實用臨床實訓(xùn)心得(模板21篇)

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實用臨床實訓(xùn)心得(模板21篇)
時間:2023-10-30 13:07:08     小編:琴心月

總結(jié)是一種對我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式??偨Y(jié)要有一個明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

臨床實訓(xùn)心得篇一

寵物是人類的好伙伴和家庭成員,因此越來越多的人選擇養(yǎng)活寵物。但是,養(yǎng)寵物也意味著我們要面對治療和維護(hù)寵物健康的責(zé)任。為了更好地了解寵物疾病和治療方法,不少大學(xué)開設(shè)了寵物臨床診療實訓(xùn)課程,這不僅可以幫助學(xué)生了解寵物疾病和治療方法,也讓他們培養(yǎng)對寵物生命健康的關(guān)注和責(zé)任感。

第二段:實訓(xùn)的過程和目的

寵物臨床診療實訓(xùn)是一項重要的課程,其過程包括了動物檢查、疾病診斷、治療以及復(fù)查等環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)課程中,我們學(xué)會了使用器械、測量數(shù)據(jù)、制定治療方案、給寵物提供合理的護(hù)理等技能,從而為將來成為一名優(yōu)秀的寵物疾病治療專家做好鋪墊。

本次實訓(xùn)的目的是,通過在實踐中學(xué)習(xí)和了解寵物臨床治療,使我們深入理解寵物的健康要求和治療方法,提高寵物健康的水平,更好的服務(wù)于寵物的健康需求。

第三段:實訓(xùn)中的收獲

在寵物臨床診療實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了許多重要的知識和技能,同時也收獲了不少寶貴的體會。首先,我們深入了解了不同寵物疾病的治療流程、療程、治療方法等,增加了我們的實際操作經(jīng)驗;同時,我們了解到了如何準(zhǔn)確地檢查寵物身體狀況、診斷疾病以及制定治療方案;還學(xué)會了如何與寵物主人良好溝通,以便為寵物提供更好的治療效果。

第四段:總結(jié)寵物臨床診療實訓(xùn)的意義

通過寵物臨床診療實訓(xùn)課程,我們不僅學(xué)到了理論知識,也獲得了寶貴的實際操作經(jīng)驗,增強了我們的動手操作能力和與人溝通的能力。同時,我們更加深刻地認(rèn)識了寵物的健康重要性和治療難點,能夠更好的服務(wù)于寵物健康,為保護(hù)人類伙伴的生命安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段:對未來寵物疾病治療工作的展望

寵物臨床診療實訓(xùn)雖然是一個起點,但是在我們接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們?nèi)孕柰ㄟ^進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自身的專業(yè)水平。我們將秉承“以動物的生命和健康為中心”的理念,將寵物的健康視為我們工作的首要任務(wù),認(rèn)真貫徹寵物的健康治療計劃,最終成為專業(yè)的寵物治療專家,為人類社會的繁榮與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

臨床實訓(xùn)心得篇二

第一段:引言(120字)

臨床基本技能實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生必修的一門課程,通過實踐操作,提升學(xué)生的技能水平。我在進(jìn)行臨床基本技能實訓(xùn)時,深刻感受到了這門課程的重要性和必要性。在實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實用的技能,還體會到了作為醫(yī)護(hù)人員需要具備的心態(tài)和職業(yè)精神。

第二段:技能學(xué)習(xí)(240字)

實訓(xùn)過程中,我學(xué)會了許多臨床基本技能,比如輸液、換藥、創(chuàng)口側(cè)流引流等。在學(xué)習(xí)這些技能的過程中,我們會先進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí),通過講解和實例,了解操作的步驟和注意事項。然后,我們會進(jìn)行模擬操作,通過多次練習(xí),不斷提高我們的技能水平。

在實際操作中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,在輸液時,需要準(zhǔn)確找到血管,并操作順利插管。起初,我遇到了許多無法成功插管的情況,但通過反復(fù)練習(xí)和同學(xué)們之間的互相交流,我逐漸掌握了插管的技巧。在換藥和創(chuàng)口側(cè)流引流的操作中,我也經(jīng)歷了類似的過程,在不斷實踐和學(xué)習(xí)中提高了自己的技能。

第三段:心態(tài)和職業(yè)精神(240字)

除了技能學(xué)習(xí),臨床基本技能實訓(xùn)還教會了我如何應(yīng)對困難和壓力,培養(yǎng)了我作為醫(yī)護(hù)人員必備的心態(tài)和職業(yè)精神。在實訓(xùn)中,我們時常會遇到操作失敗、患者反應(yīng)異常等情況,這時需要保持冷靜和沉著,并迅速采取措施處理問題。此外,許多實訓(xùn)需要團(tuán)隊協(xié)作,我們需要密切合作,互相幫助。

在實踐中,我們需要時刻保持對患者的尊重和關(guān)懷,同時保持專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。每一次操作都關(guān)系到患者的健康和生命安全,因此我們必須精益求精,對待每一個細(xì)節(jié)都要認(rèn)真對待。與此同時,我們還要學(xué)會傾聽患者,給予他們情感支持,讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)懷。

第四段:收獲與感悟(240字)

通過臨床基本技能實訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先,實踐是提高技能最有效的方式。在實際操作中,我們要不斷嘗試,勇于面對失敗,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整和進(jìn)步。

其次,團(tuán)隊合作是非常重要的。在實訓(xùn)中,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們合作進(jìn)行操作,互相交流經(jīng)驗、幫助彼此。團(tuán)隊合作不僅可以提高效率,還能加強與人溝通和合作的能力,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識。

最后,作為醫(yī)護(hù)人員,我們需要保持職業(yè)道德和職業(yè)操守。臨床基本技能實訓(xùn)中,我們要時刻把患者的健康與安全放在第一位,秉持著一顆赤誠的心,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:總結(jié)(360字)

通過臨床基本技能實訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實用的技能,還培養(yǎng)了正確的心態(tài)和職業(yè)精神。在未來的醫(yī)學(xué)生涯中,我將時刻銘記臨床基本技能實訓(xùn)的收獲和感悟,并將其應(yīng)用于實際工作中。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,為患者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

臨床實訓(xùn)心得篇三

近年來,隨著醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展與進(jìn)步,大學(xué)臨床實訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)教學(xué)中的一項重要環(huán)節(jié),正逐漸為越來越多的醫(yī)學(xué)生所重視。作為一名即將步入醫(yī)學(xué)殿堂的學(xué)生,我也有幸參與了大學(xué)臨床實訓(xùn),得到了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這段時間的實踐中,我深感臨床實訓(xùn)是一次難得的鍛煉和成長的機(jī)會。下面我將從實踐環(huán)境的改善、專業(yè)知識的豐富、技能的提升、團(tuán)隊合作的重要性和未來的職業(yè)規(guī)劃等幾個方面談一下我的體會和感悟。

首先,實踐環(huán)境的改善是非常重要的。與以往相比,如今的大學(xué)臨床實訓(xùn)條件得到了極大的改善。以我所在的醫(yī)學(xué)院為例,臨床實訓(xùn)基地投入了大量的資金和人力,打造出了一流的實踐平臺。實踐環(huán)境的改善,使得我們在學(xué)習(xí)和實踐過程中更加舒適和專注,能夠更好地將理論知識運用到實際操作中。同時,實踐環(huán)境的改善也提高了實訓(xùn)效果,使得我們能夠更加全面地了解和理解各項臨床實踐工作。

