精選勞動心得感想（模板15篇）

總結(jié)是對過去的沉淀，也是對未來的展望。在總結(jié)時，要抓住最核心的東西，簡潔明了地表達(dá)出來。請大家注意，以下是一些經(jīng)驗豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，但請勿抄襲。

勞動心得感想篇一

社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針，始終高度重視工人階級和廣大勞動群眾在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的重要地位，始終高度重視發(fā)揮勞動模范和先進(jìn)工作者的重要作用。

要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，維護(hù)好工人階級和廣大勞動群眾合法權(quán)益，不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強大精神動力。勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勞動模范和先進(jìn)工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。

勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，實現(xiàn)學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。進(jìn)入新時代以來，我國工人階級和廣大勞動群眾在實現(xiàn)中國夢偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、爭創(chuàng)一流、勇攀高峰，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅發(fā)揮了主力軍作用，用智慧和汗水營造了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風(fēng)尚，譜寫了“中國夢·勞動美”的新篇章。長期以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國工人階級和廣大勞動群眾與祖國同成長、與時代齊奮進(jìn)，奏響了“咱們工人有力量”的主旋律，各條戰(zhàn)線英雄輩出、群星燦爛。

勞動心得感想篇二

生活中，很許多學(xué)生不懂得珍惜勞動成果，為此，學(xué)校在五一勞動節(jié)期間布置了一項特別的任務(wù)——利用五一小長假，用勞動慶祝勞動節(jié)，就是為了讓孩子們通過自己的`親身體驗，了解勞動的艱辛與不易，并讓學(xué)生活動寫自己的勞動心得，下面，我們摘錄了部分學(xué)生心得體會，共同分享勞動的快樂，共同分享孩子們成長的快樂。

“勞動”是什么?這兩個字中都包含著“力”字，也就是說——任何勞動都需要付出力氣。

今天我就體會到了勞動的快樂，也明白了父母們的艱辛。

在許多種勞動中，我選擇的是做飯——全程做飯，從買菜開始一直到飯菜端上桌。姑姑是我的臨時導(dǎo)師，因為在這方面，姑姑是我們家的專家，說白了，今天我就是幫姑姑打打下手，學(xué)習(xí)奶奶如何用她的智慧為我們做出美味佳肴，體驗?zāi)棠套鲲埖男量唷?/p>

晚飯的主食不是香噴噴的米飯，而是另一種我們?nèi)叶紣鄢缘闹魇?，我給它取了一個好聽的名字：上天入地天地哆啦雞，簡稱：哆啦雞。因為姑姑說這個菜的做法十分簡單，適合我這種“菜鳥”來做。

冒著烈日從菜場拎了一大袋食材回來，然后在熱氣騰騰的廚房里對主要食材——雞進(jìn)行必要的處理：殺雞、拔毛、取出肚子里不干凈的東西、清洗，這期間我已經(jīng)流了很多汗水，但姑姑說一切才剛剛開始。我和姑姑一人拎一只雞腿，刮掉上面的污垢，洗好后把雞放入鍋中，再倒上一壺滾燙的開水，然后就在電磁爐上煮，沒過一會，雞湯那清新的香味兒，就飄進(jìn)了我的鼻子?！巴?好香的味道啊!”我感嘆道。尤其是我打開蓋兒的時候，濃郁的清香簡直快讓我蹦起來了，我想：要是我喝上一口這個，將是多么的褒獎啊!

但是姑姑說，這只是第一次煮，是要把那些在清洗雞的時候沒有洗干凈的臟東西帶到這個湯里，然后倒掉，還得再重新煮一次，我暗想：還好，如果剛才我喝了，豈不是要中毒?想到這個我禁不住作嘔。看來做飯確實不僅需要體力，還需要動腦筋啊!

然后是切青菜，青的逼人眼的青菜被我用刀小心翼翼的切成小塊小塊的，因為做哆啦雞的時候要把青菜切得很細(xì)很細(xì)才好吃，所以，我一直在觀察刀，一是不希望他不幸地切到我的手指，二是為了不讓青菜切得太大，要不然就會影響到口感。我要把全身的力量集中到手里的刀上，這種全神貫注讓我的肩膀、手肘、手指都快殘廢了，額頭的汗水流得更加速了。切了青菜還要切芋頭，因為姑姑生怕切滑滑的芋頭會切到我那一“菜鳥”切手，姑姑可真謂是“刀神”啊!她切得很穩(wěn)，刀刀下去，都能聽見刀和砧板碰撞的聲音。我不由的愣住了。

很快，我們陸續(xù)準(zhǔn)備好了一切食材：切細(xì)的青菜、芋頭、年糕，還有豬血、豆腐。雞湯因為很香，而且特別有營養(yǎng)，被拿來用作哆啦雞的湯底料，姑姑叫我在湯里放入切成一片一片的年糕，再陸續(xù)放入芋頭塊、青菜，然后豬血和豆腐一塊放。我嫌麻煩，想一下子都放進(jìn)去，幸好姑姑制止了我：“食物應(yīng)該按熟的先后順序入鍋，否則硬的硬，軟的軟，會不好吃?！蔽抑挥心托陌垂霉玫闹笇?dǎo)一一照做。

終于到了最后一步——為了讓無極羹更好吃，在一個碗里加入適量的淀粉，再加入開水，經(jīng)過細(xì)心攪拌之后慢慢的倒入無極羹中，然后姑姑叫我一定要順著一個方向均勻的攪動。不知攪了幾下，我感受到手臂發(fā)麻，汗水如雨水時，姑姑終于說句可以了。于是，一碗“上天入地天地哆啦雞”就火熱出爐了。

這一次勞動不僅帶給家人可口的飯菜，而且我以為收獲了，我也快樂了，在做飯的過程中，我知道如何切菜，菜下鍋時要注意的事項，我也體會到了勞動的艱辛，父母的不容易，原來我每天吃的每一餐可口的飯菜都是父母勞動的結(jié)晶，也是經(jīng)歷了千辛萬苦的。我快樂，因為這次勞動標(biāo)志著我長大了，懂事了，可以為父母分擔(dān)了......真的，在勞動中我已經(jīng)長大了!

