傳統(tǒng)節(jié)日對于人們來說具有重要的意義，它們代表著文化傳承和家庭團聚的價值觀。在寫總結(jié)時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實用方法，希望對學(xué)生們有所啟發(fā)。
臨床實訓(xùn)心得篇一
臨床基本技能實訓(xùn)是每位醫(yī)學(xué)生必不可少的一部分，通過實踐訓(xùn)練，我們可以有效地提高自己的臨床技能水平。在這次實訓(xùn)中，我有了很多的收獲和體會。
第二段：實訓(xùn)準備
在參加臨床基本技能實訓(xùn)之前，我充分了解了實訓(xùn)內(nèi)容和要求，熟悉了各項基本技能的操作步驟。我還提前查閱了相關(guān)的理論知識，并與同學(xué)們相互討論、交流，以便更好地理解和掌握技能。這樣的準備使我在實訓(xùn)中更加從容。
第三段：實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)中，我們分組進行了多項實踐操作，如注射、心肺復(fù)蘇等。這些操作在理論上聽起來簡單，但實際操作起來需要綜合運用各項基本技能，因此并不容易。剛開始時，我的手有些發(fā)抖，但隨著反復(fù)的練習(xí)，我的手漸漸穩(wěn)定了下來，操作也越來越熟練。同時，我還注意觀察老師的示范和同學(xué)們的操作情況，以便于自己更好地改進和進步。
第四段：實訓(xùn)體會
通過這次實訓(xùn)，我深刻地體會到臨床基本技能的重要性和實踐訓(xùn)練的必要性。實踐是檢驗理論知識掌握程度的重要方法，只有通過實踐才能真正理解和掌握技能。在實踐中，我不斷地遇到問題和困難，但是正是這些問題和困難推動我更好地學(xué)習(xí)和進步。同時，實踐中也展現(xiàn)了團隊協(xié)作的重要性，只有相互合作、互相幫助，才能更好地完成各項任務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過這次臨床基本技能實訓(xùn)，我不僅提高了自己的技能水平，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊合作意識。我深刻地認識到臨床實踐對醫(yī)學(xué)生的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)、實踐的必要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的臨床技能水平，為將來成為一名合格的醫(yī)生做好準備。
臨床實訓(xùn)心得篇二
第一段：引言（150字）
臨床藥品綜合實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在臨床實習(xí)期間進行的一項重要訓(xùn)練，旨在提高學(xué)生的臨床用藥能力。我作為一名醫(yī)學(xué)生，在參加此次實訓(xùn)時深切感受到了其重要性和價值。在這次實訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生積極的影響。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容介紹（200字）
在臨床藥品綜合實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了臨床常用的各類藥物，通過實際操作掌握了正確的使用方法和注意事項。實訓(xùn)內(nèi)容包括藥物的名稱、性狀、作用機制、適應(yīng)癥、禁忌癥、用法用量以及不良反應(yīng)等。我們通過模擬病例的討論和實際的操作演練，提高了對不同疾病的藥物治療的認識和應(yīng)用能力。在實訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了臨床病歷的填寫和醫(yī)囑的書寫規(guī)范，培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細致的操作方法。
第三段：實訓(xùn)經(jīng)驗收獲（300字）
在實訓(xùn)過程中，我深刻感受到了理論知識和實際操作的密切聯(lián)系。通過實際操作，我們能夠更加深入地理解藥物的作用機制和使用方法。與此同時，這也給我提供了一個培養(yǎng)自己細心觀察和分析能力的機會。在與實際病例接觸的過程中，我學(xué)會了如何進行細致的詢問和觀察，以便準確地判斷病情并提供合適的治療方案。此外，通過與同學(xué)的交流和討論，我拓寬了自己的知識面，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
第四段：實訓(xùn)受益（300字）
臨床藥品綜合實訓(xùn)對我的成長有著深遠的影響。首先，我意識到了醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，只有通過實際操作才能真正掌握知識。這使我堅定了追求實踐經(jīng)驗的決心，在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重實踐和實踐能力的培養(yǎng)。其次，我養(yǎng)成了細致觀察和思考的習(xí)慣，這對我日后的臨床工作非常重要。我相信，在將來的臨床實習(xí)中，這些培養(yǎng)出來的習(xí)慣將使我能夠更加準確地判斷病情并提供恰當(dāng)?shù)闹委煼桨?。最后，這次實訓(xùn)還增強了我與同學(xué)之間的溝通和合作能力。在實訓(xùn)中，我們互相幫助、相互協(xié)作，共同完成了各項任務(wù)。這樣的團隊精神將對我今后的臨床工作產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)（250字）
通過臨床藥品綜合實訓(xùn)，我不僅提高了自己的臨床用藥能力，還培養(yǎng)了扎實的實踐能力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這次實訓(xùn)讓我更加深入地理解了臨床藥學(xué)的重要性和臨床藥師的角色。我相信，今后在臨床實習(xí)和工作中，我能夠?qū)⑦@次實訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，為患者提供更好的服務(wù)和幫助。我感謝這次實訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗和機會，也希望今后能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。
臨床實訓(xùn)心得篇三
近年來，隨著醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展與進步，大學(xué)臨床實訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)教學(xué)中的一項重要環(huán)節(jié)，正逐漸為越來越多的醫(yī)學(xué)生所重視。作為一名即將步入醫(yī)學(xué)殿堂的學(xué)生，我也有幸參與了大學(xué)臨床實訓(xùn)，得到了寶貴的學(xué)習(xí)機會。在這段時間的實踐中，我深感臨床實訓(xùn)是一次難得的鍛煉和成長的機會。下面我將從實踐環(huán)境的改善、專業(yè)知識的豐富、技能的提升、團隊合作的重要性和未來的職業(yè)規(guī)劃等幾個方面談一下我的體會和感悟。
