最熱考察農(nóng)業(yè)心得體會（案例14篇）

心得體會是我們在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它不僅是我們思考和反思的結(jié)果，還可以幫助我們更好地成長?？偨Y(jié)是一種思想的整理和升華，是我們對自身經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)。心得體會可以是我們對某個事件、某個過程、某個問題的思考和感悟，也可以是我們對某個知識點(diǎn)、某個技能的理解和運(yùn)用?？傊?，心得體會是我們成長和發(fā)展的重要來源。寫心得體會時要注意審慎選擇適當(dāng)?shù)钠筒牧?，避免冗長和重復(fù)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以對寫心得體會有更深入的理解，同時也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當(dāng)然，寫心得體會是一種個人的表達(dá)方式，每個人都有自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，所以要注重個性化和真實(shí)性，不要過于追求完美，而是要保持真誠和真實(shí)，用自己的言辭表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨(dú)特個性和深思熟慮的心得體會，讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇一

貴州是中國西南地區(qū)一個擁有豐富農(nóng)業(yè)資源和悠久農(nóng)耕歷史的省份。近日，我有幸參加了一次貴州農(nóng)業(yè)考察，通過對農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展政策和技術(shù)創(chuàng)新的了解，我的視野得到了開闊，對貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展有了更深層次的理解和認(rèn)識。在接下來的文章中，我將分享我對這次考察的心得和體會。

在考察過程中，我首先被貴州豐富的農(nóng)業(yè)資源所吸引。貴州地處云貴高原，氣候濕潤，山川眾多，土壤肥沃，水源豐富，這些天賜的條件為貴州的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。相比于其他省份，貴州的農(nóng)田利用率相對較低，但是正因?yàn)檫@個原因，貴州有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。政府?yīng)加大資源整合的力度，優(yōu)化土地利用，提高農(nóng)田的綜合效益，進(jìn)一步推動貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

其次，在考察中我對貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策和措施給予了高度的贊賞。貴州一直注重發(fā)展農(nóng)業(yè)，各級政府下大力氣推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。政府積極出臺政策，為農(nóng)民提供補(bǔ)貼和扶持，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益。同時，貴州也大力發(fā)展農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，通過優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技，加強(qiáng)示范引領(lǐng)作用，幫助農(nóng)民合理利用土地，增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。這些政策和措施的出臺，無疑為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向。在考察中，我深刻體會到了貴州農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對農(nóng)民增收的巨大影響。貴州農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新機(jī)構(gòu)不斷試驗(yàn)和引進(jìn)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高作物的耐逆性和產(chǎn)量。目前，貴州正大力推廣養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高農(nóng)民生產(chǎn)效率，減少人工成本。此外，貴州還非常注重農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)和市場拓展，通過農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和形象塑造，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，增加農(nóng)民收入。在未來，貴州應(yīng)進(jìn)一步加大科技創(chuàng)新的投入和力度，為農(nóng)業(yè)發(fā)展注入更多的活力。

考察也讓我意識到貴州在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中仍面臨一些挑戰(zhàn)。貴州目前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)依舊單一，主要是靠傳統(tǒng)的農(nóng)作物種植和養(yǎng)殖業(yè)為主。雖然貴州的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不錯，但價格波動較大，市場競爭激烈，農(nóng)民收入難以持續(xù)增長。為了解決這一問題，貴州應(yīng)加大農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)，完善農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈和物流體系，打造自己的特色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，增加農(nóng)民的收入。

綜上所述，貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮螅裁媾R一些挑戰(zhàn)。政府應(yīng)繼續(xù)加大對農(nóng)業(yè)的政策支持和投資力度，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，鼓勵農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。同時，貴州還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈建設(shè)和市場拓展，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，增加農(nóng)民的收入。我相信，在政府和社會各界的共同努力下，貴州農(nóng)業(yè)將迎來嶄新的發(fā)展機(jī)遇，為貴州人民帶來更好的生活。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇二

農(nóng)業(yè)是一個國家經(jīng)濟(jì)的重要支撐和基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量直接關(guān)系著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們的生活水平。為了更好地了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我參加了一次農(nóng)業(yè)產(chǎn)品考察活動。通過這次考察，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。以下是我的心得體會。

第一段：考察的目的和背景

這次考察是由學(xué)校組織的，目的是讓我們更好地了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和農(nóng)民的辛勤勞動。我們從農(nóng)場主的親身經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的講解中學(xué)到了很多知識。通過這次活動，我們希望能夠深入了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及如何提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。

第二段：農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性

農(nóng)業(yè)產(chǎn)品是人們生活所必需的，不僅直接進(jìn)入我們的餐桌，滿足我們的基本生活需求，而且還作為原材料供應(yīng)給其他行業(yè)。在這次考察中，我們參觀了稻田和果園，親身感受到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品對我們生活的重要性。稻田金黃一片，果園繁花似錦，在這里我們看到了農(nóng)產(chǎn)品的豐富多樣和其自給自足的能力。

第三段：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤勞動

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)需要耕耘和辛勤勞動的工作。在考察中，我們參觀了農(nóng)舍和農(nóng)田，目睹了農(nóng)民朋友們的努力和汗水。從早起準(zhǔn)備工作到晚上照顧作物的過程，再到冬天保護(hù)小麥和玉米的努力，讓我們感受到了他們辛勤勞動的艱辛和肯定。

第四段：農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量的提高

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，如何提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量是一個重要的問題。通過這次考察，我們了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的巨大貢獻(xiàn)?？茖W(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥的使用使得作物更加健康，增加了產(chǎn)量。同時，我們還了解到了農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售環(huán)節(jié)的重要性，這對于提高農(nóng)產(chǎn)品的價值和促進(jìn)農(nóng)民增收至關(guān)重要。

第五段：我的啟示和感悟

通過這次考察，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。農(nóng)業(yè)是一個與生活息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，它需要農(nóng)民朋友們不斷的辛勤勞動和投入。同時，我也意識到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的重要性，科學(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥的使用改變了農(nóng)產(chǎn)品的面貌，也為農(nóng)民朋友們增加了收入。

綜上所述，這次考察讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的重要性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易。農(nóng)民朋友們辛勤的付出和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的運(yùn)用為我們提供了優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，極大地推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。希望我們都能夠認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性，關(guān)注農(nóng)民朋友們的生活和生產(chǎn)，為推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇三

本人最近有幸參加了一次農(nóng)業(yè)觀摩考察活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在此，我想分享一下我的體會和心得。本文將從以下五個方面來展開分享：活動的背景及目的、農(nóng)業(yè)觀摩考察的意義、走訪農(nóng)戶的感受、對農(nóng)業(yè)未來的思考以及個人收獲和反思。

一、活動的背景及目的

這次活動是由我所在的大學(xué)組織的，目的是為了讓我們了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展，深入了解農(nóng)村的實(shí)際情況，增強(qiáng)我們的農(nóng)村意識和對農(nóng)業(yè)的熱愛。我們對活動充滿期待并提前作了相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括對近年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展和相關(guān)政策進(jìn)行了調(diào)研和學(xué)習(xí)。

二、農(nóng)業(yè)觀摩考察的意義

通過這次活動，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)的重要支柱，只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和提高農(nóng)業(yè)效益，才能夠促進(jìn)國家的整體發(fā)展。在我國這個人口大國，農(nóng)業(yè)問題牽扯到的問題也是非常復(fù)雜的，如農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新與改善、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與安全等等。參加這次活動，讓我們更加了解了這些問題所在，并激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。

三、走訪農(nóng)戶的感受

在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐膸讉€農(nóng)業(yè)示范區(qū)和一些家庭農(nóng)場。他們種植了各種水果、蔬菜和谷類作物。我們與農(nóng)民們聊天，了解他們的生活狀態(tài)和目前所面臨的問題。在他們的引導(dǎo)下，我們深入了解了農(nóng)村文化、習(xí)俗和生活方式，并對他們的勤勞、智慧和耐力心生敬意。我們還發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)戶已經(jīng)開始運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，如自動化收割機(jī)、遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)等，以提高勞動效益。這些開拓者和農(nóng)業(yè)人才的勤奮拼搏和探索精神，也常常激勵著在場的我們這些年輕人。

