大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編收集整理的我最敬佩的老師【精選8篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最敬佩的老師【精選8篇】一
自古以來(lái),為了教育莘莘學(xué)子,因此世上有了“老師”這個(gè)行業(yè),在諸多老師中,我最尊敬的一位是教育無(wú)數(shù)人民,人稱(chēng)“萬(wàn)世師表”──孔子。
孔子是春秋時(shí)期一個(gè)貴族的后代。雖然家道中落,但他仍努力向?qū)W,由于當(dāng)時(shí)時(shí)局混亂、烽火連連,孔子認(rèn)為只有說(shuō)服各諸侯國(guó)的國(guó)君以仁治國(guó),百姓才能安居樂(lè)業(yè)??鬃訛榇艘焕硐氡疾〝?shù)十載,只可惜沒(méi)有任何一位君王采納孔子的意見(jiàn)??鬃颖夭](méi)有因此喪志,最后,他選擇執(zhí)起教鞭,返回魯國(guó)教育人民,倡導(dǎo)仁義、藉以將他的思想傳承下去。
孔子最令我尊敬的地方,在于他肯為理想吃苦。他的理想,是希望各國(guó)的國(guó)君能以“仁”治國(guó),進(jìn)而解救人民遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂之苦。盡管經(jīng)常碰釘子,但孔子依然不氣餒,持續(xù)周游列國(guó),宣揚(yáng)他的理念??鬃拥挠薪虩o(wú)類(lèi)也讓人廣所稱(chēng)道,上至帝王,下至布衣不分身分貴賤皆傳道授業(yè)解惑之,打破“學(xué)在官府”的壟斷局面。另外,孔子對(duì)于自己的學(xué)生十分了解,并能因材施教,例如,雖然孔子認(rèn)為宰我“朽木不可雕”,但是孔子仍十分盡心的教導(dǎo)宰我,宰我也沒(méi)有辜負(fù)老師的期待成為孔門(mén)十哲之一,相信孔子這些作為都令許多人望塵莫及。
孔子之所以被稱(chēng)為“至圣先師”,則是因?yàn)樗难孕信e止宛如一個(gè)大圣人,為學(xué)生們最良好的楷模,立下身教言教最好的典范,基于上述種種因素,使孔子成為我最尊敬的老師,而后人為了紀(jì)念孔子這位最偉大的老師,因此將他的生日訂為“教師節(jié)”,我想沒(méi)有比這更能表達(dá)我們對(duì)他的尊崇了。
孔子一生功著杏壇,是位影響深遠(yuǎn)的重要人物。我要向孔子看齊,將來(lái)成為首屈一指的大人物,能與孔子齊名是我此生最大的夢(mèng)想,我要好好加緊努力,希望有朝一日能達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想。
我最敬佩的老師【精選8篇】二
她,認(rèn)真負(fù)責(zé);她,和藹可親;她,知識(shí)淵博;她,循循善誘。她,就是我們的班主任——李偉老師,也是我最敬佩的人。
李老師身材中等,圓圓的臉,小麥色的皮膚,高高的鼻梁上方是一雙清澈明亮、炯炯有神的大眼睛。
李老師不算高大,卻有著驚人的力量。記得有一天,她喉嚨痛得沙啞,幾乎都發(fā)不出聲來(lái),可李老師還是堅(jiān)持給我們上課。那天她戴上平時(shí)幾乎不怎么用的擴(kuò)音器,竭盡全力地用嗓子喊出可以發(fā)出的最高音量,生怕我們聽(tīng)不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí),就算再辛苦她也情愿。你們看,她多辛苦呀!
只要李老師上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,盯著窗外隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉,陷入了沉思。忽然,李老師讓同桌站起來(lái)回答問(wèn)題,這時(shí)我隱約發(fā)現(xiàn),李老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛注視著我,仿佛在說(shuō):“沅沅,開(kāi)小差了吧?我講到哪兒啦?”我覺(jué)得慚愧極了,趕緊回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。你們看,她的眼睛亮不亮?
課間里,李老師就像我們的媽媽一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)問(wèn)題,她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫,從不會(huì)嚇唬我們,都會(huì)耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師??!你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?
