最熱沙子呷事跡讀后感(通用15篇)

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最熱沙子呷事跡讀后感(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:15:16     小編:翰墨

讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的思考與感悟的總結(jié)和概括。讀后感的寫(xiě)作需要我們表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物的情感和態(tài)度,展示情感的共鳴和思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

沙子呷事跡讀后感篇一

自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后,他一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他就擠出時(shí)光來(lái)讀書(shū),豐富自我的知識(shí)。雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙但是來(lái),就主動(dòng)幫著掃地,倒開(kāi)水,幫忙下車(chē)的乘客拿東西,忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒同志樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。

雷鋒同志無(wú)論在什么崗位上,都能?chē)?yán)格要求自我。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有多大的困難,他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,也就應(yīng)像雷鋒同志一樣,要反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,靈活學(xué)習(xí)的方法,必須能學(xué)好每一門(mén)功課。

在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,就應(yīng)幫忙一把,這樣,自我有困難的時(shí)候,向其求助,同學(xué)也會(huì)幫忙你。否則,當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)不伸出援助之手,不但自我難過(guò)難關(guān),而且還尷尬。

學(xué)好習(xí)鍛煉好身體,成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

沙子呷事跡讀后感篇二

1愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,然而雷鋒在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績(jī)。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái),用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,雷鋒毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀(guān)。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

2雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啟發(fā)。

雷鋒小時(shí)侯很苦,又沒(méi)錢(qián),父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里。雷鋒成了孤兒,被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后,經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,他看到車(chē)上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶,他見(jiàn)列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見(jiàn)他忙前忙后的,便讓出自己的坐位??伤χf(shuō):“謝謝了,不過(guò)幫助群眾做事是我應(yīng)該的,還是你們坐吧!”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了,年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人的精神,幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷,世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!

沙子呷事跡讀后感篇三

從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如:1960年8月?lián)犴樀貐^(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,解放軍將士要奔赴抗洪第一線(xiàn),但此時(shí)的雷鋒腸胃炎發(fā)作,身體十分虛弱,可他仍強(qiáng)烈要求連長(zhǎng)讓他去第一線(xiàn),并趁衛(wèi)生員不注意時(shí)“偷偷”與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)在抗洪一線(xiàn)……這樣的事太多太多。聯(lián)想到我自己,真是慚愧極了。平時(shí)有點(diǎn)小病就不去上學(xué)或者去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了,這怎么能和雷鋒叔叔相比呀!于是,我下定決心:平時(shí)小病堅(jiān)持上學(xué);學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“不怕苦”的精神,遇到困難,迎難而上,相信一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀著他的事跡,讓我還不禁想起了世博園里熱心的“小白菜”們???,那世博園里活躍著的一個(gè)個(gè)綠色的背影,不就是一個(gè)個(gè)“小雷鋒”嗎?回首中華民族悠久歷史的長(zhǎng)河中,關(guān)愛(ài)、毅力、堅(jiān)持等崇高的中華傳統(tǒng)美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),在美國(guó)西點(diǎn)軍校,雷鋒的照片是放在榮譽(yù)室最醒目的地方。

為此,我為炎黃子孫感到驕傲,我也要和小伙伴們一起為祖國(guó)的發(fā)展盡好自己的一份力,讓當(dāng)年的“小白菜”精神永不消逝,不斷煥發(fā)出新的活力。

沙子呷事跡讀后感篇四

學(xué)習(xí)了施__同志的先進(jìn)事跡后,仿佛吃了一副強(qiáng)心劑。在疫情期間,正是因?yàn)橛邢袷_同志那樣的人,抗戰(zhàn)疫情才取得階段性勝利。他是黨員干部踐行初心的先鋒模范,是新時(shí)代干部的優(yōu)秀代表。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到:一、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。恪盡職守,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,公道正直的好品質(zhì)。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。