其次,專業(yè)知識的豐富是大學(xué)臨床實訓(xùn)給予我們的另一個寶貴收獲。在實踐過程中,我們不僅接觸到了豐富的疾病樣本,還了解到了各種臨床操作和方法。通過實踐,我們加深了對醫(yī)學(xué)知識的理解和掌握,拓寬了知識面,提高了實際操作的能力。通過實際操作,我們不僅能夠更好地理解理論知識,還能夠加深對各種疾病的認(rèn)識和治療方案的選擇。這些豐富的專業(yè)知識將對我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)學(xué)研究和實踐工作產(chǎn)生積極的影響。

再次,大學(xué)臨床實訓(xùn)對我們的技能提升有著重要的意義。在臨床實訓(xùn)過程中,我們不僅能夠跟隨師傅們的指導(dǎo),進(jìn)行實際操作和模擬治療,還能夠通過與病人的交流,提升我們的人際溝通和表達(dá)能力。通過多次的實踐操作,我們可以更好地掌握各項操作的技巧和方法,提高自己的臨床技術(shù)水平。這將對我們?nèi)蘸蟮呐R床實踐工作產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。只有通過實際操作,我們才能更好地體驗到醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。

此外,團(tuán)隊合作的重要性在大學(xué)臨床實訓(xùn)中也得到了充分體現(xiàn)。臨床實訓(xùn)是一個團(tuán)隊合作的過程,每個人都必須承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,配合完成各項任務(wù)。在實踐中,我們必須與同伴們相互配合,相互支持,共同努力,才能夠順利完成實訓(xùn)任務(wù)。通過與團(tuán)隊的合作,我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,更提高了解決問題和處理矛盾的能力。這將對我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)學(xué)實踐和研究工作具有重要意義。

最后,大學(xué)臨床實訓(xùn)也給我們提供了一個思考未來職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會。通過實踐的過程,我們不僅了解到了醫(yī)學(xué)行業(yè)的局限和挑戰(zhàn),也更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣和優(yōu)勢。在實踐中,我們可以不斷嘗試和思考,明確自己未來的目標(biāo)和方向。這將為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃提供寶貴的參考意見和指導(dǎo)。

綜上所述,大學(xué)臨床實訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過實踐,我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐技能,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,同時也推進(jìn)了我們對未來職業(yè)規(guī)劃的思考和決策。大學(xué)臨床實訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗將伴隨我們一生,并對我們的醫(yī)學(xué)研究和實踐工作產(chǎn)生積極的影響。讓我們珍惜這段寶貴的實訓(xùn)經(jīng)歷,不斷追求進(jìn)步,為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實訓(xùn)心得篇四

作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,我們需要參加各種實習(xí)和實訓(xùn),其中臨床藥品綜合實訓(xùn)是非常重要的一部分。通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了臨床藥學(xué)的實際應(yīng)用與工作流程,加強了自身的藥品知識和專業(yè)技能。以下是我對臨床藥品綜合實訓(xùn)的心得體會。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)

首先要介紹一下這次實訓(xùn)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。我們在實驗室里進(jìn)行了關(guān)于藥品配伍、劑型制備和合理用藥的綜合實踐操作。通過親自實踐,我們學(xué)習(xí)了如何正確配伍藥品,制備口服液劑和外用藥劑,了解到不同藥物的藥理學(xué)作用和指導(dǎo)臨床應(yīng)用的方案。

第三段:臨床應(yīng)用能力的提升

在實訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,更重要的是實踐操作的能力提升。通過臨床模擬和實際操作,我們學(xué)會了如何正確合理地配伍藥品,更好地滿足患者的治療需求,提高了我們的臨床應(yīng)用能力。同時,我們也了解到了藥品調(diào)劑的重要性和操作的規(guī)范性,這有助于我們未來在藥學(xué)領(lǐng)域中更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識。

第四段:團(tuán)隊合作與溝通能力的培養(yǎng)

在實訓(xùn)過程中,我們需要與團(tuán)隊成員緊密合作,共同完成各項任務(wù)。這對我們的團(tuán)隊合作和溝通能力提出了更高的要求。通過與隊友的合作,我懂得了團(tuán)隊協(xié)作的價值和團(tuán)隊角色分工的重要性。每個人都要發(fā)揮自己的專長,互相配合,共同達(dá)成目標(biāo)。同時,我們也通過與教師和指導(dǎo)老師的溝通,了解到了如何更好地與他人交流,處理工作中的困難和問題。

第五段:對未來職業(yè)發(fā)展的啟示

臨床藥品綜合實訓(xùn)不僅是我們學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識的一種方式,更是對我們未來職業(yè)發(fā)展的一次有力啟示。通過實踐操作,我們深入了解了藥店和醫(yī)院藥房的工作流程和規(guī)范,這有助于我們更好地適應(yīng)將來工作環(huán)境。同時,我們學(xué)到了很多實用的技巧和方法,使我們在將來的工作中更加游刃有余。這次實訓(xùn)也培養(yǎng)了我們解決問題的能力和創(chuàng)新思維,不斷提高自己的職業(yè)競爭力。

總結(jié):

通過這次臨床藥品綜合實訓(xùn),我不僅掌握了藥品配伍和制劑的基本知識和操作技能,還深刻體會到了團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性。這次實訓(xùn)對我個人的藥學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將繼續(xù)不斷提升自己的專業(yè)能力,為將來的臨床工作做好準(zhǔn)備。

臨床實訓(xùn)心得篇五

隨著教育水平的提高和社會發(fā)展的進(jìn)步,大學(xué)臨床實訓(xùn)在高等教育中扮演著越來越重要的角色。作為一名大學(xué)生,在大學(xué)臨床實訓(xùn)中,我深刻感受到臨床實訓(xùn)對我的專業(yè)知識和實踐能力的提升,也體會到了其中的困難和挑戰(zhàn)。在這次實訓(xùn)中,我總結(jié)了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,大學(xué)臨床實訓(xùn)帶給我了實踐能力的重要鍛煉。課堂上的理論知識只是我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),真正能讓我們成為合格的醫(yī)務(wù)人員的是實踐能力。通過臨床實訓(xùn),我不僅可以應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識解決實際問題,更重要的是能夠培養(yǎng)自己的觀察、分析和判斷能力。在實際操作中,我們需要嚴(yán)密的思維和敏銳的觀察力,準(zhǔn)確判斷患者的病情,做出正確的診斷和治療方案。這種實踐能力的鍛煉對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣浅V匾挥薪?jīng)過實踐的磨礪,我們才能更好地適應(yīng)工作的需要,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

其次,大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我深感醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和專業(yè)性。在實訓(xùn)中,我遇到了很多自己從未遇到過的病例和問題,每個患者都是一個獨特的案例,需要我們針對性地制定治療方案。臨床實訓(xùn)要求我們?nèi)媪私夂驼莆崭鞣N疾病的癥狀、診斷和治療,同時還要了解相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和領(lǐng)域的最新發(fā)展。這對我們的學(xué)習(xí)和研究能力提出了更高的要求,我們需要有持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的意識和能力,才能保持自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的競爭力。

