大家都嘗試過寫，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】，歡迎大家分享。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】一
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的.童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并在今后漫長(zhǎng)的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場(chǎng)，讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】二
今天，我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué)，我的這位同學(xué)是一位活潑開朗的小姑娘，她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好，在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍，有時(shí)難免會(huì)有一些小摩擦，她卻從來沒有發(fā)過脾氣。
我記得兩年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員，她是我們的午托班長(zhǎng)。有一天，我們一群同班的午托生在學(xué)校食堂吃過午飯后，一起回到了教室，準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下?；氐桨嗬锖螅瑒傞_始大家都埋頭的各自做著作業(yè)，不過在過了一段時(shí)間后，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè)，于是就有一小部分人開始在班里玩耍吵鬧了起來。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行，可是有兩個(gè)人不聽她的勸告，不過袁妍琪并沒有發(fā)火，而是給他們兩個(gè)講道理，袁妍琪告訴他們：“現(xiàn)在是中午，不光咱們班里有人，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì)影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)。”那兩位同學(xué)聽了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后，心里也非常的開心，因?yàn)樗龅姆浅０?
不過，現(xiàn)在我的這位好同學(xué)，好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了，我聽說她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪，王麗潔說袁妍琪在那里沒幾個(gè)朋友，因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn)，放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè)，不能在一起玩，我真心替她傷心!我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來和我們這些老同學(xué)一起玩耍。
袁妍琪，我們大家都很想念你!
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】三
同學(xué)情
在我成長(zhǎng)的道路上得到過許多人的關(guān)愛和幫助，有來自父母的、有老師的、有同學(xué)的、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同學(xué)給予我的關(guān)愛。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的練習(xí)冊(cè)不小心掉進(jìn)了暖氣包后面，當(dāng)時(shí)，恰好就要用練習(xí)冊(cè)，我著急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊手忙腳亂的取，卻怎么也夠不到。就在我一籌莫展的時(shí)候，我感覺有人在背后輕輕地拍我，轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是王贊博。
“怎么了，發(fā)生什么事情了？”他關(guān)切地問我。
這時(shí)，坐在前面座位的方博巖也轉(zhuǎn)過頭來小聲的問“怎么了？”
我小聲的對(duì)他們說：“我的練習(xí)冊(cè)掉到暖氣包后面去了，怎么也取不出來，急死我了！你們能幫我取一下嗎？”
他倆異口同聲地說：“別著急，我們來幫你！”
我們征得了老師的同意后，王贊博走到教室后面的工具角拿了一把掃帚，方博巖也擼起袖子準(zhǔn)備用手掏。
同桌為了方便我們主動(dòng)換到了王贊博的座位上寫作業(yè)，我抱歉地看了她一眼，她卻安慰我說：“沒關(guān)系，你趕緊取出來，不要耽誤了學(xué)習(xí)。”
我一邊彎下身子掏練習(xí)冊(cè)，一邊懊惱地說：“萬(wàn)一取不出來該怎么辦呀！”
王贊博在一旁安慰我說：“你放心，我們一定會(huì)幫你取出來的?！?/p>
