讀后感是在讀完一本書或者一篇文章之后，針對其中的內(nèi)容、情感等方面進行的個人感受和思考的文字表達。讀完一本好書之后，我常常會有一種想要與他人分享自己的感受的沖動，讀后感就是這樣的一種方式。讀后感不僅能夠讓我們更好地理解作者的意圖和思想，還可以促使我們思考和反思自身的成長。讀后感是一份有價值的心靈記錄，我相信每個讀書的人都有許多美好的讀后感在等待著他們來寫作。在寫讀后感時，要注重語言的準確和生動，用恰當?shù)脑~匯和表達方式來展現(xiàn)自己的思考。這些讀后感范文是我認為比較有深度和獨特觀點的，供你參考。
父親的愛讀后感篇一
讀了《父親》這本書，讓我想到了自己平凡而又偉大的父親，他們都是天下最無私的人，好不計回報的為我們付出，在我的心中父親就像山一樣高大，撐起我的一片天空，讓我無憂無慮的長大。
這篇文章讓我深有感觸的是文章中的父親就像在寫我自己的父親，是作者寫給自己最敬愛的父親，講述的是他的父親是一個農(nóng)民，同時也時一個毫不起眼的泥水工，無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天都堅持做工，為人們建起一座座堅實的房子，用他堅實的肩膀撐起了整個家。父親是雨，帶走煩惱，留下清涼；父親是風，吹走憂愁，留下愉快；父親是太陽，帶走黑暗，留下光明。
正因為他的辛苦，孩子們可以安心的上學，以優(yōu)異的成績回報他，個個都考上大學，甚至有些還考上了研究生。他對自己的孩子是那么自豪那么驕傲。
讀了之后我受益匪淺，想到我的父親此時應(yīng)該在烈日之下勞作，也同樣為了我而辛苦的付出，現(xiàn)在的我也要像這篇文章的作者一樣努力學習，將來以好的成績回報我的父親。
父親的愛讀后感篇二
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”，而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的'人，這多么讓人震驚啊！
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你；即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡??！
父親的愛讀后感篇三
這篇文章主要描寫了父親送孩子去城里上學的時候兩個片段：一是途中休息時，孩子吃香噴噴的雞蛋，父親自己卻吃土豆；二是臨走時給孩子皺巴巴的30元錢。粗看情節(jié)很淡，但讀后我卻激動萬分。這篇文章的父親是個普普通通的農(nóng)民，家境十分困難，在別人看來雞蛋、30元錢，是何等的普通，但對于這個農(nóng)民來說，是何等的寶貴。文章描寫這個父親的外貌：那布滿血絲的眼睛，稀稀落落的頭發(fā)，還有長滿老繭的雙手，也讓我感受到父親生活的艱辛和他對子女的愛。
讀完這篇文章，我情不自禁地想起八歲那年，爸爸帶我到上海去玩。經(jīng)過一家玩具店，我看中一輛賽車，我就想了所有辦法像讓爸爸給我買，可任我怎樣哭鬧，爸爸就不給我買。當時我心里非常難過，非常的恨爸爸?；丶液螅业臍膺€沒有消，爸爸看出來了，給我講香港富豪李嘉誠拾一枚硬幣的'節(jié)儉故事。我的氣漸漸地消了，從那以后，我學會了節(jié)儉，學會了珍惜父母的勞動成果，學會幫助大人做事，我深深感謝爸爸，是爸爸讓我明白了很多道理。我把要賽車的早忘得一干二凈。
讓我怎么也想不到的事，我過生日那天，爸爸給了一個意外的生日禮物--送我一輛賽車，我開心得跳了起來。
后來，我為報答爸爸，我一有時間就幫助爸爸做家務(wù)。
如今，我終于了解，原來父親的心中也有一塊柔軟的地方。父親的愛，比什么都偉大！
啊，我愛父親！
父親的愛讀后感篇四
今天，我讀了一篇寫父親的文章，名字叫《父親的愛》。
這篇文章主要描寫了父親送孩子去城里上學的時候兩個片段：一是途中休息時，孩子吃香噴噴的雞蛋，父親自己卻吃土豆；二是臨走時給孩子皺巴巴的30元錢。粗看情節(jié)很淡，但讀后我卻激動萬分。這篇文章的父親是個普普通通的農(nóng)民，家境十分困難，在別人看來雞蛋、30元錢，是何等的普通，但對于這個農(nóng)民來說，是何等的寶貴。文章描寫這個父親的外貌：那布滿血絲的眼睛，稀稀落落的頭發(fā)，還有長滿老繭的雙手，也讓我感受到父親生活的艱辛和他對子女的愛。
