精選急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結大全(19篇)

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精選急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結大全(19篇)
時間:2023-10-30 03:41:03     小編:文軒

報告應該在適當?shù)奈恢靡脕碓春蛥⒖嘉墨I,確保信息的可靠性和完整性。對于一個優(yōu)秀的報告來說,首先要明確自己的寫作目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇一

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>

兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

1、計劃階段審計實務操作;

2、銷售與收款循環(huán)的審計;

3、采購與付款循環(huán)的審計;

4、生產與服務循環(huán)的審計;

5、籌資與投資循環(huán)的審計;

6、貨幣資金的審計;

7、審計報考。

由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下:

1、開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;

2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

根據(jù)實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

我的專業(yè)是審計實務,但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

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急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇二

實訓是學生對于專業(yè)實際操作能力和提高鞏固專業(yè)應用水平的一項非常重要的教學過程,本站小編為大家整理了一些實訓報告?zhèn)€人總結,希望對你有用!

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調整了一下,調試終于成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。 從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇三

20__年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是__幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺校腋杏X頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的`個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們??!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇四

實習實踐:在我校的一個實習基地,我在這里主要負責的是初級教學,而我們班也是剛進來的學生,在這里,我對于初級教學有了一個全新的認識,而我在這里也是進入了初級教學的崗位,而這里的教學也是比較的有效果,在此,我也是對自己在這一階段的實習情況和以后的工作來做一個簡單的總結。

在初級教學的過程,我也是有去思考自己的教學以及教學方法的問題,而我也是有去改變,并且我的教學也是更加的有意義,并沒有像之前那樣有一些松懈,而是積極的去學習,并且在實習之中自己也是感受到,我們之前在這里工作的經(jīng)歷,并沒有那么長,但是在我的課堂上,卻是讓我更加的清楚,教學的方法是不一樣的,而且也是不一樣的,在教學的過程中,我也是會去思考,去探索,而不是一味的照著教案去教,也是可以讓我更快的適應這里的教學,并且讓我能在教學的過程之中得到更好的效果,而不是只是簡單的照著教案去教,而是要學生來聽,而不是我講什么,或者教了也是沒有那么的容易,這里的工作也是比較的辛苦,但是看到學生們也是會感到有一份責任感,我也是知道,我們是不能松懈,而是要更加的認真,去對待,來讓自己的'教學有效率。而在學生們的學習當中,我也是積極的去做好了引導,讓他們的成績有進步的空間。我也是感受到,自己以前教過的,不但是學習方面,其他方面,同時也是要讓學生們感到,他們也是會主動的去學習,而不是像以前一樣是要我教什么,我們的工作也是不能是我一個人的工作,而是要和學生們的學習有效率的相互配合才行,同其它的一個老師也是需要我們的努力和配合才行的,而在學生們的一個學習當中,也是讓我感受到,我們之間的配合是非常的重要的,而我們老師也是要有一個積極的心態(tài),同時也是要多的交流,去把自己所學的知識和經(jīng)驗都傳遞給學生,去讓自己的成績提升上去。

實習的結束也是讓我對于教學也是更加的有信心,我也是知道我的教學能力還是不錯的,在這一階段,學生們也是有了一些學習的興趣,而且在我教學的過程中,也是發(fā)現(xiàn)自己的一些問題是要去多去問其它老師,而不能一直把學生教死,而只是簡單的教完書就不去看書,那樣只會讓學生們的成績更好的提升而已。而且對于我們的學習方法來說,我也是會去思考怎么去改進,而不是只看書而不管學習,而是要學習新的教學方法來教,而這才是教師職業(yè)的一個境界,而我也是明白,只有自己的方法是不夠成熟的,也是要繼續(xù)的去改進才行的。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇五

為了讓企業(yè)資源與學校資源進行有效的整合,使學校培養(yǎng)出的學生既有扎實的專業(yè)知識又有實際的操作技能,更加符合企業(yè)的需要,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,我校營銷教研組從20__年年初開始,就嘗試與福州巨馳車業(yè)有限公司(比亞迪)溝通,希望與他們進行校企合作。經(jīng)過雙方多次的各方面的溝通交流后,后達成共識并簽訂了校企合作協(xié)議。與此同時,我們還制定相關配套的一些文件:市場營銷專業(yè)學生實訓方案實訓帶隊老師的職責與任務、學生在企業(yè)實訓中的職責與要求、學生校外實訓安全預案等,在這些文件中,對如何具體安排學生實訓、實訓的具體內容、帶隊教師的具體職責任務以及學生在整個實訓中要做的具體任務都規(guī)定的非常詳細,這樣使得校企合作更加規(guī)范。

