優(yōu)秀值周實踐勞動心得體會大全(19篇)

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優(yōu)秀值周實踐勞動心得體會大全(19篇)
時間:2023-10-30 08:17:19     小編:文鋒

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法,提高自己的實踐能力。寫心得體會時,可以在結(jié)尾部分進行總結(jié)和提出自己的思考和建議。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

值周實踐勞動心得體會篇一

值周實踐體現(xiàn)了我們班級的集體意識和合作精神,同時也是我們作為中學(xué)生所必須經(jīng)歷的一種社會實踐活動。在本次值周實踐中,我遇到了許多難題,但也有了很多收獲和心得體會。

第二段:學(xué)會自我管理和時間管理

在本次值周實踐中,我理解了“珍惜時間”的含義。我需要在一定時間內(nèi)完成指定的任務(wù)并負(fù)責(zé)班級管理,還要學(xué)會合理分配時間,讓自己變得更加高效。在這個過程中,我學(xué)會了自我管理和時間管理。

第三段:鍛煉團隊合作能力

值周實踐需要班級全體成員共同完成,每個人要盡力配合,在緊急情況下,必須要迅速找到解決問題的方法,化解困難。在這個過程中,我認(rèn)識到了團隊合作的重要性,學(xué)會了團隊溝通,協(xié)作以及如何發(fā)揮團隊的力量。

第四段:增強責(zé)任意識和自信心

在本次值周實踐中,我承擔(dān)了更多和更重要的責(zé)任。必須保證班級安全和秩序,還要承擔(dān)值日領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。這種責(zé)任感激發(fā)了我的自信,讓我更加感覺到自己內(nèi)在的力量和潛力,也讓我更加關(guān)注班級的方方面面。

第五段:加深對集體和班級的認(rèn)識

值周實踐讓我更加關(guān)注和認(rèn)識班級事務(wù),聽取了其他班級的建議,幫助了和解了班級內(nèi)部的矛盾。值周實踐讓我認(rèn)識到班級是一個有機體,在共同的維護下,班級才能順利運轉(zhuǎn)。這讓我更加珍惜我們的班級,并且愿意為班級的榮譽和發(fā)展不斷地付出。

結(jié)論:

值周實踐的同時也是一種培養(yǎng)自我管理能力、團隊合作精神、提升個人責(zé)任感的機會。通過本次值周實踐,我獲得了體驗,積累了經(jīng)驗,這將對我未來的發(fā)展起到一定的啟示作用。

值周實踐勞動心得體會篇二

作為一名學(xué)生,我們在校園中除了上課學(xué)習(xí)之外,還需要承擔(dān)一些額外的責(zé)任。其中之一即為每個班級都會設(shè)立值周制度,讓同學(xué)們輪流擔(dān)任班級的管理和日常事務(wù)。在這個過程中,我有幸被選為本班的一周值周生,通過這一周的實踐,我收獲了很多,也體會到了作為一名學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。

第二段:體驗到的責(zé)任感

在這一周中,我被分配了很多日常管理的工作,例如值日宿舍、班級清潔等等。這些工作乍看起來較為簡單,但卻需要我們認(rèn)真細(xì)致地去完成。同時,在完成這些工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將改善環(huán)境、發(fā)揚集體精神等等理念落實到行動之中,才能真正成為一個實實在在的“值周生”。

第三段:學(xué)會與人交往的技巧

在值周生的崗位上,我要面對很多問題,包括與其他同學(xué)交流、協(xié)調(diào)班級管理等。這讓我學(xué)會了更加靈活的溝通技巧,同時也鍛煉了和人交往的能力。值周生的工作是一個團隊協(xié)作的過程,我學(xué)會了如何在團隊中和大家協(xié)商和配合,怎樣帶領(lǐng)大家共同完成班級管理和日常事務(wù)。

第四段:意識到班級管理的重要性

在這周中,我還深刻地意識到班級管理的重要性。作為一個班級,每一個人都需要承擔(dān)管理責(zé)任,這不僅是為了維護良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為了促進大家相互之間的溝通和信任,建立彼此之間的良好關(guān)系。學(xué)會班級管理使我逐漸形成了對班級的責(zé)任感,也讓我知道了自己應(yīng)該為了班級做出自己的貢獻。