施__同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

自新冠炎情發(fā)生以來(lái),施__同志在疫情防控一線(xiàn)沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn),最后因勞累過(guò)度,突發(fā)心肌梗塞,不幸殉職,年僅47歲。施__同志以短暫而精彩的生命詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。他用實(shí)際行動(dòng)履行了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下許下的錚錚誓言。作為共產(chǎn)黨員,我要向他學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到:

1.要有咬定青山不放松的韌勁,扎根基層。

2.要有不破樓蘭終不還的拼勁,沖鋒一線(xiàn)。

3.要有俯首甘為孺子牛的親勁,奉獻(xiàn)人民。

沙子呷事跡讀后感篇五

疫情面前,施__同志用年輕的生命踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,對(duì)我感觸很深,也深受教育。他是疫情防控戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,是我們新時(shí)代黨務(wù)工作者的表率,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范。

作為一名基層的共產(chǎn)黨員,我的內(nèi)心久久不能平靜,我想是什么樣的信仰能夠讓人忘記痛苦和疾病,甚至失去生命也在所不惜。我想應(yīng)該是對(duì)黨堅(jiān)定的信仰,因此才能做到隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。我們要化悲痛為力量,學(xué)習(xí)他在畏難時(shí)刻靠前站的政治自覺(jué),在緊要關(guān)頭跟上的務(wù)實(shí)行動(dòng),用初心使命踐行黨員職責(zé),鑄就偉大中國(guó)復(fù)興夢(mèng)。

作為一名醫(yī)藥工作者,學(xué)習(xí)了施__同志先進(jìn)事跡報(bào)道后,感觸很深。施__同志因勞累過(guò)度,以戰(zhàn)斗的姿態(tài),倒在了新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)。我要以施__同志為榜樣,在鞏固防控成果,防止疫情反復(fù)的關(guān)鍵時(shí)候,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要求,以更加堅(jiān)定的信心和斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和措施,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處:一是學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定,不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格;二是學(xué)習(xí)他恪盡職守、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神;三是疫情當(dāng)下,要聽(tīng)指揮,做好帶頭。

我將在下一步工作中,切實(shí)把學(xué)習(xí)施__同志先進(jìn)事跡落實(shí)到行動(dòng)中、體現(xiàn)在工作實(shí)效上,把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,為全面完成公司各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)而努力奮斗。

沙子呷事跡讀后感篇六

——雷鋒事跡讀后感

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?!崩卒h的名言現(xiàn)在讀起來(lái)仍舊感覺(jué)深刻,令人深思,油然而生敬愛(ài)之情。有人傳揚(yáng):雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。我卻想感嘆:“雷鋒精神將永垂不朽!”

雷鋒是我們青年人的榜樣。

雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的小村子。那時(shí),中國(guó)仍未解放,地痞流氓、市井無(wú)賴(lài)、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶(hù),受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過(guò)度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡。后來(lái),雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命??梢哉f(shuō),小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是,幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口?!拔以缸龈呱綆r石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?!蔽覀?cè)跒闆](méi)有關(guān)系可走而煩惱,在抨擊富二代和官二代的時(shí)候,有沒(méi)有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比,是多么微不足道。雷鋒常說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長(zhǎng)大的大學(xué)生,卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),接受困難的挑戰(zhàn),要有迎難而上的勇氣,要有奮斗的精神?!扒啻喊?,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

在我們上大學(xué),選專(zhuān)業(yè)時(shí),往往不了解自己所選專(zhuān)業(yè)。很多同學(xué)選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己喜歡的,或者所選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài),白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”難道不是我們喜歡的專(zhuān)業(yè),我們就可以放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎?我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一顆螺絲釘,把我們安在哪里,就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

我們有沒(méi)有自己的人生目標(biāo),而且為之不懈地努力著?我們沒(méi)有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會(huì)像雷鋒同志那樣,立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著,奮斗者。

“合抱之木,生于毫末?!崩卒h從自己身邊的小事做起,不計(jì)較任何報(bào)酬,永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前?!皠e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!彼磺蟆霸该看位貞?,對(duì)生活都不感到負(fù)疚?!边@樣無(wú)私的雷鋒同志,是我們心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求,我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神,不再是簡(jiǎn)單的大家動(dòng)手去當(dāng)清潔工,不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。我們需要雷鋒精神,新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。

雷鋒精神,博大精深。雷鋒精神,將永垂不朽!