本次實訓,我們選擇了10營銷2班的學生作為嘗試,并邀請五位老師作為實訓帶隊老師,天這些老師輪流帶學生到企業(yè)進行實訓。

學生到企業(yè)實訓是從20__年3月13日開始至4月1日為止,前后兩批—共20天,兩批學生實訓的內容一樣。這次實訓,學生實訓的內容涉及到企業(yè)文化及企業(yè)規(guī)章制度、汽車基本常識、該公司產品的參數(shù)、企業(yè)禮儀要求、接待禮儀、心理戰(zhàn)術、展廳實習、購置稅計算、老員工工作經(jīng)驗介紹、售后服務、購車流程以及代辦保險等方方面面。實習中學生與企業(yè)員工完全打成一片,在企業(yè)師傅的指導下從汽車銷售中學到了許多書本上學不到的技巧。整個實習期間學生始終都表現(xiàn)出極大的熱情與興趣,也給企業(yè)留下了非常好的印象,雙方均對本次的合作表示極大的滿意,都表示希望第二年繼續(xù)合作。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇六

上了十幾周的口語實訓課,首先讓我意識到了提高口語的重要性。在上這門課之前,我一直在英語聽力和英語單詞方面拼命地充實自己、提高自己,無形中忽略了口語練習的必要性。同時,也讓我了解到自己英語口語的差勁,說話中太多的中式英語,而且,經(jīng)常想不到合適的詞句去表達自己的想法。

其次就是老師經(jīng)常和我們說的一句話:“口語要用最通俗易懂、最簡短的詞匯來表達。”以前,我從來沒有有意識的去區(qū)分口語和作文中的詞匯的使用。總是想到什么,說什么,所以經(jīng)常被老師說:“寫的作文水平太低,像是初中學生寫的作文;然后,說口語有時候又用特別生僻的單詞,一點都不通俗?!弊詮纳狭丝谡Z實訓課之后,我每次看文章或者看英文電影的時候,都會有意識的去觀察一下某個詞匯是用于口語還是作文中比較好;甚至有些話在口語中、作文中一般情況下分別怎么說。

然后,我個人覺得我們在上口語實訓課的過程中比其他課程多了許多用英語交流的機會;而且,課堂練習的內容也很接近日常生活,傾向于實際運用,不像有些課程,只是做一大堆題目或者一些泛泛而談的理論,這種教學方式很適合我們。

最后,我個人覺得上集體的口語實訓課,氣氛十分重要。氣氛好了,我們會更加主動地用英語去交流、去學習,去體會學習英語的快樂。首先,我們在上課時座位的安排方式就很適合進行小組活動,老師可以利用這種優(yōu)勢讓我們多進行小組活動,讓學生們擁有更多的英語交流的機會。

總之,口語實訓這門課程讓我學到了很多有用的東西,上這門課是十分必要的,這可以彌補我們平時所缺少的語言環(huán)境。同時,也要感謝錢老師對我們十幾周的知識教育,我們學到了很多,謝謝!

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇七

通過這次訓練,我收獲了很多,一方面學習了很多以前沒學過的專業(yè)知識和知識的應用,另一方面提高了自己做項目的能力。這次訓練是進一步鍛煉我的能力,也是考驗。從中獲得的許多收獲也非常珍貴和有意義。

實訓是我把書上的理論知識應用于實踐的`好機會,學習時感嘆學習的內容很難理解,現(xiàn)在想想,其實也不難,理解很重要。在這次實訓中鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質。

首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作過程中,復習了以前學過的知識,掌握了應用知識的技術等。

其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更有團隊精神。

在信息時代,學習是不斷吸收新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為青年學生,學習應該作為維持工作積極性的重要途徑。走上職場后,積極響應職場呼吁,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用優(yōu)秀的業(yè)務知識提高能力,用廣泛的社會知識擴大視野。