勞動心得感想篇三

弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實質(zhì)。

勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。

尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。

取長補短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞?！边@面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

勞動心得感想篇四

說起勞動，大家馬上可以想到的是很辛苦的體力或者腦力勞動?？墒?，我想到的卻是家務(wù)勞動，勞動最光榮，家務(wù)勞動也很光榮。

進(jìn)入一個打掃的干凈明亮的家，心情也會隨之感到舒暢；看到桌上擺放的可口的飯菜，心里也會感到很欣慰；衣柜里洗的干干凈凈的衣物，隨時可以拿來穿在身上，不禁感慨，有家真好，有人照顧真好，也許對做這些家務(wù)的家人又會多一些愛心和珍惜。

許多家庭里，家務(wù)勞動都是主婦在做，包括買菜做飯還有飯后收拾碗筷以及平時衛(wèi)生的打掃和洗衣等等，當(dāng)然也有的家庭是男女搭配來做這些工作的。不管我們在外邊有多累，回到家里卻是無怨無悔的重復(fù)著這些勞動，為自己，為家人營造一個舒心的環(huán)境。我們也從小教育孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣，告訴孩子勞動最光榮……，看到孩子在家里做家務(wù)，哪怕只是掃地或者自己洗洗襪子，很多父母都很欣慰。

讓我們?yōu)榱俗约旱募胰?，多做一些家?wù)，讓我們也做一個光榮的人。

勞動心得感想篇五

勞動是人類社會發(fā)展的必然結(jié)果，是人類對自然界的改造，也是人類自身實現(xiàn)價值的方式。勞動是人類生存、發(fā)展和幸福的源泉，沒有勞動，生命就失去了意義。因此，我認(rèn)為人生不能沒有勞動。

正文1：勞動使人變得堅韌和有耐心

勞動能鍛煉人的身體和意志，從而使人變得更加堅韌和有耐心。在勞動中，人們需要承受力量、耐力和意志的考驗，需要不斷磨練自己的意志力，以克服困難和挫折。只有經(jīng)過長時間的勞動，才能使我們的身體變得更加強壯，意志更加堅定。

正文2：勞動讓人感受到勞動果實的甜美

勞動的過程雖然辛苦，但卻可以獲得勞動的果實。當(dāng)我們看到一件自己親手完成的事物時，會感到自豪和滿足，這是勞動帶給我們的甜美。勞動善于鼓勵我們不斷發(fā)掘自己的潛力，讓我們更加切身地感受到自己的價值。

正文3：勞動促進(jìn)人的社交與交友

勞動不僅激發(fā)了人的個人潛能，激起了個人價值的認(rèn)可，還為人們創(chuàng)造了廣泛的社交空間和交友渠道。因為勞動是多樣化的，所以可以吸引許多不同領(lǐng)域的人來進(jìn)行，這樣促進(jìn)了人們相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心和相互支持。勞動讓人們在職業(yè)或社交上都可以遇見新朋友，結(jié)交新伙伴。

正文4：勞動的樂趣是深入人心的

人類從來都渴望積累經(jīng)驗，經(jīng)驗是活在當(dāng)下和與未來持續(xù)的交互作用。在勞動的過程中不僅獲得技能和技藝，還能感受到來自自己的內(nèi)在私心上的滿足和樂趣。勞動能夠使個人在不斷的努力中感受生命的韻律和生動的美，拓寬了人的生命世界和精神世界。從而讓整個生命境界更加豐富和有趣。

結(jié)論：勞動是生命的重要一部分，是生命極具意義的體現(xiàn)

勞動是生命中不可缺少的一部分，可以讓個人鍛煉身體和意志，感受勞動的甜美，促進(jìn)社交和交友，享受勞動帶來的樂趣。這些都給我們帶來了各種感悟和啟迪，讓我們在人生道路上有著更加清晰的方向和更加堅定的信仰。因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對待每一次的勞動，從勞動中汲取力量和智慧，讓我們的生命更加精彩。

勞動心得感想篇六

每一位同學(xué)都應(yīng)該對勞動的態(tài)度，要積極參與，做到不用其他人的指揮，認(rèn)真搞好保潔，不要其他人叫喊，拿起來就掃的積極態(tài)度，這是我們必須要認(rèn)識的，也是我們每一個人都必須認(rèn)識的，要學(xué)會不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就對于我們這一周的勞動來看，這一點我們班做的非常好，每一位都是那么的積極，平時看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極，我的有好多說不出的喜悅，使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從，我的心里想，這樣的人來掏垃圾？我想也可能也是第一次吧！可能他們在家里從來沒有這樣過，特別是有幾個女同學(xué)，也讓我超出我的想象，我每次看到她們的時候，她們都是那么的積極，平時卻不是那么的，就這樣的一次班級集體活動，也使我都它們的認(rèn)識，我現(xiàn)在想起，我的思想太單調(diào)了，現(xiàn)在我終于認(rèn)識到一個團(tuán)體的勞動成果有多么的重要，也加深了我對它們的看法，也對我以后的。人生有了另一種看法。

勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

陰是短暫的，大學(xué)的時光更是很容易一去不復(fù)返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒，從身邊的小事做起，為將來的大事謀發(fā)展。

