優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:02:06
優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:02:06     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自己的能力和水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要有明確的目標(biāo)和主題,盡量精簡(jiǎn)和重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和空洞的表述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以在總結(jié)的過(guò)程中得到一些啟示和思路,更好地提升自我。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇一

同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)?!瓣P(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的號(hào)召,積極參加各種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),其中參加各種志愿者活動(dòng)人數(shù)達(dá)40多人次。在五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,多人榮獲院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干。我們班第二學(xué)期榮獲院系里的“院文明班級(jí)”,第二個(gè)學(xué)期班級(jí)量化考核中成績(jī)名列前茅。與此同時(shí),我們積極向班上的黨員學(xué)習(xí),上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子,并有6人參加了第二十九期的黨課培訓(xùn)。

二、在學(xué)習(xí)上,我們班形成了刻苦專(zhuān)研,力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)氛圍

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,樂(lè)于幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),講解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上,同學(xué)們積極回答老師的提問(wèn),敢于提出自己的疑問(wèn),營(yíng)造一個(gè)活躍的課堂氣氛。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,同學(xué)們的成績(jī)大幅度提高。在年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中,我班各種獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)7人。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、關(guān)系和睦,可以說(shuō)一方有難,起手援助。同學(xué)們尊師愛(ài)校,誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng)、熱情,無(wú)打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)參加早操(升旗儀式)、早讀,按時(shí)上課。曠課,課堂遲到、玩手機(jī)、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少,無(wú)考試作弊現(xiàn)象。此外,我們班團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄、師姐、老師們的一致贊賞。

我們班還積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),5316,3620宿舍榮院校級(jí)文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級(jí)文明宿舍。

四、在各種活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,表現(xiàn)特出

豐富的第二課堂,同學(xué)們?cè)谡n外積極參加學(xué)校、院級(jí)、班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)異的成績(jī),激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與使命感。如在校運(yùn)會(huì)上,我們同心協(xié)力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)了不甘人后,為班集體爭(zhēng)光的精神,取得優(yōu)異的成績(jī)。最終,在全體同學(xué)的努力下,我們獲得了“最佳組織獎(jiǎng)”。在平時(shí),班干部加強(qiáng)交流,竭盡全力地為班奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的溫暖。

我們不要被過(guò)去取得的輝煌成績(jī)而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的知道成績(jī)只能說(shuō)明昨天,今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進(jìn),比如班集體的思想覺(jué)悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強(qiáng),為此我們將會(huì)在全體同學(xué)中開(kāi)展思想道德方面的教育,提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)認(rèn)同感。

最后,我們相信,在新一任班委的帶領(lǐng)下,我們班將會(huì)更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇二

1、提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)。

2、我的家園,你的花園,大家共同的樂(lè)園。

3、文明是城市之魂,美德是立身之本。

4、您的腳印,是我心中的陰影。

5、糧食就是生命,知識(shí)拯救靈魂。

6、用文明之語(yǔ),行文明之事,普和諧之風(fēng)。

7、共建美好環(huán)境,同創(chuàng)文明校園。

8、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

9、撿拾身旁一片紙,共護(hù)天空一片藍(lán)。

10、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。

11、愛(ài),溫暖人間;水,滴滴不舍。

12、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

13、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。

14、書(shū)山有路,奮力攀登,學(xué)海無(wú)涯,用心擺渡。

15、小草在休息中,請(qǐng)勿打擾。

16、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

17、播種文明、收獲溫馨。

18、與文明伴舞,創(chuàng)和諧之風(fēng)。

19、講究文明,不是沖動(dòng)而是習(xí)慣。

20、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

21、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22、來(lái)時(shí)一片安靜,走時(shí)一片干凈。

23、請(qǐng)勿讓一片紙屑玷污了你原來(lái)清晰的視野。

24、垃圾是健康的攔路虎。

25、順手撿起的'是一片紙,純潔的是自己的精神。

26、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。

27、文明禮儀,從我做起。

28、安全與幸福攜手,文明與美麗同行。

29、來(lái)吧,朋友!讓我們走在文明的前頭。

30、校園是我家,文明禮儀靠大家。

31、為了你下次的方便,請(qǐng)把帶來(lái)的垃圾帶去。

32、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

33、讓我們蕩起文明的雙槳,駛向和諧的彼岸。

34、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。

35、放飛你的青春,奔灑你的熱情。

36、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。

37、禮儀是傳統(tǒng),文明靠大家。

38、待人接物講禮儀,行為舉止講文明。

39、文明不是一種規(guī)定,而是一種個(gè)人修養(yǎng)。

40、互相尊重,真誠(chéng)牢記心間。

41、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。

42、既然選擇遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。

43、有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。

44、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

45、做文明市民,創(chuàng)文明城市。

46、微笑拉近距離,真誠(chéng)打動(dòng)人心。

47、用心感受世界的美好,用愛(ài)珍惜每一片綠。

48、成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

49、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

50、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

51、除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。

52、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。

53、水美于凈,人美于心。

54、養(yǎng)成文明習(xí)慣,成就美好人生。

55、天若有情天亦老,人間正道是文明。

56、文明撥開(kāi)陰霾,禮貌驅(qū)散煩惱。

57、創(chuàng)建文明城市,共建美好家園。

58、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),傳承文明。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生文明班級(jí)活動(dòng)為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們學(xué)校大力開(kāi)展德育活動(dòng),從學(xué)生的個(gè)人行為,到班級(jí)的整體面貌,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中努力著。