首先，實踐環(huán)境的改善是非常重要的。與以往相比，如今的大學(xué)臨床實訓(xùn)條件得到了極大的改善。以我所在的醫(yī)學(xué)院為例，臨床實訓(xùn)基地投入了大量的資金和人力，打造出了一流的實踐平臺。實踐環(huán)境的改善，使得我們在學(xué)習(xí)和實踐過程中更加舒適和專注，能夠更好地將理論知識運用到實際操作中。同時，實踐環(huán)境的改善也提高了實訓(xùn)效果，使得我們能夠更加全面地了解和理解各項臨床實踐工作。
其次，專業(yè)知識的豐富是大學(xué)臨床實訓(xùn)給予我們的另一個寶貴收獲。在實踐過程中，我們不僅接觸到了豐富的疾病樣本，還了解到了各種臨床操作和方法。通過實踐，我們加深了對醫(yī)學(xué)知識的理解和掌握，拓寬了知識面，提高了實際操作的能力。通過實際操作，我們不僅能夠更好地理解理論知識，還能夠加深對各種疾病的認識和治療方案的選擇。這些豐富的專業(yè)知識將對我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)學(xué)研究和實踐工作產(chǎn)生積極的影響。
再次，大學(xué)臨床實訓(xùn)對我們的技能提升有著重要的意義。在臨床實訓(xùn)過程中，我們不僅能夠跟隨師傅們的指導(dǎo)，進行實際操作和模擬治療，還能夠通過與病人的交流，提升我們的人際溝通和表達能力。通過多次的實踐操作，我們可以更好地掌握各項操作的技巧和方法，提高自己的臨床技術(shù)水平。這將對我們?nèi)蘸蟮呐R床實踐工作產(chǎn)生積極的促進作用。只有通過實際操作，我們才能更好地體驗到醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。
此外，團隊合作的重要性在大學(xué)臨床實訓(xùn)中也得到了充分體現(xiàn)。臨床實訓(xùn)是一個團隊合作的過程，每個人都必須承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，配合完成各項任務(wù)。在實踐中，我們必須與同伴們相互配合，相互支持，共同努力，才能夠順利完成實訓(xùn)任務(wù)。通過與團隊的合作，我們不僅培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)作精神，更提高了解決問題和處理矛盾的能力。這將對我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)學(xué)實踐和研究工作具有重要意義。
最后，大學(xué)臨床實訓(xùn)也給我們提供了一個思考未來職業(yè)規(guī)劃的機會。通過實踐的過程，我們不僅了解到了醫(yī)學(xué)行業(yè)的局限和挑戰(zhàn)，也更加清晰地認識到自己的興趣和優(yōu)勢。在實踐中，我們可以不斷嘗試和思考，明確自己未來的目標(biāo)和方向。這將為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃提供寶貴的參考意見和指導(dǎo)。
綜上所述，大學(xué)臨床實訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過實踐，我們能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐技能，培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神，同時也推進了我們對未來職業(yè)規(guī)劃的思考和決策。大學(xué)臨床實訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗將伴隨我們一生，并對我們的醫(yī)學(xué)研究和實踐工作產(chǎn)生積極的影響。讓我們珍惜這段寶貴的實訓(xùn)經(jīng)歷，不斷追求進步，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
臨床實訓(xùn)心得篇四
作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們需要參加各種實習(xí)和實訓(xùn)，其中臨床藥品綜合實訓(xùn)是非常重要的一部分。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了臨床藥學(xué)的實際應(yīng)用與工作流程，加強了自身的藥品知識和專業(yè)技能。以下是我對臨床藥品綜合實訓(xùn)的心得體會。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)
首先要介紹一下這次實訓(xùn)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。我們在實驗室里進行了關(guān)于藥品配伍、劑型制備和合理用藥的綜合實踐操作。通過親自實踐，我們學(xué)習(xí)了如何正確配伍藥品，制備口服液劑和外用藥劑，了解到不同藥物的藥理學(xué)作用和指導(dǎo)臨床應(yīng)用的方案。
第三段：臨床應(yīng)用能力的提升
在實訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是實踐操作的能力提升。通過臨床模擬和實際操作，我們學(xué)會了如何正確合理地配伍藥品，更好地滿足患者的治療需求，提高了我們的臨床應(yīng)用能力。同時，我們也了解到了藥品調(diào)劑的重要性和操作的規(guī)范性，這有助于我們未來在藥學(xué)領(lǐng)域中更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識。
第四段：團隊合作與溝通能力的培養(yǎng)
在實訓(xùn)過程中，我們需要與團隊成員緊密合作，共同完成各項任務(wù)。這對我們的團隊合作和溝通能力提出了更高的要求。通過與隊友的合作，我懂得了團隊協(xié)作的價值和團隊角色分工的重要性。每個人都要發(fā)揮自己的專長，互相配合，共同達成目標(biāo)。同時，我們也通過與教師和指導(dǎo)老師的溝通，了解到了如何更好地與他人交流，處理工作中的困難和問題。
第五段：對未來職業(yè)發(fā)展的啟示
臨床藥品綜合實訓(xùn)不僅是我們學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識的一種方式，更是對我們未來職業(yè)發(fā)展的一次有力啟示。通過實踐操作，我們深入了解了藥店和醫(yī)院藥房的工作流程和規(guī)范，這有助于我們更好地適應(yīng)將來工作環(huán)境。同時，我們學(xué)到了很多實用的技巧和方法，使我們在將來的工作中更加游刃有余。這次實訓(xùn)也培養(yǎng)了我們解決問題的能力和創(chuàng)新思維，不斷提高自己的職業(yè)競爭力。
總結(jié)：
