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級部主任述職報告篇一
上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩(wěn)重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。
一、明確職責，強化服務意識
勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本周期的以感恩為話題的文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。
三、學生管理
學生處于剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習慣的關鍵階段。因此，習慣養(yǎng)成教育是學生管理的重點。從作息時間到日?；顒?，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
本學期工作重點：
一、加強自身學習
在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鉆研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優(yōu)秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新臺階。
二、做好保優(yōu)推邊工作
從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優(yōu)勢是平均分高，優(yōu)秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng)，力爭本學期考試出現幾名尖子生。
三、靠近時間，提高效率
要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發(fā)現問題，收獲經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續(xù)保持勤懇認真的態(tài)度，以使工作效果最優(yōu)化。
在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今后我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優(yōu)秀。
級部主任述職報告篇二
各位領導，各位老師：
大家新年好！
非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩部分，一是xx年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。
今年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：
進入高三狀態(tài)早
xx年5月底，新高三的課務安排，工作計劃，高三課表就已經準備就緒，xx年高考一結束，全年級就按照新高三的課務運行，實現高二高三的無縫接軌。
新高三動員大會點燃激情
xx年高考一結束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習。
教學管理再上新臺階
年級部積極開展“探索有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂模式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。
學科奧賽捷報頻傳
早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數學物理雙一等獎，取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。
自主招生成績顯著
在奧賽工作的基礎上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。
市一摸考試成績令人興奮
在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。
咬定高考目標不放松
我們的目標是應屆生本科達線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現阜中高考新跨越。
依靠全體老師，民主決策、科學決策。
我深深知道，老師是教學的第一生產力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致，再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧。繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。
越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的.頭腦，最大限度的提高學習效率。
將課間跑操進行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。
高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。
主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量突破的關鍵。
本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關提供保證。
開設“答疑超市”，強化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。
嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。
安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。
繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。
抓好常規(guī)是提高效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。
構建濃烈的學習氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的服務意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。
各位領導，各位老師，高三責任重于泰山，我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神，更科學的安排，更智慧的措施，同高三全體師生一起，書寫阜中高考的新輝煌。
級部主任述職報告篇三
、村民代表：如下：
作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發(fā)展。我想，作為一名村干部，學好理論知識才能更好地去實踐，為群眾服務。
作為鎮(zhèn)計生辦的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鎮(zhèn)計生辦交給的各項工作任務。帶領全村婦女扎實有效地開展各項工作和上級下達的指標。我意識到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發(fā)展。以每年“三八”為契機，大力宣傳各行各業(yè)婦女先進典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活的熱情。對于發(fā)現村內的`致富女能手、衛(wèi)生標兵等典型，這些典型極大地促進了當地的文明新風維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的肯定。
和同志們學習，政治思想
覺悟和業(yè)務水平都有了很大提高。我能夠始終圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質，服務基層，服務群眾”開展工作，在上級計生部門的指導和村支兩委的領導
下做了大量扎實、有效的工作，并且取得了一定的成績。回顧20xx年的工作，雖然取得一定的成績，但還有一定的差距，有待于在今后的工作中加以改進。請各位批評指正。
級部主任述職報告篇四
、村民代表：如下，望各位代表給予指正。
我們婦聯的工作職責是：帶領好廣大婦女，解放
思想
、加強學習，提高每個的'素質，幫助引導她們走致富之路，長期穩(wěn)定低生育水平，以宣傳教育為主，提高干部群眾的國策意識，有效地控制人口過快增長，促進經濟發(fā)展和人民生活水平的提高。20xx年是我村發(fā)展的關鍵一年，我村也進入了新的歷史發(fā)展階段。無論是植樹造林、護林防火，還是環(huán)境整治等，都離不開女同志，廣大婦女都充分發(fā)揮了她們的作用，推動了全村各項工作的又好又快發(fā)展。
小組，由書記擔任領導
小組負責人，簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導
小組職責》，形成了行政管理、技術服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。盡管20xx年的計劃生育工作取得了一定的成績，但我們的工作還存在著一些不足之處。比如：人戶分離情況比較嚴重，對于那些戶在本村，實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人，管理上還存在一定困難。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯絡員的設置，這種狀況會有所改善，能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。
自從擔任統(tǒng)計工作以來，我感到自己的壓力相當大，由于自身素質存在的不足，再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務不精通，工作起來有一定的.困難。面對這種情況，我加緊學習業(yè)務知識，虛心向別人請教，使得今年的統(tǒng)計工作取得了一定成績。
