專業(yè)道德講堂的心得體會(通用16篇)

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專業(yè)道德講堂的心得體會(通用16篇)
時間:2023-10-30 11:05:15     小編:溫柔雨

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的不足,并努力改進(jìn)和提升。要寫一篇較為完美的心得體會,首先我們需要保持真實和客觀,不能夸大或省略事實。其次,我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強(qiáng)可信度。此外,我們還要注重感悟和思考,能夠深入剖析自己的收獲和不足之處,以及為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。大家可以從這些心得體會中找到共鳴,同時也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點。

道德講堂的心得體會篇一

一個普通的人,能當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,主要是他用一顆善良的心。

有一天,一個人跑來向心理醫(yī)生求救,心理醫(yī)生問:“怎么了?”那個人說:“我爸爸突然在草原上暈倒了,請您救救我爸爸吧?”心理醫(yī)生說:“好吧!趕快請救護(hù)車,”那個人又說:“救護(hù)車不能到那里,我們騎馬過去吧?!彼麄兒芸炀蛠淼讲菰?,心理醫(yī)生來了,一檢查,原來是得了心臟病,心理醫(yī)生要他旁邊的人拿報紙過來,他旁邊那個人問:“為什么?”心理醫(yī)生說:“會有用的,”他旁邊的那個人把報紙拿了過來。心理醫(yī)生把報紙卷成一個帽子形狀,蓋在那個爺爺頭上,哇!那個爺爺真的醒了。大家都在謝謝他,他們圍在一起,繞著心理醫(yī)生跳舞。

心理醫(yī)生真是個有良心的`人,我要向他學(xué)習(xí),做個熱心腸的人,盡量幫助需要幫助的人!

道德講堂的心得體會篇二

我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會。開展道德講堂這項活動,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民禮貌素質(zhì)。

透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。

我既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。

一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

道德講堂的心得體會篇三

在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想,急他人之所急的.助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動,爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。

堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時代的要求,也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

道德講堂的心得體會篇四

關(guān)于道德講堂有何心得體會呢?下面是道德講堂心得體會范文。

日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。

道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。

“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。

從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。

道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。

道德總是揚善抑惡的。

道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻(xiàn)的`先進(jìn)動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。

通過學(xué)習(xí),我主要有三點體會,一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。

二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。

三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。

我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

心得四:道德講堂心得體會

道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。

學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。

要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。

俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。

通過學(xué)習(xí),下面有幾點收獲:

一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。

自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。

同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。

我認(rèn)為:在目前形勢下,教師確實更需要加強(qiáng)個人的品德修養(yǎng)。

因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。

教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學(xué)會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認(rèn)為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。

需做到:

1.要不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。

在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,我要在平時的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

道德講堂的心得體會篇五

近年來,道德教育在社會中越來越受到重視。在這個背景下,許多社會組織和機(jī)構(gòu)開始舉辦道德講堂,旨在通過專業(yè)的講師和實際的案例,向公眾普及相關(guān)的道德知識,提高社會的道德素質(zhì)。本文將結(jié)合個人參與的經(jīng)歷,分享自己對“道德講堂”的理解和體會。

第二段:道德講堂的意義和作用

道德講堂是一種對公眾普及道德知識的有效途徑。它不僅能夠幫助人們加深對道德的了解和認(rèn)識,還可以幫助人們在面對現(xiàn)實問題時更好地思考和解決。在當(dāng)今的社會中,道德講堂的作用越來越重要。隨著人們生活水平的提高和社會的不斷發(fā)展,道德問題也變得越來越復(fù)雜。因此,通過道德講堂的形式,可以讓更多的人認(rèn)識到道德問題的重要性,并且在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和價值觀。

第三段:道德講堂對個人的啟示和幫助

在我的個人參與經(jīng)歷中,道德講堂讓我有了更深層次的思考和認(rèn)識。通過聽課和思考,我意識到道德對于個人的影響和重要性。特別是在現(xiàn)代社會中,我們往往會面臨各種復(fù)雜的情況,這就需要我們保持良好的道德品質(zhì)和良好的道德行為來應(yīng)對各種困難。同時,道德講堂也通過實際案例來告訴我們,我們應(yīng)該在日常生活中多加注意,保持自己的道德情操不受侵蝕。