這“二博”兄弟干的可真賣力，王贊博在一頭用掃帚捅，方博巖在另一頭用手掏。最后，方博巖用他的小手塞進(jìn)暖氣包的夾縫里，抓住書一點(diǎn)一點(diǎn)往外拽，把大冊(cè)取了出來。下課前我順利的完成了練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)，終于可以喘口氣了。
下課了，還沒來得及對(duì)他們說一聲謝謝，他倆已經(jīng)走在去上科學(xué)課的路上了，望著他們遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】四
大家都知道，一般的開學(xué)典禮都是在學(xué)校舉行的，而我們行知小學(xué)今年的開學(xué)典禮則是參觀坐落在京杭大運(yùn)河旁的中國(guó)刀剪劍博物館、中國(guó)傘博物館和中國(guó)扇博物館。
其中，我最感興趣的就是中國(guó)傘博物館。我們最先進(jìn)入的就是傘博物館，與大廳相比，走進(jìn)傘博物館就顯得比較漆黑。剛走進(jìn)傘博物館，向上張望，天花板上一把把綢傘映入眼簾，綢傘里散發(fā)著光芒。往下看，一滴滴似水非水的液體好像落在地板上，那其實(shí)是投影儀所投放出來的影像，讓人感覺像是下雨了一樣。向前走，我們看到了油紙傘的歷史。紙被水滴一下就會(huì)破，聰明的古人當(dāng)然也想到了這一點(diǎn)，所以他們想到在紙上涂一層油，這樣耐水性就比較好，由此發(fā)明了油紙傘。我們杭州最有名的傘就要屬西湖綢傘了，西湖綢傘花式繁多，是都錦生制造的，有18道工序。接下來是萬(wàn)民傘，萬(wàn)民傘上寫著一百多位老百姓的名字。還有和傘，顧名思義，這是日本的傘，雖說是日本的傘，卻是中國(guó)傳到日本的。被稱為傘的王國(guó)的英國(guó)生產(chǎn)了淑女傘和紳士傘等。世界上還有各種各樣有趣的傘，有很大的雙人傘，有柄在旁邊的傘……
我在中國(guó)傘博物館中了解了很多傘的知識(shí)，這真是一次別樣的開學(xué)典禮呀！
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】五
閑暇之時(shí)，翻開一本書，映入眼簾的是：學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
便引起了我的'思緒。
還記得沒搬家的時(shí)候，那會(huì)家里比較簡(jiǎn)陋，冬天洗澡就用一套塑料的保溫袋，衛(wèi)生間的窗戶又有些漏風(fēng)，每次都不能舒舒服服的洗個(gè)澡?？墒菋寢尶偸呛臀覔屩认丛?。弄得我很不高興。我本想早些洗完看看電視，卻每次都泡湯。那時(shí)我總以為媽媽是不想讓我看電視才那樣。正處于青春期的我便見這件事記在心頭，整天覺得媽媽都我一點(diǎn)也不好。還經(jīng)常為一點(diǎn)小事向媽媽發(fā)火?？蓩寢尶偸遣簧鷼猓钠綒夂偷南蛭医忉?。這又引起了我的憤怒：“媽媽一定是覺得自己太苛刻，于心不忍才這樣吧！”
不知不覺中，一個(gè)星期又到了，和往常一樣?jì)寢層质窃缭缦赐炅?，催著我。還打了幾個(gè)噴嚏。我嘆了一口氣：今天的電視劇又錯(cuò)過了。無(wú)奈，只得洗了。在一旁的媽媽又在談?wù)撝易罱某煽?jī)，心中又是一陣煩感。
直到第2天，疑問終于被解開。這一天，爸爸和媽媽佷遲才回來。媽媽看上去有些不舒服，我便連忙問爸爸去哪了，頓時(shí)爸爸眼中散發(fā)著一種使人望而卻步的力量，盯著我說：“你這孩子也太壞了，整天惹你媽媽生氣?！蔽依碇睔鈮训恼f沒有。爸爸火了：“你媽媽為了讓你洗澡不冷，整天爭(zhēng)著先洗澡，讓浴室里有熱氣，你卻天天惹你媽生氣。是好孩子嗎？你媽媽昨天晚上著涼了，剛剛打完點(diǎn)滴?！卑职值拿總€(gè)字像重錘一般鏗鏘有力的擊打著我的心。我覺得我就是一個(gè)罪人，一個(gè)壞孩子，一個(gè)。。。。。。我不僅傻傻的站在那，一句話也不敢說。我當(dāng)時(shí)是多么的想收回原來話，那些傷害了媽媽的話。一些我不應(yīng)該說的話。這時(shí)媽媽連聲說：“沒事沒事，是我不小心，衣服穿少了。和你沒關(guān)系?！边@更讓我難過了。我霎時(shí)覺得媽媽是多么偉大，我是多么的無(wú)知。我輕輕的抬起頭，凝望著媽媽，那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂。但可看出他的眼里充滿了愛意與關(guān)懷。她的嘴角微微上翹，在向我微笑。她摸著我的頭，把我拉到一邊說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。媽媽相信你一定能夠改掉壞脾氣，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。你能做到嗎？”我連忙說：我一定會(huì)做好的相信我吧，媽媽！”在意在眼眶的淚水不禁流了下來。媽媽連忙幫我擦掉，說：好孩子哭會(huì)變丑的！” 只是一家人都笑了起來。
是啊，學(xué)會(huì)感恩是每一個(gè)人都應(yīng)具備的品德，作為孩子的我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，而父母卻在一天一天的老去，是時(shí)候去關(guān)心他們了！是父母教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人；是父母教會(huì)我們拓寬胸襟。
愛————永記心頭。
讓我們珍惜每一天，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)！
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】六
在我的身邊，有許多小伙伴。我們們天在一起互幫互助，即便產(chǎn)生了濃濃的同學(xué)情，我就被同學(xué)幫助過，現(xiàn)在想想就像是昨天的事。