第三,大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我深感患者的重要性和責(zé)任感的提升。患者是我們醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)對象,他們的身體健康和生命安全都掌握在我們手中。在實訓(xùn)中,我們所面對的不僅僅是一個個冷冰冰的病例,更是一個個充滿人情味的生命。在面對患者時,我們不能只關(guān)注疾病,更要關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。我們要用溫暖和關(guān)懷去對待每一個患者,盡力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù),這需要我們內(nèi)心對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感的提升。

第四,大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在臨床工作中,醫(yī)療團(tuán)隊的合作至關(guān)重要。不同職業(yè)的醫(yī)務(wù)人員需要協(xié)調(diào)密切合作,共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在實訓(xùn)中,我有幸參與了一些醫(yī)療小組的工作,與其他專業(yè)人員密切合作,共同商討診療方案、護(hù)理計劃等。通過團(tuán)隊合作,我們不僅能夠互相借鑒經(jīng)驗和知識,也能夠相互鼓勵和支持,共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊合作的精神對于協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、提高醫(yī)療效率和質(zhì)量非常重要,也是我們在大學(xué)臨床實訓(xùn)中需要培養(yǎng)和鍛煉的能力。

最后,大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我體會到自我成長和進(jìn)步的喜悅。在實訓(xùn)中,每一次突破和進(jìn)步都是對自己的肯定和鼓勵。通過實際操作和接觸真實病例,我不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,對醫(yī)學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識。同時,我也提高了自己的自信和應(yīng)變能力,能夠在面對復(fù)雜和困難的情況時保持冷靜和堅定。這些成長和進(jìn)步不僅讓我更加熱愛自己所學(xué)專業(yè),也讓我有足夠的信心面對將來的工作和挑戰(zhàn)。

綜上所述,大學(xué)臨床實訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會,讓我們在實踐中學(xué)習(xí)和成長。通過實踐能力的鍛煉、理論知識的實踐應(yīng)用、組織協(xié)調(diào)的能力培養(yǎng),我們可以更好地適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的需求,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,臨床實訓(xùn)也讓我們認(rèn)識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性和專業(yè)性,讓我們對患者的重要性和責(zé)任感有了更深入的認(rèn)識。要正確對待實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實訓(xùn)心得篇六

臨床基本技能實訓(xùn)是每位醫(yī)學(xué)生必不可少的一部分,通過實踐訓(xùn)練,我們可以有效地提高自己的臨床技能水平。在這次實訓(xùn)中,我有了很多的收獲和體會。

第二段:實訓(xùn)準(zhǔn)備

在參加臨床基本技能實訓(xùn)之前,我充分了解了實訓(xùn)內(nèi)容和要求,熟悉了各項基本技能的操作步驟。我還提前查閱了相關(guān)的理論知識,并與同學(xué)們相互討論、交流,以便更好地理解和掌握技能。這樣的準(zhǔn)備使我在實訓(xùn)中更加從容。

第三段:實訓(xùn)過程

在實訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了多項實踐操作,如注射、心肺復(fù)蘇等。這些操作在理論上聽起來簡單,但實際操作起來需要綜合運用各項基本技能,因此并不容易。剛開始時,我的手有些發(fā)抖,但隨著反復(fù)的練習(xí),我的手漸漸穩(wěn)定了下來,操作也越來越熟練。同時,我還注意觀察老師的示范和同學(xué)們的操作情況,以便于自己更好地改進(jìn)和進(jìn)步。

第四段:實訓(xùn)體會

通過這次實訓(xùn),我深刻地體會到臨床基本技能的重要性和實踐訓(xùn)練的必要性。實踐是檢驗理論知識掌握程度的重要方法,只有通過實踐才能真正理解和掌握技能。在實踐中,我不斷地遇到問題和困難,但是正是這些問題和困難推動我更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時,實踐中也展現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,只有相互合作、互相幫助,才能更好地完成各項任務(wù)。

第五段:總結(jié)

通過這次臨床基本技能實訓(xùn),我不僅提高了自己的技能水平,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊合作意識。我深刻地認(rèn)識到臨床實踐對醫(yī)學(xué)生的重要性,以及不斷學(xué)習(xí)、實踐的必要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的臨床技能水平,為將來成為一名合格的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。

臨床實訓(xùn)心得篇七

第一段:引言(100字)

近年來,養(yǎng)寵物已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。與此同時,隨著寵物養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴(kuò)大和寵物醫(yī)療技術(shù)的不斷提升,寵物臨床診療也變得越來越重要。我有幸參加了一次寵物臨床診療實訓(xùn)課程,本文將分享我在這次實訓(xùn)中的心得體會。

第二段:實訓(xùn)過程(200字)

在實訓(xùn)過程中,老師詳細(xì)介紹了寵物臨床診療的一些基本知識,例如寵物疾病的分類、診斷方法、病因病理學(xué)等。同時,我們也了解了一些常見寵物疾病的癥狀和治療方法。除此之外,我們還進(jìn)行了一些實際操作,例如測量寵物體溫、血壓、心率等。這些操作讓我們更加深入地了解了診療的基本步驟。

第三段:收獲(300字)

這次實訓(xùn)讓我有很大的收獲。首先,我對寵物醫(yī)療有了更深刻的了解,知道了許多在養(yǎng)寵物過程中需要注意的細(xì)節(jié)。其次,我學(xué)會了如何使用一些醫(yī)療器械,例如血壓計、心電圖儀等。最重要的一點是,這次實訓(xùn)讓我學(xué)會了怎樣去觀察和感知動物的行為,如何與寵物進(jìn)行交流。這對于日后的寵物臨床診療工作非常有幫助。

第四段:亮點(300字)

在實訓(xùn)過程中,有一些亮點讓我印象深刻。其中最令我難忘的是老師的教學(xué)方式。老師采用了“理論結(jié)合實例”的方式,通過講解一些具體的案例來說明一些理論知識,讓我們更加深入地了解了診療的流程和注意事項。此外,老師也特別注重寵物的福利問題,教會我們?nèi)绾卧谠\療過程中盡可能地減輕寵物的痛苦,這讓我覺得非常溫暖。

第五段:總結(jié)(200字)

總的來說,這次寵物臨床診療實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西。通過實際操作和老師的指導(dǎo),我知道了如何對待寵物疾病,如何使用一些醫(yī)療器械以及如何觀察和感知動物的行為。同時,這次實訓(xùn)也讓我明白了動物的福利對臨床診療工作的重要性。我相信在未來的工作中,這些收獲都會對我?guī)韼椭?/p>

臨床實訓(xùn)心得篇八

臨床藥品綜合實訓(xùn)是我的大學(xué)生涯中最重要的實踐課程之一。在這門課程中,我得以直接接觸到臨床藥品的使用和配制過程,深入了解了藥物的安全性、有效性和合理用藥原則。通過這門課程的學(xué)習(xí),我積累了豐富的專業(yè)知識,并獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己對這門課程的理解和感悟,分享我的心得體會。

首先,在課程中我學(xué)會了嚴(yán)格的藥品配制操作規(guī)范。臨床藥品的配制過程十分重要,一絲差錯可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。而在課程中,我們由臨床藥師親自指導(dǎo),講解每一個配制步驟,并且逐一示范給我們觀摩。通過實際操作和親眼目睹,我對藥品的配制過程有了更深入的了解,并且懂得了嚴(yán)格遵守規(guī)范操作的重要性。這讓我意識到,只有在規(guī)范操作下,才能確保藥品的質(zhì)量和安全性。