一、注重日常德育教育,規(guī)范班級(jí)成員文明行為、文明用語(yǔ)。

要求學(xué)生開(kāi)展小型活動(dòng),使學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)、規(guī)范行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化,學(xué)生的文明用語(yǔ)使用情況大大提高。

二、發(fā)揮主題班會(huì)活動(dòng)的特有的教育作用。

我們把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀》印發(fā)給每生一冊(cè),由班主任給學(xué)生進(jìn)行講解,并要求各小組根據(jù)學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開(kāi)展一次針對(duì)禮儀內(nèi)容的一節(jié)小組活動(dòng),展現(xiàn)文明在我們身邊的方方面面,遇到具體的問(wèn)題應(yīng)該如何面對(duì)。班主任積極地組織各小組成員準(zhǔn)備材料,排練節(jié)目,分別舉行了具有班級(jí)特色的活動(dòng),有的批判了打架罵人的不良現(xiàn)象,有的展示了隨地吐痰帶來(lái)的后果,有的幫助殘疾人得到了老師家長(zhǎng)的稱贊等等活動(dòng),這些活動(dòng)都來(lái)自隊(duì)員的親身經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)老師和小組成員們的精心組織與排練展示在全班學(xué)生面前,非常地生動(dòng),非常地切合實(shí)際,隊(duì)員的感受也與眾不同。

三、評(píng)選“文明之星”促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展。

報(bào)到學(xué)校。同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,都積極爭(zhēng)取參加。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的積極性,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)現(xiàn)和展示自己的長(zhǎng)處,是每個(gè)人都愿意的事。

經(jīng)過(guò)努力工作,我們的學(xué)生文明禮儀方面,取得了巨大的進(jìn)步,師生的面貌發(fā)生了非常大的改觀,我們相信,在師生的共同努力之下,文明禮儀之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇四

做文明市民,創(chuàng)文明城市。

興文明家風(fēng),創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市。

德育重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)。

文明城市,溫馨家園,創(chuàng)業(yè)樂(lè)園。

創(chuàng)建文明城市共建美好家園

文明從細(xì)微之處做起

讓河水更清,讓天空更藍(lán),讓大地更綠

文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明

舉手投足見(jiàn)文明,一言一行講道德

讓文明更燦爛,讓城市更美麗

人人需要文明城市,城市需要人人文明

文明城市靠你靠我靠他,和諧環(huán)境為你為我為他

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l、實(shí)踐“xxxx”,創(chuàng)建全國(guó)文明城市!

2、行動(dòng)起來(lái),積極參加創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)!

3、做文明市民,創(chuàng)文明城市!

4、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園!

5、心連心、手拉手,共建文明廣州!

6、說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人!

7、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神!

8、大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德!

9、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建文明城市!

10、做文明市民、創(chuàng)文明單位、建文明城市。

11、講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹(shù)新風(fēng)。

12、環(huán)境要優(yōu)美、秩序要優(yōu)良、服務(wù)要優(yōu)質(zhì).

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇五

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,作為中國(guó)的一位小公民,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。可現(xiàn)在,大街小巷上全是垃圾,井水蓋里飄出陣陣惡臭,許多人不遵守交通規(guī)則……昔日光彩的那個(gè)“文明古國(guó)”不見(jiàn)了,隨之取代的卻是傷心哭泣的祖**親。

造成這一切的一切,都是我們?nèi)祟?lèi)。與其在濃煙滾滾的天空下喘息,還不如隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,與其每天與垃圾“打交道”,還不如從我做起,分類(lèi)垃圾,回收廢紙。我知道,一個(gè)人的力量很渺小,但只要讓一群人行動(dòng)起來(lái),是一定可以改變未來(lái)的。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),國(guó)家的未來(lái)和希望都在我們少年身上,只有我們強(qiáng)大了,國(guó)家才會(huì)走向昌盛繁榮。

就比如說(shuō)這一個(gè)小國(guó),比我們中國(guó)小二十多倍,但是人家講衛(wèi)生,穿著同一雙鞋在日本街頭行走一周,鞋子都不會(huì)臟;街邊隨處可見(jiàn)可直接飲用的自來(lái)水;垃圾類(lèi)別細(xì)化到五百一十多項(xiàng)……僅僅是這些小細(xì)節(jié)也足以看出日本人對(duì)環(huán)保的意識(shí)了。而我們中國(guó)呢?土地也比日本大,人也比他們多,可我們中國(guó)人就是缺乏環(huán)保意識(shí)。

文明,從小事做起。為了家人,為了自己,為了祖國(guó)的明天!小手拉大手,共創(chuàng)文明城。是?。∽屛覀冃袆?dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡最大的努力保護(hù)環(huán)境,做個(gè)講文明,懂禮貌的優(yōu)秀公民吧!

