什么令我難忘的作文【通用9篇】

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什么令我難忘的作文【通用9篇】
時(shí)間:2022-06-02 13:27:38     小編:周同學(xué)

大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理得什么令我難忘的作文【通用9篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

什么令我難忘的作文【通用9篇】

什么令我難忘的作文【通用9篇】一

在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事??墒?,最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級(jí)教到三年級(jí)、并看著我慢慢長(zhǎng)成長(zhǎng),哺育我的張老師。

張老師,如果我是天空中無數(shù)閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一條小魚,那您就是那永無邊際的大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負(fù)、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。

張老師有著高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴著一副黑框眼鏡。

她特別關(guān)心我的生活。有一次,同學(xué)們都在讀書,只有我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。張老師走過來?yè)?dān)心的問:“怎么了?代粵,不舒服嗎?還是怎么了?”我回答:“肚子有點(diǎn)餓。”老師聽了,馬上到小賣部買了一碗粉給我,讓我恢復(fù)正常。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是老師為我買粉的那件事,我終身不會(huì)忘。

什么令我難忘的作文【通用9篇】二

暑假里,爸爸帶著我們一家去參觀南京大屠殺紀(jì)念館。

來到南京大屠殺館外的雕塑廣場(chǎng),一排雕塑映入我的眼簾:一九三七年十二月日軍進(jìn)攻南京,一場(chǎng)滅絕人性的大屠殺開始了,慌張的人們只有逃,逃也是他們唯一的出路。一座雕像中一位骨瘦如柴的叔叔背著他那被捅死的妻子,拼命的逃跑,感覺時(shí)刻有可能摔倒;另一座雕塑里,一個(gè)一兩歲大的孩子坐在倒在血泊中的母親的身邊,撕聲哭喊……越往下走,越感到心酸,當(dāng)看到巨大石碑上寫的遇難者三十萬這觸目驚心的數(shù)字,我的心中像火燒一樣,仿佛看到血流成河的畫面。

進(jìn)入紀(jì)念館,拖著沉重的腳步走下階梯,在昏暗燈光下,三大柜被屠殺的生命檔案,立在在眼前,而這僅僅只是一小部分。一九三七年十二月,日本軍踏入南京領(lǐng)域,在這里殺害了三十萬民眾,在之前他們經(jīng)過上海、蘇州、湖州、蕪湖等又殺害了多少無辜的中國(guó)同胞呢?他們——日本軍,使得無數(shù)個(gè)家庭家破人亡,還在日本慶祝南京淪陷。接著往下走,是一個(gè)模擬場(chǎng)景,房屋被破壞,四處都是火,房頂被敵人投下的炸彈炸開,地面上是一片狼藉,這些慘不忍睹的畫面,讓誰看了不悲傷?我還參觀了敵人的武器,槍啊、刀啊等,似乎都在猙獰的笑著,嘲笑著那些在慌亂中逃跑的中國(guó)人,看著都令人氣憤。在展示的照片中一張讓我記憶深刻,一個(gè)大約四五歲的小孩子倒在廢墟中,全身是傷,毫無生命的氣息。日軍在南京大規(guī)模搜捕和屠殺俘虜,任意屠殺手無寸鐵的平民,搶劫、縱火、強(qiáng)奸、破壞,甚至還以殺人取樂。在日軍進(jìn)攻南京時(shí),中國(guó)軍人和其它國(guó)家的志愿者為了抵御日軍的侵略獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一些國(guó)外友人為中國(guó)同胞創(chuàng)建了一個(gè)安全區(qū),讓他們能夠治病、學(xué)習(xí)、休息等。讓我印象最深刻的是德國(guó)的約翰·拉貝,他將位于小粉橋1號(hào)的住宅作為難民收容所,保護(hù)了600余位難民,被難民們稱為“活菩薩”。這些面對(duì)日軍的暴行留在南京的外籍友人,他們揭露了日本的暴行,是南京大屠殺的見證人。他們的人道主義精神和無畏義舉,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在南京大屠殺期間,日本竟然虛假宣傳偽造出南京的和平景象。最后看到在日本無條件投降后,日本的戰(zhàn)犯受到了法律嚴(yán)懲的圖面,讓我感到比較欣慰。

前事不忘,后事之師。通過參觀南京大屠殺紀(jì)念館,日軍屠殺中國(guó)人的慘景,另我永生難忘,這段留下國(guó)恥的歷史,讓我和我們這些中國(guó)民族的后人要努力奮斗,振興國(guó)家,要以強(qiáng)大永駐和平。

什么令我難忘的作文【通用9篇】三

成長(zhǎng)中會(huì)有許多事,像是一串串泡沫豐富的肥皂泡,數(shù)也數(shù)不清,又像一碗食色煙火,酸甜苦辣都有,但令人難以忘懷的卻為數(shù)不多!