四、對農(nóng)業(yè)未來的思考

通過這次活動，我深深體會到了農(nóng)業(yè)作為一個龐大的產(chǎn)業(yè)，它亟需新技術(shù)的先進(jìn)和更精細(xì)化的管理。隨著信息時代的發(fā)展，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段，有望在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的改進(jìn)和創(chuàng)新，推進(jìn)循環(huán)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、精細(xì)化管理、智慧農(nóng)業(yè)、全程可追溯等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)形式。同時也面臨著如何保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)、保障農(nóng)民收入、推廣農(nóng)業(yè)發(fā)展等各方面的問題。新時代的農(nóng)業(yè)工作者，需要有更多的科技知識、管理知識、市場營銷知識以及社會責(zé)任感。

五、個人收獲和反思

這次農(nóng)業(yè)觀摩考察活動讓我光榮地走進(jìn)大自然，親身接觸農(nóng)業(yè)，認(rèn)識了更多知識，不僅了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和未來，而且學(xué)習(xí)到了在不同環(huán)境下的生活和工作能力、創(chuàng)造了美好回憶。我深深地認(rèn)識到，在自然面前，我們的所知所能永遠(yuǎn)不會超越或替代它；更要珍視和保護(hù)好我們的自然環(huán)境。此外，聽取了當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的管理和個人農(nóng)戶的發(fā)言，讓我意識到了在商業(yè)和社會方面的機(jī)會；這次活動也鍛煉了我的組織能力，增強(qiáng)了自信心和拓展了人脈圈。

總之，農(nóng)業(yè)觀摩考察活動是一次難得的機(jī)會和福利，讓我們走進(jìn)了農(nóng)村，了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和未來，并增強(qiáng)了我們的農(nóng)村意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該繼續(xù)深入農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)業(yè)工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展，為我們的國家做貢獻(xiàn)！

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇四

作為廣大農(nóng)村的朋友，我對農(nóng)業(yè)的發(fā)展充滿了期待和關(guān)注。為了更好地了解我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，我參觀了貴州省農(nóng)業(yè)考察。在這次考察中，我受益頗多，深深地感受到了貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的巨大潛力和挑戰(zhàn)。以下是我對于此行的心得體會。

首先，貴州省擁有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)資源，這為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。貴州位于中國的中西部地區(qū)，地勢較為復(fù)雜，山區(qū)多，擁有豐富的水、土、氣候資源。這些優(yōu)勢為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。在考察過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的土地肥沃，水資源豐富，氣候適宜，這為農(nóng)作物的種植提供了得天獨(dú)厚的條件。

其次，貴州農(nóng)業(yè)已取得了令人矚目的成績。貴州省近年來加大了對農(nóng)業(yè)的投入力度，農(nóng)業(yè)技術(shù)水平得到了顯著提升。在參觀過程中，我看到了許多現(xiàn)代化農(nóng)田、設(shè)施農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的典型案例。貴州的農(nóng)民不再像以前那樣只是簡單依靠傳統(tǒng)的種植方式，而是開始運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時，貴州還大力發(fā)展了農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。這些進(jìn)步給我留下了深刻的印象。

再次，貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著一些挑戰(zhàn)。盡管貴州省擁有良好的農(nóng)業(yè)資源和成熟的農(nóng)業(yè)技術(shù)，但仍然面臨著一些困難和問題。在考察中，我發(fā)現(xiàn)貴州省的一些農(nóng)村地區(qū)存在著農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道不暢、農(nóng)業(yè)科技推廣不到位、農(nóng)村勞動力短缺等問題。這些問題制約了貴州農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，也需要相關(guān)部門和農(nóng)民共同努力解決。

另外，我還觀察到貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展中的一些潛力和機(jī)會。近年來，隨著人們對綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品需求的增加，貴州農(nóng)業(yè)正逐漸朝著綠色、有機(jī)的方向發(fā)展。貴州省積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，通過產(chǎn)業(yè)鏈連接各個環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升和農(nóng)民收入的增加。這些都為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。

最后，我對貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的未來抱有信心。貴州省聚焦綠色、有機(jī)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，盡管面臨一些挑戰(zhàn)，但通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、完善農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、提高農(nóng)民收入等措施，貴州農(nóng)業(yè)一定能夠迎來更加美好的明天。我們有理由相信，貴州農(nóng)業(yè)在全國乃至全球的農(nóng)業(yè)發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用。

通過此次貴州農(nóng)業(yè)考察，我對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景有了更加清晰的認(rèn)識。貴州省作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要省份，其發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)驗(yàn)對于其他地區(qū)具有一定的借鑒意義。我相信，在全社會的共同努力下，我國的農(nóng)業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展，并為人民群眾帶來更多的福祉。讓我們一起為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇五

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是我國的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，也是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。通過對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的深度了解，可以更好的了解我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向，對于我們的個人和社會都有積極的影響。最近我跟隨學(xué)院老師的帶領(lǐng)，參加了一次農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)考察活動，并且收獲頗豐。在這次活動中，我不僅學(xué)到了很多新知識，還深刻感悟了許多人生的道理。

第二段：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

首先，讓我們來了解一下我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。隨著人們消費(fèi)觀念的提高和生活水平的不斷改善，人們對于農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全要求越來越高。而在我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，存在產(chǎn)能過剩、資源利用率低、科技創(chuàng)新不足等問題。因此，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、推動資源優(yōu)化配置、加強(qiáng)科技創(chuàng)新、提升農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全，成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向。

第三段：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)考察體驗(yàn)

在這次考察中，我發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)民朋友雖然生活富足，但依然懷有對土地的熱愛，對他們的產(chǎn)業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。在我們所參觀的土地上，人們種植的是優(yōu)質(zhì)土特產(chǎn)——若羌葡萄。若羌葡萄以營養(yǎng)豐富、品質(zhì)優(yōu)異、有抗氧化作用的特點(diǎn)而廣受歡迎。同時，我們還參觀了一個大型的設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)，這里的農(nóng)產(chǎn)品通過先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)得到了充分的保證，不僅品質(zhì)高，而且具有較高的安全保障。

第四段：反思與啟示

這次考察活動給了我很多啟示。首先，我們應(yīng)該更加了解和關(guān)注我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和安全的關(guān)注度。其次，我們應(yīng)該推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)成分的研究和創(chuàng)新，推動農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；?jīng)營。最后，我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)和生活，支持創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，以技術(shù)創(chuàng)新和提升品質(zhì)為手段，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：結(jié)尾

總的來說，這次考察帶給了我很深刻的體驗(yàn)和啟示。在未來，我希望能夠進(jìn)一步關(guān)注農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民朋友，積極參與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展，為我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇六

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會2011年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。

通過學(xué)習(xí)參觀，開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認(rèn)識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際，我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點(diǎn)：

1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場，也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社，實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)模化經(jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展

我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。

3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，全面提升產(chǎn)品社會價值，提高市場競爭力

我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐，積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽(yù)。

4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進(jìn)新品種、采用新技術(shù)，用科技促增收

要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，一要積極開發(fā)運(yùn)用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù)，啟動旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴(kuò)大測土配方施肥的實(shí)施范圍，進(jìn)一步推廣診斷施肥、精準(zhǔn)施肥等先進(jìn)施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化。要改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)機(jī)裝備水平，因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域，在重點(diǎn)農(nóng)時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機(jī)化試驗(yàn)示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機(jī)化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)組織，推進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)市場化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù)，努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識型農(nóng)民，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。篇二：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)講座心得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識專題講座心得體會7月23日下午，我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院周應(yīng)恒院長來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座，周院長從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與趨勢”、“我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點(diǎn)”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進(jìn)江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內(nèi)容作了詳細(xì)的闡述，并對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了具體而深刻的解讀，現(xiàn)就此次講座談個人四點(diǎn)不成熟體會：

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。

只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)綜合效益，才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn)，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，要牢固的樹立以下幾種意識：一是機(jī)遇意識，二是市場經(jīng)濟(jì)意識，三是創(chuàng)新意識，四是品牌意識，五是有機(jī)食品意識。

二、加強(qiáng)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標(biāo)管理，加大發(fā)展投入，加強(qiáng)督查力度，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)考核結(jié)案，實(shí)行獎懲。要及時調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)工作小組，充實(shí)工作人員，及時解決發(fā)展中的困難和問題。