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇六

2017創(chuàng)文明演講稿(3)|返回目錄

在中國(guó)有句古話:“不到長(zhǎng)城非好漢”,而在埃及也有類(lèi)似的說(shuō)法“沒(méi)到過(guò)盧克索,就不算到過(guò)埃及。”近日,有這樣一則報(bào)道,一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片,他這樣寫(xiě)到:“在埃及最難過(guò)的一刻。無(wú)地自容?!敝袊?guó)漢,就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上??吹竭@則新聞,我心中感慨萬(wàn)分,丁錦昊的.“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害,同時(shí)損害的還有中國(guó)人的形象。目前雖然跡已經(jīng)擦去,但擦不掉的是部分中國(guó)人的陋習(xí)。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”,讓多少國(guó)人感到群體的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范,但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。

日常生活中也會(huì)看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景:蔚藍(lán)的天空一碧如洗,和煦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市,一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過(guò),綠葉輕輕搖曳,偶爾飛過(guò)一只蝴蝶擺動(dòng)翅膀,展露妖嬈的身姿突然,一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧,隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐,大搖大擺的走了。也是這時(shí),一個(gè)香蕉皮從車(chē)窗中快速飛出,在空中一個(gè)回旋,瀟灑落地,那邊的公交車(chē)駛來(lái)了,上車(chē)的人蜂擁而上,下車(chē)的人被堵在門(mén)口,于是推推攘攘,吵罵聲不斷。相信大家對(duì)這種現(xiàn)象不會(huì)感到陌生,聽(tīng)完后也都會(huì)自然而然地?fù)u頭。

難道說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性?不,其實(shí)生活中的文明并沒(méi)有被遺忘,有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個(gè)花的名,它叫做攀枝花。這個(gè)名無(wú)不與山水相依,無(wú)不與陽(yáng)光相依,無(wú)不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗,榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、同時(shí)也是有名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊,文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫(huà)卷。

清晨走在林蔭道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩,身著制服,手中拿著哈利波特的魔帚,揮掃出春的繁華,夏的張揚(yáng),秋的豐碩,冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的人,她用自己的辛勞帶走垃圾,使城市的各個(gè)角落充滿潔凈的氣息,而留下的只有文明。在生命歷程中,我們總會(huì)帶走些什么,留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。

當(dāng)然,不止是在校園外,在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫(huà)面,晚上的自習(xí)課,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。突然,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌“啊”的一聲,同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來(lái),他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上,這是一件新買(mǎi)的白襯衫。小文見(jiàn)自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn),臉霎時(shí)脹得通紅,眉頭緊鎖,握緊拳頭。似乎一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時(shí),只見(jiàn)同桌說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛??!毙∥呐瓪馕聪乜戳丝次业耐兰爸苓叺耐瑢W(xué)們,他們的目光好像都在說(shuō):“原諒他的誠(chéng)懇吧!”小文想了好一會(huì)兒,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了?!本瓦@樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,我不是故意的。”讓一場(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了,這就是文明禮儀的魅力。

其實(shí),寬容他人,舉止有禮也是文明的體現(xiàn),文明不是需要我們?nèi)唏R路,也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_,文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑,一句淡淡的問(wèn)候,它讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更幸福。

記得有一段廣告這樣說(shuō)道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許就是幾厘米的寬度,有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖,我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就邁出一大步?!闭?yàn)榕手ǖ娜嗣穸荚谖拿餍袆?dòng),并且用行動(dòng)來(lái)傳遞文明,文明精神得以體現(xiàn)。如今的這兒成了“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”“中國(guó)陽(yáng)光花城”,這里不僅陽(yáng)光普照,更有攀枝花人民的文明精神之花盛開(kāi)在這片熱土之上。

各位老師各位同學(xué);大家好!我是11國(guó)貿(mào)x,今天我演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹(shù)新風(fēng):

對(duì)榮辱的思考,人類(lèi)從未停止過(guò),并必將伴隨著人類(lèi)的發(fā)展而日久彌新。

在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對(duì)行為道德規(guī)范的自我認(rèn)識(shí)。

時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。

眾多的事例,讓我們?cè)谧穼と松膬r(jià)值,剖析人性丑惡的同時(shí),也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。

以何為榮?我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥!

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們需要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無(wú)知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而少自矮三分。在追夢(mèng)的旅途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢松懈自己。在社會(huì)變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然正氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)光明磊落的人生!

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書(shū)中寫(xiě)道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因?yàn)槲铱释紵饋?lái)?!比紵饋?lái)把,讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來(lái)!我知道,這條路很長(zhǎng),但我將――執(zhí)著地――前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。

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文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇七

我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的部署,全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月的工作順利開(kāi)展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)作為青少年德育工作重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明、懂禮儀,爭(zhēng)做亞運(yùn)文明東道主”為主題,以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn),深化文明禮儀知識(shí)教育,通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高我校師生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立文明禮儀新形象,扎實(shí)推動(dòng)我校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展。

二、廣泛開(kāi)展豐富多彩形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、加大宣傳力度,形成良好開(kāi)端。充分利用校園廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀民族精神。把開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與,大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊(cè)》,掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮,帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。

3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)旗下講話、“迎亞運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),引導(dǎo)他們自覺(jué)參與文明禮儀主題實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)全體師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造良好的輿-論氛圍,促進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“禮儀推廣月”活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生的心中扎根。

金泉小學(xué)

2012年7月2日

為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),并在升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。目的在于激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。特將總結(jié)如下:

對(duì)評(píng)出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭(zhēng)做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

為了使“文明之星”的活動(dòng)能有效推進(jìn),學(xué)校少先大隊(duì)要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生講禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;教育學(xué)生穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會(huì)時(shí)要精神飽滿,保持安靜;還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。

們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。

濰坊日向友好學(xué)校

二〇一二年五月

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇八

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效。

我校有學(xué)生206人,其中外來(lái)工子女有14人.從行為習(xí)慣上來(lái)看,外來(lái)工子女的行為習(xí)慣相對(duì)較差一些,他們的行為有些散漫,聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨,比如不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重.這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視.在這次的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

一、 加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅.為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要.在中心校開(kāi)展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)比”活動(dòng)中,我校多次得到了“文明學(xué)?!狈Q號(hào),這讓學(xué)生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅.在此絕好的機(jī)會(huì)中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等.采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。

另外,我校每月都進(jìn)行選舉投票的公平形式,推選出當(dāng)月的文明小標(biāo)兵,選出學(xué)生心目中的“文明”楷模,給學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向.在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中,榜樣的作用是不可忽視的。

二、 開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我校組織了學(xué)生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動(dòng),活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上.為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),我在學(xué)校倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家.讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng).在公車(chē)上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等總之,“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我校的風(fēng)氣和面貌,同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上,更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者.在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),文明素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍.我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手,共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚.