現(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng),第一次,自然是非常激動(dòng),非常珍惜的。

在一個(gè)空氣清新的早晨,我高高興興地坐上了去夏令營(yíng)的大巴車,在車上我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,一路上我們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

到了目的地,待我們領(lǐng)好裝備,放好行李,集合完畢,就開始了一系列精彩有趣的活動(dòng),有不可思議的雞蛋飛行器,還有精彩絕倫的挑戰(zhàn)大魔王……其中讓我印象最深刻的當(dāng)屬高空獨(dú)木橋了。

高空獨(dú)木橋的活動(dòng)是在第二天中午,午飯剛一吃,我們就來到了高空獨(dú)木橋下。我抬頭一看,獨(dú)木橋有近十米那么高,雖然有安全繩索,但我心里還是忐忑不安。

就在這時(shí),幾名隊(duì)員已經(jīng)上去了,我一動(dòng)不動(dòng)地注視著他們,只見他們靈活自如,在上面身輕如燕,不一會(huì)兒就到了獨(dú)木橋的另一面。

輪到我上了,我既激動(dòng)又緊張,像一個(gè)馬上就要奔赴前線的戰(zhàn)士。當(dāng)我登上獨(dú)木橋,才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單。我低頭看了一眼地面,簡(jiǎn)直是頭暈?zāi)垦?,兩腿不由自主地在發(fā)軟。

這時(shí),我聽到了大家的加油鼓勁聲。一步兩步,我屏住呼吸,向前走去……快到頭了,我更緊張了。于是,我放慢腳步,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

終于走到頭了,到達(dá)地面后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:總算結(jié)束了!

高空獨(dú)木橋是夏令營(yíng)的一個(gè)縮影,在整個(gè)六天五夜的夏令營(yíng)活動(dòng)中,類似的項(xiàng)目很多,我參與其中,克服了許多困難,還懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,最重要的是,我成為了一名獨(dú)立勇敢的小小男子漢。

這次夏令營(yíng),真令人難以忘記!

什么令我難忘的作文【通用9篇】四

3月9日那一天,陸老師和我們班級(jí)同學(xué),一起去參觀“中國(guó)館”。到了12點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,出發(fā)去中國(guó)館。在車上,從導(dǎo)游的解說中,我了解到中國(guó)館外建筑是以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。

剛到中國(guó)館的門口,只見一個(gè)造型雄渾有力,宛如華冠高聳的建筑物,浮現(xiàn)在我的面前,原來那就是“中國(guó)館”。

在中國(guó)館內(nèi),有“東方足跡”、“尋覓造型雄渾有力,宛如華冠高聳之旅”、“低碳行動(dòng)”等場(chǎng)所。

我們先是去了“東方足跡”,它重點(diǎn)展示中國(guó)城市發(fā)展理念中的智慧。其中的多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片,講述改革開放三十多年來中國(guó)自強(qiáng)不息的城市化經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)人的建設(shè)熱情和對(duì)于未來的期望。國(guó)寶級(jí)名畫《清明上河圖》被藝術(shù)地再現(xiàn)于展廳中,傳達(dá)中國(guó)古典城市的智慧。

然后去了“尋覓之旅”。尋覓之旅采用了軌道游覽車,以古今對(duì)話的方式讓參觀者在最短的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧,完成了一次充滿動(dòng)感、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn)。

最后去了“低碳行動(dòng)”的展區(qū)內(nèi)。里面講述了以低碳為核心元素的中國(guó)未來城市發(fā)展,展示中國(guó)人如何通過“師法自然的現(xiàn)代追求”來應(yīng)對(duì)未來的城市化挑戰(zhàn)。

參觀完了,我們乘著車回到了學(xué)校,這一天,正是令人難忘的一天!

