每一次總結(jié)都是我們提高自己的機會。怎樣運用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
公關(guān)新聞稿篇一
尊敬的各位來賓，親愛的媒體朋友：
大家下午好！我是a公司新聞發(fā)言人李飛！歡迎各位蒞臨本次新聞發(fā)布會。我將就我司筆記本電腦質(zhì)量門事件向各位消費者及媒體朋友作出滿意答復(fù)！
此次事件不僅給我司點醒，同時也反應(yīng)了廣大消費者維權(quán)意識的覺醒和加強。在消費者維權(quán)意識不斷增強的今天，我司相信只有充分保障消費者權(quán)益，公司才能在激烈的市場競爭中生存！
耐克2012媒體懇談會
——北京地區(qū)
【主持人詞】
下面由我介紹一下出席此次會談的媒體友人:
南方都市報（廣東）羊城晚報（廣東）
成都商報揚子晚報（江蘇）
京華時報（北京）遼沈晚報（遼寧）
新民晚報（上海）北京青年報
都市快報（浙江）華西都市報（成都）
下面有請本次主辦方發(fā)言人 入場：
他們是耐克公司北京地區(qū)官方發(fā)言人魏駿先生以及北京公司副總經(jīng)理程銘女士
【發(fā)言人男】各位到場的媒體朋友、廣大消費者朋友及電視機前的觀眾朋友們 大家下午好（隨機應(yīng)變），我們代表耐克公司做此次懇談會發(fā)言。
【發(fā)言人女】希望媒體朋友們能夠真實報道，我方也會對這次懇談會做完整記錄。在這里，對于大家的疑問我們會給出誠懇的答復(fù)。
【主持人】好的，那么我們先觀看一段了解這次事件的簡短視頻，稍后就是媒體問答時間。
【場外主持人】你知道耐克因“雙重標(biāo)準(zhǔn)”被罰款的事嗎？
【消費者1】知道。
【場外主持人】那你對這一事件有什么看法呢
【消費者1】耐克公司很聰明，只說是用錯了宣傳材料，但鞋子的價格和鞋子本身可是一點都沒錯啊。反過來想一想，這款1299元的高端籃球鞋，如果只賣700元，中國人還會買嗎?如果耐克和李寧一個價格，中國人還會買嗎? 不求最好，但求最貴!【消費者2】可以忍受鞋底不耐磨，可以忍受價格逐年增加，可以忍受鞋子的配置越來越少，但實在無法忍受剛過保修期，塑料鞋面就開裂，鞋子會開口笑，雖然我很喜歡勾的產(chǎn)品，但真的，沒辦法再忍受勾把我們當(dāng)水魚，勾，再見！
【消費者3】我是忠實的耐克粉絲，現(xiàn)在雖然知道這個雙標(biāo)準(zhǔn)事件，但我還是會首選耐克的。就像是被心愛的姑娘傷了一次，但依然還是很喜歡。耐克傷我千百遍，我待耐克如初戀。
【消費者4】說好的退款呢？我應(yīng)該找誰去？
【消費者5】不僅僅是耐克，幾乎所有外國品牌進入中國，都會提高價格降低品質(zhì)。與其被外國品牌宰了，不如買性價比高的國貨。我覺得打擊面應(yīng)該廣一點，而不是偶爾作秀。它們就是瞄準(zhǔn)了中國這個大市場，被罰是早晚的，希望出臺更嚴(yán)厲的懲治方案。
【消費者6】怎么什么東西一到中國就雙重標(biāo)準(zhǔn)，中國人身體特棒思想特好是吧? 所謂的大牌，就是拿中國人消費么?!看看你們的產(chǎn)品吧，欺騙消費者就是自取滅亡??！
【發(fā)言人女】非常感謝消費者帶來的寶貴意見，我們會悉心聽取，慎重對待。
【南方都市報】為什么同款型號美國人買的就沒有少氣墊呢？這是欺騙消費者的行為嗎？
【政府vcr】
【主持人】下面有請耐克品牌代言人——劉翔，和我們耐克公司2013年度的全新代言人——范冰冰（鼓掌）
【主持人】劉翔你好，這是你手術(shù)后第一次登臺與大家見面，怎么樣？現(xiàn)在恢復(fù)的還好嗎？
【劉 翔】還不錯，現(xiàn)在還在恢復(fù)階段，手術(shù)很成功，這段時間都在做復(fù)健和調(diào)整。
【主持人】好的，希望劉翔能盡快恢復(fù)到最好的狀態(tài)呀。
那我們來問一下冰冰，冰冰你好
【范冰冰】大家好，主持人好
【范冰冰】是的，現(xiàn)在在橫店拍攝電影《白發(fā)魔女傳之明月天國》，剛從片場過來。
【主持人】哇，那冰冰這次是扮演白發(fā)魔女的角色嗎？
【范冰冰】當(dāng)然（微笑，自信）
【主持人】很期待冰冰的新作品哈
那接下來我們把時間交給媒體朋友
【記者1】劉翔你好，請問你作為耐克的品牌代言，對這次雙重標(biāo)準(zhǔn)罰款的事件怎么看呢？
【劉翔】還沒有，這個還是隨緣，需要再多接觸吧（笑）
【記者2】那你心中理想的對象時什么樣的呢？
【劉翔】（笑，靦腆）我本身還是比較傳統(tǒng)的人，能找到一個孝順善良的女孩就好
【記者3】請問劉翔，你的傷恢復(fù)到什么程度了呢？還能再比賽嗎？下一步有什么打算呢？
【劉翔】在倫敦我已經(jīng)把那次作為我奧運會最后一站，離開會場的時候我在想“再見了，我的奧 林匹克”
但那次也留下很大遺憾，雖然我已經(jīng)盡了全力。這次術(shù)后反應(yīng)良好，康復(fù)期可能縮短到半年內(nèi)，所以自己會希望能夠出現(xiàn)在2016年的巴西里約熱內(nèi)盧奧運會上。
【記者4】范爺，你作為耐克2013年度新代言，如何看待這個品牌呢？
【范冰冰】我本身也是多面的，除了你說的女性美的氣質(zhì)外，我有運動陽光、個性的一面。我很高興品牌能夠發(fā)掘我的這一面。這次的代言也讓我自己發(fā)現(xiàn)了很多運動的愛好。雖然我不是運動員，但我自信能夠很好詮釋出耐克所追求的“體育、表演、灑脫自由的運動精神”
【主持人】好的謝謝劉翔，謝謝范冰冰。
原廠給出具體證明。
《危機公關(guān)》觀后感
-其中的公關(guān)手段的優(yōu)勢和存在的問題
任何企業(yè)的成長、發(fā)展絕不可能一帆風(fēng)順、十全十美，偶爾經(jīng)歷失誤或出現(xiàn)危機也是情理之中。關(guān)鍵看企業(yè)如何面對，怎樣處理。危機公關(guān)正是在這種情況下應(yīng)運而生，它是市場經(jīng)濟中企業(yè)巧渡危機的一件重要法寶。對于企業(yè)而言，危機公關(guān)實際上就是企業(yè)在處理危機時所采取的一切手段和策略，以恢復(fù)公眾信任，重塑企業(yè)形象。影片繚繞公關(guān)公司“李總”的工作跟生涯開展敘事。一方面，他協(xié)助某個不良廠切磋好副縣長，以便圈用村民們的土地，為此，他甚至勸告自己的情婦嫁給“不愛好女人”的副縣長,生活小竅門；另一方面，他讓一個健康的流落歌手去假冒精神病患者，幫助一家精神病醫(yī)院打造神奇的“音樂療法”，從而到達融資上市的目標(biāo)。以拉扯關(guān)聯(lián)、平心而論為主的公關(guān)手腕，終于遭受了接踵而至的危機。然而，“危機就是機會”，李總臨危不亂。村民們在微博上群體舉報不良廠商傳染環(huán)境，李總教唆該廠商應(yīng)用徹底刪帖、雇人注水、舉行慈悲晚會等手段，重塑本人的“完善”形象；而精力病病院的張醫(yī)生當(dāng)眾檢舉“音樂療法”的實在內(nèi)情，卻被李總等人誣告為“精神病患者”，強迫接收“醫(yī)治”。