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇九

堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo),貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的精神,以毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表為指導(dǎo)思想,保持正確的教育方向;以未成年人保護(hù)法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù),堅(jiān)持發(fā)法治校,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生;嚴(yán)格學(xué)生安全教育,將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。

二、工作目標(biāo):

教師工作方法科學(xué)化、人文化,班主任工作細(xì)致化、愛(ài)心化、耐心化、具體化,學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣發(fā)生改變,成為言語(yǔ)文明、行為規(guī)范的有愛(ài)心、上進(jìn)心、責(zé)任心、集體心的合格學(xué)生,整個(gè)學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化,成為教師隊(duì)伍和諧、上進(jìn),學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。

三、工作方法

(一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制

參照上學(xué)期析班級(jí)管理制度,結(jié)合班主任的合理建議,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理制度進(jìn)行制定,并在以后工作中堅(jiān)決執(zhí)行,做到有令則行,不做表面文章,不將工作停留在紙面上,只來(lái)紙上談兵,而不付之以行動(dòng),管理將會(huì)混亂不堪,一團(tuán)糟,學(xué)校工作也就會(huì)陷入被動(dòng)。學(xué)校班組管理制度是班級(jí)工作開(kāi)展的指導(dǎo)性文件,是班級(jí)工作科學(xué)有序開(kāi)展的依據(jù),班主任在進(jìn)行班級(jí)工作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度開(kāi)展工作,不抵觸、不違背,對(duì)于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見(jiàn),給出建議。

(二)加強(qiáng)班主任管理

班主任是班級(jí)工作的直接參與者,班主任工作的好壞在一定程度上決定班級(jí)的發(fā)展方向,影響班級(jí)中每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展,不負(fù)責(zé)任的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀(jì)的深淵滑行,對(duì)于班主作工作既要作出肯定,又要不放松監(jiān)督:

(1)要加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升他們的管理能力,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,明確教師的職責(zé)。

(2)堅(jiān)持一月一次班主任會(huì)議,在會(huì)議在只論工作,不講情面,對(duì)于工作出色的要提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的,要提出批評(píng),指出其不合理的地方,并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會(huì)議中要求班主任對(duì)于學(xué)校工作給出合理建議,對(duì)于有建議性意見(jiàn)的虛心接受。班主任之間開(kāi)展交流,通過(guò)交流完善工作。

(3)規(guī)范家訪工作:現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)后,大多數(shù)班主任家訪工作都只是電話上完成,更有甚者,家訪不出門(mén),檢查家訪記錄時(shí)閉門(mén)造車(chē),弄虛作假,這種表面工作,應(yīng)付檢查的作風(fēng),應(yīng)該糾正,本學(xué)年,家訪工作,監(jiān)督到位,要求班主任給出家訪名單,針對(duì)家訪名單調(diào)查學(xué)生,將情況落實(shí)到位,必要時(shí),學(xué)校電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),核實(shí)情況。弄虛作假者,嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度執(zhí)行,達(dá)三次者取消年度評(píng)優(yōu)資格。

(4)禁止體罰,提倡管理科學(xué)化、細(xì)致化、愛(ài)心化。學(xué)生是未成年人,教師不能以成年人的要求來(lái)要求他們,針對(duì)他們的錯(cuò)誤應(yīng)該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中,班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見(jiàn),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生不是大聲呵斥,就是拳腳相加,工作簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)于這種不文明的教育方式,學(xué)校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費(fèi),二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進(jìn)生、四不打牌賭博、五不收受家長(zhǎng)禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀(jì)),違反其中任意一條,扣除班主任課時(shí),并當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)。

(5)班主任工作計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待,不能網(wǎng)上下載,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時(shí),并重新寫(xiě)作,要求班主任在年度工作總結(jié)時(shí)附加班主任工作心得,便于學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到良方。

(6)班主任做好控輟保學(xué)工作,期初與班主任簽訂班級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任狀,明確班主任控輟責(zé)任,防止學(xué)生流失,保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)力,完成義務(wù)教育。

(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團(tuán)活動(dòng)功能,要求班主任利用好班團(tuán)活動(dòng),將班團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),總結(jié)班級(jí)上周工作,指出問(wèn)題所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù),堅(jiān)持日五到堂到位,不流于形式;督促學(xué)生搞好衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為:不亂丟垃圾、不浪費(fèi)糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(9)班主任做好后進(jìn)生工作,班主任根據(jù)班上實(shí)際情況,做好后進(jìn)生檔案,有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄,并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化結(jié)果上報(bào)政教處,政教處根據(jù)實(shí)際情況抽樣調(diào)查,檢查班主作后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的落實(shí)情況。