在做報表統(tǒng)計的過程中，我做到了有據可查，有據可參。我認為，作為一名統(tǒng)計人員，貼近群眾，反映群眾的愿望，為群眾辦真事、辦實事，才是一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。只有這樣，我們的統(tǒng)計工作才可親可信，深入人心，才會得到群眾的擁護和支持。
今后，我一定積極學習，彌補自己的不足，做好自己的本職工作，引導廣大婦女群眾提高自身素質，奔向致富之路;同時做好本村的統(tǒng)計工作，不出現任何紕漏，做到一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。
今天借這個會議，望在座的各位
領導
、村民代表對我的工作進行指證批評，為我的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為xx經濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。級部主任述職報告篇五
去年八月，在吳校長的信任和支持下，我卸掉高三的重擔，擔任了高一年級主任。新高一是一個生源差，師職隊伍整體素質差的群體，這對我來說，更是一種新的挑戰(zhàn)。作為一個新的團隊，大多數老師都是高二、高三聘掉的老大難老師，也有一部分教師是剛從大學分配下來的。面臨著各種新的問題，為此，我多次召開年級工作會和班主任會議，找個別老師談心，使全體教師達成共識，在困難壓力面前要團結協作，研究新情況，不斷解決各種問題，務求實效，確保教育教學質量，完成學校交給我們的教育教學任務。
1、盡職盡責地完成年級主任工作。
作為年級主任，高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大，一年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，凡事都做到自己身體力行，工作才有說服力，才能贏得師生的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作，為此，工作中嚴格遵守學校的紀律制度，從不遲到和早退，兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人的得失。組內有的老師家路途遙遠，晚自習值班多有不便，我就克服自己的困難，任勞任怨，代為值班。其次，牢固樹立服務意識。作為年級主任要為班主任、任課教師、學生服務好，起到協調作用，協調好班主任與科任老師的教學工作，組織各學科組，研究本年級的教學情況，了解學生的思想狀態(tài)及各學科的教學情況。認真組織和分析月考的情況，作出科學客觀的分析評價，找出問題，和任課教師一起，想辦法，保證教學質量。最后，能起到橋梁作用，做到上情下達，把學校的教育教學目標貫徹到年級組中去。
2、努力打造團結協作、愛崗敬業(yè)教師團隊
本學期高一教育教學工作有序的開展，應該說是有聲有色，因為大多數老師還是和年級組在思想上一致的。在我們這個集體中，大多數教師能夠盡心盡責，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。從整體上在我們年級，沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神、團結和競爭的氛圍。班主任當中，鞏玉美老師有豐富的帶班經驗和良好的溝通能力，深受學生的愛戴；王全偉老師有較強的治班經驗和控班能力，在他的引導下，班風學風好，學生上進心強；李海周老師虛心好學，象大哥哥一樣無微不至地關心學生。我們的高一大多數班主任干工作，講奉獻，不求回報，埋頭實干，他們是年級和學校的中流砥柱；高一年級教師中，有許多老師，犧牲了中午個人休息時間，一如既往，在教室或在辦公室，解惑答疑，從來不講條件、談要求，無論是早自習，還是中午，或者晚上，都有我們老師默默奉獻的身影。
3、盡心組織有益活動、努力抓好行為規(guī)范
高一年級是起始年級，同時也是行為規(guī)范教育的最佳時機，良好的開端將為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。本學年，我們的工作重點為狠抓行為規(guī)范、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為此，開展了形式多樣、豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)學生的團隊精神和良好的精神風貌及樹立正確的人生觀。
4、根據學情轉變觀念，努力做好留生工作
我們這一屆學生大都不是普招生，學習成績、紀律觀念特別差，很多家長都是在外打工，而又不放心孩子一人在家，為了安全起見才讓孩子來上學的.，孩子的學習成績好壞對他們來說并不重要，所以孩子流失的可能性，隨機性強，沒有征兆，而又無法挽回，隨意流失現象很嚴重，為此我想了很多的辦法讓學生過得舒心，家長放心，才能留著學生，為此每周都要進行一次這方面的班主任培訓會，并對任課老師包干到人，定期談話，努力做好服務工作。
1、狠抓入學教育，引導學生走好高中生活第一步。
開學初，為幫助高一新生盡快適應高中生活，明確未來的人生規(guī)劃，樹立嶄新的奮斗目標，高一年級舉行了新生入學教育大會，組織新生學習了《中學生日常行為規(guī)范》，引導學生自覺遵守學校的有關規(guī)定，盡快適應新老師、新同學、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡，調整心態(tài)、磨練自己堅強的意志，走好高中生活第一步。
2、組建年級學生會、各班的班委會和團支部，充分發(fā)揮學生干部的作用。
開學不久我們就組建了年級學生會。在學生干部的選拔上，要求注重品學兼優(yōu)，以便充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級賦予學生干部一定的管理權利，讓學生參與管理，重點檢查與督促學生兩操、自習、校靜、就寢紀律以及衛(wèi)生情況，并匯總通報給每個班主任。各班在開學就建立起了班委會和團支部，排出了值日表和值班表，明確分工，責任到人，確保各項常規(guī)工作都能有序進行。
3、開展文明習慣養(yǎng)成教育。
各班以文明禮儀教育為重點，利用年級會、班會等各種活動形式，讓學生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。并且加強對學生的“感恩”教育，組織了“感恩”征文大賽，評出部分優(yōu)秀作文。同時年級組下大力度對學生的違紀行為進行了嚴肅處理。對學生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進行了多次的清查和治理。要求學生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式，文明就餐，文明就寢，經過一年的努力，已取得顯著效果。
4、抓好學風建設。
在教學管理上我們重點抓了學生的學習規(guī)范的養(yǎng)成和學風建設。年級組進行了多次綜合整治行動，對逃課，上課睡覺、上課玩手機、看小說等做與學習無關的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治，并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓，做到經?；，F在，班風，學風大有好轉。
5、重視法制安全教育及節(jié)約能源的教育。
一學期以來，高一年級各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會。并且組織學生學習國防知識，開展了地震疏散演習、火情演習等活動，有效提高了學生對突發(fā)事件的應急反應能力，增強了學生的抗風險和憂患意識。
1、學生的精神面貌有待進一步提升，部分學生的心理偏差有待糾正。表現在做操時缺乏朝氣，動作不規(guī)范，思想認識不到位，唱歌和呼口號聲音不宏亮。
2、教育教學的細節(jié)有待進一步規(guī)范。表現為學生在課前3分鐘預備還需要督促，沒有化為自覺行動。部分課堂紀律松散。
3、行為規(guī)范教育要常抓不懈。部分學生的儀容儀表需要整頓，感情問題需要引導，網癮需要戒除，課堂紀律還需加強。
4、加強教法和學法的指導，提高教師的業(yè)務水平，改善學生的學習習慣，每節(jié)課做到教有所成，學有所得。
5、班級之間、學科之間差距較大，要協助班主任進一步做好協調和統(tǒng)籌工作。
6、進一步加強班主任隊伍的建設，個別班主任集體觀念不強，個人利益看的較重，要加強指導；提高學生自主管理能力，尋求把班主任從煩瑣的事務中解放出來的有效途徑，提高班主任的工作效能。
1、加強學生日常行為規(guī)范的管理，使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。
2、加強班務管理的指導與監(jiān)督，縮小班級之間差距。
3、重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。
4、協助備課組，進行有針對性的聽課，縮小學科間的差距，使年級總體得以提高。
5、在年級的整體管理中，處理好規(guī)范性要求和人文關懷的關系，確保各項工作有序有規(guī)進行。
6、進一步探索雙差生的心理動態(tài)和動勢，穩(wěn)定學生隊伍，做好防流控輟工作。
級部主任述職報告篇六
各位領導，各位老師：
大家新年好！
非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的'工作情況，我的匯報分兩部分，一是xx年秋學期工作回顧;二是高三工作思路。
今年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：
1、進入高三狀態(tài)早
xx年5月底，新高三的課務安排，工作計劃，高三課表就已經準備就緒，xx年高考一結束，全年級就按照新高三的課務運行，實現高二高三的無縫接軌。
2、新高三動員大會點燃激情
xx年高考一結束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習。
3、教學管理再上新臺階