其實，在當(dāng)今社會中。正確危機公關(guān)的處理可以有效的保護政府，企業(yè)，個人的各方利益。影片中，主人公對各種危機的處理，在對他感到欽佩的同時。也不免為他感到擔(dān)憂，無論多緊密的計劃，也總會有缺口。當(dāng)他的情婦知道他的計劃后，就會不會讓他利用，那么整個機劃就會破裂。那么之前一切努力就全部付之東水了。也不免讓人發(fā)現(xiàn)整個計劃就算再完美，也會有缺點。
公關(guān)新聞稿篇二
項目產(chǎn)品及服務(wù)：金融保險職業(yè)技能培訓(xùn)、金融保險職業(yè)咨詢、金融保險職業(yè)技能培訓(xùn)課件教材。
目標(biāo)用戶群：在校大中專學(xué)生、金融行業(yè)從業(yè)人員、有志進入金融行業(yè)的社會人員。
市場需求：
在經(jīng)濟全球化背景下，各國金融業(yè)的競爭本質(zhì)上是金融人才的競爭。中國入世后，高級金融人才明顯不足。
目前，政策金融的人才需求已經(jīng)飽和，而且還在不斷膨脹，個人金融國內(nèi)還沒有生成其生長發(fā)展的土壤，原因主要是：國內(nèi)居民金融意識不強，所以在個人金融方面只有一些很基本的業(yè)務(wù)，所需求的人也只是一些很普通的，薪水很低的員工。
而公司金融則不同，大量的企業(yè)的金融意識在迅速強化，而且目前國內(nèi)缺乏大量的這方面人才，主要有資產(chǎn)評估，風(fēng)險評估，項目評估，風(fēng)險投資，證券投資，融資業(yè)務(wù)，財務(wù)規(guī)劃等方面的人才，而這些職位目前大部分由一些金融意識落后的“老人”們把持，當(dāng)然公司金融和個人金融又很大一部分可以重合，比如投資理財，所以，隨著國內(nèi)人們金融意識的提高，這個領(lǐng)域的人才需求更加旺盛。
隨著世界排名前200位的金融機構(gòu)紛紛進入中國，市場對金融人才，特別是高級金融人才的需求不斷看漲。預(yù)計到“十五”期末，國內(nèi)金融從業(yè)人員總量將比目前增加29%，需要補充一大批跨學(xué)科復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)的金融人才。
金融職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)狀：
目前金融培訓(xùn)品種單一的現(xiàn)狀與國內(nèi)金融業(yè)的大環(huán)境以及金融產(chǎn)品的缺乏不無關(guān)系。但隨著國內(nèi)金融行業(yè)逐步與國際市場接軌，將會產(chǎn)生越來越多的金融產(chǎn)品和衍生產(chǎn)品，金融業(yè)務(wù)必將逐漸趨向多樣化，對金融從業(yè)人員的專業(yè)化程度、語言能力、業(yè)務(wù)操作能力都將提出全新要求，這自然會催生出多樣化的培訓(xùn)市場。因而國內(nèi)的金融培訓(xùn)市場潛力巨大，培訓(xùn)機構(gòu)面臨著不可多得的“淘金”機遇。
目前，我國金融培訓(xùn)的操作機構(gòu)可以分為四大類：
1、金融機構(gòu)所屬的培訓(xùn)部門，主要針對內(nèi)部職工進行培訓(xùn)；
2、大專院校下屬的金融培訓(xùn)機構(gòu)，一般面向社會招生；
3、社會培訓(xùn)公司，大多針對證書考試進行培訓(xùn)；
4、“海外兵團”國際金融培訓(xùn)認(rèn)證機構(gòu)，國際認(rèn)可度高，國際影響力大，較為權(quán)威，但由于國內(nèi)外金融財務(wù)規(guī)范目前還存在一定差異，因而國際培訓(xùn)認(rèn)證缺乏本土化優(yōu)勢，此外，國際培訓(xùn)認(rèn)證費用偏高，非普通個人及中小企業(yè)用戶所能接受。
雖然目前國內(nèi)外金融培訓(xùn)的操作機構(gòu)不在少數(shù)，但涉及到以提升職業(yè)技能為目標(biāo)的本土權(quán)威培訓(xùn)認(rèn)證機構(gòu)幾乎沒有，因此該項目具有如下競爭優(yōu)勢：
背景優(yōu)勢——該項目依托的教育部教育管理信息中心是金融保險職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院建設(shè)、運作的主要管理部門，各高等學(xué)校和各類用人單位必須配合執(zhí)行。
資源優(yōu)勢——聯(lián)合大型國有銀行一起來操作，因而該項目具有全國的唯一性和獨有性，任何培訓(xùn)機構(gòu)都不可能擁有這樣的資源，因此該項目具有壟斷性。
市場優(yōu)勢——由于該項目作為國家級項目由教育部信息中心牽頭，各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和高校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，積極配合加強宣傳并落實負責(zé)此項工作的部門和人員有很強的權(quán)威性，因此對畢業(yè)生在消費心理上有很強的示范效應(yīng)。此外，通過大型國有銀行的示范輻射效應(yīng)易于為金融機構(gòu)所接受。
產(chǎn)品優(yōu)勢——我們的產(chǎn)品及服務(wù)：金融保險職業(yè)技能培訓(xùn)、金融保險職業(yè)咨詢、金融保險職業(yè)技能培訓(xùn)課件教材專業(yè)權(quán)威，培訓(xùn)及咨詢方式靈活多樣，能夠全方位、立體化的為用戶提供培訓(xùn)和相關(guān)服務(wù)。
公關(guān)新聞稿篇三
一次上課時，阿董正在講得眉色飛舞時，突然教室里有一種奇怪的唧唧的聲音，阿董馬上停住了聲音，用眼光巡視著教室。
大家也都左顧右盼地找著，看看是哪個同學(xué)在搗蛋。不過還是有一兩聲唧唧。阿董似乎有點生氣了，瞪著眼睛看著大家，大家也都莫名其妙地四處張望。
“是燕子，教室里有一窩燕子”，一個同學(xué)叫到。
后面的同學(xué)跑到教室墻角，仰著頭喊道，“老師，就是有一窩燕子”。
阿董來到教室后面，大家都跟著跑到教室后面，果然，墻角上面的有一個燕子窩，
他是怎么進來的呢？阿董仰著頭問，老師，你看上面有一通風(fēng)口壞了，它是從哪里鉆進來的。
阿董回到講臺上，示意大家做好。自嘲道“看來我的課講得太好了。連燕子都來聽了?！?/p>
用燕子做公關(guān)，這怎么做??？大家嘰嘰喳喳像燕子一樣議論起來。
那我們的目的是什么?。?/p>
燕子是不是益鳥啊，是不是我們的朋友啊？阿董學(xué)著幼兒園的老師，像問一群孩子一樣問我們，我們也學(xué)著小朋友一樣回答，“是!”
