作者透過這本書向讀者傳遞了深遠(yuǎn)的人生哲理。那么，如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受，避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是一些值得推薦的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
媽媽不是我的傭人讀后感篇一
《媽媽不是我的傭人》的主人公阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小男孩。因?yàn)閶寢屢殞毩耍跃娃D(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，住在舅媽家。有一天，外婆跌了一個(gè)跟頭，他不但沒有將外婆扶起來，還感到很好笑。上學(xué)時(shí)不是忘記帶作業(yè)，就是作業(yè)忘記寫，被老師罰站到教室外面。這段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)和生活一團(tuán)糟。
他的表妹總是對(duì)阿章充滿敵意。有一天，他倆發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲抗議：“請(qǐng)不要再把我的媽媽當(dāng)成傭人！”阿章這才恍然大悟。以前，他的成績(jī)好，都是媽媽在一邊幫著的。媽媽每天都幫他收拾書包，檢查作業(yè)。甚至第二天早上還不放心再檢查一遍。他的房間干凈整齊，也是媽媽在他去上學(xué)的時(shí)候，幫他整理打掃的。可是他從來都不懂得感恩，有什么不順心的事情，還對(duì)媽媽發(fā)火。想到這兒，他感到非常難受。于是，他下決心一定要改過自新。經(jīng)過不懈的努力，依賴﹑自私、冷漠的阿章變成了獨(dú)立、有愛心的小男子漢。
回頭想想我自己,又何嘗不是呢。什么事情都是媽媽在一旁幫著。于是，我也要獨(dú)立。早上起床我自己疊被子，整理房間。晚上寫完作業(yè)，我自己整理書包，能自己做的事情就自己做。剛開始，我笨手笨腳的，現(xiàn)在我越來越棒。媽媽表揚(yáng)了我，我的心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我會(huì)繼續(xù)加油努力，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
媽媽不是我的傭人讀后感篇二
最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ?，他暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)住到鄉(xiāng)下舅舅家。
來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。面對(duì)生活也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，阿章從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒。我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少操一點(diǎn)心。于是，我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管我對(duì)寫作文很頭疼，但在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持著。一開始，很多事情我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，但慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才真正理解這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書，讓我們和阿章一樣在陣痛中自我歷練，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人。
媽媽不是我的傭人讀后感篇三
在寒假期間我讀完了一本好書《媽媽不是我的傭人》，這本書使我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言校职钟忠谑谞柟ぷ?，所以他只能轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但沒帶作業(yè)，就連美術(shù)課要帶的顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。也沒有了自理能力。表妹看到阿章這樣，批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話讓阿章想起以前都是媽媽幫他整理書包，打掃房間。后來阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的孩子變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、關(guān)愛他人的男子漢。
讀了這本書后，我開始不斷地反省自己，想起以前老師收作業(yè)時(shí)我把書包翻地一團(tuán)亂才能找到。房間也是媽媽收拾。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，要有生活自理能力，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。我以后要在學(xué)習(xí)上加倍努力，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題先把題目仔細(xì)讀三遍，做到正確理解題意，畫圖分析，難題就會(huì)迎刃而解了。而不是遇到難題就尋求媽媽的幫助。以后我也要做些力所能及的事情，比如掃地、拖地、整理書桌等。
我一定要好好讀書，報(bào)答媽媽，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。我知道媽媽所做的一切都不是為了自己，而是為了我!所以我要好好讀書，報(bào)答媽媽!