只有把理論付諸實踐,才能實現(xiàn)理論本身的價值,只有把理論付諸實踐,才能檢驗理論。同樣,人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,表現(xiàn)人的意志。必須在實際工作和生活中體驗,有意識地轉換這個角色。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇八

對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正等等。

憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實訓,覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務,忙著把這個業(yè)務結轉到那個業(yè)務中去,忙著計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在會計實訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務,那么多的數(shù)字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數(shù)字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務,或者是記錯了數(shù)字。檢查,計算,檢查……需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好會計的。會計實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓,我們對會計的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了會計這個專業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。

個人實訓報告總結

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇九

本學期ca_a實訓有3個班實習,在實習過程中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

一、明確實訓實習的目的

安排ca_a實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握ca_a界面的基本操作、線架造型、曲線編輯、曲面造型、曲面編輯、實體造型、實體編輯和數(shù)控銑加工,為以后自動編程打下基礎。具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

學生開始實訓時指導教師先詳細介紹實訓的目的、實訓的要求、實訓的內容、實訓過程中注意的問題和實訓的意義等,還簡單做了尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,打掃衛(wèi)生訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

2、因材施教

“包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們積極向上。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間

實訓教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,盡可能的多安排電腦供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上8:00一直到下午16:10都有實訓,學生太多時晚上也排實訓。

二、精心組織,認真做好實習教學

1、實訓內容的編寫

經(jīng)過一學期的的課程學期,要通過實訓把學過的知識掌握下來,實訓教學做了實訓內容的精心編寫,這樣大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

2、新老結合,互相促進,互相提高

在此次承擔實訓任務的5名教師中有1名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

3、實習成績的評定

為調動實訓學生的積極性,保證實訓效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實訓期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和上機情況做出鑒定;二是由任課教師對學生完成的實訓總測驗進行評定,用百分制打分。 兩者的結合最后形成學生實訓的成績計入學生學籍登記表。

三、實習教學取得的效果

1 、實訓教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

2 、實訓教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了指導老師的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

四、今后努力的方向和采取的措施

本次實訓教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好。從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實訓前便具備相應的專業(yè)基礎知識。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發(fā)展。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十

在今年我們參加過什么實訓?收獲了什么?我們應該將它記錄下來!以下是:個人實訓總結報告服務,歡迎閱讀!

通過這次測量實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

現(xiàn)在細細想來,這二十多天的經(jīng)歷,我學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。

測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。

為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。

我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。

由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

以前同學們很少這么長時間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。

所以在實習中,由于儀器的使用不當,常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來時間就很緊,這么一鬧更為緊張。

我們在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

熟練掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。

掌握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。

最終將測量學融會貫通,獨立完成測量任務。

為了讓小組的成員都能學到更多的知識,我們是每周的任務都是每個人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。

到了后期工作,由于時間緊張,專由熟練操作儀器的組長做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

四周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。

但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。

最后感謝這次帶我們實習的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

轉眼間,為期三個星期的會計技能綜合實訓就這樣結束了,心里很矛盾,既高興又傷心,高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了,說句心里話,其實每天的實訓任務也并不是那么地讓人累得喘不過氣來,只是因為自己做什么好像都比較慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,傷心的是,就要結束在環(huán)宇公司上班的日子了,這段日子讓我真正體會到了做為一名會計是多么的有內涵,看著自己每天的勞動成果,心里像吃了蜜一樣的甜,實訓就要結束了,可是我的癮還沒過夠。

還沒實訓之前,同學們就按老師說的對實訓需要的工具進行準備,買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個,還有固體膠,白紙,當然每個人都少不了筆記本一個,用來記錄在實訓過程中收獲的知識,以及徐老師傳授的一些書本之外的知識,那就有很多方面了,包括做人的道理,為人處世的原則,做為一名會計應具備的職業(yè)道德以及跟會計準則有關的時事變化等。

在我們興奮的期待中,實訓的第一節(jié)課終于開始了,同學們一個個都像白領,手提公文包,上課之前打卡。

上班期間,除了交流學習上的問題,其余都埋頭苦干,老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們,十月份所用憑證115張,每人實用100張,十月份所用科目匯總表8張,每人實用4張,憑證封面每人2張,十月份所用資產負債表、利潤表,每人實用各一份,在這里,憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會我們是浪費,而是考慮我們會做錯的因素,畢竟這才是第二次,要留有改正的余地,作為一名會計,如果手上有一分錢就應該充分發(fā)揮一分錢的作用,作為一名會計就要當一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

