己是一名合格的教師，所以總是很放松自己。在我聽完專家的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識(shí)、更需要的是高超的教育技能、教育的智慧，和對(duì)孩子們正確的引導(dǎo)。我們要改變的是過去的授課習(xí)慣，讓自己的閱讀課能夠真正受益于學(xué)生。

二十五日，北京教育學(xué)院教師教育人文學(xué)院的吳欣歆博士，針對(duì)《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，給我們做了深入淺出的分析。在如何正確制定文本教學(xué)目標(biāo)這一問題，吳老師說，我們的平常的備課，不要只想怎么教，更要關(guān)注教什么。要從文學(xué)視角出發(fā)，沿著文學(xué)體系的一般特點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)文本的獨(dú)特之處。要從教材視角、文學(xué)視角、學(xué)生視角三個(gè)視角選擇教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)語文教師文本解讀的特殊性要從自然狀態(tài)、專業(yè)狀態(tài)、教學(xué)狀態(tài)在閱讀過程中融入自身的情感體驗(yàn)，在小學(xué)語文教學(xué)的具體情境中運(yùn)用文本解讀的相關(guān)理論，使之指向單篇作品，指向?qū)W生閱讀能力發(fā)展的需求。教學(xué)目標(biāo)就是界定文本核心概念，把握表達(dá)方式。教學(xué)中，通常以課時(shí)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)來體現(xiàn)，但是教學(xué)的重、難點(diǎn)不是包括在課時(shí)目標(biāo)中，而是教師在系統(tǒng)的學(xué)情分析及學(xué)情調(diào)研中聚焦提煉出來的。學(xué)生閱讀能力不是老師講出來的，而是在“學(xué)閱讀”和“閱讀中學(xué)習(xí)”的過程中形成的。閱讀教學(xué)的單一策略包括預(yù)測、概括、串聯(lián)、自我提問、文體結(jié)構(gòu)、推論、理解監(jiān)控、圖像化、批注等。教師的日常教學(xué)也常常使用到此類方法，只是自然不自然地成為了策略的主導(dǎo)者，教師應(yīng)該讓“散點(diǎn)提問”的方式改變成以學(xué)生為主導(dǎo)的以故事圖式為例的問題鏈的提問。我想這需要教師、學(xué)生、教師和學(xué)生之間長時(shí)間的整合，積累才能達(dá)到共鳴。在講到自讀課文時(shí)，吳教授強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成做批注的習(xí)慣。批注筆記包括：

1、標(biāo)記問題。

2、圈畫重點(diǎn)和精彩的詞。

3、標(biāo)出要點(diǎn)。

4、寫簡要心得。

（一）、細(xì)化活動(dòng)的操作程序。

1、活動(dòng)形式。

2、活動(dòng)過程。

3、時(shí)間精算。

4、成果要求。(二)、明確活動(dòng)過程中的指導(dǎo)策略。

（三）、成果展示中的指導(dǎo)交流。這三個(gè)大方面來進(jìn)行評(píng)價(jià)。此外還要通過四個(gè)維度：

1、學(xué)生的學(xué)。

2、教師的教。

3、學(xué)科性質(zhì)。

4、課堂文化。來完成評(píng)價(jià)課堂。并要抓住課堂細(xì)節(jié)，如師生間的言語、眼神、動(dòng)作、來評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)背后折射著教學(xué)、教師角色本身的的價(jià)值所在。