請(qǐng)你知道并且記住，媽媽不是你的傭人。要記住不用媽媽的幫助，靠自己的努力，也可以把事情做好!如果你現(xiàn)在把媽媽當(dāng)成傭人，那請(qǐng)你以后不要這樣做，要記住自己的事情自己做，不要讓媽媽操心，長(zhǎng)大之后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
看了這本書，我深受啟發(fā)并改正了以前不好的習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人讀后感篇四
我讀完了《媽媽不是我的傭人》。
這本書以阿章為主角，描寫了阿章在鄉(xiāng)下的生活。阿章從一個(gè)非常不聽話的孩子變成了一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。阿章在那里經(jīng)過表妹曉金訓(xùn)斥后，就改正了自己依賴自己父母的壞習(xí)慣；然后，他又學(xué)會(huì)了什么叫逞強(qiáng)和勇氣；后來他又開始學(xué)會(huì)了讀書；在表妹的開導(dǎo)下，他擁有了經(jīng)商頭腦；在1000塊錢誘惑下，他在他犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。最后，他離開了農(nóng)村。
這本書給了我很多道理。每天，我的床都自己收拾。（準(zhǔn)確的說是我們的床，因?yàn)槲疫€沒有自己的床，至今我配合還和父母在一起。）備貨全部疊好，掃好床，然后在床上墻那里的衣服都疊好。整理好之后，就去洗臉?biāo)⒀?。之后去吃早飯。然后就去桌子上寫作業(yè)。
在阿章和韻茹探險(xiǎn)鬼屋時(shí)，讓我明白了都低什么是逞強(qiáng)，什么是勇氣。海棠我學(xué)到了要多夸贊別人。別人才會(huì)尊重你。后來，我在田徑隊(duì)里，不停的跨獎(jiǎng)那些比我跑的快的人。在后來，我像阿章一樣，每天有時(shí)間就讀書。在那些道理中，我最喜歡的就是關(guān)掉電視或音樂后集中精神閱讀。這一條讓我改掉了我的壞毛病，因?yàn)槲乙郧傲?xí)慣開著音樂讀書。甚至是評(píng)書、響聲、小品。媽媽老是說我，我怎么也記不住?？傆X得非常好聽。后來我才改了這個(gè)毛病。不說了，總之，這本書給予了我很大的幫助。
我愛這本書。
媽媽不是我的傭人讀后感篇五
最近我們語文老師蔡老師向我們推薦了一本書：《媽媽不是我的傭人》，我便去晨風(fēng)書店購買了。經(jīng)過一個(gè)寒假漫長(zhǎng)的閱讀我終于看完了這本書，這本書讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫延猩碓?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)把他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的關(guān)懷和照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒有帶，連美術(shù)課要帶的畫畫顏料也忘記帶了，結(jié)果被老師狠狠地懲罰了一頓，被同學(xué)嘲笑。生活上從來不會(huì)自理的阿章，表妹就批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折與失敗，使他從一個(gè)懶散、弱小、懶惰的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、關(guān)愛他人的男子漢。
讀完了這本書之后，我便開始地不斷反省自己，我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)該帶的書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，希望媽媽能及時(shí)送到我的身邊。老師點(diǎn)明收作業(yè)的時(shí)侯，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到作業(yè)本。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，不是上網(wǎng)抄答案就是空著不做，從來沒有思考過。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。寒假，我每天都做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外讀物，拓寬自己的知識(shí)面。盡管學(xué)不好數(shù)學(xué)，不想學(xué)數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然每天地堅(jiān)持做練習(xí)題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好。遇到難題時(shí)，仔細(xì)讀兩三遍題目，做到正確理解題意，在畫圖分析，找到解題的突破口，所為難題就迎刃而解了。經(jīng)常得到媽媽的贊揚(yáng)！
請(qǐng)你記住，媽媽不是你的傭人。也請(qǐng)你相信，不用媽媽的幫助，靠自己的力量，你也可以做得很好哦！
媽媽不是我的傭人讀后感篇六
