大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文【通用8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文【通用8篇】一
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”一首婦孺皆知的古詩(shī)，與當(dāng)今社會(huì)所提倡的節(jié)約糧食，校園里就經(jīng)常發(fā)生這種浪費(fèi)糧食的情況。愛(ài)糧惜糧不謀而合。可隨著物質(zhì)生活的豐富，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。
中午吃飯時(shí)，有些同學(xué)因?yàn)槌圆幌?，就把飯菜倒進(jìn)泔水桶，天天倒，浪費(fèi)成了習(xí)慣，那想得到粒粒皆辛苦，難怪不少人感嘆：90后對(duì)什么東西都不珍惜，這么好的米飯就這么白白倒掉，怎么能不心疼呢？每一粒糧食都飽含了農(nóng)民伯伯的心血與汗水。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，沒(méi)準(zhǔn)又將回到糧食計(jì)劃供應(yīng)的年代，那時(shí)后悔也來(lái)不及了。拿著別人辛勤勞動(dòng)的成果來(lái)浪費(fèi)，是不是有愧于良心，又有多少糧食能讓我們浪費(fèi)？
“節(jié)約糧食，愛(ài)糧惜糧”不能僅僅停留在語(yǔ)言上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。大家一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食也不再遙遠(yuǎn)！
小學(xué)作文【通用8篇】二
今天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，我不禁說(shuō)道：“啊！今天真是個(gè)好日子！”說(shuō)到這，我突然想到今天要去兒童活動(dòng)中心去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我馬上起床刷牙洗臉吃早餐，然后就坐車(chē)去兒童活動(dòng)中心了。
來(lái)到兒童活動(dòng)中心門(mén)口，許多老師帶著甜美微笑在門(mén)口迎接我們。我來(lái)到我學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)課室，墻上貼著各種各樣的畫(huà)，漂亮極了！只要我一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)許多像小球一般的.圓，這里的畫(huà)和手工讓我看的眼花繚亂，我從來(lái)沒(méi)想到，我會(huì)在這那么漂亮的課室上課！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”上課鈴打響了，我馬上回到自己的座位，開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“?！蔽艺f(shuō)：“什……么，”天國(guó)之鳥(niǎo)“。”我馬上問(wèn)：“老師，世界上沒(méi)有這只鳥(niǎo)，為什么還要畫(huà)？”老師停了停，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天畫(huà)的這只”天國(guó)之鳥(niǎo)“只是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的一只鳥(niǎo)?！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的。老師拿來(lái)一張“天國(guó)之鳥(niǎo)”的畫(huà)說(shuō)：“這是我畫(huà)的，你們可以模仿我，也可以自己想像?！蔽夷闷鹨恢Р噬P，先畫(huà)好“天國(guó)之鳥(niǎo)”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我就把“天國(guó)之鳥(niǎo)”畫(huà)好了。“你們瞧！我畫(huà)得多漂亮！”我拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“雖然你畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“的輪廓畫(huà)得不好，但你的色彩非常豐富！”
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！蔽衣?tīng)到了下課的鈴聲，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“怎么那么快就下課了，我本來(lái)還想在這里玩一會(huì)兒的，現(xiàn)在都沒(méi)時(shí)間了?！睕](méi)辦法，我只能回家了?；丶业穆飞?，我還想著剛才那美好的時(shí)光呢！
小學(xué)作文【通用8篇】三
過(guò)年了，過(guò)年了，終于過(guò)年了！我高興地喊著：“我又長(zhǎng)了一歲，我十一歲了。”
一大早，全家就開(kāi)始忙上了，爺爺在一旁監(jiān)督，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)，這對(duì)子寫(xiě)得真好“財(cái)源滾滾來(lái)，年年發(fā)大財(cái)”。如今的日子過(guò)得紅紅火火，爺爺也年輕了好幾歲呢！
過(guò)年了，媽媽要包好多的餃子，有酸菜豬肉餡的，有韭菜雞蛋餡的，有牛肉蘿卜餡的……新年晚上，全家人圍坐在一起吃著好吃的，看著中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，盼望著零點(diǎn)鐘聲的敲響。10點(diǎn)左右，家家戶(hù)戶(hù)燃起了煙花炮竹，火熊熊的燃燒起來(lái)了，餃子下鍋了，我們要圍著火堆繞幾圈，聽(tīng)爺爺說(shuō)這樣就不會(huì)生病，可以去去晦氣。
熱乎乎的餃子上桌了，剛剛熱好的菜端上來(lái)了，全家人一起吃團(tuán)圓飯了，爺爺、奶奶樂(lè)得合不攏嘴，我們把祝福送給他們。
和媽媽收拾完以后，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我希望下一年馬上來(lái)到，因?yàn)槲蚁朐匍L(zhǎng)一歲。
小學(xué)作文【通用8篇】四
今天爸爸媽媽帶我去姥姥家吃晚飯，一進(jìn)門(mén)我就看到在日本工作的小姨和小妹妹回來(lái)了。
小姨給我?guī)Я嗽S多日本的美食，給媽媽帶回了包裝漂亮的化妝品。吃著小姨給我?guī)Щ貋?lái)的巧克力，玩著小姨給我的玩具。我心里很高興，但我最喜歡的還是小姨帶回來(lái)的小妹妹。
我的小妹妹有十三個(gè)月大了，圓圓的小臉有一雙烏黑的大眼睛，齊齊的`劉海蓋住了前額，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了小妹妹的耳朵，高高的小鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴，走起路來(lái)一小步一小步的，生怕摔倒。