讀完這篇文章，我情不自禁地想起八歲那年，爸爸帶我到上海去玩。經(jīng)過一家玩具店，我看中一輛賽車，我就想了所有辦法像讓爸爸給我買，可任我怎樣哭鬧，爸爸就不給我買。當時我心里非常難過，非常的恨爸爸?；丶液螅业臍膺€沒有消，爸爸看出來了，給我講香港富豪李嘉誠拾一枚硬幣的節(jié)儉故事。我的.氣漸漸地消了，從那以后，我學會了節(jié)儉，學會了珍惜父母的勞動成果，學會幫助大人做事，我深深感謝爸爸，是爸爸讓我明白了很多道理。我把要賽車的早忘得一干二凈。
讓我怎么也想不到的事，我過生日那天，爸爸給了一個意外的生日禮物--送我一輛賽車，我開心得跳了起來。
后來，我為報答爸爸，我一有時間就幫助爸爸做家務(wù)。
如今，我終于了解，原來父親的心中也有一塊柔軟的地方。父親的愛，比什么都偉大！
啊，我愛父親！
父親的愛讀后感篇五
父親的愛讀后感（一）
爸爸不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。爸爸只是每天上班下班，而媽則把我做過的錯事開列清單，然后由爸爸來責罵我。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爸爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”在我生日會上，爸爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天晚得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。我記得媽有一次叫他教我騎自行車，我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。我念大學時，所有的家信都是媽寫的，他除了寄支票外，還寄過一封短信給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接?！?/p>
我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去?！卑职滞耆恢涝鯓颖磉_愛。除非……人們常說：“沒有母親的孩子像根草”。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子?？伤母赣H卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多么讓人震驚啊！是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考
誘地開導你；即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦口的咖啡，味雖苦卻讓人回味無窮。這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中；這愛，能使盲人從心里擁有一雙眼睛；這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭；這愛，你可以在一日三餐中細細品味；這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏……這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊！
父親的愛讀后感（二）
父親的愛是什么？父親的愛是給我們這些幼小苗兒們的露水和陽光；父親的愛是一棵大樹，給我們這些小鳥庇護。父愛無微不至的照料著我們。父愛是偉大的，也是仁慈的。人們說，母愛才是最偉大的，可是父愛和母愛一樣偉大。
記得我7歲那年，無情的寒風使我發(fā)了高燒。那是侯是冬天，路上堆積著淹沒了腳的雪。去醫(yī)院的路只有一條，但是路上堵車。緊急之下，爸爸抱著我沖向醫(yī)院。爸爸頭上的雪越來越多，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我的眼淚忍不住的流了下來。最后，我被治好了，可是爸爸卻差點兒得病。爸爸在家里躺了一整天。每次想到這里，我就不禁留下眼淚來。
我們要懂得感恩，回報所有幫助我們的人！父愛是偉大的！
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考
父親的愛讀后感篇六
《父親》講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學業(yè)，跪在老師面前的感人故事。那么我們該如何寫《父親》的讀后感呢?下面是本站小編向各位推薦的父親讀后感，希望對各位能有所幫助!