第五段:結(jié)束語

在這一周的值周生活中,我學(xué)會了很多,收獲也很多,這種收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我完成工作本身帶來的成就感。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),通過每周值周來鍛煉自己,讓我們更好地成為一個擁有責(zé)任感和團隊精神的人。值周實踐讓我們更加理解班級管理的重要性,并且為我們在將來的生活中打下堅實的基礎(chǔ)。

值周實踐勞動心得體會篇三

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。

耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。

而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。

我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

20xx年11月2日星期五,我們開展了義務(wù)勞動,我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在ad廣場那打掃衛(wèi)生,用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進性。

我們每一個人都很認(rèn)真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動。

這次義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

我深刻認(rèn)識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對我們的栽培。

我們會將努力進行到底。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。

這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天,如

何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。

對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對我們的要求。

為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!

現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。

但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。

我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。

但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。

還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。

真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。

到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。

等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

值周實踐勞動心得體會篇四

首先,在教學(xué)評價體系中應(yīng)當(dāng)增加勞動教育的權(quán)重。教學(xué)考核關(guān)系學(xué)校和師生的切身利益,勞動教育與考核關(guān)聯(lián)越緊密,學(xué)校加強勞動教育的動力越充足,學(xué)生參與勞動的積極性越高。

其次,勞動教育也要因材施教、因地適宜,不能“一刀切”。過去的勞動教育,受條件限制,不同年級干同樣的活是常有之事,其結(jié)果必然達不到應(yīng)勞動教育應(yīng)有效果。新時代的勞動教育,應(yīng)當(dāng)以過往為基礎(chǔ),揚其長、補其短。任何教育,只有因材施教才能將好事辦好。

再次,加強勞動教育,應(yīng)當(dāng)動員全社會的力量參與進來。教育一根針,串起千條線。加強勞動教育,不僅需要學(xué)校、老師和學(xué)生的配合,更需要全社會的支持。實踐基地就是勞動現(xiàn)場,只有全社會為青少年的勞動教育“開綠燈”,營造出學(xué)生參加勞動感到光榮的整體氛圍,那么新時代大中小學(xué)生的勞動教育課也將取得理想效果。

新時代的大中小學(xué)生正處在成長的黃金期,成長意味著希望。加強勞動教育,讓更多青少年深入到勞動現(xiàn)場,勞動必會賦予他們更多的成長空間和力量。

值周實踐勞動心得體會篇五

今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。

值周實踐勞動心得體會篇六

經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學(xué)會了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動的`過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。

在這次的勞動周活動中,我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會做好。

以前,我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學(xué)會了保護環(huán)境人人有責(zé),每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

值周實踐勞動心得體會篇七

今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。9月17號在老師的組織下,我們班同學(xué)到學(xué)校的勞動基地進行了一次翻新菜地的勞動。風(fēng)忽忽的刮,同學(xué)學(xué)們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,一個勁的干活,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

值周實踐勞動心得體會篇八

在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過,卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝?yán)蠋煷痰?,不過,很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

而后來的`植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學(xué)之間的距離更近??粗约河H手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。

值周實踐勞動心得體會篇九

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師,應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時,不只是打掃校區(qū)的行為,同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別人的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。

值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周,我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之,從而改正這些缺點。在值周過程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。

在掃地過程中,我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事,要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。

值周也是實踐,我們要認(rèn)真對待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

值周實踐勞動心得體會篇十

我們班在這學(xué)期迎來了勞動周,學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難 ,很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累 ,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動成果。 望著那干干凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為??粕壳斑€沒有工作經(jīng)驗,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)夢想。

在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動創(chuàng)造中,我們要做到團隊與個人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ,也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。

一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學(xué)校的一份子,校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子,要積極的參與學(xué)校組織的活動,在活動中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力, 。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。

一周的勞動讓我明白,做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認(rèn)真做。如果不認(rèn)真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認(rèn)真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

值周實踐勞動心得體會篇十一

我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開始做飯了,我先把鍋里放點油??墒茄b色拉油的.桶真是太沉了,我怎么也提不動,勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

接著,我又往鍋里放了三個鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。

這時候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。

雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因為,這是我第一次親手做的飯菜!