通過這次臨床藥品綜合實訓(xùn)，我不僅掌握了藥品配伍和制劑的基本知識和操作技能，還深刻體會到了團隊合作和溝通能力的重要性。這次實訓(xùn)對我個人的藥學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。我將繼續(xù)不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來的臨床工作做好準備。
臨床實訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（100字）
近年來，養(yǎng)寵物已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。與此同時，隨著寵物養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴大和寵物醫(yī)療技術(shù)的不斷提升，寵物臨床診療也變得越來越重要。我有幸參加了一次寵物臨床診療實訓(xùn)課程，本文將分享我在這次實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實訓(xùn)過程（200字）
在實訓(xùn)過程中，老師詳細介紹了寵物臨床診療的一些基本知識，例如寵物疾病的分類、診斷方法、病因病理學(xué)等。同時，我們也了解了一些常見寵物疾病的癥狀和治療方法。除此之外，我們還進行了一些實際操作，例如測量寵物體溫、血壓、心率等。這些操作讓我們更加深入地了解了診療的基本步驟。
第三段：收獲（300字）
這次實訓(xùn)讓我有很大的收獲。首先，我對寵物醫(yī)療有了更深刻的了解，知道了許多在養(yǎng)寵物過程中需要注意的細節(jié)。其次，我學(xué)會了如何使用一些醫(yī)療器械，例如血壓計、心電圖儀等。最重要的一點是，這次實訓(xùn)讓我學(xué)會了怎樣去觀察和感知動物的行為，如何與寵物進行交流。這對于日后的寵物臨床診療工作非常有幫助。
第四段：亮點（300字）
在實訓(xùn)過程中，有一些亮點讓我印象深刻。其中最令我難忘的是老師的教學(xué)方式。老師采用了“理論結(jié)合實例”的方式，通過講解一些具體的案例來說明一些理論知識，讓我們更加深入地了解了診療的流程和注意事項。此外，老師也特別注重寵物的福利問題，教會我們?nèi)绾卧谠\療過程中盡可能地減輕寵物的痛苦，這讓我覺得非常溫暖。
第五段：總結(jié)（200字）
總的來說，這次寵物臨床診療實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西。通過實際操作和老師的指導(dǎo)，我知道了如何對待寵物疾病，如何使用一些醫(yī)療器械以及如何觀察和感知動物的行為。同時，這次實訓(xùn)也讓我明白了動物的福利對臨床診療工作的重要性。我相信在未來的工作中，這些收獲都會對我?guī)韼椭?/p>
臨床實訓(xùn)心得篇六
隨著教育水平的提高和社會發(fā)展的進步，大學(xué)臨床實訓(xùn)在高等教育中扮演著越來越重要的角色。作為一名大學(xué)生，在大學(xué)臨床實訓(xùn)中，我深刻感受到臨床實訓(xùn)對我的專業(yè)知識和實踐能力的提升，也體會到了其中的困難和挑戰(zhàn)。在這次實訓(xùn)中，我總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，大學(xué)臨床實訓(xùn)帶給我了實踐能力的重要鍛煉。課堂上的理論知識只是我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，真正能讓我們成為合格的醫(yī)務(wù)人員的是實踐能力。通過臨床實訓(xùn)，我不僅可以應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識解決實際問題，更重要的是能夠培養(yǎng)自己的觀察、分析和判斷能力。在實際操作中，我們需要嚴密的思維和敏銳的觀察力，準確判斷患者的病情，做出正確的診斷和治療方案。這種實踐能力的鍛煉對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣浅Ｖ匾?，只有?jīng)過實踐的磨礪，我們才能更好地適應(yīng)工作的需要，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我深感醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和專業(yè)性。在實訓(xùn)中，我遇到了很多自己從未遇到過的病例和問題，每個患者都是一個獨特的案例，需要我們針對性地制定治療方案。臨床實訓(xùn)要求我們?nèi)媪私夂驼莆崭鞣N疾病的癥狀、診斷和治療，同時還要了解相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和領(lǐng)域的最新發(fā)展。這對我們的學(xué)習(xí)和研究能力提出了更高的要求，我們需要有持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步的意識和能力，才能保持自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的競爭力。
第三，大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我深感患者的重要性和責(zé)任感的提升。患者是我們醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)對象，他們的身體健康和生命安全都掌握在我們手中。在實訓(xùn)中，我們所面對的不僅僅是一個個冷冰冰的病例，更是一個個充滿人情味的生命。在面對患者時，我們不能只關(guān)注疾病，更要關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。我們要用溫暖和關(guān)懷去對待每一個患者，盡力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)，這需要我們內(nèi)心對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感的提升。
第四，大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我認識到團隊合作的重要性。在臨床工作中，醫(yī)療團隊的合作至關(guān)重要。不同職業(yè)的醫(yī)務(wù)人員需要協(xié)調(diào)密切合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在實訓(xùn)中，我有幸參與了一些醫(yī)療小組的工作，與其他專業(yè)人員密切合作，共同商討診療方案、護理計劃等。通過團隊合作，我們不僅能夠互相借鑒經(jīng)驗和知識，也能夠相互鼓勵和支持，共同進步。這種團隊合作的精神對于協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、提高醫(yī)療效率和質(zhì)量非常重要，也是我們在大學(xué)臨床實訓(xùn)中需要培養(yǎng)和鍛煉的能力。
