快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】

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快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】
時(shí)間:2022-06-02 11:55:32     小編:張同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】一

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)始啦!全校師生都積極參加各類體育項(xiàng)目。

昨天,你是我的同學(xué),今天變成了站在跑道旁為我們吶喊加油的拉拉隊(duì)員。你們?yōu)槲覀兒捌坪韲担矝](méi)有埋怨過(guò)一聲,你們?yōu)槲覀冞\(yùn)動(dòng)員所取得的好成績(jī)而開(kāi)心,其實(shí)你們才是我們班的驕傲,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感激勵(lì)著我們奮勇向前!

昨天,你還是帶領(lǐng)我們運(yùn)動(dòng)的老師,今天卻是拿著秒表的裁判,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展和我們的健康成長(zhǎng)流下了辛苦的汗水。老師,您辛苦了!

昨天,您還是在家關(guān)心著我們衣食住行的父母,今天,卻是場(chǎng)上的服務(wù)人員、裁判,對(duì)我們?nèi)匀皇侨f(wàn)分親切和體貼!

我崇拜籃球巨星科比,他的球技精湛;我崇拜跨欄王子劉翔;跳水公主郭晶晶,他們是如此的出色,能令全球矚目。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春、夏、秋、冬的苦練,才取得了今天的成績(jī),他們的堅(jiān)毅,令我佩服,我們要向他們學(xué)習(xí)。

還記得龜兔賽跑的故事嗎?兔子之所以會(huì)輸給烏龜,是因?yàn)轵湵財(cái)?,所以我們一定要戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。運(yùn)動(dòng)能令我們身心健康;運(yùn)動(dòng)能令我們延年益壽。運(yùn)動(dòng)是健康的根本,我們一定要從小養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣!

最后,讓我們大聲喊出自己的口號(hào):熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄,出類拔萃,大鵬展翅!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】二

運(yùn)動(dòng)會(huì)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)

又到了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)檫@屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同,是以動(dòng)漫為主題的,所以各個(gè)班都有了不同的創(chuàng)意和主題。我們班就是以“正義、勇敢、可愛(ài)”的喬巴形象出現(xiàn)。

開(kāi)幕式開(kāi)始了,太陽(yáng)公公似乎也來(lái)看熱鬧,天氣越來(lái)越熱,但都擋不住同學(xué)們的熱情。有哈利波特的魔法師、有巴拉巴拉小魔仙、有喜羊羊和灰太狼……當(dāng)我們穿著統(tǒng)一的服裝、喊著響亮的口號(hào)、踏著整齊的步伐通過(guò)主席臺(tái)時(shí),得到了全場(chǎng)師生和家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。我們自信而陽(yáng)光的臉上充滿了對(duì)勝利的渴望,我們就是場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。

首先開(kāi)始的是親子賽,在活潑有趣的比賽中,充滿了歡聲笑語(yǔ)又妙趣橫生。接下來(lái)是單項(xiàng)比賽,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,頑強(qiáng)拼搏。最后的團(tuán)體賽,尤其是接力賽最緊張、最刺激。個(gè)個(gè)像是卯足了勁的發(fā)條,等待著沖鋒的號(hào)角。我就像離弦之箭沖了出去,耳旁是“呼呼”的風(fēng)聲,在震耳欲聾的加油聲中,我把接力棒交到了下一位。在歡呼聲中,我們?nèi)〉昧似D難的勝利!

運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,讓我久久難忘!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】三

我們學(xué)校要開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一大早,我們就趕到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們興奮不已,觀眾們大聲吶喊,還有熱心的家長(zhǎng)正在拍照呢!我們班的運(yùn)動(dòng)員們可真棒,好消息一個(gè)接一個(gè)傳來(lái)。最棒的就是楊子江同學(xué),他生病也得了跳遠(yuǎn)第一名。在所有比賽項(xiàng)目中最難忘的就是接力賽了。雖然我沒(méi)有參加,但是這場(chǎng)比賽實(shí)在是太精彩了。他們一個(gè)拉一個(gè),還叫著:“團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。?!蔽液芨袆?dòng)。我還忘了告訴你,當(dāng)老師進(jìn)門(mén)宣布我們班接力是第二名時(shí),我想:“團(tuán)結(jié)的力量真大呀。”老師說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié),下次我們一定拿第一。”我們說(shuō):“對(duì)?!蔽視?huì)這樣想。你呢?