有人說，母愛如水，父愛如山。讓我看一點都不假，誰說父親嚴厲，讓我來說父親是嚴厲中帶點慈愛。在《父親》這篇文章中，“我”的家庭并不富裕，家里的大半年收成都被“我”一個人吃掉了。母親勸父親，讓“我”別念了，但父親仍堅持讓“我”上學。父親為了“我”的學費，夏天項著火紅的太陽去賣桃，父親的雙肩因為挑桃去賣都磨出了老繭，我發(fā)誓不學出個樣子，無顏見父母。每次回家都要錢，所以父親讓我住在學校里，沒事別回家。上高中的時候，我很少回家。父親隔三差五地送干糧和桃子給我。冬天，父親每一次都是起早來看“我”，到學校的時候，父親的胡須上都結(jié)了一層白霜，帶來的白面餅，已是硬邦邦的冰棱茬。炎熱的夏日，父親要走二十里山路來看“我”，他的臉膛都被曬成了醬紫色，到學校的時候已是中午，三年高中父親都是這樣替“我”送東西。上大學的時候，父親的全部收成也難以應(yīng)付“我”的高額的學費，父親四處借錢給我上學，和高中時一樣父親依然隔三差五的送東西給“我”安排好住宿已經(jīng)很晚了，“我”想送父親到學校招待所住下，可是父親讓我先回去，怕我找不到宿，我知道父親的脾氣，出只能隨他去。回到宿舍，可能是白天太累了，不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然老師把“我”叫醒，聽她說父親為了省下15元的費用，不珍惜自己的身體竟然睡在水泥乒乓球臺上。我撲過去，抱住他，宿舍里的姐妹讓父親住在我們宿舍。在這篇文章中，父親的形象深深的感動了我，父母不停的工作不停的掙錢是為了什么?還不是為了孩子能考上大學，長大不用受苦?？墒?，現(xiàn)在我們對學習是怎樣的。在學校里一天到晚，就知道玩，一點也不想學習，根本不知道錢是哪來的，一點也不懂得學習。有人想去上學還去不了;而有人不想上學還是父母硬逼來的。抱著無所謂的態(tài)度，不學習就去打工，或者在家里讓父母養(yǎng)著。認為學習沒有必要，反正家里還有父母給錢用。但我認為他們的觀點是錯誤，學習本是一件輕松而又快樂的一件事情，可有些同學卻把它當作一個累贅，認為學習是為了他人而學的，我認為學習是我們自己而學的。感恩是什么?有人不禁問。我們學生的感恩的方式是：學習只有學有成就才能報答父母，所以我們要以學習來報答父母，我們的父母是多么勞累，為了我們能吃好穿好，他們自己省吃儉用。目前，我們只有把學上好來報答父母。讓我們學會感恩。
世界上什么樣的愛最偉大?讀了《父親》這篇文章后，我便清楚的知道了世界上父親對孩子的愛是最偉大的，父親為了我們可以“上刀山，下火?！保赣H為了我們吃盡多少苦都愿意，總而言之，父親為我們做什么事都心甘情愿，難道你會認為父親不偉大，父愛不偉大嗎?這篇文章講述的是小群生下來便雙眼失明，但他有個心細的父親，父親交給雙目失明的小群許多知識，盡管小群看不到，但他還是感覺到了。父親去世后，小群也曾經(jīng)有過死的欲望，在父親的追悼會上，他偶然得知父親也是雙目失明的，從此他心中便有了光明。父愛如山，確實如此。文中的父親如此偉大，我相信全世界的父親都和他一樣，無論發(fā)生什么事情，為了自己的孩子，都不會放棄對生活的追求和奮斗的。每個人都有一個偉大又博愛的父親，父親的愛是無私的，是一種不善于用言語來表達的愛，，是一種潛移默化的愛。不要再讓父親為我們操心了，做兒女的需要多一點上進和自覺，因為我們的爭氣是對父親最大的回報!