第四段:道德講堂對社會的貢獻(xiàn)

對于整個社會而言,道德講堂也有著不可忽視的作用和貢獻(xiàn)。首先,道德講堂的開展有效提高了社會的道德素質(zhì),讓人們更加注重公德、私德和職業(yè)道德。其次,道德講堂也能幫助人們解決實際問題,樹立正確的價值觀念和人生觀。最后,道德講堂還能夠推動社會道德建設(shè),促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。

第五段:結(jié)語

在道德講堂中,我們不僅可以學(xué)習(xí)到各種道德知識,還可以和參與者交流互動,讓我們更加深刻地認(rèn)識到道德的重要性。希望我們在日常生活中也能時刻關(guān)注自己的骨干素質(zhì),堅持正確的道德行為,做一個積極向上的人,共同推進(jìn)社會的道德建設(shè)。

道德講堂的心得體會篇六

道德講堂是一項旨在增強(qiáng)人們道德素養(yǎng)的活動,我們通過簡單易懂的講解和深入淺出的案例分析,來提高每個人的道德認(rèn)知和道德行為規(guī)范。在這項活動中,我深有體會,不僅收獲了許多知識,更重要的是,能夠認(rèn)識到自己平時表現(xiàn)中的不良習(xí)慣,不斷提升自我的道德水平。本文旨在分享我在參與道德講堂活動中所獲得的心得體會。

第二段:感悟

參與道德講堂活動讓我深刻認(rèn)識到一個人的道德素養(yǎng)對于自身的發(fā)展和社會的進(jìn)步至關(guān)重要。在講堂上,我不斷思考自己的言行,對照著道德觀念檢查自身的表現(xiàn)。我意識到,自己平時說話過于隨意,常常言辭不慎,會傷害他人的感情。在面對道德決策時,我也常常只考慮到自身利益,沒有考慮到周圍人的利益,這是我應(yīng)該改正的不良行為。

第三段:啟示

從道德講堂中,我學(xué)到了許多關(guān)于道德觀念的知識,也得到了改正不良習(xí)慣的指引。我明白,良好的道德素養(yǎng)是每個人必須具備的品質(zhì),只有擁有了道德操守,才能在生活中做出明智的選擇,才能在社會中成為一名有價值的人。道德講堂告訴我,道德是需要不斷加強(qiáng)的,我們每個人都應(yīng)該立足本身,不斷鉆研道德知識,成為一名優(yōu)秀的道德實踐者。

第四段:實踐

在道德講堂之后,我開始注重自己的言行,逐漸規(guī)范自己的行為方式。我發(fā)現(xiàn),自己在與人交流時,不再隨意言辭,而是加倍謹(jǐn)慎,注意措辭,不傷害他人的感情。在道德決策上,我也發(fā)生了變化,不再只考慮自身利益,而是更多地考慮到周圍人的利益,盡可能做出有利于大眾、有價值的決策。

第五段:總結(jié)

道德講堂的課程雖然只持續(xù)了短短時間,但對于我來說卻是一次及其寶貴的經(jīng)歷。我在這期間不僅獲得了大量的道德知識,更重要的是,學(xué)習(xí)了更加明確和合理的道德觀念,更全面地認(rèn)識到了道德的重要性,并付諸實踐。我相信,經(jīng)過這樣的歷練,我定會成為一名有道德,懂道德,守道德的人。

道德講堂的心得體會篇七

首先給大家描述一組圖:第一幅圖是一片鮮艷的黃,不知何物;第二幅圖上立著一枝怒放的花,呈球狀簇生,一片片花瓣清晰展開,那一片黃原來是它的一片花瓣;第三幅圖則是繁花似錦,或黃,或橙,或紅……星星點點,色色相映;第四幅圖顯示這里是一片美麗的草原,無垠的草地開滿野花、牛羊成群,遠(yuǎn)處的雪山冰峰林立、銀光閃閃,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,構(gòu)成了令人心曠神怡的美景;第五幅圖展現(xiàn)的是一座繁華的城市,一輛電車緩緩駛過,這幅美景竟是電車上的廣告畫;第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮(zhèn)上,郵差正在把一封信交給一位女孩,那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。