其次,課程中的臨床實踐讓我感受到了藥學(xué)的深厚內(nèi)涵。在臨床藥品的使用中,我們不僅需要了解藥物的性質(zhì)和作用機(jī)制,還需要熟悉各種不同病癥對應(yīng)的用藥方案。通過實際的實踐操作,我深刻認(rèn)識到藥學(xué)的知識不僅僅是理論,更需要結(jié)合臨床實踐才能真正應(yīng)用到臨床工作中。而通過實驗的結(jié)果與真實情況的對比,我能夠更好地掌握用藥原則,為日后的臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。

另外,在課程中我也收獲了團(tuán)隊合作的重要性。臨床藥品綜合實訓(xùn)常常是小組合作完成的,而且在制劑的過程中,個人的小錯誤就可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。因此,相互的溝通和協(xié)作能力十分重要。在課程中,我和我的小組成員進(jìn)行了大量的交流,分工合作,互相幫助,共同完成了每一個實驗項目。通過這樣的合作,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,并且意識到只有通過良好合作和互相支持才能取得更好的成績。

最后,通過臨床藥品綜合實訓(xùn),我也提高了自己的問題解決能力。在實踐操作中,常常會遇到各種各樣的問題和困難,需要我們迅速反應(yīng)并找到解決方法。而在這個過程中,我學(xué)會了如何主動尋找答案,并且學(xué)會了從不同的角度思考問題。臨床藥品的使用涉及到許多變數(shù)和特殊情況,只有在面對這些問題時能夠冷靜思考并迅速找到解決方案,才能夠保證患者的安全。

總之,臨床藥品綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一段經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和問題解決能力。這些經(jīng)驗和成果將對我以后的臨床工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只有通過實踐的不斷積累和總結(jié),才能成為一名真正出色的臨床藥師。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

臨床實訓(xùn)心得篇九

作為寵物醫(yī)療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)知識的同時,也需要學(xué)習(xí)實踐。在寵物臨床診療實訓(xùn)中,我們有了很好的機(jī)會去實踐所學(xué)的理論知識。在這篇文章中,我將分享我的寵物臨床診療實訓(xùn)心得體會。

第二段:前期準(zhǔn)備

在寵物臨床診療實訓(xùn)之前,我們需要對相關(guān)的知識做好充分的準(zhǔn)備工作。在這個階段,我主要是通過書本、網(wǎng)絡(luò)、論文等方式學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識。我認(rèn)為,對于寵物臨床診療實訓(xùn)來說,獲得多方面的知識是非常重要的,這樣才能更好地了解寵物的生理和病理過程,并為實驗做好充分準(zhǔn)備。

第三段:實踐經(jīng)歷

在寵物臨床診療實訓(xùn)中,我們需要在實際的環(huán)境中展開工作。我們使用了許多現(xiàn)代設(shè)備,例如心電圖儀、超聲波探測器、電子血壓計等,這些設(shè)備幫助我們更準(zhǔn)確地進(jìn)行臨床診療。在實踐過程中,我們也面對了一些挑戰(zhàn)和困難,例如寵物體內(nèi)畸形、急性感染、意外受傷等等。在面對這些困難時,我們需要看到整個問題,并綜合考慮所有情況,盡我們所能去指導(dǎo)和治療動物。

第四段:經(jīng)驗總結(jié)

在這次寵物臨床診療實訓(xùn)中,我收獲了很多有價值的經(jīng)驗。我了解到,準(zhǔn)備是很重要的,這就要求我們在實驗前做好充分的物質(zhì)、知識和心理上的準(zhǔn)備。我也學(xué)會了多方面思考問題,這不僅有助于我們更全面地看待寵物的問題,也有助于我們更好地綜合考慮和解決疾病問題。

第五段:結(jié)語

寵物臨床診療實訓(xùn)帶給了我無數(shù)的心靈感受和知識收獲,也讓我更加深入地了解寵物醫(yī)療學(xué)專業(yè)。我想要的是,通過這篇文章,能夠讓其他人共同分享我的經(jīng)驗,也希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑櫸镝t(yī)療學(xué)專業(yè)的學(xué)生有所幫助,從而更加深入和完善這個領(lǐng)域。

臨床實訓(xùn)心得篇十

第一段:引言(150字)

臨床藥品綜合實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在臨床實習(xí)期間進(jìn)行的一項重要訓(xùn)練,旨在提高學(xué)生的臨床用藥能力。我作為一名醫(yī)學(xué)生,在參加此次實訓(xùn)時深切感受到了其重要性和價值。在這次實訓(xùn)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生積極的影響。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容介紹(200字)

在臨床藥品綜合實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了臨床常用的各類藥物,通過實際操作掌握了正確的使用方法和注意事項。實訓(xùn)內(nèi)容包括藥物的名稱、性狀、作用機(jī)制、適應(yīng)癥、禁忌癥、用法用量以及不良反應(yīng)等。我們通過模擬病例的討論和實際的操作演練,提高了對不同疾病的藥物治療的認(rèn)識和應(yīng)用能力。在實訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了臨床病歷的填寫和醫(yī)囑的書寫規(guī)范,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細(xì)致的操作方法。

第三段:實訓(xùn)經(jīng)驗收獲(300字)

在實訓(xùn)過程中,我深刻感受到了理論知識和實際操作的密切聯(lián)系。通過實際操作,我們能夠更加深入地理解藥物的作用機(jī)制和使用方法。與此同時,這也給我提供了一個培養(yǎng)自己細(xì)心觀察和分析能力的機(jī)會。在與實際病例接觸的過程中,我學(xué)會了如何進(jìn)行細(xì)致的詢問和觀察,以便準(zhǔn)確地判斷病情并提供合適的治療方案。此外,通過與同學(xué)的交流和討論,我拓寬了自己的知識面,并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。

第四段:實訓(xùn)受益(300字)

臨床藥品綜合實訓(xùn)對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先,我意識到了醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過實際操作才能真正掌握知識。這使我堅定了追求實踐經(jīng)驗的決心,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加注重實踐和實踐能力的培養(yǎng)。其次,我養(yǎng)成了細(xì)致觀察和思考的習(xí)慣,這對我日后的臨床工作非常重要。我相信,在將來的臨床實習(xí)中,這些培養(yǎng)出來的習(xí)慣將使我能夠更加準(zhǔn)確地判斷病情并提供恰當(dāng)?shù)闹委煼桨?。最后,這次實訓(xùn)還增強了我與同學(xué)之間的溝通和合作能力。在實訓(xùn)中,我們互相幫助、相互協(xié)作,共同完成了各項任務(wù)。這樣的團(tuán)隊精神將對我今后的臨床工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)(250字)

通過臨床藥品綜合實訓(xùn),我不僅提高了自己的臨床用藥能力,還培養(yǎng)了扎實的實踐能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這次實訓(xùn)讓我更加深入地理解了臨床藥學(xué)的重要性和臨床藥師的角色。我相信,今后在臨床實習(xí)和工作中,我能夠?qū)⑦@次實訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為患者提供更好的服務(wù)和幫助。我感謝這次實訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗和機(jī)會,也希望今后能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平。