二十六日，清早我們沐浴著柔媚的晨光，坐上校車去張家口橋西區(qū)南菜園小學(xué)參觀。一進(jìn)校門，濃郁的校園文化就深深感染了我，伴著早操的鈴聲，藍(lán)天白云下，可愛的孩子們明艷整潔的服裝，矯健有序的步伐，嚴(yán)肅活潑的秩序，老師們整齊劃一的服裝，神清氣爽的面貌，如影隨形的陪伴，給我留下了深刻的印象。隨后聽了南菜園小學(xué)王姝潔老師和王雅萍老師，針對(duì)低年段學(xué)生開展的閱讀教學(xué)課——《水鄉(xiāng)歌》與《畫家和牧童》。當(dāng)日下午，在學(xué)院多功能廳舉行了評(píng)課活動(dòng)。下面就談?wù)勎覍?duì)這兩堂課的反思。首先，《水鄉(xiāng)歌》是一首新詩歌，課文以輕快明朗的筆調(diào)，抓住綠水青波，白帆如云的水鄉(xiāng)特點(diǎn)勾畫出一副鮮明、形象、秀美的水鄉(xiāng)風(fēng)光圖。歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和水鄉(xiāng)人民幸福美好的生活，抒發(fā)了熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。在本課的教學(xué)中，王老師努力創(chuàng)造開放互動(dòng)的課堂情境，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，注重以讀為本，讀中悟情，引導(dǎo)學(xué)生感悟詩歌的語言美，領(lǐng)略水鄉(xiāng)的風(fēng)光美。此外，王老師努力創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而產(chǎn)生主動(dòng)探究的強(qiáng)烈欲望。比如：讓孩子們借助圖片區(qū)分湖、河、塘、渠，并引導(dǎo)孩子們把湖河塘渠相互串流起來的模樣加以想象，進(jìn)而幫助孩子理解水鄉(xiāng)“水多”的特點(diǎn)。重視朗讀訓(xùn)練，在讀中品，品中悟，悟中讀，體會(huì)文章思想感情，閱讀教學(xué)以讀為本，在讀書過程中，力求借助動(dòng)畫的展示，音樂的渲染，語言的描繪，通過形式豐富的閱讀讓學(xué)生入情入境，由境生情，將朗讀和理解詞句于一體，在讀中思考、感悟、想象，讓孩子真正感受了水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光?！懂嫾液湍镣愤@篇課文是人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的課文。這是一篇人物情感豐富，形象生動(dòng)內(nèi)涵深刻的哲理，貼近學(xué)生認(rèn)知水平的文章。講述的是唐代一個(gè)牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，戴嵩虛心接受批評(píng)的事。贊揚(yáng)了畫家的好學(xué)和牧童實(shí)事求是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。在教學(xué)過程中，王老師特別注重愛護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和探究精神，由文章的關(guān)鍵生字詞入手，同時(shí)進(jìn)行了對(duì)生字“滾雪球”式的生字鏈的整合學(xué)習(xí)。如：由生字“決”換偏旁引出“訣、快、塊、缺”等形近字。從“抹、拱、擠”三個(gè)生字，尋求它們的共同之處。再利用這些關(guān)鍵字詞巧妙地與文章主要內(nèi)容聯(lián)系起來，點(diǎn)亮整個(gè)課堂。二十七日，聆聽了北京教育學(xué)院陳莉副教授關(guān)于《課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)的理論與實(shí)踐》的講座，講座中，陳教授告訴我們，課外閱讀指的是教材之外的閱讀，而不是課堂之外的閱讀?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》2011修訂版強(qiáng)調(diào)：要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀量。兒童文學(xué)作品就是最好的閱讀資料。兒童文學(xué)就是專為18歲以下的未成年人精神生命，健康成長服務(wù)，并適合他們審美接受心理和閱讀經(jīng)驗(yàn)的文學(xué)，就文體而言，主要有少兒小說、童話、寓言、兒童詩歌等。閱讀能力分為獲取信息、直接推論、詮釋并整合觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)文章內(nèi)容和表達(dá)方式。陳教授還向我們推薦了很多兒童文學(xué)作品，展示了很多小學(xué)閱讀推廣課的案例、圖片和視頻。她還特別強(qiáng)調(diào)了班級(jí)讀書會(huì)應(yīng)該如何開展。課堂讀書會(huì)的一般流程：

1、選書：教師指定或?qū)W生推薦。

2、買書或借書：盡量人手一套。

3、圍繞該書進(jìn)行閱讀單的設(shè)計(jì)與發(fā)放。

4、學(xué)生自行閱讀并填寫閱讀單。

5、教師組織一節(jié)課時(shí)長的讀書交流分享會(huì)。

6、延伸活動(dòng)：手抄報(bào)、短劇表演等。在此活動(dòng)中，教師要注意把自己當(dāng)作分享討論的推動(dòng)者，是誘發(fā)自然產(chǎn)生的對(duì)話、鼓勵(lì)多角度回應(yīng)文本、鼓勵(lì)合作與互動(dòng)的引導(dǎo)者。同時(shí)提出在班級(jí)讀書會(huì)開展時(shí)的注意事項(xiàng)：

1、少提事實(shí)性的問題，多提詮釋性的問題。

2、少提認(rèn)同性的問題，多提批判性的問題。

3、少提簡單陳述問題，多提創(chuàng)意思考性問題。

4、少提封閉性問題，多提開放性問題。

5、不要只是簡單提問，而是給出一些“真實(shí)”的任務(wù)讓學(xué)生完成。學(xué)生是表達(dá)的主角，不但要能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人想法，還要學(xué)會(huì)傾聽和回應(yīng)別人的想法，并進(jìn)行整理分析。班級(jí)讀書會(huì)開展時(shí)要注意：

