編寫教案需要教師綜合運用各種教學(xué)資源,使教學(xué)過程更加生動有趣。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。這是一份優(yōu)秀的教案示范,希望對大家的教學(xué)有所啟示。
臨床護理教案篇一
一、培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
(一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術(shù),對常見病進行診治、護理,具有一定的自學(xué)能力和獨立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。
(二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標準,身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:
1、臨床醫(yī)學(xué)、護理的基礎(chǔ)理論和實際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
三、學(xué)制及招生對象。
1、學(xué)制:三年。
2、招生對象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
四、主干課程及主要專業(yè)實驗:
(一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
(二)護理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)。
(三)主要專業(yè)實驗:解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué),實習(xí)20周。
五、課程設(shè)置及時間分配:
六、實習(xí):
1、目的:鞏固加強所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、時間:8周。
3、安排:第四學(xué)期。
七、成績考核:
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標要求認真學(xué)習(xí),及時復(fù)習(xí),詳細理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。
1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
考試課:部分必修課在課程教學(xué)結(jié)束后要進行終結(jié)性考試,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)及考試時間、場所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制。
考查課:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學(xué)過程中根據(jù)每個學(xué)生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學(xué)習(xí)情況進行綜合評定,評定成績采用五級制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
2、實習(xí)考核:實習(xí)出科考核臨床技能考試。
3、上述各考核成績均載入學(xué)生成績冊(不含勞動課和形勢政策課),作為學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據(jù)。
八、重點培養(yǎng)目標及要求:
第一學(xué)期:掌握醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解醫(yī)學(xué)護理前景,堅定信心。掌握和理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識,為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)打下基礎(chǔ)。
第一月:了解醫(yī)學(xué)專業(yè)特點,前景,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)運動、消化和呼吸系統(tǒng)。
第二月:正常人體解剖學(xué)生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。
第三月:正常人體解剖學(xué)內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學(xué)的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運送病人法。
第四月:組織胚胎學(xué)的九大系統(tǒng);生理學(xué)的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術(shù)。
第五月:考核本學(xué)期所有操作技能;生理學(xué)的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。
第二學(xué)期:熟悉人體功能活動規(guī)律;掌握基本護理操作技能,并能夠獨立操作。
第一月:生理學(xué)的神經(jīng)生理。復(fù)習(xí)鞏固生理學(xué)。病理學(xué)的細胞與組織的損傷和修復(fù)、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥。