我們工作的第一步就是對原始憑證的審核,并分析經(jīng)濟業(yè)務。

要分析每筆經(jīng)濟業(yè)務涉及到的會計要素及其增減變化情況。

在一個現(xiàn)實的會計主體中經(jīng)濟業(yè)務總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著,經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,又影響著會計要素的變化。

由此可見,要正確地分析經(jīng)濟業(yè)務必須掌握相關知識。

會計主體的經(jīng)濟業(yè)務不斷發(fā)生,紛繁復雜。

雖然每項經(jīng)濟業(yè)務均有特定的內容,但從數(shù)量上分析,可概括為四種類型:資金進入企業(yè)(資產和權益同時增加,總額增加);資金退出企業(yè)(資產和權益同時減少,總額減少);資產內部轉化(資產內部有增有減,總額不變);權益內部轉化(權益內部有增有減,總額不變)。

審核原始憑證是會計的一項重要工作,它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。

那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況的書面證明。

原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。

原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務清晰,經(jīng)濟責任明確。

原始憑證按來源的不同,分為外來原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內容不同,又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專用憑證,通用憑證是由有關部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內部轉帳單等專用憑證。

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。

在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

在學了一個學期的.基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。

眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。

接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。

再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。

然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。

根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。

根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。

并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。

培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。

這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。

很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。

晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。

不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。

雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。

不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。

加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。

在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。

一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。

一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。

而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。

因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。

如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。

所以只有證據(jù)才能說明一切。

而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。

所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。

.做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。

一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。

所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

3.會計要學會不做假。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。

做假一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。

按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。

以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假,你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。

而據(jù)國資委披露,在20xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。

而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。

因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患,企業(yè)內部財務形同虛設。

所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。

是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。

靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十一

從12月19日至25日,我們在數(shù)理系機房進行了為期一周的數(shù)學模型的實訓。

為了鍛煉大家之間的配合能力,而且數(shù)學建模本來就是團隊團結合作完成的,我們都被分成了差不多三人一組。在這幾天的機房實訓中,我們相互分工合作,首先分析了我們選擇的數(shù)學模型問題教師薪金的確定,然后進行假設,再根據(jù)假設建設基本的模型。在這個過程中,我們每個人都分配有不同的任務,充分發(fā)揮了每個人的特長。最后把每個部分整合在一起的時候,我們接受不同意見,討論了每一部分的可行性以及與相鄰部分能否有效銜接,發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處,并及時改正,不過在有些數(shù)據(jù)處理方面,我們還不是很熟悉。

然后我們對數(shù)學模型的數(shù)據(jù)進行求解、分析、檢驗,認為這個數(shù)學模型的建立滿足假設條件,符合現(xiàn)實中的設定。最后我們把實訓問題按照數(shù)學建模的標準模式進行了整理,制成一份完整的實訓報告。至此,這次數(shù)學模型的實訓已經(jīng)基本完成,剩下來的就是對實訓報告的檢查以及改進。通過仔細認真的檢查,這次實訓報告雖然還存在一些小的問題,但已經(jīng)基本滿足了實訓的目的。

目前,數(shù)學模型的實訓已經(jīng)結束,我們學到了很多東西。數(shù)學模型是一門與現(xiàn)實很接近的學科,在社會中的應用是比較廣泛的,在解決一些社會性問題上有著很廣闊的前景。例如美國曼哈頓項目中原子彈的研究,還有20__年我國奧運會場館周邊服務平臺的.建設等等很多問題都離開數(shù)學模型的身影。通過這些可以看出,我們學習數(shù)學模型的作用還是很大的。希望經(jīng)過這次數(shù)學模型培訓,我們的數(shù)學知識有進一步的提高。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十二

1、為了促進公司經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務工作,應該根據(jù)國家有關財務管理法規(guī)制度和公司章程有關規(guī)定,結合公司實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度。

2、公司會計核算要遵循權責發(fā)生制原則。

3、做好財務管理基礎工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

4、財務管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任,財務人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務制度辦事,并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規(guī)范化。

6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性。編制會計憑證、報表時,應經(jīng)專人復核,重大事項應由財務負責人復核。