什么令我難忘的作文【通用9篇】五

老師,是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們默默無聞,卻照亮了一代又一代的人。讓我最印象深刻的是我們的班主任李老師。

李老師有一頭棕色的卷發(fā),戴著一副銀色邊框的眼鏡,這使她更有威嚴(yán)感。她有生有色的課堂使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂趣。就算是她的批評(píng),也總能讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,去反省、改正。

李老師是一位有責(zé)任心的老師。有一次,在春游玩完回學(xué)校的路上,我們?cè)谶@上等待時(shí),李老師重復(fù)和我們說了幾遍的要求她又重申了一次:“一、在大巴上一定不能站立。二、不要大聲喧嘩。三、不要吃零食。四、不能亂丟垃圾,要帶在身上會(huì)到學(xué)校再丟。一定不能亂丟垃圾!”李老師加重了自己的語氣,用洪亮的聲音說到。我們似乎也知道了李老師的意思,想到了違反規(guī)定后的影響??蓻]過一會(huì)兒,我們好像忘記了李老師的規(guī)定一樣,沒有一點(diǎn)自制力,已經(jīng)忍不住攙,開始撕零食的包裝起來。之后,有些同學(xué)竟然拿出了在春游地點(diǎn)剛買的電子煙,開始玩起來。整一部大巴烏煙瘴氣,充滿了電子煙里果香氣味和零食混合起來的味道。大家聞到了,都不是很舒服,特別是一些暈車的同學(xué)完全受不了。有人的肚子開始不是很舒服,捂著肚子,玩電子煙的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,便立馬收了起來。

下了車,李老師快步把我們帶回了學(xué)校,領(lǐng)到風(fēng)雨球場(chǎng)上。她生氣極了,大聲地呵斥著我們:“我是不是說過了在車上不能吃零食?為什么我看到有那么多人在吃零食?為什么會(huì)有那么多的垃圾?還有人在春游地點(diǎn)那亂買東西!電子煙對(duì)身體不好,為什么要去買!包括一些好同學(xué),都沒有自制力嗎……”我聽了,雖然有些生氣,卻自知理虧。最后,李老師讓全班同學(xué)寫一篇反思,買電子煙的人還要多些一份。

我回到家中,冷靜下來,想:老師說過的話,我不應(yīng)該忘記,也不應(yīng)該用暈車之類的借口來逃避自己犯下的錯(cuò)誤。錯(cuò)了就是錯(cuò)了!我不應(yīng)該因?yàn)榭吹絼e人在吃就去跟風(fēng),沒有管住自己的手。我應(yīng)該更有自制力一些。想完,我便寫了一篇檢討,交給了老師,也改掉了自己控住不自己的壞習(xí)慣,變得更有自制力一些,讓自己更有進(jìn)步。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,謝謝您,您辛苦了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教育的。

什么令我難忘的作文【通用9篇】六

狄更斯曾經(jīng)說過:“機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找,只有人去找機(jī)會(huì)?!边@句話說的真不錯(cuò),它使我想起了那第一次舉手……

我個(gè)性膽小,總是在課堂上把握不住舉手的機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)總是在我眼前溜去。但有一次,我克服了膽小,勇敢地站了起來。那一次數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。同學(xué)們都紛紛舉手,我望著這些大膽的同學(xué)好羨慕呀!那問題非常簡(jiǎn)單,我也會(huì)做,可是,就是不敢舉手。老師的目光落到了我臉上,我緊張得臉通紅,滾燙滾燙的。我心中在打鼓,像“十五個(gè)人吊桶打水——七上八下”。我出現(xiàn)了兩個(gè)想法:如果舉,我會(huì)害怕的;不舉,又失去了一個(gè)機(jī)會(huì)。怎么辦?怎么辦?同學(xué)們躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后想得到搶先權(quán),老師環(huán)顧四周,想鼓勵(lì)我舉手。可我還在猶豫,決定不下來,我有點(diǎn)忐忑不安。心“咚咚”跳個(gè)不停,怎么也不能平靜下來。在這短短幾秒鐘時(shí)間里,我想了很多。舉還是不舉?

“舉吧!”一個(gè)聲音從我心底里喊了出來?!凹佑?!”一只小手顫顫巍巍地舉而來起來。老師一見我舉手,不假思索便讓我回答。我慢吞吞地站了起來,吞吞吐吐地回答,同學(xué)們都安靜地聽著。老師給了我一個(gè)贊許的眼神。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心更加不能平靜下來了。我居然舉手了,我樂不可支。我的第一次舉手竟是如此順利,我克服了惴惴不安的心理,戰(zhàn)勝了自己,終于把握了舉手的機(jī)會(huì)。這節(jié)課,我過得真開心,不亦樂乎??!原來舉手這么簡(jiǎn)單,只要你把我機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的。

在第一次舉手中讓我懂得了機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。正如桑弗所說的“不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門?!睓C(jī)會(huì)來的時(shí)候就像閃電一樣急促,要靠自己不假思索地利用呀!