最后，大學(xué)臨床實訓(xùn)讓我體會到自我成長和進步的喜悅。在實訓(xùn)中，每一次突破和進步都是對自己的肯定和鼓勵。通過實際操作和接觸真實病例，我不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，對醫(yī)學(xué)有了更深入的了解和認識。同時，我也提高了自己的自信和應(yīng)變能力，能夠在面對復(fù)雜和困難的情況時保持冷靜和堅定。這些成長和進步不僅讓我更加熱愛自己所學(xué)專業(yè)，也讓我有足夠的信心面對將來的工作和挑戰(zhàn)。
綜上所述，大學(xué)臨床實訓(xùn)是一次寶貴的機會，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)和成長。通過實踐能力的鍛煉、理論知識的實踐應(yīng)用、組織協(xié)調(diào)的能力培養(yǎng)，我們可以更好地適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，臨床實訓(xùn)也讓我們認識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性和專業(yè)性，讓我們對患者的重要性和責(zé)任感有了更深入的認識。要正確對待實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
臨床實訓(xùn)心得篇七
寵物是人類的好伙伴和家庭成員，因此越來越多的人選擇養(yǎng)活寵物。但是，養(yǎng)寵物也意味著我們要面對治療和維護寵物健康的責(zé)任。為了更好地了解寵物疾病和治療方法，不少大學(xué)開設(shè)了寵物臨床診療實訓(xùn)課程，這不僅可以幫助學(xué)生了解寵物疾病和治療方法，也讓他們培養(yǎng)對寵物生命健康的關(guān)注和責(zé)任感。
第二段：實訓(xùn)的過程和目的
寵物臨床診療實訓(xùn)是一項重要的課程，其過程包括了動物檢查、疾病診斷、治療以及復(fù)查等環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)會了使用器械、測量數(shù)據(jù)、制定治療方案、給寵物提供合理的護理等技能，從而為將來成為一名優(yōu)秀的寵物疾病治療專家做好鋪墊。
本次實訓(xùn)的目的是，通過在實踐中學(xué)習(xí)和了解寵物臨床治療，使我們深入理解寵物的健康要求和治療方法，提高寵物健康的水平，更好的服務(wù)于寵物的健康需求。
第三段：實訓(xùn)中的收獲
在寵物臨床診療實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多重要的知識和技能，同時也收獲了不少寶貴的體會。首先，我們深入了解了不同寵物疾病的治療流程、療程、治療方法等，增加了我們的實際操作經(jīng)驗；同時，我們了解到了如何準確地檢查寵物身體狀況、診斷疾病以及制定治療方案；還學(xué)會了如何與寵物主人良好溝通，以便為寵物提供更好的治療效果。
第四段：總結(jié)寵物臨床診療實訓(xùn)的意義
通過寵物臨床診療實訓(xùn)課程，我們不僅學(xué)到了理論知識，也獲得了寶貴的實際操作經(jīng)驗，增強了我們的動手操作能力和與人溝通的能力。同時，我們更加深刻地認識了寵物的健康重要性和治療難點，能夠更好的服務(wù)于寵物健康，為保護人類伙伴的生命安全做出自己應(yīng)有的貢獻。
第五段：對未來寵物疾病治療工作的展望
寵物臨床診療實訓(xùn)雖然是一個起點，但是在我們接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我們?nèi)孕柰ㄟ^進一步學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自身的專業(yè)水平。我們將秉承“以動物的生命和健康為中心”的理念，將寵物的健康視為我們工作的首要任務(wù)，認真貫徹寵物的健康治療計劃，最終成為專業(yè)的寵物治療專家，為人類社會的繁榮與發(fā)展做出積極的貢獻。
臨床實訓(xùn)心得篇八
臨床藥品綜合實訓(xùn)是我的大學(xué)生涯中最重要的實踐課程之一。在這門課程中，我得以直接接觸到臨床藥品的使用和配制過程，深入了解了藥物的安全性、有效性和合理用藥原則。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我積累了豐富的專業(yè)知識，并獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己對這門課程的理解和感悟，分享我的心得體會。
首先，在課程中我學(xué)會了嚴格的藥品配制操作規(guī)范。臨床藥品的配制過程十分重要，一絲差錯可能導(dǎo)致嚴重后果。而在課程中，我們由臨床藥師親自指導(dǎo)，講解每一個配制步驟，并且逐一示范給我們觀摩。通過實際操作和親眼目睹，我對藥品的配制過程有了更深入的了解，并且懂得了嚴格遵守規(guī)范操作的重要性。這讓我意識到，只有在規(guī)范操作下，才能確保藥品的質(zhì)量和安全性。
其次，課程中的臨床實踐讓我感受到了藥學(xué)的深厚內(nèi)涵。在臨床藥品的使用中，我們不僅需要了解藥物的性質(zhì)和作用機制，還需要熟悉各種不同病癥對應(yīng)的用藥方案。通過實際的實踐操作，我深刻認識到藥學(xué)的知識不僅僅是理論，更需要結(jié)合臨床實踐才能真正應(yīng)用到臨床工作中。而通過實驗的結(jié)果與真實情況的對比，我能夠更好地掌握用藥原則，為日后的臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，在課程中我也收獲了團隊合作的重要性。臨床藥品綜合實訓(xùn)常常是小組合作完成的，而且在制劑的過程中，個人的小錯誤就可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。因此，相互的溝通和協(xié)作能力十分重要。在課程中，我和我的小組成員進行了大量的交流，分工合作，互相幫助，共同完成了每一個實驗項目。通過這樣的合作，我深刻認識到了團隊合作的重要性，并且意識到只有通過良好合作和互相支持才能取得更好的成績。
最后，通過臨床藥品綜合實訓(xùn)，我也提高了自己的問題解決能力。在實踐操作中，常常會遇到各種各樣的問題和困難，需要我們迅速反應(yīng)并找到解決方法。而在這個過程中，我學(xué)會了如何主動尋找答案，并且學(xué)會了從不同的角度思考問題。臨床藥品的使用涉及到許多變數(shù)和特殊情況，只有在面對這些問題時能夠冷靜思考并迅速找到解決方案，才能夠保證患者的安全。
總之，臨床藥品綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。這些經(jīng)驗和成果將對我以后的臨床工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只有通過實踐的不斷積累和總結(jié)，才能成為一名真正出色的臨床藥師。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康和安全貢獻自己的一份力量。
臨床實訓(xùn)心得篇九