今天我讀完了《媽媽不是我的傭人》這本書，里面有一個(gè)小男孩叫阿章，他是一個(gè)都市里的孩子，臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下舅媽家，他沒有好習(xí)慣，但是他的房間卻每天都是干凈的，那是舅媽家的妹妹曉金幫他打掃的，因?yàn)榘⒄略谧约杭业臅r(shí)候都是媽媽幫他打掃，而在舅媽家妹妹看不下去就幫他打掃。
阿章喜歡嘲笑別人，有一次他奶奶被一個(gè)石頭絆倒了，他非但沒有管還捧腹大笑，曉金看不下去把外婆扶了起來，曉金給阿章講道理，阿章聽不進(jìn)去還和曉金發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，阿章是一個(gè)不懂感恩的人。
阿章還是一個(gè)丟三落四的孩子，上學(xué)時(shí)不是忘了拿作業(yè)本就是忘了拿上學(xué)需要的工具，甚至還經(jīng)常忘記拿課本，他就告訴老師，在自己家的時(shí)候都是媽媽給整理書包，如今媽媽不在，我也只是拿著書包來上學(xué)，老師總是教育他自己的事情自己做。
阿章也是一個(gè)不愛讀書的孩子，在自己家的時(shí)候都是媽媽督促他讀書，如今媽媽不在他也就更不愛讀書了。
阿章也很貪吃，在自己家的時(shí)候媽媽總是提醒他少吃冷凍的食品，如今媽媽不在他卻偷偷的吃了又吃，每天都會(huì)肚子疼。
曉金終于忍不住阿章的這些壞習(xí)慣對(duì)他大聲抗議，請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人了，阿章這才恍然大悟，自己從來不注意媽媽的辛勞，從此阿章就慢慢的改掉了自己的壞習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人讀后感篇七
《媽媽不是我的傭》人是韓昌旭寫的一本校園小說。這本書主要講了：阿章原來是個(gè)城市里的小孩，現(xiàn)在暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。到鄉(xiāng)下后，他每天的生活都是亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)就是上學(xué)遲到，就連和他住在一起的表妹也不知為什么與阿章有了仇似的。
一次，表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)成傭人！”阿章這才恍然大悟，原來阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)時(shí)間打掃干凈的，阿章學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。而現(xiàn)在他生活的一團(tuán)糟是因?yàn)樗麤]有獨(dú)立能力，他決定要改變自己。他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開始。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活，不再依賴媽媽。表妹也不和他抗議了，反而夸贊他。由此可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)學(xué)生有著重要的作用。
讀了這本書后，我不斷的審視自己，我想起有一次在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒，急得像熱鍋上的螞蟻，原來自己整理書包后指望媽媽幫我檢查，交作業(yè)時(shí)，我卻手忙腳亂地再抽屜中找了好幾遍也找不到……唉，都是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍，這說明我有依賴、懶惰的壞習(xí)慣。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少為我操心。
于是我開始獨(dú)立做些力所能及的事情：自己坐公交車回家、整理房間等等。一開始我害怕自己不行，慢慢地，我越做越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前更優(yōu)秀了，媽媽還高興地夸我長(zhǎng)大了不少。
媽媽不是我的傭人讀后感篇八
今天我拿到了《媽媽不是我的傭人》這本書，但是我很奇怪，媽媽是我們的一家之主，怎么成了我的傭人了呢？我?guī)е蓡柎蜷_了書。
書中的小主人公----阿章，是一個(gè)和我差不多大的小學(xué)生，他來到姥姥家上學(xué)，上課時(shí)不是忘帶作業(yè)，就是忘帶水彩。這是為什么呀？在首爾的時(shí)候，想這樣的事情從來沒有發(fā)生過?？吹阶詈?，我才明白，原來每次都是他的媽媽幫他收拾書包，而且在學(xué)校打掃衛(wèi)生的事情，也是媽媽幫忙。
看完后，想一想，我不就是書中的阿章么？什么事情都要大人幫忙。有一次，頭天晚上我沒把作業(yè)放到書包了，害的大人第二天，上班請(qǐng)假給我送作業(yè)。而且我每次寫完作業(yè)，學(xué)習(xí)桌上亂扔一片，像個(gè)垃圾廠，可是第二天寫作業(yè)的時(shí)候，上面已經(jīng)干干凈凈。
現(xiàn)在我明白了，我總是讓忙碌的媽媽替我做很多事情，其實(shí)很多事情我都可以自己完成。我下定決心，要按照書中說的'那七條好習(xí)慣，慢慢地改掉我的毛病，養(yǎng)成收拾整理的好習(xí)慣！
媽媽不是我的傭人讀后感篇九
這幾天我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我知道這本書主要講的是要培養(yǎng)良好習(xí)慣，一個(gè)人要從小就要有良好的習(xí)慣，有了良好的習(xí)慣就能做好自己，關(guān)愛他人，讓我明白了良好的習(xí)慣是通往成功的秘訣。