三、培育和壯大龍頭企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè)，龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，一方面通過扶持優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大建設(shè)一批規(guī)模化基地，可以帶動一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè)，增加農(nóng)民收入。另一方面，我市漁業(yè)資源豐富，可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖，帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

綜合管理部郭艷芬

我司召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題培訓(xùn)，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，我的體會有四點(diǎn)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的組織保證。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展擺上重要位置。加強(qiáng)政策扶持，對農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、土地使用等方面制定了多項(xiàng)優(yōu)惠政策。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，著力培育招商引資的亮點(diǎn)。

按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集約開發(fā)、構(gòu)筑優(yōu)勢、形成特色”思路，推出優(yōu)勢項(xiàng)目，形成招商引資整體優(yōu)勢。整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，精心組織項(xiàng)目編制，著力對項(xiàng)目進(jìn)行廣泛推介。

三、狠抓載體，構(gòu)筑示范園區(qū)。

以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園為依托，加大基礎(chǔ)設(shè)施投資力度，完善和提升基地功能，吸引更多的投資，提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。目前我司農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園示范園區(qū)已成為農(nóng)業(yè)招商引資和外向農(nóng)業(yè)的主力軍，成為農(nóng)業(yè)招商引資的產(chǎn)業(yè)高地、政策洼地、投資福地。

四、形式多樣，全方位開展招商活動。

商洽談會。二是積極走出去開展上門招商和對口招商。我司組織精干人員，優(yōu)選招商項(xiàng)目，到香港等地區(qū)開展招商。三是加強(qiáng)橫向聯(lián)系，充分利用其它部門的招商資源，拓展農(nóng)業(yè)招商渠道，形成招商合力。積極主動地和其它部門聯(lián)系，了解招商信息，及時通報農(nóng)業(yè)招商項(xiàng)目和招商意向。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

我區(qū)召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題培訓(xùn)，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，我的體會有四點(diǎn)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的組織保證。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展擺上重要位置。我區(qū)成立了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全區(qū)農(nóng)業(yè)的組織工作。加強(qiáng)政策扶持，對外商投資農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、土地使用、稅收等方面制定了多項(xiàng)優(yōu)惠政策。區(qū)財政每年專設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶持資金，用于扶持科技示范園區(qū)、龍頭企業(yè)。各級黨政部門都把農(nóng)業(yè)招商引資、發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)作為重要內(nèi)容來部署，極大地推動了這項(xiàng)工作的開展。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，著力培育招商引資的亮點(diǎn)。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集約開發(fā)、構(gòu)筑優(yōu)勢、形成特色”思路，推出優(yōu)勢項(xiàng)目，形成招商引資整體優(yōu)勢。整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，精心組織項(xiàng)目編制，建立全區(qū)農(nóng)業(yè)招商引資項(xiàng)目庫，著力對項(xiàng)目進(jìn)行廣泛推介。

農(nóng)業(yè)招商引資和外向農(nóng)業(yè)的主力軍，成為農(nóng)業(yè)招商引資的產(chǎn)業(yè)高地、政策洼地、投資福地。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)心得體會

在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓(xùn)。這不僅豐富了我的見識，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運(yùn)動引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運(yùn)動就是一個村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的活動。這一運(yùn)動的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內(nèi)多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。平松守彥上任伊始，就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學(xué)?！薄ⅰ暗缆窏l件太差”等嘆息聲。平松守彥認(rèn)為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個村子，或一個地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運(yùn)動，這就是著名的“一村一品”運(yùn)動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻(xiàn)，它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展。

日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗(yàn)，有許多值得我們借鑒的東西：

政府重視。日本雖然是一個工業(yè)化、城市化的國家，但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著密切的關(guān)系。

研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場化、效益化。

農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會農(nóng)民的資金、技術(shù)不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個，會員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向?qū)?，及時向農(nóng)民提供國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護(hù)了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。

反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點(diǎn)說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。也指出當(dāng)前我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的盲目、隨意的弊端，面對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題，強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟(jì)組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓(xùn)，深刻的認(rèn)識到基層工作的困難，任務(wù)之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會客觀的面對現(xiàn)實(shí)，樹立正確的價值觀，做好角色轉(zhuǎn)換，不在以學(xué)生的身份來要求自己，而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主，學(xué)習(xí)為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學(xué)生村官要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做一個時刻進(jìn)步的人，不斷擴(kuò)充自己的知識面，為工作不斷儲備知識；最后我認(rèn)為我們大學(xué)村官應(yīng)該真心的，用心的為民辦事，辦實(shí)事！

作為即將上任的大學(xué)生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學(xué)生村官只要無私地，真誠的貢獻(xiàn)自己的綿薄力量，這股力量會鑄成大力量，農(nóng)村一定會舊貌換新顏。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇七

近日，我們對貴州的農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了一次考察，通過實(shí)地走訪和深入研究，我深刻感受到了貴州農(nóng)業(yè)的巨大潛力和發(fā)展前景。本次考察讓我對貴州農(nóng)業(yè)新形勢下的發(fā)展有了更加全面深入的了解，同時也使我深刻認(rèn)識到貴州農(nóng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和問題。在此，我將從農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)發(fā)展制約因素和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等方面，總結(jié)出一份關(guān)于貴州農(nóng)業(yè)考察報告的心得體會。

首先，我們要對貴州農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀全面的認(rèn)識。貴州是農(nóng)業(yè)大省，擁有得天獨(dú)厚的自然資源和廣闊的耕地面積。目前，貴州農(nóng)業(yè)以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主，主要農(nóng)產(chǎn)品有稻谷、小麥、馬鈴薯等糧食作物，以及豬、牛、雞等畜禽養(yǎng)殖。同時，貴州還以茶葉、中藥材等特色農(nóng)產(chǎn)品為支柱產(chǎn)業(yè)，形成了一定的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和競爭力。然而，貴州農(nóng)業(yè)也存在一些問題，如資源利用不合理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低等。這些問題制約了貴州農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，亟待解決。

其次，我們需要關(guān)注制約貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。首先是自然環(huán)境的影響。貴州地處山地，地勢起伏，氣候多樣，自然環(huán)境對農(nóng)作物種植和畜禽養(yǎng)殖有一定的限制作用。其次是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善。貴州農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，農(nóng)田水利設(shè)施不完備，交通運(yùn)輸條件較差，這些問題嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。

同時，要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量。貴州農(nóng)業(yè)科技水平相對較低，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度也較低，與其他先進(jìn)省份相比存在較大差距。因此，要加大科技投入，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，培育新的農(nóng)業(yè)科技成果和高新農(nóng)業(yè)企業(yè)，提升貴州農(nóng)業(yè)的整體競爭力。

最后，要依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動貴州農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。貴州農(nóng)業(yè)發(fā)展需要注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)的糧食種植向特色農(nóng)產(chǎn)品和高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和品牌效應(yīng)。同時，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，推動農(nóng)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面小康。

綜上所述，貴州農(nóng)業(yè)擁有得天獨(dú)厚的資源條件和廣闊的發(fā)展空間，但也面臨著一些制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的問題和挑戰(zhàn)。通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等措施，貴州農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。我們應(yīng)該加大對貴州農(nóng)業(yè)的支持力度，為貴州農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和條件，助力貴州農(nóng)業(yè)邁向新的發(fā)展階段。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇八

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會2011年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。

通過學(xué)習(xí)參觀，開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認(rèn)識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際，我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點(diǎn)：

1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場，也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社，實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展

我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。

3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，全面提升產(chǎn)品社會價值，提高市場競爭力

我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐，積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽(yù)。

4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，引進(jìn)新品種、采用新技術(shù)，用科技促增收

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)的心得體會農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。

通過學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)，推進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實(shí)加強(qiáng)對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教育等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與，分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強(qiáng)公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務(wù)組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度，完善信用自律機(jī)制。

參加“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)班”心得體會2012年中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)（渭南）班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增加了知識，現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下：

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個重點(diǎn)，三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。