所以，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，做到不怕勞累的心理去面對我們以后的人生，創(chuàng)下我們美好的明天！

勞動心得感想篇七

星期六的早晨，爸爸媽媽都出去買菜去了，只有我一個人呆在家里。

正當(dāng)我感到無聊時，突然看見了房間的地板上有很多臟東西，我心想：“我要把地板打掃得更干凈些，給爸爸媽媽一個驚喜”。

說干就干，我走到陽臺上，拿起拖把，跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來，然后，我走到電腦房開始拖地。不一會兒，我就拖到了廁所里，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗，有氣無力了。我邊拖邊想：“以前媽媽拖地一定很辛苦?！?/p>

經(jīng)過一翻努力，所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下，突然，發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬，于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下，油漬消失了，擦好以后的地板像一面大鏡子，都能照出人影來?？粗淮驋叩酶筛蓛魞舻牡匕?，我心里喜滋滋的.。

通過這件事，我懂得了一個道理“只要肯勞動，就會有收獲?！?/p>

勞動心得感想篇八

五四期間，企業(yè)青年團(tuán)員們主動參加企業(yè)組織團(tuán)員入社區(qū)義務(wù)勞動的活動。為期兩天，地點是我企業(yè)用熱用戶：紫欣園與國華經(jīng)典小區(qū)。當(dāng)然這也是我入企業(yè)以來第一次參加的入社區(qū)內(nèi)義務(wù)勞動。

企業(yè)團(tuán)員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神，在當(dāng)天室外溫度接近30度的情況下，完成了對紫欣園和國華經(jīng)典小區(qū)內(nèi)生活垃圾的拾撿，以及發(fā)放用熱手冊，對用戶進(jìn)行用熱宣傳和滿意度調(diào)查，同時對用戶解釋熱計量及外墻保溫等企業(yè)正在進(jìn)行的項目。大家?guī)е鴪F(tuán)徽，豎起青年團(tuán)員入社區(qū)的旗幟，許多用戶走上前來詢問熱費等與自己息息相關(guān)的供熱問題，團(tuán)員耐心的為他們一一講解。雖然天氣有些炎熱，但參加活動的熱情不減，有付出就有收獲，這次活動，受到了用戶的好評。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的義務(wù)勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。從小事做起、從我做起。努力做一個愛勞動、愿奉獻(xiàn)的'人。

勞動心得感想篇九

發(fā)展好最廣大人民的根本利益，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機(jī)盎然，在此分享黨員勞動心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨員勞動心得感想，歡迎大家閱讀。

增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性必備的品質(zhì)，是全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談?wù)劚救藢Υ隧椈顒拥?p>心得體會

一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識，在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造更好的業(yè)績，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。我們每一名黨員都應(yīng)該保持高度的工作激情，干一行、愛一行，鼓足干勁，用淵博的知識和精湛的技術(shù)創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應(yīng)該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，發(fā)揮模范帶頭作用，抓住間隙時間努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在工作中應(yīng)事先做好周密、充分的準(zhǔn)備工作，按照計劃把各項工作保質(zhì)保量地完成。遇到困難時應(yīng)具有堅忍不拔的毅力、百折不撓，真正做到愛崗敬業(yè)，同時要相信團(tuán)結(jié)的力量，時刻保持良好的合作精神，大家齊心協(xié)力，任何困難都是可以克服。

爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。構(gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全處人員進(jìn)一步解放思想，干一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽，但是黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，一名合格的黨員應(yīng)該既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。所以，廣大黨員干部要深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，為構(gòu)建和諧的目標(biāo)做出自己最大的努力。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，廣大黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們要努力做到以下幾點：

首先，要立足自身的實際，真抓實干地工作，不斷提高自身能力，全力推動“爭優(yōu)創(chuàng)先”。只有把工作做好了，才是對單位和社會負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優(yōu)良的政治思想素質(zhì)，還必須要有過硬的專業(yè)知識。我們一方面要加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念;另一方面要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，要不斷學(xué)習(xí)新理論、發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、找出新方案，并將研究方案放到實踐中去檢驗，在實踐中不斷提高。不斷地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。努力拓寬自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)能力，并將所學(xué)知識有效應(yīng)用到自身的工作中去。

其次，要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)，面對新形勢、新任務(wù)，我們應(yīng)該站在全局發(fā)展的戰(zhàn)略高度，使我們的思想觀念與時俱進(jìn)，緊跟時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，時刻嚴(yán)格要求自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想觀念，始終保持強烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。具體來說，廣大黨員干部要經(jīng)常積極參加一些思想大討論活動，不斷總結(jié)各階段工作中存在的不足，不斷改進(jìn)落后的、陳舊的思想觀念。

第三，要有開拓創(chuàng)新的膽略。要勇于創(chuàng)新，不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能;要勇于面對現(xiàn)實，敢于解決問題，要沖破思想的僵化和墨守成規(guī)的束縛，樹立敢為人先的膽略、開拓創(chuàng)新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想，在自己的崗位上改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，發(fā)揮創(chuàng)新才干，以取得工作的新成果。

第四，要有良好的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)十分重要，有了昂揚向上的精神狀態(tài)，才能突破瓶頸、破解難題。作為一名黨員干部更要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，保持鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍，才能做出一流的業(yè)績，促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。

爭先創(chuàng)優(yōu)，其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，無論我們現(xiàn)正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作，做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓，不斷提高工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!