上三年級(jí)的時(shí)候我就被一個(gè)同學(xué)幫助過，上課了，我急忙跑回教室頭在隱隱約約的疼，一節(jié)課都無(wú)精打采，下課了，貝貝跑到我身邊說：“雯雯，咱們出去玩吧?！蔽艺f：“不了，我不舒服?！必愗惷嗣业念^，又急忙把手拿開，她驚慌的說：“好燙呀！雯雯，你發(fā)燒了！”他跑到自己的位子上，倒了一杯水給我喝，我在喝水時(shí)嗆注了，咳嗽起來，她拍拍我的背，把自己的手帕在涼水里泡了一小會(huì)兒，又把手帕放在了我的額頭上，問我：“雯雯，你好些了嗎？”雖然我自己很不舒服，但是我還是說了聲：“謝謝你我好多了。”一股暖流在我的心中游動(dòng)，她看出我并沒有好些，就說：“你難受就直說嘛，別客氣，我現(xiàn)在去報(bào)告老師，讓醫(yī)生給你治療，絕對(duì)比我好?！蔽艺f：“貝貝，謝謝你了?！蔽疫呎f邊感動(dòng)地流出了淚……
這就是我的同學(xué)，深深的謝謝他們。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】七
熊老師已經(jīng)教了我們2個(gè)學(xué)期了，他經(jīng)常很晚了還在認(rèn)真地幫我們改作文，還幫我們投稿，我們班很多同學(xué)的作文都在一次作文比賽獲了獎(jiǎng)。最高興的當(dāng)然是熊老師了。
有一次，在活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)不小心扭到腳，熊老師就拿了一個(gè)裝著冰水的小瓶子放到那個(gè)同學(xué)的襪子里。在上英語(yǔ)課時(shí)，熊老師還把他抱去英語(yǔ)教室。放學(xué)時(shí)，熊老師叮囑道：“你不要亂跑，每天都要敷一下?！?/p>
熊老師處處都很關(guān)心我們，他不僅是我們的好老師，也是我們的好朋友，我們之間建立了很深厚的感情。
有次午休，熊老師接了個(gè)電話，顯得很著急，但下午上課時(shí)，還是很認(rèn)真。第二天中午，熊老師告訴我們：“我的父親病危，我得回去一趟，在我不在的時(shí)間里，你們要表現(xiàn)好，知道嗎？”全班一齊說：“知道了！”然后，熊老師收拾了一下東西，就走了。
后面這幾天，那些調(diào)皮的同學(xué)也安安靜靜地坐在座位上，再也不吵了，好像是怕熊老師擔(dān)心。
一天，于老師說：“熊老師的父親已經(jīng)去世了，他明天回來，要表現(xiàn)好！”聽了這話，我決定寫封信安慰熊老師。
晚上回家后，我找了一張信紙，用最好的字把我想說的話寫下來，寫完后，我又仔細(xì)地修改。折好放在信封里，準(zhǔn)備明天帶給熊老師。
第二天，我早早地來到教室，把信放在辦公桌上，桌上還有幾封信和幾個(gè)禮物。我心想：“熊老師見了，一定會(huì)很開心！”
不一會(huì)兒，熊老師走進(jìn)教室，原來紅光滿面的他，更多的是一絲絲憔悴。他走到辦公桌前，看到我們送的東西，顯得很激動(dòng)，他大聲地說：“孩子們，你們長(zhǎng)大了！”
老師關(guān)心我們，我們也關(guān)心老師，這中間有一種深厚的感情，這就是師生情！
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】八
爸爸說我不安分，“二”。和別人家的孩子一點(diǎn)也不一樣，站沒站相，坐沒坐相，像一個(gè)按不住的葫蘆，和我的生肖簡(jiǎn)直是天差地別。想來也是，我屬蛇，蛇性子沉穩(wěn)，哪像我。
幾經(jīng)考試，成績(jī)平平，望子成龍的心切破滅，爸爸對(duì)我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學(xué)回我家，爸爸就正言厲色：“看書去。”我只好領(lǐng)命，來到房間讀起來，讀著讀著頭都大了，我討厭這些成堆的數(shù)學(xué)公式和密密麻麻的英語(yǔ)單詞，相反卻對(duì)故事、小說情有獨(dú)鐘。所以，我就會(huì)在讀書時(shí)翻看這些書，聽到門外有動(dòng)靜，立馬藏起來。不過這“偷天換日”歲能對(duì)爸爸“瞞天過?！?，可卻瞞不過姐姐，一經(jīng)告發(fā)搞，我只好乖乖地“繳械”。
有一次不我迷上
我還有兩大嗜好：看電視、敲鍵盤。為此，爸爸沒少說我，我就會(huì)強(qiáng)辯：“看電視也有好處，譬如新聞、科教片、紀(jì)錄片等等增長(zhǎng)知識(shí)的頻道，對(duì)我非常有好處；而上網(wǎng)也能得知許多社會(huì)和國(guó)家的信息??！，而且非常便利……于是，爸爸“敗下陣”來，不再管我，姐姐賞我許多詞語(yǔ)：強(qiáng)詞奪理、花言巧語(yǔ)、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她，大不了井水不犯河水。
有一個(gè)愛好：在夜里獨(dú)自行走還，看星星竊竊私語(yǔ)，想將彎月漸漸盈成圓月，看銀河之水緩緩流過，激起浪波。每當(dāng)我想到這，因?qū)W習(xí)而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外，也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳說。于是乎，我得到一個(gè)結(jié)論：鬼神是不存在的，真正存在于世的是無(wú)邊無(wú)境的科學(xué)！這就是我，一個(gè)不安分的我，一個(gè)別樣的我。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】九
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò)，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過小小的成績(jī)。