沒有小花的嬌艷,就不會有郵票色彩的斑斕;沒有小處的精彩,就不會有大處的壯美。生命的交響樂不就是由一個個音符所組成的嗎?偉大的事業(yè)不就是由無數(shù)平凡的工作所推動的嗎?宏大的事業(yè),必須經(jīng)過一代人、幾代人甚至十幾代的不懈努力。有如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機(jī)器,每一部分、每一個人都有自己的一份責(zé)任。小處的平凡不等于就是平庸,小處的平靜不等于就是平淡,小處的平常不等于就是可有可無。

在全社會大力倡導(dǎo)和弘揚“三平”精神的今天,就更需要我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神,以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求,平靜之中要有滿腔熱血,平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

今天,面對選擇。鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我,一個原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因為我懂得只要和歷史共脈搏,和祖國同呼吸,平凡亦能托起偉大。

回想到此,捫心自問,我很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我很平常,但作為教師,我是否對學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感 在“三平”精神的指引下,我必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),做“三平”精神的真正實踐者!

道德講堂的心得體會篇八

在我們身邊,有許多平凡的榜樣。他們都在最普通的位置上,他們發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為千百人眼中的焦點。

在黃河邊,有一個土生土長的“黃河弟子”。他叫王三,是黃河邊小餐館的老板。他一年四季,從開河到封河,天天守在黃河邊。但是,他多數(shù)的精力,都用在黃河邊的游人身上。至今,他已經(jīng)從黃河中,挽救出150多條生命。

有這樣一位先生,就是王三在黃河中救出的。至今,從前的情景他仍舊記憶由心。當(dāng)別人都站在河畔不知所措時,王三毫不猶豫的沖進(jìn)了黃河。危急情況,他沉著冷靜,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。這些,都來自于他多次救人所得的'經(jīng)驗。

從小,王三家就是村里最窮的人家。他小的時候,家里完全依靠村里的補(bǔ)助,以及村民們的幫助來維持生計。

今天,王三在救人時說:“小時候,是好心人幫助我們度過了難關(guān)。那么今天,我還在黃河邊,那我也應(yīng)該向他們一樣,盡自己的能力,幫助別人。這樣,才能不愧于他們對我們的幫助。其實現(xiàn)在想想,也挺后怕的?!?/p>

就現(xiàn)在起,關(guān)心你的父母,你的師長。懂得去感受他們的愛,體會他們的愛,回報他們的愛。

道德講堂的心得體會篇九

今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢下,教師確實更需要加強(qiáng)個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學(xué)會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認(rèn)為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

1.要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,我要在平時的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

道德講堂的心得體會篇十

下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動供電上出了故障,主動承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。

道德講堂的心得體會篇十一

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是人文精神禮貌的重要資料。我們通常嘛的道德,是指人們行為不法行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們理智的內(nèi)心觀念來維持。

我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;禮貌被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把禮貌當(dāng)做行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的事情做起,養(yǎng)成保持良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺或進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成上佳的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民咨詢服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。但是職業(yè)道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來用心作用;這次覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的資訊,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動搞笑,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí),而使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。

守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè),勤奮工作的收費員,在工作中用微笑應(yīng)對車戶,用熱情問候車戶,司機(jī)有困窘時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口人物形象。我堅守在自己的顧員,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶產(chǎn)品與服務(wù)。為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。

在本次活動中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的高尚,是當(dāng)之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,試圖用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學(xué)習(xí),我主要有三點體會,一是我們要微妙學(xué)習(xí)周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的其他工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不好一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣極差看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都重要信息傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的瑣碎做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為六名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的圣塞雷縣和道德踐行者。

大愛無xx,德行天下。道德是一些則能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和貫徹道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!