今天，讀了這樣一篇文章，使我在受益匪淺的同時，心中泛起許多酸澀的感情。這篇文章名叫《父親》，講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學業(yè)，他跪下了，“撲通”一聲跪在了年輕自己二十多歲的老師面前，兒子終于知錯，父子倆抱在一起，淚水漣漣。
讀完全文，心里充滿了感動、悲哀，同時，也為這樣一位偉大的父親致敬。他用自己的人格和尊嚴，把兒子從歧途拉回正軌;他用自己的淚水和行動，把兒子從陰暗的角落拉回陽光的世界，他用自己的愛，教育了兒子要好好學習，前程似錦。他的付出，是兒子用成績報答不了的，是兒子用一生也補償不了的。好的一點是，兒子最后有了出息，靠上了大學，讓這位辛苦了大半輩子的父親，得到了一點安慰。
這是我想到了自己的爸爸。他是一個生意人，每天都早出晚歸，忙著一系列的聚餐、酒會、應(yīng)酬。昔日，少年照片上那風華正茂的的年輕小伙;今天，已被歲月和時間磨礪的不像樣。眼角的皺紋，松弛的皮膚;昔日，那烏黑的青絲;今日，也已被斑斑白發(fā)所替代。他的電話接連不斷，銀行有事找他，房子的分配有誤找他，孩子轉(zhuǎn)學找他，同學借錢也找他，就連有人辦個廠子還找他……我的爸爸好像一把萬能鑰匙，能開啟所有的困難的鐵鎖。因此，他待人誠信，遵守諾言，有了很好的人際關(guān)系。他是我們家的頂梁支柱，是整個家族的核心人員。爸爸的希望是我和弟弟，我們的成績，是父親付出一切的回報，父親說：“你們的學習，是我最驕傲 的事情。在與別交談的時候，提到自己孩子的成績，我總是可以拿它們當做我炫耀的資本!我總是會對別人這樣說：‘這是我優(yōu)秀的女兒，我優(yōu)秀的兒子，他們的成績，真令人驕傲!’” 我終于明白，父親做那么多事，不是不累，而是我們做兒女的給了他們前進的動力，他的精神，源頭來自于我們，兒女優(yōu)秀，父母的付出就等于有了欣慰和回報。 同學們，善待你們的爸爸媽媽，好好愛你們的爸爸媽媽，用你們的成績，去回報他們無止盡的付出，去補償他們已經(jīng)消逝的青春與光陰!
父親的愛讀后感篇七
父愛如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默。
讀罷文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。文中的父親是一個文盲農(nóng)民，他一生毫無建樹，甚至可以說是碌碌無為。可他用每天幾毛錢的收入，用跛著腿挑回家的糧食養(yǎng)大了六個子女，并給每個子女提供了盡可能多的教育機會，讓他們擺脫當農(nóng)民的命運，成為體面的人。當子女們真的出息了，他仍處處為子女著想。他奉獻給了子女全部生命，卻毫無怨言。他雖然非常思念出外的.子女，卻總是叫子女們不方便就別回家，為的是幫他們省下路費；他雖然非常喜歡吃兒子給他買的香蕉，但去做出不喜歡的樣子，只是為了能夠替兒子省下點錢；他雖然非常喜歡孩子給他買的涼鞋，卻從來不穿，還天天說它不好，只是害怕說好穿后，孩子會再買。他就這樣一直默默無聞的奉獻著。
我的父親也是位農(nóng)民。為了供我和弟弟上學，他一個人起早貪黑地在三十多畝的地里忙著?？伤麖牟唤锌嗪袄?。他說，他這輩子的唯一目的就是把我和弟弟供上大學，離開“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民生活，成為體面的人。在村子里，女孩子念到初中畢業(yè)，就應(yīng)該回家了?？筛赣H堅持讓我念高中。他說，學習是件有益的事，哪怕是砸鍋賣鐵，我也會供你念書。那一刻，我感到十分震驚，沒想到只有小學文憑的父親，還有這樣的栽培意識和付出心態(tài)。我的敬意油然而生，我敬重父親，敬重他那種穩(wěn)定的志向，有鐵一般堅定的犧牲精神。
感謝《我的農(nóng)民父親》，我不會再為“我是農(nóng)民的女兒”而自卑，因為我的父親像那些真正有出息的人一樣，最懂得做人的光榮與高貴，最值得我尊敬與驕傲。
感謝《我的農(nóng)民父親》，讓我讀懂了父愛。我永遠會為父親驕傲，我一定要做一個有出息的讀書人，好讓父親也能夠為我驕傲。我相信這也是父親最渴望得到的報答。
父親的愛讀后感篇八
他說：＂那是只黑頸鶇呀！你爸爸怎么什么都沒教你呢？＂