2、陜西省植?？傉究傓r(nóng)藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”；渭南市種子管理站史友明老師做的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農(nóng)情信息培訓(xùn)”和省農(nóng)藥管理所副所長李志文老師做的“農(nóng)藥管理研究應(yīng)用”。這幾位老師都能將農(nóng)業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語言告訴我們，是我這個沒有學(xué)過植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲，當(dāng)我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時，確實(shí)很驚訝！但是幸運(yùn)的是我們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設(shè)施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個的”?？粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬！聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。

3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員，農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁，建議在下一期培訓(xùn)時能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?014年8月18日，承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮，在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義，彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)知識水平，服務(wù)于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員，能來參加這次培訓(xùn)，我感到非常榮幸。同時非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會：

一、體會

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已十分落后，某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，如果要提高自己的專業(yè)知識，提高服務(wù)水平，就必須學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會，對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。

（二）、講師盡職盡責(zé)

一個月以來，我們主要學(xué)習(xí)了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學(xué)等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗(yàn)課，都認(rèn)真盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內(nèi)容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學(xué)著較容易，彰顯了一個老師的職責(zé)，這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識提供了一個平臺，也加深了對所學(xué)知識的記憶，同時，學(xué)校有圖書館，為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料，豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。

（三）、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，認(rèn)真的聆聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機(jī)會是如此的難得，每個人都很珍惜，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代，同時學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑，讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識，同時，結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友，為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會。

（四）、專業(yè)知識方面

在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術(shù)，例如：動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動物解剖生理學(xué)等，在培訓(xùn)的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識，在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細(xì)心的講解，我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面，仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺，通過短短的一個月，自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù)，在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學(xué)會了一些儀器的使用等，不僅豐富了自身的理論知識，也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力，增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)畜牧知識的興趣。

展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細(xì)菌，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病，用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。

二、建議

由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內(nèi)弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，增加我們的感官記憶，這樣我們更容易，更準(zhǔn)確的來診斷畜禽的疾病，以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失；同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點(diǎn)，建議增加狗、貓的診治與預(yù)防，以便服務(wù)于農(nóng)民。因此，這次培訓(xùn)是十分必要的，是對我們知識更新的一次機(jī)會，我將以此培訓(xùn)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，豐富自己的知識面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇九

考察

心得體會

5 月 5 日臨行前，劉巨廣局長組織召開“初中教師**培訓(xùn)動員大會”，談到了此次培訓(xùn)機(jī)會的來之不易和**教育改革的決心，安排了三大任務(wù)：一是圍繞高效輕負(fù)主題，完成一篇教育隨筆；二是在本校上一節(jié)高效輕負(fù)匯報課；三是上一節(jié)聯(lián)片研修公開課。會后，我倍感壓力，我懷著一種忐忑、好奇的心情來到**，現(xiàn)根據(jù)五天來的所看、所聞、所聽、所想分四點(diǎn)寫下了這篇隨筆，與同行們探討。

第一點(diǎn)。

教學(xué)

****二中、外國語學(xué)校率先將班級評分制度納入中考分?jǐn)?shù)，實(shí)行學(xué)分制度，學(xué)分修滿方可畢業(yè)。校長親自頒發(fā)畢業(yè)證書，極大地帶動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和榮譽(yù)感。多元化的評價體系給學(xué)困生更多的伸展空間，讓學(xué)校成為原生態(tài)的森林，讓孩子們各取所需全面發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本，讓教育成為農(nóng)業(yè)。**的中學(xué)強(qiáng)化素質(zhì)教育，落實(shí)規(guī)范，張揚(yáng)個性，激發(fā)創(chuàng)造。他們多元化、全方位評價孩子，把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事；把每一位老師變成快樂的生活者、深層的研究者。

教為不教，學(xué)為成長。授人以魚不如授人以漁，給學(xué)生一把開啟終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、一生幸福的金鑰匙，將知識掌握和能力形成有機(jī)地結(jié)合起來。**市一直推行語文主題課程就是最好的體現(xiàn)，老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際情況，將教材大膽整合，提出語文課程教學(xué)知識范例教學(xué)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，給學(xué)生人文情感的關(guān)懷，將素質(zhì)教育做了更深刻的解讀，考試就是通過知識考人品。

“質(zhì)量為核心，特色謀發(fā)展”。教書三年要為學(xué)生的三十年著想，教書六年要為孩子的終身奠基。廣文中學(xué)的趙桂霞校長基于這點(diǎn)提出了“教學(xué)引橋”思想，比如在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題之前，學(xué)生要有一定的解決應(yīng)用題的能力，知識經(jīng)驗(yàn)的積累像堆砌金塔，有一部分學(xué)生知識是脫節(jié)的，這就需要老師做引橋，回顧構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

強(qiáng)化語文閱讀。率先把“閱讀”列為課程，并嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時，大膽開設(shè)“名著海量閱讀”，每個學(xué)生每學(xué)年的閱讀量達(dá) 40 部書以上。走進(jìn)**二中校園，你會發(fā)現(xiàn)展示欄張貼著讀書節(jié)每個年級每位學(xué)生學(xué)分認(rèn)定，書卷氣成了孩子們最好的氣質(zhì)。

德育工作更具時效性。通過班級文化建設(shè)、65 公里徒步行走、離校教育，把立德、立業(yè)、立功和學(xué)校精神創(chuàng)建結(jié)合起來。把那些刷在墻上、印在紙上的理論從墻上扒下來，走近課堂里，走進(jìn)生活里，走進(jìn)校園里，走進(jìn)孩子們的心田里。

**二中的“活教育”的的確確是活著的，落地生根發(fā)芽，茁壯成長。

第二點(diǎn)。271 高效課堂。

271 運(yùn)行模式，**%時間（約 10 分鐘）老師詮釋學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織課堂教學(xué)，課堂引領(lǐng)，激勵點(diǎn)撥。**%時間（約 30 分鐘）學(xué)生分組合作，展示點(diǎn)評，質(zhì)疑拓展。這里提到小組合作學(xué)習(xí)，包括五個環(huán)節(jié)：學(xué)（感知自學(xué)）-研（合作探究）-展（展示反饋）-教（精講提升）-達(dá)（當(dāng)堂達(dá)標(biāo)），小組合作學(xué)習(xí)之前，學(xué)生要充分預(yù)習(xí)，高效利用導(dǎo)學(xué)案。小組成員分工明確，確保組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)。**%時間（約 5 分鐘）學(xué)生

總結(jié)

271 高效課堂的實(shí)現(xiàn)有兩個前提。一是抓好備課，尤其導(dǎo)學(xué)案的編制；二是抓好小組建設(shè)。

備課，深入挖掘教材，用教材教而非教教材。仔細(xì)推敲每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好每一個環(huán)節(jié)過渡和銜接。教材挖掘要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)教材整個體系要求，挖掘知識背后承載能力及實(shí)現(xiàn)能力的策略和方法。

導(dǎo)學(xué)案編制要尊重學(xué)生，注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、探索性、啟發(fā)性、靈活性、梯度化。當(dāng)然，我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案編制更應(yīng)該考慮本校學(xué)生實(shí)際情況，適合的才是最好的。導(dǎo)學(xué)案設(shè)有預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案，每單元設(shè)有復(fù)習(xí)學(xué)案，單元檢測。開頭出示三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，預(yù)習(xí)案設(shè)有使用說明及學(xué)法指導(dǎo)、教材助讀、預(yù)習(xí)自測、我的疑惑、信息鏈接等模塊。探究案設(shè)有學(xué)始于疑、質(zhì)疑探究、拓展提升、我的知識網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)堂檢測、我的收獲六個板塊。訓(xùn)練案設(shè)有基礎(chǔ)鞏固題、綜合應(yīng)用題、拓展探究題。訓(xùn)練學(xué)案必須限時閉卷，有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必糾。

小組建設(shè)是否合理決定了合作學(xué)習(xí)能否高效，因此組員要分工明確，互相督促。合作交流問題能在 2 人同桌間完成的，不要在 4 人小組解決，4 人能解決的就不要在 8 大組中解決，不是疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)盡量不在全班展開。教師主導(dǎo)作用不要丟失，教師要適時調(diào)控，把握交流的進(jìn)度，交流的廣度，調(diào)控交流的深度，避免合作泡沫。合作學(xué)習(xí)前學(xué)生要有充分的準(zhǔn)備，學(xué)生確實(shí)無法獨(dú)立解決的問題才可以運(yùn)用小組探究式。