我最敬佩的老師【精選8篇】三
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長(zhǎng);假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長(zhǎng);假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師??!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥(niǎo)兒啁啾,一路要有你陪伴多好!
在剛上初一時(shí),一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當(dāng)小組長(zhǎng)、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學(xué)課代表。
初次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說(shuō),直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學(xué)老師講的課沒(méi)有語(yǔ)文課的生動(dòng)、英語(yǔ)課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。
數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。
有一次,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程的理解,出不同題讓學(xué)生來(lái)做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思??!你們想想,有哪個(gè)老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測(cè)試,考得不好的話(huà),老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。
數(shù)學(xué)老師就如一位母親,無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過(guò)初中三年的生活該有多好!
在我們的一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!
我最敬佩的老師【精選8篇】四
難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的高中生活。
此時(shí)一絲涼風(fēng)淡淡吹過(guò),我傻座在窗前回想起一位老師。他個(gè)子不高,個(gè)性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锖苈浜竺刻斓纳疃己妹悦?。有一天,他把我叫到辦公室,桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開(kāi)口了:“這作業(yè)錯(cuò)誤不少啊!上課聽(tīng)不懂嗎?還是別的什么原因?”我滿(mǎn)不在乎的想著別的事情。這是他生氣了?!拔易鳛槟愕男氯螖?shù)學(xué)老師,有責(zé)任對(duì)你的成績(jī)負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁,作業(yè)拿回去補(bǔ),以后當(dāng)心點(diǎn)。”我?guī)е鳂I(yè)本一直在想著最后一句話(huà)。誰(shuí)讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對(duì)我很關(guān)注,只要有他的課他都會(huì)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。在我經(jīng)歷過(guò)的幾乎所有的老師他們只會(huì)加工一些楠木哪里有什么時(shí)間來(lái)雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)的確不斷有了起色,也漸漸對(duì)其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒(méi)來(lái)得及向他道謝,他匆匆來(lái)又匆匆去了。初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開(kāi)始回到從前。那年名落孫山。一個(gè)人靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問(wèn)起我中考時(shí)我沒(méi)有支聲。然而他象早知道似的,鼓勵(lì)我復(fù)讀。就這樣帶著他的鼓勵(lì)我復(fù)習(xí)了一年,這一年中我鼓勵(lì)自己決不放棄,終于在7月接到了高中的錄取通知書(shū),我興奮不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告訴他我勝利了。
我們之間的感情不是三言?xún)烧Z(yǔ)能講的清的。然而在我遇到挫折,想要放棄時(shí)就會(huì)想起他的話(huà):“做人就不要自己先把自己看扁?!蔽矣只謴?fù)了勇氣,繼續(xù)努力。
我最敬佩的老師【精選8篇】五
有人說(shuō)老師是金鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),有人說(shuō)老師是春雨,澆灌了花草樹(shù)木,讓它們放出美麗的光彩,還有人說(shuō)老師是引路人,讓我們知道了天有多高,地有多厚。
在學(xué)校里,到處都有好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),大公無(wú)私,他們像園丁用心培養(yǎng)我們,而我最敬佩的老師是教語(yǔ)文的張鳳英老師,她高高的個(gè)子,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,臉上有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛,在她 的鼻子下面,有著一張說(shuō)話(huà)輕柔風(fēng)趣的嘴巴,她那高雅的氣質(zhì),優(yōu)雅的風(fēng)度,淵博的學(xué)識(shí),高超的教育方法,叫人敬佩。
張鳳英老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,如果你背書(shū)背不出,他就會(huì)“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍,直到你背出了以后才讓你回家,如果沒(méi)背出來(lái)就跑回家了,第2天張老師就會(huì)讓你抄這篇課文5遍 ,直到你背得出課文才放過(guò)你