回顧2021年的工作歷程，我始終要求自己寬以待人，嚴于律己，在工作中我要求自己要有專業(yè)素養(yǎng)和認真學(xué)習(xí)，不斷進步的精神。如下是2021年的工作總結(jié)：
在思想上，以“為人民服務(wù)”宗旨嚴格要求自己，實踐我院“以病人為中心，以醫(yī)療服務(wù)為核心”的原則，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進取。
在工作中，每個月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方3600多張，做處方點評和分析，提高醫(yī)生的合理用藥的水平。定期進入各病區(qū)收集、整理、分析藥品不良反應(yīng)，并對藥品不良反應(yīng)，進行分析評價后，上報國家藥品不良反應(yīng)中心，我院2021年共計上報不良反應(yīng)40多例，完成了藥監(jiān)局對我院的下達的任務(wù)。2021年共計抽查病歷400余份，并對病歷中的合理用藥進行分析，特別是抗生素的使用合理性進行評價，對不合理用藥的現(xiàn)象積極和臨床醫(yī)生進行溝通。進入內(nèi)科病區(qū)，進行臨床藥師查房，內(nèi)科病區(qū)以心腦血管病人為主，并對重癥病號書寫藥歷，2021年共計書寫藥歷36份。參與臨床重癥病人，急診病人的會診，協(xié)助臨床醫(yī)師提高救治效果。我院實行臨床藥師咨詢制度，對醫(yī)生、護士和患者提出的問題都積極給予答復(fù)，若當(dāng)時不能給予解答，及時記錄，事后咨詢有關(guān)專家或查閱資料盡量給予滿意答復(fù)并對重點咨詢或典型問題應(yīng)有詳細記錄。定期編寫藥訊，2021年編制藥訊4本，對于我院具體藥事工作給予通報，并將病歷中，處方中不合理用藥情況，給予分析評價，提高合理用藥水平，并為臨床提供最新的藥物信息和動態(tài)。編制我院的藥物目錄，為臨床醫(yī)生提供方便。
作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專業(yè)上，我要更加認真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的2021即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻。
臨床實訓(xùn)心得篇十
臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)可以使學(xué)生更好地了解臨床工作，并且提高實際操作能力。在這次臨床類實習(xí)中，我收獲了很多，下面將從實習(xí)前的準備工作、實習(xí)中的體驗、實習(xí)中的挑戰(zhàn)、實習(xí)后的收獲以及對未來的展望等五個方面來總結(jié)臨床類心得體會。
【正文】
1. 實習(xí)前的準備工作
在實習(xí)之前，我特別重視對實習(xí)科室的了解，通過查閱相關(guān)的臨床資料，對所屬科室的診斷和治療方法進行學(xué)習(xí)。同時，還與所屬科室的實習(xí)醫(yī)生進行交流，了解他們平時的工作內(nèi)容和注意事項，以更好地適應(yīng)實習(xí)工作的需要。此外，我還在實習(xí)前加強了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，對各種疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與治療方法都進行了系統(tǒng)性的整理。這些準備工作為接下來的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
2. 實習(xí)中的體驗
在實習(xí)中，我深切地感受到了臨床醫(yī)學(xué)的魅力。通過觀察和參與，我對一些疾病的診斷和治療方法有了更深入的理解。在急診科實習(xí)中，我學(xué)會了如何迅速判斷病情，進行緊急處理。在內(nèi)科實習(xí)中，我通過觀摩醫(yī)生的診斷與治療過程，提高了自己的臨床思維能力。每一次實習(xí)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，我積極參與，認真觀察，并融入團隊，不斷汲取臨床經(jīng)驗。
3. 實習(xí)中的挑戰(zhàn)
在實習(xí)過程中，我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是壓力的挑戰(zhàn)。臨床實習(xí)需要面對各種不同嚴重程度的疾病，這要求我們要有承受壓力的能力。其次是溝通與協(xié)作的挑戰(zhàn)。在醫(yī)患溝通和團隊合作過程中，我們需要適應(yīng)不同的個性和溝通方式，能夠在有限的時間內(nèi)快速建立起有效的溝通與協(xié)作關(guān)系。最后是時間管理的挑戰(zhàn)。密集的實習(xí)時間往往需要面對多個病例的處理，我們必須合理安排時間，高效率地完成任務(wù)。
4. 實習(xí)后的收獲
通過一段時間的實習(xí)，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，提高了自己的操作技能。同時，我還深切感受到了醫(yī)生的責(zé)任與使命，明白了醫(yī)學(xué)是一門充滿人文關(guān)懷和責(zé)任的科學(xué)。我在實習(xí)中接觸到許多患者，從他們身上感受到了不同的生命力，也加深了對醫(yī)學(xué)的熱愛與投入。此外，實習(xí)過程中，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和同行，通過交流與學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的眼界，也受到了榜樣的影響。
5. 對未來的展望
通過這次臨床實習(xí)，我更加堅定了我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求。我深知醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛，但我也愿意為之付出努力。未來，我將不斷學(xué)習(xí)與進步，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，以適應(yīng)和善于應(yīng)對臨床實踐中的各種挑戰(zhàn)。同時，我也期待未來能夠在臨床實踐中，為更多的患者帶去健康與希望。
【結(jié)語】
臨床類心得體會是我在醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)中的總結(jié)與思考，通過這篇文章的寫作，我更加明確了自己在臨床學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)。實習(xí)是我們進步的機會，而臨床實踐是我們經(jīng)驗與智慧的積累之地。我相信，通過不懈的努力和堅持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
臨床實訓(xùn)心得篇十一