第三點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)課程。

廣文中學(xué)實(shí)行“三位一體”課程體系，即學(xué)科課程（素質(zhì)教育的根基）、活動課程（個性特長的保障）、特色課程（學(xué)生特色的依托）。把教會學(xué)生做人，學(xué)會做事，享受生命，享受幸福作為教育的終極目標(biāo)。不斷地拷問自己：學(xué)生畢業(yè) 30年后，母校還能留給他們什么。為此，**的中學(xué)一直致力于特色課程的研發(fā)，如廣文中學(xué)，根據(jù)本校實(shí)際情況時時調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，大膽的整合課程。

第四點(diǎn)，多彩的課余生活。

**外國語學(xué)校在這一點(diǎn)上頗具特色。多彩的課余生活賦予了孩子們活潑、動感、時尚、大氣的性格。玩泥巴的孩子成了工藝品大師；打籃球的孩子組成了社團(tuán)；寫毛筆的孩子辦起了書畫展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的洞察力給孩子們提供了廣闊的舞臺，老師們因材施教的教育方式給孩子們的個性之路點(diǎn)亮了明燈。

我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感覺差了時間，差了時間去發(fā)現(xiàn)，差了時間去研究，差了時間去改變。只要我們立即行動，差距就會逐漸縮小直至消失。只要讓素質(zhì)教育不再是句空話，我們的教育也會綻放精彩。

黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部學(xué)習(xí)考察的心得體會 根據(jù)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的精神和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方針，我市于**年 7 月 15 日至 9 月 30 日舉辦了為期 2 個半月的度黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部培訓(xùn)班。承蒙組織厚愛，本人有幸成為這期中青班學(xué)員。本人作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，暗下決心要像海綿一樣吸取知識的營養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間：虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地聆聽授課，勤動腦筋，善于思考，勇躍發(fā)言，和學(xué)員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，用理論武裝和充實(shí)自己，努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平；考察期間，帶著問題去觀察、思考，認(rèn)真吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，切磋、探討發(fā)展思路；在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，從不曠課遲到，積極參加班集體活動，關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理、科學(xué)安排，做到學(xué)習(xí)、工作雙豐收。經(jīng)過兩個半月的學(xué)習(xí)和考察，提高了認(rèn)識，開闊了眼界，對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高，受益非淺?，F(xiàn)將主要情況和體會總結(jié)匯報如下：

術(shù)開發(fā)區(qū)、張家港精神文明建設(shè)、太湖、周莊旅游開發(fā)等九個方面。9 月 30 日，所有的學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束。期間我們學(xué)完了市組部規(guī)定的理論課學(xué)習(xí)專題，撰寫了學(xué)習(xí)心得，完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，廣大學(xué)員經(jīng)受了一場嚴(yán)格的黨性鍛煉，接受了一次深刻的馬克思主義、毛澤東思想、*****的再教育，學(xué)習(xí)了蘇州市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立了加快建設(shè)新百色的緊迫感，學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。

二、主要收獲和體會（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，具體安排。本期中青班課程和活動安排都是經(jīng)市委組織部精心安排，組織部領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)并參與的。培訓(xùn)班開設(shè)的學(xué)員論壇、師生互動、新老學(xué)員互動等課題，能讓學(xué)員把理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，互動性強(qiáng)，別開生面，取得良好教學(xué)效果。同時，科學(xué)合理安排，讓學(xué)員們能正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系。特別是市委、市組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨課堂作專題報告，使廣大學(xué)員精神振奮，倍受鼓舞，紛紛表示努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)、帶到工作中，發(fā)揮作用，決不辜負(fù)組織的期望。

群眾脫貧致富奔小康，從而也經(jīng)受了一場嚴(yán)格的黨性鍛煉，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

（三）拓寬知識視野，更新思想觀念 通過對“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)及當(dāng)前形勢”“dash;—尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在，將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化，名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn)，在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)應(yīng)引起我們的重視呀。我們學(xué)校的情況與北郊學(xué)校改革前的情況在一定意義上來說是相似的，所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下北郊辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)，或許就如鄭杰校長所說的只要創(chuàng)造就有機(jī)會。

二、營造和諧、向上的校園文化氛圍，激勵引導(dǎo)師生健康發(fā)展 做為一名校長，我也清楚的懂得。校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長的搖籃，優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)，因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè)，但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中，常常覺得有很多不足和困難，尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小，可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少，如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系，用最少的投入發(fā)揮最大的作用，一直是一個不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團(tuán)考察四省市九所先進(jìn)學(xué)校，讓我從中受到了一些啟發(fā)，獲益菲淺。

代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯，綠化景觀令人賞心悅目。上海奉賢中學(xué)占地 314 畝，投資近3 億，建筑面積**.*萬平方米，綠化率達(dá)**%，一泓曲水，沿校園蜿蜒穿行，碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場、回廊水榭、花草樹木等綠化景觀令人賞心悅目，充滿詩情畫意。躬行樓春暉路清源河覺淺湖敬賢橋等取名則充滿文化韻味。學(xué)校校園園林建設(shè)直接投資超過 1 千萬，是較為典型的園林式學(xué)校，光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。

在所參觀的九所學(xué)校中，我認(rèn)為給我了最多發(fā)現(xiàn)和啟示的卻是上海北郊學(xué)校和江蘇洋思中學(xué)，盡管這兩所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)規(guī)模和層次根本無法與上面四所學(xué)校相比，甚至形成了鮮明對比（同是上海學(xué)校，奉賢中學(xué)占地 314 畝;北郊學(xué)校占地僅 9 畝），卻又都不約而同的在小處作起文章，建立獨(dú)具創(chuàng)意而又鮮活靈動、蘊(yùn)含理性與睿智的校園文化，讓每一塊空地都有教育內(nèi)容，每一面墻壁都能有語言，使整個校園處處充滿了無限的生機(jī)與希望。

鄭杰校長認(rèn)為：學(xué)校的變革要真正的發(fā)生需要兩項(xiàng)前提：一是導(dǎo)向，二是動力。學(xué)校的文化是變革的導(dǎo)向，只有重視文化的塑造，形成共同的價值觀，學(xué)校才能向即定的目標(biāo)前行。

所以，北郊學(xué)校的重建計(jì)劃重點(diǎn)在構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化和現(xiàn)代學(xué)校制度。北郊學(xué)校特別注重學(xué)校文化建設(shè)。鄭杰提出校長應(yīng)成為學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo)者的全新管理理念，建設(shè)完善規(guī)范的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，在重建現(xiàn)代學(xué)校文化方面北郊學(xué)校最為突出的有五個亮點(diǎn)，特別值得我校關(guān)注：

（四）、精心設(shè)計(jì)學(xué)校形象，體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識（五）、誠心關(guān)注員工人生，提高員工幸福感 學(xué)校文化是長期演進(jìn)、積淀的結(jié)果。各類文化載體的活動充實(shí)了學(xué)校文化血肉，并使學(xué)校文化富于個性。他們希望北郊學(xué)校的學(xué)校文化是現(xiàn)代的、人性的、開放的、自然自足的，就如同草根（他們的?？?，雖默默無言，卻蘊(yùn)涵無限生機(jī)與活力。他們放手發(fā)動員工共創(chuàng)這一學(xué)校文化個性。校園文化社團(tuán)組織達(dá) 30 多個，各種活動豐富多彩，各年組可以根據(jù)自己的需要決定參加相應(yīng)的社團(tuán)組織，目前員工入會率高達(dá)**%，真正體現(xiàn)了師生員工是豐富校園文化的創(chuàng)造者。

學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯，學(xué)校確定專人以價值觀為依據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)校形象。首先是校舍形象。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中精心安排了建筑樣式、教師辦公室和學(xué)生教室的格局，不求豪華，而使用廉價的材料追求明亮與簡捷，凡裝修過的每一個角落都有值得玩味的細(xì)節(jié)，傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。

其次是其他文化產(chǎn)品。他們將網(wǎng)頁、櫥窗、校標(biāo)、宣傳冊、獎狀、?？⒏媸緳?、書面通知、喜報、名片等物均納入了形象設(shè)計(jì)的視野，共同體現(xiàn)學(xué)校價值觀。