道德講堂的心得體會篇十二

為深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市ss局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的“道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。自己通過唱《公民道德歌》、觀看洛陽監(jiān)獄一級警督――王春來及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧。”等中華經(jīng)典以及局長王國政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。

人,從呱呱落地到長大成人,一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長大了父母也老了,也干不動了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當(dāng)年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災(zāi)多難的老人。

人老了最怕孤獨,也最怕自己的兒女對自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個和睦的家庭和對自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實父母對兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個遮風(fēng)避雨的港灣,以及兒女對自己的關(guān)心就夠了。

做兒女的能在父母健在的時候,經(jīng)常回家看看,和父母說說心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無憂,幸福地安度晚年;當(dāng)父母疾病纏身,生活不能自理時,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應(yīng)盡的責(zé)任,不要認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)而怕麻煩。這個時候也就是我們做兒女的對父母盡的最大的.孝道,也是最好的行孝方式。

兒女都是父母生父母養(yǎng)。當(dāng)我們做兒女的衣食無憂,想想我們的父母,他們過的怎么樣?對得起天對得起地,更要對得起自己的良心和父母,不是說在嘴上,而是要在行動上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。

我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。

道德講堂的心得體會篇十三

第一段:投身于道德教育的講堂中,通過與老師和同學(xué)們的交流互動,我對于人與人之間的道德規(guī)范有了更深刻的理解。我們都知道,道德是社會生活的良好秩序的基礎(chǔ),而道德講堂正是為了加深大家對于道德的認(rèn)識和重視。在講堂中,我接觸到了許多至關(guān)重要的道德原則和價值觀,也因此受益匪淺。

第二段:首先,講堂中強(qiáng)調(diào)的道德規(guī)范對于個體來說至關(guān)重要。每個人都應(yīng)該成為一個誠實守信的人,做到言行一致。這就需要我們要講信用,對待自己說過的話負(fù)責(zé)任,不僅要對得起自己,也要對得起別人。此外,尊重他人的權(quán)益和隱私,尊重他人的意見和習(xí)俗,也是道德規(guī)范的基本要求。只有通過這些良好的個人道德素養(yǎng),我們才能在社會中立足。

第三段:其次,道德講堂也強(qiáng)調(diào)了社會道德規(guī)范。社會道德是在個人道德基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它是基于社會公共利益和公共安全的需要。在道德講堂中,我們學(xué)習(xí)到了互助與合作、親善與友愛的重要性。只有相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,社會才能和諧發(fā)展。此外,尊重社會規(guī)則、遵守法律法規(guī)也是社會道德的體現(xiàn)。只有規(guī)范自己,遵守法紀(jì),我們才能樹立負(fù)責(zé)任的公民形象。

第四段:在道德講堂中,我也深刻認(rèn)識到了對于一些道德問題的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。比如說,誠實守信是一個人的基本品質(zhì),我們要言行一致,不虛偽。而當(dāng)我們面臨選擇時,需要在公平、正義和利益的平衡下做出最恰當(dāng)?shù)臎Q策。此外,對于一些錯誤的行為,我們應(yīng)該有勇氣去發(fā)聲,提出批評和建議,引導(dǎo)別人走上正軌。

第五段:總的來說,通過道德講堂的學(xué)習(xí),我對于道德規(guī)范和價值觀有了更深入的理解和體會。道德不僅僅是道德教育課堂中的知識,更應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹臏?zhǔn)則。我們應(yīng)該倡導(dǎo)誠信、友愛、公平和正義的道德觀念,尊重他人,遵守社會規(guī)則和法律法規(guī)。作為新時代的年輕人,我們應(yīng)該牢固樹立正確的道德觀念,做好榜樣,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我對于參加道德講堂的心得體會。通過這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到道德的重要性,并將會在今后的生活中更加注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。我相信,只要每個人都能意識到道德的重要性,并切實踐行,我們的社會將會越來越美好。

道德講堂的心得體會篇十四

3月21日開展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動,對我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的'思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,特別是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過領(lǐng)悟,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實的作風(fēng),不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