“是不是需要保護啊，”“是！”
這是一個很好的公關(guān)機會，我們可以利用這只燕子做一次公關(guān)活動，目標(biāo)嘛，一方面可以展示當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛動物，保護自然，和諧共處的美好形象，另一方面呢，還可以借此宣傳學(xué)校，提升學(xué)校的社會聲譽。
再者嘛，大家知道《野生動物保護法》嗎？
我是聽說過，但還真不太了解，大家似乎和我差不多，都有些迷惑。
那你們知道逮麻雀、抓燕子都犯法了嗎？
不會吧，驢子叫到，我小時候經(jīng)常逮麻雀玩。
對對，逮麻雀、抓燕子違法，還幾個同學(xué)搶著說，有一個小孩抓鳥還被判行了。
哈哈，當(dāng)代大學(xué)生都不了解《野生動物保護法》，還怎么讓全社會知道呢，我們剛好還可以借此機會宣傳宣傳《野生動物保護法》。
好是好，可這公關(guān)活動該怎么做呢？
大家看著阿董，阿董也故意看著大家。
找媒體報道，對，通過大眾傳媒?？墒侨绾挝襟w呢？
策劃新聞，對，看來大家有點進步了。
可是如何策劃新聞呢？教室里有一窩燕子能不能成為新聞呢？有一點新聞價值，但是不大，根本引不起公眾注意的。
那該怎么辦呢？其實我們根本不用找媒體，現(xiàn)在是自媒體時代啊，我們?nèi)巳硕际敲襟w，我么可以自己報道啊。
對，咱們可以發(fā)朋友圈，發(fā)微博，發(fā)抖音?？墒?，我們發(fā)自媒體能有多大影響??？
哈哈，是啊，你們發(fā)個朋友圈，發(fā)個抖音是不會有多大影響，因為這需要策劃啊。
這怎么策劃啊，大家七嘴八舌議論起來。
唉——，別說，這還有點意思，大家有熱鬧開了。
然后，阿董轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫道，
道歉信
公關(guān)新聞稿篇四
在寫稿之前，請再問自己一遍“公關(guān)稿是寫給誰看的？”——“公眾”，所以想要一份聲明起作用的話，得站在公眾的角度來撰寫。因為他們往往在輿情中，直接為企業(yè)送上了“高分答案”。
公眾首要關(guān)注的問題或質(zhì)疑是什么？
公眾希望看到企業(yè)擺出什么態(tài)度？
公眾希望看到怎樣的解決方案？
公眾事后可能對企業(yè)產(chǎn)生怎樣的顧慮？
把這些問題都找到了，公關(guān)稿的主要內(nèi)容就確定了。
直面問題、坦誠是公關(guān)的第一要素。當(dāng)公眾直接在聲明得到想要的信息，可以感受到企業(yè)對自己、對輿情的重視度。當(dāng)企業(yè)遭受負面時，這種“被重視感”對企業(yè)重建公眾信任與好感，是有幫助的。
相反，如果你沒有準(zhǔn)確把握這些問題，寫出來的聲明可能給大家一種“答非所問”“兜圈子”的感覺，反而讓人覺得企業(yè)在模糊焦點、逃避責(zé)任，最壞的結(jié)果便是加劇負面輿情。
公關(guān)新聞稿篇五
1月16日，春運第四天，濟南客運段調(diào)度指揮中心內(nèi)，像無數(shù)次出乘一樣，濟南客運段廣州車隊一組20多名乘務(wù)人員面臨新一輪的出發(fā)。15時整，乘務(wù)員身著整齊劃一的鐵路制服，排成兩排，列車長孫濤站在隊伍左側(cè)，全班組接受派班員的點名——王欣，到；陳飛，到……點名之后是快節(jié)奏的業(yè)務(wù)提問。許濤，什么是重點旅客？李超，什么是危險品？對答如流。最后是出乘前針對春運任務(wù)的叮囑，派班員收尾一句：“希望大家完成好出乘任務(wù)?！奔仁敲睿质亲８?。
t179次列車始發(fā)于濟南站，終到廣州。這趟車點多線長，途經(jīng)6省15站，歷時近24小時，其中濟寧、菏澤、商丘、阜陽等站所在地，是眾所周知的打工者聚居地。春運來臨，正值打工者返鄉(xiāng)的高峰期，任務(wù)十分艱巨。
站臺上，t179/180次列車的列車長孫濤站在旅客上車最密集的車廂門口，旅客有序上車。濟南站值班員領(lǐng)來一位外籍旅客，該男子30多歲的樣子，丟失了車票。手機上的購票信息不明確，未顯示購票座位號碼。5分鐘后，該旅客的其他同伴——3名外籍旅客一起上車，他們是同時訂的票，孫濤根據(jù)其他幾名旅客的座位號碼判斷出該男子的座位號，安排其上車。
2004年，孫濤從烏魯木齊車隊調(diào)到廣州車隊，跑濟南至廣州之間的t179/180次列車，已有13年的時間。廣州車隊的孟隊長介紹說，孫濤管理班組很有一套，出乘的時候，對大家嚴(yán)格要求，對于消防問題應(yīng)知應(yīng)會的條例，回答不上來的乘務(wù)員，一律責(zé)罰其“抄十遍”。退乘的時候，他帶著班組職工爬山、踢球，安排豐富的業(yè)余生活。乘務(wù)員家里有紅白喜事，他必定到場幫忙張羅。副隊長丁玉華也笑著介紹，有位女乘務(wù)員調(diào)到高鐵乘務(wù)組，臨別聚餐時趴在孫濤肩頭哭得稀里嘩啦，舍不得老車長。孫濤補充說：“那天她喝多了，吐了我一身?！?/p>
16日17時19分，列車從濟南站始發(fā)，孫濤的對講機一直在不停地響，他從車廂這頭到那頭，巡視一遍之后，對整個列車的旅客情況有了大致了解。他一邊走動，一邊不停地叮囑“這是哪位旅客的孩子，一定看好了，上廁所，門別擠著孩子的手”“接熱水時不要接得太滿”“這是哪位旅客的行李箱，離暖氣太近了，別給烤壞了”。我跟在他身后，有時是腿跟不上他，有時是眼睛跟不上他。比如硬臥車廂，他走一遍之后，叮囑負責(zé)該車廂的乘務(wù)員：“這節(jié)車廂有8個孩子，都是老人帶著孩子去廣州跟父母團聚過年的。這些‘小候鳥’長期不在父母身邊，很淘氣，喜歡上下鋪地爬，一定叮囑他們注意安全。這節(jié)車廂有個旅客腿可能不大行，上廁所的時候，你幫忙照看點?！倍畮啄甑牧熊囍党私?jīng)驗，使孫濤練就了極強的信息收集能力。哪里有重點旅客，會發(fā)生哪些問題，都在他腦子里裝著。
雖有十幾年的濟南到廣州的值乘經(jīng)歷，孫濤對廣州的印象卻幾乎為零。除了對廣州站春運返程客流的壯觀有所了解，其他的幾乎一無所知。因為他沒出過站，更別提旅游。他說，列車長就是這樣，有時候列車員請假去廣州站買點水果，要嚴(yán)格紀(jì)律，不能頻繁，心不能散。當(dāng)車長更要以身作則，不能令紀(jì)律松懈。
對于孫濤來說，列車像是戰(zhàn)場，“列車上各種突發(fā)狀況都經(jīng)歷過”。春運尤其是一場硬仗。退乘之后，大部分人可以休息，但孫濤要投入另一場“戰(zhàn)斗”——孫濤的父母都年近80歲，父親因患腦溢血癱瘓在床17年，母親小腦萎縮，很容易走失。兩位老人常年需要有人照看。孫濤出乘的時候，他的姐夫和妹夫輪流照顧老人，退乘之后，照顧老人的責(zé)任就落在孫濤肩上，他是父母唯一的兒子。父親是大個子，體重將近100公斤，吃喝拉撒睡都靠他耐心護理。對于自己那個小家，孩子都由岳母照顧著，他實在是沒精力照看。他苦笑著說：“有時候感覺還不如不成家，虧欠家里太多，忙不過來。當(dāng)個單身漢也挺好?！?/p>
一場接一場的“戰(zhàn)斗”，形成了這位老車長眉宇間的凝重。
王帥陽光外向的性格，跟孫濤的老成持重形成鮮明對比。王帥說自己是“草根快樂多”。今年5月，王帥被提拔為副車長。值乘的時候，他帶了個計步器在手腕上。他統(tǒng)計了一下，平均一個單程，他在列車上行走萬步。
列車到達兗州站，站臺上兩位扛著攝像機的工作人員已等候多時。他們是山東電視臺的記者，正在拍攝春運故事小短片。王帥和他愛人——兗州站值班員王茜，是短片的主角。當(dāng)天拍攝的就是王茜給王帥送飯的情景。王茜手提兩個粉色的飯盒從站臺上款款走來，兩人短暫寒暄，又即刻分手。
王茜在火車站經(jīng)常值夜班，王帥一出乘就是3天，兩口子平均5天才能見上一面。“所以每次出乘，只要有時間，王茜就會來站臺看我，順便拎點吃的。比如炒面、炒河粉之類的。不在于吃什么，關(guān)鍵說明出乘的時候有人惦記著咱。幸福就是如此簡單！”王帥笑著說。
17日15時30分，王帥接到對講機里的報告，在8車15號鋪拾到旅客遺失物品，失主應(yīng)該是在韶關(guān)東站下車。王帥會同乘警清點遺失的物品，一把剃須刀、兩張運貨清單、五張發(fā)票和一份勞動合同。他一邊清點，一邊嘀咕說，這東西估計對失主非常重要。他將遺失物品編寫了詳細的客運記錄，等待與廣州站值班員進行交接。
列車即將到達廣州站，王帥來到廣播室，通知廣播員向旅客進行晚點的解釋工作。春運期間，廣州站加開臨客，站臺有限，進站之前經(jīng)常需要等待。再加上列車點多線長，晚點情況時有發(fā)生。但旅客通常不了解情況，所以解釋工作非常重要。王帥說：“解釋一定注意措辭，有時候一個字詞或者語氣不恰當(dāng)，就會引起旅客的不滿?！?/p>
旅客：“這車怎么開得這么慢?。俊睂O濤：“要不你跟我下去推車去？”旅客：“能不能加掛兩節(jié)車廂??？不然不好買票??！”孫濤：“掛幾節(jié)車廂那是經(jīng)過科學(xué)論證的啊，老鄉(xiāng)咱們不能把科學(xué)家的結(jié)論給推翻了呀?！睂O濤常用這種方式回答旅客的問題。這種語言方式，既能講清楚道理，又能起到“滅火”的.效果，是很多老車長的經(jīng)驗積累。
17日17時14分，列車到達廣州站，晚點58分鐘。王帥巡視車廂，查看有無旅客遺失物品等情況，并將旅客遺失物品與站臺值班員進行交接。旅客下車完畢之后，列車在廣州車庫待勤。
不管有多忙，王帥始終樂呵呵的，拿著對講機跑前跑后，額頭上滲出細密的汗珠。他說，別看這車的速度慢，跟動車組沒法比，可實際上，乘務(wù)工作的節(jié)奏是很快的。