臨床實踐是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié)，通過實踐鍛煉學(xué)生對疾病的診斷和治療能力，同時積累寶貴的臨床經(jīng)驗。近期我的臨床實踐給我留下了深刻的印象，讓我對臨床工作有了更深入的了解。
第二段：體驗
在臨床實踐中，我有機會觀察和參與各類病例的診療，這讓我對疾病有了更全面的了解。從來自各個科室的患者身上，我學(xué)到了很多東西，如各個器官系統(tǒng)的常見病與不常見病、疾病的發(fā)展過程和治療方法等。在直接與患者交流的過程中，我也感受到了醫(yī)患溝通的重要性，只有正確理解患者的需求和情緒才能更好地為他們提供幫助。此外，臨床實踐也讓我學(xué)到了如何細致入微地進行體檢和病歷記錄，這是一個醫(yī)生必備的技能。
第三段：挑戰(zhàn)與成長
臨床實踐不僅帶給我知識的收獲，也給我?guī)砹颂魬?zhàn)。在與疾病斗爭的過程中，我曾遇到過一些棘手的病例，這需要我不斷學(xué)習(xí)和思考，積極尋找解決方案。而且，臨床實踐也要求醫(yī)學(xué)生具備處理緊急情況的能力，當(dāng)患者出現(xiàn)病情急劇變化時，醫(yī)生必須冷靜應(yīng)對，迅速采取措施。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅增加了處理復(fù)雜情況的能力，也讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。
第四段：團隊合作
在臨床實踐中，我也感受到了團隊合作的重要性。醫(yī)學(xué)是一個高度團隊協(xié)作的領(lǐng)域，每個人都扮演著不可或缺的角色。在臨床實踐的過程中，我有幸與其他醫(yī)護人員一起工作，通過相互合作，我學(xué)到了與他人建立信任和溝通的重要性。在一個良好的團隊中，每個人可以發(fā)揮自己的專長，相互支持和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次臨床實踐，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也提高了自己的實踐能力。我相信這個經(jīng)歷將對我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠的影響。未來，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，投身醫(yī)療事業(yè)，為更多的患者提供關(guān)懷和幫助。臨床實踐讓我更加堅信，醫(yī)學(xué)是一門偉大而崇高的職業(yè)，我將以此為動力，不斷追求進步。
臨床實訓(xùn)心得篇十二
ICU（重癥監(jiān)護室）是醫(yī)院中最需要高水平專業(yè)人員的地方之一，也是最具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的地方之一。在過去的幾年里，我在ICU中工作，取得了豐富的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享一些我在ICU工作的心得和體會。
第二段：如何應(yīng)對緊張和壓力
ICU是一個非常緊張的工作環(huán)境，醫(yī)護人員需要時刻保持警覺和警惕，因為任何一點小問題都可能導(dǎo)致患者的狀況惡化，甚至危及其生命。因此，如何應(yīng)對緊張和壓力是非常重要的。在我工作的過程中，我嘗試過一些方法，比如呼吸冥想和心理疏導(dǎo)等。這些方法幫助我保持冷靜和集中精力，以便更好地處理各種情況。
第三段：如何培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力
ICU里的醫(yī)護人員是一支緊密團結(jié)的隊伍。無論是醫(yī)生、護士還是其他工作人員，每個人都必須在他們的職責(zé)范圍內(nèi)積極工作，彼此協(xié)作以及保持團隊精神。作為其中的一員，我通過積極溝通和探討，以及更好地分配任務(wù)和資源來培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。這使我們的工作更有序，更高效。
第四段：如何提高專業(yè)知識和技能
ICU是一個需要高水平專業(yè)人員的地方，要成為一名出色的醫(yī)生或護士，不斷學(xué)習(xí)和進步至關(guān)重要。在我的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，比如急救技巧、病人監(jiān)護設(shè)備的掌握以及最新的治療方案，以充實自己的專業(yè)知識和技能。我也會利用工作中的機會，觀察其他醫(yī)生或護士的工作方法，從中學(xué)習(xí)和吸取他們的經(jīng)驗。
第五段：結(jié)束語
在ICU中工作確實非常具有挑戰(zhàn)性，同時也充滿了成就感。除了高度專業(yè)的知識技能，還需要有強大的心理承受能力，以接受每天都面對的壓力和挑戰(zhàn)。然而，我相信只要我們充分意識到這些壓力和挑戰(zhàn)，采取正確的方法，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，我們就一定能夠成為一名優(yōu)秀的ICU醫(yī)生或護士。無論遇到什么情況，在保證患者安全的同時，我們一定要堅持做好自己的工作，切勿放棄。
臨床實訓(xùn)心得篇十三
2015屆浦江縣人民醫(yī)院實習(xí)生心得
初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程，開始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分--實習(xí)。對于實習(xí)，我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院充滿了幻想，都想像著自己大學(xué)的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過，想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也希望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升。 我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。
