2023年氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案范文（18篇）

教案是教師為完成教學(xué)目標(biāo)，合理組織和安排課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容而制定的一種計(jì)劃性文稿，它對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有重要意義。教案可以幫助教師有效地組織教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)知識(shí)。因此，教案的編寫(xiě)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的工作。教案的編寫(xiě)不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容的傳授，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。閱讀這些教案范文可以了解到教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇一

今天，小白兔去玩，走到半路，看到一家氣球店。小白兔看到一個(gè)五顏六色的氣球之后，一個(gè)箭步?jīng)_上去買(mǎi)下了這個(gè)氣球。它到一塊空地上，看著這個(gè)氣球，真美啊!有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，看也沒(méi)看過(guò)的顏色。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔的氣球吹走了。小兔眼見(jiàn)自己的氣球飛走了，坐在地上，大哭起來(lái)。小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，連忙飛到小兔身邊，說(shuō)：“小兔你怎么了?”小兔回答：“我的氣球被大風(fēng)吹走了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)飛，能把氣球叼回來(lái)?！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)飛上天空，把氣球叼回來(lái)了。

小兔見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了，感激地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你!”小鳥(niǎo)回答：“不用客氣?！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，和小兔一起在地上玩起氣球來(lái)!

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇二

星期天是小兔的生日，媽媽為它買(mǎi)了一個(gè)漂亮的氣球，小兔可喜歡了。吃完午飯，小兔拿著氣球，穿著一身新衣服，滿臉帶著笑容出了門(mén)，連兩只大耳朵也直挺挺地豎起來(lái)。它要去讓小伙伴們看看它的氣球。它一邊看著外面的風(fēng)景，一邊開(kāi)心地唱著兒歌，一蹦一跳地走在大路上。

小兔正開(kāi)心地走著，突然鼻子癢癢，一閉眼打了一個(gè)大噴嚏，手一松，拴氣球的繩子掉了，氣球一下子飛起來(lái)飄走了。小兔嚇了一跳，眼睛都瞪大了，趕緊伸手去抓，沒(méi)抓到。小兔著急地跳起來(lái)，使勁去夠也夠不到。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，氣球飄得更高更遠(yuǎn)了。

眼看著自己心愛(ài)的氣球還沒(méi)玩夠，還沒(méi)讓小朋友看到就飛走了，小兔子難過(guò)極了，一屁股坐在了路邊，捂著眼睛“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚不停地流著，連剛才豎著的大耳朵也耷拉下來(lái)了。小兔傷心的哭聲引來(lái)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)看著小兔關(guān)心地問(wèn)：“小兔，你為什么哭??？”小兔抬頭看一眼小鳥(niǎo)，又揚(yáng)起臉看看飛到空中的氣球，哭得更傷心了，一邊哭一邊指著天空說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)的氣球飛了……”小鳥(niǎo)趕緊安慰小兔：“你別哭了，我可以幫你把它找回來(lái)?！?/p>

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇三

一天，小兔拿著氣球興高采烈地玩著。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，氣球被吹走了。小兔哭得稀里嘩啦，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，把氣球掉了回來(lái)，還給了小兔。小兔高興地跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝?！?/p>

一天，小兔在花園里拿著氣球跑步。跑啊跑啊，突然氣球飛走了。小兔傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔，小兔，你為什么哭?”小兔說(shuō)：“我的氣球飛走了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)馬上去找小兔的氣球。過(guò)了一分鐘，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)，把小兔的氣球調(diào)回來(lái)。

小兔手里拿著氣球在公園里玩。它手里的氣球不小心被風(fēng)吹走了。小兔傷心地哭了。小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“你怎么啦?”小兔說(shuō)：“我的氣球被風(fēng)吹走了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)完小兔的話就飛走了。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)嘴里叼著氣球飛了回來(lái)。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你!”