值周實踐勞動心得體會篇十二

如今很多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒適,玩得歡快,而無視了對孩子的培育,就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開場實施半軍事化管理,再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被支配到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很厭煩,家里的廚房我也是很少進的。但如今老師支配,我只好聽從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦潔凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有很多同學(xué)來食堂,走來走去的,潔凈的.地板又臟了,只好再拖。到了9點開場發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆忙忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒其次批又來了,等他們吃好我們又要開場收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天漸漸地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個就是要敬重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不敬重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀,每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平常讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中相互關(guān)懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

值周實踐勞動心得體會篇十三

自從我小時候開始,我父親一直告訴我勞動的重要性。他說,只有通過勞動,才能理解生活的真諦,體驗到生活的酸甜苦辣?,F(xiàn)在,作為大學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的勞動實踐活動,更加深刻地理解了父親的話。

這次實踐活動是在學(xué)校的校園清潔工作。我們學(xué)生被分成幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。我所在的組負(fù)責(zé)教學(xué)樓和圖書館的清潔。

剛開始的時候,我并不能理解父親的話。我覺得,自己過著衣來伸手,飯來張口的生活,沒有必要勞動。但是,隨著時間的推移,我慢慢了解到,勞動不僅是一種義務(wù),更是一種享受。通過勞動,我能夠親身感受到清潔過后的環(huán)境煥然一新的感覺,那種滿足感是難以言表的。

在實踐的過程中,我也深刻地體驗到了勞動的辛勞和快樂。有一次,我在清潔教學(xué)樓的時候,不小心擦傷了手。當(dāng)時,我感到非常疼痛,但是,當(dāng)我看到整潔的教室,我內(nèi)心的滿足感讓我忘記了疼痛。

這次實踐活動讓我深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性。勞動是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,更是一種價值觀。通過勞動,我不僅學(xué)會了自立,還學(xué)會了尊重他人的勞動成果。同時,這次實踐活動也讓我明白了一個道理,那就是無論做什么事情,只有通過自己親手去做,才能體驗到其中的快樂。

我想,在未來的生活中,我會更加珍惜勞動的機會,通過勞動去體驗生活的美好。同時,我也會努力學(xué)會尊重他人的勞動成果,因為,只有尊重他人的勞動,才能尊重自己的生活。

總的來說,這次實踐活動讓我受益匪淺。我更加深刻地理解了父親的話,明白了勞動的真諦。我堅信,在未來的生活中,我會以更加積極的態(tài)度去面對生活,去體驗生活。

值周實踐勞動心得體會篇十四

我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細(xì)細(xì)地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。

值周實踐勞動心得體會篇十五

我們班在這學(xué)期迎來了勞動周,學(xué)校把校園作為實踐的`場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難,很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪,我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為??粕壳斑€沒有工作經(jīng)驗,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)夢想。

在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動創(chuàng)造中,我們要做到團隊與個人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。

一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學(xué)校的一份子,校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子,要積極的參與學(xué)校組織的活動,在活動中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力,。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。

一周的勞動讓我明白,做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認(rèn)真做。如果不認(rèn)真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認(rèn)真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

值周實踐勞動心得體會篇十六

今天,我們班在勞動委員的帶著下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行清掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在清掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷......但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的.完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高〞,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的根底,為社會建設(shè)添磚加瓦。

值周實踐勞動心得體會篇十七

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自身的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自身的成果,使自身陶醉在喜悅中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自身的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不但要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自身的綜合能力。

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的`認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自身以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中,我增多了勞動經(jīng)驗,提升了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自身的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

值周實踐勞動心得體會篇十八

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

勞動實踐心得體會篇4

值周實踐勞動心得體會篇十九

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,有著重要的歷史責(zé)任和使命,也有一定的社會責(zé)任感。參加實踐活動,這無疑是一件愉快的事情。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,某某年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

勞動心得體會

勞動是光榮的,勞動是偉大的,勞動是光榮的。這些勞動者的勞動結(jié)晶是如此的鮮活,偉大!我們現(xiàn)在的幸福生活是靠他們,靠我們?nèi)趧?,去?chuàng)造更美好的生活,我們要珍惜勞動成果,為社會創(chuàng)造財富,讓我們在勞動中體驗到勞動的辛苦,懂得珍惜,讓我們做到在生活的幸福。

在這個勞動的過程中,我們不乏勞動的快樂,在勞動中,我們享受著勞動成果。我們享受著勞動成果,感受著勞動的辛苦,體會著勞動的辛苦,從而激勵自己為國家的發(fā)展做出貢獻,在勞動的過程中我們享受勞動的幸福。勞動讓我們了解勞動的辛酸,勞動的光榮。