丁玉華，女，現(xiàn)年52歲，廣州車隊副隊長，她添乘此次列車。像這樣來回3天的添乘任務(wù)，她每個月至少有5次。
丁玉華是老車長。2000年至2003年曾在濟南至烏魯木齊的189/190次列車上當(dāng)列車長。這趟車上的列車長，不是一般人能夠勝任的。2000年，濟南到烏魯木齊單程近50小時，一個來回共需5天時間。
列車長是一列火車名副其實的“老大”，所有的旅客、乘務(wù)員、檢車員、鐵警等崗位，都聽列車長調(diào)遣。列車長是整列車的主要責(zé)任承擔(dān)者，也是突發(fā)狀況的決策者。近20年當(dāng)列車長的經(jīng)歷，讓丁玉華看起來有一種處變不驚的冷靜氣質(zhì)。
17日18時20分，列車在廣州車庫待勤期間，廣州鐵路公安處消防支隊一行3人上車檢查工作，從衛(wèi)生情況到消防隱患，丁玉華主動上前溝通，看看哪里還有漏洞和不足。
春運期間，消防安全檢查在全國鐵路范圍內(nèi)廣泛開展，只要列車途經(jīng)的火車站，該火車站所屬的鐵路局工作人員都有可能上車檢查，如發(fā)現(xiàn)車廂連接處地上有煙頭等消防隱患，會進行處罰。有時候檢查人員會穿便裝，檢查之外，還對乘務(wù)員進行消防知識即興提問。
17日19時整，孫濤在15號車廂組織大家開返乘會，利用站車交互系統(tǒng)查詢即將返程的旅客人數(shù)，布置重點工作，并對剛剛結(jié)束的乘務(wù)情況進行總結(jié)。丁玉華補充：“打工人員返程高峰，咱們返程的t180次列車旅客面臨嚴(yán)重超員，如果廣州站要求咱們雙開門服務(wù)旅客，咱們乘務(wù)員一定要請火車站的值班員輔助，一起保證旅客的安全，不要留下安全隱患?！?/p>
17日19時20分，列車進入廣州站站臺。十幾分鐘后，t180次列車迎來旅客上車的高峰。尤其是硬席車廂，旅客超員，行李多，雙開門機制啟動，而平時，每節(jié)車廂只開一個車門。春運客流高峰，啟動雙開門，每節(jié)車廂開兩個車門。臨時開的車門沒有腳踏板，廣州站從鐵路其他單位抽調(diào)了春運值班人員，十幾位值班員輔助乘務(wù)員，確保旅客上車安全。孫濤和王帥在站臺上來回用大喇叭指揮旅客上車。根據(jù)列車始發(fā)后的統(tǒng)計，旅客1376人，其中硬座716人，超員54%。
列車始發(fā)后，丁玉華指揮硬座車廂乘務(wù)員，用空調(diào)給車廂內(nèi)降溫。因為很多旅客趕車途中疲憊緊張，再加上車廂內(nèi)人多缺氧，容易造成胸口憋悶，引起身體不適。此外，室內(nèi)高溫擁擠也容易引起旅客情緒煩躁。
緊接著，這位經(jīng)驗豐富的老車長走進擁擠不堪的硬座車廂，指揮著旅客擺放行李。車廂中間的通道擠滿了行李和等待補票的旅客，行走十分困難。丁玉華不急不慌，用親切的山東鄉(xiāng)音耐心地溝通：“老鄉(xiāng)們，讓一下。大件行禮不要放在高處啊，以免砸傷旅客?！薄按哼\人多擁擠啊，照顧好自己的孩子?！?節(jié)車廂下來，丁玉華雖然保持著平穩(wěn)有力的語調(diào)，但汗水已經(jīng)順著臉頰淌下來。
17日22時左右，王帥發(fā)現(xiàn)17號硬座車廂一名男性旅客臉色蒼白，孫濤也趕到17號車廂詢問旅客情況，并將其帶到乘務(wù)室。經(jīng)了解，該旅客在廣州站上車時著急，出了汗，現(xiàn)在感覺渾身發(fā)冷。列車廣播尋找醫(yī)務(wù)人員未果，孫濤安排拿來急救藥箱，為旅客量體溫，39攝氏度。丁玉華及時趕到現(xiàn)場，詢問旅客是否想下車治療，旅客表示不想下車。幾位車長經(jīng)過商量，在宿營車廂為該旅客補了一個下鋪。列車員給旅客送來開水，密切觀察旅客的情況。
18日一早，旅客情況好轉(zhuǎn)，丁玉華叮囑列車員為生病旅客送早飯，旅客千恩萬謝。18時47分，列車正點到達濟南站。乘務(wù)員清理衛(wèi)生和收拾臥具，準(zhǔn)備退乘。孫濤臉上掛著疲憊而放松的笑。
這是一趟相當(dāng)順利的出乘，也是一趟相當(dāng)平凡的出乘。濟南到廣州之間，無數(shù)次來回中一個平常的來回。一站又一站，上上下下的旅客，各自懷揣著自己的人生故事，奔向夢中的幸福之地。到站之后，匆匆離去，沒有流連。在這場旅客與乘務(wù)員的短暫邂逅中，很少有人能體會到，有人為他們的安全，時刻緊繃著一根弦。對于這些平凡的列車長來說，一切的付出、一切的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也都只有三個字——很正常。
公關(guān)新聞稿篇六
職責(zé)：
1、協(xié)助各類媒體關(guān)系的建立、維護和拓展，以及各類媒體的營銷策劃和執(zhí)行
2、負責(zé)公司新聞及行業(yè)新聞的把控與管理，各類公關(guān)文件撰寫，發(fā)布;
4、輿情監(jiān)測和反饋，及時追蹤行業(yè)熱點和動向
5、負責(zé)各類峰會、討論會的參加，提升企業(yè)形象;
6、協(xié)助策劃及推進各種大型公關(guān)活動，包括媒體發(fā)布會等的組織。
任職要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷，新聞專業(yè)或有媒體從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、3(5)年以上高科技企業(yè)公關(guān)從業(yè)經(jīng)驗;
3、參與擅長維護與拓展各種媒體關(guān)系，有軟件、硬件領(lǐng)域相關(guān)背景及媒體資源者優(yōu)先;
4、較強的執(zhí)行能力，能獨立協(xié)調(diào)資源并完成項目;
5、溝通能力佳、文字功底強。
公關(guān)新聞稿篇七
旅游，緊緊圍繞著宣傳主題，充分利用報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告、節(jié)慶活動等多種形式，強抓旅游營銷，以此來提升旅游的吸附力。
一是開展豐富的活動。20xx年1至8月，在各個景區(qū)內(nèi)，每個月都會開展不同主題的大型宣傳活動，開展了“美麗·共建共享”登山活動，“xx鄉(xiāng)村旅游文化節(jié)”，“生態(tài)、永恒愛戀”的西式大型集體婚禮，第十屆登山節(jié)活動，省級農(nóng)業(yè)觀光園開園儀式等共8次。
二是積極參加各種展會。赴參加“20xx年中國國內(nèi)旅游交易會”，參加第xx屆“渝洽會”，參加中國旅游日分會場選傳活動，派員參加紅色旅游論壇;積極組織旅游商品參加“旅博會”，參加“資源、項目推介”及首屆“長三角自駕游博覽會”活動等等。
三是加大網(wǎng)絡(luò)傳媒宣傳。繼續(xù)拍制《導(dǎo)游》、《人文》電視欄目，在電視臺黃金時間播出;及時更新天氣預(yù)報背景圖片;在機場大型電子屏上播放旅游美景;錄制、發(fā)布10余首突出特色的旅游歌曲，完成央視“百山百川行”拍攝活動，并在x視x臺播出美食美景;完成旅游政務(wù)網(wǎng)改版工作;完善政府的網(wǎng)站上鄉(xiāng)村旅游專題欄目等工作。
四是繼續(xù)強化報刊宣傳力度。
公關(guān)新聞稿篇八
非常感謝大家，我們這一萬斤蘋果銷售得非常好，每個小組都很有創(chuàng)意，并且大大超乎我的想象，為你們的創(chuàng)造力和成功喝彩吧！我很高興告訴大家，你們的平時成績均為滿分！
“好！”大家一片歡呼。
是別人買走了的，那別人為什么會買呢？是因為看到了新聞。不錯，這其實是一個新聞營銷或者事件營銷。我們通過策劃一個新聞事件吸引媒體報道，從而達到傳播蘋果積壓的信息，最后達到銷售積壓蘋果的目的。
那這里面有沒有公關(guān)的事呢？有，從策劃和新聞的角度，是一種公關(guān)活動，但從實際效果來看，又是一次非常好的營銷活動，其實，公關(guān)也是一種營銷工具，還是一種高級的營銷工具。
那新聞為什么會報道這件事呢？因為這件事有新聞價值。那這件事為什么會有新聞價值呢？每天社會上發(fā)生著無窮無盡的事情，為什么有些事情媒體會報道，很多事情為什么媒體視而不見呢？究竟是什么在吸引著媒體來報道呢？要明白這些，就必須學(xué)習(xí)新聞學(xué)、輿論學(xué)。
阿董在黑板上寫道：
我們的目標(biāo)：銷售積壓蘋果
我們的方法：渠道（批發(fā)）、終端（超市、水果店）、促銷、當(dāng)然，還有產(chǎn)品、價格，這是營銷的4p理論，當(dāng)然，還有公關(guān)。
我們選擇的方法：公關(guān)。把積壓的信息盡快傳播到大眾。
策劃新聞：為了吸引媒體報道，我們就必須策劃一個新聞。新聞可以策劃？可以，事實上，西方很多公司的新聞都是策劃出來的，但必須符合新聞的規(guī)律。重要的原則有幾條，首先是要有新聞價值，其次是不能做假新聞，就是不能騙人，再就是不能違反法律、風(fēng)俗、情感。
大家可以看看這次報紙的新聞報道，
公關(guān)新聞稿篇九
優(yōu)秀公關(guān)新聞稿范文，在一個公司里公關(guān)是很重要的，下面是小編帶來的優(yōu)秀公關(guān)新聞稿范文，歡迎閱讀!
各位新聞單位的朋友：
上午好。
非常感謝大家出席今天的新聞發(fā)布會。
省委決定，今年6月到12月，在全省集中開展一次省市縣三級聯(lián)動公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
今天上午，我們剛剛召開了動員會作出部署，標(biāo)志著這次公選工作從現(xiàn)在開始全面啟動。