阿章通過在鄉(xiāng)下那個(gè)學(xué)校所發(fā)生的故事，他學(xué)會(huì)了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，自己整理物品，盡量讓媽媽不用出手幫他整理房間。阿章從一個(gè)不會(huì)關(guān)心他人的小孩，變成了一個(gè)關(guān)心他人關(guān)愛媽媽的好少年。
另外，我特喜歡書中的那個(gè)《夢(mèng)想中的游戲機(jī)》故事，特別是書中的那句話對(duì)我的印象非常深刻”讀書不是肉體的旅行，而是意識(shí)的旅行。人類藉由讀書可以經(jīng)歷多元化的體驗(yàn)。不讀書的人好像一輩子都過著被關(guān)在洞穴里的生活“所以培養(yǎng)讀書好習(xí)慣是必須要有的，它是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中最有力的幫助，可以使我們從中學(xué)到很多知識(shí)，豐富我們的人生。
讀完這本書后，我深刻的感到就從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)像阿章一樣的良好習(xí)慣，試著讓自己改變，學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲抑溃x書就像蓋房子，雖然蓋房子的過程千辛萬苦，但蓋好后可以永久舒適的生活。
良好的習(xí)慣會(huì)讓自己幸福一輩子。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十
最近我讀完了《媽媽不是我的傭人》這本書，使我感觸很深。
書中有一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩叫阿章，因?yàn)閶寢寫言凶≡毫耍职钟直煌馀傻降习莨ぷ?，于是阿章就被送到了鄉(xiāng)下舅舅家生活和學(xué)習(xí)?？呻x開父母的阿章，不是作業(yè)本忘家里，就是顏料忘帶，阿章的房間更是一塌糊涂。阿章這才發(fā)現(xiàn)，原來以前的一切全都是媽媽幫他做的，媽媽一直像一個(gè)傭人一樣照顧著他的學(xué)習(xí)和生活。雖然阿章已經(jīng)五年級(jí)了，但沒有一點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。獨(dú)自生活在舅舅家，一個(gè)個(gè)的挫折和失敗，讓他不斷地成長(zhǎng)，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的男子漢。
我要感謝這本書，它不僅及時(shí)地讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦！
仔細(xì)想來，我不就像這書中的阿章嗎？每次做完作業(yè)都是媽媽幫忙收拾書包；每次生病總是媽媽把藥和水按時(shí)送到我教室；每天理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲鴭寢屝量嘞锤蓛舻囊路?；每天享受著媽媽為我精心?zhǔn)備的一日三餐還挑三揀四；多少次因?yàn)闆]有媽媽的提醒，我人來到了學(xué)校，書包卻還在家里……我的媽媽也一直像傭人一樣，無微不至地照顧著我的生活。
我早晚有一天將離開媽媽，那時(shí)的我將怎樣獨(dú)自生活呢！
我決心向阿章學(xué)習(xí)！我要改變我自己！我不能再當(dāng)家里的小皇帝，不能再事事依賴父母，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做！自己的學(xué)習(xí)用品、書桌、房間自己整理！為了嘗試獨(dú)立生活，從未離開父母獨(dú)自生活的我和同學(xué)們一起去大別山參加了夏令營活動(dòng)，從中學(xué)到了很多獨(dú)立生活的本領(lǐng)。平時(shí)，我也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事，像洗碗、拖地、整理房間等等。
這本書真好！我從中學(xué)到了很多：自立、贊美、讀書、節(jié)儉、守信、誠實(shí)、關(guān)心他人。但最重要的一點(diǎn)就是讀了這本書我知道了好習(xí)慣的重要性！好習(xí)慣成就好未來！我要像阿章一樣，逐漸養(yǎng)成了自己的好習(xí)慣！讓好習(xí)慣伴著我不斷成長(zhǎng)！
媽媽不是我的傭人讀后感篇十一
這個(gè)假期，我讀了一本書——《媽媽不是我的傭人》里面講的是：一個(gè)名叫阿章的都市男孩，因xxx原因轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，可他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，卻天天狀況百出，麻煩不斷，那都因?yàn)樗麤]有媽媽的幫忙。
當(dāng)我讀到阿章之所以成績(jī)這么優(yōu)秀，都是因?yàn)樗麐寢寧退帐白鳂I(yè)做任何事情的時(shí)候，我的腦袋閃過一幅幅畫面：我把房間弄得亂糟糟的時(shí)候是媽媽替我收拾;當(dāng)我把作業(yè)東丟西扔的`時(shí)候，是媽媽耐心的撿起，替我一樣樣收拾到書包里去。想到這些，我的臉不禁“唰”的一下紅了。
我決定了，從今天起，我要自己的事情自己做。因?yàn)閶寢尣皇俏业膫蛉?