7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

(二)對社會實踐調查的建議

這次社會實踐是學校根據(jù)教學計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務水平,作為學生應主動配合學校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十三

在上學期的最后一周和本學期的第一周,我和同組的學員在學校機房進行了java暑期實訓,現(xiàn)在已經(jīng)結束了。

回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同,不管是體系結構還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結合。在掌握課本實例和內容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解java的應用和擴展運用。在我所學的語言當中,我自認為java是一門比較強大的面向對象編程語言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。

這次實訓,面對老師布置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習java,不僅對我們以后學習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。

在此次實訓中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實訓結束后,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:

1、態(tài)度第一;

2、興趣是關鍵;

3、敢于挑戰(zhàn);

4、不懈追求。

實訓結束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?,F(xiàn)在我覺得,學習java要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。

通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于java語言,我會更加努力!

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十四

求職實訓個人總結報告怎么寫?下面是小編帶來的求職實訓個人總結報告,歡迎參考!

2010年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。

時間不長,體會甚多。

明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。

要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。

實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。

難得的實習機會,我想把它做好。

在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。

它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。

實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。

在諸多方面還存在有不足。

因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。

我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。

為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。

在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。

因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。

同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。

用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。

讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。

熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。

做到爛熟于心。

學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。

其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。

這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。

如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。

倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。

從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。

僅僅的二個月實習,我將受益終生。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

經(jīng)過這次在杭州市食品藥品監(jiān)察稽查支隊為期一個多月的實習,我從中學到許多關于藥品監(jiān)察稽查的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。

我是被安排在支隊二大隊,主管藥品監(jiān)察這一塊,進入大隊的第一印象就是大隊的工作很繁忙,這與我印象中公務員是一個很清閑的職位大相徑庭。

“三人行,必有我?guī)煛?,進入大隊后,隊里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。

特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度,我感受頗深。

實習期間,我看了較多關于藥監(jiān)法律的書,對藥監(jiān)部門大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。

辦案不單單是程序的問題,的是結合如何使辦案更科學,高效,人文等問題,是一個綜合性的'工作。

我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于藥監(jiān)有關現(xiàn)象的進行深入的討論。

但經(jīng)過了一個多月的實習,我有以下幾點感想和啟發(fā)。

1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。

在支隊里,周支隊長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。

折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

2.要勤學好問,進入我單位實習是我一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,是一個來充實自我的學習機會。

在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的,而且會終身受益。

3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。

在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。

相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。

千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。

我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。

如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。

我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。

“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。

因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。

剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。

我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。

后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。

在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。

懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。

在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。

二、思想方面

進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。

要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。

作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。

在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。

我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。

我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質。

能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。

并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十五

一、實習目的:

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20--年--月--日至20--年--月--日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習?;趯W校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了--有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

二、實習單位及崗位介紹:

(一)實習單位介紹:

--x有限公司位于--市城南工業(yè)園區(qū),是國內大型鑄造鋁合金產品的專業(yè)化生產企業(yè),公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現(xiàn)有員工800余人,其中高中級專業(yè)技術人員100余人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業(yè),年生產能力4000噸。

公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地”的經(jīng)營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業(yè)界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現(xiàn)已形成兩大系列,200多個規(guī)格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。

公司20--年通過iso9001:20__質量體系認證,20--年7月被定為省級高新技術企業(yè),技術研發(fā)中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優(yōu)秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團隊、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,堅持“依托科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰(zhàn)和機遇,繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業(yè)宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。

多年來,公司多次獲得高新技術企業(yè)認定證書、五一獎狀、省級企業(yè)技術中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產業(yè)五十強等榮譽。

(二)崗位介紹:

在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

三、實習進度安排:

我于----年--月--日至----年--月--日期間在----有限公司進行了為期三周的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

四、實習內容及過程:

在本單位實習的日子中,我對工業(yè)企業(yè)的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數(shù)據(jù),裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網(wǎng)上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務、保管及日清日結、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性,企業(yè)接受投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。

下面是我具體的實習總結:

第一天:先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務部跟隨出納實習,了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。

第二天:主管給我安排的任務主要是讓我了解企業(yè)財務的使用和會計處理的流程,

并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業(yè)務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業(yè)務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學學知識。

第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發(fā)票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳。

第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現(xiàn)在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統(tǒng)的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發(fā)現(xiàn)這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續(xù)做前一天的帳,通過前一天的練習,發(fā)覺自己熟練了很多,雖然還是經(jīng)常犯錯,但是我會繼續(xù)努力的。

第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。然后和主管一起去辦稅務的小規(guī)模納稅人發(fā)票代開。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。

第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發(fā)出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網(wǎng)上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證。

第八天:和同事一起粘貼會計憑證??煜掳鄷r和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

第九天:在我的強烈要求下,主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經(jīng)過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業(yè)務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。

第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!