高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī)，抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規(guī)，強化學生的投入程度，培養(yǎng)學生的自主學習能力，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排周末的基礎訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領導兩次對高三進行全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。
4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升
年級部積極開展“探索有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂模式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。
5、學科奧賽捷報頻傳
早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數學物理雙一等獎，取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。
6、自主招生成績顯著
在奧賽工作的基礎上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。
7、市一摸考試成績令人興奮
在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。
1、咬定高考目標不放松
我們的目標是應屆生本科達線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現阜中高考新跨越。
2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。
我深深知道，老師是教學的第一生產力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致，再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧。
3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。
越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學習效率。
4、將課間跑操進行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。
5、高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。
6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量突破的關鍵。
本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關提供保證。
7、開設“答疑超市”，強化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。
8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。
安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。
9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。
抓好常規(guī)是提高效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。
10、構建濃烈的學習氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的服務意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。
級部主任述職報告篇七
時光匆匆，2011—2012學年度已經結束。本年度，按照學校的工作安排，擔任九年級畢業(yè)班的級部主任，并擔任九年級六班的班主任和九年級一班、六班的數學教師，工作量之大可想而知。對于級部主任，以工作大局為重，全盤考慮，統(tǒng)籌協調；對于班主任，身先士卒，各項工作走在級部的前列；對于數學教師，協同其他兩位數學教師積極鉆研業(yè)務，研究考題，把握中考的脈搏，最大限度的提高學生的數學素養(yǎng)和數學學習能力、數學學習水平?，F將主要的工作總結如下：
對于八年級的地理生物學業(yè)水平考試，早動員，早部署，提高學生對學業(yè)水平考試的認識和重視程度，組織所有學生召開動員會，安排任課教師及早提前結束功課，及早進入復習。到了臨近學業(yè)水平考試的最后一周，全體班主任緊緊靠上班級，任課教師犧牲休息時間，全天候的在班內指導學生。經過所有有關人員的共同努力，地理生物學業(yè)水平考試取得優(yōu)異成績，有兩三個班級得雙b以及以上的人數達到40余人，是個非常可觀、非常理想的成績，為中考奠定了堅實的基礎，更為后來的中考擴招奠定了堅實的基礎。
更不是放任自流，我們安排班主任緊緊盯上、緊緊靠上，讓輔導發(fā)揮它的最大效益。而我更是全天全程跟上靠上，協調、監(jiān)督。學生在輔導期間沒有出現任何的問題，更為重要的事學生都很有收獲，對于課本的基本知識掌握的不錯，達到了預期的效果，為后來文化課的高速高效地進行提供了保障。
進入九年級的第一項大的舉措就是全部重新調整課程表的安排，把早自習、課外活動等時間全部安排成上課的時間，所有的時間都是一個班一個上課的教師。這樣，語文、數學、英語三科主要科目由課標的五節(jié)課全部變成了八節(jié)課，物理化學由課標的三節(jié)課安排成五節(jié)課，這樣能保證學生每天都有一節(jié)課，能保證這些科目的學生的分數。所有的任課教師以大局為重，服從工作的安排，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
作為級部主任，我其實從六年級一開始就對自己提出了很高的要求。學生在學校每一天，我都會在六點而是之前早早來到學校，進入九年級以來，自己更是高標準嚴要求。冬天我在六點十分之前到達學校，其他季節(jié)我在六點之前就會來到學校。從一班逐班的巡視，一直到六班?？纯疵總€班的衛(wèi)生情況，看看學生來了之后是否能夠及時的自覺的進行復習和預習，有沒有意外情況的發(fā)生，秩序是否正常。我始終這樣認為，學生看到老師來了之后，心里就像有了主心骨，或者說能夠比較自覺的干自己應該干的活。如果老師不來，因為人都有懶惰情緒，誰都想玩玩，誰都想打鬧，可能學生進入狀態(tài)就比較慢。也許你來了之后什么也沒有做，但是正是因為你的的到來，學生才會自覺。每天都是如此，從沒有間斷過。我要為所有的班主任和老師們樹立良好的榜樣。正是因為榜樣作用，我雖然從沒有對老師們要早點來，要早點給學生們上課輔導，但是老師們還是會早早的來，早早的進入班級，給孩子們上課。作為班主任，給其他班主任安排的工作，自己首先想方設法的去高質量的提前完成，為他們開展工作樹立榜樣，甚至給他們開展工作留出時間和余地。四年來，所有的班級活動都走在級部的前兩名，工作上有著很強的榜樣作用和說服力·對于任課教師，自己首先擔任兩個班的數學教學工作和班主任工作，所有的教師的工作量都比自己要輕，所以所有的任課教師都沒法說什么，能說自己工作多工作累嗎？想說的時候看看我的工作還能說什么呢？還會覺得重，還會覺得累嗎？我認真上好每一節(jié)課，用自己的人格魅力感染教育學生，用自己的優(yōu)秀的教學水平教育學生，培養(yǎng)他們良好的數學學習習慣，提高他們良好的數學學習素養(yǎng)和數學學習水平·每一次的學習檢測，學生都有不同程度的進步，每次都取得優(yōu)異的學習成績，為其他任課教師樹立了好的表率作用。
人都有惰性，包括我自己。但是肩上的責任和擔子，督促我更好的干好工作。對于其他教師，按照學校的要求，定期和隨機抽查相結合，檢查教師的.備課、作業(yè)批改、學生輔導情況。堅持踐行推門聽課制度，不管自己多忙，每周都會隨機聽取幾個教師的上課情況，和生座談，聽取他們對上課教師的意見和建議，以便更好地為學生的學習服務。侯主任更是為老師們親自上示范課，極大地提高了老師們上課前的備課準備的充分程度。有時侯主任上來聽課，我不管自己在忙什么，拿起凳子就跟主任進入課堂聽課；有時景校長推門進入課堂聽課，立即起身隨行前往。因為我知道，侯主任和景校長親自來聽課是對我們工作最好的支持和督促，我跟著去聽課有著更好的教育效果，這是對工作最大的重視，是對上課教師和其他所有教師的的最好的督促。
由于各種原因，去年沒有學生考入四種重點班，所以學校對我們這一級寄予厚望，從進入九年級的第一天起，從侯主任到景校長，都對我們這一級提出了尖子生必須有突破的要求，目標是保一爭二，并且所有的工作都向這一目標傾斜，向這一目標側重，不惜一切代價做好尖子生的培養(yǎng)。我們及早下手，八年級就利用下午課外活動的時間為他們補課。進入九年級，利用周六的時間為他們輔導，挑選級部最優(yōu)秀的教師給與指導。班主任定期和不定期與他們談心、溝通、交流，幫他們解決各種問題，解決思想上的困惑，給與正確的引導，樹立必勝的信心。轉過年來，學生更是到了沖刺的階段，他們身上表現出了令我們看到希望的精彩，抓住一切可以利用的時間，奮發(fā)努力。到了最后的一個月，唯恐學生的壓力過大，請了進修學校專攻心理學研究的宮克文老師為他們做心理輔導，適當緩解身上的壓力，為中考做好更充分的準備。他們信誓旦旦，充滿必勝的信心和決心。
面臨今年擴招的大好形勢，誰都想把握這個機遇。由于自始至終沒有放棄任何一個學生的培養(yǎng)，采取了各項有力措施，例如教師導師制等，學生的成績比較好，在班里的所有學生都能夠竭盡全力的學習，邊緣生自始至終也沒有放棄他們，他們也沒有自我放棄，加上招生政策對學生的傳達早，學生進入狀態(tài)的時間也比較早，所以在尖子生有所突破的同時，升入普通高中的學生會有大面積的豐收。為更加激勵他們學習的斗志，專門請來章丘四中的時亮老師給他們做勵志報告。學生群情激奮，為后來的學習做好鋪墊。
1、信息技術學業(yè)水平考試和體育學業(yè)水平考試