看來(lái),只要我們團(tuán)結(jié)下來(lái),任何事都可以做好。我希望下次也有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】四

今天天氣晴朗,操場(chǎng)上楊樹(shù)、榕樹(shù)吐出嫩綠的葉子,小花園里的花兒開(kāi)出了可愛(ài)的花朵。我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

同學(xué)們昂首挺胸地進(jìn)入了各自比賽場(chǎng)地,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。

短跑比賽開(kāi)始了,隨著一聲槍響,選手們像離弦的箭一般沖出去,他們你追我趕,就像一條飛舞的龍。轉(zhuǎn)眼間,已分出了勝負(fù)。長(zhǎng)跑就更引人注目了,運(yùn)動(dòng)員像豹子一般,馳騁在賽場(chǎng)上。我們班的吳浩誠(chéng)、呂佳凌、劉軒爾、林利百加、高婷婷都進(jìn)入了決賽。

讓我難忘的項(xiàng)目是“跳繩”,因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員。這個(gè)項(xiàng)目的比賽開(kāi)始了,我的心里就像揣了一只小兔子砰砰直跳。一個(gè)、兩個(gè)……繩子在我手上飛快地甩起來(lái),只想著盡自己最大的力量為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),所以至于我跳了幾個(gè),我自己也不知道。

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它既賽出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格,又賽出了奮力拼搏的精神;春運(yùn)會(huì)既增強(qiáng)了體質(zhì),又磨練了意志。我盼望明年的春運(yùn)會(huì)早日到來(lái)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】五

運(yùn)動(dòng)令我快樂(lè)

假如有一個(gè)問(wèn)題:什么令你快樂(lè)?或許會(huì)得到各種各樣的答案:讀書(shū)令我快樂(lè),旅游令我快樂(lè),登山令我快樂(lè)……而我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)令我最快樂(lè)。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車與打羽毛球。就比如說(shuō)打羽毛球吧。一顆流星般的羽毛球從天空掠過(guò),我一揮手中的拍子,球便又飛到對(duì)方那兒。就這樣一直交替著,不斷重復(fù)??蓜e認(rèn)為打羽毛球很簡(jiǎn)單。球飄忽不定,飛過(guò)來(lái)的線路瞬息萬(wàn)變。所以我們得靈巧地扭動(dòng)身子,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。我們要隨著球路的改變,通過(guò)目測(cè)來(lái)判斷球的方向,才能準(zhǔn)確的接住球。在打球的過(guò)程中,我樂(lè)此不疲,因?yàn)樗粌H可以磨煉自己的意志力,還可以鍛煉身體的靈活度,最重要的是可以放松心情,令自己身心愉悅。所以,我喜歡打羽毛球。

“呼”。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)從你面前快速地掠過(guò)。“這是什么呢?”哈,那一定是我在騎自行車。當(dāng)我的腳再一次熟練地跨上踏板時(shí),一陣激動(dòng)與快感立刻瀉入我的心田。我先是一邊悠悠地蹬著腳踏板,一邊欣賞著路邊那一叢叢紅花綠樹(shù),心情無(wú)比暢快。慢慢的覺(jué)得不過(guò)癮了,想學(xué)學(xué)自行車賽中選手們飆車的帥氣樣子,腳蹬踏板的頻率加快了,車輪便飛速轉(zhuǎn)著。左顧右盼,身邊的景色仿佛變成了一個(gè)個(gè)快鏡頭。每個(gè)景物都變成了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光影,托著那模糊的影子,在我眼里迅速消失。啊,飆車的感覺(jué)真爽呀!