勞動讓我學(xué)到了在平凡的勞動中學(xué)會合作,在勞動的.過程中了解到這樣的道理:只有尊重自然,熱愛勞動,就是金錢的。

我們是剛剛走出校園的大學(xué)生,這是我們第一次接觸社會,第一次走進工作,第一次在一個陌生的環(huán)境里面工作,第一次在一個陌生的工作崗位上面工作。我們的實習(xí)是以實習(xí)為目的的,我們所學(xué)的知識,在實際中得到了鞏固和發(fā)展。我們在學(xué)校學(xué)到的知識,在學(xué)校中所學(xué)的知識,是在實際生活中接觸、了解、處理、應(yīng)用的技能。這是學(xué)校里所學(xué)不到的,是在學(xué)校學(xué)不到的。這樣的知識才是我們學(xué)習(xí)的主要價值,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實際操作能力是更重要的。這次實踐的收獲主要有以下幾點:

實習(xí)的第一周我們來到了新的學(xué)校。我們第一次走向社會,領(lǐng)略到了老師們對學(xué)生的熱心,同學(xué)們對我們的友好。在老師們的帶領(lǐng)之下我們先后進行了三天的工作,第一次走進實驗室,我們感受到了實驗室的氣氛。這里的老師都是很嚴(yán)肅的,他們的工作都很認(rèn)真,每一件事情他們都會細(xì)心的指導(dǎo),而我們也能在他們的工作崗位上體會到他們的敬業(yè)和奉獻。

第三天實驗室里有個很好的老師,她很熱情,她也很慈祥。她給我們講一些有關(guān)于實驗室的知識。讓我們明白,做完一項實驗,不是簡單的按部就班,是不是認(rèn)真的去做,而是在認(rèn)真的去做。這就是我們的態(tài)度,我們要認(rèn)真對待每一項工作。

在第四天實驗室里,我們有個很好的同學(xué),她說實驗室里的老師都是很好的,不僅是他們的經(jīng)驗還有我們在學(xué)校中學(xué)不到的東西。我們在學(xué)校里學(xué)到的都是理論知識,老師們在這里工作,他們教給我們許許多多的知識,有許多多的技能技巧,這些技能的掌握是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最重要的東西。我們學(xué)校在實驗室的教室里有個很好的老師,她教會了我們做實驗的時候要怎樣和實驗室的老師去交流,怎樣和實驗室的老師去打交道,這個都是非常重要的。在實驗室,我們學(xué)習(xí)的就是做實驗,要有一些小小的細(xì)節(jié),比如說在做實驗的時候要注意什么。這個就需要我們?nèi)プ?,這就需要我們?nèi)W(xué),這就是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最好的東西。我們還有一些實驗課是非常重要的,我們不可能一下子做完實驗課就去做,因為實驗課是很多人的事情,不能僅僅停留在課本上。

第五天實驗室里的老師們對我們很好,他們給我們講一些實驗的相關(guān)知識,比如說實驗室的一些器材,做法和一些實驗中的一些實驗。比如說做實驗的時候要注意什么,要注意什么等等。在這五天里,我們的老師們給我們講解一些相關(guān)的知識,比如說做實驗的時候要注意什么時候要注意的。

最后一天就是我們的實驗課了,老師們對我們非常的照顧,我們也會一些小小的事情,比如說在做實驗的時候要注意什么,怎樣去做的。這些都讓我們對實驗有了一定的認(rèn)識。

第六天實驗室里的老師和學(xué)生們相處得很好,他們都非常友好,他們都給我們講很多的實驗,讓我們學(xué)了很多,在他們的課堂上,我不僅僅只是聽講,還會跟他們聊天,讓我們學(xué)會如何和實驗室的老師溝通。

第七天實驗室里的學(xué)生們很熱情,他們都很好,他們也很喜歡我們,我們的感覺很融洽。

第八天是我們的實驗室工作,他們都很和藹,我們跟他們一起學(xué)習(xí)做實驗,一起去體驗實實在在的東西。這就是我們在學(xué)校學(xué)的一種東西,是非常值得的。在這樣的環(huán)境里,我們要學(xué)的東西還很多,這是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最有價值的一種東西。

在這里的兩個星期里,我們學(xué)到了很多,我們學(xué)習(xí)的是做實驗,這就是我們要學(xué)的,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的。

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