班主任不遠淄川為他們購買跑步鞋，目的是為了讓學生省點錢，取得最好的成績?？梢哉f，班主任、任課教師、學生齊心協力，才取得每一個戰(zhàn)役的勝利，這是團結的結果，是努力的結果。
2、音樂、美術、體育專業(yè)課測試
升入九年級伊始，馬上著手組織學生選擇自己適合的專業(yè)，及早投入訓練。專業(yè)課指導教師犧牲課外活動時間和周末休息時間為學生輔導，加大訓練的時間和力度。由于著手早，訓練得當，專業(yè)課測試取得優(yōu)異成績。美術9個參加訓練的學生有8人順利過關，體育12人有10過關，音樂有2人過關，而且專業(yè)課的成績非常突出，取得歷史性突破。
3、最后的初中學業(yè)水平考試
6月11日了，明天就要中考了，可是老師們的敬業(yè)精神令我再次的感動。時間已經到了十點半多了，學生在十一點就要離校了，可是老師們還是緊緊抓住課堂，在給孩子們上課。哪怕還有十分還有五分鐘，老師依然在講臺上講著。有這樣敬業(yè)加勤業(yè)的老師學生能學不好嗎？我們的學校能不振興嗎？6月12、13、14日的初中學業(yè)水平考試，景校長親自帶隊，鄭學寶主任自始至終和我們六個班主任吃住在一起，我們和所有的學生在一起吃，在一起休息，考試期間仍然為學生加油鼓勁，照顧好學生的生活，穩(wěn)定好學生的情緒，負責好學生的安全。考試期間，沒有任何一個學生出現任何的意外，順利完成考試。相信我們的付出定會迎來豐碩的回報。
級部主任述職報告篇八
：大家好！
“時光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學期又過去了。首先感謝各位
領導
和學校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開展。一年來，政教處在小學部李校長的指導下，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“培養(yǎng)個性
，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想
品德，心理素質形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想
品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想
道德和身體心理素質，為學生的未來發(fā)展服務，為學生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，現從幾個方面匯報工作：1、端正
思想
態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。的批評教育以及老師們對我的意見與建議，認認真真做事，踏踏實實做人。3、加強學習，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術，因此，就要不斷從
網
上，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時還虛心向有經驗的老領導
求教，取經。使自己不斷完善。的認可。3、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)情況要及時與政教溝通，協商處理，本學期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴格落實了班級管理細則，班主任量化考核
方案
，大課間考核方案
，并認真落實，有的放矢，有章可循，進行公正的量化。，值周學生，大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期檢查，內容涉及兩操，課間活動，儀容儀表，文明進出校門，上下樓，班容班貌，校報及走廊文化，班級衛(wèi)生，就餐和午自習，違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣，并將條條框框內化為自覺行動。同時，我們在工作中不斷改革，增加學生違紀和好人好事登記項目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對優(yōu)秀學生及光榮事跡進行大力宣傳，樹立榜樣。
另外，每學期至少利用兩個月進行學生良好行為習慣養(yǎng)成的強化訓練，上下一心，齊抓共管。
本學年，我們進一步完善“三結合”教
育網
絡，辦好家長學校，通過家長會，加強學校聯系，提升家長素質，提高家庭教育的功能。在校委的正確
領導
下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處工作取得了一些成績，學生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動，幾次令領導
滿意的迎檢，更使人欣喜。近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點滴經驗，現在做起工作也有些得心應手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。
級部主任述職報告篇九
尊敬的各位領導、教代會代表：
大家好！
承蒙學校領導和同事們的信任，自2018年7月起，我擔任高二年級部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢，經驗缺乏是客觀現實。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲。現對一年來的工作述職如下，懇請各位領導、同事批評指正：
“非學無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當多讀書、勤思考，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務專業(yè)學習，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標桿，把握各種學習機會，時時注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養(yǎng)。
委任就是信任，承擔就是責任。一年來，我始終牢記自己的職責，勤于學習與實踐，努力在實踐中錘煉技能。
（一）級部工作
在級部主任的指導下，我開始學習、參與到高二年級部的各項工作中，逐步形成主人翁意識，逐步具備基本管理能力，融會貫通之后，共同規(guī)劃落實各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。
1.日常常規(guī)工作方面
（1）進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察，緊抓學生日常行為規(guī)范，助力高二學生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。
（2）做好協調聯動和活動準備工作，比如，在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發(fā)會議通知，按要求進行場地申請、做好會議記錄，會后及時完成相關新聞報道，并做好相關資料的梳理與積累。
2.學生管理方面
（1）共同協商、重構高二年級部學生自管會并組建新的學術團，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神，實現真正的自主。
（2）做好學生各階段性學業(yè)質量基礎數據的收集整理與初步分析。
（3）參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學生發(fā)現自身問題，實現自我突破。
（3）共同關注特殊時間節(jié)點學生心理狀態(tài)，做好學生心理疏導。
（4）協助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。
（5） 配合完成高二農村社會實踐活動、高二春秋季素質教育活動、等級考送考等相關安排。
3.教學管理方面
（1）共同陪同家委會成員，進班聽課，深入了解班級課堂學習狀態(tài)。
（2）共同探討符合本屆學生學情的學程化安排，如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
（3）做好高二教師病事假記錄，協調代課、調課，早晚自修安排等，確保教學的順利開展。
（4）協助做好年級日常相關考務工作，監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。
（二）地理教學工作
本學年我擔任高二地理2個等級班教學，在實際教學中秉承“一面教，一面學，一面當先生，一面當學生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學工作，關注學生個體差異，并利用課余時間進行學生答疑解惑，保質保量的完成教學任務。同時，在校文化節(jié)期間，開設公開課《濕地的開發(fā)與保護》，完成校級課題。此外，積極參加各級各類學科教研活動，多渠道學習，夯實專業(yè)基礎。
（一）自身收獲
1.年級部工作：在級部主任的指導下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級部的工作，更加深入的了解了高二學生學情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。
2.地理教學工作：《產業(yè)結構升級與優(yōu)化》獲2018年度部級優(yōu)課；在《上海課程教學研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學設計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》；獲2018年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導教師”。
（二）主要不足
1.年級部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面；進行相關事務性工作時不夠細致；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。
2.地理教學工作：地理教學科研能力有待提升。