1、流程不要太精細(xì)。

2、問題不要太理性。

3、形式不要太呆板。

4、氣氛要活躍。要教會(huì)學(xué)生輪流說話，只發(fā)表與話題有關(guān)的觀點(diǎn)，勇于表達(dá)自己的想法。眼睛看著說話的人，表示你在注意聽他說話，別人沒說完話之前，不要著急插嘴。與所有參與者進(jìn)行討論，不要和幾位參加人私下交流。不同的看法表示我們有成長的機(jī)會(huì)，針對(duì)討論的觀點(diǎn)來分享看法，不可以做人身攻擊。討論后要謝謝大家的參與和提寶貴的意見。閱讀是多層次的，完整的語文閱讀是課文閱讀向群文閱讀、整本書閱讀、主題書閱讀的逐步發(fā)展。最后，陳教授出示了錢理群關(guān)于閱讀的幾點(diǎn)建議：

1、文從心出：不能將“文”作為語言知識(shí)或文學(xué)、文化的例證而不觸及“文”中之“心”。

2、心在文中：不能脫離“文”而“抽”出思想，觀念大談之。

3、循文會(huì)心：引導(dǎo)學(xué)生從領(lǐng)悟“文”面之“義”（字義、語義、用法、表現(xiàn)特點(diǎn)等）入手，感悟“文”后之“意”（意味、情意、意念、觀念、用心、意圖），達(dá)到“會(huì)心”，心靈的相遇相通。結(jié)束時(shí)，陳教授用一句話做了總結(jié)：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。告訴我們一定要在兒童閱讀教學(xué)的課堂上做出大膽的實(shí)踐，才能真正有收獲。二十八日，上機(jī)學(xué)了關(guān)于oiffice2010的相關(guān)操作，對(duì)ppt課件的制作，掌握了全新的能力?？傊ㄟ^這十幾天的培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十七

這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過與各酒店的合作效果，來確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)心得

為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會(huì)了諸多的專業(yè)知識(shí)：敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理 。

一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)，會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間，贏得效益，贏得市場。

怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃，怎樣排產(chǎn)才是合理?

要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設(shè)備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時(shí)間和次數(shù)等等，根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。

生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃，季度計(jì)劃，月度計(jì)劃，小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃，計(jì)劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗，所以，做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的難以預(yù)料的變更因素，這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要，所以，做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.

在一個(gè)企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓(xùn)多能員工，可以采取“分割”改善工序時(shí)間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。

我雖然是計(jì)劃員，有很多不足的地方，通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí)，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧，學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。

課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講，筆記。

真是活到老，學(xué)到老。

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題，協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系，實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!

在激烈的市場競爭中，市場需求和客戶訂單是企業(yè)運(yùn)營必不可少的，然而怎樣按期滿足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤，提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對(duì)于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動(dòng)型工廠，應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成，需求規(guī)劃，外購管理和庫存管制，要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人，機(jī)，料，法，測以及環(huán)境。

1操作員對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，技術(shù)熟練程度，身體狀況：

2機(jī)器設(shè)備，工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)：

3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：

4加工工藝，工裝選擇，操作規(guī)范;

5測量儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)，正確;

6生產(chǎn)車間的溫度，濕度，照明和清潔。

生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計(jì)劃，原材料采購計(jì)劃，自制件生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)車間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績管理。物料管理包括從物料供應(yīng)，保管和使用.

1. 供應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間，合理計(jì)劃生產(chǎn)的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。

暑期教師

培訓(xùn)心得體會(huì)

今年暑假，我校組織了為期十天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級(jí)管理到問題學(xué)生的個(gè)案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!

在培訓(xùn)期間，校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話題每年提起，但是已從教多年的我通過今年的培訓(xùn)，才真真切切意識(shí)到，職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

我覺得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》，與我們教師的日常工作息息相關(guān)，集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。

要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求，也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完，這就是件很簡單的事。如果要在知識(shí)傳授的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對(duì)不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅(jiān)持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。

在培訓(xùn)中，學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標(biāo)兵》等報(bào)告。聽了報(bào)告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學(xué)校從小到大，從當(dāng)初的幾十個(gè)學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個(gè)學(xué)生，這發(fā)展過程中的每一小步變化，無不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間?；仡欁陨韼啄甑淖兓?，雖然沒有取得什么驕人的成績，但對(duì)學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺(tái)仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，堅(jiān)信大光華學(xué)校會(huì)一步一步走向輝煌，同時(shí)我們也深刻意識(shí)到，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中，我們唯有不斷提高自身能力，不斷充實(shí)自己，才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。

旅游培訓(xùn)心得體會(huì)

一、教育理念得到了提升

上海商學(xué)院副院長，教授，博導(dǎo)，教育部評(píng)估專家馮偉國為我們講授“國外職業(yè)教育的基本思想和案例”，馮院長見多識(shí)廣，講課很有激情，并且風(fēng)趣，引得在座教師笑聲陣陣，同時(shí)也對(duì)他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識(shí)。馮院長還提出，作為教師，專業(yè)面要拓寬，并且，高職培養(yǎng)不止注重技能，更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而，在鍛煉技能的同時(shí)，不要忽視基礎(chǔ)的支撐。