第二月:病理學(xué)的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。
第三月:藥理學(xué)的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。
第四月:藥理學(xué)的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復(fù)蘇法。
第五月:考核本學(xué)期所有操作技能。
臨床護理教案篇二
一晃眼,xx年已過去了一半,現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義布滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的`科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,自覺堅持以黨政策方針為指導(dǎo)。
二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿足作為做好工作的根本出發(fā)點,通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是我還很注重護士職業(yè)形象,在平時工作中注重文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基練習(xí),在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
在下半年里,我在以下方面還有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與優(yōu)點,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力。
臨床護理教案篇三
今年進入臨場科工作,雖然有些生疏,但有同事和護士長的教導(dǎo),我很快就適應(yīng)了工作環(huán)境啊。面對緊急的工作環(huán)境啊,我也慢慢融入其中,每當工作完成走出科室就會感到放松,感到充實,因為我的工作對我來說是有意義,有結(jié)果的,我也愿意工作下去。
學(xué)的好不如做的好,在崗位上考驗的是我們的動手能力理論基礎(chǔ)能夠進入醫(yī)院沒有幾個差的,都能夠輕易的把握住自己的工作節(jié)奏,但是我雖然在醫(yī)院有了一年工作經(jīng)驗但是進入到臨床科還是頭一年,可以說還是有些緊張,因為需要做的事情需要負擔的工作要重很多,我也一直都在朝著這個方面前進,與人的差距我非常清楚,也明白該如何去做好而不是輕易的放棄工作,時刻牢記工作的責任,雖然是護理,做的事情不是很重,但是對于自己的工作卻從來沒有絲毫的放棄,每天都如此。
要說工作不疲憊,那是自欺欺人,做護理的會更具病人的情況而不得不做好上班的準備,做好加班,疲憊的汗水從額頭留下,在醫(yī)院因為我們醫(yī)院是省醫(yī)院,需要忙碌的工作很多,并且看病的人更多,想要在工作崗位上做好需要付出比他人工作的努力,每天如此,堅持也要堅守著崗位。很多人只看到了我們護理光彩的一面,并沒有看到我們操勞的一面,我們每天為了工作忙碌到深夜,每天都會為了病人而忙碌,雖累而無憾,雖苦卻愿意承擔。
天降大任,有能力就要扛起,國家給了人民安定和諧的生活環(huán)境,我們護理我們醫(yī)院就要給病人治病,解決他們的疾苦,有多大能力就要做多大的事,不能逃避,如果我們都逃避了那還有誰來幫助我們呢,又有誰來完成治病救人的使命呢?在苦在累,都要有人站出來幫助病人,我的技藝雖不精,但是我卻愿意一直為此付出,愿意一直工作,不會成為一個累贅,做人就要做一個有用的人,我勵志要報效國家,治病救人也是一種報效所以我愿意一直工作下去。
不管有多忙我都不會吝嗇自己的時間,自己少休息一份卻能夠幫助更多的人,何樂而不為,我不是圣人,但是卻有一顆圣人之心,把普通大眾眼中我們是天使,給他們帶來光明希望,但我有何必吝嗇自己的付出呢,多一分付出,多一分承擔并不會令我們丟失什么,這是我們護理的責任,為了醫(yī)療事業(yè)我愿意付出,更愿意做好自己的工作而不是單單的成為一個不能幫助他人的人,一份認同,一份信任,讓我不愿意拋棄這份工作,也不愿意輕易放棄工作,因為肩上扛著的是沉甸甸的信任。
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臨床護理教案篇四
辦公室護士崗位職責熱情接待病人,文明用語,禮貌待人;根據(jù)病人病情合理安排床位,填寫診斷卡和床尾卡及時通知主管醫(yī)師和主管護士.
3嚴格執(zhí)行查對制度,正確執(zhí)行醫(yī)囑,臨時醫(yī)囑及時通知病人的主管護士.每日查對醫(yī)囑,每周大查對醫(yī)囑一次,有記錄,根據(jù)狐貍級別,藥物的陽性標志及時在床頭卡和床尾卡上注明.
4嚴格按收費標準記帳,負責掌握病人的費用的動態(tài)情況,并及時與病人或家屬,主管醫(yī)師,聯(lián)系,負責對病人有收費問題的解釋工作.
5按醫(yī)囑飲食類和病人需要,與營養(yǎng)科聯(lián)系安排病人的飲食.
6按需要安排工人推送病人檢查和后勤工作.
7負責辦理出院,轉(zhuǎn)科的,飲食.手術(shù),死亡的通知工作.
8負責正確繪制體溫單,轉(zhuǎn)抄長期醫(yī)囑執(zhí)行單{分別為輸液,注射,口服,其他}和記帳.9負責運行病歷的管理,防丟失;負責出院病人病歷的質(zhì)量檢查及整理.
10了解病房病人動態(tài)情況,書寫病房動態(tài)交班報告.
11協(xié)助護士長做好病房管理;負責辦公室的電腦電話的管理,做好清潔,保潔工作;負責各種紙張,表格的清理,補充.
總務(wù)護士崗位職責。
1.嚴格執(zhí)行查對制度.
負責急救車,急救器材,藥品的管理,做到‘‘四定三無二及時一專”,保證急救器材,藥品完好率100%.嚴格交接班.