下面，我就這次公選的有關(guān)情況，向大家作一個簡要介紹。
一、關(guān)于這次公選的主要目的
這次公選是省委從當(dāng)前全省面臨的新形勢新任務(wù)和干部隊伍建設(shè)的實際需要出發(fā)作出的重要決策，是我省貫徹落實中央干部人事制度改革《規(guī)劃綱要》的實際步驟和重大舉措。
以省市縣三級聯(lián)動的方式公選千名領(lǐng)導(dǎo)干部，這在我省歷史上還是第一次。
為什么要搞這樣一次公選?概括起來，就是四句話：為振興發(fā)展聚人才、為深化改革趟路子、為干部流動添活力、為班子換屆作準(zhǔn)備。
為振興發(fā)展聚人才，就是要為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺，以開放的眼界、開放的視野、開放的胸襟，在更大范圍和更高層次上選拔一批吉林振興發(fā)展急需的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部，為推進我省在新的起點上實現(xiàn)新的更大發(fā)展提供有力的干部人才保證。
為深化改革趟路子，就是要以這次公選為突破口，以改革的勇氣，打破一些條條框框的束縛，在干部制度改革上邁出新步伐，為形成具有吉林特色的干部人事制度體系做出探索、積累經(jīng)驗，提高干部選任公信度和群眾滿意度。
為干部流動添活力，就是要通過這次公選，暢通從基層一線選拔干部的渠道，暢通省市機關(guān)與基層干部流動的渠道，拓展基層干部成長空間，建立重視基層、面向基層的干部培養(yǎng)選拔鏈，激發(fā)干部隊伍的活力。
為班子換屆作準(zhǔn)備，就是要提前謀劃、早做準(zhǔn)備，為明年各級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆儲備一批干部，防止和避免換屆時出現(xiàn)干部大進大出和急用現(xiàn)找問題的發(fā)生，保證各級領(lǐng)導(dǎo)班子順利交接和平穩(wěn)過渡。
二、關(guān)于這次公選的基本原則
這次公選規(guī)模大、社會關(guān)注度高。
在公選工作的謀劃設(shè)計和組織實施上，我們堅持五條原則：
一是把公開透明貫穿公選全過程。
實行“陽光操作”，凡是能公開的都進行公開，使廣大干部群眾及時知情、廣泛參與、有效監(jiān)督，提高公選的公信度。
二是把制度創(chuàng)新貫穿公選全過程。
充分借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合我省實際，在公選的組織方式、筆試、面試、考察、討論決定等各個環(huán)節(jié)、各個步驟上，力求創(chuàng)新，力求突破，努力形成務(wù)實管用、特色鮮明的公選機制。
三是把激發(fā)活力貫穿公選全過程。
注重面向海內(nèi)外選拔發(fā)展急需的高層次人才，注重選拔具有豐富基層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷的優(yōu)秀干部，核心是選拔有利于事業(yè)發(fā)展的各類人才，給每個有能力的人以參與機會，樹立起憑能力、憑業(yè)績用人的鮮明導(dǎo)向。
四是把人崗相適貫穿公選全過程。
這次公選要充分體現(xiàn)人崗相適的原則，做到資格條件與崗位相宜，試題設(shè)計與崗位相聯(lián)，擬任人選與崗位相適，把優(yōu)秀人才選配到最合適、最能發(fā)揮作用的崗位上。
五是把上下聯(lián)動貫穿公選全過程。
堅持省市縣三級聯(lián)動，既統(tǒng)一組織、分級實施，又不統(tǒng)得過死，尊重基層的創(chuàng)新精神。
三、關(guān)于這次公選的總體安排
這次公選，全省共拿出廳處科級領(lǐng)導(dǎo)職位1262個，其中，省、市(州)、縣(市、區(qū))管職位852個，省、市(州)直屬部門管職位410個。
在省、市(州)、縣(市、區(qū))管職位中，省管職位50個，市(州)管職位166個，縣(市、區(qū))管職位636個，基本涵蓋了各個領(lǐng)域、各個層次。
為引進更多高層次人才和促進優(yōu)秀人才的合理流動，省管職位面向全國選拔，市州管職位不低于1/3面向全省選拔，縣(市、區(qū))管職位不低于1/3面向所在市州選拔。
同時，根據(jù)中央關(guān)于公選的有關(guān)規(guī)定，我們著眼打破身份、地域、學(xué)歷、任職條件和年齡條件等限制，立足本地，放眼全國，讓更多優(yōu)秀人才參與到競爭中來。
這次公選共分五個階段進行：
第一階段為準(zhǔn)備階段。
按照省委要求，從5月中旬開始，我們就著手啟動公選的各項準(zhǔn)備工作，研究制定了我省公選方案，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分級研究提出了公選的具體職位和資格條件，同時專門建立了吉林省公選網(wǎng)。
目前，省市縣三級公選的各項準(zhǔn)備工作已基本就緒。
第二階段為報名和資格審查階段。
省市縣三級分別按照干部管理權(quán)限組織受理網(wǎng)上報名，進行網(wǎng)上資格審查。
這次公選的報名、資格審查等都通過吉林省公選網(wǎng)進行。
第三階段為考試階段。
由省市縣三級根據(jù)實際自行設(shè)計和組織公選考試。
在考試方法上大膽突破創(chuàng)新，省管職位考試實行“三關(guān)九試”，從素質(zhì)、能力、經(jīng)驗、作風(fēng)、心理、潛力、崗位適應(yīng)度等多方位、多側(cè)面、多角度測試和評價干部，努力“讓干得好的考得好”，堅決防止“高分低能”干部和“考試族”走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
第四階段為考察階段。
把干部的能力、潛質(zhì)、經(jīng)歷、業(yè)績和群眾認(rèn)可度作為評價要素，采取“兩公示”、“三否決”和“三位一體”量化評價的辦法，由省市縣三級黨委組織部門分級組織考察，使知識層次相對較高、工作業(yè)績相對突出、實踐經(jīng)驗相對豐富的干部突出出來，切實做到“讓能力強的選得上、讓作風(fēng)實的出得來”。
第五階段為決定任命階段。
堅持?jǐn)U大決策民主，實行全程差額，即差額面試、差額考察、差額醞釀、差額提名、差額票決。
按照職位管理權(quán)限，副職人選提交黨委常委會差額票決，正職人選提交全委會差額票決。
擬任人選經(jīng)過討論決定并分級公示后，正式任命。
對通過公開選拔任職的干部，分級舉辦為期一個月的崗前培訓(xùn)班。
四、關(guān)于這次公選的組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保這次公選組織有序、順利實施，省委專門成立
了吉林省2010年公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由省委常委、組織部長黃燕明同志擔(dān)任，省紀(jì)委、省委組織部、省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委等12個部門負責(zé)人和9個市州黨委常委、組織部長任成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體配備六個工作組，包括綜合協(xié)調(diào)和政策制定組、考試命題和崗前培訓(xùn)組、信息公開和宣傳報道組、資格審查和人選考察組、紀(jì)律監(jiān)督組、后勤和技術(shù)保障組。
市、縣兩級分別成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
在公選的具體操作上，選拔省市縣管領(lǐng)導(dǎo)干部實行“五統(tǒng)五分”，就是省委組織部制定總體工作方案，省市縣三級統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一政策要求、統(tǒng)一時間安排、統(tǒng)一發(fā)布信息、統(tǒng)一宣傳報道;按照干部管理權(quán)限，省市縣三級分級提出公選職位和資格條件、分級受理報名和資格審查、分級組織筆試面試、分級組織考察、分級決定任用。
選拔省市直部門管領(lǐng)導(dǎo)干部實行“三統(tǒng)三分”，就是省委組織部統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)一政策要求，統(tǒng)一時間進度，各部門分頭制定方案、分頭確定選拔職位、分頭組織實施。
以上是今天新聞發(fā)布的主要內(nèi)容。
明天公選《公告》將在省內(nèi)外部分新聞媒體刊播發(fā)，下一步我們還將就公選的有關(guān)情況及時向社會公開發(fā)布。
開展這次公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作，是我省深化干部人事制度改革的嶄新實踐，是樹立正確用人導(dǎo)向、營造風(fēng)清氣正用人環(huán)境的重大舉措。
對這項工作，我們還在不斷地進行探索和完善，這次公選工作中難免會有疏漏，真誠希望社會各界、新聞媒體對我們的工作進行監(jiān)督，對我們工作中出現(xiàn)的問題提出批評。
我想我們大家的目標(biāo)是一致的，就是共同把這次公選打造成民心工程、正氣工程、精品工程。