其實情況正相反。我爸是這樣教我的——＂看見那鳥兒了么？＂他說，＂那是只斯氏鳴禽．＂（我猜想他并不知道這鳥的學名．）他接著說：＂意大利人把它叫做‘查圖拉波替達’，葡萄牙人叫它‘彭達皮達’，中國人叫它‘春蘭鵜’，日本人叫它‘卡塔諾＊特克達’．現(xiàn)在你僅僅是知道了世界不同地區(qū)的人怎么稱呼這只鳥，可還是一點不懂得它。我們還是來仔細瞧瞧它在做什么吧－－那才是真正重要的。＂（我于是很早就學會了＂知道一個東西的名字＂和＂真正懂得一個東西＂的區(qū)別。）
他說：＂瞧，那鳥兒在啄它的羽毛。它為什么要這樣做呢？＂
＂大概是飛翔的時候弄亂了羽毛，要把羽毛輸理整齊。＂我說。
可結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鳥兒們在剛飛完和飛完一會兒之后啄的次數(shù)差不多．
＂只要哪兒有食物，哪兒就會有某種生物以之為生。＂
現(xiàn)在，我知道鳥腿上未必有虱子，虱子腿上也未必有螨，父親的故事在細節(jié)上未必對，但是在原則上是正確的。
同上例一樣，他說的.細節(jié)未必對－－沒準兒那不是蠅而是甲蟲，但是他指出的那個概念卻是生命現(xiàn)象中極有趣的一面：生殖繁衍是最終的目的。
＂因為運動的物質(zhì)總是趨于保持運動，靜止的東西總是趨于保持靜止，除非你去推它。這種趨勢就是慣性．但是，還沒有人知道為什么是這樣．＂這是很深入的理解，他并不止是給我一個名詞。父親用許多這樣的事例來進行令人興趣盎然的討論，沒有任何壓力，這使我對所有的科學領(lǐng)域著迷。
父親的愛讀后感篇九
上個假期，我讀了《妞妞》這本書，最大的感受是我真的很幸福，也體會到了生命和親情的可貴。大多時候幸福來源于不幸后的幸，只有那樣我們才會感嘆：“好幸福?！?/p>
《妞妞》是個真實的傷口，周國平先生說：“如果有人問，這本書對世界有什么意義，我無言以對，在這個喧囂的時代，一個小生命的生和死，一個小家庭的悲歡，能有什么意義呢？”但周國平先生正是用這樣一個傷口來釋放他初為人父，卻又轉(zhuǎn)眼間失去了那個嬌小的生命，從天堂跌入地獄的痛苦。
妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說：“寧可做平庸的父親，不做杰出的科學家。”這是多么真實深切的夢想啊。在哪漫長的一年的時間，他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點一點的凋零、隕落。
“對于男人來說，唯有父親的稱號是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力?！薄皼]有任何哲學能像這個稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活，就讓隨便什么哲學死去好了?！蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W看的很重，而卻因妞妞而黯然無光。是啊，無論是父親還是哲學家，都會在死神面前顯得卑微。
妞妞只在這個豐富多彩的`世界上存在了一年多，甚至都不會用語言來表達自己的疼痛。她只會說：“磕著了。”因為那疼痛只能用她已經(jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸，她說：“妞妞哭，爸爸疼?！辨ゆさ穆斆?，妞妞的懂事更令我心痛。而之后，她時而昏睡，時而嘶吼。但她卻天生愛笑，愛音樂，愛光，愛這個五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個剛剛綻放的花骨朵的美好。
世上真的沒有感同身受，我只能為他們而同情，卻永遠體會不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔。雨兒最后也與周國平分手了，或許也只有這樣，他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話：“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌，像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后，開始學會，珍惜生命和堅強。
父親的愛讀后感篇十
親愛的父親：
您好！