道德講堂的心得體會篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是:

感悟生命,體驗幸福

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的火花,可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)實的步子,走到輝煌壯麗的成年。從踏上講臺的那一刻起,我就告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份不能用數(shù)字來計算的付出,一份青春和熱血的奉獻(xiàn)。我寫的每一個教案,上的每一節(jié)課,輔導(dǎo)的每一個學(xué)生,都要做到對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。不管是周末在家里,還是身在學(xué)校,我總要及時地總結(jié)一下,想一想:昨天教得怎么樣,今天怎樣教,明天應(yīng)該怎樣改進(jìn)。

在生活中,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,把“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。還記得20xx年,我有幸調(diào)入實驗中學(xué),并擔(dān)任歷史教學(xué)工作。雖然當(dāng)教師的時間不短,但對教歷史來說,我是新老師。我面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,非常擔(dān)心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握和對這門課的興趣。所以,我每次上課都很認(rèn)真的向身邊的人請教,那些東西該講,如何講;那些東西不能講,如何處理比較好,積極的查閱資料把自己的課備好。上完課后,我就擠出時間聽其他老師的課,尤其是初三的歷史老師的課。我十分珍惜每一次聽課的機(jī)會。聽完課后,我總會把他們的優(yōu)點在自己的腦子里過一遍,記在本上,然后對我自己的教案進(jìn)行修改,將他們的優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中。在學(xué)校的“師帶徒”活動中,我有幸成為苗根生老師的學(xué)生,他對我課堂指導(dǎo)的幫助最大,他堅持每周至少聽我一節(jié)課,有時候甚至聽兩節(jié)。聽完課后,他總是給我很多建議。在他的建議下,我又進(jìn)一步的修改教案。正是在我身邊同事的幫助下,我把自己當(dāng)成學(xué)生,積極學(xué)習(xí)周圍其他老師,一切先進(jìn)的東西,去提高自己的教學(xué)能力。在我的教育生涯中,我深深的認(rèn)識到知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,才能提高自己的教學(xué)水平。

作為一名班主任,要讓學(xué)生感受到和他們父母愛他們,一樣的愛,這是我一貫的作風(fēng)。工作以來,上,然后對我自己的教案進(jìn)行修改,將他們的優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中。在學(xué)校的“師帶徒”活動中,我有幸成為苗根生老師的學(xué)生,他對我課堂指導(dǎo)的幫助最大,他堅持每周至少聽我一節(jié)課,有時候甚至聽兩節(jié)。聽完課后,他總是給我很多建議。在他的建議下,我又進(jìn)一步的修改教案。正是在我身邊同事的幫助下,我把自己當(dāng)成學(xué)生,積極學(xué)習(xí)周圍其他老師,一切先進(jìn)的東西,去提高自己的教學(xué)能力。在我的教育生涯中,我深深的認(rèn)識到知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,才能提高自己的教學(xué)水平。

作為一名班主任,要讓學(xué)生感受到和他們父母愛他們,一樣的愛,這是我一貫的作風(fēng)。工作以來,我時常陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起解決問題。同時,觀察學(xué)生的一些細(xì)微變化,全面的了解學(xué)生。在我的工作中,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康、學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們怎樣做人。班里有個學(xué)生叫王蘭。一天上課,班長突然跑到辦公室來對我說,老師王蘭跑了。我問怎么回事。她說老師檢查作業(yè),王蘭沒有寫。老師問她什么原因,她不說,然后就跑了。我趕緊跑出辦公室,到校園里找她。最后,我發(fā)現(xiàn)她躲在一樓的樓梯下面。我趕緊把她叫出來,問了許多問題,她始終不吭聲??吹竭@種情況,我知道這種方式的談話,已經(jīng)毫無意義。我就讓她先回教室。看到她走了,可我的心里卻很糾結(jié)。在我的印象中,她是一個比較文靜的女孩,從來不會和別人說話,今天是怎么了?為了進(jìn)一步了解孩子的狀況,我撥通了孩子媽媽的電話。孩子的媽媽很快就來到了學(xué)校。在我給他的媽媽說了這種情況后,他媽媽對我說:“連老師,你不了解我家的狀況。為了孩子,我也不怕說出來讓你笑話。孩子在上小學(xué)三年級的`時候,我和她爸離婚了。孩子去她爸爸那里,她爸不讓的她進(jìn)家門。孩子受到了很到的傷害。