(三)加強(qiáng)教師思德思風(fēng)建議,學(xué)校政教處配合好學(xué)校黨支部工作,搞好教師的思想工作,教師不能體罰學(xué)生,不能歧視后進(jìn)生,不能排斥后進(jìn)生。對(duì)待學(xué)生要平等對(duì)待,不能高高在上,指手劃腳,對(duì)待學(xué)生意見(jiàn)要理性對(duì)待,不能擺師道尊嚴(yán),端教師架子。教師加強(qiáng)平常學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平與技巧,充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平,不搞歪門(mén)斜道,不打牌賭博,不參與社會(huì)一些不良事情,時(shí)刻注意為人師表,豎立江中教師形象。

(四)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委工作,團(tuán)委書(shū)記培養(yǎng)好有帶頭作用的學(xué)生,豎立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,道德標(biāo)兵,對(duì)全校學(xué)生起模范榜樣作用。加強(qiáng)衛(wèi)生督促、檢查,在衛(wèi)生檢查過(guò)程中不循私情,不照顧面子,有問(wèn)題不僅要扣除班級(jí)量化分,還應(yīng)與該班主任取得聯(lián)系,指出問(wèn)題所在,同時(shí)要搞好衛(wèi)生維持工作,出臺(tái)相關(guān)亂丟垃圾的處理方法,使學(xué)生在嚴(yán)格的制度下慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,講衛(wèi)生,講文明,剔除不良的隨地吐痰、亂丟垃圾的壞習(xí)慣。

加強(qiáng)共表團(tuán)的培養(yǎng),壯大共表團(tuán)的隊(duì)伍,在吸收新團(tuán)員時(shí)加強(qiáng)審核,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生要鼓勵(lì),激勵(lì),肯定其思想的進(jìn)步面,但一定把好關(guān),不能讓帶有某種不良動(dòng)機(jī)的人混進(jìn)隊(duì)伍。多開(kāi)展共表團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受愛(ài)國(guó)主義教育與社會(huì)主義教育,在活動(dòng)中不斷成熟,不斷進(jìn)步,成為合格的共青團(tuán)員,活動(dòng)形式要有內(nèi)涵,有教育功能,不能停留于形式主義,團(tuán)委要做好工作計(jì)劃,在計(jì)劃中應(yīng)包含一些社區(qū)活動(dòng),做好人好事,幫助鰥寡老人,關(guān)心他們的生活,為他們洗洗衣物,打掃衛(wèi)生,送送溫暖,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)起同情心、關(guān)愛(ài)心,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

(五)寢室管理工作:作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校,本校每期的寄宿生人數(shù)多,有三四百之眾,家長(zhǎng)將學(xué)生交到學(xué)校,學(xué)校就應(yīng)負(fù)起管理好學(xué)生的責(zé)任,讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)上學(xué)期住宿生情況,本學(xué)期加強(qiáng)男女輔導(dǎo)員的工作監(jiān)督,男女輔導(dǎo)員必須在就寢鈴響后半小時(shí)后休息,協(xié)助班主任清點(diǎn)好各班住宿人數(shù),了解未到學(xué)生去向,做好登記,同時(shí)維持好就寢紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要文明對(duì)待,注意工作方式方法。

加強(qiáng)寢室衛(wèi)生工作,培訓(xùn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理,做到寢室凈、整、明、清,衣物擺放規(guī)范,被子疊放整齊,手帕晾曬一條線,嗽口擺放一條線,牙刷倒向一邊,桶放一條線,衛(wèi)生工具擺放門(mén)后(拖把必須吊掛),男女輔導(dǎo)員不僅要將工作安排到位,還要親自督促檢查,晚自息前及早息前檢查好衛(wèi)生,物品擺放情況,有問(wèn)題立及糾正。早上督促學(xué)生起床參加早操。

(六)門(mén)衛(wèi)工作:堅(jiān)持校牌準(zhǔn)入制度,要求門(mén)衛(wèi)做好校牌監(jiān)督工作,對(duì)不佩戴校牌學(xué)生做好登記,并將情況及時(shí)反饋到政教處。堅(jiān)持好外來(lái)人員登記制度,防止意外情況發(fā)生。搞好校門(mén)內(nèi)外衛(wèi)生,禁止趕集日及其它時(shí)段,在校門(mén)外擺攤設(shè)點(diǎn),禁止車(chē)輛停靠校門(mén)處,禁止學(xué)生騎車(chē)進(jìn)出校門(mén)。門(mén)衛(wèi)做好24小時(shí)值班,不能校門(mén)無(wú)人值勤,不能讓一些無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

(七)加強(qiáng)學(xué)生安全、法制教育:對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀看安全教育dv,開(kāi)展安全演練,本學(xué)年進(jìn)行冬季防火演練與5月12防地震演練,培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,利用dv進(jìn)行法制宣傳,宣傳預(yù)防未成年人犯罪法,九年義務(wù)教育法,宣傳不良行為習(xí)慣與嚴(yán)重不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)。

(八) 學(xué)生會(huì)工作:學(xué)生會(huì)是政教處工作中的得力助手,發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,為政教工作服務(wù),學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、宣傳部、學(xué)習(xí)部四個(gè)部門(mén),其中紀(jì)檢部由政教處直接領(lǐng)導(dǎo),其余三個(gè)部門(mén)由團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,紀(jì)檢部成員在政教處領(lǐng)導(dǎo)下維持學(xué)校例會(huì)時(shí)班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生上學(xué)遲到現(xiàn)象登記,平常衛(wèi)生維持工作,杜絕學(xué)生亂丟垃圾,校牌佩戴檢查,兩操紀(jì)律維持及學(xué)生到位清點(diǎn)。