負責病區(qū)氧氣,治療物品,一次性物品的清理,交換及補充,無過期物品。
4.負責各類藥品的領(lǐng)取和保管,分類分柜儲存口服藥,靜脈藥,肌注藥,外用藥,劇。
毒藥,標識清楚;定期清理藥品批號,無過期藥品;xxx上鎖,每班交接。
5.嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,醫(yī)院感染管理制度和無菌規(guī)程,定期做環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測和。
消毒溶液濃度的測定及更換。
6.負責與供應(yīng)室,洗漿房交換物品,保證供應(yīng)醫(yī)療用品。
7.負責治療室,換藥室,處置室及檢查室管理,清潔,消毒工作。
8.病房用后的物品按〈〈醫(yī)療廢物管理條例〉〉處理。
1遵循醫(yī)院護理部和所在病房的護理哲理,樹立以病人為中心的理念,尊重病人權(quán)利,體現(xiàn)人性化護理,注意溝通技巧,保持良好的護患關(guān)系。
2具備整體護理知識,熟悉專科護理業(yè)務(wù),運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理,包括:熟練評估病人,制定護理計劃,完成健康教育,心理護理,落實并修訂病人的護理計劃,書寫護理記錄。
3協(xié)助,指導(dǎo)和檢查輔助護士執(zhí)行醫(yī)囑,護囑,實施護理措施及評價護理效果。
4組織并參與分管危重病人的搶救工作,按危重病人護理常規(guī)進行護理,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。
5嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,嚴防差錯事故的發(fā)生。
6嚴格執(zhí)行消毒隔離,無菌技術(shù)操作,預(yù)防醫(yī)院感染。
7負責分管一組病人的狐貍。,告知病人的相關(guān)事項,落實分級護理,隨時巡視病房,了解病人病情及心態(tài)的變化,滿足其身心需要。
8組織護理小組的護理查房,護理病例討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,把好質(zhì)量關(guān)。9指導(dǎo)實習(xí)生,進修生的臨床帶教,完成教學(xué)計劃,并進行考核和pingjia。10協(xié)助護士長做好病室管理工作,病房保持“四化八字”要求。
11積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識和技能,結(jié)合臨床實踐開展科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文一篇,完成繼續(xù)教育學(xué)分25分/年。
輔助護士崗位職責。
1遵循醫(yī)院護理部和所在病房的護理哲理,樹立“以病人為中心”的理念,尊重病人權(quán)利,體現(xiàn)人性護理,注意溝通技巧,保持良好的護患關(guān)系。
2在專業(yè)護士的指導(dǎo)下執(zhí)行醫(yī)囑和護囑,并落實分管病人的護理計劃。
3負責分管病人的護理,告知病人的相關(guān)事項,落實分級護理。基礎(chǔ)護理和晨晚間護理,病人的臥位和各種導(dǎo)管符合要求。
4掌握分管病人的“八知道”,隨時巡視病房,了解病人病情及心態(tài)的變化,zhenduixing地作好健康教育及心理護理,滿足其身心需要。
5嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度i,操作規(guī)程,嚴防差錯事故發(fā)生。
6嚴格執(zhí)行消毒隔離,無菌技術(shù)操作,預(yù)防醫(yī)院感染。
7協(xié)助專業(yè)護士完成教學(xué),科研任務(wù)和病房管理。
8協(xié)助專業(yè)護士指導(dǎo),檢查護理員和清潔工人的工作。
9完成“三基三嚴”的培訓(xùn),考試考核達標。
夜班護士崗位職責。
1遵循醫(yī)院護理部和所在病房的護理哲理,樹立“以病人為中心”的理念,尊重病人權(quán)利。體現(xiàn)人性化護理,注意溝通技巧,保持良好的護患關(guān)系。
2做好交接班,按床頭,口頭,書面的形式進行。交接內(nèi)容:
(1)交接病人總數(shù),出入院,轉(zhuǎn)科,分娩,手術(shù),病危,死亡人數(shù)及病室管理。
中應(yīng)注意的問題。
(2)重點病人交接:搶救,危重,大手術(shù)病人護理完成情況;有無壓瘡,各種。
導(dǎo)管固定和引流通暢情況;危重病人護理記錄;急診,新入,特殊檢查,治。
療,輸血及情緒異常的病人重點交接并記錄。
(3)遺囑執(zhí)行情況,各種檢查標本采集及各種治療處置完成情況,對尚未完成的工作,應(yīng)向接班者交代清楚。
(4)急救器材,藥品是否齊備完好,貴重,毒麻,限劇藥品交接清楚并簽名。3嚴格執(zhí)行崗位職責,各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,嚴防差錯事故發(fā)生。
4嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,無菌技術(shù)操作,預(yù)防醫(yī)院感染。
8各種護理記錄及時,準確,完整。如遇有醫(yī)療糾紛及時封存病歷,及時報告院值班9做好病房管理,保持病房“四化八字”。發(fā)現(xiàn)非醫(yī)療護理的不安全因素引起的意外要及時報告院值班,確保病人安全。