鄭校長認(rèn)為更重要的形象展示在于員工的行為態(tài)度。他要求員工擁有四種基本氣質(zhì)：德性、教養(yǎng)、敬畏、思考。等等這些，正與青島三校和奉賢中學(xué)相反，從小上做文章，從校園文化上大手筆、大寫意。

這一點(diǎn)上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有洋思中學(xué)，洋思中學(xué)位于江蘇省泰興市天星鎮(zhèn)洋思村，是一所村辦中學(xué)。1980 年創(chuàng)辦，當(dāng)時只有 5 個班，兩排平房，***名教師，大專 1 人，**%是代課教師。發(fā)展到現(xiàn)在的面向全國招生，成為擁有固定在校生3000 多人的全國知名學(xué)校。

走進(jìn)面積并不大，但卻到處姹紫嫣紅，風(fēng)景如畫的洋思中學(xué)，硬化的道路縱

橫交錯地穿插在校園的每個角落。小橋流水，楊柳依依，銀杏吐葉，綠草如茵。大門口北側(cè)造型奇特的大雕塑，無論從什么方位看，都是一個大大的問號，大大的問號下面就是一本翻開的書，我想這也許是洋思文化的一個反應(yīng)吧。在整個校園，隨時可以看到一條條醒目的標(biāo)語，道路兩旁，教學(xué)樓正面寫著：你一定能行沒有教不好的學(xué)生抬頭走路洋思是大家的在學(xué)生宿舍門口兩側(cè)的墻上寫著迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力。踏著夕陽問一問，今天有多少長進(jìn)。甚至于在浴室可以看到學(xué)會洗澡，提高素質(zhì)在宿舍可以看到學(xué)會睡覺，提高素質(zhì)在餐廳可以看到學(xué)會吃飯，學(xué)會關(guān)心他人，提高素質(zhì)文明宿舍文明餐桌。學(xué)校的櫥窗里有時事政治，有體育、娛樂方面的新聞，有學(xué)生的日常生活、情感波瀾等等，道理的灌輸，知識的傳授，情操的陶冶，也是無聲的管理，在整個校園內(nèi)都是實(shí)實(shí)在在的語言，就是這些樸素的語言在每天的生活中影響和教育著每個孩子，這正印證洋思中學(xué)的學(xué)校無小事，處處是教育的理念，同時也向我們展示了其獨(dú)具特色的校園文化。

兵教兵的目的，當(dāng)堂訓(xùn)練就是達(dá)標(biāo)檢測，讓學(xué)生在課堂上完全獨(dú)立地快節(jié)奏地完成作業(yè)?？梢钥闯?，在洋思的課堂上，有一條非常明晰的主線，就是活動貫穿于整個教學(xué)活動的始終，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)緊緊圍繞著學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)每一步都離不開老師。

如果把洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，從洋思的管理檔案以實(shí)地考察情況，可以了解到洋思中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制，洋思以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則，以教學(xué)為中心，制定了各類人員的崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作管理考核評比獎罰制度，逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo)，也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的四率指標(biāo)，更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求?？荚囈恢笔侨藗冴P(guān)注的熱點(diǎn)，也是洋思實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高洋思教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，改進(jìn)考試方式，控制考試頻率，講究考試效果。另外，洋思中學(xué)每人都有一本考核簿，功過得失逐一記載，據(jù)此量化打分，以分計(jì)獎，獎罰分明，這樣敢抓善管，把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī)，逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

洋思中學(xué)的管理制度非常詳細(xì)，從各班學(xué)生進(jìn)餐廳吃飯的時間;去操場做操的路線次序，午休不準(zhǔn)脫衣入睡，洗澡的次數(shù)時間，上多媒體、體育課、音樂課等排隊(duì)入場，都作了無微不至的規(guī)定。在洋思中學(xué)集合排隊(duì)是學(xué)生每天做的最多的一件事?？梢哉f，看不到課間追逐打鬧的學(xué)生。嚴(yán)格要求的軍事化管理，把那些學(xué)習(xí)與生活上懶;行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的教不好的學(xué)生強(qiáng)制性的管理起來，統(tǒng)一的制度要求;大量的補(bǔ)缺補(bǔ)漏學(xué)習(xí)時間，人盯人的層層包保與競爭，將教不好的學(xué)生教好，而洋思和北郊兩所學(xué)校成功的一個共同點(diǎn)就是：招收包子生（即我們所說的差生學(xué)困生）。

當(dāng)然，洋思中學(xué)還有他的培尖補(bǔ)差以生定教的戰(zhàn)略及為人師表的校長作風(fēng)，還有很多特色，也許就是洋思的這種特色管理和特色的背影下，他的教育是成功的。實(shí)際上從系統(tǒng)論的角度來理解學(xué)校的教學(xué)與管理，那么只有學(xué)校教學(xué)和管理雙管齊下，且二者在特定的背景下相輔相成健康發(fā)展，學(xué)校的教育才能取得突破性的成功，而洋思中學(xué)做到了，所以它成功了。這一點(diǎn)也是我此次考察學(xué)習(xí)中印象最深刻的一點(diǎn)，以前一直以為媒體介紹的洋思現(xiàn)象多少有些離奇，只有真正走進(jìn)它時，我才真正的認(rèn)識到，洋思現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn)，通過努力，只要我們能及時更新教學(xué)理念與做法、提高教學(xué)質(zhì)量、改革教師評價及激勵機(jī)制、細(xì)化管理制度，我們也可以成為某種意義上的洋思。

四、對今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：

這次學(xué)習(xí)與考察活動的所聞所見，對于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡栐谟^摩與取經(jīng)與找到答案，對照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中，時時都在思考如何加快我校的發(fā)展，縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，回來以后這一段時間以來，我一直也在對照與比較中苦苦的思索，想了很多：

1、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境。

本次所考察學(xué)習(xí)的九所學(xué)校都無一例外的打出了文化立校的旗幟，校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同，但卻各有過人之處。反思我們目前的學(xué)?，F(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認(rèn)同，人際關(guān)系緊張，官本位思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。學(xué)校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。

我想，對于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，做為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成，學(xué)校特色將日益明顯，學(xué)校將有無限發(fā)展的可能，因?yàn)榫竦牧α渴菬o限的。

2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證 與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi)，我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求，如骨干教師和星級教師等級評定制度、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化制度、嘗試調(diào)整教師分配機(jī)制，利用活工資部分，初步實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，打破平均主義和職稱工資級別終身制等不利于教師發(fā)展的機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動教師的工作積極性。

3、在尊重學(xué)生主體地位的教學(xué)理念指導(dǎo)下，嘗試掌握先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式 現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為：所謂教學(xué)，就是教師有效合理的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動。正如洋思中學(xué)蔡林森校長所說：一個孩子能學(xué)好，能成才，決不是教師教出來的，而是靠學(xué)生自己學(xué)出來的;課堂教學(xué)怎么樣才叫做完成教學(xué)任務(wù)，也不是教師講完了、講清了就行了，只有學(xué)生學(xué)會了才算完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生通過自學(xué)能掌握的，盡量不教。即使是大部分學(xué)生難以掌握的內(nèi)容，也不一定是教師直接教。可以啟發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考，獨(dú)立解決;也可以讓學(xué)生講，學(xué)生講對了，教師不必重復(fù);學(xué)生講的不完整，教師補(bǔ)充完整;學(xué)生講錯了，教師給予更正。

我仔細(xì)研究了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式，我覺得實(shí)施前教師必須要精心設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。就訓(xùn)練時間安排而言，可以集中訓(xùn)練，也可以邊學(xué)邊練、邊教邊練。就訓(xùn)練形式而言，可以是口頭訓(xùn)練——開口說一說;可以使操作訓(xùn)練——動手做一做;可以是思維訓(xùn)練——動腦想一想;也可以是觀察力、記憶力、注意力等單項(xiàng)能力訓(xùn)練。當(dāng)然，最常用的訓(xùn)練還是當(dāng)堂作業(yè)。就課堂作業(yè)而言，一要保證時間，二要嚴(yán)格要求，像考試一樣完全獨(dú)立作業(yè)，快節(jié)奏保質(zhì)完成，讓學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