世界上有這么一首歌，這首歌她么被無數(shù)子女所贊頌，更讓他們?nèi)滩蛔′粶I下，這首歌名為《世上只有媽媽好》。以前您打我、罵我，我對您的好感并不多，甚至有點記仇。但是我經(jīng)歷了這件事之后，我無情的捏碎了徹底改變了這個觀點，當然，這也令我有了一絲羞愧之感。
那是兩個月前的一天下午。我做完作業(yè)以后，去燒了一大壺熱水，熱水剛燒好，我就把壺中的熱水倒到了我的玻璃杯里，倒完之后，我剛要端走，哪知玻璃杯里的熱水突然間沸騰起來，只聽砰的一聲，杯子突然間炸開了一個老大老大的口子，滾湯的開水灑到了我的腿上，我頓時哇哇大叫，您聽見了，連忙把正在通話中的手機放下，二話不說，就向廚房奔去。您見我這般模樣，不由分說，連忙背我下樓開車把我送到醫(yī)院去。
您開車的過程中，我看到了您的鼻梁上竟然冒出了絲絲汗珠，天吶！這車里都把空調(diào)開到了最大，一股羞愧之感涌上了我的心頭。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看我的傷勢，皺了皺眉頭，接著給我消了毒，又給我抹了燙傷膏，最后，給我裹了好幾層紗布。事后，我拿結(jié)算單算了算，花費了一千多元（七次藥物一共所需錢）。我真想說一句：對不起，父親！
祝您天天開心，萬事如意！
您的兒子：xx
x年x月x日
父親的愛讀后感篇十一
今天，老師為我們推薦了幾篇《課外閱讀》，其中《父親的“野”孩子》這篇文章深深的吸引了我，她是著名的作家冰心寫的。從這篇文章可以看出，冰心是以為善于發(fā)現(xiàn)愛的'作家。
本文講的是冰心年幼時父親對她的“教育”，冰心的父親從小就讓她“野”，比如說：他讓冰心從小穿男裝，也不讓他穿耳環(huán)，還用一個理由說：“你們看她左耳垂后面有顆聰明痣，把這顆痣扎穿了，就笨了!”她的父親還讓她穿有一點緊的鞋，甚至還讓冰心騎馬、打槍。這并不是那個年代女孩子該做的事，可是父親就讓冰心做了，對我們來說，冰心的父親是在“縱容”她，但正是這所謂的縱容，也是一種愛，才給了孩子自由發(fā)展的空間，這也是一種不受約束的愛。
其實，生活中愛的行為并不少，只要我們善于觀察。也正是冰心這種善于觀察生活的好習慣，才寫下了一篇又一篇的好文章。
父親的愛讀后感篇十二
收到孫云曉老師傾力之作《好好做父親》有些日子了，一直都在認真的看。之前就有看過孫老師的關(guān)于家庭教育方面的一些書籍，讓我在育兒的道路上受益匪淺感謝孫老師的辛勤付出。
我是一位八零后媽媽，屬于對孩子的事非常勤快的這種類型，在孩子的問題上都是一手操辦，我能解決的事情決不會“麻煩”孩兒爸。雖然之前也了解過父親在家庭教育中的重要性，但沒有引起我的重視，在對待老公帶孩子方面我是各種嫌棄。所以當我拿到這本書的時候就想著應(yīng)該先自己看，看完之后再推薦給老公。
這本書從孩子的各個時期來說明父親的重要性。書里利用生活中我們經(jīng)常會遇到的各種鮮活生動的案例來分析，這樣在閱讀的過程中我們也可以更好的理解，不會顯得枯燥乏味，當我們在與孩子的交流過程中遇到相似的問題時我們可以先借鑒書中的方法，當我們能獲得孩子的認同時再加上自己的方法融會貫通，我想這應(yīng)該也是孫老師的目的，給我們在育兒道路上指出方向，但具體的怎么做還得我們自己去努力，老師教得再好，也得學生學進去，做父親不是職業(yè)而是事業(yè)，需要一個男人用一輩子的時間來完成，當然也需要媽媽們給爸爸機會。
希望已經(jīng)成為父親的和即將成為父親的男士們都能抽空看看這本書。真的受益頗多。
父親的愛讀后感篇十三
讀了梁曉聲寫的《父親》，作者以樸實的語言、鮮明的人物、感人的故事深深地打動了我。我深深地體會到了父親賺錢的艱難。
《父親》這篇文章中，作者把父親比作寫成了一個容易生氣的角色，把母親比做寫成了一個愛欺騙別人的人，突出了父愛是悄無聲息無比深沉的，而母愛是用自己的一切無所顧忌去愛護孩子。
在文章的第十四頁起，直到文章中的十七頁，都講述了母親因不想讓二哥分心，騙他父親掙了三千多元錢！而引起的一系列矛盾。有人說：都是母親欺騙了他，導致家庭的分裂。而我卻不怎么覺得。母親是為了不讓兒子在工作上分心才騙他的。
如文章17頁到19頁，寫了父親和“我”作者為了小妹的.工作，去火車站拉煤，在拉煤過程充分體現(xiàn)了父親對作者“我”的愛與關(guān)懷，以及對小妹找到工作的希望多么迫切與關(guān)心。