臨床護理教案篇五
為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)目的1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2.緊緊圍繞以病人為中心,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。
二、三基四嚴培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法:1.全院醫(yī)生護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。
4、實施三基考核兩級負責制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)三基為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。
(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。
考核方法:
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。4.科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。
5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。
2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。
經(jīng)文學(xué)社全體社委的倡議與討論下,決定對文學(xué)社的工作進行調(diào)整,調(diào)整內(nèi)容好下表。
一、指導(dǎo)思想:
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃:
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
臨床護理教案篇六
2、健康史:30年前曾患胸膜炎6年前患腦干梗塞否認高血壓冠心病糖尿病肝炎結(jié)核感染病史否認手術(shù)外傷史輸血史家族遺傳病史過敏史:對磺胺藥物過敏。
3、身體狀況:患者入院前15天查體時發(fā)現(xiàn)左上肺腫物,患者自述無明顯胸悶憋氣胸痛等癥狀,咳嗽咳痰較前無明顯變化為白色黏痰,無痰中帶血,遂就診于我院門診,行胸ct平掃視左上肺腫物為進一步治療9/6收入我院。
4、實驗室檢查及其他檢查:
14/6胸增強ct左肺上葉腫物考慮惡性腫瘤性病變并縱膈內(nèi)淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移。
15/7痰培養(yǎng)銅綠假單胞菌(+++)26/7血常規(guī)、肝腎功回報:hb98g/l110-160g/lalb32g/l35-55g/lga2+/l血氣分析加電解質(zhì):phpco251mmhgpco277mmhgna﹢133mmol/lk+mmol/lga2+/lglummol/lbebmmol/lsao296%(二)護理診斷術(shù)前:
1.焦慮:評估焦慮程度,告知患者疾病的發(fā)病機制,消除其緊張情緒,并轉(zhuǎn)移注意力盡量做好患者和家屬的思想工作,保證治療與護理工作順利進行。向患者解釋開胸置管的必要性和重要性,同時針對患者不同的心態(tài),做好詳細的術(shù)前健康教育;介紹同種疾病康復(fù)者與患者直接交談,使患者有個良好的心態(tài)接受手術(shù);講解戒煙、咳嗽、預(yù)防肺部感染的重/9要性,以取得患者的主動配合。
2.呼吸功能受阻:遵醫(yī)囑使用霧化吸入沐舒坦化痰,特子社復(fù)抗炎治療。術(shù)前指導(dǎo)患者進行有效呼吸功能的鍛煉,是防止肺部感染,促進肺復(fù)張的重要措施之一。方法如下:指導(dǎo)患者進行緩慢吸氣直到擴張,然后緩慢呼氣,重復(fù)10次/min左右,3~5次/d,每次以患者能耐受為宜。
術(shù)后:
1.有感染的危險:已遵醫(yī)囑給予伊曲康唑抗真菌。2.咳痰費力:遵醫(yī)囑霧化吸入,沐舒坦化痰。3.防止并發(fā)癥產(chǎn)生:囑患者保持呼吸道通暢,即使清除呼吸道分泌物,協(xié)助患者翻身拍背,鼓勵其有效咳嗽,[蓮山課~件]密切觀察體溫及血常規(guī)的變化。
4.胸腔閉式引流的護理:a.嚴格無菌操作下,預(yù)防感染,保持系統(tǒng)密閉性,防止氣體進入胸腔。b.保持引流通暢,患者采取半坐臥位,避免引流管受壓,扭曲,滑脫,堵塞,密切觀察水注的波動幅度在4~6cm,并協(xié)助病人深呼吸,咳嗽適當床上運動。c.評估胸腔情況,嚴密觀察引流液顏色,單位時間內(nèi)的引流量及性質(zhì)。
(三)護理目標。
短期目標:滿足患者的基本生理需要。/9長期目標:患者恢復(fù)健康,可獨立進行日常生理需要。(四)護理措施術(shù)前護理:
1、心理護理:做好術(shù)前宣教,多數(shù)患者得知患了肺癌后失去了生活的勇氣,得知病情后產(chǎn)生恐懼、悲觀的心理,擔心手術(shù)效果,患者情緒波動大、厭世心理,此期心理護理的重點是采取防范措施,為了增強患者對護士的信任感,消除或減輕患者的焦慮和恐懼心理,我們開展了術(shù)前護理宣教,對患者的情緒和心理特點,護理人員要同情、安慰患者,耐心做好解釋工作,語言要親切,態(tài)度和藹可親,講解手術(shù)方式、注意事項,術(shù)后可能出現(xiàn)的不適及對應(yīng)方法,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。使患者保持良好的心理狀態(tài)接受手術(shù)。