上海商學(xué)院院院長方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進(jìn)一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對(duì)酒店專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實(shí)踐性課業(yè)教學(xué)高職高專商科類專業(yè)課程改革”，她提出的英國btec課程是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)“人”，要求每個(gè)人根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國btec課程，以及校企合作的最佳方式。

二、對(duì)校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識(shí)

校企深度合作一直是我們關(guān)注的問題，如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐探索”讓我們眼前一亮，姜院長思維活躍、溝通能力很強(qiáng)，能做實(shí)事，辦事果斷，記憶力也非常好，她在百忙之中，趕來為我們做了一次非常精彩的講座。

姜院長提出，校企合作要從入學(xué)時(shí)就開始，商學(xué)院的旅游專業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單，入學(xué)面試時(shí)由酒店人員來把關(guān)，保證學(xué)生質(zhì)量，不僅注重形象，更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是，每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔(dān)任教師，或酒店人員來校為學(xué)生上課，學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，所以這種合作非常融洽，而學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)能力也自然是達(dá)到最強(qiáng)。

因而，我們學(xué)院的旅游與酒店管理專業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替，實(shí)現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過程中，要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益，這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過與各酒店的合作效果，來確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。

三、參觀酒店，豐富了教學(xué)示例

上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來登酒店，喜來登酒店1996年開業(yè)，樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，南浦大橋之畔，酒店娛樂設(shè)施有：保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會(huì)議室。風(fēng)味菜系：日、中、西餐。

此次參觀感覺到五星級(jí)酒店之間也是有所不同的，以前曾在兩家五星級(jí)酒店進(jìn)行過實(shí)習(xí)，但是相對(duì)比較，在硬件上，上海喜來登酒店更勝一籌，這次拍攝了很多圖片，為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。

四、參觀名校，感知名校辦學(xué)理念

在考察完酒店以后，我和另一名教師趕到了上海旅游高等專科學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，上海旅游高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年，是中國第一所培養(yǎng)旅游高級(jí)專門人才的高等學(xué)府，現(xiàn)為我國旅游專業(yè)最為齊全、旅游專業(yè)師資最為集中、對(duì)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十八

來公司一個(gè)月了，通過這些天各位領(lǐng)導(dǎo)的教育與培訓(xùn)，讓我們這些剛走出大學(xué)的新人對(duì)所處的環(huán)境都有所了解，也有了很多新的認(rèn)識(shí)。以及公司的企業(yè)文化，各部門的管理與規(guī)章制度，還有我們目前很關(guān)心的薪酬待遇都有了進(jìn)一步的了解。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的'關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開同事之間的配合與溝通。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可。但作為公司的新員工，我們要學(xué)習(xí)、要實(shí)干、要不驕不躁，加強(qiáng)自我管理，增加執(zhí)行意識(shí)，提高辦事能力。

如今我們都在分部的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來說，這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)對(duì)我們以后在工作崗位的適應(yīng)有很重要的作用，這些理論知識(shí)就是在崗位上最基本也是最重要的，尤其是關(guān)于安全方面的，旅客把安全交給我們，我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)。對(duì)我們進(jìn)行管理的再也不是每天督促我們的老師與父母，而是公司領(lǐng)導(dǎo)與嚴(yán)格的規(guī)章制度，分部的每個(gè)新乘與大學(xué)期間的我們多少都有改變，不管是行為舉止還是為人處事，都變的和在學(xué)校時(shí)不一樣了。每天都會(huì)自覺的起床、學(xué)習(xí)，也懂得勤儉節(jié)約了，一想到自己已經(jīng)步入社會(huì)了，身上的擔(dān)子也更重了。我們?cè)僖膊皇侵粫?huì)花家里錢的孩子了，是要在外面獨(dú)自闖蕩，自己學(xué)會(huì)生存的大人了。

在今后的工作與生活中，一定要嚴(yán)格要求自己的言行舉止，少說話多辦事，在工作中更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)！

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇十九

第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）

在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期）

在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到更多。

第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)）

在整個(gè)培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對(duì)我來說都是非常有價(jià)值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

第四段：個(gè)人成長（介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的影響）

這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。

第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）

通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。

總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識(shí)和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。

春訓(xùn)培訓(xùn)心得篇二十

培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。

第一段：培訓(xùn)的重要性

培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。

第二段：培訓(xùn)的價(jià)值

培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。

第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

培訓(xùn)不僅帶來了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。

第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲

通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長和個(gè)人突破。

第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展

通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。

總結(jié)：

通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。

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