以上是我對一年來工作的回顧與總結，雖然有一定的收獲，但我也清醒地認識到自己的不足，雖說歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學思踐行，力求精進，無問西東！也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正！
最后，再次衷心感謝學校給我歷練的機會，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關心。謝謝大家！
級部主任述職報告篇十
尊敬的各位領導：
大家晚上好！上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩(wěn)重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和
總結
工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。作為年級帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少，教師也最少，但從工作角度講，我深感責任同樣重大。為讓家長滿意，學校放心，我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的，我首先做到，要求老師做好的，我勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本周期的以感恩為話題的文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。
學生處于剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習慣的關鍵階段。因此，習慣養(yǎng)成教育是學生管理的重點。從作息時間到日?；顒樱壊慷紝W生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
（一）加強自身學習
在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鉆研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優(yōu)秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新臺階。
（二）做好保優(yōu)推邊工作
從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優(yōu)勢是平均分高，優(yōu)秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng)，力爭本學期考試出現幾名尖子生。
（三）靠近時間，提高效率
要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發(fā)現問題，收獲經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續(xù)保持勤懇認真的態(tài)度，以使工作效果最優(yōu)化。
在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今后我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優(yōu)秀。
級部主任述職報告篇十一
各位領導，各位老師：
大家新年好！非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩部分，一是xx年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。
今年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：
1、進入高三狀態(tài)早
xx年5月底，新高三的課務安排，工作計劃，高三課表就已經準備就緒，xx年高考一結束，全年級就按照新高三的課務運行，實現高二高三的無縫接軌。
2、新高三動員大會點燃激情
xx年高考一結束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習。
3、教學管理再上新臺階
高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī)，抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規(guī)，強化學生的投入程度，培養(yǎng)學生的自主學習能力，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排周末的基礎訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領導兩次對高三進行全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。
4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升
年級部積極開展“探索有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂模式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。
5、學科奧賽捷報頻傳
早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數學物理雙一等獎，取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。
6、自主招生成績顯著
在奧賽工作的基礎上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。
7、市一摸考試成績令人興奮
在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。
1、咬定高考目標不放松
我們的目標是應屆生本科達線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現阜中高考新跨越。
2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。
我深深知道，老師是教學的第一生產力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致，再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧。
3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。
越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學習效率。
4、將課間跑操進行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。
5、高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。
6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量突破的關鍵。
本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關提供保證。
7、開設“答疑超市”，強化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。
8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。
安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。
9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。
抓好常規(guī)是提高效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。
10、構建濃烈的學習氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的服務意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。
級部主任述職報告篇十二
各位領導，各位老師：
大家新年好！
非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩部分，一是xx年秋學期工作回顧;二是高三工作思路。
今年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：
1、進入高三狀態(tài)早
xx年5月底，新高三的課務安排，工作計劃，高三課表就已經準備就緒，xx年高考一結束，全年級就按照新高三的課務運行，實現高二高三的無縫接軌。
2、新高三動員大會點燃激情
xx年高考一結束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習。
3、教學管理再上新臺階
高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī)，抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規(guī)，強化學生的投入程度，培養(yǎng)學生的自主學習能力，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排周末的基礎訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領導兩次對高三進行全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。
4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升