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇四

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子手里拿著媽媽新買(mǎi)給它的氣球，高高興興地走在公園的小路上。突然，刮起了一陣風(fēng)，小兔一不小心手一松，氣球飛走了。小兔急得哭起來(lái)了。小鳥(niǎo)聽(tīng)到小兔的哭聲，問(wèn)小兔發(fā)生了什么事，。小鳥(niǎo)把氣球丟了的事情告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)急忙飛去叼住了氣球，叼來(lái)還給了小兔。小兔高興地又笑了。

小兔子開(kāi)心地拿著氣球。忽然一陣風(fēng)把小兔子的氣球吹走了，小兔子哭了。小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“小兔別哭了，你為什么哭呢?”小兔子回答：“我的氣球飛走了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺野?”小鳥(niǎo)找到了氣球，小兔子開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)?！?/p>

小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭е臍馇虺鋈ネ鎲?”媽媽說(shuō)：“可以?！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí)，小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了，她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“我可以幫你?！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來(lái)了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐，便說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐?！毙▲B(niǎo)連忙說(shuō)：“不客氣”。于是，它們?cè)跇?shù)林里高興地一起玩著氣球。

有一天，小兔拿著氣球在公園里玩。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把小兔的氣球吹走了。小兔傷心地哭了。小鳥(niǎo)聽(tīng)到，急忙飛了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“小兔，你為什么哭?”小兔說(shuō)：“我的氣球飛走了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，是這樣啊!”小鳥(niǎo)趕緊追回氣球，小兔說(shuō)：“謝謝?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不用客氣?！?/p>

一天，小兔拿著氣球興高采烈地玩著。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，氣球被吹走了。小兔哭得稀里嘩啦，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，把氣球掉了回來(lái)，還給了小兔。小兔高興地跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝?！?/p>

一天，小兔在花園里拿著氣球跑步。跑啊跑啊，突然氣球飛走了。小兔傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔，小兔，你為什么哭?”小兔說(shuō)：“我的氣球飛走了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)馬上去找小兔的氣球。過(guò)了一分鐘，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)，把小兔的氣球調(diào)回來(lái)。

小兔手里拿著氣球在公園里玩。它手里的氣球不小心被風(fēng)吹走了。小兔傷心地哭了。小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“你怎么啦?”小兔說(shuō)：“我的氣球被風(fēng)吹走了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)完小兔的話就飛走了。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)嘴里叼著氣球飛了回來(lái)。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你!”

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇五

有一天，天氣晴朗，小白兔興高采烈地拿來(lái)著一個(gè)漂亮的氣球在田野里玩耍著。

小白兔一不留神，手松開(kāi)了，氣球飛走了，小白兔著急地緊追不舍，誰(shuí)知?dú)馇蛟斤w越高。

小鳥(niǎo)姐妹看見(jiàn)了，飛上高空追上氣球。用嘴巴咬住氣球的線往下飛。小白兔又拿到了氣球，高興地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)也笑著說(shuō)：“我們是朋友嘛，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇六

小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭е臍馇虺鋈ネ鎲?”媽媽說(shuō)：“可以?！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí)，小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了，她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“我可以幫你?！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來(lái)了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐，便說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐?！毙▲B(niǎo)連忙說(shuō)：“不客氣”。于是，它們?cè)跇?shù)林里高興地一起玩著氣球。

更多熱門(mén)文章推薦：

1.氣球又回來(lái)了

2.二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文:保護(hù)莊稼的好朋友

3.二年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片粗心的小貓

4.二年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話保護(hù)小樹(shù)

5.小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話咱倆坐一起

6.小學(xué)二年級(jí)期末看圖寫(xiě)話練習(xí)

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇七

1、科技興趣的培養(yǎng)：激發(fā)幼兒對(duì)科技小實(shí)驗(yàn)的興趣；

2、觀察能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性、持久性，讓幼兒在玩空氣球和氫氣球的過(guò)程中了解空氣球要施加外力才能飛起來(lái)，而氫氣球不需要施加任何力，自己就能飛起來(lái)。從而感知?dú)錃獗瓤諝廨p的原理。

3、 操作能力的培養(yǎng)：通過(guò)幼兒參與制作、操作，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)合作精神。

4、思維能力的培養(yǎng)：通過(guò)幼兒對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、討論，訓(xùn)練幼兒的分析、概括、綜合能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐意識(shí)。