什么令我難忘的作文【通用9篇】七

篇一:令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)鄧翔 _

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)第四天,我們大繩隊(duì)參加比賽。

我們班大繩隊(duì)今天表現(xiàn)的非常棒,通過大家的努力配合,三分鐘跳了217下,獲得了第五名。祝賀我們班又得到了一個(gè)名次,也祝賀大繩隊(duì)的同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)!

篇二:令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 張楚悅_

今天是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,今天王若彤和薛奕林參加了一帶一的比賽,其中任月盈褲子快要掉了還在堅(jiān)持比賽,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

看同學(xué)們都在為他們加油,她們是好樣的。

篇三:令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 江欣陽_

今天下午是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)著急。同時(shí)又有一點(diǎn)高興。

我看見很多大哥哥大姐姐上場(chǎng),很可惜我沒有上場(chǎng)呀,下次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)前我一定在家里練習(xí)跳小繩,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。

篇四:令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 趙旭彤_

今天,我們一大早就開三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我看見高年級(jí)的哥哥、姐姐輕盈的跳著繩,有些哥哥、姐姐飛快的跳著繩,等到我們班的時(shí)候,大家的吶喊聲像小鼓一樣。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工。同學(xué)們我們一起努力吧爭(zhēng)取更好的成績(jī)吧!

篇五:令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)謝正天 _

今天我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。開賽的時(shí)候,我們都很緊張。

當(dāng)我旁邊的人,去參賽的時(shí)候,我在心里一直給他們喊著加油!加油!我希望他們跳個(gè)好成績(jī)。因?yàn)槿绻麄兲缓昧?,我們這個(gè)班級(jí)就要落后,所以我非常擔(dān)心。

什么令我難忘的作文【通用9篇】八

篇一:令人難忘的細(xì)節(jié) _

細(xì)節(jié)就像空氣,有時(shí)我們會(huì)將它忽略,但若缺少了任何一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)讓人感到有種莫名的不適。

所有的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下美麗的童話所吸引,我當(dāng)然也不例外。然而,另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛,最后卻以悲劇告終的海的女兒——小美人魚。

于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷——這小美人魚是那樣的美麗。

她赤裸的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上,小腿以下是美麗的魚尾,雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚尾,她那迷人的臉龐更令人沉醉……似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完美,每一個(gè)轉(zhuǎn)折,每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是,那個(gè)完美、迷人、艷麗的小美人魚在我幼小的心里扎下了深根。

直到今年,在上海2010世博丹麥館見到真正的小美人魚時(shí),我失望了。第一眼看見她時(shí)我竟然以為是假的,雖是同樣的大小,同樣的形態(tài)卻沒有婀娜地身材,體態(tài)還略微發(fā)胖,甚至連贅肉也清晰可見,沒有表情的面孔想無風(fēng)的大海一樣平靜,似乎還透著一絲哀怨和悲傷,那魚尾也只是一條魚尾,一條無力的。死一般寂靜的魚尾……所有的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》,再一次沉浸到那海的世界里……似乎我讀到了小美人魚的心聲,感受到了她喝下毒藥后的痛苦,感受到了她失去魚尾后短暫的幸福與那將永遠(yuǎn)伴隨著她的鉆心的痛;感受到了被人們誤解的無奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心痛苦的針扎,還有那最終化為泡影時(shí)的解脫。

我震撼了,那就是真正的小美人魚呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真實(shí)的氣息,好像就是我們身邊的人,但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚尾是她真實(shí)的寫照,一張平凡的臉卻在眉宇間透著常人難以想象的哀怨與掙扎。在已泛綠的銅像上,每一個(gè)細(xì)節(jié)仿佛都在述說著小美人魚心中的故事。每一個(gè)線條上的每一絲憂郁都是那樣的難忘。

這就是細(xì)節(jié),同樣的小美人魚卻因?yàn)閹讉€(gè)小小的細(xì)節(jié)而被顛覆。真正的小美人魚沒有了妖艷,沒有了迷人的臉龐;沒有了藝術(shù)中的完美。而正是因?yàn)樗馁樔?、她的缺陷、她憂郁的眼神而讓人感覺——她就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。

這脫俗的細(xì)節(jié)令人難以忘懷。

篇二:令人難忘的細(xì)節(jié) _

生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙,而細(xì)節(jié),就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

生活中充滿了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié),它們不起眼,但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。

見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿,坐在一個(gè)類似推車的凳子上,拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè),用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對(duì)比。我只是在街邊看了看老人,并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢?,F(xiàn)在社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì)上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過,心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子?!?/p>

我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。

我付完錢起身,準(zhǔn)備離開。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢遞給老人說:“老人家二胡拉得好??!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢,而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過男子的錢,露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。

看著老人接錢的細(xì)節(jié),我之前對(duì)于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注重細(xì)節(jié)?老人應(yīng)該是有苦衷才出來行乞的,想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢給老人。老人盯著我,臉上舒展開一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過,才小心地接過錢。

我不解地問:“你為什么非得擦手拿錢呢?你手不臟呀!”