謝謝大家。
如何撰寫新聞稿
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備。
同是大學(xué)生記者，共同生活在同一個環(huán)境里，也都到實踐中去了，到學(xué)生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。
一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。
他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者?！?/p>
(1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預(yù)見它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。
具有了一定的新聞觸角和新聞敏感，就不會感到“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。
在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒有新聞的場合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。
發(fā)表在《人民日報》通訊《新風(fēng)飯館有新風(fēng)》
(2)，就是記者吃飯時發(fā)現(xiàn)的新聞。
寫出這騙通訊的記者哪天外出采訪，中午趕不回報社吃飯，于是順便走進北京西單新風(fēng)飯館。
飯館里早已擠滿了人。
記者正站在飯桌邊躊躇，一位熱情的老服務(wù)員笑著招呼，并且很快幫助記者找了座位。
對比另外的一些飯館服務(wù)態(tài)度不好的情景，記者立即感到這里有新聞。
經(jīng)過一番采訪，記者寫出了這篇通訊，為飯館樹立了一個好榜樣。
當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學(xué)生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學(xué)來到大學(xué)，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。
但是，他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。
作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。
他說：“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學(xué)生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。
一個校報
記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被記者寫入新聞作品。
我們常說：“收集材料要以一當(dāng)十，使用材料要以十當(dāng)一”。
采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。
但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說是一種極大的浪費。
初學(xué)新聞報道的大學(xué)生記者，最常犯的一個毛病，就的不重視新聞材料的利用和選擇，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去，或者面對大量的新聞素材，不知如何下筆。
那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢?一個重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞題材。
要選擇那些真實的、有較大新聞價值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵}材，要使選擇的材料新穎、生動、有特色，能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題。
而沒有被選為新聞題材的素材，也不是全無用處。
它還可以作為新聞背景，加強新聞報道的縱深度;或者作為新聞記者的生活積累，幫助記者捕捉和深化主題;或者應(yīng)用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。
角度，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認(rèn)識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認(rèn)識、接受事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。
校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。
同樣一個新聞事實，選擇不同的角度進行報道就會起到不同的效果。
特別是在學(xué)校里，它以學(xué)年度為單位，許多教育教學(xué)活動、文化活動以及生活學(xué)習(xí)方式，從時間上來說，都帶有周期性循環(huán)的特點。
如每年上半年是畢業(yè)生就業(yè)的時期，每年秋季是學(xué)校招收新同學(xué)的時間，每年都有教師節(jié)，每年都有學(xué)生到工廠、學(xué)校、機關(guān)和農(nóng)村實習(xí)等等。
如果每年的'新聞報道，都僅僅報道活動本身，而不的選擇一個新的角度和切入點，找出一個觀察人物、事物、問題的新角度，從人物、事物、問題的某一個側(cè)面入手，給讀者以新的信息，那就勢必使寫出來的新聞失去心意，似曾相識，讀者就會失去閱讀興趣，即使看了也只能是索然無味、如同嚼蠟，從而使時間失去報道的必要性。
角度是選擇的恰當(dāng)與否，在一定程度上決定著新聞成功與否。
最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮，變枯燥為生動，變膚淺為深刻，甚至可以變新聞為舊聞。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度： 第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強思想上的力度是最重要的新角度。
如一個班級的黨章小組開展的活動，單從范圍來說，算不上大的新聞，但如果從加強思想政治學(xué)習(xí)的角度來看，卻又有報道的價值。
第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝活動每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動的特色內(nèi)容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一個大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。
有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內(nèi)迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵。
大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。
標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會寫導(dǎo)語。
導(dǎo)語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。
沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進行新聞寫作。
而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。
擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應(yīng)有之義。
新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。
如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程。
作為大學(xué)生記者，由于缺乏對新聞知識較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，新聞寫作經(jīng)驗更是微乎其微，因此，寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。
要使新聞稿基本上達到發(fā)表的水平，最學(xué)生便捷的途徑，就是虛心請教、不恥下問。
一是向有一定經(jīng)驗的高年級記者請教。
從事過一定新聞采訪寫作實踐的高年級記者，具備了一定的新聞實踐經(jīng)驗，能夠比較有針對性地解決在校園新聞采訪中存在的一些具體問題，使初學(xué)新聞的大學(xué)生記者能夠少走彎路，盡快掌握新聞寫作的基本技巧。