年級部積極開展“探索有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經過充分調研討論，確定了一輪復習的高效課堂模式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。
5、學科奧賽捷報頻傳
早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數學物理雙一等獎，取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。
6、自主招生成績顯著
在奧賽工作的基礎上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學編排課表，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。
7、市一摸考試成績令人興奮
在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。
1、咬定高考目標不放松
我們的目標是應屆生本科達線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現阜中高考新跨越。
2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。
我深深知道，老師是教學的第一生產力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致，再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧。
3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。
越接近高考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學習效率。
4、將課間跑操進行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。
5、高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經清醒的認識到，提升質量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲、有進步。
6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大著力點，是高考總量突破的關鍵。
本學期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關提供保證。
7、開設“答疑超市”，強化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。
8、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”。
安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。
9、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。
抓好常規(guī)是提高效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規(guī)，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才。
10、構建濃烈的學習氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情，增強家長的服務意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。
級部主任述職報告篇十三
各位領導、老師們:
今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學習機會，取人之長，補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協作，圓滿完成了學校和級部的工作計劃和任務。我就一些具體做法，匯報如下：
（1）、作為級部的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。
由于工作需要，我除擔任兩個個班的數學教學工作外，還負責一個級部的管理工作。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先要做到，作為一名級部帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開展級部工作。（2）、做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，及時化解因教師對學校工作的誤解而產生的不滿。開學前我要制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的'每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。學校安排的各項工作，我會及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。
（3）、建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上相通，使本級部的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。（4）、抓好教學常規(guī)。定期組織備課組長，研究教學常規(guī)的開展和落實，對級部教學工作中各方面情況進行分析，特別是每次的月考分析會及月考總結班會成為慣例。（5）、加強班主任隊伍建設。力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則，定期召開班主任例會，落實學校布置的各項工作，交流工作經驗，協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理，整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設，營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。（6）、肯定成績，相互補臺人凡做工作，都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現和肯定。做了工作得不到激勵，甚至被人冷遇，這往往使許多積極分子心灰意冷，工作半途而廢，失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤，對待工作過程可能發(fā)生和已經發(fā)生的失誤，要采取“補臺”的態(tài)度。一旦出現失誤，首先考慮的不是相互埋怨，而應當幫助彌補。把彌補失誤，當做自己的職責。
（1）、管理到位、制度到位，強化學生各項養(yǎng)成教育
俗話說得好!態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍，在一個月中強化讓標準成為習慣。然后在行為習慣基本養(yǎng)成的基礎上向精細、精品轉化，確定習慣養(yǎng)成中的薄弱方面，每周再選定一個主題如：穿戴儀表、課間紀律、亂扔紙屑、學生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。（2）、分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。
考試結束后，級部會根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，從而提高教學質量。
（3）、創(chuàng)建和諧向上的班集體。
學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規(guī)定。
（4）、強化管理，確保穩(wěn)定
學生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障，而學生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定，因此全體教師更要比平時嚴格地遵守坐班制度，避免出現誤課、誤事現象。對于少數學習沒動力，追求沒目標的學生重點加強管理，班主任全天候到崗，值班人員延長值班時間，對期末前出現的違紀從快從重處理，確保最后階段的穩(wěn)定與安全。
我的述職完畢，謝謝大家！
級部主任述職報告篇十四
在現在社會，報告使用的次數愈發(fā)增長，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的級部主任述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一名好老師是級部主任的`立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特征與認知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設平等、和諧民主的學習氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學階段的快樂學習中?？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎，但僅有愛是不夠的，對學生的學習又應該是嚴格要求的。聽講習慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調動家長地力量，經常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護，我只能滿懷歉意地笑笑說：“不好意思，今天又來晚了?！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說：“沒關系。”也常常在晚上九十點鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現。所做的這些，目的只有一個：一切為了孩子，為了對得起“好老師”稱呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究，多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。