2、術(shù)前準備:協(xié)助患者及時完成術(shù)前相應(yīng)檢查,胸部ct、胸片、b超、心電圖、肝、腎功能檢查、交叉配血、藥物過敏試驗,抽血做血常規(guī)、血型、電解質(zhì)、輸血前五項等,手術(shù)前1天常規(guī)手術(shù)野備皮、術(shù)晨,更衣、禁食、禁水。
3、術(shù)前指導(dǎo)呼吸系統(tǒng)訓(xùn)練:向家屬和患者講解呼吸功能的重要性以及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,從而取得患者的積極配合,深呼吸訓(xùn)練2~3次/日,10~15分鐘/次,應(yīng)根據(jù)患者的具體情況而定。讓患者進行有效的咳嗽和咳痰,反復(fù)練習(xí)深呼吸和屏氣,胸及腹部突然用力,使胸內(nèi)壓升高咳嗽后使/9氣體或痰快速咳出,或練習(xí)吹氣球,吹氣球也是促進肺復(fù)張的一種方法。鼓勵患者吹氣球促使肺部膨脹,方法是先要深深地吸氣,然后縮唇緩慢用力吹氣,如此反復(fù)進行深呼吸鍛煉,有利于將痰液排除。
患者于在全麻下行左側(cè)開胸探查術(shù)左上肺葉切除縱膈淋巴結(jié)清掃左側(cè)胸腔閉式引流術(shù)術(shù)中失血150ml并給予相應(yīng)護理措施如下:
4、術(shù)后呼吸道的護理:術(shù)后保持呼吸道通暢,及時排除呼吸道的分泌物,是防止并發(fā)癥的有效措施。協(xié)助排痰方法有叩背法:患者取坐位,護理人員站在床邊,將手成杯狀,以增加共振力量,使痰松動。從患者肺底部開始。在胸部或背部行有力叩擊,應(yīng)自上而下,從邊緣到中間,同時囑患者咳嗽并用手按壓手術(shù)側(cè)胸廓,吸氣時及時放松,咳嗽時加壓,以減輕傷口疼痛,霧化吸入;術(shù)后常規(guī)霧化吸入3天左右,每次15~20分鐘,煙霧不能過大,以免發(fā)生窒息,氣管內(nèi)吸痰;術(shù)后未拔除氣管導(dǎo)管,患者應(yīng)及時從氣管內(nèi)吸出呼吸道分泌物,誘發(fā)咳嗽反射,用手指在患善頸部按壓氣管或天突穴位來刺激氣管引起咳嗽反射,使呼吸道分泌物隨痰而咳出。當患者咽干口渴而影響了咳嗽時,可酌情含漱或飲少量溫開水。
5、胸腔引流管的護理:肺葉切除術(shù)后安置引流管在于及時將患者胸內(nèi)積氣、積液、積血引流至體外,使余肺得以及時復(fù)復(fù)張,有助于胸內(nèi)殘腔的消滅。因此,術(shù)后平臥6小時后則改半坐臥位,以利于引流。應(yīng)注意觀察水封瓶蓋有無/9松動,管子有無脫開扭曲或打折。為了保持水封瓶引流管,防止血塊堵塞管腔,注意觀察水封瓶內(nèi)水柱動情況、引流液的性質(zhì)、顏色、量,并做好記錄。
6、早期活動,注意休息、止痛。適當給予鎮(zhèn)痛,常用的止痛方法有鎮(zhèn)痛泵,肌注xxx等,鼓勵患者早期活動,術(shù)后第2天可坐在床邊,病情許可亦可稍微站立,3~4天后可在室內(nèi)活動。早期活動可促進身體各機能的的恢復(fù),增加肺的通氣量,活動有利于痰的排出,亦可使積血、積氣、積液通過引流管排出,促進肺復(fù)張。
7、做好飲食護理。術(shù)后清醒后6小時給予高蛋白、高熱量、高維生素易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,少量多餐,利于提高機體組織修復(fù)力及防御能力。
8、加強肢體功能鍛煉:由于術(shù)后臥床時問較長,術(shù)后6小時后應(yīng)每2小時翻身1次并按摩皮膚受壓部位,術(shù)后第2天囑患者使用上肢梳頭、端碗,從頭頂觸摸對側(cè)耳廓等動作,其目的是鍛煉患側(cè)的胸大肌,預(yù)防患側(cè)上肢費用性癱瘓。
健康教育:
(五)護理評價。
1、患者可以自主咳嗽,已經(jīng)可以維持基本的生理需要。2、患者可以自主進行功能鍛煉,以提高機體組織修復(fù)力和防御能力。
收獲及感悟。
我在臨床實習(xí)也有6個多月了,從初入時的迷茫到慢慢融入了護士這個角色。我發(fā)現(xiàn)理論與實踐還是有所不同,經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足。
通過這次我發(fā)現(xiàn)作為一名護士我們要有一顆寬容的心。每天我們面對的病人都不同,也許你曾被病人指責過,受過委屈。但只要我們把他們視為我們的家人,設(shè)身處地的為患者著想,相信是石頭也會感化的。我們要用我們的微笑來感染每一位患者。
在這次授課中,老師講了在臨床中容易被我們忽略,但卻又是很重要的事情,比如說洗手,醫(yī)療廢物的處理,查對制度等。洗手看似簡單卻很重要。我們知道一雙干凈的手不僅保護了我們自己也保護了患者?!叭榘藢Α笔亲o士最基本也是最重要的事情,做好了這一點,是一名護士最基本的要求,但做到這一點卻需要有細心、有耐心,要勤快。護士應(yīng)做到五勤:口勤、腦勤、腳勤、眼勤、手勤,只有這樣,我們才能進一步的提高自己的整體技術(shù)水平,也能更好的服務(wù)患者./9這次培訓(xùn)使我印象最深的是護理工作應(yīng)該是“以病人為中心”。我們每天做著同樣的事情,時間久了,也許你也會覺得沒有新鮮感,從初入時的滿腔熱情到現(xiàn)在的機械式的服務(wù)。但我們要知道我們每天面對的病人不同,他們的感受也不同。機械式的服務(wù)給他們帶來的只有反感和陌生。相反,如果我們把他們視為家人,和他們進行心與心的溝通,常言道:溝通是一座心靈的橋梁,只有做好了這一點,我們才能更好的為患者服務(wù),為患者著想。