我們要深刻領(lǐng)會黨的先進(jìn)性要求，并將其轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執(zhí)政黨?！?，執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)?。?zhí)了政，黨的責(zé)任就加重了，共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了，我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。

首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

其次，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

再次，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。

共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

只有不斷地加強學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實踐這一科學(xué)理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排，近期，我在參加省“兩會”期間，再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的

工作報告

黨的發(fā)展歷程告訴我們，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，把人民利益放在第一位，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益，讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)。可以說，群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內(nèi)涵外延，但都關(guān)系到我們黨的事業(yè)成敗，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨成立以來始終立于不敗之地的根本。xx大以來，為了順應(yīng)人民群眾的新期待，我們黨以更加鮮明的群眾觀點，更加堅定的群眾立場，切實維護(hù)群眾利益，扎實開展群眾工作，從群眾中獲得執(zhí)政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發(fā)生深刻變化的環(huán)境中，面對著執(zhí)政興國考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗，少數(shù)黨員干部的群眾觀念發(fā)生偏差，脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對立的現(xiàn)象時有發(fā)生，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。胡在建黨90周年的講話中指出：“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險”。因此，秦書記在報告中指出，要實現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，其基礎(chǔ)和根本在于做好“四群”工作，意義深遠(yuǎn)，也至關(guān)重要。

我認(rèn)為，要做好“四群”工作必須注意：

一是堅定共產(chǎn)黨員的理想信念。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，這個階段既是發(fā)展的機(jī)遇期，也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發(fā)各種各樣的矛盾，而這些矛盾大都是屬人民內(nèi)部的矛盾，只能從社會內(nèi)部化解緩解。要解開人民群眾心中的結(jié)，這要求我們黨員干部必須要堅定共產(chǎn)黨員的理想信念。為什么做群眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說，群眾觀點和群眾立場是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識和精神追求。黨員干部只有樹立了這種觀點和立場，才能夠堅定社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，才能踐行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業(yè)無私奉獻(xiàn);就會經(jīng)受住各種環(huán)境和風(fēng)險的考驗，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外，要做好新時期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點，端正對人民群眾的態(tài)度，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實際工作中去。自己堅定了信念，就能夠用社會主義價值體系引導(dǎo)人民群眾的價值取向，讓群眾能夠正確對待個體和集體利益，處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益，激發(fā)引導(dǎo)群眾建設(shè)中國特色社會主義的斗志，調(diào)動人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

二是堅持深入細(xì)致的宣傳引導(dǎo)。小到一個班組，大到一級政府，如果不能統(tǒng)一思想認(rèn)識，每個人的想法都不同，就不能明確發(fā)展的思路和方向，要加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展更是無從談起。我們在做一件事前，都要進(jìn)行動員，由領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)工作的重要性和必要性，實際上就是為了引起工作人員的認(rèn)可與支持，讓你全心溶入工作中，獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的，也是講理的，但任何人對事物的認(rèn)知都需要一個過程。對于群眾來說，法律、發(fā)展、改革這些概念，不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，要讓群眾從內(nèi)心里面明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們用合適的方法，正確的引導(dǎo)宣傳。這些年來，雖然通訊發(fā)達(dá)、信息暢通，但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下，很多人獲得信息靠道聽途說，傳來傳去的多，不完整的多，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了，就會越來越真。我常年在公安基層實戰(zhàn)單位工作，公安機(jī)關(guān)是紀(jì)律部隊，因此我們安排部署工作時，經(jīng)常采用電視電話會議，最大限度地將會議精神和安排部署傳達(dá)到每一位基層民警，盡量避免級級安排、層層轉(zhuǎn)達(dá)，會議傳達(dá)會議，文件落實文件的情況。實踐證明，安排部署工作如果能做到面對面、點對點，其收效一定是比通過會議層層部署、領(lǐng)導(dǎo)級級安排好得多。為此，我認(rèn)為，我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，要能夠離開位子、低下身子、拉開面子，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)、方針政策，傳達(dá)給他們真實的信息，我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支持。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構(gòu)成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求，追求利益過程中，人的本心最容易被利欲熏蒙，有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事，都會使人利令智昏，或者誘發(fā)社會矛盾，所以佛教里面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況，群眾之間發(fā)生的糾紛大多數(shù)是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭，在我們看來也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但只要是群眾找到了政府部門，找到單位、找到領(lǐng)導(dǎo)的話，其訴求已經(jīng)不僅僅是利益，往往是需要爭一份尊嚴(yán)，爭一口氣，對一個家庭來說，就是一件大事，事關(guān)尊嚴(yán)的大事。因此，我們的黨員干部在與群眾打交道過程中，由于我們面對的群眾素質(zhì)不盡相同，無論群眾在反映時顯得多么瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像彌勒佛一樣，大肚容難容之事，笑臉待天下百姓，把每個群眾都當(dāng)作親人，耐心聽，細(xì)致地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，用真心暖人心，世間就一定會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民群眾的利益包括經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質(zhì)要求也不盡相同。在這些眾多利益中，經(jīng)濟(jì)利益最是基本的，但決不是群眾的唯一利益。群眾不僅要經(jīng)濟(jì)上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中，各地區(qū)、部門、單位的特殊利益日益凸現(xiàn)出來，特別是地方利益與大局利益,長遠(yuǎn)利益和短期利益矛盾日益凸現(xiàn)。工作中不可避免地會遇到這樣的問題，怎么處理好本位利益和大局利益，群眾的現(xiàn)實利益與根本利益的關(guān)系問題，關(guān)鍵在于我們的作風(fēng)要實，立身要正。我們的群眾是實在的，他們只相信眼見的事實，任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民群眾的立場上想問題、做事情，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，要進(jìn)一步推進(jìn)社會建設(shè)，創(chuàng)新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄懂群眾的心思，盡心盡責(zé)地為民解憂釋惑。特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即便是一件小事，也要做到言必行，行必果，以扎實行動贏得人民群眾的信任;遇到一時辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認(rèn)可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。