老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說:“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應(yīng)該感激他們呀!”

原來,老人他穿得整潔,他專心拉二胡,這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種對(duì)有愛心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語有了更深的認(rèn)識(shí)。

篇三:令人難忘的細(xì)節(jié)_

往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,只有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細(xì)節(jié)。

在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無兒無女,而我,就是她的孫女。

曾記得這樣一句話:“人的出生就是向死亡邁進(jìn)?!比丝倸w要離開這個(gè)世界的,但是陰陽相隔的別離,令人心痛如刀割。

她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無無力回天。8月1日,我回鄉(xiāng)下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。

她看著我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關(guān)切地說了一聲:“你……扇。你應(yīng)該很熱?!苯又熘痹掘橹哪_,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺得涼快多了。她又指了指窗戶,示意我打開。推開窗子,一絲暖風(fēng)伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說,廣州番禺的水上樂園和好玩,只是陽光太毒了,把皮膚都曬傷了,不過泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說,我8月24日就要開學(xué)了,要軍訓(xùn)哦。她語重心長(zhǎng)地說,要好好學(xué)習(xí),要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說她應(yīng)該是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說了好多,她一直看著我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。

奶奶來了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我并沒有下樓,而是躲在門外。聽到奶奶說:“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚塘的腥味兒,就不要打開窗子??!靖,這個(gè)孩子也真是的?!笔俏医械模负軣?,開窗好,我無所謂啊?!八恼Z氣帶著沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說:”我現(xiàn)在最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒有我在她身邊她能照顧自己么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽不清,只知道,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽如泣,”夕陽無限好,只是近黃昏?!叭松芏?,當(dāng)夕陽要落下時(shí),誰也擋不住。

夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,只留下刻痕——細(xì)節(jié),她的一舉一動(dòng),一言一語。

什么令我難忘的作文【通用9篇】九

本周五,我們開展了一次令我難忘的春游活動(dòng)。這次春游的目的地的位于濱江的大名鼎鼎的低碳博物館。這次春游與以往的春游活動(dòng)與眾不同,這次我們分成小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自由參觀,可以參加的活動(dòng)多極了!

開始活動(dòng)了,我們首先來到的是第一層的兒童區(qū),我們先來到了迷宮,這就是傳說中的鏡宮了。你可別小看這個(gè)迷宮,里面都是鏡子組成的迷宮,你走進(jìn)去后,讓你看不清路,到處都是你自己的影子。你一定要小心哦!我可在里面被撞了好多次了。后來,我發(fā)現(xiàn)了訣竅——跟著地上的紅點(diǎn)走。終于,我們順利地走出了迷宮。走完了迷宮后,我們來到了一個(gè)迷你型的水利體驗(yàn)區(qū),體驗(yàn)區(qū)里有水泵、水車、水槍、抽水機(jī)……我用力的轉(zhuǎn)水泵才發(fā)出的一點(diǎn)水。由此,讓我們體驗(yàn)到了專業(yè)控制水利的工作人員的不容易。體驗(yàn)區(qū)旁邊還有一座山,山里有好多的洞,洞里有許多的動(dòng)物,如鱷魚、蛇、老虎、山羊、兔子、蜥蜴、豚鼠,你把手放進(jìn)去,馬上讓你嚇一跳。這可是嘗試膽量的好地方。接著我們來到的第二層,這里是火車、飛機(jī)、快艇、汽車、自行車愛好者的天堂。我先登上和諧號(hào),是杭州開往上海的和諧號(hào),我控制著這火車,最高時(shí)速達(dá)到200-260碼,十分的過癮。當(dāng)然了,這不是為了讓我們過癮而是讓我們知道交通工具的排碳量的。第二層體驗(yàn)后,我們來到了第三層,那里是太太高科技了,有乒乓機(jī)器人、保姆機(jī)器人、智能超市,樣樣很給力。乒乓機(jī)器人,打球不錯(cuò),實(shí)在太厲害了。我以后還要再來玩一次。

這次春游不僅讓我們玩得開心又讓我們了解的低碳的概念真是令我們受益匪淺呀!

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