臨床護理教案篇七
護理學(xué)基礎(chǔ)是一門在自然科學(xué)和社會科學(xué)理論指導(dǎo)下的綜合性應(yīng)用學(xué)科,護理學(xué)基礎(chǔ)作為護理學(xué)專業(yè)的一門必修課,其內(nèi)容主要是介紹現(xiàn)代護理理論和護理專業(yè)及專科護理的基本理論與技能,為學(xué)習(xí)臨床各科護理專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握護理學(xué)的基本理論知識,確立以護理對象為中心的整體護理觀,運用護理程序的思想和工作方法指導(dǎo)護理實踐,能熟練掌握各項護理技能操作,具良好的人際溝通和交往能力,具有高度的責任心同情心,愛心和團結(jié)協(xié)助精神,在整體護理觀的指導(dǎo)下,使學(xué)生具有較強的護理實踐技能及護理基本知識,能夠運用所學(xué)知識和技能為護理對象服務(wù)。
三、情況分析。
新一屆學(xué)生初步接觸護理專業(yè),教學(xué)會有很大難度,不過可以通過視頻教學(xué)結(jié)合使學(xué)生掌握基本護理技能操作。
四、具體措施。
1、問題導(dǎo)向式教學(xué)。
突出“以病人為中心”的整體護理概念,列舉典型護理病例,設(shè)置問題,鼓勵學(xué)生之間的對話和討論,主動質(zhì)疑教學(xué)內(nèi)容,并進行綜合分析,歸納推理,然后采取小組討論,中心發(fā)言,補充發(fā)言,抓好基礎(chǔ),從細節(jié)入手。
2、全程示教和分解示教相結(jié)合。
全程示教是在講解一個操作之前完整的示教整個操作過程,使學(xué)生明確操作的整體與部分的聯(lián)系,形成完整的操作概念,分解示教是在分析操作的難點和關(guān)鍵步驟時使用。
3、邊示范邊講解。
這種方法在步驟多、動作復(fù)雜的操作過程中應(yīng)用較多,學(xué)生邊看邊聽,多種感觀協(xié)同配合,有助于增強感性認識,幫助學(xué)生理解。
4、環(huán)境、角色模擬教學(xué)。
為了使學(xué)生有身臨其境之感,模仿臨床工作的部分或全部進行教學(xué),如模擬醫(yī)院,在病人入院和出院的護理、各種注射法、為臥床病人更換床單等操作,學(xué)生之間相互扮演病人和護士,一切按真實的操作完成,提高了學(xué)生動手、動口能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
臨床護理教案篇八
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:廣州年齡:24。
現(xiàn)所在地:深圳身高:164。
聯(lián)系電話:
電子郵箱:/jianli。
求職意向。
希望崗位:行政專員/助理:行政文員,內(nèi)勤、律師助理:律師助理、醫(yī)療:醫(yī)務(wù)科干事。
工作年限:2年職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司,擔任客服。主要工作是:負責維護與公司合約客戶的關(guān)系,通過為其提供預(yù)約專家、制定健康指導(dǎo)方案等工作服務(wù)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任法官助理(實習(xí)生)。主要工作是:協(xié)助內(nèi)勤日常管理工作,熟悉法院處理案件的程序,法律文書書寫技巧,學(xué)習(xí)法官們的`庭審、調(diào)解的談判技巧,并學(xué)會在高壓的工作環(huán)境下調(diào)適心態(tài),注意運用提高工作效率的技巧,盡最大能力做好本份工作。
關(guān)注保險的案件,積極思考對涉及率較高的保險業(yè)務(wù)、合同、理賠等環(huán)節(jié),對熟悉保險業(yè)務(wù)有很大的幫助。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任行政后勤(實習(xí)生)。主要工作是:在內(nèi)外婦兒等臨床科室及醫(yī)務(wù)科、社會工作部實習(xí),能夠正確運用臨床、法律等專業(yè)知識進行常規(guī)診療工作及處理醫(yī)療糾紛,對醫(yī)患關(guān)系有比較深刻的理解;進一步熟悉醫(yī)院管理及辦事流程。
在崗期間勤奮認真,守時敬崗,注意提高人際交往能力及發(fā)揮樂于助人的精神。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東醫(yī)學(xué)院。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)日期:-07
所學(xué)專業(yè)二:醫(yī)事法律。
工作能力。
1、掌握專業(yè)法律知識,尤其醫(yī)事法律知識;。
2、具有參與保險公估理賠核審查勘及法律事務(wù)工作等方面的實踐能力;。
3、語言能力補充:通過國家英語四六級考試;。
5、流利普通話,廣州話;。
6、其他技能:通過國家計算機二級考試;。
7、掌握運用msword,excel,powerpoint等office常用工具處理文檔,繪制圖表及制作課件;擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流。
自我評價。