第十一天:上午跟主管學習使用打印機打印憑證。下午,因為那個打印邊距問題,

我們打印的速度并不快,只能下午繼續(xù)。后來主管批準我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會計》來看。

第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續(xù)昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

第十五天:把實習的鑒定和相關文件證明都辦好了。進行文字報告的寫作等。

以上是我在這家公司實習三周的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學習和工作打下了堅實的實踐基礎。

通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了了解。

五、實習總結及體會:

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下???,也不可低估自己的能力,埋沒自己。

通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十六

3月9日至4月9日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的'東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。

所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。在此,我要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十七

轉眼間我在工廠的實訓生活已經(jīng)告一段落了,作為實訓生讓我明白在工廠工作的機會很不容易,至少我能夠通過實訓過程中積累的經(jīng)驗來指導今后的發(fā)展方向,而且在親身體會過工作的艱辛以后才能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我也在實訓過程中吃了不少虧并改進了自身的不足,現(xiàn)對實訓期間在工廠完成的各項工作進行以下總結。

認真觀摩生產流程以便于盡快掌握各方面的.技術,我在入職以后便被領導安排了老員工進行指導,前期主要是以觀摩為主從而了解生產流程,畢竟工廠的工作之中即便是些許的錯誤都會造成較大的損失,因此要認真學習并確保自己在操作流程中不會出錯,因此我很用心地進行觀摩并積極向老員工請教,覺得自己能夠做好這份工作以后再來在老員工監(jiān)督下開展工作,在這之中出現(xiàn)問題以后也能夠及時得到老員工的糾正,這樣的日子在持續(xù)一周以后便正式參與到工廠的工作之中。

隨著實訓的結束也讓我開始著手準備畢業(yè)答辯的事情了,對我來說這次實訓期間的經(jīng)歷著實令人感到震撼,也讓我意識到真實的職場生活與自己想象中還是存在些許不同的,因此我得更加努力并爭取在畢業(yè)以后成長為優(yōu)秀的人才。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十八

在實訓中,我嚴格按照實訓規(guī)程操作。作為初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求。我想用自己最初的學習熱情對待將來的任務。在這次實訓期間,我經(jīng)常感到非常痛苦和疲勞,但我在痛苦中很開心,在疲勞中很有趣。我也表現(xiàn)得非常積極和認真。本次實訓內容主要是機械維護工作,但我受益匪淺,感慨頗多。我感覺最深的是以下幾點:

實訓是個人綜合能力的檢驗。為了優(yōu)秀地完成工作,除了辦公室基礎知識的基礎深厚外,還需要一定的實踐能力、操作能力、應對突發(fā)故障的.能力,還可以熟練地操作辦公室常用的軟件。作為員工,在需要強烈的表現(xiàn)力的同時,也要善于引導自己的思考,調節(jié)和人交往的氛圍等。此外,應變能力強,組織管理能力強,毅力強。

其次,在這次實訓中,我深積累知識的重要性。俗話說:給學生一碗水,你必須有一桶水。我對這句話感到很深。以前覺得容易操作的office,但是當我的師傅要求我完成某個產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)和記錄時,我感到困惑,和平時的電腦教室中學完全不同,這也讓我感到很慚愧。以前的自己認為這些東西學得不好和專家沒什么關系,所以工作不是專業(yè)的,而是考察我們的綜合知識水平。這次實訓增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

急危重癥實訓報告?zhèn)€人總結篇十九

vbse實訓個人總結報告范文怎么寫?關于虛擬商業(yè)社會這一方面的總結是要更具不同的環(huán)境來寫的哦,下面就來看看小編整理的三篇vbse實訓個人總結吧!