氫氣球、沒(méi)有吹的氣球每人一個(gè)、橡皮泥、回形針、塑料夾、紙、雙面膠、小積木。

一、引導(dǎo)幼兒思考問(wèn)題

幼兒猜謎語(yǔ)：有紅有綠，有長(zhǎng)有圓，一吹就大。一放就飛。這是什么東西？

出示氣球，怎樣讓氣球里充滿氣體？

用嘴巴吹大的氣球里面充滿的是什么氣體？（空氣）

怎樣讓空氣氣球飛起來(lái)？

二、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作

1、每個(gè)小朋友吹一個(gè)氣球，用繩子系緊，然后想辦法讓它飛起來(lái)。

2、組織幼兒討論，說(shuō)說(shuō)空氣球是怎樣飛起來(lái)的？（施加一定的外力，如用手拍，用頭頂，向上拋等。）

三、觀察比較

1、出示氫氣球，教師引導(dǎo)幼兒觀察氫氣球是怎樣飛起來(lái)的？（自身能飛）

2、比較空氣氣球和氫氣球它們是如何飛起來(lái)的？

3、試一試，怎樣不讓氫氣球飛起來(lái)（利用準(zhǔn)備的材料嘗試讓氫氣球停在空中）

4、說(shuō)一說(shuō)，用什么辦法能讓氫氣球飛不起來(lái)。

1、認(rèn)識(shí)氫氣，了解氫氣求能飛上天的原因是氫氣的比重比空氣小。

2、認(rèn)識(shí)熱氣球，了解熱氣球能飛起來(lái)的原理。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇八

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小兔拿著媽媽剛給他買(mǎi)的氣球在公園里玩。

小兔看見(jiàn)花叢中有幾只蝴蝶，忍不住地伸手去捉，它忘了手上還有氣球。誰(shuí)知，蝴蝶沒(méi)捉著，小兔自己的氣球飛了。小兔一邊跳，一邊伸手去夠，眼看小兔的手要夠到氣球了，可是小兔的手一滑，氣球飛得更高了，小兔都要哭了，它想：“要是氣球沒(méi)了，媽媽肯定會(huì)罵我的?！边@時(shí)，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小兔一臉沮喪便問(wèn)：“小兔你怎么了？”小兔無(wú)精打采地說(shuō)：“我的氣球飛到天上了?！毙▲B(niǎo)自信地對(duì)小兔說(shuō)：“我?guī)湍阏一貋?lái)?！毙⊥谜f(shuō)：“好呀?！边^(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)叼著氣球飛了回來(lái)。小兔說(shuō)：“謝謝你幫我把氣球找了回來(lái)。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝?！?/p>

最后小兔高高興興地回家了。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇九

一天早上，小兔子拿著媽媽送給它的氣球開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到公園。它一邊哼著歌一邊跳著說(shuō)：“我的氣球真美麗！”小兔子走著走著，一不小心手松了一下，氣球飛到天上去了。小兔子急得哭了起來(lái)：“我的氣球快回來(lái)！”這時(shí)小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小兔子的哭聲飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小兔子，你怎么啦？”小兔子說(shuō)：“我的氣球飛到天上去了，你能幫我找回來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然可以。”

不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就把氣球找了回來(lái)。小兔子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝”！小兔子又哼著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子手里拿著媽媽新買(mǎi)給它的氣球，高高興興地走在公園的小路上。突然，刮起了一陣風(fēng)，小兔一不小心手一松，氣球飛走了。小兔急得哭起來(lái)了。小鳥(niǎo)聽(tīng)到小兔的哭聲，問(wèn)小兔發(fā)生了什么事，。小鳥(niǎo)把氣球丟了的事情告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)急忙飛去叼住了氣球，叼來(lái)還給了小兔。小兔高興地又笑了。

小兔子開(kāi)心地拿著氣球。忽然一陣風(fēng)把小兔子的氣球吹走了，小兔子哭了。小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“小兔別哭了，你為什么哭呢?”小兔子回答：“我的.氣球飛走了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺野?”小鳥(niǎo)找到了氣球，小兔子開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)?！?/p>

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十一

1、隨著音樂(lè)旋律，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球飛的動(dòng)態(tài)。