在以學(xué)生為主體的教學(xué)理念指導(dǎo)下，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練就不會流于形式。教師講的時間根據(jù)疑難問題的多少而定，疑難問題多，講的時間就多一點(diǎn)。課堂結(jié)構(gòu)總體說是先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練三段式，但是具體運(yùn)用還要根據(jù)實(shí)際而定。多數(shù)課還是學(xué)生學(xué)一點(diǎn)，教師教一點(diǎn)，學(xué)生再學(xué)一點(diǎn)，教師再教一點(diǎn)——分散學(xué)、分散教、分散練;不同年級、不同學(xué)科、不同類型，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方法不盡相同。正所謂教學(xué)有法，教無定法。

一個電子備課室，讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)。

其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試洋思中學(xué)的做法，鼓勵師徒結(jié)對，以老帶新，以高帶低，縮短青年教師的成熟周期。

最后，校長、教導(dǎo)主任堅(jiān)持天天聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使新教師一上講臺就不走彎路，從而保證了學(xué)校課堂實(shí)施素質(zhì)教育整體水平的提高。

總之，對四省市九所先進(jìn)學(xué)校的考察，使我感觸很深，先進(jìn)學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們?nèi)ド钊胙芯?，并結(jié)合本校實(shí)際來全面推動學(xué)校的各項(xiàng)工作。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶。

考察心得體會

旅游考察心得體會

酒店考察心得體會

藝術(shù)考察心得體會

考察培訓(xùn)心得體會

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十

農(nóng)業(yè)基地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分，也是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近日，我有幸參加一次農(nóng)業(yè)基地考察活動，深入了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展情況，收獲頗豐，現(xiàn)在分享我的心得體會。

第二段：考察背景

本次考察活動選擇了位于某市的某個農(nóng)業(yè)基地，該基地由多個合作社共同經(jīng)營管理，主要種植水稻、玉米、小麥、豆類等農(nóng)作物，同時養(yǎng)殖水禽、豬、牛等畜禽?？疾斓闹饕康氖橇私庠摶氐姆N植、養(yǎng)殖情況，以及如何應(yīng)對市場需求和環(huán)境變化等問題。

第三段：考察體驗(yàn)

在農(nóng)業(yè)基地考察活動中，我親身體驗(yàn)了農(nóng)作物的種植、管理和收獲過程，了解了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法。通過和農(nóng)民交流，我了解到他們的生活和工作狀況，他們的苦勞和汗水，以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。另外，在獲得了豐富的農(nóng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的同時，我還通過自己的親身體驗(yàn)，更加深刻地認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)的重要性和需要。

第四段：反思和收獲

通過這次農(nóng)業(yè)基地考察活動，我反思了自己對農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和態(tài)度。以前，我認(rèn)為農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)勞動力強(qiáng)度大、技術(shù)含量低、生產(chǎn)效益低的行業(yè)。但在實(shí)地參與農(nóng)業(yè)的種植、養(yǎng)殖等過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)其實(shí)是一項(xiàng)技術(shù)含量大、勞動力高度密集、需要耐心和細(xì)心的行業(yè)。我們要尊重農(nóng)業(yè)勞動者和他們的勞動成果，認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是國家的重要生產(chǎn)力，同時注重農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：總結(jié)

通過這次農(nóng)業(yè)基地考察，我真正領(lǐng)會到了“以農(nóng)為基”的重要性，不僅可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，還可以推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的融合，促進(jìn)人民生活質(zhì)量的提升。未來，我們要繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步，倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化和智能化，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，打造全產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十一

農(nóng)業(yè)是中國歷史最為悠久的產(chǎn)業(yè)之一，也是一個國家最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)之一。隨著時代的變遷，農(nóng)業(yè)也發(fā)生了很大的變化，不少新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理念也不斷被提出，以提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)量。在這樣的背景下，我們參加了一次農(nóng)業(yè)觀摩考察，深入到農(nóng)村去了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，并感受到了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。

第二段：觀摩考察的內(nèi)容和感受

這次農(nóng)業(yè)觀摩考察我們參觀了當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植基地、果樹種植基地和糧食種植基地，通過傍晚時分對每一個農(nóng)民的家外觀察，我們也了解到了農(nóng)民的生活和日常經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如，農(nóng)民們使用的都是最新的種植技術(shù)和高科技設(shè)備，如飛控?zé)o人機(jī)、保護(hù)用膜、肥料機(jī)、噴霧器等，這些裝置提高了工作效率同時減少了農(nóng)業(yè)的污染，使得草地更加綠色，作物的產(chǎn)量更加可觀。通過實(shí)地考察和親身體驗(yàn)，我們也深刻感受到了農(nóng)民的勤勞和創(chuàng)造性，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

第三段：農(nóng)業(yè)發(fā)展對我們的意義

農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅給人們的生活帶來了實(shí)際的豐富和幸福，還帶來了經(jīng)濟(jì)上的繁榮和社會的穩(wěn)定。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)中，從生產(chǎn)，加工，到銷售，都涉及到了廣泛人群，也帶動了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，像是城市的配送、物流、和農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)的發(fā)展等等。在這個過程當(dāng)中，呼吁更多的人群加入到農(nóng)村的建設(shè)中來，應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來，為農(nóng)民們提供更好的服務(wù)和生產(chǎn)環(huán)境。

第四段：對未來農(nóng)業(yè)的展望

未來的農(nóng)業(yè)將更加強(qiáng)調(diào)可持續(xù)性，也更加關(guān)注人們健康和環(huán)境保護(hù)?？梢灶A(yù)見，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將會越來越專業(yè)化，人們會發(fā)現(xiàn)越來越多的作物品種，也會出現(xiàn)更多的農(nóng)業(yè)新技術(shù)和設(shè)備，只有通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，才能做到更好的農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。同樣，農(nóng)業(yè)市場化也將會成為趨勢，人們可能使用更多的互聯(lián)網(wǎng)科技來構(gòu)建更高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和營銷環(huán)節(jié)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

第五段：結(jié)論

通過這次農(nóng)業(yè)觀摩考察，我們有幸了解到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展情況，也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)，將是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。希望大家能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，尤其關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)環(huán)境和工作條件，為農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化莫大貢獻(xiàn)。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十二

9月4日，實(shí)地探訪了由援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫如力示范村文化禮堂，使我深受觸動和啟發(fā)。

我的第一感受，不單單是整潔的村莊環(huán)境，秀美的田園風(fēng)光，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無論是他們的建設(shè)理念，還是對特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升，以及對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。

走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫如力村，明媚的陽光下，五顏六色的花朵中，綠樹掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村，像山水畫一樣，美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹遮蔭，置身其中，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，深感心曠神怡。

這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息，裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇，安裝綠籬，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn)，達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。

我們走進(jìn)文化禮堂，幾個孩子正在美麗的音樂下，歡快地跳舞。“現(xiàn)在大伙空余時間跳舞、唱戲、讀報，還可以參加各種健康有益的活動，生活充實(shí)和諧多了。”從群眾的聲音里，不難發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。

通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，創(chuàng)建群眾喜聞樂見的精神家園。通過潛移默化，把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價值取向，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。

臨走時，我對陪同參觀的村干部說：“你們的村莊太美了，我太喜歡了，我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾經(jīng)來過南疆，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對新疆的關(guān)愛。

我很高興自己成為援疆大潮中的一員，我相信援教的這一年半，我會有所作為!