做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部 工作計劃 ，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作，經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討，了解情況，介紹經驗，提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
級部主任述職報告篇十五
尊敬的各位領導、教代會代表：
大家好！承蒙學校領導和同事們的信任，自20xx年7月起，我擔任高二年級部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢，經驗缺乏是客觀現實。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲?，F對一年來的工作述職如下，懇請各位領導、同事批評指正：
“非學無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當多讀書、勤思考，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務專業(yè)學習，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標桿，把握各種學習機會，時時注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養(yǎng)。
委任就是信任，承擔就是責任。一年來，我始終牢記自己的職責，勤于學習與實踐，努力在實踐中錘煉技能。
（一）級部工作
在級部主任的指導下，我開始學習、參與到高二年級部的各項工作中，逐步形成主人翁意識，逐步具備基本管理能力，融會貫通之后，共同規(guī)劃落實各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。
1、日常常規(guī)工作方面
（1）進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察，緊抓學生日常行為規(guī)范，助力高二學生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。
（2）做好協調聯動和活動準備工作，比如，在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發(fā)會議通知，按要求進行場地申請、做好會議記錄，會后及時完成相關新聞報道，并做好相關資料的梳理與積累。
2、學生管理方面
（1）共同協商、重構高二年級部學生自管會并組建新的學術團，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神，實現真正的自主。
（2）做好學生各階段性學業(yè)質量基礎數據的收集整理與初步分析。
（3）參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學生發(fā)現自身問題，實現自我突破。
（3）共同關注特殊時間節(jié)點學生心理狀態(tài)，做好學生心理疏導。
（4）協助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。
（5） 配合完成高二農村社會實踐活動、高二春秋季素質教育活動、等級考送考等相關安排。
3、教學管理方面
（1）共同陪同家委會成員，進班聽課，深入了解班級課堂學習狀態(tài)。
（2）共同探討符合本屆學生學情的學程化安排，如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
（3）做好高二教師病事假記錄，協調代課、調課，早晚自修安排等，確保教學的順利開展。
（4）協助做好年級日常相關考務工作，監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。
（二）地理教學工作
本學年我擔任高二地理2個等級班教學，在實際教學中秉承“一面教，一面學，一面當先生，一面當學生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學工作，關注學生個體差異，并利用課余時間進行學生答疑解惑，保質保量的完成教學任務。同時，在校文化節(jié)期間，開設公開課《濕地的開發(fā)與保護》，完成校級課題。此外，積極參加各級各類學科教研活動，多渠道學習，夯實專業(yè)基礎。
（一）自身收獲
1、年級部工作：在級部主任的指導下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級部的工作，更加深入的了解了高二學生學情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。
2、地理教學工作：《產業(yè)結構升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課；在《上海課程教學研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學設計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》；獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導教師”。
（二）主要不足
1、年級部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面；進行相關事務性工作時不夠細致；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。
2、地理教學工作：地理教學科研能力有待提升。
以上是我對一年來工作的回顧與總結，雖然有一定的收獲，但我也清醒地認識到自己的不足，雖說歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學思踐行，力求精進，無問西東！也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正！
最后，再次衷心感謝學校給我歷練的機會，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關心。謝謝大家！
級部主任述職報告篇十六
大家晚上好！
上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩(wěn)重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。
一、明確職責，強化服務意識
勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本周期的以感恩為話題的.文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。
三、學生管理
學生處于剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習慣的關鍵階段。因此，習慣養(yǎng)成教育是學生管理的重點。從作息時間到日?；顒?，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優(yōu)秀。
本學期工作重點：
一、加強自身學習
在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鉆研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優(yōu)秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新臺階。
二、做好保優(yōu)推邊工作
從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優(yōu)勢是平均分高，優(yōu)秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng)，力爭本學期考試出現幾名尖子生。
三、靠近時間，提高效率
要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發(fā)現問題，收獲經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續(xù)保持勤懇認真的態(tài)度，以使工作效果最優(yōu)化。
在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今后我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優(yōu)秀。
級部主任述職報告篇十七
尊敬的領導和教師代表大會代表：
大家好！
感謝學校領導和同事的信任，從20xx年7月開始，我擔任高二年級部副主任，一開始做行政工作。年輕是優(yōu)勢，缺乏經驗是客觀現實。所以這一年來，我不敢懈怠，全心全意投入。俗話說，心在哪里，智慧在哪里，我就在經歷中成長，在成長中收獲?，F將我過去一年的工作匯報如下，懇請各位領導和同事批評指正：
“不學，不能賢惠?！薄爸雷约旱娜秉c，然后勇敢起來。”我應該多讀書，勤思考。履職以來，更加注重政治理論和商科專業(yè)的學習。在過去的一年里，我一直以新時代的“理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心”為標桿，把握各種學習機會，時刻注重積累，拓寬思路，全面提升自身素質。
任命是信任，承諾是責任。這一年來，我一直牢記自己的職責，勤奮地學習和實踐，努力在實踐中磨煉自己的技能。
(a)工作水平
在級系主任的指導下，我開始學習和參與大二系的工作，逐漸形成了主人翁意識，逐漸具備了基本的管理能力。掌握后，共同策劃實施各種方案，并嘗試提出優(yōu)化意見。
1.日常工作