2、了解游戲規(guī)則，在有趣的游戲情境中體驗(yàn)角色扮演的快樂(lè)。

1、老鷹頭飾、一個(gè)氣球、笑臉胸飾、三段不同的音樂(lè)（氣球飛、打氣、老鷹）

2、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編過(guò)氣球飛的動(dòng)作。

一、快樂(lè)的氣球

1、瞧呀這是誰(shuí)？氣球?qū)殞毾雭?lái)和你們做游戲呢，你們也來(lái)做個(gè)氣球?qū)殞毎桑?/p>

2、我們?cè)趺聪駳馇蛞粯语w起來(lái)？引導(dǎo)回憶創(chuàng)編的動(dòng)作。

3、聽(tīng)音樂(lè)完整表現(xiàn)氣球飛。

4、找個(gè)笑臉貼上表?yè)P(yáng)自己。

二、老鷹來(lái)了

1、看呀誰(shuí)來(lái)和我們一起做游戲了？

2、放老鷹飛的音樂(lè)，老鷹不小心抓破了老師扮演的氣球。

3、哎呀，我不小心碰到老鷹尖尖的爪子抓破了，怎么辦呀？（引導(dǎo)幼兒想辦法）4、用笑臉膏藥貼住后打氣，引導(dǎo)幼兒觀察教師巖石氣球變大的動(dòng)作。

5、我們和老鷹一起玩吧，但是要小心老鷹的爪子。

6、幼兒聽(tīng)音樂(lè)與老鷹游戲。

三、愉快游戲

引導(dǎo)幼兒完整連起來(lái)玩一遍。提醒幼兒注意按規(guī)則游戲。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十二

星期天，小兔子和兔媽媽一起去超市買(mǎi)東西，兔媽媽給小兔子跳跳買(mǎi)了一大包氣球，其中小白兔吹了一個(gè)氣球。

它想在公園里玩一會(huì)，玩累了，它就坐在旁邊的石頭上，一不小心松開(kāi)了手，氣球飛上了天空，越飛越高，小兔子急得要哭了。

這時(shí)候，飛向南方的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就飛了過(guò)來(lái)問(wèn)小兔子“你為什么哭呀！”小兔子說(shuō)：“我的氣球飛上了天空，可我又夠不著，你能幫幫我嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒小鳥(niǎo)回來(lái)了，嘴里叼著氣球，小兔子看見(jiàn)了，高高興興地跳了起來(lái)，就這樣他們倆就成了好朋友了，小鳥(niǎo)也開(kāi)開(kāi)心心地回南方了。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十三

兔媽媽給小兔買(mǎi)了一個(gè)公仔氣球。氣球是兔子型的，有圓圓的臉蛋，上面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的眼睛上嵌著黑寶石似的黑眼珠，粉粉的三瓣嘴總是在微笑著。

小兔非常喜歡這個(gè)氣球。今天風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵白云，好像一群小白兔。小白兔看見(jiàn)這么好的天氣，心想：“今天天氣這么好，要不我拿氣球出去玩？”

小兔拿著氣球，哼著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里，蹦蹦跳跳地和氣球玩了起來(lái)，一會(huì)兒繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒追著蜜蜂和蝴蝶。忽然來(lái)了一陣大風(fēng)，把小兔的氣球吹飛了。小兔非常焦急，想跳起來(lái)抓住氣球，可是氣球越飛越高，抓不到。小兔傷心地哭了，一滴滴眼淚像斷線的珠子，嘩嘩地流。

小鳥(niǎo)姐姐聽(tīng)到了哭泣聲，就飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)姐姐問(wèn)：“小兔，你為什么哭啊？”小兔擦擦眼淚說(shuō)：“我的氣球被風(fēng)吹走了。”小鳥(niǎo)一聽(tīng)，展開(kāi)翅膀，像箭一樣向氣球的方向飛了過(guò)去。過(guò)一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐叼著氣球的線飛了回來(lái)。這次小兔緊緊地抓著繩子，怕氣球又飛走了。

小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐！”從此，他們成為了好朋友，開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十四

早上，在綠油油的草地上開(kāi)著美麗的花朵，蝴蝶在花朵里穿梭了一會(huì)兒。小白兔白白帶著媽媽送它的禮物，是一個(gè)氣球，在草地上玩耍。

忽然，刮來(lái)了一陣可怕的臺(tái)風(fēng)，把氣球給吹走了，小白兔白白呆呆地坐在草地上哭泣。

小鳥(niǎo)飛來(lái)，看見(jiàn)小白兔白白在草地上哭泣，就問(wèn)：“小白兔你為什么在哭？”小白兔白白說(shuō)：“媽媽送我的生日禮物被大風(fēng)吹走了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我?guī)湍阕窔馇虬桑　闭f(shuō)完小鳥(niǎo)就去追氣球了。