我的大兒子那時候上初中,本來成績很好,就因為我們夫妻之間的問題,成績變得非常差,初中都沒上完。今年,我和她爸,為了孩子又重新組合到了一起??墒?,當(dāng)初給孩子造成的傷害,卻怎么也改變不了。孩子現(xiàn)在回家,從來都不給我們交流,你說什么她都不聽。你看她一個女孩子,每天總是低著頭,也不愛和人說話??粗@樣,我們心里也不好受。由于我們的過錯給孩子造成傷害,我們想給孩子補(bǔ)償,各種各樣的輔導(dǎo)班我都給孩子報了,但她都不愿意上,我們都不知道該怎么辦了?連老師,麻煩你幫幫我!”王蘭的母親邊哭邊說??粗⒆拥哪赣H,我知道她此時是多么的傷心和無助,我理解當(dāng)父母的在看到自己的孩子,如此不理解自己的良苦用心,是何種的心痛。我寬慰她說:“行,我給你操點心,不過孩子的教育需要慢慢來,你也不要慌?!?/p>

在了解孩子的狀況后,我就對她有針對性的教育了。她媽媽走后,我就把她叫到了辦公室。我說:“王蘭,你今天的表現(xiàn),是不是你的心情不好?如果是這樣的話,我理解你??墒悄阒绬?,當(dāng)你犯錯誤的時候,老師其實更心痛呀,沒有一個老師是以懲罰學(xué)生為樂的,老師也有自己的孩子,也有心情不好的時候,可老師仍然在為我們上課,輔導(dǎo)作業(yè)。你知道嗎,你今天的行為多讓人擔(dān)心呀!你媽媽聽到后,第一時間趕到學(xué)校。為了讓我更好的了解你,她在我面前給我講了你父母過去的事,你知道作為一個母親這需要她有多大的勇氣嗎?你知道你媽媽給我講這段往事的時候是怎樣的心情嗎?你媽媽哭了。有那一個人,愿意去揭自己過去的傷疤那?可是你母親為了你這樣做了。孩子,你父母曾經(jīng)給你造成的傷害,他們正在盡力的去彌補(bǔ)。孩子,難道你不愿意給他們這個機(jī)會嗎?升入初中,你就開始變成大孩子了。人的一輩子,誰也不能保證事事順心,有困難是暫時的,我會幫你到底的!”在我給她說這些話的時候,王蘭開始哭了。我感覺剛才的這些話,還是對他起到了一定的作用。我理解一個缺乏愛的孩子,一個心靈受到傷害的孩子,是多么需要一個充滿愛和安定溫馨的環(huán)境。為了讓她母女的感情能夠加深,我給他的媽媽建議每天放學(xué)后,來學(xué)校接他回家,在路上多給孩子談?wù)勗?,不要談學(xué)習(xí),多談一些在生活中她感興趣的事。在班里,我把小組長叫過來,讓他們在小組內(nèi)給她更多的幫助。

我與任課老師交流,對她進(jìn)行區(qū)別教育。課上,我就多給她機(jī)會鼓勵她積極發(fā)言;課下,我就多關(guān)心她。天氣變冷了,就問她穿的冷不冷,衣服帶足了嗎?在天氣干燥,易生病的日子里,我就提醒她要多喝開水,別生病了。每次星期,我就提醒她要多理解父母,為父母多做點事。在平日里,我又和她的父母經(jīng)常的溝通,了解她的狀況,對他有針對性的教育。我希望通過我的努力能讓他感受到在班級里的溫暖,理解父母。在我的努力下,孩子也悄悄的在變化,孩子的臉上有了笑容,在課間也開始和其他同學(xué)說話,在這一學(xué)期,他還在班里交了幾個要好的朋友。在家里,孩子也開始逐漸的和父母說話,雖然每次話不多,但這畢竟是個好的開始。我知道對她的教育僅僅是個開始,不知道以后的還會發(fā)生什么,她能不能完全轉(zhuǎn)變過來。但我想,只要不放棄,總會好點吧。多少年來,每遇到這種情景我都非常地感動,一種自豪感頓時彌漫全身,內(nèi)心由衷的踏實。多年的班主任工作,也讓我懂得了什么是真正的愛,什么是真正的美,什么是真正的幸福!教育工作的幸福,來自于學(xué)生。