(九)護(hù)校隊(duì)工作:明確護(hù)校隊(duì)員工作職責(zé),將護(hù)校隊(duì)工作落實(shí)到位,不搞表面工作,對(duì)于不負(fù)責(zé)任的護(hù)校隊(duì)員清退出護(hù)校隊(duì)伍。護(hù)校隊(duì)員本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)晚間巡查,杜絕學(xué)生晚間外出與外來(lái)人員晚間闖入校園,發(fā)現(xiàn)異常情況立即制止并將情況上報(bào)政教處;加強(qiáng)網(wǎng)吧巡查,杜絕學(xué)生上網(wǎng),玩游戲;配合食堂維持就餐秩序;維持上課間及下學(xué)時(shí)樓梯安全,防止發(fā)生踩踏事故。所有護(hù)校隊(duì)員要隨時(shí)聽(tīng)從政教處安排,做好日常工作及臨時(shí)性工作,因工作玩忽職負(fù),出現(xiàn)重大問(wèn)題,由值勤護(hù)校隊(duì)員負(fù)全部責(zé)任,承擔(dān)一切后果。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十

按時(shí)到校不遲到。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好,同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早;

課間活動(dòng)要文明。不追逐,不打鬧,課前準(zhǔn)備早做好;

禮貌用語(yǔ)常常用。謝謝你,對(duì)不起,嘴里臟話全扔掉;

保護(hù)環(huán)境很重要。愛(ài)樹(shù)木,護(hù)花草,看見(jiàn)垃圾彎彎腰;

公共設(shè)施要愛(ài)惜。不亂涂,不亂畫(huà),輕拿輕放不損壞;

自覺(jué)勞動(dòng)人人夸。擦黑板,抹桌子,值日衛(wèi)生勤打掃;

上課聽(tīng)講要專(zhuān)心。守紀(jì)律,勤思考,積極發(fā)言踴躍好;

家庭作業(yè)要認(rèn)真。字工整,多動(dòng)腦,寫(xiě)完之后再玩耍;

誠(chéng)實(shí)守信要牢記。錯(cuò)必改,講信用,說(shuō)了做到才叫好;.

同學(xué)之間要謙讓。講團(tuán)結(jié),促友誼,互幫互助同進(jìn)步。

你文明,我文明,班級(jí)文明向前進(jìn)!

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十一

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效。

我班有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。從行為習(xí)慣上來(lái)看,男生的行為習(xí)慣相對(duì)較差一些,他們的行為有些散漫,聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨,比如不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

一、 加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。

在利用讀報(bào)時(shí)間,讓學(xué)生們看看課外書(shū)籍,然后交流讀后感,從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。

同時(shí),在學(xué)校開(kāi)展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)比”活動(dòng)中,我班積極參與。在此絕好的機(jī)會(huì)中,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。

二、 開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),如法制演講,表演活動(dòng)等?;顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。 文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),我在班級(jí)倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車(chē)上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。

總之,“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌,同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上,更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),文明素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手,共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚。

三、加強(qiáng)德育教育,學(xué)習(xí)與品行并重。

教育,簡(jiǎn)而言之就是教書(shū)育人。把育人的工作與教書(shū)并重,是我們班級(jí)教育的特色。在這一點(diǎn)上,單從學(xué)生愛(ài)心教育這一方面就能夠看得出來(lái)。我校在五月請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家,進(jìn)行感恩主題演講,讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮,這次活動(dòng)中還悶悶的表現(xiàn)很好,讓我很感動(dòng)。

四、開(kāi)展活動(dòng)育新人,鍛煉學(xué)生長(zhǎng)才干。

實(shí)踐出真知。我們班級(jí)的“人人有崗位,人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)就是很好的明證。班級(jí)開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位,人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),班級(jí)日常工作很快走上了正軌。剛開(kāi)始,老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺(tái),擦桌椅,關(guān)門(mén)窗,送作業(yè),戴紅領(lǐng)巾……事無(wú)巨細(xì),都要老師操心?,F(xiàn)在,有了專(zhuān)人負(fù)責(zé),同學(xué)自己管理自己,老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí),學(xué)生的能力也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比,紀(jì)律評(píng)比等評(píng)比活動(dòng)中都能多次獲得文明中隊(duì),班集體的各項(xiàng)工作得到大隊(duì)部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個(gè)月,班級(jí)還要評(píng)一次崗位能手。把那些在作中認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評(píng)出來(lái),樹(shù)為榜樣,讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣,每天呆在校園里的小學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理,自我進(jìn)步,但從這一點(diǎn)來(lái)看,他們都很了不起。不單如此,我們也注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉辦一些小型的競(jìng)賽,如“菊花開(kāi)滿堂”、“巧手剪冰花”,發(fā)揮學(xué)生的想象力,動(dòng)手能力。使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度,增長(zhǎng)才干。

在這一學(xué)期里,我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己,為的是創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。要問(wèn)我們班集體有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為文明班集體,那我們班集體的每一位同學(xué)都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心!我們有決心!”全體同學(xué)相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都爭(zhēng)做最棒的!