來醫(yī)院的第一天，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習(xí)生情況，很不幸，我被科教科老師教育了。原因有兩點：第一、我跟醫(yī)院先前商量好說5月8號到醫(yī)院報到，但有些同學(xué)6號（星期六）就來醫(yī)院了，這讓醫(yī)院很意外，也很措手不及，星期六醫(yī)院行政是不上班的，所以很多事處理起來都會很麻煩；第二、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室（當(dāng)然這件事是有原因的，我們是半夜到達醫(yī)院，找不到人，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室的理由，因為我們還有電話，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通），并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說，實習(xí)的第一天很重要，中間有任何一點事情處理不好，對我們自己及學(xué)校都是沒好處的。 教育歸教育，科教科對我們實習(xí)生還是不錯的，他讓我們先休息一天，熟悉環(huán)境，之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習(xí)了?，F(xiàn)在眼看著實習(xí)就要結(jié)束了，所以組長對這年的實習(xí)做了如下總結(jié)。也算是我的心得吧！在學(xué)習(xí)方面 實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機會，這個機會是很難得的'，所以我們應(yīng)好好珍惜，特別是醫(yī)學(xué)生。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生（剛步入臨床工作的醫(yī)生）很多，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多。醫(yī)院要培養(yǎng)他們，所以分給我們實習(xí)生的資源（比如說：老師、動手操作的機會等等）就少了很多。這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動，不管科室怎么樣，輪轉(zhuǎn)生有多少，只要你自己主動點，東西還是可以學(xué)到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎！他們雖然剛上臨床，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到，那是你沒有去關(guān)注病人，那樣你就沒什么問題，自然就學(xué)不到東西。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動、關(guān)注”。 實習(xí)并不代表不看書，其實理論基礎(chǔ)還是很重要的，但把握一點，白天不要在辦公室看書，要多看病人，遇到問題問老師，老師不在要晚上及時看書解決，要做到今天的事今天解決，不能拖。因為一拖就可能忘了，實習(xí)一定是理論與實踐相結(jié)合的。
在生活方面 對于我們到外省實習(xí)的同學(xué)，在生活中有很多的不習(xí)慣。首先語言就是一大問題，即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言，因為大多數(shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂，所以一開始我就的去學(xué) 這邊的方言，不要求會說，至少要聽得懂；其次就是飲食咯，浙江這邊不吃辣，所有的菜都沒有辣椒的，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的，幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習(xí)慣了。不過總體還不錯啦。 對于住宿問題，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室，給我們省去了找房子的麻煩，當(dāng)然，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實習(xí)就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子（最好幾個人一起租），生活用品自己準備好。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯，對我們都很好的，所以如果實習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福。
思想上面我覺得沒什么可以幫到學(xué)弟學(xué)妹的。能總結(jié)的就是這么多，文采不好請見諒。
×××醫(yī)院實習(xí)組長：某某
2015年12月4日星期三
臨床實訓(xùn)心得篇十四
在院領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視下，我們臨床科室(外科)一行11人，于20__年12月11日——20__年11月13日在北京首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)進行臨床技能教學(xué)青年骨干教師高級研修班的學(xué)習(xí)。此次研修班的目的是落實“人才強教”戰(zhàn)略，加強高校臨床師資隊伍建設(shè)，不斷提高臨床教師的臨床技能教學(xué)水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床教師。
在三天的學(xué)習(xí)中，讓我對教學(xué)工作有了更深刻的認識，沒想到教學(xué)工作的開展中具有這么多的道理、知識、經(jīng)驗、職責(zé)，目睹了先進的教學(xué)設(shè)備，讓我明白了做為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)中常提到的pbl教學(xué)法;外科帶教的方法與經(jīng)驗;cbl與高仿真模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)法;如何進行教學(xué)查房;臨床技能的培訓(xùn);醫(yī)學(xué)生臨床溝通能力的培養(yǎng)等。還觀看了全國技能大賽的錄像。
三天的學(xué)習(xí)讓我受益非淺，但也對自身做為一名帶教老師而感到存在的差距與不足，對我院我科和自身的教學(xué)工作也感到任重道遠。但我堅信，在院黨委的重視與帶領(lǐng)下，我們的教學(xué)工作會逐步提高。在這里結(jié)合我科教學(xué)工作，談?wù)勎以谶@次學(xué)習(xí)中的心得體會：
一、建立完善的教學(xué)計劃，提高醫(yī)護人員對教學(xué)的認識;
科室制定詳細教學(xué)計劃，使科室能夠按照計劃對下科學(xué)生進行規(guī)范管理，嚴格落實考勤制度，督促學(xué)生加強理論學(xué)習(xí)及操作規(guī)范;改變醫(yī)護人員對教學(xué)工作的認識，要培養(yǎng)醫(yī)護人員對學(xué)生的態(tài)度的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變“以嚴帶教”的觀點，對學(xué)生要體現(xiàn)關(guān)心、愛護、耐心。要象對待同事一樣對待學(xué)生，不要產(chǎn)生等級之分;對待學(xué)生操作方面，科室不要怕浪費物料，任何人第一次做事都不可能一次肯定成功，要給學(xué)生機會，要細心教導(dǎo)學(xué)生正確的操作流程，就會避免浪費;要想提高操作質(zhì)量，就不能應(yīng)付學(xué)生，比如學(xué)生進行操作時戴用不適合的手套，這樣怎么能操作自如，怎么能按標(biāo)準打出正確的結(jié)。
二、要做好臨床醫(yī)師到帶教教師的工作轉(zhuǎn)變;