一次,我們默寫(xiě)課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個(gè)小節(jié),由于那句子太難了,所以我和很多同學(xué)都沒(méi)默寫(xiě)出來(lái),張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍,我很不服氣,沒(méi)辦法。因?yàn)閺埨蠋熓钦f(shuō)一 不二的人,不會(huì)輕易放過(guò)的。我只好認(rèn)真地抄寫(xiě)。過(guò)了幾天,正好默寫(xiě)這篇課文,由于我抄寫(xiě)這篇文章很多遍,對(duì)課文已了如指掌,所以默寫(xiě)得比上次好。這時(shí)我才恍然大悟,知道了張老師不是為了“ 懲罰”我們,而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時(shí)候默不出來(lái),考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是要用點(diǎn)“強(qiáng)行”辦法。在張老 師這種“強(qiáng)行”下,老師布置的作業(yè)我再也不敢不做,從此我也習(xí)慣成自然——準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。我體會(huì)到只有好好完成作業(yè)才會(huì)記得牢。
我是個(gè)愛(ài)動(dòng)的人,下課了到處跑,一安靜就想睡覺(jué)。有一次上語(yǔ)文課我睡著了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師走到我座位邊,沒(méi)說(shuō)話(huà),同學(xué)把我叫醒了,我被驚醒后,心想壞了,一定會(huì)被張老師罵一場(chǎng),或叫我回 答問(wèn)題,答不出來(lái)讓同學(xué)笑話(huà)我,丟我的面子??墒菑埨蠋煕](méi)那樣做,而是問(wèn)我晚上幾點(diǎn)睡的,晚上要早點(diǎn)睡……后來(lái)我上課再也不睡覺(jué)了。
有張鳳英老師教我們的語(yǔ)文,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,我朗讀流利了,不再結(jié)結(jié)巴巴,我更愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,我作文不算寫(xiě)得好,但我對(duì)寫(xiě)作文不反感,拿起筆還能寫(xiě)出一點(diǎn)東西。
我喜歡和藹可親的張老師,我敬佩張鳳英老師,我感謝張鳳英老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
我最敬佩的老師【精選8篇】六
當(dāng)我們從三年級(jí)升上四年級(jí)的時(shí)候,知道了這學(xué)期由男老師教我們語(yǔ)文。大家就七嘴八舌的討論起來(lái)了。
起先,我們以為男老師一定會(huì)很兇,所以那些原本比較調(diào)皮的同學(xué)都變得特別聽(tīng)話(huà),上課時(shí)不敢發(fā)出半點(diǎn)兒聲音。但是老師微笑著做完自我介紹后,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字我們也認(rèn)為特別好,然后我們才知道他其實(shí)是一位和藹可親的老師。
他特別喜歡我們這個(gè)班的學(xué)生,但有些時(shí)候我們班的某一些同學(xué)不聽(tīng)話(huà)或沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師還是會(huì)批評(píng)他們,可要是作業(yè)寫(xiě)得好,老師就會(huì)說(shuō):“你太棒了,你要繼續(xù)加油哦!”
這個(gè)老師是我們學(xué)校的校長(zhǎng),所以有時(shí)候不能給我們上課,有時(shí)老師要給三年級(jí)的上課,我們只能在教室里寫(xiě)作業(yè)或者上別的課程。就說(shuō)昨天和今天,我兩天一節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有上,昨天我們要背小學(xué)生守則,今天老師又出去聽(tīng)課了。多希望老師能給我們上語(yǔ)文課??!
我最敬佩的老師【精選8篇】七
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)已經(jīng)到了六年級(jí)了。在我小學(xué)的這五年時(shí)光里,有一位老師時(shí)刻在鼓勵(lì)我進(jìn)步,她那濃濃的愛(ài)意一直伴隨我成長(zhǎng)。她就是我一直的班主任郁老師。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動(dòng)被細(xì)心的郁老師發(fā)現(xiàn)了,她向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“何錦,別害怕,大膽地試一試,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么好,老師還是表?yè)P(yáng)了我。也正是因?yàn)橛辛诉@一次,才使我在以后的學(xué)習(xí)中增添了勇氣,增強(qiáng)了信心。
郁老師放假時(shí)她也不閑著,就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅(jiān)持每天幫我批改作業(yè),認(rèn)真地給我講解。使我在暑假里有了很大的進(jìn)步。
郁老師你就是我最敬愛(ài)的老師。你總是在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我,在我自信心不足時(shí)鼓勵(lì)我,在我不知道努力的方向時(shí)引導(dǎo)我。我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你!
我最敬佩的老師【精選8篇】八
我們語(yǔ)文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿(mǎn)了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默??!
陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里,她一聽(tīng)就派人去找果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛(ài)著她。
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