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我扎實地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法律知識,同時以良好的英語和社會實踐經(jīng)驗來武裝自己。為了進一步提高自身的能力,我曾先后擔任過學(xué)生會宣傳部部長,青年志愿者服務(wù)隊隊長,年級辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機會,而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過實習(xí),培養(yǎng)了適應(yīng)社會的能力,具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務(wù)工作、醫(yī)事法工作等方面的實踐能力。
在過去的幾個暑假里,我曾參與過幾個著名品牌的促銷推廣,并為產(chǎn)品做市場調(diào)查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動性,靈活性和創(chuàng)造性、團隊精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。
臨床護理教案篇九
1、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學(xué)習(xí),到年底本科學(xué)歷人員達6人。
2、堅持每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1x2次,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
3、增強奉獻意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。
護理安全工作長抓不懈,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術(shù)前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)護理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的護理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
實行彈性排班。制定彈性排班實施辦法,根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù),減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。
1、基礎(chǔ)護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書寫合格率90%(合格標準為80分)。
5、護理人員三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。
臨床護理教案篇十
,在醫(yī)院工作其實都是很苦的.,雖然說醫(yī)院收費高但是給到這些苦力工手里的工資就不高了。寫臨床護理時的
個人簡歷
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臨床護理教案篇十一
一份個人簡歷是否是優(yōu)秀就在于其是否能夠順利的通過篩選,在個人簡歷的篩選上,主要也是在于看個人簡歷上的一些個人信息是否滿足招聘的需要。
性別:女。
出生年月:1993.06.1。
7籍貫:湖南省懷化市。
政治面貌:團員。
民族:瑤。
學(xué)歷:大專(三年制)。
身體狀況:良好。
所獲資格證書。
專業(yè)證書:獲得《中級養(yǎng)老護理員》資格證書。
英語三級證。
計算機一級證等。
畢業(yè)學(xué)校:xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院電話:1354xx7467。
郵箱:/jianli。
通訊地址:xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院護理系。
人生格言:簡簡單單做人,認認真真做事。
2011年9月至2014年6月:xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)。
2011年―2012年:獲得學(xué)院三好學(xué)生優(yōu)秀團員職業(yè)生涯規(guī)劃二等獎等。
2013年-2014年:實習(xí)于廣東省珠海市遵義醫(yī)院實踐經(jīng)歷。
2013年6月至2014年3月:在珠海市遵義醫(yī)院實習(xí),實習(xí)期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
社交:具有良好的社交能力和親和力,能妥善地處理各種關(guān)系;。
特長:溝通能力。
愛好:跑步繪畫聽音樂看書等。
性格樂觀開朗、誠實守信、感恩真誠;。
吃苦耐勞,謙虛好學(xué),有敬業(yè)精神和競爭意識;。
具有創(chuàng)新精神、組織能力、自我約束能力、交際能力強;。
擁有豐富的工作經(jīng)驗及專業(yè)知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實;。
平易近人,但是在工作學(xué)習(xí)中會一絲不茍,做事有原則;。