總之，群眾觀點和群眾立場關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的存亡，關(guān)系國家的興衰。只要我們每一個共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定各項方針政策的出發(fā)點和落腳點，堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運，不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機(jī)盎然。

勞動心得感想篇十

在國慶長假期間我回到了農(nóng)村，在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農(nóng)活，干活這么長的時間過去了，因此我有了一些勞動收獲與感悟。

我已經(jīng)是一個二十多歲的男孩了，就好象爺爺說得一樣，如果在以前的時候已經(jīng)是孩子的父親了，即使是現(xiàn)在也有和我一樣大的已經(jīng)結(jié)婚了的，他們都在養(yǎng)家糊口過日子，所以我自己不得不承認(rèn)現(xiàn)在已經(jīng)是一個大人了。

但是，即使是這樣我們也是每天都去，無論是自己可以干多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時間里，我還對弟弟說：“我現(xiàn)在可以清楚的感覺到力氣增長了許多，下一次的體能測試引體向上肯定會做更多。”

不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦，作為一名農(nóng)民有多么辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時候還會有更多地付出，所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學(xué)習(xí)！

勞動心得感想篇十一

我乘上了時代的駿馬，奔騰激越于時光隧道，猛地眨眼一個倏忽，五一國際勞動節(jié)就來到了自己身旁。

全世界勞動者的節(jié)日，將一首歌兒同聲歌唱，這是一首鏗鏘激昂旋律，惟有勞動者才能與之匹配，勤勞與無私打造的桂冠，勇敢和智慧飆揚春天;讓懶惰與不勞而獲，讓膽怯與愚昧蠢笨，讓只知索取與自私自利……一切的負(fù)能量，趕緊隨風(fēng)飄散。大聲疾呼，聲震環(huán)宇!勞動者鑄造的恢弘文明，史冊彪炳，高高地屹立山巔，這份碩大無比榮耀喲!永遠(yuǎn)屬于整個世界辛勤勞動者，更屬于不斷于奮飛中強大的紅色華夏，呵護(hù)、關(guān)愛、支持、激揚的祖國，母親啊!大寫中國，高高飄揚!

洪流永遠(yuǎn)奔騰于時代歷車之上，洪流滾滾，洶涌澎湃，激情四射，燃燒火焰，矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代，還是在新石器時代，也或奴隸社會，仰韶文明，洞山文化，紅山文化……黃河流淌的血脈，古之幽情的繾綣，逝去歲月的洗練，文明代代傳承，正義凜然大氣，先祖?zhèn)兙喸斓纳裨?，驕人奪目安泰神圣，不斷把一幅幅生動圖畫，奉獻(xiàn)于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓，這，不啻是我們?nèi)祟愔笮抑猎?只有第一，慨無第二。

文明的頌歌，歡樂的海洋;風(fēng)兒的吹拂，輕輕撓動我的思緒：佇目之上，樓蘭與莫頂窟壁畫，圓明園與巴黎圣母院，萬里長城與都江堰，故宮與埃及金字塔，三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結(jié)晶，勞動者辛勤汗水之見證，勞動者雙手雙腳舞動魅力，于頭腦揮戈搏擊之中，奇跡誕生，只能仰慕，深深地為之謳歌，把酒話盞，觥籌交錯!

風(fēng)在吹，水在吼，雨兒在淅瀝地絮語淺唱，歷盡滄桑，歷盡艱辛，戰(zhàn)卻意志，剛毅堅強，一代代勞動者，他們把眼淚抹干，把足跡拭去，把風(fēng)霜撇開一邊，可真能夠?非也的傳奇，經(jīng)歷彌新，故事層迭，從舊世界到新時代，從蒙味不開到文明氣息，從刀耕火種到工業(yè)文明……祖國與全球所有勞動者們，頑強拚搏，努力奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡，不斷開創(chuàng)美好的昨天，今天，再到未來!而紅色中國，那一窮二白，不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中，不是早丟入爪畦國里，今天的小康社會，不正在勞動者辛勤開創(chuàng)耕耘，譜寫新曲，寫就篇章，盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。

我們更加不能忘卻的勞動者們，你們，也正是你們，才能將歷史波瀾畫卷，將歷史的長河流淌、寫就與開拓，“人民，也只有人民，才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者，本身就融為一體，不可分割，鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強的一分一秒，頂天立地著無數(shù)之成千上萬上億上幾十億，個個臉靨放光勞動者們，他們在譜寫，他們在奮斗，他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮，生命之花，惟勞動，方能綻放更加絢爛奪目光芒。

勞動是鍛造英雄的搖藍(lán)，祖國藍(lán)天白云映襯飄逸，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、時傳祥等等，英雄輩出，若浪花飛濺，跳躍綻迸，層出不窮，更有默默無聞、甘于平凡的奉獻(xiàn)者們，他們更乃時代英雄，急流渲波，撐起共和國脊梁!大美中國，美哉不凡!