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十三

生活中有很多事情不是通過讀書就能理解的，比如農(nóng)業(yè)。雖然科技的發(fā)展，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)種植和養(yǎng)殖方式已經(jīng)變得越來越高端化，但很多基本的技能和知識還是需要通過實(shí)際操作和考察才能真正理解。在我參加的一次農(nóng)業(yè)考察活動中，我受益匪淺，學(xué)到了非常多的農(nóng)業(yè)知識和技能，也深刻體會到了農(nóng)業(yè)的重要性和困難，下面我會詳細(xì)介紹這次考察帶給我的收獲。

一、農(nóng)業(yè)考察使我深刻理解了農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)中的重要性

在這次農(nóng)業(yè)考察中我了解到，農(nóng)業(yè)一直是中國經(jīng)濟(jì)的重要支柱。尤其是在我國農(nóng)村人口占比較大的情況下，農(nóng)業(yè)發(fā)展更是與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，直接影響著國家和人民的生計(jì)和發(fā)展。但是農(nóng)業(yè)勞動過程較為漫長，工作強(qiáng)度大，也有很多困難和問題，如天氣不利造成的自然災(zāi)害、市場變化帶來的利益波動等，這些問題都使農(nóng)業(yè)發(fā)展需要付出更多的努力和智慧，而農(nóng)業(yè)人才和資源的不足往往會制約農(nóng)業(yè)的發(fā)展，這些都是我在農(nóng)業(yè)考察中初步了解到的。

二、農(nóng)業(yè)考察讓我了解了更多的農(nóng)業(yè)知識和技巧

通過這次農(nóng)業(yè)考察，我也學(xué)到了很多實(shí)踐性的農(nóng)業(yè)知識和技巧。在參觀農(nóng)場和牧場時，我發(fā)現(xiàn)種植和養(yǎng)殖方法都經(jīng)過了科學(xué)的改良，做到了科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動和支持。例如，肥料的選擇、用量、時間會直接影響植物的生長和發(fā)育，而肥料液的濃度和組成會影響作物品質(zhì)，控制肥料的策略對于種植來說很重要；在養(yǎng)牛場，我也了解到了養(yǎng)牛的基本知識，包括如何選擇抗性好、奶量穩(wěn)定的乳牛，如何科學(xué)合理的設(shè)計(jì)牛舍和相應(yīng)的飼料制作方法等。這些實(shí)用的知識和技巧可以幫助我更好地了解農(nóng)業(yè)，更好地參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

三、農(nóng)業(yè)考察讓我感受到了農(nóng)民艱苦的生活

雖然我知道農(nóng)民的生活比較艱苦，但在這次農(nóng)業(yè)考察中親身體驗(yàn)、交流之后，我才真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。農(nóng)村的氣候變化大，很多農(nóng)民都屬于半自給型的家庭，家里的作物和牲畜都需要他們自己來打理。在與農(nóng)民交流的過程中，我了解到很多農(nóng)民不僅需要付出辛勞，而且經(jīng)濟(jì)上也很困難。對于農(nóng)村的孩子來說，教育資源也不足，文化發(fā)展較落后。因此我通過這次考察更加珍惜我們生活中的各種資源。

四、農(nóng)業(yè)考察讓我認(rèn)識到了環(huán)保的重要性

作為農(nóng)業(yè)實(shí)踐者，保護(hù)環(huán)境對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說是必不可少的。這次考察中，我了解到有些農(nóng)民在發(fā)展農(nóng)業(yè)時缺乏環(huán)保意識，例如過量施肥、亂放垃圾、亂倒廢水、索性養(yǎng)殖等，這些做法不僅污染水源、土壤和空氣，而且還影響著人民的健康和飲食安全。保護(hù)環(huán)境對農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，環(huán)境的破壞和資源的浪費(fèi)都會影響到我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，因此我認(rèn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)是不可分割的兩個方面，我們應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)放在更加重要的位置來做好農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

五、農(nóng)業(yè)考察讓我更加熱愛生活，珍惜生命

在與農(nóng)民和農(nóng)村生活的接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)他們不抱怨生活的艱苦，相反，他們非常珍惜生命和生活。通過這次農(nóng)業(yè)考察，我也有更持續(xù)的意識，生命很寶貴，我們必須通過努力學(xué)習(xí)和工作來實(shí)現(xiàn)自己的理想和價值，珍惜生命，也要珍惜生活。同時，對于城市青年來說，也要尊重農(nóng)民的勞動者和綠色環(huán)保的生產(chǎn)方式，在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上建立新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，有助于推動農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，更好地為人民服務(wù)。

總之，這次農(nóng)業(yè)考察活動對于我來說收獲很大，除了了解各方面的農(nóng)業(yè)知識和技巧，也深深體會到了農(nóng)民的艱苦和勤勞，以及保護(hù)環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。我相信這次考察對我以后發(fā)展和生活都會有很高的參考價值。

考察農(nóng)業(yè)心得體會篇十四

本次農(nóng)業(yè)基地考察活動是由某學(xué)院組織的，旨在讓學(xué)生們更深入地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀。我很榮幸參加了這次活動，在跟隨專業(yè)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我深度感受了農(nóng)業(yè)基地的自然風(fēng)光、物質(zhì)生態(tài)、社會發(fā)展和文化內(nèi)涵，同時也體會到了農(nóng)業(yè)基地的重要性和未來前景。

二、自然風(fēng)光篇：介紹農(nóng)業(yè)基地的地理環(huán)境和生態(tài)特色，以及對自然風(fēng)光的感受

本次考察中，我們首先參觀了一座山區(qū)農(nóng)業(yè)基地，那里的自然風(fēng)景如畫，空氣清新、山清水秀。這里的植被豐富，四季景色各異，從春天的櫻花到秋天的楓葉，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景，讓人贊嘆不已。在這里，我們還見識了一些獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，如下田養(yǎng)壤，黃河三角洲的大面積水稻生產(chǎn)等，對我來說是頗具收獲的一次經(jīng)歷。

三、物質(zhì)生態(tài)篇：介紹農(nóng)業(yè)基地的生產(chǎn)和環(huán)保情況，以及對物質(zhì)生態(tài)的感受

在農(nóng)業(yè)基地內(nèi)，我們親眼目睹了許多綠色食品的生產(chǎn)過程。據(jù)負(fù)責(zé)人介紹，這里實(shí)行有機(jī)農(nóng)業(yè)，采用無污染、無農(nóng)藥、零化肥的生產(chǎn)方式，這種方式不僅保障了食品的安全和衛(wèi)生，更重要的是對于環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這里，我們發(fā)現(xiàn)，有機(jī)農(nóng)業(yè)不但能保證糧食的質(zhì)量，而且還能促進(jìn)大自然的生態(tài)平衡。同時，基地負(fù)責(zé)人還介紹了農(nóng)業(yè)基地的節(jié)水和節(jié)能措施，以及對于土地保護(hù)的思考。這些措施對我來說是一次啟示，讓我更深刻地認(rèn)識到人類與自然的關(guān)系，以及充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

四、社會發(fā)展篇：介紹農(nóng)業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)和社會效益，以及對社會發(fā)展的感受

農(nóng)業(yè)基地的合理發(fā)展對于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境都有著重要的影響。這里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民生活，更促進(jìn)了該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，農(nóng)業(yè)基地的發(fā)展還帶動了一些相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游等，給當(dāng)?shù)貛砹烁嗟慕?jīng)濟(jì)效益。此外，我還觀察到農(nóng)業(yè)工人們的耕作技能和生產(chǎn)方式的提高，對社會發(fā)展起到了很好的推動作用。我認(rèn)為，在未來的發(fā)展中，應(yīng)該注重農(nóng)業(yè)基地的可持續(xù)發(fā)展，并在政府的支持下建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)和技能提升體系。

五、文化內(nèi)涵篇：介紹農(nóng)業(yè)基地的文化淵源和歷史沉淀，以及對文化內(nèi)涵的感受

在農(nóng)業(yè)基地考察中，我們還了解到基地的文化內(nèi)涵和歷史淵源，如豐富的山地文化、村落文化、傳統(tǒng)文化等。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^，這些都向我們展示了農(nóng)業(yè)文化的博大精深與歷史源遠(yuǎn)流長。我們還了解到了地域文化對于基地的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的提升起到十分重要的作用。此外，文化應(yīng)該成為農(nóng)業(yè)基地活力的重要載體，通過文化產(chǎn)業(yè)的推動，方能更好地推動基地的可持續(xù)發(fā)展。

六、結(jié)語：總結(jié)基地考察的體驗(yàn)，對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展抱有希望

通過對于農(nóng)業(yè)基地考察的這次活動，我對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性、基地的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的發(fā)展等問題有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，在未來的發(fā)展中，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基地的可持續(xù)性，通過引進(jìn)更先進(jìn)的生產(chǎn)方式和技術(shù)，在增強(qiáng)基地的競爭力的同時，更好地為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時，應(yīng)將文化內(nèi)涵的傳承作為未來農(nóng)業(yè)的選擇方向，為基地提升更多的價值和活力。

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