媽媽不是我的傭人讀后感篇十二
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)無節(jié)制地指使著父母，為家中的小皇帝、小公主干這干那。喝口水，讓媽媽給倒，拿個(gè)餐巾紙，得讓媽媽給送，甚至刷個(gè)牙也要媽媽把牙膏擠在牙刷上…… 久而久之，媽媽在無意中就變成了我們的傭人。
自從讀了韓國著名作家韓昌旭寫的《媽媽不是我的傭人》這本書之后，我的'感受很深。
書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ?，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，就連上課用的顏料也沒帶，結(jié)果受到老師的懲罰，受到同學(xué)的譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，也受到了表妹的批評(píng)："我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是。"這句話使阿章想到了在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
我和阿章一樣，也經(jīng)常忘記帶課本和作業(yè)。有一次，星期天晚上我忘記了整理書包，第二天早上起床又晚了，我趕緊讓媽媽給我整理好書包，我也快速地刷牙、洗臉、吃早餐，當(dāng)我跑到學(xué)校的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響了。第一節(jié)課是語文課，我從書包里怎么也找不到語文課本了，我很生氣，一定是粗心的媽媽忘了把課本給我裝進(jìn)書包里了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我偷偷地把一本數(shù)學(xué)書放在了課桌上，還裝模作樣地認(rèn)真聽記著，一堂課終于在膽戰(zhàn)心驚的心態(tài)下結(jié)束了。
放學(xué)了，我回到家，把媽媽埋怨了一通。這時(shí)，一向溫順的媽媽突然發(fā)火了："是你上學(xué)還是我上學(xué)？書包是不是應(yīng)該你自己整理？早晨是不是應(yīng)該早起？這些你能怨別人嗎？難道我是你的保姆嗎？以后自己的事情自己做！"媽媽說著，眼睛里充滿了委屈的淚水。
我們應(yīng)該感恩父母。在現(xiàn)實(shí)生活中，爸爸媽媽不但要工作，還要照料著自己的父母和孩子，他們的工作和生活壓力很大。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，應(yīng)該為父母分憂，為父母解難，絕不應(yīng)該再給父母添麻煩了，我們一定要學(xué)會(huì)自立，讓爸爸媽媽不再為我們操心。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十三
良好的習(xí)慣是成功的秘訣！這是《媽媽不是我的傭人》給我最大感觸。
全書寫了：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩——阿章，在短暫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下期間，每天開心地在田野里玩樂。可是住在一起的表妹，不知為何對(duì)阿章充滿了敵意。有一天，表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人？但我的媽媽不是！”。離開了媽媽照顧的阿章，上學(xué)時(shí)不僅作業(yè)沒帶，還忘了帶顏料，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)取笑。這使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品。每一天，當(dāng)他睡覺或去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是及時(shí)把房間整理干凈。文中還描繪了阿章經(jīng)歷挫折后的自我成長(zhǎng)的路徑，激發(fā)了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。
閱讀中，我深切懂得了：習(xí)慣的養(yǎng)成，確實(shí)不是很容易的事情。與其一下子就培養(yǎng)各種各樣的本領(lǐng)和能力，還不如從小努力于日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。當(dāng)我們積累一個(gè)又一個(gè)小小的習(xí)慣后，積沙成塔，突然有一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然變得很強(qiáng)大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。