沙子呷事跡讀后感篇七

今天,我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲,可他做了許許多多的好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車(chē)上為人民服務(wù)等等。

雷鋒處處做好事,得到了大家的稱(chēng)贊。讓我想到我也幫助了一些人,那我也是小雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但他永遠(yuǎn)在我的心中,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò),現(xiàn)在是這樣,以后也是這樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)小雷鋒。

篇二:

今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《夢(mèng)想的力量》。這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井,2000元錢(qián)才能挖一口井時(shí),他沒(méi)有氣餒,只是興奮地說(shuō):“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢(qián)吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿(mǎn)六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長(zhǎng)。

這就是信念的力量,這絕對(duì)是一種博大的,無(wú)私的力量。

[雷鋒事跡讀后感]

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沙子呷事跡讀后感篇八

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英雄事跡讀后感

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英雄事跡讀后感(一)

文/榮佳敏

最近,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生林浩救人的事跡,傳遍全國(guó)。地震時(shí),林浩逃生后,沒(méi)有跑開(kāi)。連續(xù)救出兩個(gè)同學(xué)后,他又跑進(jìn)了

教學(xué)

樓?!耙?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”他現(xiàn)在的心愿是,“很想上學(xué)。以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子。”

一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué)。這個(gè)小英雄有一個(gè)心愿,就是將來(lái)當(dāng)一名工程師,建造震不垮的房子。這已將成為他今后學(xué)習(xí)的方向。

林浩的心愿,與其說(shuō)是他個(gè)人的心愿,不如說(shuō)是全國(guó)人民的心愿。一個(gè)家庭不能沒(méi)有孩子,祖國(guó)不能沒(méi)有兒童。兒童的安全,就是國(guó)家的安全。在大自然面前,人類(lèi)無(wú)法遏制地震的發(fā)生,但是,盡可能建造抗震級(jí)別高、不會(huì)輕易倒塌的房屋,有效減少地震對(duì)人類(lèi)生命的威脅,是可以做到的。

看到地震中房屋倒塌的可怕景象,我也萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)建筑工程師的念頭,我也要建震不垮的學(xué)校,讓學(xué)生們?cè)诶锩嫫狡桨舶驳厣险n。讓汶川大地震這樣的悲劇不再發(fā)生。為了悲劇不再,建造震不垮的房子,是小林浩的心愿,也是我們的心愿。我們別無(wú)選擇。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那驚恐失魂的孩子,看著千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾,善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神,表達(dá)者悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅(jiān)強(qiáng)和信心。

這次災(zāi)難雖然十分重大,但也給了我們?cè)S許多多感動(dòng)。在胡錦濤爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上上下下涌現(xiàn)了許多這樣的‘真心英雄’。正像《真心英雄》中唱得那樣:‘把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹’是啊,只要13億炎黃子孫把全部力量凝聚到一點(diǎn),中國(guó)人們?cè)诶щy面前只會(huì)越挫越勇,因?yàn)橹袊?guó)人的脊梁是壓不垮的!

英雄事跡讀后感(二)

文/劉瑩瑩

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了三十多年未見(jiàn)的大地震,所有的電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒都在進(jìn)行著報(bào)道,所有的人都在關(guān)心著這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國(guó)人民的那種空前的大團(tuán)結(jié),感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神,特別是在大災(zāi)面前,有些和我差不多大的少年英雄,表現(xiàn)出來(lái)的那種英勇、無(wú)畏、為他人著想的精神,更是令我震撼。

有一個(gè)小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿后。同學(xué)們?cè)谒行虻亟M織下,一個(gè)個(gè)地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個(gè)女同學(xué)推了出去,而自己則被埋在了廢墟下??吹竭@兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。我讀后感,希望對(duì)您有幫助!