掩卷沉思，內(nèi)心波瀾起伏，我被為了兒女而拼盡全力的父親感動，最含蓄的愛，最質(zhì)樸的愛，也是最偉大的愛。
父親的愛讀后感篇十四
最近真是心煩意亂啊!“知道”和“理解”是兩回事。我早就知道“人生煩惱的大部分源自不知足”，可直到現(xiàn)在才理解。本來已經(jīng)很好的生活偏偏又想追求些別的、更高的、更好的，于是一地雞毛。讀了梁曉聲的《父親》讓我的心情又復平靜。這本書收錄了梁曉聲多篇短文作品，書中的文字記錄的是普通人的命運，他們是我們身旁的環(huán)衛(wèi)工、門衛(wèi)大爺、建筑工人，字里行間是悲天憫人的氣質(zhì)。有時覺得他太善良了、有時又覺得他太矯情了，但看他的文字總感覺很真實，他寫的就是實實在在的生活。
在《愛讀的人們》中梁曉聲寫到：讀，是一種幸福。恰逢昨天是國際幸福日，我想現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，人們卻越發(fā)感受不到幸福，非要弄個“幸福日”出來提醒一下——你是幸福的!可是不管用，我的煩心事沒有減少，突兀地幸福日絲毫不能增加我的幸福感。世界是如此豐富，生活節(jié)奏愈發(fā)迅捷，人要求從每天的時間里分割出多種多樣的愉悅時光，這是人的合理需求。而讀書能暫時讓人從紛繁的世界中解脫出來。一個讀書的人，頭腦中別無他念，心跳和血液是平緩的，精神是專注的，表情是肅穆的，這是一種特殊的“書卷氣”，所以愛讀書的人在讀書時是特別容易就能感到幸福的。
在《我與文學》中作者寫了對古今中外的文學名著的看法，同時又饒有興致的介紹了多篇文學名著的開篇之語，記得前些天看網(wǎng)上一篇文章專門整理了名著的第一句話并分別做以評論，原來是和梁曉聲學的呀。
最后是本書的點睛之篇——《父親》。作者開篇寫道：關(guān)于父親，我寫下這篇忠實的文字，為一個由農(nóng)民成為工人階級者“樹碑立傳”，也為一個兒子保存將來獻給兒子的.記憶……似乎每個人都有一位嚴厲的父親，梁曉聲也不例外：小時候，父親在我心目中，是嚴厲的!可沒有人否認父親對一個家庭所做的貢獻，他是一個家庭的頂梁柱、是家里說一不二的權(quán)威，更是家族精神的傳承!我們自幼得其庇護，成年后更是自動遵從他的精神。每個人對這位嚴厲的父親必定又愛又敬，即便成年后意見相駁，矛盾沖突不斷，可心底里那份愛必定越沉越深。父親是我們?nèi)松杏篮愕臒羲谧约鹤笥覟殡y、躊躇不前時總能想起父親說過的話、辦過的事，從而朝著燈塔的方向駛?cè)胝_的航線。
讀了此書讓我更加喜愛梁曉聲了!
父親的愛讀后感篇十五
父親的堅持，讓生命出現(xiàn)了奇跡，這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛，今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時，船突然劇烈搖晃起來，父親摔倒時，刀子插在他的胸口，他嘴辱發(fā)青，全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化，尖叫著撲過來。父親卻微笑著說，沒事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來，并用手擦去了刀子上的血跡。此后的三天，父親一直如往常一樣照顧著女兒，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍色的大海。三天后，當女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候，父親卻突然仰面倒下，胸口血流如柱。
尸檢的結(jié)果讓所有的人大吃一驚，那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟，而他卻毫不引人注意地多活了三天！讀到這里，我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親！
我們每個人的父親何嘗不是如此，為了自己的兒女，甘愿付出一切，甚至生命。在愛的崗位上，堅守到最后一刻?！皭壑ㄩ_放的地方，生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長，是因為有父愛圍繞著我們，有父愛呵護著我們。這份愛如磐石一般堅定，像大海一樣深沉，時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長，因此我們從來不需要刻意想起，永遠也不會忘記！