且學(xué)生記者之間朝夕相處，便于接近，易于溝通，能夠大大縮短新聞稿的修改時間;一是向師長主要是校報編輯老師、新聞學(xué)專業(yè)老師和社會媒體的老師請教。
校報編輯老師能夠按照報紙的報道思想和基本要求，根據(jù)自己所體驗的讀者心理和新聞寫作體驗，校正和知道學(xué)生記者的新聞采訪和寫作。
新聞專業(yè)老師則可以主要從新聞寫作的一般規(guī)律和技巧上加以指導(dǎo)，使寫出來的新聞稿更加符合新聞呢理論的要求。
社會媒體老師更是能全面的站在社會時間實踐的角度來指導(dǎo)寫作，為以后從事新聞工作大好基礎(chǔ)。
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、
選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。
有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯過了報道的時機。
其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的，打的是無準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。
因此，作為一個大學(xué)生記者，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。
是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。
這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中，從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
總之，作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。
大學(xué)生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
對于企業(yè)而言，公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實的報道。
請注意，這里有四個關(guān)鍵點：
a) 關(guān)于企業(yè)，寫的內(nèi)容里，一定是要和企業(yè)有關(guān)，而且是要和企業(yè)想要重點表述的內(nèi)容有關(guān)，不能信口開河，特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點表述企業(yè)宣傳核心。
b) 塑造企業(yè)良好形象。
請注意“塑造”這個詞，并不是單純說企業(yè)如何如何好，如何如何領(lǐng)先，就是塑造了良好形象，相反，自賣自夸只會招致讀者反感，媒體記者也無法發(fā)布。
所謂塑造，就是通過各種語言描述客觀事實，烘托氣氛，最終讓讀者得出人們要傳播的信息結(jié)論。
c) 培育良好公共關(guān)系，這一條相對較為宏觀，屬于公關(guān)公司策劃范疇，人們可以不必過多考慮。
d)新近事實，這一點非常重要，一定要把最新最近發(fā)生的，有新聞價值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞稿篇十
為發(fā)揮世界地質(zhì)公園科普功能，鼓勵孩子大自然、走進社會，學(xué)習(xí)更生動的知識、提高實踐和創(chuàng)新能力。2015年4月至5月，“走進秦嶺終南山世界地質(zhì)公園-研學(xué)旅行活動”拉開序幕并收到了有益的效果。
活動期間，來自西安大明宮小學(xué)、車輛中學(xué)、西安交通大學(xué)陽光中學(xué)、甘肅隴東學(xué)院、航天中學(xué)、香港國際學(xué)校、西翻外國留學(xué)代表團及華陸科技、華為、比亞迪社會企事業(yè)單位等近萬人來到秦嶺終南山尋找大自然的魅力，開啟研學(xué)新高潮。
研學(xué)旅行活動將課堂搬出了學(xué)校，中小學(xué)生們在地質(zhì)公園里，認(rèn)識自然和學(xué)習(xí)新知，在閱覽風(fēng)土人情中提升認(rèn)知。游中有學(xué)，行中有思，這樣的課堂不是簡單地走走看看，而是結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域特色，真正做到讓學(xué)生“在游中有所學(xué)、在行中有所思”。
本次活動的順利開展，成功成為秦嶺終南山世界地質(zhì)公園地質(zhì)研學(xué)旅游的一個良好開端。今后公園將不斷完善科普教育配套設(shè)施，繼續(xù)致力于打造最佳研學(xué)旅行基地，發(fā)揮景區(qū)課堂的重要意義，營造健康、快樂的研學(xué)旅行環(huán)境，為校園群體開啟與眾不同、趣味盎然的研學(xué)之旅，讓學(xué)生走進秦嶺，感受秦嶺，觸摸秦嶺，在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗秦嶺不同的自然和人文環(huán)境。
公關(guān)新聞稿篇十一
公關(guān)新聞稿是用于對公關(guān)事件的媒體發(fā)布，既有對事件的總體描述，也要表達對事件的觀點，因此，從文章類型方面來看，可以認(rèn)為是夾敘夾議的文章。
新聞稿件的篇幅一般較小，但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚，又要精確地表達觀點，使得新聞稿的撰寫成為一件不是很容易的事情。實際上，對于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言，難主要就難在“把可是新聞，可不是新聞的事件寫成新聞”，或者說，是“一件司空見慣的小事寫成意義非凡的大事”。
因此，如果我們把“事件描述”說成“畫龍”，則精確地觀點表達就是畫龍的“點睛之筆”。要寫好新聞稿的“點睛之筆”，首先要對企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場以及競品有較為全面的了解和理解，并盡可能形成自己的觀點。
因此，在每次撰寫一篇新聞稿之前，應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場信息，只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點”，并對新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”！相對于“觀點表達”這一新聞稿的“神”，新聞稿的“形”則相對“有章可循”。通過長時間的實踐，我們摸索出新聞稿撰寫的“三段論”。
所謂“三段論”，顧名思義就是在通常情況下，我們以三個段落完成一篇新聞稿件：第一段，以較為簡練的語言對事件做一概括性的描述，通常只要說清事件的主體、客體、時間、地點，再以一句話簡單概括出這一事件的意義。某種意義上，我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”，這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改，同時也有利于讀者的閱讀。
第二段，主要對第一段所描述的事件進行進一步的展開，包括交待事件發(fā)生的背景，事件相關(guān)的細節(jié)，重點則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。第三段，主要是對事件提出“觀點”，也就是對事件的“意義”進行“拔高”。
撰寫這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開去寫，要把這一事件放到大的市場環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫，只有這樣，才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價值和意義。對于企業(yè)而言，公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實的報道。
請注意，這里有四個關(guān)鍵點：a） 關(guān)于企業(yè)，我們寫的內(nèi)容里，一定是要和企業(yè)有關(guān)，而且是要和企業(yè)想要重點表述的內(nèi)容有關(guān)，不能信口開河，特別是關(guān)鍵地帶（開頭結(jié)尾）一定要重點表述企業(yè)宣傳核心。b） 塑造企業(yè)良好形象。
請注意“塑造”這個詞，并不是單純說企業(yè)如何如何好，如何如何領(lǐng)先，就是塑造了良好形象，相反，自賣自夸只會招致讀者反感，媒體記者也無法發(fā)布。所謂塑造，就是通過各種語言描述客觀事實，烘托氣氛，最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c） 培育良好公共關(guān)系，這一條相對較為宏觀，屬于公關(guān)公司策劃范疇，我們可以不必過多考慮。d）新近事實，這一點非常重要，一定要把最新最近發(fā)生的，有新聞價值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞稿篇十二