被他的英雄氣概所感動(dòng)。我在不停地反問(wèn)自己,如果我是這個(gè)班的同學(xué),在著危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎?我陷入了沉思。

小英雄被救出送入醫(yī)院后,有記者采訪(fǎng)問(wèn)他“當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的。不救人,我會(huì)感到慚愧。他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)更是讓我深有感觸?,F(xiàn)在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi),但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱沧鰧?duì)祖國(guó)有用的人。

在這次的抗震救災(zāi)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到了人類(lèi)最美好的感情,知道了無(wú)數(shù)個(gè)英雄事跡。天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災(zāi)后,我們?cè)诎嘀魅蔚某h下,我捐出了我的所有零花錢(qián)。珍愛(ài)生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。

英雄事跡讀后感(三)

文/王智超

回顧歷史,有多少戰(zhàn)士倒在戰(zhàn)場(chǎng)上,劉胡蘭、黃繼光、趙一曼、邱少云、董存瑞……其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自從讀了《董存瑞英雄事跡》后,我的心情久久不能平靜,讀著這個(gè)激動(dòng)人心的故事,我心靈受到了極大的震撼。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路,此時(shí),他年僅19歲。

董存瑞,一個(gè)年輕的生命就在炮火中化為灰燼,可一個(gè)英雄的共產(chǎn)黨員卻永遠(yuǎn)地留在人們心中,他的英勇無(wú)畏、他的舍生忘死影響著一代又一代人。英雄們用熱血、用生命創(chuàng)造美好的生活,想想生活在和平年代的我們是多么幸運(yùn),我們不需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,但我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,事情不論大小,奉獻(xiàn)自己的力量,俗話(huà)說(shuō)得好,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永久的在人間傳遞吧!,希望能幫助您!

沙子呷事跡讀后感篇九

書(shū)中主要寫(xiě)了他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時(shí),他的親人都相繼去世了,他的六叔看他太可憐了,就收養(yǎng)了他。他從小很愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中讀到了很多樂(lè)于助人的人和事,所以他下定決心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在業(yè)余時(shí)間幫助老婦女買(mǎi)車(chē)票,幫老爺爺拉犁,攙扶老人上車(chē)等等??傊?,他這一輩子做了一火車(chē)的好事。

沙子呷事跡讀后感篇十

雷鋒這個(gè)名字大家一定都熟悉,而且還知道雷鋒的童年很艱苦,很難過(guò)的,因?yàn)榕f社會(huì)把雷鋒的親人逼死了,雷鋒成了一個(gè)孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個(gè)叫簡(jiǎn)家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會(huì)的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死,一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個(gè)人。母子相依為命,過(guò)著十分艱難困苦的生活。我先說(shuō)說(shuō)雷鋒的親人是則么死的.:雷鋒的爺爺;叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮,從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng),租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德,得了童子癆(肺結(jié)核)。死了。雷鋒還有一個(gè)未成年的弟弟,也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺,雷鋒成了一個(gè)孤兒。在一九四九年八月,湖南解放了,雷鋒上了小學(xué)了。在那當(dāng)了一位推土機(jī)手,因?yàn)榍趭^、好學(xué)、認(rèn)真,所以不久就可以獨(dú)自出車(chē)了。廠(chǎng)里老師傅表?yè)P(yáng)了他。她在廠(chǎng)里工作了十個(gè)月又要走了。之后雷鋒去了化工廠(chǎng)工作,在化工廠(chǎng)工作五個(gè)月。為了報(bào)效祖國(guó)參兵落伍成為一位軍人,在連里當(dāng)了一名駕駛兵。在雷鋒當(dāng)上副隊(duì)長(zhǎng)時(shí),努力工作、努力讀書(shū)。最后雷鋒因公犧牲,年僅二十二歲。