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十二

文明班級(jí)活動(dòng)為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們學(xué)校大力開(kāi)展德育活動(dòng),從學(xué)生的個(gè)人行為,到班級(jí)的整體面貌,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中努力著。

規(guī)范班級(jí)成員文明行為、文明用語(yǔ)。要求學(xué)生開(kāi)展小型活動(dòng),使學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)、規(guī)范行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化,學(xué)生的文明用語(yǔ)使用情況大大提高。

我們把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀》印發(fā)給每生一冊(cè),由班主任給學(xué)生進(jìn)行講解,并要求各小組根據(jù)學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開(kāi)展一次針對(duì)禮儀內(nèi)容的一節(jié)小組活動(dòng),展現(xiàn)文明在我們身邊的方方面面,遇到具體的問(wèn)題應(yīng)該如何面對(duì)。班主任積極地組織各小組成員準(zhǔn)備材料,排練節(jié)目,分別舉行了具有班級(jí)特色的活動(dòng),有的批判了打架罵人的不良現(xiàn)象,有的展示了隨地吐痰帶來(lái)的后果,有的幫助殘疾人得到了老師家長(zhǎng)的稱贊等等活動(dòng),這些活動(dòng)都來(lái)自隊(duì)員的親身經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)老師和小組成員們的精心組織與排練展示在全班學(xué)生面前,非常地生動(dòng),非常地切合實(shí)際,隊(duì)員的感受也與眾不同。

從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育、衛(wèi)生、品德、特長(zhǎng)幾方面比較突出的,由各班級(jí)根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)組員進(jìn)行評(píng)價(jià),最后每班評(píng)出2名班級(jí)之星,報(bào)到學(xué)校。同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,都積極爭(zhēng)取參加。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的積極性,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)現(xiàn)和展示自己的長(zhǎng)處,是每個(gè)人都愿意的事。

經(jīng)過(guò)努力工作,我們的學(xué)生文明禮儀方面,取得了巨大的進(jìn)步,師生的面貌發(fā)生了非常大的改觀,我們相信,在師生的共同努力之下,文明禮儀之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十三

為展現(xiàn)我系學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的校園,讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,同時(shí)在學(xué)生中樹(shù)立文明典型,以榜樣的力量感化群體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)校園凝聚力和感召力,我系決定開(kāi)展焦作大學(xué)首屆[校園之星"評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)過(guò)程

我們?cè)诟鱾€(gè)寢室召開(kāi)一次以[文明伴我行,校園之星"為主題的宣傳活動(dòng)。在各班寢室根據(jù)黃職學(xué)生行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行明主投票。最終把所評(píng)選出來(lái)的人員名單給本班輔導(dǎo)員及女生輔導(dǎo)員審核。本次評(píng)比分別設(shè)置了以下校園之星:自強(qiáng)之星,才藝之星,運(yùn)動(dòng)之星,勤學(xué)之星,創(chuàng)造之星,孝敬之星,校紀(jì)之星,禮儀之星,公益之星,環(huán)保之星。

校園文明之星評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年青陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建文明班級(jí)工作總結(jié)經(jīng)過(guò)全體同學(xué)兩個(gè)學(xué)期的不懈努力,創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)終于取得了驕人的成績(jī)——?jiǎng)?chuàng)建了一個(gè)思想覺(jué)悟高,學(xué)習(xí)刻苦、積極求進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀,富有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)秀文明班級(jí)。

一、 在思想上,同學(xué)們的思想覺(jué)悟大幅度提高

同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)?!瓣P(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的號(hào)召,積極參加各種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),在“六一”評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,多人榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)員。優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期各班考核中成績(jī)都較好。

二、在學(xué)習(xí)上,我們各班成了刻苦專(zhuān)研,力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)氛圍

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,樂(lè)于幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),講解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上,同學(xué)們積極回答老師的提問(wèn),敢于提出自己的疑問(wèn),營(yíng)造一個(gè)活躍的課堂氣氛。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,同學(xué)們的成績(jī)大幅度提高。在年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中,我班各種獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)7人。

打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)參加早操(升旗儀式)、早讀,按時(shí)上課。曠課,課堂遲到、玩手機(jī)、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少,無(wú)考試作弊現(xiàn)象。

四、在各種活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,表現(xiàn)特出

豐富的第二課堂,同學(xué)們?cè)谡n外積極參加學(xué)校、院級(jí)、班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)異的成績(jī),激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與使命感。如在校運(yùn)會(huì)上,我們同心協(xié)力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)了不甘人后,為班集體爭(zhēng)光的精神,取得優(yōu)異的成績(jī)。

我們不要被過(guò)去取得的輝煌成績(jī)而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的知道成績(jī)只能說(shuō)明昨天,今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進(jìn),比如班集體的思想覺(jué)悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強(qiáng),為此我們將會(huì)在全體同學(xué)中開(kāi)展思想道德方面的教育,提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)認(rèn)同感。最后,我們相信,我們學(xué)校會(huì)更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十五

九年級(jí)以來(lái),日常行為規(guī)范已經(jīng)不需再多說(shuō)了,每位同學(xué)都能自覺(jué)做好。同時(shí),七八年級(jí)存在的“老大難”問(wèn)題已基本解決。尤其是自習(xí)課,如今每位同學(xué)都能安靜自習(xí)、自主學(xué)習(xí)。關(guān)于排隊(duì)問(wèn)題,男女生各安排一人管理,凡有講話進(jìn)行適度處罰,現(xiàn)在已經(jīng)能自覺(jué)安靜行走。

現(xiàn)在班級(jí)里已經(jīng)形成了善學(xué)好問(wèn)之風(fēng),每天總有許多同學(xué)聚在一起討論問(wèn)題,老師一來(lái)便會(huì)主動(dòng)提問(wèn)。由于我們的努力,大家的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?,班?jí)學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好。