待人真誠,心胸開闊,團隊合作性強。
心理:《護理心理學(xué)》、《心理學(xué)基礎(chǔ)》、《積極心理學(xué)》等等;。
其他:《老年學(xué)概論》、《管理英語》等。
在求職高質(zhì)量的個人簡歷上,很多人都是以技巧來求職質(zhì)量,編寫個人簡歷的技巧好,所寫出的來的簡歷也非常好。于是人們也在學(xué)習(xí)個人簡歷的技巧,不過高質(zhì)量的個人簡歷還有一個特點,就是有針對性。
人們所說的高質(zhì)量的`個人簡歷其實就是通過率高的建立,相對來說,也是具有針對性的個人簡歷,其通過率更高。那么如何來編寫有針對性的個人簡歷呢?其前提準備是關(guān)鍵。
一來,要確定求職的目標。
要編寫具有針對性的個人簡歷,首先要做的準備自然就是在求職的目標上。個人簡歷所需要針對的也就是其求職目標,那么在編寫個人簡歷之前也就需要先確定求職的目標,當然求職的目標也不是隨意就確定的,而是要根據(jù)自身的實力,以及當今社會下的整體求職狀況,還有就是招聘信息了。
二來,要了解求職單位的信息。
你所編寫的個人簡歷就是給企業(yè)公司看的,那么,個人簡歷在針對上來寫,必然也需要針對招聘的企業(yè)公司。于是,在編寫個人簡歷之前,也需要做出的準備就是要了解求職的用人單位信息,比如說企業(yè)單位的發(fā)展狀況,在招聘上的方式、習(xí)慣,還有企業(yè)的一些相關(guān)文化等方面的信息。
最后,還要學(xué)習(xí)有針對性寫個人簡歷的技巧。
針對性的個人簡歷是編寫個人簡歷的一種策略,要有針對的來寫個人簡歷同樣也需要有一定的技巧。因此,學(xué)習(xí)有關(guān)這種類型的個人簡歷的技巧,也是編寫有針對性個人簡歷的前提準備之一。
臨床護理教案篇十二
本規(guī)定所稱護士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》,依照《護士條例》規(guī)定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的本院護理專業(yè)技術(shù)人員。
1、凡在本院工作的護士,必須通過衛(wèi)生部統(tǒng)一執(zhí)業(yè)考試,取得《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》。未經(jīng)護士執(zhí)業(yè)注冊者不得單獨從事護理工作。
2、從業(yè)護士必須按期注冊,護士執(zhí)業(yè)注冊有效期為5年。
3、未注冊護士必須在注冊護士的指導(dǎo)下從事臨床生活護理和部分基礎(chǔ)護理工作。進修護士在我院進修之前必須將護士執(zhí)業(yè)證書及執(zhí)業(yè)注冊證明復(fù)印件交護理部登記備案,未經(jīng)護士執(zhí)業(yè)注冊者本院不予接受。實(見)習(xí)生在本院注冊護士的指導(dǎo)下進行臨床實(見)習(xí),但不能單獨從事臨床護理工作。
4、護士在執(zhí)業(yè)中應(yīng)當正確執(zhí)行醫(yī)囑,觀察患者的身心狀態(tài)。遇緊急情況應(yīng)及時通知醫(yī)生并配合搶救,醫(yī)生不在場時,護士應(yīng)當先行實施必要的緊急救護。
5、護士有承擔預(yù)防保健工作、宣傳防病治病知識、進行康復(fù)指導(dǎo)、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨詢的義務(wù)。
6、護士執(zhí)業(yè)必須遵守職業(yè)道德和醫(yī)療護理工作的規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范。
7、護士在執(zhí)業(yè)中不得泄露患者者的隱私,但法律另有規(guī)定者除外。
8、遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴重威脅人群生命健康的緊急情況,護士必須服從衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣,參加醫(yī)療救護和預(yù)防保健工作。
9、護士依法履行職責的權(quán)利受法律保護,任何單位和個人不得侵犯。
10、護士執(zhí)業(yè)違反醫(yī)療護理規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范的,由科室、護理部及相關(guān)部門視情節(jié)予以警告、責令改正、終止在本院執(zhí)業(yè),并上報衛(wèi)生行政部門終止其注冊直至取消其注冊。
臨床護理教案篇十三
我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進了××醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,
實習(xí)
結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習(xí)是對理論
學(xué)習(xí)
階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜
這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的`活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
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