我讀完了這本書(shū)的感想是:雷鋒只是一個(gè)普普通通的一個(gè)軍人,并沒(méi)有設(shè)么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的,值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感,我在這歇筆了,再見(jiàn)。

沙子呷事跡讀后感篇十一

書(shū)中主要寫(xiě)了他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時(shí),他的親人都相繼去世了,他的六叔看他太可憐了,就收養(yǎng)了他。他從小很愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中讀到了很多樂(lè)于助人的人和事,所以他下定決心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在業(yè)余時(shí)間幫助老婦女買(mǎi)車(chē)票,幫老爺爺拉犁,攙扶老人上車(chē)等等。總之,他這一輩子做了一火車(chē)的好事。

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沙子呷事跡讀后感篇十二

好難好難,難在何處?難在這份考卷寫(xiě)滿(mǎn)了困苦和逆境。父親病,母親走,親生妹妹遭厄運(yùn),撿來(lái)的妹妹等救助,小戰(zhàn)輝十幾歲的人生變故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人的苦難。好美好美,美在何處?美在洪戰(zhàn)輝的答卷寫(xiě)滿(mǎn)了不屈和奮爭(zhēng)。

未嘗艱辛哪覺(jué)苦,事非經(jīng)過(guò)不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷的確是一個(gè)鮮活而深刻的人生課堂。

面對(duì)困苦,是奮起還是退縮,這是人生的一道選擇題。不少的人,當(dāng)然還是會(huì)選擇奮起。但如何奮起,卻答案萬(wàn)千。有的人開(kāi)始抗?fàn)幜?,但奮而未起。有的人依三靠四,但離開(kāi)了扶持。洪戰(zhàn)輝的奮爭(zhēng)不同,簡(jiǎn)單深刻兩個(gè)字:自強(qiáng)。默默地面對(duì)困苦,頑強(qiáng)地抗?fàn)幠婢?,勇敢地挺身而出,唱響了最為絢麗的生命之歌。

敢作敢為敢擔(dān)當(dāng),還需科學(xué)自強(qiáng)觀(guān)。自強(qiáng)二字,好說(shuō)做難。最難的是自強(qiáng)的路子和途徑不好選。要切合本人的實(shí)際,要結(jié)合社會(huì)的環(huán)境,在理想和現(xiàn)實(shí)之間走出一條持之以恒的路子,取得盡可能好的效果。你看洪戰(zhàn)輝,他打工掙錢(qián),一份一份工作地干;他開(kāi)源節(jié)儉,一分一分錢(qián)地湊;他推銷(xiāo)文具,一樁一樁小生意地做;他經(jīng)銷(xiāo)市場(chǎng),一個(gè)一個(gè)新產(chǎn)品地做;小到大,從易到難,正視現(xiàn)實(shí),步步穩(wěn)扎。這里,沒(méi)有怨天憂(yōu)人,不見(jiàn)自暴自棄,還不僅僅是簡(jiǎn)單的勤工儉學(xué),更高一籌的是邊做邊學(xué)。在這些科學(xué)自強(qiáng)的過(guò)程中,他擁有了弱者的尊嚴(yán),讓大家感到他其實(shí)不僅僅是一個(gè)強(qiáng)者,更是一個(gè)智者。

一位哲人說(shuō)過(guò):苦難,是釀就幸福的原料??纯春閼?zhàn)輝,我們信然。他的人生答卷,是我們這個(gè)時(shí)代的華章!(責(zé)任編輯:殷樸夫)

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們?cè)撟鲂┦裁?