臨床實訓(xùn)心得篇十一

大學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié)是臨床實訓(xùn),它是讓學(xué)生將課堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際臨床實踐中的重要方式。在這個過程中,我深刻體會到了臨床實訓(xùn)的重要性和價值。通過實踐操作,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也鍛煉了自己的觀察力和溝通能力。以下是我對大學(xué)臨床實訓(xùn)的心得體會。

首先,在臨床實訓(xùn)中我體會到了理論知識與實踐的結(jié)合。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),但是只有在實際的臨床實踐中,才能真正理解和運用這些知識。通過實際操作,我對醫(yī)學(xué)理論的理解更加深刻,也更加清晰地認(rèn)識到理論與實踐相輔相成的關(guān)系。在實踐中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也遇到了很多實際的問題,這些都讓我更加堅信實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

其次,臨床實訓(xùn)給我提供了一個鍛煉自己專業(yè)技能的機(jī)會。在實際操作中,我可以親自動手進(jìn)行各種醫(yī)療操作,如護(hù)理技術(shù)、手術(shù)技巧等。通過實際操作,我不僅能夠熟練掌握各種技術(shù),還能夠發(fā)現(xiàn)和解決實踐中的問題。在實訓(xùn)中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,提升了自己的專業(yè)技能水平。臨床實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了把知識應(yīng)用到實際中去。

此外,臨床實訓(xùn)還是一個培養(yǎng)自己觀察力和判斷力的重要機(jī)會。在實際操作中,我需要仔細(xì)觀察患者的病情,觀察儀器的指示,從而作出正確的判斷和決策。實踐中的觀察與判斷能力是理論知識的實際檢驗,也是臨床工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過臨床實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和判斷力得到了顯著提高,對患者的疾病情況有了更加敏銳的感知力,能夠更加準(zhǔn)確地判斷病情并采取相應(yīng)的措施。

最后,臨床實訓(xùn)讓我認(rèn)識到溝通和團(tuán)隊合作在醫(yī)學(xué)工作中的重要性。在實訓(xùn)中,我需要和患者、醫(yī)務(wù)人員以及其他實習(xí)生進(jìn)行密切的溝通和合作。只有通過有效的溝通和良好的團(tuán)隊合作,才能夠更好地完成任務(wù),提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與各方的溝通和合作,我不僅學(xué)到了與人交流的技巧,還學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)調(diào)一致地合作。這些技能和經(jīng)驗對我未來的醫(yī)學(xué)工作至關(guān)重要。

綜上所述,大學(xué)臨床實訓(xùn)是學(xué)生將課堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際臨床實踐中的重要機(jī)會。通過臨床實訓(xùn),我深刻體會到了理論知識與實踐的結(jié)合、專業(yè)技能的提升、觀察力和判斷力的鍛煉以及溝通和團(tuán)隊合作的重要性。臨床實訓(xùn)不僅讓我得到了實際操作的機(jī)會,更重要的是讓我成長為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。大學(xué)臨床實訓(xùn)給予我寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的光榮和艱辛,并且在未來的工作中將繼續(xù)努力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實訓(xùn)心得篇十二

臨床基本技能實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是他們成為合格醫(yī)生的必經(jīng)之路。通過本次實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了臨床技能的重要性以及實踐對于技能提升的重要性。以下是我個人在臨床基本技能實訓(xùn)中的心得和體會。

第二段:體驗與實踐

作為實訓(xùn)的一員,最直觀的感受就是實踐的重要性。只有親身動手進(jìn)行操作,才能更好地理解和掌握技能。通過觀摩和模擬實踐,我深入了解了各項臨床基本技能的操作步驟和注意事項。例如,與插管相關(guān)的操作需要精確的手法和耐心的態(tài)度,而對于繃帶的使用則需要細(xì)心和責(zé)任心。僅憑紙上理論知識是無法真正掌握這些技能的,實踐是提高技能的根本途徑。

第三段:團(tuán)隊合作與溝通

在臨床基本技能實訓(xùn)中,我也意識到了團(tuán)隊合作和良好溝通的重要性。醫(yī)學(xué)是一個團(tuán)隊性強、需要與多方溝通協(xié)作的領(lǐng)域。在實踐中,我不斷與同伴交流,共同解決問題。例如,在模擬患者的病情評估中,我們需要相互配合,共同分析患者的情況,并制定相應(yīng)的護(hù)理方案。這種團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗不僅有助于臨床技能的提高,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

第四段:責(zé)任與安全

臨床基本技能實訓(xùn)中,責(zé)任和安全是我們必須時刻牢記的原則。作為醫(yī)學(xué)生,我們將來將肩負(fù)起人們生命與健康的重大責(zé)任。在實訓(xùn)中,我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保每一個步驟的準(zhǔn)確性和安全性。尤其對于一些關(guān)鍵性操作,例如藥物注射和靜脈穿刺等,更需要嚴(yán)格把關(guān),避免任何差錯的發(fā)生。只有具備責(zé)任心并時刻注意安全,才能成為一名合格的醫(yī)生。

第五段:技能與人文關(guān)懷

臨床基本技能實訓(xùn)中,我也認(rèn)識到技能與人文關(guān)懷并不是彼此對立的,而是相輔相成的。作為醫(yī)生,要從技能的角度出發(fā)提供醫(yī)療服務(wù),但同時也要關(guān)注患者的情感需求和人文關(guān)懷。在實踐中,我學(xué)會了傾聽患者的訴求和關(guān)注他們的感受,盡我所能給予他們溫暖和關(guān)懷。這種人文關(guān)懷可以有效緩解患者的焦慮和疼痛,為他們提供更好的治療效果和生活質(zhì)量。

結(jié)尾段:總結(jié)與展望

通過臨床基本技能實訓(xùn),我不僅提高了臨床技能,增強了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力,也培養(yǎng)了責(zé)任心和安全意識。更重要的是,我體會到了技能與人文關(guān)懷的結(jié)合對于醫(yī)療工作的重要性。未來,在臨床工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的技能素養(yǎng),為患者帶來更好的醫(yī)療服務(wù)。

以上是我在臨床基本技能實訓(xùn)中的心得體會,這次實訓(xùn)的經(jīng)歷將使我受益終生,對我的醫(yī)學(xué)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實訓(xùn)心得篇十三

在五官科就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習(xí)才知道,原來我的實習(xí)線路里面,前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

五官科最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在五官科的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識點我就列在下面:

1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。

3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。

其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反,不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設(shè)計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好,焦頭爛額。不過,還是要繼續(xù)努力。

臨床實訓(xùn)心得篇十四

在xx院實習(xí)的x個星期里,讓我感慨萬千。實習(xí)的第一天,我覺得自己很迷茫,對臨床的工作處與比較陌生的狀態(tài),也對與自再這樣得新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型得概念。慶幸的是,我們有老師為我門介紹血液科的情況,介紹一些規(guī)章制度,使得我們在短時間內(nèi)進(jìn)入了狀態(tài)。在實習(xí)過程中我們每天做的最多的就是查房、寫病歷、病程記錄、出院小結(jié)等等,就是這些看似簡單的內(nèi)容卻磨練了我的意志和耐心,老師一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄,我知道這是老師對我的嚴(yán)格要求,對我以后的醫(yī)學(xué)生涯打下很不錯的基礎(chǔ)。

靜下心來總結(jié)了一下,首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”,對我來說,我的理論知識學(xué)的自我感覺還不錯,但在查房老師問我一些相關(guān)的知識時我卻啞口無言。其次,動手能力不強。臨床實習(xí)的一大特點就是有動手操作的機(jī)會,如我在血液科做的骨穿、心內(nèi)側(cè)心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等,第一次做的時候總是手忙腳亂的,頻頻在細(xì)節(jié)上出錯。再次,到病房實習(xí),接觸最多得是病人,我們剛到臨床的實習(xí)生最重要的一件事就是問病史,雖然我們在學(xué)診斷、內(nèi)科是有過問診的經(jīng)歷,可這回到了臨床思路變得不清晰了,往往疏忽關(guān)鍵內(nèi)容。最后,老師工作繁忙,花在我們身上的時間是有限的。

我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了x年的`學(xué)習(xí),已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),還要求我們實際操作能力,因而我認(rèn)為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護(hù)士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認(rèn)為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,如果我們不多學(xué)習(xí),跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習(xí),彌補自身的不足,力求更上一層樓!