臨床帶教教師是指經(jīng)臨床教學(xué)基地和相關(guān)院校核準，承擔(dān)臨床教學(xué)和人才培養(yǎng)任務(wù)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師——(資質(zhì))。重要的一課就是學(xué)習(xí)!要認真學(xué)習(xí)教研室的規(guī)章制度、教學(xué)方法、教育心理、專業(yè)知識。懂得臨床帶教的重要性和自已的責(zé)任。只有提高自身的知識水平，才能帶出優(yōu)秀的學(xué)生;反過來也能從中再次武裝自已、完善自已，使自已的業(yè)務(wù)得到提升。在聽宣武醫(yī)院的朱長怡主任講課中，說“考學(xué)生，其實真正考的是學(xué)生老師，學(xué)生的好壞直接體現(xiàn)了老師的水平，老師就要知識面廣泛，要能圍繞一個問題有向四周擴展的能力”。
三、規(guī)范教學(xué)文書的書寫與制做;
課講的精彩與否，與教師備課、專業(yè)知識的豐富有關(guān)，同時與課件等教學(xué)文書的制做是否規(guī)范有很大的關(guān)系。課件的好壞直接影響到學(xué)生對聽課的興趣，一個好的課件也能使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，想看到最后。怎樣才能做好教案和課件是我們現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)的。
四、正確引導(dǎo)學(xué)生認識手術(shù)器械及基本操作與使用;
學(xué)生對手術(shù)往往充滿好奇，讓學(xué)生充分認識手術(shù)器械及基本操作與使用，使醫(yī)生對外科產(chǎn)生極大的興趣，有助于外科醫(yī)生的培養(yǎng)。這個也是在書本上學(xué)不到的。我們目前有很多在職外科醫(yī)生對待手術(shù)器械的認識也很短淺，正確認識手術(shù)器械的基本操作與使用可使我們的手術(shù)變的簡捷。用諺語來說“只有金剛鉆才能攬瓷器活”、“干什么要用干什么的東西”。在我們手術(shù)室我想有很多器械都在閑置，被我們遺忘在角落，用重金購買，卻失去了它的價值。
五、加強技能操作培訓(xùn);
技能操作是我們每位醫(yī)生應(yīng)該必須具備的本領(lǐng)，要教好學(xué)生，首先我們要以嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自已，把技能操作規(guī)范化。使我們的學(xué)生在畢業(yè)后有真材實料，到自已的工作崗位上能迅速發(fā)熱、發(fā)光，這也是用人單位對我們實習(xí)醫(yī)院的無聲的允分肯定。
六、規(guī)范教學(xué)查房制度、病歷討論制度;
教學(xué)查房制度是指臨床帶教老師對醫(yī)學(xué)生以教學(xué)為主要目的的查房，通過對真實病例的床旁帶教，解決課堂理論知識與實踐相結(jié)合的問題，加深學(xué)生對“三基”知識的理解與掌握。病歷討論制度可通過圍繞一個病歷，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)關(guān)于這個疾病相關(guān)的知識。這也是cbl(以病例為基礎(chǔ)的教學(xué))的體現(xiàn)。
七、努力開展pbl教學(xué)法：
pbl教學(xué)法是以學(xué)生為中心，以問題和質(zhì)詢?yōu)榛A(chǔ)的整合性、合作性和反復(fù)性的學(xué)習(xí)方法。但因此方法要求學(xué)生的素質(zhì)較高，能夠自主學(xué)習(xí)，教師在pbl中起引導(dǎo)或促進者，所以此方法需進一步學(xué)習(xí)、探索，在我院才能開展。在這次學(xué)習(xí)中，對我院及我科教學(xué)工作的發(fā)展，有如下幾點建議：1、是否能與承德醫(yī)學(xué)院聯(lián)系，對我們教學(xué)人員進行?？茖？埔粚σ坏膸蛶?，進行?？浦R聽課，在課件制做、病歷書寫等方面進行學(xué)習(xí);2、繼續(xù)完善我院的教學(xué)工具;3、是否能開展動物試驗操作，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;4、科室建立學(xué)習(xí)室，方便學(xué)生學(xué)習(xí)及教師講課。
教學(xué)工作雖然任務(wù)較重，我們這些年輕的醫(yī)生又是第一次接觸教學(xué)工作，有很多不懂、不知道，但我相信，在院黨委的重視下，在我們的努力下，我們的教學(xué)工作會越開展越有經(jīng)驗，相信我們的中間會不段有優(yōu)秀教師出現(xiàn)，讓我們?yōu)?66醫(yī)院的教學(xué)工作一起努力。
臨床實訓(xùn)心得篇十五
短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的`心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
臨床實訓(xùn)心得篇十六
首先，在臨床實習(xí)期間，我深刻體會到了理論與實踐的差距。在上學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了很多醫(yī)學(xué)知識，但是在接觸真正的病例時，我才意識到知識的廣度和深度都是有限的。因此，在實踐中我不斷地調(diào)整自己的認知，加強與導(dǎo)師、同事的溝通，以便更好地理解病情和治療方案。
其次，臨床實習(xí)是培養(yǎng)臨床思維的重要階段。在診斷病例時，要注重全面分析，考慮多種可能性同時進行分析，不可片面和草率。同時，也要注重細節(jié)和常規(guī)檢查的價值。在實踐中的一些小細節(jié)，也可以為病例做出正確的診斷和治療提供重要的證據(jù)。
第三，溝通與交流是臨床實踐中必不可少的技能之一。每個醫(yī)生都會遇到一些相對困難的病例。在這種情況下，與患者和家庭成員的交流就非常重要。要具備聆聽和溝通的技巧，尊重患者的感受，密切關(guān)注患者的情況變化。
第四，系統(tǒng)化的治療流程可以提高工作效率和病人滿意度。我們實習(xí)的醫(yī)院擁有非常完善的治療流程，從病人的入院流程、病情監(jiān)測到出院計劃，每一個流程環(huán)節(jié)都清晰可見，協(xié)調(diào)協(xié)作，確保每一個病人都能得到擁有標(biāo)準化流程的治療。
最后，在實習(xí)期間，我的職業(yè)素養(yǎng)增加了不少。醫(yī)生在工作時需要表現(xiàn)出很高的職業(yè)道德，如尊重患者隱私、保守病人的機密，及時回復(fù)患者的疑問，并創(chuàng)建良好親和力以提高患者的治療信心。
總之，臨床實習(xí)讓我更加深入地理解了醫(yī)學(xué)知識，訓(xùn)練了臨床思維，提高了溝通技巧。在未來的醫(yī)學(xué)實踐中，我會更好地應(yīng)用這些知識和經(jīng)驗，為每個患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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