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無(wú)血緣的妹妹1xxxx年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動(dòng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不愿意對(duì)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對(duì)生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的'此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸福”,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對(duì)父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無(wú)著落,流落街頭,父母不得不與此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)女對(duì)簿公堂。對(duì)自己的親人尚且如此,更不用說(shuō)對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人做什么了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對(duì)家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒(méi)有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦,砥礪了樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活過(guò)的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!比欢?,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對(duì)生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競(jìng)爭(zhēng),也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類(lèi)的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣(mài)身,征男、女有錢(qián)人做婚姻對(duì)象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過(guò)自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來(lái),這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂(lè)觀(guān)??梢哉f(shuō),面對(duì)那樣沉重的擔(dān)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng),即使是成年人,也會(huì)感到壓力的,來(lái),洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有覺(jué)得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過(guò),但是他的生活大多數(shù)都充滿(mǎn)了很激昂的那種干勁和精神。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂(yōu)人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,更沒(méi)有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實(shí),真實(shí)與樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會(huì)感覺(jué)到生活原來(lái)也如此美好。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來(lái),洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說(shuō)完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過(guò)來(lái)了。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂(lè),輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來(lái),洪戰(zhàn)輝所走過(guò)的道路異常艱難,但是,他沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)了,并且,還能夠樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn),而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝,難道我們還會(huì)感覺(jué)到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

當(dāng)然,我們并不是說(shuō)每個(gè)人都需要有意地去吃苦,去過(guò)艱難的生活,而是說(shuō)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢地面對(duì),并想辦法經(jīng)過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說(shuō)不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要完全依賴(lài)別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對(duì),是一定能夠克服的,并且,樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們?cè)趺慈プ隽恕?/p>

(二)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝讀后感

做洪戰(zhàn)輝那樣的“普通人”

洪戰(zhàn)輝一再表示,他是一個(gè)普通人。在小不點(diǎn)的眼中,“哥哥并不特別”。而在長(zhǎng)沙的一位受訪(fǎng)者看來(lái),洪同學(xué)身上那種令無(wú)數(shù)人為之唏噓、稱(chēng)羨的道德力量,卻是源于他“透徹的淳樸”。

但是,洪戰(zhàn)輝的“透徹”,又豈止表現(xiàn)在他身上的那些天然淳樸的品質(zhì)上。

在給網(wǎng)友和讀者的一封公開(kāi)信中,洪戰(zhàn)輝說(shuō):“我只是一個(gè)普通人,沒(méi)有什么轟轟烈烈,只是默默地走,不愿放棄。我所有的思維和做法也是一個(gè)普通人的?!?/p>

這樣的謙遜與淡定,又何嘗不是讓我們感動(dòng)又令我們汗顏的“透徹”?

學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的現(xiàn)代公民;學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、自覺(jué)履責(zé)的現(xiàn)代公民。當(dāng)每一個(gè)人都能像洪戰(zhàn)輝那樣生活,我們才能被還原成公民社會(huì)的一個(gè)個(gè)“普通人”。

(三)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝心得體會(huì)

洪戰(zhàn)輝,你是當(dāng)代英雄

但洪戰(zhàn)輝所激起的震動(dòng),卻不以人的意志為轉(zhuǎn)移,一股心靈的沖擊波正在四處擴(kuò)散,正在感動(dòng)與激勵(lì)著更多的人。這說(shuō)明,在我們這個(gè)價(jià)值趨向日益多元化的時(shí)代,無(wú)論戴上能人強(qiáng)者寶冕的人有多少種,那些在逆境中自強(qiáng)不息的勇士,仍然具有崇高的精神魅力,仍然是大多數(shù)人心目中的英雄,仍然能夠感動(dòng)鼓舞人們,使人的精神得到洗禮和升華。