公關(guān)寫作之公關(guān)新聞稿寫作大全什么是公關(guān)新聞？
對于企業(yè)而言，公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實的報道。請注意，這里有四個關(guān)鍵點：
a）關(guān)于企業(yè)，我們寫的內(nèi)容里，一定是要和企業(yè)有關(guān)，而且是要和企業(yè)想要重點表述的內(nèi)容有關(guān)，不能信口開河，特別是關(guān)鍵地帶（開頭結(jié)尾）一定要重點表述企業(yè)宣傳核心。
最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c）培育良好公共關(guān)系，這一條相對較為宏觀，屬于公關(guān)公司策劃范疇，我們可以不必過多考慮。
d）新近事實，這一點非常重要，一定要把最新最近發(fā)生的，有新聞價值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞是寫給誰看的？
這是一個最基本的問題，如果我們連受眾群體都沒搞清楚，那無異于蒙上眼睛打拳了。
軟文是寫給廣大讀者的，如果要讓讀者滿意，那么不僅要傳播客戶企業(yè)的信息，還要給讀者豐富的附加價值。
讀者不是在看我們的廣告，也不希望看到我們的廣告，如果他發(fā)現(xiàn)自己在閱讀新聞時卻中了“圈套”，是在接受廣告信息，那么讀者就會有一種受欺騙的感覺，那么讀者就會讀不下去，就算讀下去，也很難完全相信的真實性。
但在實際操作中，為了體現(xiàn)“客戶
奧格威曾經(jīng)說過：“我們千萬不要把讀者當(dāng)作傻子?！边z憾的是，很多軟文工作者常常把讀者當(dāng)成傻子，以為自己說什么讀者就會相信什么。而客戶那邊的公關(guān)經(jīng)理也常常是一廂情愿的認(rèn)為，讀者讀不出新聞里的廣告味道和交易味道來，只要拿氣勢“唬”住讀者，讀者就一定會“就范”。
因此，公關(guān)新聞寫作難度在于，大多數(shù)公司的“新聞”，對于整個行業(yè)，社
會，乃至媒體記者，都算不得什么“新聞”。這樣，要寫出一篇精美的公關(guān)新聞，就必須多下功夫。
而且寫法絕對不能與常規(guī)新聞相同，開頭就是“×年×月×日……”。
軟文操作如何達到讀者、客戶、媒體的“三贏”？軟文操作如何建立一個科學(xué)地工作流程？這也許還有一段路要走，但三者中，讀者無疑是最為重要的。下面就幾種常見公關(guān)新聞寫法做一介紹。
公關(guān)新聞稿篇十三
11月8日，旅游協(xié)會與易班在北體主干道舉行了意義非凡，形式新穎的“易”起去旅行主題拍攝活動。參與本次活動的有旅游協(xié)會全體成員，易班全體成員和部分17級、18級學(xué)生。
11月8日下午五點半，旅游協(xié)會的干事們開始在北體主干道布置展覽的場地，晚上七點場地布置完畢。9日活動正式開始，旅游協(xié)會的干事們輪流值班，為參加活動的同學(xué)們介紹活動規(guī)則，并作好相關(guān)信息記錄。10日，易班干事將旅游協(xié)會干事收集到的圖片發(fā)到易班app上進行投票。本次活動涌現(xiàn)出較多優(yōu)秀作品，大多數(shù)作品是同學(xué)們出去游玩時為了紀(jì)念拍的，非常有分享意義。這次活動形式新穎，因此得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。舉辦此次活動從申請活動，籌備，制作到展覽地點的布置歷時一個星期，凝聚了旅游協(xié)會全體成員和易班全體成員的心血。
此次活動豐富了同學(xué)們的課余文化生活，通過參加這次活動來分享同學(xué)們游玩時的一些紀(jì)念照片，傳達了快樂和幸福。同時這次活動的舉行也加強了協(xié)會內(nèi)部之間的交流，為社團更好的發(fā)展提供了一個平臺。
公關(guān)新聞稿篇十四
回答是明確的：具有新聞價值的事件是那種影響或改變社會、經(jīng)濟、政治、物質(zhì)或其它關(guān)系的事件。或者說，新聞是對人與其存在環(huán)境之間變化著的關(guān)系的報道。還可以說得更特別一點，新聞事件是指那些中斷或改變了現(xiàn)狀，或顯示了變化預(yù)兆的事件，而新聞就是對這種變動的報道。
新聞具有一種內(nèi)在的特征，這就是新聞價值。一件事是否有新聞價值、是否吸引讀者，決定了它是否值得見報。這些新聞價值是衡量事物的行之有效的標(biāo)準(zhǔn)，并決定事物是否屬于新聞。
一、任何有報道價值或?qū)ΜF(xiàn)狀的潛在變動都是具有下列新聞價值的事件的結(jié)果：
1、沖突(緊張、驚異)。
2、發(fā)展(勝利、成功)。
3、災(zāi)害(挫敗、毀滅)。
4、重要(對于一定的群體
5、顯著(突出)。
6、新奇(異常甚至怪異)。
7、人情味(情感背景)。
8、及時(新鮮、省新意的)
9、接近(地區(qū)性吸引力)。
二、重要性因素概括起來，新聞重要性的因素有下列幾項：
1.現(xiàn)狀的變動程度(強度)。
2.受事件影響的人數(shù)(廣度)。
3.事件的接近程度(接近性)。
4.事件的新近程度(及時性)。
5.事件結(jié)果涉及的范圍(影響和意義)。
6.事件中新聞價值的豐富性(多樣性)。
三、刪除多余的字：
a.多余的冠詞：
差：這個俱樂部的成員出席了這次會議。好：俱樂部成員出席了會議。
差：他還了一部分錢。好：他還了部分錢。
b.間接動詞形式
差：這些人物舉行一次會議。好：這些人將開會。
差：法官做出了一個決定。好;法官決定。
c.形容詞、副詞、介詞：
差：兩輛汽車部完全報銷了。好：兩輛汽車都報銷了。
差：一座18層高的樓。好：一座18層的樓。
差：他離開火車走下來。好：他走下火車。
差：俱樂部將在星期五開會。好：俱樂部星期五將開會。
d.連詞：
差：他說的是他要走。好：他說他耍走。
e.短語：
差：事故發(fā)生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好：事故發(fā)生在維納街和麥帕爾街交匯處。
差：討論持續(xù)了兩小時之久。好：討論持續(xù)了兩小時。
f.分句：
差：所有人——只要他們有興趣——都能投票。好：所有人都能投票。
差：干旱——出現(xiàn)在去年夏季。好：去年夏季的干旱。
g.贅語：
差：過去的經(jīng)驗使他成熟。好：經(jīng)驗使他成熟。
主動語態(tài)通常比被動語態(tài)更有力
差：那人被學(xué)生看見了。好：學(xué)生看見了那個人。
差：這次事件為許多人所目擊。好：許多人目睹了這次事件。更好：十多個人目睹了這次事件。
四、在新聞報道中不要議論(不表示意見)
應(yīng)該客觀地撰寫新聞。報道中不要提出判斷或定論。諸如此類的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用，除非是記者正在直接引用別人的話。在新聞報道中對人、地方和事情的好惡褒貶必須出自事實而非記者的觀點。
不合適：他做這工作很稱職。合適：他畢業(yè)于密執(zhí)安大學(xué)，有十年工作經(jīng)驗。
不合適：一項有趣的節(jié)目已經(jīng)準(zhǔn)備好了。合適：節(jié)日如下。(讓“有趣的”東西自己說話
不合適：：證人撤了謊。合適：原告故律師說證人撤了謊。
不合適：他跳樓自殺了。合適：他墜樓身亡，驗尸官認(rèn)定是自殺。
不合適：市萊克先生和夫人的愛子，6歲的小布萊克今天去世。合適：6歲鈉杰尼，布萊克今天去世，他是w，布萊克先生和夫人的兒子。
不合適：法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。合適：法官說此案不予受理。
五、句子和段落都應(yīng)盡可能簡潔，緊湊，重點突出。
簡短的句子比長的、累贅的句子更好，但短句子并不等于把語言弄得很零碎，句子和段落的長短變化和措辭應(yīng)盡量避免單調(diào)雷同。
累贅的段落：
在給萊孔特山的一個建筑工地空運物資的第一天中就駕直升飛機撞在神霧山國家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機公司總裁在“大學(xué)醫(yī)院”特護小組的精心照料下今天情次良好。
比較好的寫法：
一位直升飛機駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學(xué)醫(yī)院”中情況轉(zhuǎn)好。他是在星期二飛機撞進神霧山國家公園的事故中負傷的。
六、新聞中的人名應(yīng)予說明
當(dāng)報道一位公眾熟知的官員時，只需提一下他的頭銜就足矣。如：波羅凱塞州長，或弗朗克吉伯森參議員。但是，倘若報道中提到的人不甚著名，記者就應(yīng)設(shè)法說明其身份。說明人身份的辦法很多。最常用的有：指出其年齡、住址、職業(yè)，記者還可以指出其有名的綽號。
七、每一新聞報道應(yīng)透露或指出其來源或根據(jù)
除非記者是事件的目擊者，否則每一報道中的事實總存其來源。這種來源(或依據(jù))必須說明。這叫“出處”。
報道中說明出處的表達通常放在句尾。“說”這個詞可以用“聲稱”、“堅持認(rèn)為”、“聲明”、“指出”等等來替換以避免重復(fù)。
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