雖然實習(xí)的過程中會遇到種種困難,但我會保持十足的動力和干勁,在接下來的日子里我應(yīng)加強我的臨床思維的培養(yǎng)、加強各方面能力的培養(yǎng)。

臨床實訓(xùn)心得篇十五

臨床實踐是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié),通過實踐鍛煉學(xué)生對疾病的診斷和治療能力,同時積累寶貴的臨床經(jīng)驗。近期我的臨床實踐給我留下了深刻的印象,讓我對臨床工作有了更深入的了解。

第二段:體驗

在臨床實踐中,我有機(jī)會觀察和參與各類病例的診療,這讓我對疾病有了更全面的了解。從來自各個科室的患者身上,我學(xué)到了很多東西,如各個器官系統(tǒng)的常見病與不常見病、疾病的發(fā)展過程和治療方法等。在直接與患者交流的過程中,我也感受到了醫(yī)患溝通的重要性,只有正確理解患者的需求和情緒才能更好地為他們提供幫助。此外,臨床實踐也讓我學(xué)到了如何細(xì)致入微地進(jìn)行體檢和病歷記錄,這是一個醫(yī)生必備的技能。

第三段:挑戰(zhàn)與成長

臨床實踐不僅帶給我知識的收獲,也給我?guī)砹颂魬?zhàn)。在與疾病斗爭的過程中,我曾遇到過一些棘手的病例,這需要我不斷學(xué)習(xí)和思考,積極尋找解決方案。而且,臨床實踐也要求醫(yī)學(xué)生具備處理緊急情況的能力,當(dāng)患者出現(xiàn)病情急劇變化時,醫(yī)生必須冷靜應(yīng)對,迅速采取措施。通過這些挑戰(zhàn),我不僅增加了處理復(fù)雜情況的能力,也讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。

第四段:團(tuán)隊合作

在臨床實踐中,我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。醫(yī)學(xué)是一個高度團(tuán)隊協(xié)作的領(lǐng)域,每個人都扮演著不可或缺的角色。在臨床實踐的過程中,我有幸與其他醫(yī)護(hù)人員一起工作,通過相互合作,我學(xué)到了與他人建立信任和溝通的重要性。在一個良好的團(tuán)隊中,每個人可以發(fā)揮自己的專長,相互支持和學(xué)習(xí)。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次臨床實踐,我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也提高了自己的實踐能力。我相信這個經(jīng)歷將對我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。未來,我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),投身醫(yī)療事業(yè),為更多的患者提供關(guān)懷和幫助。臨床實踐讓我更加堅信,醫(yī)學(xué)是一門偉大而崇高的職業(yè),我將以此為動力,不斷追求進(jìn)步。

臨床實訓(xùn)心得篇十六

帶著心里的種.種疑問,我來到了某臨床藥師培訓(xùn)基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)示范單位的地方,開始了為期一年的培訓(xùn)。每天,我們都會在帶教老師的帶領(lǐng)下,參加臨床早交班,跟隨醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)療查房,近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥,了解各種疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法,學(xué)習(xí)各種藥物的治療劑量、減量時機(jī)及維持劑量,牢記藥物的不良反應(yīng)、用藥禁忌及注意事項。

每周,我們都會進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報,把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學(xué)員一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓(xùn)時間里,我除了完成衛(wèi)生部要求的相關(guān)作業(yè)外,還參與了已出版的“藥學(xué)服務(wù)案例解析叢書”的編寫。

參加臨床藥師培訓(xùn),對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學(xué),并不是藥學(xué)專業(yè),所以參加這個培訓(xùn)之前,我的內(nèi)心十分忐忑,很擔(dān)心自己不能通過考核,擔(dān)心辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。但我始終相信,無論任何時候,學(xué)習(xí)知識對自身的發(fā)展都是有利的,因為知識的學(xué)習(xí)會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自我的價值,所以我毅然決然地選擇了這次培訓(xùn)。

這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可,而是跨專業(yè)的要求,即a專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎(chǔ)上,對b專業(yè)、c專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關(guān)知識,閱讀大量的實驗資料和文獻(xiàn),掌握各種藥物的前沿研究,涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。

另外,臨床藥師的醫(yī)學(xué)知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展,增加了臨床藥師的工作壓力;過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。

當(dāng)我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后,當(dāng)我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候,當(dāng)我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候,那種被需要的感覺和自我價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生,而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!迸R床藥師的發(fā)展道路也許并不平坦,其發(fā)展的模式也許有待完善,但只要我們對自己從事的這一職業(yè)抱有高度的責(zé)任感,那么我們就應(yīng)該不斷地去努力,為自己和后來者撐起一片天空!

臨床實訓(xùn)心得篇十七

第一段:引言(200字)

臨床心得是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實踐經(jīng)驗以及與患者互動的機(jī)會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。在過去的幾年里,我通過在臨床實習(xí)中的經(jīng)歷,積累了許多寶貴的心得體會,這些經(jīng)驗不僅讓我成為一個更好的醫(yī)學(xué)生,也幫助我準(zhǔn)備成為一名出色的醫(yī)生。在這篇文章中,我將分享一些我在臨床實踐中所獲得的心得體會,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

第二段:病例分析和診斷(200字)

在臨床實習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多病例分析的技巧和方法。在診斷一個病例時,首先要全面了解患者的病史和癥狀。然后,通過仔細(xì)觀察體征和進(jìn)行必要的檢查,我可以得出初步的診斷結(jié)果。然而,臨床實踐也教會了我,在面對復(fù)雜或罕見的病例時,要保持謙虛和開放的態(tài)度。通過與導(dǎo)師和其他醫(yī)生的討論和交流,我可以更好地學(xué)習(xí)和理解不同病例的特點和診斷方法。

第三段:治療方法和團(tuán)隊合作(200字)

治療方法是臨床實踐中的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間,我積累了許多常見疾病的治療經(jīng)驗,例如感冒、肺炎和高血壓等。我學(xué)會了如何根據(jù)患者的病情和特點,選擇合適數(shù)量和類型的藥物。此外,我還學(xué)到了手術(shù)技巧和其他治療方法,例如采血和放置導(dǎo)尿管等。在這個過程中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。與護(hù)士、技師和其他醫(yī)生緊密合作,我學(xué)到了如何有效地協(xié)調(diào)工作,并確?;颊叩玫阶罴训闹委熜Ч?。