針對(duì)以上的問題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。
有人說“理想是寶貴的真情”，也有人說“理想是人生的哲理”。還有人說“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
以前，我比較膽小，沒有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說，壓抑的心情不敢向父母說，膽小讓我失去了展示自我的舞臺(tái)，讓我失去了不計(jì)其數(shù)的機(jī)會(huì)，膽小讓我與成功擦肩而過，膽小是我的克星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞臺(tái)，多少機(jī)會(huì)，都從我身邊飄然而過，好像這樣，那樣的成功不是屬于我們，而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我不知道是該鼓勵(lì)他，還是該嫉妒他，這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心：大膽些，說錯(cuò)了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話，自信才能走向成功。
從這以后，我有了自信，經(jīng)常給自己樹立一個(gè)小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫下這段文字，希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現(xiàn)，如果實(shí)現(xiàn)，就要繼續(xù)為這個(gè)理想而努力奮斗，如果沒有實(shí)現(xiàn)，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過，我堅(jiān)信，我一定會(huì)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的。
別樣的同學(xué)情作文【通用10篇】一十零
百仕達(dá)小學(xué)是個(gè)美麗有靜謐的學(xué)校。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，它高大雄偉，就像一個(gè)巨人矗立在那里；也像一座小山，拔地而起，優(yōu)雅無(wú)比。讓我們安心的學(xué)習(xí)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他都紋絲不動(dòng)，仿佛我們樓下的保安，每天都筆直的站在那里迎來送去來回的人；又像一座風(fēng)雨中的雕像。最顯眼的要數(shù)樓上的窗戶了，他們像翻開的書一樣，五顏六色，特別打眼。透過窗戶，你可以看到認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們；走在樓下跑道上，可以聽到從窗戶傳出來的朗朗讀書聲，有時(shí)候還有有陣陣悅耳的笑聲。
在教學(xué)樓旁邊，一個(gè)白的刺眼的沙池躺在欄桿邊上。別看他現(xiàn)在冷冷清清的，但一到運(yùn)動(dòng)會(huì)和課間休息時(shí)間，它就格外熱鬧了！往前走，一個(gè)巨大，淡綠色的足球場(chǎng)即刻映入眼簾，想一個(gè)美麗的`大草原，長(zhǎng)著軟軟的青草，每當(dāng)我們累的時(shí)候，和著衣服往上一躺，暖暖的，別提有多舒服了。它的邊緣由一圈紅色的跑道包圍著，在遠(yuǎn)處看，像一個(gè)翠綠的翡翠鑲嵌著紅寶石項(xiàng)鏈。
再往前走，一個(gè)大大的籃球場(chǎng)橫在眼前。它不比足球場(chǎng)小，有著紅色的外衣，松軟極了。“讓一下，我要投籃了”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生捧著籃球，正準(zhǔn)備跳投了。原來下課了，同學(xué)們都在打籃球呢！咱們繞開他們，向兔子屋進(jìn)發(fā)吧。兔子屋的形狀像兔子，等家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)候，同學(xué)們常常在那里看書，或者躺在椅子上休息、聊天，愜意極了。里面的書有趣又讓人狂笑不止，留連在這有趣的書海里，同學(xué)們?nèi)煌浟藭r(shí)間。
往前走幾步，就到了我們盛載知識(shí)海洋的地方—圖書館。天花板和小閣樓特別顯眼，天花板都是藝術(shù)的裝飾，一個(gè)美麗的淡綠色的巨型大鐘幾乎覆蓋了整個(gè)天花板。小閣樓雖然小，可也容得下130人，因?yàn)樗诳罩?，站上去就像站在“云端”，因此而得名。你可以一邊枕著或抱著玩偶，一邊看書，多悠然啊?/p>
到門口啦……哦，還沒介紹升旗臺(tái)呢？我們?nèi)ジ騻€(gè)招呼吧。升旗臺(tái)是由過期和講臺(tái)組成，那灰色的講臺(tái)，于鮮艷的紅旗形成鮮明的對(duì)比，是升旗臺(tái)更加莊嚴(yán)、隆重。每個(gè)星期一，熊校長(zhǎng)都會(huì)做一個(gè)演說，使升旗臺(tái)的使命感更鮮活了。
把這幾張“圖片”合在一起，一個(gè)美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)子你的腦海中，在你眼前。
這就是我們美麗的校園—百仕達(dá)小學(xué)！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/54238.html】