“比起哈弗的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更重要。”這句金玉良言是世界上成功人士——比爾蓋茨的成功秘訣。哈佛畢業(yè)是好事，但你沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，還是會(huì)拖累你一輩子！因?yàn)?，?xì)節(jié)決定成??！
因此，同學(xué)們，讓我們就從習(xí)慣開始我們生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用持之以恒的好習(xí)慣，成就我們的人生！有了好習(xí)慣，那么你就是第二個(gè)比爾·蓋茨！
媽媽不是我的傭人讀后感篇十四
這幾天，我看了一本書，叫《媽媽不是我的傭人》，令我大有感觸。
這本書講述了一個(gè)叫林阿章的男孩轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，但是生活處處不順直到有一天，他才明白了，知道原因后，阿章開始養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣的故事。
讀了這本書，我知道了養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣的重要性和困難度，一個(gè)良好的習(xí)慣，將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生巨大的作用，為我們的生活產(chǎn)生極大的幫助，但要養(yǎng)成它卻很難，一個(gè)好習(xí)慣就如同一座高樓，雖然建造這座高樓很難，但只要建成，就可以讓我們受益一生，享受它的幫助。
所以，為了我們的'未來，也為了現(xiàn)在的生活，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧，它會(huì)讓我們受益一生的。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十五
前幾天，我在新華書店買了一本書，書名叫《媽媽不是我的傭人》，看了書名我感觸頗多，我想：媽媽是不是我的傭人？不是，可現(xiàn)實(shí)生活中是不是呢？我在心里猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，最后我向心底回答了這個(gè)問題：“是?！?/p>
是??！我已經(jīng)習(xí)慣飯來張口，衣來伸手。比如說冬天時(shí)我躺在溫暖的被窩里，舒服極了，因?yàn)榕吕?，不愿伸手關(guān)燈，于是我就對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽來幫我關(guān)一下燈嘛！”媽媽從剛剛躺進(jìn)的被窩里爬出來，給我關(guān)了燈，哆哆嗦嗦地回去了。
我在寫作文時(shí)口渴了，對(duì)媽媽大喊一聲：“媽媽，你幫我去倒杯水嘛！”于是媽媽停下手中的活，拿杯子，給我倒了一杯開水，給我端來，并叮囑我，說：“小心，水有些燙，等一會(huì)兒再喝?！?/p>
飯后，我想吃一點(diǎn)水果，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們家里還有些什么水果，給我吃一個(gè)嘛！”媽媽微笑地嗯了一聲，拿出一個(gè)文旦，把果肉剝到盆子里，而我自己從來不動(dòng)一根手指頭。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十六
我清清楚楚地記得比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要。”因此，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是我們走向成才、成功的基石。天天看書以成為我的好習(xí)慣，今天我又看了一本《媽媽不是我的傭人》的好書。這本書是由韓國韓昌旭寫的，這本書主要寫了阿章的一些習(xí)慣，可能有的人會(huì)說習(xí)慣和書名有什么關(guān)系呢？但我想說關(guān)系可大著呢！