第四段:與患者的溝通和關(guān)系建立(200字)

作為一名醫(yī)生,與患者的溝通和關(guān)系建立是至關(guān)重要的。臨床實踐中,我學(xué)到了如何與患者建立信任,理解他們的需求和關(guān)注,并提供恰當(dāng)?shù)闹委煼桨?。例如,我學(xué)會了如何以簡單明了的語言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,以便患者更好地理解病情和治療建議。此外,我還學(xué)到了如何處理患者情緒的波動,例如在面對患者的焦慮或恐懼時,如何給予安慰和支持。通過與患者建立有效的溝通和關(guān)系,我相信我可以更好地為他們提供醫(yī)療服務(wù)。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過臨床實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能,以成為一名出色的醫(yī)生。臨床實踐為我打開了一扇了解和應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識的大門,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,與導(dǎo)師和同事們共同探索更多醫(yī)學(xué)上的奧秘。通過不斷的實踐和反思,我相信我可以為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),并為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)

臨床實踐給了我寶貴的機(jī)會學(xué)習(xí)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)知識。通過分析病例和診斷、學(xué)習(xí)治療方法和團(tuán)隊合作、與患者的溝通和關(guān)系建立,我在臨床實踐中積累了豐富的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響,激勵我不斷學(xué)習(xí)和成長。通過繼續(xù)努力和與醫(yī)學(xué)界的同仁合作,我相信我能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),并為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

臨床實訓(xùn)心得篇十八

臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一,通過實習(xí)可以使學(xué)生更好地了解臨床工作,并且提高實際操作能力。在這次臨床類實習(xí)中,我收獲了很多,下面將從實習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實習(xí)中的體驗、實習(xí)中的挑戰(zhàn)、實習(xí)后的收獲以及對未來的展望等五個方面來總結(jié)臨床類心得體會。

【正文】

1. 實習(xí)前的準(zhǔn)備工作

在實習(xí)之前,我特別重視對實習(xí)科室的了解,通過查閱相關(guān)的臨床資料,對所屬科室的診斷和治療方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,還與所屬科室的實習(xí)醫(yī)生進(jìn)行交流,了解他們平時的工作內(nèi)容和注意事項,以更好地適應(yīng)實習(xí)工作的需要。此外,我還在實習(xí)前加強了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對各種疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與治療方法都進(jìn)行了系統(tǒng)性的整理。這些準(zhǔn)備工作為接下來的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

2. 實習(xí)中的體驗

在實習(xí)中,我深切地感受到了臨床醫(yī)學(xué)的魅力。通過觀察和參與,我對一些疾病的診斷和治療方法有了更深入的理解。在急診科實習(xí)中,我學(xué)會了如何迅速判斷病情,進(jìn)行緊急處理。在內(nèi)科實習(xí)中,我通過觀摩醫(yī)生的診斷與治療過程,提高了自己的臨床思維能力。每一次實習(xí)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我積極參與,認(rèn)真觀察,并融入團(tuán)隊,不斷汲取臨床經(jīng)驗。

3. 實習(xí)中的挑戰(zhàn)

在實習(xí)過程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是壓力的挑戰(zhàn)。臨床實習(xí)需要面對各種不同嚴(yán)重程度的疾病,這要求我們要有承受壓力的能力。其次是溝通與協(xié)作的挑戰(zhàn)。在醫(yī)患溝通和團(tuán)隊合作過程中,我們需要適應(yīng)不同的個性和溝通方式,能夠在有限的時間內(nèi)快速建立起有效的溝通與協(xié)作關(guān)系。最后是時間管理的挑戰(zhàn)。密集的實習(xí)時間往往需要面對多個病例的處理,我們必須合理安排時間,高效率地完成任務(wù)。

4. 實習(xí)后的收獲

通過一段時間的實習(xí),我積累了豐富的臨床經(jīng)驗,提高了自己的操作技能。同時,我還深切感受到了醫(yī)生的責(zé)任與使命,明白了醫(yī)學(xué)是一門充滿人文關(guān)懷和責(zé)任的科學(xué)。我在實習(xí)中接觸到許多患者,從他們身上感受到了不同的生命力,也加深了對醫(yī)學(xué)的熱愛與投入。此外,實習(xí)過程中,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和同行,通過交流與學(xué)習(xí),我不僅拓寬了自己的眼界,也受到了榜樣的影響。

5. 對未來的展望

通過這次臨床實習(xí),我更加堅定了我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求。我深知醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛,但我也愿意為之付出努力。未來,我將不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,以適應(yīng)和善于應(yīng)對臨床實踐中的各種挑戰(zhàn)。同時,我也期待未來能夠在臨床實踐中,為更多的患者帶去健康與希望。

【結(jié)語】

臨床類心得體會是我在醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)中的總結(jié)與思考,通過這篇文章的寫作,我更加明確了自己在臨床學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)。實習(xí)是我們進(jìn)步的機(jī)會,而臨床實踐是我們經(jīng)驗與智慧的積累之地。我相信,通過不懈的努力和堅持,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

臨床實訓(xùn)心得篇十九

ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)是醫(yī)院中最需要高水平專業(yè)人員的地方之一,也是最具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的地方之一。在過去的幾年里,我在ICU中工作,取得了豐富的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享一些我在ICU工作的心得和體會。

第二段:如何應(yīng)對緊張和壓力

ICU是一個非常緊張的工作環(huán)境,醫(yī)護(hù)人員需要時刻保持警覺和警惕,因為任何一點小問題都可能導(dǎo)致患者的狀況惡化,甚至危及其生命。因此,如何應(yīng)對緊張和壓力是非常重要的。在我工作的過程中,我嘗試過一些方法,比如呼吸冥想和心理疏導(dǎo)等。這些方法幫助我保持冷靜和集中精力,以便更好地處理各種情況。

第三段:如何培養(yǎng)團(tuán)隊意識和協(xié)作能力

ICU里的醫(yī)護(hù)人員是一支緊密團(tuán)結(jié)的隊伍。無論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他工作人員,每個人都必須在他們的職責(zé)范圍內(nèi)積極工作,彼此協(xié)作以及保持團(tuán)隊精神。作為其中的一員,我通過積極溝通和探討,以及更好地分配任務(wù)和資源來培養(yǎng)團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。這使我們的工作更有序,更高效。

第四段:如何提高專業(yè)知識和技能

ICU是一個需要高水平專業(yè)人員的地方,要成為一名出色的醫(yī)生或護(hù)士,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步至關(guān)重要。在我的工作中,我會不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,比如急救技巧、病人監(jiān)護(hù)設(shè)備的掌握以及最新的治療方案,以充實自己的專業(yè)知識和技能。我也會利用工作中的機(jī)會,觀察其他醫(yī)生或護(hù)士的工作方法,從中學(xué)習(xí)和吸取他們的經(jīng)驗。

第五段:結(jié)束語

在ICU中工作確實非常具有挑戰(zhàn)性,同時也充滿了成就感。除了高度專業(yè)的知識技能,還需要有強大的心理承受能力,以接受每天都面對的壓力和挑戰(zhàn)。然而,我相信只要我們充分意識到這些壓力和挑戰(zhàn),采取正確的方法,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,我們就一定能夠成為一名優(yōu)秀的ICU醫(yī)生或護(hù)士。無論遇到什么情況,在保證患者安全的同時,我們一定要堅持做好自己的工作,切勿放棄。