在山區(qū)的九年班主任工作經(jīng)歷,更是讓我感觸頗深。每逢節(jié)假日,手機(jī)里總是塞滿了孩子們祝福的短信,每碰到孩子們的家長,總少不了山里百姓,那質(zhì)樸熱情的問候。20xx年我又重新?lián)瘟税嘀魅喂ぷ?,班主任工作對我來說,既熟悉又敬畏。我不知道山區(qū)孩子與城區(qū)孩子的差別究竟有多大,學(xué)生的管理如何著手,這讓我倍感壓力。李勝軍老師對我的幫助最大,有什么難以解決的問題我總是向他請教,他總是在一次次的幫助我。在班級管理中,我的角色定位與別人不一樣,我是小學(xué)科老師當(dāng)班主任,要想更多的了解學(xué)生的情況,我必須做到勤。只有這樣才能彌補(bǔ)我的不足?;仡^想想,自己在實驗中學(xué)一年多的班主任工作,我感慨萬千。為了讓孩子養(yǎng)成良好的晨讀習(xí)慣,多少次我迎著晨曦而來,為了讓孩子們養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)的習(xí)慣,多少次我踏著晚霞而歸。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,多少次手把手教孩子們掃地拖地,為了讓學(xué)困生打開心扉,健康成長,多少次與他們面對面交流,心與心碰撞,為了提升班級的凝聚力,多少次與孩子們促膝長談,為了使家校的配合形成合力,多少次與家長朋友坦誠相見,共謀發(fā)展。班級和學(xué)生凝聚了我無限的心血和期盼。教育給我以生命歷程中不息的激情,為了這群可愛的孩子們,我將一如既往的用師愛培育人才。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”感受心靈,我輕輕叩響了學(xué)生的心靈之門;走進(jìn)心靈,我和孩子在情感上共鳴;培育心靈,我與教育結(jié)下不解之緣。多年來,我同孩子們一起成長,我奉獻(xiàn)著愛,同時也被許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩關(guān)愛著,在愛的滋潤下我取得了長足的進(jìn)步。來到實驗中學(xué),更是在大家的幫助下不斷的進(jìn)步,努力的前行。既然選擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程。我愿化作那潤物細(xì)無聲的春雨,將綿綿的師愛灑向那渴求理解的心靈!謝謝大家!

道德講堂的心得體會篇十六

今日,衛(wèi)國小學(xué)六(3)班的30多位學(xué)生走進(jìn)龍勝社區(qū)社區(qū)道德講堂,共同學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡,爭做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,社會公德的實踐者。

課堂上,宣講員王老師引用全國道德模范楊繼斌和隆安縣都結(jié)鄉(xiāng)天隆小學(xué)老師農(nóng)喜耀以非凡的意志戰(zhàn)勝病魔,克服肢體運動受限的重重困難,全身心投入教育事業(yè),深受學(xué)生和群眾愛戴。用鮮活的.事例宣揚了見義勇為、誠實守信、助人為樂等美德。學(xué)生們一邊聽得津津有味,一邊開動腦筋,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的同時聯(lián)系實際,積極思考如何正確對待身邊人身邊事。

作為全民學(xué)習(xí)的課堂,社區(qū)道德講堂必將會成為結(jié)合社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生們增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好品質(zhì)的新的教育平臺。會后,同學(xué)們還參加了社區(qū)開展的“清涼夏,獻(xiàn)愛心”活動。

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