全家人在高興的說(shuō)著笑著，小妹妹緊緊的拽著小姨的衣服，把頭靠在小姨身上哇哇的大哭。小姨說(shuō)，她沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人，不習(xí)慣我們大聲說(shuō)話。家里人說(shuō)話聲音輕了，她也不哭了，自己去玩她的玩具了。
我的小妹妹真可愛(ài)啊。
小學(xué)作文【通用8篇】五
春天來(lái)了，一只只青蛙跳到岸上來(lái)產(chǎn)卵。
星期天，我端著水槍到中心廣場(chǎng)去玩。我想：春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有植物都趕集似的生長(zhǎng)出來(lái)了吧？我要仔細(xì)觀察觀察！
來(lái)到中心廣場(chǎng)，我看到柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，像一個(gè)小姑娘看著周?chē)輩怖锏囊恢恢恍』认x(chóng)在玩耍。我朝遠(yuǎn)方看，那兒的紅楓還沒(méi)長(zhǎng)出新葉，我就到河邊用水槍吸了點(diǎn)水，朝它射去。紅楓好像被洗了一個(gè)頭似的。旁邊的雞冠花展開(kāi)粉紅色的小臉蛋，像羞紅臉的小男孩。
小動(dòng)物都從自己的洞里鉆了出來(lái)，欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來(lái)，急著要找春天。小蟋蟀在草叢里邊叫邊跳，像一位舞蹈家，又像一位歌唱家。
小朋友們也出來(lái)玩了。他們有的在跟小青蛙玩耍，小青蛙可不想跟他們玩呢，“撲通”一聲跳到水里；還有的小朋友在草叢里捉蟈蟈。他們多么快樂(lè)，多么幸福！
春光多美好！大家要在春天里觀察大自然，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)播種的季節(jié)。只有春天勤播種，秋天才會(huì)有收獲！
小學(xué)作文【通用8篇】六
進(jìn)入學(xué)校，首先看到的是一座東西走向的教學(xué)樓，樓身鑲著暗紅色瓷片，樓頂是灰色瓦片，像一位知識(shí)淵博的老人，頭戴灰色帽子，身披紅色袍子，和藹可親地注視著我們。
教學(xué)樓有兩層，我們的教室在二樓。教室墻上有五扇明亮的窗戶(hù)，教室里有整齊的桌椅。屋頂有六根又細(xì)又長(zhǎng)的電棒，為我們照明。電棒旁邊兩臺(tái)吊扇在炎炎的夏日為我們帶來(lái)一絲清涼，左窗下的兩組暖氣片讓我們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天不再寒冷。
操場(chǎng)上，南面有一排七個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。西面有兩個(gè)高大挺拔的籃球架，正北面有五十米長(zhǎng)的跑道，我們學(xué)校雖小，體育設(shè)施一應(yīng)俱全。下課時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡：有的在踢球，有的在跳皮筋，有的在追逐玩耍，有的在打籃球。
我喜歡學(xué)校的教室、學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的一草一木，我喜歡我們的學(xué)校。
小學(xué)作文【通用8篇】七
往事點(diǎn)點(diǎn)，匯成了我記憶的海洋。心中，每每泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味讓我珍藏，讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢？我絞盡腦汁，怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)吃飯便問(wèn)我：“你怎么還不吃飯呀？是不是不舒服？”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“哦，沒(méi)事。現(xiàn)在就吃，就吃?！闭f(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥，讓人難以下咽。怎么辦？怎么辦？被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平時(shí)吃飯那么快，等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎么的，爸爸慢吞吞的，急得我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
好不容易等到爸爸把飯吃完，他一走，我立刻就把飯倒掉了。哈！太棒了！我興奮得又叫又跳，剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前：“干什么？你的飯呢？是不是倒了？快說(shuō)！”我嚇壞了。媽呀，是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀？這么厲害！沉默是金，我堅(jiān)信這句話。
爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，便已明白了七分。他拉我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“糧食來(lái)之不易，可要好好珍惜啊！農(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的?！苯又?，爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽(tīng)了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。
以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事，它讓我懂得了要珍惜糧食。
小學(xué)作文【通用8篇】八
現(xiàn)在我從一個(gè)不珍惜糧食的小孩變成了一個(gè)珍惜糧食的少年。
記得是我十歲那年，我還是一個(gè)不珍惜糧食的小孩。事情是這樣的，我每天都去我姥爺家吃飯，開(kāi)始吃飯的時(shí)候我總是不聽(tīng)話，吃飯的時(shí)候總是剩飯，而且還讓大人給我錢(qián)，不給錢(qián)我就不吃。有的時(shí)候我還被大人訓(xùn)。我也不想讓大人訓(xùn)。所以后來(lái)不去姥爺家了，我去了大姨家吃飯。在大姨家吃飯，有的時(shí)候吃不下去，大姨就盯著我，讓我很難堪。所以我的飯量增大了。在大姨家每天想要錢(qián)的時(shí)候都開(kāi)不了口。所以我再也不要錢(qián)了。大姨還經(jīng)常鼓勵(lì)我，有時(shí)候給我講珍惜糧食的故事。在我大姨家這兩年，漸漸地我變成了一個(gè)既不剩飯也不要錢(qián)的好孩子。所以現(xiàn)在我吃飯的時(shí)候既不要錢(qián)，也不讓大人操心，還吃得很多。原來(lái)我每吃一頓飯都剩半碗，米飯還掉得滿地都是，可是現(xiàn)在我不剩飯了，我得到了大人的夸獎(jiǎng)。我以后不僅要多吃飯，還一定要珍惜糧食。
自從我懂得了珍惜糧食，我吃飯?jiān)俨坏麸埩Ａ?，自從我知道了農(nóng)民伯伯辛苦的工作，我再也不浪費(fèi)糧食了，我一定要做一個(gè)珍惜糧食的好少年。
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