臨床實訓(xùn)心得篇二十

短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的`心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

臨床實訓(xùn)心得篇二十一

在院領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視下,我們臨床科室(外科)一行11人,于20__年12月11日——20__年11月13日在北京首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)進(jìn)行臨床技能教學(xué)青年骨干教師高級研修班的學(xué)習(xí)。此次研修班的目的是落實“人才強教”戰(zhàn)略,加強高校臨床師資隊伍建設(shè),不斷提高臨床教師的臨床技能教學(xué)水平,培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床教師。

在三天的學(xué)習(xí)中,讓我對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識,沒想到教學(xué)工作的開展中具有這么多的道理、知識、經(jīng)驗、職責(zé),目睹了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我明白了做為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)中常提到的pbl教學(xué)法;外科帶教的方法與經(jīng)驗;cbl與高仿真模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)法;如何進(jìn)行教學(xué)查房;臨床技能的培訓(xùn);醫(yī)學(xué)生臨床溝通能力的培養(yǎng)等。還觀看了全國技能大賽的錄像。

三天的學(xué)習(xí)讓我受益非淺,但也對自身做為一名帶教老師而感到存在的差距與不足,對我院我科和自身的教學(xué)工作也感到任重道遠(yuǎn)。但我堅信,在院黨委的重視與帶領(lǐng)下,我們的教學(xué)工作會逐步提高。在這里結(jié)合我科教學(xué)工作,談?wù)勎以谶@次學(xué)習(xí)中的心得體會:

一、建立完善的教學(xué)計劃,提高醫(yī)護(hù)人員對教學(xué)的認(rèn)識;

科室制定詳細(xì)教學(xué)計劃,使科室能夠按照計劃對下科學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理,嚴(yán)格落實考勤制度,督促學(xué)生加強理論學(xué)習(xí)及操作規(guī)范;改變醫(yī)護(hù)人員對教學(xué)工作的認(rèn)識,要培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員對學(xué)生的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變“以嚴(yán)帶教”的觀點,對學(xué)生要體現(xiàn)關(guān)心、愛護(hù)、耐心。要象對待同事一樣對待學(xué)生,不要產(chǎn)生等級之分;對待學(xué)生操作方面,科室不要怕浪費物料,任何人第一次做事都不可能一次肯定成功,要給學(xué)生機(jī)會,要細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生正確的操作流程,就會避免浪費;要想提高操作質(zhì)量,就不能應(yīng)付學(xué)生,比如學(xué)生進(jìn)行操作時戴用不適合的手套,這樣怎么能操作自如,怎么能按標(biāo)準(zhǔn)打出正確的結(jié)。

二、要做好臨床醫(yī)師到帶教教師的工作轉(zhuǎn)變;

臨床帶教教師是指經(jīng)臨床教學(xué)基地和相關(guān)院校核準(zhǔn),承擔(dān)臨床教學(xué)和人才培養(yǎng)任務(wù)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師——(資質(zhì))。重要的一課就是學(xué)習(xí)!要認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的規(guī)章制度、教學(xué)方法、教育心理、專業(yè)知識。懂得臨床帶教的重要性和自已的責(zé)任。只有提高自身的知識水平,才能帶出優(yōu)秀的學(xué)生;反過來也能從中再次武裝自已、完善自已,使自已的業(yè)務(wù)得到提升。在聽宣武醫(yī)院的朱長怡主任講課中,說“考學(xué)生,其實真正考的是學(xué)生老師,學(xué)生的好壞直接體現(xiàn)了老師的水平,老師就要知識面廣泛,要能圍繞一個問題有向四周擴(kuò)展的能力”。

三、規(guī)范教學(xué)文書的書寫與制做;

課講的精彩與否,與教師備課、專業(yè)知識的豐富有關(guān),同時與課件等教學(xué)文書的制做是否規(guī)范有很大的關(guān)系。課件的好壞直接影響到學(xué)生對聽課的興趣,一個好的課件也能使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,想看到最后。怎樣才能做好教案和課件是我們現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)的。

四、正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識手術(shù)器械及基本操作與使用;

學(xué)生對手術(shù)往往充滿好奇,讓學(xué)生充分認(rèn)識手術(shù)器械及基本操作與使用,使醫(yī)生對外科產(chǎn)生極大的興趣,有助于外科醫(yī)生的培養(yǎng)。這個也是在書本上學(xué)不到的。我們目前有很多在職外科醫(yī)生對待手術(shù)器械的認(rèn)識也很短淺,正確認(rèn)識手術(shù)器械的基本操作與使用可使我們的手術(shù)變的簡捷。用諺語來說“只有金剛鉆才能攬瓷器活”、“干什么要用干什么的東西”。在我們手術(shù)室我想有很多器械都在閑置,被我們遺忘在角落,用重金購買,卻失去了它的價值。

五、加強技能操作培訓(xùn);

技能操作是我們每位醫(yī)生應(yīng)該必須具備的本領(lǐng),要教好學(xué)生,首先我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自已,把技能操作規(guī)范化。使我們的學(xué)生在畢業(yè)后有真材實料,到自已的工作崗位上能迅速發(fā)熱、發(fā)光,這也是用人單位對我們實習(xí)醫(yī)院的無聲的允分肯定。

六、規(guī)范教學(xué)查房制度、病歷討論制度;

教學(xué)查房制度是指臨床帶教老師對醫(yī)學(xué)生以教學(xué)為主要目的的查房,通過對真實病例的床旁帶教,解決課堂理論知識與實踐相結(jié)合的問題,加深學(xué)生對“三基”知識的理解與掌握。病歷討論制度可通過圍繞一個病歷,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)關(guān)于這個疾病相關(guān)的知識。這也是cbl(以病例為基礎(chǔ)的教學(xué))的體現(xiàn)。

七、努力開展pbl教學(xué)法:

pbl教學(xué)法是以學(xué)生為中心,以問題和質(zhì)詢?yōu)榛A(chǔ)的整合性、合作性和反復(fù)性的學(xué)習(xí)方法。但因此方法要求學(xué)生的素質(zhì)較高,能夠自主學(xué)習(xí),教師在pbl中起引導(dǎo)或促進(jìn)者,所以此方法需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探索,在我院才能開展。在這次學(xué)習(xí)中,對我院及我科教學(xué)工作的發(fā)展,有如下幾點建議:1、是否能與承德醫(yī)學(xué)院聯(lián)系,對我們教學(xué)人員進(jìn)行??茖?埔粚σ坏膸蛶ВM(jìn)行??浦R聽課,在課件制做、病歷書寫等方面進(jìn)行學(xué)習(xí);2、繼續(xù)完善我院的教學(xué)工具;3、是否能開展動物試驗操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;4、科室建立學(xué)習(xí)室,方便學(xué)生學(xué)習(xí)及教師講課。

教學(xué)工作雖然任務(wù)較重,我們這些年輕的醫(yī)生又是第一次接觸教學(xué)工作,有很多不懂、不知道,但我相信,在院黨委的重視下,在我們的努力下,我們的教學(xué)工作會越開展越有經(jīng)驗,相信我們的中間會不段有優(yōu)秀教師出現(xiàn),讓我們?yōu)?66醫(yī)院的教學(xué)工作一起努力。

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