勞動心得感想篇十二

時間慢慢的走了，星期五來了，王老師看見花圃里這么多亂成一團(tuán)的雜草，就在上課的時候吩咐我們，說要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學(xué)的時候帶一個口袋來，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。

時間一分一秒的過去了，下午終于來到了。可是我這個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時，心里還在想：這些同學(xué)帶口袋干嗎？他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過，我才知道今天要除草！我暈。

我急忙也拿起口袋，跟著同學(xué)們來到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上，來了個“狗吃屎”。同學(xué)們見了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

終于“開工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細(xì)在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草，與花草亂在一起都分辨不開，但是我一個“火”眼“金”睛，就認(rèn)出了它們，用一個“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了，還有的草，根長得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我x威：嘿！你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來呢？終于我想到了一個好辦法，用小木棍撬！當(dāng)我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來，拿在手里驕傲的對小草根說：“怎么樣？你還不是被我撬出來了嗎？”

王老師見垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進(jìn)了垃圾場。經(jīng)過我們不懈的努力，這片長滿雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

勞動心得感想篇十三

回首戰(zhàn)“疫”歷程，是“逆行”的勞動者以血肉之軀筑起了戰(zhàn)“疫”的鋼鐵長城，而各行各業(yè)基層工作者的奮力擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真履職，都為阻遏疫情盡到了自己的一份力量。

20__年的“五一”，是勞動者的節(jié)日，更是你們應(yīng)得的“休息日”。

在戰(zhàn)“疫”最前線，濟(jì)寧援鄂醫(yī)療隊員們白衣執(zhí)甲、不畏艱險、晝夜奔忙，取得了“零死亡、零感染、零返艙、零事故”的戰(zhàn)疫成果。而在阻擊疫情的后方，社區(qū)工作者、志愿者、人民警察、環(huán)衛(wèi)工、公交車司機(jī)、快遞小哥等群體，也都默默扮演著保障城市運轉(zhuǎn)的“齒輪”，連通起人與人之間的距離;還有自覺居家隔離的大多數(shù)市民，壓抑“放飛自我”的沖動，竭誠履行社會責(zé)任，靜待春日的蘇醒。

人與人之間看不見的羈絆因愛彰顯。全社會同舟共濟(jì)，守望相助，各司其職，在突如其來的災(zāi)難面前展現(xiàn)出了那樣堅不可摧的意志力和非凡的凝聚力。不論是疫情防控還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每一個非凡成就，都是由點滴的平凡付出累積而成;國家的繁榮強大，總是要建立在廣大勞動者的奮斗之上，有了千千萬萬辛勤的勞動者，才有了如此燦爛的世界，美麗的生活。

今天，讓我們致敬每一位“逆行”的勞動者，也感謝每一位盡情生活的你。

勞動心得感想篇十四

今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。

我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒，我的.胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點心。

通過這次炒花生米，我感想到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。

勞動心得感想篇十五

這次系評選勞動教育先進(jìn)班級，很榮幸我們會審1班被系里評選為先進(jìn)班級。其實勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨，但是現(xiàn)在，我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學(xué)校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力，養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)了保持潔凈的作風(fēng)，更重要的是它加強了班級的凝聚力，強化了班級的班風(fēng)班貌建設(shè)。對于這一點我們深有認(rèn)識。

勞動教育成績的取得，并不是一個人的事情也不是一個人所能做到的。它是全體同學(xué)共同勞動的成果。我們班的清潔區(qū)情況較為復(fù)雜，不僅有圍繞二號教學(xué)樓一周的草坪，而且還有成功大道及二號樓前的路面，其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標(biāo)及名人像等需要擦洗的物件。面對復(fù)雜的清潔區(qū)，我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風(fēng)順的，在分組上進(jìn)行了多次調(diào)整，在吸收前次失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的劃分?，F(xiàn)在我們班級分為7組。1組有5人負(fù)責(zé)室外勞動區(qū)域所有需要擦洗的物件，2組6人負(fù)責(zé)管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負(fù)責(zé)管理系大樓北側(cè)苗圃，4組11人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)苗圃，5組5人負(fù)責(zé)管理系大樓東側(cè)苗圃，6組9人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)成功大道及人行道，7組7人負(fù)責(zé)主教室。這些名單的確立也是征求全體同學(xué)的意見，根據(jù)勞動組長全威楠學(xué)姐給我們的建議而制定的。當(dāng)然，這些組的劃分及成員不是一成不變的，我們會根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應(yīng)變化。在輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們知道了在做任何事的時候都要有人情味，我們的勞動教育都盡量照顧到了每一位同學(xué)，我們大家一起努力才能完成任務(wù)。

清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會離開，我們會按學(xué)號依次確定每天留下同學(xué)等待打分組的成員。也正因為這些留下同學(xué)的付出，才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出，今天會審1班不會站在這里。無論是否下雨，他們都會在大部分同學(xué)走后依然留守在那里。如果有樹葉被風(fēng)吹落，他們會前去拾起。正因為他們的付出，因為勞動教育這一活動，大大提高了班級的凝聚力。

勞動教育作為一門課程，需要每一個同學(xué)的努力。是信念將我們緊緊聯(lián)系在一起。預(yù)備黨員發(fā)揮黨員先進(jìn)性帶頭工作，面對惡劣的天氣也從不退縮。由于幾天的連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點點用手挖出樹葉，并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預(yù)備黨員李丹陽同學(xué)。正是黨員的光榮不斷指引她前進(jìn)，時常幫助其他同學(xué)進(jìn)行勞動。這些義務(wù)勞動讓預(yù)備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，是他們不顧秋風(fēng)凌烈，把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵著會審1班的每一個人。

__同學(xué)作為勞動教育小組長，從開始勞動教育直至現(xiàn)在一直勤勤懇懇，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，并認(rèn)真檢查本組衛(wèi)生。以身作則，堅持不懈地使負(fù)責(zé)區(qū)域保持整潔，并且其負(fù)責(zé)區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。她帶領(lǐng)著她們組的組員每天最早開始，最晚離開。負(fù)責(zé)我們班級最重要的區(qū)域，是她帶領(lǐng)著她們組員的辛勤勞動，為我們班的勞動者做出了巨大貢獻(xiàn)。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。