(1)對早晚自習、課間跑、合格班、年級班自習進行定期檢查監(jiān)督，密切關注學生日常行為規(guī)范，幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。
(2)做好協調、聯動和活動準備。比如在學科主任會議、班主任會議、家長會期間，發(fā)布會議通知，按要求申請場地，做好會議記錄，會后及時完成相關新聞報道，整理積累相關信息。
2.學生管理
(1)協商重構高二部學生自我管理委員會，成立新的學術團體，鼓勵學生發(fā)揮大師精神，實現真正的自主。
(2)收集和分析不同階段學生學業(yè)質量的基礎數據。
(3)參與個別訪談、寒假家訪、家長訪談，幫助學生發(fā)現自己的問題，實現自我突破。
(3)密切關注特殊時間節(jié)點的學生心理狀態(tài)，做好學生心理疏導工作。
(4)協助完成居民住宿安排，繪制晚自習座位圖，申請走讀生校車。
(5)配合高二農村社會實踐活動，高二春秋素質教育活動，成績考核。
3.教學管理
(1)陪伴家委會成員，上課，深入了解班級的課堂學習狀況。
(2)共同討論符合當前學生學習情況的學習安排，如等級考試的階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
(3)做好高中教師的病假記錄，協調代課，調整班級，安排早晚自習等。，確保教學的順利開展。
(4)協助日?？荚嚬ぷ鳎O(jiān)考安排、考場安排、試卷分裝、考試巡視等。
(二)地理教學工作
這一學年，我一直在高二兩個年級進行地理教學，在實際教學中秉承“教、學、為人師、為人學生”的教學理念，認真做好教育教學工作，關注學生的個體差異，利用課余時間為學生答疑解惑，保質保量完成教學任務。同時，在學校文化節(jié)期間，開設了“濕地開發(fā)與保護”公開課，完成校級項目。此外，我們積極參與各級各類學科的教學和科研活動，多渠道學習，夯實專業(yè)基礎。
(一)自己的收獲
1.年級部工作：在年級部主任的指導下，在老師的支持和包容下，我逐漸熟悉了二年級部的工作，對二年級學生的學業(yè)情況有了更深入的了解，深深地覺得做好年級部工作更細致、更快捷、更實際。
2.地理教學：《產業(yè)結構升級優(yōu)化》獲20xx部級精品課程；發(fā)表論文《基于課程標準的單元教學設計初探——以《如何開發(fā)區(qū)域》為例》；20xx年上海第三屆未來杯社會實踐大賽獲“優(yōu)秀輔導員”。
(二)主要缺點
1.年級部的工作：遇到突發(fā)事件，考慮不夠全面；不夠細致，無法進行相關的事務性工作；日常工作的創(chuàng)新精神、意識和效率有待提高。
2.地理教學：地理教學和科研能力有待提高。
以上是我對過去一年工作的回顧和總結。雖然我取得了一些成績，但我也清楚地意識到自己的不足。雖然說起來容易做起來難，但我會在實際工作中努力學習和實踐自己的思想，努力進步。也懇請各位同事在以后的工作中批評指正！
最后，再次衷心感謝學校給我體驗的機會，感謝高二所有老師的幫助和包容，感謝系主任宋老師對我工作的無微不至的指導，對我生活的無微不至的關心。謝謝大家！
級部主任述職報告篇十八
在領導的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵下，本學期我擔任了初三級部主任職務。初三級部在學校領導的正確領導下 , 在全體班主任及任課教師的團結協作下，初三級部圓滿完成了學校和年級組的工作計劃和任務?，F將我這半學期的級部工作情況向領導老師們匯報一下：
（1）作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。
我除擔任初三級四個班的體育教學工作外，還負責初三級三班班主任及初三級級部的管理工作。作為初三級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同事們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
（2）建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”。這樣心靈上溝通，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任，其他任課老師都以學生為先，麻煩到他們總是二話不說，先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識。
（1）強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣。
生活，規(guī)范學生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。同時，加強學生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試。否則，發(fā)現作弊現象，一定嚴加處理。
加強級部執(zhí)勤力度，配合學管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級部執(zhí)勤例會，加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育。從集會紀律、上操質量、課間活動、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學隊這些方面規(guī)范學生的行為。
（2）分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。
每次考試結束后，年級級部根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。
（3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。
學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規(guī)定。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
級部主任述職報告篇十九
委、政府的領導
下，帶領全村大眾，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發(fā)展，今年農業(yè)總產值413.4萬元，其中，茶葉產值400萬元，臍橙產值11萬元，梨產值2.4萬元?，F將1年來的工作情況述職以下：1、堅持“1村1品”的開發(fā)，提高村民收入水平
最近幾年來，村兩委立足基層實際，著眼于新情勢下農村
黨
組織和黨
員干部作用的發(fā)揮，對山場進行大刀闊斧的開發(fā)，大力發(fā)展鐵觀音茶葉種植。在實行進程中，我村創(chuàng)造性地采取“黨
支部+企業(yè)+農戶”的情勢，基層黨
支部把專業(yè)大戶、黨
員戶和大眾中的能人和骨干組織起來，建立農村經濟合作社以村兩委帶頭種植，村民逐漸推行，企業(yè)統(tǒng)1采購的運作模式，走出了1條黨
建與農民增收緊密結合、互動共贏的新門路，帶動了大眾共同致富。xx年全村農業(yè)總產值達413.4萬元，平均每戶村民年增收3000元，大大提高了村民的經濟水平。2、狠抓基礎設施建設，改良生產生活條件
作為村委會主任，主要是負責行政村里的平常事務，本人能積極配合村
黨
支部展開村里工作，服從服務于班子集體工作。針對村容村貌臟、差、亂現象，今年以來積極展開家園清潔活動，并以此為契機，加大宣揚，提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識，增強大眾積極性和主動性，逐漸改變了村落“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現象。1年來，村兩委張羅資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農村公廁、村級停車場、整治路邊溝渠。3、貫徹民主管理制度，切實保護村民權益
員大眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經過村民代表大會上決策通過。如為了切實保護好農民利益和社會穩(wěn)定，我村今年5保幸福園項目，就是在村民代表大會上對此事進行了討論表決，得到村民代表1致同意。4、切實關注弱勢群體，扶貧幫困落到實處
和政府的溫暖，營建1人有難，眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權益。1是還需充分發(fā)揮小水果產業(yè)，多種渠道增加村民的.收入。
2是對各項規(guī)章制度的落實檢查催促不夠及時，以致部份工作沒有得到很好落實。
3是受資金限制，部份公益項目沒法展開。
xx村的發(fā)展，需要解決的問題很多，這兩年基礎設施建設投入較大，村發(fā)展面臨資金短缺的問題，許多項目沒能如期完成。同時因茶葉生產范圍擴大，缺少專業(yè)技術人員。
xx年村工作思路是：圍繞8都鎮(zhèn)
黨
委、政府xx年工作中心，進一步加強村組織建設，努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)役力，堅持發(fā)展不動搖，想方設法發(fā)展村級集體經濟，壯大村級可用財力，為民辦實事，繼續(xù)抓好xx鐵觀音品牌的打造。1、經濟發(fā)展目標：村級經濟收入到達8萬元，人平均純收入年遞增200元，農業(yè)支柱產業(yè)，生態(tài)建設獲得實質性突破，爭取引進開發(fā)商改造茶園200畝，增收15萬。調劑種植結構，充分發(fā)揮小水果產業(yè)，實現種植面積突破300畝，擴大反季節(jié)山地葡萄種植面積，構成生態(tài)立體農業(yè)布局，唱好農業(yè)致富經。做好農業(yè)技術人員培訓工作，組織營銷隊，打開消路。
2、公益項目建設：xx年我村將根據爭取資金情況進行公益項目建設，硬化主村村內道路，積極增進本村的街道硬化水泥路，改良道路設施條件。不斷完善基礎設施配套建設，加快推動建設的力度，改良住居環(huán)境。新建茶園節(jié)水灌溉設施，積極爭取項目建設，水利興建、農電改造及農業(yè)生產道路建設等。計劃修建造福工程，進行村落外墻裝修，創(chuàng)辦農民文化設施。
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