經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓,讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯(lián)系。

我在vbse實訓中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。

我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產計劃部等。

每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產,負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應的賬。

財務部有財務經(jīng)理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。

我的工作一般都在各部門工作結束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。

成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。

再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。

經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務。

在完工產品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。

總體上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務,就已經(jīng)忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務登記入賬。

我來公司雖然已將近四年,但其實在公司工作的.這幾年時間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,走還是留的問題一直在反復交替的支配著自己,總是找不到一種真正的歸屬感。

我不知道與我有同樣感觸的人究竟有幾個,但我相信我的這番話也是部分人心中的話。

雖然大多是同鄉(xiāng),但還是感覺有多堵無形的墻阻礙著大家的交流。

總感覺公司工作氣氛十分凝重,即使是下班時間,大家在一起說話也是非常注意,似乎總是在堤防什么,大家從來不敢做真實的自己,只是機械般的聽從上面的安排做著各自的事情,很少有人能發(fā)揮自己的主觀能力性為公司創(chuàng)造更大的價值。

其實公司確實有些能力很不錯的同事,但大都從樂觀、積極向上,對工作充滿幻想進入公司后慢慢的演變成鴉雀無聲的類型了,對于此點,我真的深表惋惜。

公司招人也是屢招屢走,屢走屢招,這期間也有很多出色的人,但大都因各種原因離開,我想這與公司制度、公司文化、公司氛圍應該有較大關系,這也是一件令人十分痛心的事情,總找不到新的活力元素融入到我們的隊伍中,隊伍不壯大,沒有人才加入公司,公司發(fā)展也會是非常緩慢的。

去年年終總結的時候,我聽著公司領導在會議上對公司**年的規(guī)劃與展望的時候,倍受鼓舞,所以決定在留在公司干完08年,希望公司能發(fā)生質的變化,可以讓我們工作的地方更美好,人員更團結,氛圍更濃烈,可是在上半年中,還是發(fā)現(xiàn)有許多東西都是一塵不變的,公司并沒有新的活力元素滲透進來,不覺得讓人多少有點失望。

我想每一個員工都希望自己的公司越來越好,越來越棒的,這樣不僅公司成長了,自己也能隨著成長。

與公司共同進步的感覺應該是很有成就感的事吧。

今年上半年,已經(jīng)把供應商資料全部輸入澳汀軟件,每次詢價的時候也會在澳汀里面輸入聯(lián)系記錄。

但美中不足的是澳汀軟件有時候運行非常緩慢,所以有時候也不愿意去打開登陸它,導致有些單子登陸的不完善,以后一定改進。

對于供應商報價文檔,已建立文檔妥善保管,但不是很完善,以后會加強完善。

對于公司同事的詢價處理,我自認為處理得不錯,但還是在部分單子我處理不及時,究其原因也有以下幾點:1、有些單子非常規(guī),問過供應商后供應商沒及時回復我,之后也沒有記得起再次催促供應商。

2、有些單子看過后覺得產品競爭沒有太大優(yōu)勢,也沒有盡全力的去及時的詢問供應商。

第一點我犯了記憶性錯誤,沒有在腦袋里深刻的記下單子,第二點我犯了主觀主義錯誤,我應該一視同仁的竭盡全力的處理好同事發(fā)給我的任何詢價單。

上半年已經(jīng)在我們的期待與向往中暗淡的過去,我希望**年下半年公司能有較大的進步與成就。

我會努力完善供應商資料與供應商報價文檔,對于同事的詢價單會竭盡全力衣時的給予支持與回復,對于工作態(tài)度我會調整到最佳狀態(tài)。

其實自從公司領導說我態(tài)度不好后,我一直較為注意自己的態(tài)度,但似乎還是不能得到大家的認同,有一種很疲憊的感覺。

不被人肯定的滋味是不好受的。

對于同事的詢價單處理,自己一直疏于跟進,雖然已經(jīng)建檔保存,但是還是一直沒有進行后期跟進,今年下半年會努力改進。

對于工資,自從**年12月份以后,工資就一直停留在那個坎上,沒有絲毫增加,不免心中也會是有點失落,打工在外,不為錢財那也是一種太清高的說法。

現(xiàn)在物價上漲厲害,經(jīng)常會有:“什么都漲,唯獨工資不漲的”抱怨!希望公司領導能依工作表現(xiàn)、工作能力給予一定的調薪,這樣不但能解決同事的生活煩惱,更能調動同事的工作積極性,更好的為公司效力。

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