__同學(xué)身為國旗班的一員，本來不需要參加勞動教育，但她在辛苦的訓(xùn)練之余，仍主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，是一種利于助人的表現(xiàn)。并且她在進(jìn)行勞動教育時，不怕臟、不怕累，準(zhǔn)時到勞動區(qū)域認(rèn)真完成自己的工作。付敬敬同學(xué)在發(fā)燒期間仍未請假，堅持勞動教育，完成自的任務(wù)之后仍幫助其組同學(xué)共同打掃完才回到宿舍休息。

__同學(xué)每天在認(rèn)真完成自己的工作之后還幫助其他同學(xué)，不管是掃地、撿樹葉、擦路燈，還是其它工作，只要哪里有需要哪里就會出現(xiàn)她得身影。任勞任怨，從不抱怨。有一次。下雨學(xué)校要求勞動教育，她在完成自己組任務(wù)后又幫助其他組的同學(xué)打掃落葉。由于地上有水，落葉難掃，她就用手撿。將傘放在一邊，冒著大雨撿樹葉。當(dāng)我們看到這一幕都非常感動。雨在嘩嘩地下，而她就像雨中的精靈一樣，她得周圍充滿了溫暖。

他們把勞動教育當(dāng)作一門重要的課程來修，態(tài)度認(rèn)真、耐心，是我們教育的楷模，是她們的付出才有今天的收獲。

在從開學(xué)到現(xiàn)在這一段時間的勞動教育，在失敗的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，我們得到以下經(jīng)驗，在這里介紹給你們，希望對你們以后的勞動教育有一些幫助。

1、首先，要充分了解你們勞動教育的場地形式以及打掃標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真打掃，把自己的任務(wù)圓滿完成。

2、要將勞動任務(wù)分配到各組，由各組分配到個人，明確每個人的勞動區(qū)域，有明確的負(fù)責(zé)人，使每個人都有自己的任務(wù)，這樣才能使大家有充足的勞動積極性。

3、在勞動教育的時候我們要特別注意細(xì)節(jié)。勞動范圍內(nèi)的打掃任務(wù)要從細(xì)節(jié)入手，但要顧全大局。

4、要注意效率。不僅要速度快，而且要打掃質(zhì)量好。

5、要求各組組長先檢查一遍本區(qū)域，在確認(rèn)后讓勞動委員再檢查一次。檢查確認(rèn)無誤后，勞動委員方可讓各組組員離開。

6、打掃勞動區(qū)域時要注意不能破壞他人的勞動成果，并保證本組勞動區(qū)域打掃符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

勞動成績的取得是全班同學(xué)一起努力的結(jié)果，他們按時參加勞動，在勞動進(jìn)程中不怕臟、不怕累、肯吃苦、團(tuán)結(jié)一心，大大提高了我們班的凝聚力。

近日，中共中央國務(wù)院出臺了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)，《意見》要求根據(jù)各學(xué)段特點，在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，系統(tǒng)加強勞動教育。中小學(xué)勞動教育課每周不少于1課時，學(xué)校要對學(xué)生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定，《意見》同時提出把勞動素養(yǎng)評價結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一級學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。

“立德樹人，勞動為先”，勞動是道德臻于完善的源泉。熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！叭松谇冢趧t不匱”，崇尚勞動、辛勤勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。勞動是人類的本質(zhì)活動，生活靠勞動創(chuàng)造，美好人生也靠勞動創(chuàng)造。加強學(xué)生勞動教育，就是要以勞樹德，讓學(xué)生通過勞動切身感受美好的生活需要雙手來創(chuàng)造，自覺形成感恩國家、感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩勞動的思想，培養(yǎng)愛勞動、懂感恩、重節(jié)儉、勤奮斗、講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣，不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。

但不知從何時起，勞動教育漸漸被弱化，學(xué)生勞動能力差在我國已經(jīng)成為常態(tài)。不少學(xué)生在德智體美勞的發(fā)展上長短不齊，有的學(xué)生缺乏基本的自理能力，有的學(xué)生甚至看不起勞動者，不珍惜勞動成果，有的學(xué)生遇到挫折和失敗后往往一蹶不振。缺少勞動的教育已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年的健康成長，加強青少年勞動教育刻不容緩。

《意見》的印發(fā)，從充分認(rèn)識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求;全面構(gòu)建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系;廣泛開展勞動教育實踐活動;著力提升勞動教育支撐保障能力;切實加強勞動教育的組織實施等五個方面入手，為切實保障勞動教育提出了具體意見和措施。明確了家庭、學(xué)校、社會的不同分工和責(zé)任，明確了三者協(xié)調(diào)共抓對于勞動教育的重要意義。明確要求各地區(qū)積極拓展實踐場所，多舉措加強人才隊伍建設(shè)，健全經(jīng)費投入機(jī)制，多方面強化安全保障。同時指出，重視勞動教育不是要追求什么時尚，而是學(xué)生成長的必備素質(zhì)，要防止勞動教育中的娛樂化、形式化、懲戒化等問題。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。勞動不僅創(chuàng)造了歷史，勞動更是成就了教育。勞動教育對一個國家、一個民族的發(fā)展至關(guān)重要。在民族復(fù)興的新時代征程中，讓學(xué)生、孩子在勞動教育中感悟勞動精神，爭做奮斗者，才能不斷積累知識和才干，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，才能夠更好地實現(xiàn)出彩人生，為民族復(fù)興提供澎湃動力。