盡管其他方面發(fā)展良好,但是由于體育方面我們班一直沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。跟據(jù)班主任的建議,體育委員們安排了每天長(zhǎng)跑。每天下午5點(diǎn)15分,定能在操場(chǎng)上看到我們的身影。雖然這對(duì)于大多數(shù)同學(xué)是巨大的挑戰(zhàn),我們?nèi)匀粓?jiān)持著每天體育鍛煉。只要堅(jiān)持下去,我們的體育是會(huì)變好的。在長(zhǎng)跑中,訓(xùn)練的不僅是我們長(zhǎng)跑能力,更是我們的意志力,這對(duì)于每一件事都是極其重要的。由于我們班的率先發(fā)起,如今已有好幾個(gè)班和我們一起鍛煉。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十六

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,必須堅(jiān)持以德治校,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),堅(jiān)持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

一、指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以____重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)________中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn):不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平; 2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》; 3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境; 4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系; 5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格; 6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育; 8、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類(lèi)疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì); 10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

三、具體工作及措施:

(一)、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境 抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。 2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng); 3、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作; 4、建制 度,完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成; 5、重師德,樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅(jiān)定的政治信念,高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效; 6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十七

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營(yíng)造志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。

為確保文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我校及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校通過(guò)班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗下講話等有利時(shí)機(jī),廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)我校學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè),為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。

一是開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)組織志愿宣講,利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí),開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

二是開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大家長(zhǎng)帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

三是開(kāi)展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者開(kāi)展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng),在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的理念。

我校志愿者在積極響應(yīng)各級(jí)部門(mén)號(hào)召,主動(dòng)開(kāi)展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國(guó)文明城、構(gòu)建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十八

新學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與磨合,班里同學(xué)們開(kāi)始慢慢熟悉和習(xí)慣了文科學(xué)習(xí),班級(jí)的氛圍也從陌生到融洽,在這第一周里各方面都有了很大進(jìn)步和突破,在以下五個(gè)方面可見(jiàn)一斑。

一、 第一次升旗儀式,全體同學(xué)很早就按照要求下樓集合并站齊等待,雖然早晨的天氣較寒冷,但在這場(chǎng)升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮中,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài),堅(jiān)持到最后。

二、 認(rèn)真上好第一周課,開(kāi)學(xué)第一天,剛作別寒假又迎來(lái)了新老師。

同學(xué)們還有些不適應(yīng),但很快進(jìn)入了狀態(tài),上課效率和學(xué)習(xí)熱情比以前有了更多進(jìn)步。

三、 認(rèn)真交齊第一周作業(yè),本周六科共收11次作業(yè),其中有6次多數(shù)科目的作業(yè)全部交齊。作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量都在第一周以良好的開(kāi)始繼續(xù)下去。

四、 努力做好第一周“兩操”,一直以來(lái)我們班都十分重視跑操,這一周的4次跑操均無(wú)人請(qǐng)假,并且在跑操過(guò)程中掉隊(duì)人數(shù)也有所減少,大家都用很短時(shí)間適應(yīng)了跑操節(jié)奏,同樣,眼保健操大家也都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

五、 細(xì)致做好第一周衛(wèi)生,本周大掃除衛(wèi)生由單組成員完成,在12點(diǎn)50前就已經(jīng)順利結(jié)束衛(wèi)生。雖然在一些小的方面還有些不足,但相信下一次的大掃除會(huì)做到更好,平常的衛(wèi)生,同學(xué)們也都會(huì)一同保持教室的整潔。

總體來(lái)說(shuō),第一周是一個(gè)良好的開(kāi)始,大家也都用這一周時(shí)間回歸了學(xué)校生活,未來(lái)也會(huì)在上述五個(gè)方面有更好的表現(xiàn)。

文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十九

經(jīng)過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生 文明班級(jí)活動(dòng)為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們學(xué)校大力開(kāi)展德育活動(dòng),從學(xué)生的個(gè)人行為,到班級(jí)的整體面貌,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中努力著。

要求學(xué)生開(kāi)展小型活動(dòng),使學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)、規(guī)范行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化,學(xué)生的文明用語(yǔ)使用情況大大提高。

我們把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀》印發(fā)給每生一冊(cè),由班主任給學(xué)生進(jìn)行講解,并要求各小組根據(jù)學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開(kāi)展一次針對(duì)禮儀內(nèi)容的一節(jié)小組活動(dòng),展現(xiàn)文明在我們身邊的方方面面,遇到具體的問(wèn)題應(yīng)該如何面對(duì)。班主任積極地組織各小組成員準(zhǔn)備材料,排練節(jié)目,分別舉行了具有班級(jí)特色的活動(dòng),有的批判了打架罵人的不良現(xiàn)象,有的展示了隨地吐痰帶來(lái)的后果,有的幫助殘疾人得到了老師家長(zhǎng)的稱贊等等活動(dòng),這些活動(dòng)都來(lái)自隊(duì)員的親身經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)老師和小組成員們的精心組織與排練展示在全班學(xué)生面前,非常地生動(dòng),非常地切合實(shí)際,隊(duì)員的感受也與眾不同。

報(bào)到學(xué)校。同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,都積極爭(zhēng)取參加。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的積極性,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)現(xiàn)和展示自己的長(zhǎng)處,是每個(gè)人都愿意的事。

經(jīng)過(guò)努力工作,我們的學(xué)生文明禮儀方面,取得了巨大的進(jìn)步,師生的面貌發(fā)生了非常大的改觀,我們相信,在師生的共同努力之下,文明禮儀之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

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