洪戰(zhàn)輝通過(guò)新華網(wǎng)再次公開(kāi)表示,他不接受任何捐款,任何人不得以他的名義從事募捐。他認(rèn)為,苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是他接受捐助的資本,一個(gè)人通過(guò)自己的奮斗改變自己劣勢(shì)的現(xiàn)狀才是最重要的。洪戰(zhàn)輝的這種追求,充分展示了當(dāng)代中國(guó)青年崇高的人生追求,對(duì)那些逆境厄運(yùn)加身,總是覺(jué)得低人一等,自嗟自傷、怨天尤人的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。

人生價(jià)值的多元化,不是單純的成者為王。有積極意義的價(jià)值觀(guān)總是互相充實(shí),共同豐富社會(huì)主義的人生價(jià)值觀(guān)的。在全國(guó)上下都在為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力工作的時(shí)代,財(cái)富精英們馳騁商海,創(chuàng)造財(cái)富,當(dāng)然令人敬仰;知識(shí)精英們勇攀高峰,在科技領(lǐng)域不斷為國(guó)爭(zhēng)光,科技強(qiáng)國(guó),理當(dāng)?shù)玫骄粗亍J艿饺罕娤矚g的文體明星也是如此。但是,這一切并不意味著那些由于種種原因而家境貧窮、身處逆境的人,是微不足道和暗淡無(wú)光的人。面對(duì)逆境,不絕望、不自棄、不自卑,慨然與慘淡的命運(yùn)搏斗抗?fàn)?,進(jìn)而改變命運(yùn)的人,同樣是進(jìn)入精神殿堂受人敬佩的人,是對(duì)社會(huì)有用的人。他們的奮斗精神,也是我們民族精神的升華。

洪戰(zhàn)輝的事

沙子呷事跡讀后感篇十三

在這清香裊裊的早晨,我將《雷鋒的故事》這本書(shū)讀完了,我受益匪淺。

《雷鋒的故事》這本書(shū)主要講了雷鋒從出生到犧牲的過(guò)程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒從小是孤兒,雷鋒的父親被日寇活活地打死,雷鋒的兄長(zhǎng)被機(jī)器活活地軋死,雷鋒的弟弟被活活地餓死,雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪,最后在黨的關(guān)心下上了學(xué),并入了黨。雷鋒時(shí)刻不忘黨的教誨,努力學(xué)習(xí),并且無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè),為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶(hù)曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神,也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富,成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的'明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫,但又是豐富和充滿(mǎn)光輝的一生,他的靈魂世代相傳,他的精神飛翔在祖國(guó)的大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。

我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在物質(zhì)富裕的和平年代,不僅衣食無(wú)憂(yōu),而且倍受寵愛(ài),含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,助人為樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà):“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了別人過(guò)得更美好。”“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”“人的生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!?,在學(xué)習(xí)上,在班級(jí)里,在生活中,在世界的每個(gè)角落,我們都應(yīng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè),讓世界更加美好!

沙子呷事跡讀后感篇十四

雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮,很小就沒(méi)有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了,成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛(ài)助人為樂(lè)。參軍后處處嚴(yán)格要求自己,生活非常簡(jiǎn)樸,從不隨便花一分錢(qián),衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)間,他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”,把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái),用不到的東西賣(mài)給破爛的,得到錢(qián)全交給公家。毛主席說(shuō):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事?!崩卒h叔叔就是這種樂(lè)于助人,從一件件平凡的小事開(kāi)始,做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。也有人說(shuō)他是“傻子”,但他甘愿做一個(gè)“傻子”。他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練,他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī),更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己:達(dá)不到目標(biāo),我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己,十幾天過(guò)去了,雷鋒沒(méi)有白練,終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于年齡在班級(jí)里偏小,力氣小,個(gè)子也不大,我的體育成績(jī)總是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里發(fā)誓,一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神,抓緊休息時(shí)間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng),執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去;在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的學(xué)生。

《雷鋒事跡》讀后感

沙子呷事跡讀后感篇十五

《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋?,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_(kāi)封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

從此,岳飛他們開(kāi)始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛(ài)華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

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