一、更新觀念，進(jìn)行勞動意義教育

目前少數(shù)家長對子女過分溺愛，嬌生慣養(yǎng)。有的子女飯來張口，衣來伸手，在學(xué)校勞動時怕苦怕累，偷懶取巧，甚至有害怕勞動、厭惡勞動的偏異心理。這其實是學(xué)生對勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造一切的意義認(rèn)識不明確的表現(xiàn)之一，怎樣才能糾正學(xué)生對勞動的偏異心理呢?只有幫助學(xué)生更新觀念，對他們進(jìn)行勞動意義教育，這是上好勞技課的首要任務(wù)。因此，在上勞技課時我采用擺事實、講道理的正面教育。如：告訴學(xué)生我國祖先的四大發(fā)明;講人造衛(wèi)星上天;講金字塔的建造來源，講愛迪生發(fā)明電燈的事跡等。用這些從所周知的事實告訴學(xué)生：“是勞動創(chuàng)造了歷史?！睆亩箤W(xué)生形成勞動創(chuàng)造歷史，勞動光榮，不勞動可恥的道德觀念，有效糾正學(xué)生厭惡勞動，害怕勞動的不良心理。

二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展。

皮亞杰指出“學(xué)生只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維?！眲趧诱n是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。

(1)在實踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。”要創(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要，在整個課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。

(3)在實踐操作中強化合作意識。在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機(jī)制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團(tuán)體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。

(4)在實踐操作中體驗成功的快樂有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在學(xué)生的精神世界里這種需要特別強烈?！懊總€學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。例如，在勞動課上，不管學(xué)生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學(xué)生的作品，總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動。教師還應(yīng)當(dāng)眾表揚一些成績平平的學(xué)生，他將終生受益。英國教育學(xué)家斯賓基說過：”求知如果能給學(xué)生帶來精神上的滿足快樂，及時無人督促，也能自學(xué)不輳“創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的源頭，”是一個民族進(jìn)步的靈魂。“勞動技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。

總結(jié)一年的工作，我們堅信，只要勞技教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅持”教、學(xué)、做合一“，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。勞動中，我明白了許多自我的不足之處。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動，使我體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果。經(jīng)過自我的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下決心，以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進(jìn)取的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。11月22號在年級辦教師的組織下，我們黨校學(xué)員義務(wù)給機(jī)關(guān)樓的人事處的三個辦公室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮，學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務(wù)勞動的實踐，經(jīng)過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著辦公室，看著桌上，地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團(tuán)體義務(wù)勞動，使我們體會到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。教師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的'問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

我校以學(xué)校環(huán)境為實踐場所，在學(xué)生中展開了勞動周活動，為學(xué)生供給了一個實踐鍛煉的平臺，使學(xué)生在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在團(tuán)體中如何相互配合，加強了同學(xué)們的團(tuán)體感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的學(xué)校，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學(xué)會了對人生的思考。

人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動，它不僅創(chuàng)造了人類本身，而且創(chuàng)造了精神財富和物質(zhì)財富，保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。鄧小平同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動的機(jī)會，勞動是教學(xué)，是政治思想課……”值周勞動班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要實踐活動。每個班級每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動值周工作。

目前，學(xué)生中不愛勞動、不會勞動的現(xiàn)象有所抬頭，貪圖享受、奢侈浪費的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的，其中忽視勞動素質(zhì)教育是一個重要原因。通過在勞動中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動過程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問，將思想政治品德教育融入勞動教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑。可見，勞動課必須滲透德育教育，作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識這種獨特而全面的功效，有意識給以強化。

一、以德育為主題，樹立健康的勞動觀

勞動課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動觀，包括勞動觀點、勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動過程中獲得勞動的成就感，讓學(xué)生懂得勞動的重要性，體會到勞動的艱辛，產(chǎn)生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感，寓勞動教育與德育一體，從而達(dá)到教書育人的目的。在勞動中，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動并不可恥，只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識，服務(wù)別人，快樂自己。只有體現(xiàn)到勞動的辛苦后，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅強的勞動意志，提高學(xué)生的勞動素質(zhì)，樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中，恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育，還可以激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是勞動更要付出汗水與艱辛。

二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì)

隨著生活水平的提高，許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權(quán)利，“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸，他們感受較少。時下，校園中對糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費丟棄、不會洗衣服、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué)，覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識?通過勞動課來進(jìn)行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學(xué)生體會到勞動的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識勞動的可貴，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神

人處于群體之中，學(xué)習(xí)、工作、生活的過程都是與人合作的過程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動團(tuán)結(jié)意識能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動課中，由于實際需要經(jīng)常要開展分組勞動，在勞動中會遇到需要分工的情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時機(jī)。在勞動過程中作為老師一要創(chuàng)設(shè)條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談，相互評論，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué)，及時總結(jié)，予以表揚，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早認(rèn)識個人在集體中的正確地位，對于將來適應(yīng)社會工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價值。

充分發(fā)揮勞動課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸?shù)膯栴}，讓學(xué)生在自主活動中體驗、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動遵從道德規(guī)范。同時，要增強教師的德育意識，注意德育工作的客觀性、真實性和參與性，充分發(fā)揮勞動課的德育功能，將德育教育融入勞動課中。

勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。

勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù)，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西。

所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動，要去珍惜。

同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解。

而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。

看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負(fù)擔(dān)的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。

通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。

自20__年__月來到__這個大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時光了。在__的每一天，老師和學(xué)生們每時每刻都在踐行勞動教育，漸漸地，我們的勞動教育引起了區(qū)上，市里，甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注。然而，若你問我，__的勞動教育到底是什么?我一時還真有點答不上來。

因此，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我對我校的勞動教育有了一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程，了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評價方式。之后，又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享，強化了我對勞動教育內(nèi)涵及意義的理解。

在我看來，真正的勞動教育，一定不是教師講授，而是讓孩子去做，親身體驗勞動帶來的快樂。例如：在班級學(xué)會掃地，擦窗臺，擦黑板等班務(wù)勞動后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活，例如整理自己的衣服，整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。

勞動教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5299887.html】