小白兔白白等啊等，等到晚上，小鳥(niǎo)還是沒(méi)有出現(xiàn)，小白兔垂頭喪氣地回家了。在回家的路上，小白兔白白聽(tīng)見(jiàn)有人叫它，它看見(jiàn)小鳥(niǎo)來(lái)了，高興的小白兔白白找小鳥(niǎo)道了謝，高高興興地回家了。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十五

春天到了，河水解凍了，小河嘩嘩地流淌著，天上飄著幾朵白云。小兔抓著氣球出去玩，它一邊走一邊跳。它走著走著，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)小兔沒(méi)抓住氣球，就讓氣球飛上了天空，它看氣球越飛越遠(yuǎn)，小兔兩只耳朵耷拉在臉上哭了起啦。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，問(wèn)小兔：“你怎么了？”小兔一邊擦眼淚一邊說(shuō)：“我的氣球飛走了，沒(méi)有零錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，飛向氣球，用嘴叼住氣球飛到小兔身旁，把氣球還給小兔，小兔開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝！”它們就成了好朋友。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十六

風(fēng)和日麗的一天，兔媽媽帶著一只叫小陽(yáng)的小白兔去玩具店買(mǎi)東西。一進(jìn)玩具店，小陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)五顏六色的氣球。

媽媽見(jiàn)他十分喜歡，就為他買(mǎi)下了這只氣球。回家后，小陽(yáng)問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢詭е业臍馇虺鋈ネ鎲?？”兔媽媽說(shuō)：“可以啊，但要注意安全！”

小陽(yáng)帶著氣球，心情可愉快了，他一邊走，一邊哼起了歌。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小陽(yáng)一不注意就松開(kāi)了手，氣球“嗖”的一下從自己手里飛了出去。看著自己的氣球越飛越高，小陽(yáng)急得眼淚都流下來(lái)了。

小陽(yáng)聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他暗下決心，以后也要像小鳥(niǎo)這樣熱心地幫助別人。

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十七

今天天氣晴朗，小兔帶著她心愛(ài)的氣球來(lái)到郊外玩耍。郊外的景色可真美呀！天空中飄著大朵大朵的白云像棉花糖一樣。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在云朵間捉迷藏。遠(yuǎn)處有幾座大山和茂密的樹(shù)林。綠綠的草地上開(kāi)滿了色彩繽紛的花朵。一條清澈見(jiàn)底的小河嘩啦啦地從小兔身邊經(jīng)過(guò)，好像在唱著歌。小兔看得入迷了，突然一不小心，手中的線沒(méi)抓牢，氣球飛走了。氣球越飛越高，小兔著急地哭了起來(lái)。

這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，忙問(wèn)：“小兔，你怎么了？”小兔哭著說(shuō)：“我的氣球飛走了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“小兔你別著急，我去幫你找回來(lái)?！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就朝氣球飛走的方向飛去。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就飛了回來(lái)，嘴里銜著一根繩子，繩子的另一端正是小兔的氣球。小兔高興地手舞足蹈，連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)?！毙▲B(niǎo)謙虛地說(shuō)：“不用客氣，我最喜歡助人為樂(lè)啦！”

氣球又回來(lái)了看圖寫(xiě)話教案篇十八

小白兔馬上就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為小白兔準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)禮物是一個(gè)氣球，她希望小白兔的成績(jī)能夠像氣球一樣，越升越高。小白兔高興極了，跟媽媽說(shuō)了聲“謝謝”，就帶著氣球出門(mén)玩耍了。

小白兔來(lái)到美麗的森林里，這里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美得像一幅畫(huà)。忽然，小白兔被石頭絆倒了，不小心松了手，氣球飛走了。氣球乘著風(fēng)，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。

小白兔見(jiàn)了，又蹦又跳的，卻只能眼巴巴地看著氣球離他而去。他急得一屁股坐在地上，平時(shí)豎得直直的耳朵耷拉了下來(lái)，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小白兔的朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙飛了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”“我的氣球飛走了！”小白兔一邊啜泣著，一邊用手指著飛遠(yuǎn)了的氣球。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，就以箭一般的速度飛到天空中，用自己的嘴把氣球叼了回來(lái)。

小白兔高興極了，他邀請(qǐng)小鳥(niǎo)和他一起玩氣球。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5187631.html】