該書阿章是一位讀書很棒的小男生，但他因?yàn)轵湴?、自大、常常吩咐別人給他做事，就連他的媽媽也常常被他“指揮”。剎那間，他已經(jīng)十二歲了，但它還不會(huì)自己穿衣服，自己吃飯。每次放學(xué)回家都需要媽媽給他換鞋。直到有一次暑假，媽媽帶他去鄉(xiāng)下奶奶家玩。在奶奶家他每天都很開心的到田野里玩樂?？勺≡谝黄鸬谋砻?，不知為何總是對(duì)阿章充滿敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議道：“請(qǐng)不要再把你的媽媽當(dāng)傭人！”阿章呆住了，回想起媽媽平日里無微不至的照顧，每天無論工作有多累，有多困都盡力滿足自己的愿望，而現(xiàn)在媽媽生病了，自己還常常無理取鬧。此時(shí)此刻，阿章的眼眶紅了，淚水情不自禁的掉了下來，他的心靈充滿著悔恨。因?yàn)樗麖膩頉]有尊重過媽媽的勞動(dòng)。一直以來我行我素的阿章，頭一次感覺到了痛心、后悔。從那以后，阿章變得乖巧懂事了，因?yàn)樗K于知道了“媽媽不是我的傭人?！弊x了這本書，我也深深地感到了后悔，因?yàn)槲矣X得我和書中的主人公很像似，在平常的生活中總是我行我素，從不在乎別人的.感受。難道這是我們應(yīng)該做的嗎？因此，我們一定要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是生活習(xí)慣我們都要做好，要知道“習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)”。我們要像書中的主人公一樣，善于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改是我們小學(xué)生的基本常識(shí)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從今天做起，從身邊的小事做起！
媽媽不是我的傭人讀后感篇十七
讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我感到十分慚愧。
每當(dāng)回想起這句話，我總想起阿章的表妹，她的媽媽離開了她。她從小就是自己獨(dú)立，與阿章相反，她不僅自己照顧自己，還關(guān)心身邊的人。這讓我十分敬佩！
在生活中，我就是像阿章這樣，衣來伸手，飯來張口，從來不心疼媽媽。有一次，媽媽因?yàn)榧影?，回來晚了。我不僅不理解，反而沖著媽媽大喊。媽媽一刻也不敢休息，馬上沖進(jìn)廚房，為我準(zhǔn)備晚飯。當(dāng)時(shí)我還十分生氣，可現(xiàn)在我不生氣了，還為自己的無知感到慚愧。媽媽對(duì)我那么好，我卻體會(huì)不到。我不斷地責(zé)怪自己，媽媽，真得對(duì)不起！
我感謝這 本書，因?yàn)樗粌H讓我收獲了知識(shí)，還讓我懂得了做人的道理。最后，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不是我的傭人讀后感篇十八
這本書主要講了阿章本來是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市男孩，現(xiàn)在暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天很開心的在田里玩樂?？勺≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹慰偸菍?duì)阿章充滿敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)表妹對(duì)著阿章大聲的抗議：“請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從不注意媽媽的辛勞，于是，他決定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更重要?！边@句金玉良言是目前世界上成功的名人之一——比爾蓋茨曾說過的話，正是比爾蓋茨成功的秘訣。孩提時(shí)候，每天到社區(qū)的圖書館看書是他的習(xí)慣。雖沒能從哈佛大學(xué)畢業(yè)，但因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，造就了他今天更大的成就。我們要向比爾蓋茨學(xué)習(xí)，我們與其想一口氣養(yǎng)成很多好習(xí)慣，不如持之以恒的與小習(xí)慣的養(yǎng)成。
這本書還有很多有趣的名字呢！如：“良好的習(xí)慣”像一棟好房子。蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活。如同人們羨慕別人用有的好房子，持有“良好的習(xí)慣”同樣也令人羨慕?！傲己玫牧?xí)慣”會(huì)令人羨慕?！傲己玫牧?xí)慣”會(huì)讓自己幸福一輩子。
所以，我們要多讀書，養(yǎng)成好習(xí)慣。積累一個(gè)個(gè)良好習(xí)慣，對(duì)自己以后也有幫助！好習(xí)慣向我們的好朋友，一開始交往很辛苦，等兩個(gè)人真正在一起，將會(huì)一輩子互相守護(hù)對(duì)方。賞花的路上，另一半會(huì)為我歌唱。路過險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽著我的手。
好習(xí)慣會(huì)讓我露出一抹微笑，更是我永遠(yuǎn)的見借鑒鏡。
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