父親的愛讀后感篇十六
我因為生病，這幾天一直躺在床上，十分無聊，每天無所事事，只有床頭那幾本書陪伴著我。今天，無意中翻開了一本名叫《讀者》的書，其中一篇文章使我感受頗多。
這篇文章叫做《父親的角色》講的是：一位20世紀70年代末的大學教授，為了自己3歲半的得了尿毒癥的孩子，辭了職，天天以賣冰棍來賺錢給兒子治病，那時教授們的月工資僅有200多元吶！不這樣，又怎能治病？他每次賣冰棍遇到同事或?qū)W生，都羞愧得無地自容。讀到這里，我被這位父親感動了，他為了自己的孩子，不顧同事、學生的譏諷，不管身體的健康，拼命掙錢，來救兒子，這是一種多么偉大的父愛呀！
我接著往下讀，“如今那位父親已經(jīng)是年逾古稀了，他的兩鬢霜白，背脊壓彎，由于勞累過度，自己也是落下了一身病。和他兒子同樣的許多病友都相繼去世，而只有他一人，還好好的，現(xiàn)在已近大學畢業(yè)了，連醫(yī)生都贊嘆是這位父親用常人難以企及的毅力和決心創(chuàng)造的。
我敬重那位父親，因為他盡到了一個父親的責任，他不求回報，不求兒子感恩，只是默默無聞地為兒子盡心盡力，這的確是父親這個角色該做的事，我們的父母不也正是如此的嘛？每當放學下雨時，是誰不顧風雨來接我們？是爸爸；每當我們被難題困惑時，是誰來給我們講解？是媽媽；每當考試成績不理想時，是誰來安慰并幫助我來尋找錯誤！是父母；每當……而我體諒過父母嗎？平時懶懶散散，又是吃完飯，連碗筷都懶得收拾，做的家務(wù)更是寥寥無幾，還動不動跟父母拌嘴，惹父母生氣，這都是對爸爸媽媽不尊敬的行為。
通過讀這篇文章，我感受到父母的愛是多么偉大、多么神圣，我要感謝他們，感謝他們對我的無私奉獻，改掉以前那些毛病，以優(yōu)異的成績和一個全新的我來回報父母。
父親的愛讀后感篇十七
今天我看了一本小說，叫《父親的故事》，看完后，我的心情久久不能平靜。
小說主要是講了兩個父親的遭遇。第一個是說在一個中學的班級，經(jīng)常有一個民工模樣的男人趴在窗戶上往里看，好多同學都感到很害怕，其實這個男人就在學校附近的工地上打工，而教室里面就坐著他的女兒。可女兒生怕別人恥笑她有個如此腌?的父親，從沒有當著人的面認過他?？蛇@個男人抑制不住對女兒的思念，所以就經(jīng)常趁空閑的時候來看看女兒，他也知道女兒嫌他，所以一看到有人注意他時，就跑開了。
這一天，工地上改善生活，每一個民工都發(fā)倆肉包子，這個做父親的不舍得吃，他首先就想起來在附近上學的女兒。于是他又來到學校，當他怯生生地喊住正好放學的女兒時，誰知道女兒一把把那兩個熱騰騰的包子打落在地，還厲聲地大喊：“誰是你的女兒？！”然后就跑開了，做父親地惱怒地揚起了巴掌，誰都以為他要打女兒，可他卻狠狠地扇在了自己的臉上，他蹲在地上，對天一聲悲涼的長嘯：“我生了一個什么呀的孩子啊！”在場的人無不動容。
第二個故事是發(fā)生在某一高等大學開學的頭一天，來送孩子的高級轎車在校門口排起了長龍。一個保安發(fā)現(xiàn)了一個拾荒者在人群里撿些飲料瓶子。保安沖過去，像拎小雞一樣一把把那個拾荒者拎了起來大聲斥罵：“你也不看看今天什么時候？”這時候從人群里從出來一個來報到的女大學生，上去狠狠地推開保安，大聲喊：“放開我的父親！”剛才還畏畏縮縮的父親高傲地揚起了頭，挽著女兒的胳膊走開了。
原來他們父女生活在一個很貧窮的山村，籌夠了學費，卻沒有來上學的路費，他們?yōu)榱瞬贿t到，提前一個月就從家里出發(fā)了，今天剛好來到學校，父親拾些破爛就是想盡可能換點路費，因為他整整走了一個月，實在是太累了。
合上書本，我真正感到了什么是震撼，我為第一個父親悲哀和不平，為第二個父親感到驕傲。正像小說結(jié)尾說的那樣，兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人霎然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，也能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立！
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