前方有障礙物!于是,我手方向一轉(zhuǎn),車便急速轉(zhuǎn)彎,耶,躲過(guò)了!一種勝利的成就感油然而生。我那嫻熟的騎車技巧就是在這驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎中礪煉而成的。在騎車的過(guò)程中,不僅可以鍛煉我的平衡力,還可以提高我的洞察力……

通過(guò)各種各樣的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我多方面的能力,而且令我感到快樂(lè)無(wú)窮!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】六

這個(gè)星期,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),一想到運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心就提到了嗓子眼,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我安排了三個(gè)項(xiàng)目。

星期二上午,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,每個(gè)班所代表的城市不同,表演也就不同,我們班代表的城市是煙臺(tái),節(jié)目是《說(shuō)唱臉譜》。開(kāi)幕式完了,下午就是比賽項(xiàng)目了,中午的時(shí)候,正在熟睡中的我,被一段廣播吵醒了,廣播里響起一段聲音“請(qǐng)三到六年級(jí)跑50米的同學(xué)到檢錄處檢錄。”正好,我的項(xiàng)目里就有一個(gè)50米,聽(tīng)完這段消息,我的身體就像觸了電似的發(fā)抖,特別是雙腳,到了檢錄處,我真想好好演一場(chǎng)戲,演《裝病》,那樣,老師就不會(huì)讓我去跑步了。到了五年級(jí)女子組50米賽跑,我是第三組,到了我這一組,我已經(jīng)緊張的不知所措了,連走路都不知道怎么走,“各就各位,預(yù)備——”“砰!”槍聲響起,我第一時(shí)間沖了出去,我在心里給自己加油,希望讓自己更快一些,在我兩旁的對(duì)手也不甘示弱,只跟我相差1米,終點(diǎn)就在眼前,沖過(guò)去,太棒了,我的了小組里第一名,得了第一名之后,我的自信心倍增,但那時(shí),我還不知道我還有一組400米。

廣播里又響起一段聲音“請(qǐng)三到六年級(jí)跑400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。”快到五年級(jí)的了,我心急如焚,一直抓著衣角,之后,我看了一眼我們班的“飛毛腿”——謝宇熙,她一點(diǎn)也不緊張,正更其他人有說(shuō)有笑著呢!謝宇熙正好在我前面一組,槍聲一響起,她就輕輕松松地超過(guò)了她的對(duì)手,不用想,第一名肯定是謝宇熙的了。輪到我跑了,我的三個(gè)對(duì)手都不算太厲害,所以這次,我又跑了個(gè)小組第一名。

星期二的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,就看星期三的了。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)【精選7篇】七

快樂(lè)活動(dòng)

今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng),就是高年級(jí)的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹去參加每個(gè)班的活動(dòng)。

每個(gè)班又有不同的項(xiàng)目,有會(huì)綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運(yùn)環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢,這個(gè)主要是樂(lè)高積木搭大橋,這個(gè)我最擅長(zhǎng),平時(shí)在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座,因?yàn)橹挥械鬃Y(jié)實(shí),才能建成堅(jiān)固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭,不一會(huì)兒,既結(jié)實(shí)又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個(gè)我喜歡的就是保齡球了,我們就地取材,用飲料瓶當(dāng)保齡球,他們就像一個(gè)個(gè)小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩夷闷鸹@球用力地一滾,就打倒了4個(gè)“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品只是很小的一份禮物,但是這也是我用自己的努力換來(lái)的,別提多高興了!

今天的活動(dòng)真有意義??!

快樂(lè)的活動(dòng)

星期三下午,學(xué)校組織了“快樂(lè)活動(dòng)”的游園項(xiàng)目,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者和各個(gè)學(xué)校的老師,讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)下午。

學(xué)校老師在教室、操場(chǎng)等地方設(shè)置了各個(gè)游玩項(xiàng)目,分別有“幸運(yùn)環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。

其中,我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。

“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當(dāng)?shù)模粋€(gè)小組每人滾一次,看哪個(gè)小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著,我們又玩了“樂(lè)高”積木,老師先給我們一分鐘時(shí)間觀察一架搭好的飛機(jī),然后讓我們憑記憶搭出這架飛機(jī),看誰(shuí)的搭出的飛機(jī)形狀、大小、顏色和老師的最接近誰(shuí)就贏!我們還在家長(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了包湯圓、燒賣等點(diǎn)心。

這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),真想讓學(xué)校多開(kāi)展些這樣的活動(dòng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松心情!

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