實用青年節(jié)策劃方案(匯總18篇)

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實用青年節(jié)策劃方案(匯總18篇)
時間:2023-10-30 02:51:26     小編:翰墨

制定方案需要考慮到外部因素和風險,以及內(nèi)部因素和資源的充分利用。一個好的方案應該合理分配資源,充分利用現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢。通過學習這些方案,我們可以積累經(jīng)驗,提升解決問題的能力。

青年節(jié)策劃方案篇一

五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

1、紀念五四運動xx周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。

匯灣中學5——9年級學生

5月4日 舉行

學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

1、前期工作:

a、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作:

a、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1、開場:

主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

3、后段:

節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。

4、結果:

由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

1、 參賽者必須提前到場。

2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

青年節(jié)策劃方案篇二

傳承歷史文化,弘揚愛國精神

通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國六十周年。

9月25日下午

龍泉平安小學

1、大合唱祖國頌

2、游戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答

4、朗誦愛國詩歌

5、跳兔子舞

6、獨唱英語歌曲

7、偉人圖像簡介

(注:以上活動,志愿者和小學生均共同參與)

活動經(jīng)費:20元

活動人員:青年志愿者約20人

活動流程:

1、前期準備

(1)創(chuàng)意部提出活動方案,并交與策劃部;

(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

2、期中安排

(1)向總隊借20副左右帽子和工作排;

(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;

(3)網(wǎng)絡部采集現(xiàn)場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。

3、期后總結

(1)新聞部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況,并及時作出

新聞報道

(2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天

之類作出活動總結;

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出

成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

青年節(jié)策劃方案篇三

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的'方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

水果:200海報:20橫幅:50

請柬:50繩子:5

演員及工作人員獎品若干

青年節(jié)策劃方案篇四

新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的.生力軍。為此,學校決定結合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷發(fā)展和超越自我。

30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。

1、粉筆字比賽

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結構勻稱,整齊美觀。

2、教案設計評比

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學科獨立設計教案,教學流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

3、“我與新課程”演講比賽

參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

4、課堂教學能力評比

參賽選手根據(jù)自己所任學科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導教學行為,圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設計教案,并能在課堂教學中得到充分展示。

5、課件制作評比

1、評分辦法

總分500分,其中粉筆字占60分,教案設計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學能力占140分,課件制作占100分。

2、評分細則

3、評委組成

(1)粉筆字評比評委庫

(2)教案設計評比評委庫

(3)“我與新課程”演講評比評委庫

(4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫

4、獎項設立

按總分由高到低排序計算,設立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設獎品一份。

5月4日

撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

青年節(jié)策劃方案篇五

弘揚志愿者精神,為貧困學生的學習生活提供一些幫助。

系青協(xié)計劃于_年9月舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等??茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

宣傳活動地點:教學樓一樓大廳

組織人:李舒、孫雪松、周晶等

(一)前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

3、設計及復印海報和宣傳單

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7、為捐書者準備小紀念品若干

(二)活動實施:

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各貧困學生。

(三)注意事項:

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。

青年節(jié)策劃方案篇六

為了迎接“五四青年節(jié)”_周年,進一步引領青年、凝聚青年、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,增強新時代青年的社會責任感,萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。

一、活動時間

即日起——20_年5月8日

二、參賽對象

全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)

三、參賽要求

1、各團支部集體參賽作品至少1個,個人作品數(shù)量不限。

2、要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳。

3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。

4、視頻發(fā)布標題內(nèi)容需添加#萬_年#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。

5、參賽者須保證版權,若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔。

四、評比方式

1、活動期間,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。

2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。

3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。

青年節(jié)策劃方案篇七

活動背景:

為深入學習貫徹黨的__大、__屆_中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據(jù)共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動__周年紀念活動》通知的精神,結合我?!蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”__周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動,現(xiàn)就活動有關事宜通知如下:

一、活動時間

4月下旬——5月中旬

二、活動主題

筑夢路上――奮斗的青春最美麗

三、主辦單位

共青團上海體育學院委員會

四、承辦單位

各團總支、院學生會、思源理論研究會

五、主要內(nèi)容

1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動

通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發(fā)出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。

時間:5月上旬地點:教學區(qū)、生活區(qū)

承辦:團委、各團總支、院學生會

2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動

通過社會主義核心價值觀調(diào)研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態(tài)度,不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。

時間:5月上旬地點:教學區(qū)、生活區(qū)

承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會

3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動

為更好的貫徹落實黨的__屆_中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢,廣泛發(fā)動學生開展各類群體性。

青年節(jié)策劃方案篇八

為隆重紀念中國共青團建團xx周年,以實際行動迎接“五四”運動xx周年,響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶?;顒?。

揚青春風采 展青年風姿

活動領導小組:

組長:彭敏

副組長:黃振華 賀佰軍 肖永端 胡光如 謝曙光

組員:全體行政組成員及學生處工作人員

策劃、執(zhí)行:萬敏 李玲

1、加強隊伍建設:

(1)發(fā)展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

(2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現(xiàn)突出的共青團員進行“入黨積極分子”培訓,推優(yōu)入黨。

(3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

2、校園文化、文藝活動:

(1)“紅五月”歌詠比賽

活動內(nèi)容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。

(2)校園歌手大賽

具體見“校園歌手大賽通知”

(3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

(4)開展“感恩教育”的主題團日活動

內(nèi)容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

以上活動具體時間根據(jù)學校教學活動另行決定。

青年節(jié)策劃方案篇九

我們在學習,拜訪老藝人,學習剪紙藝術

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設,推動和諧發(fā)展。

關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

青年節(jié)策劃方案篇十

今年是“五四”運動xx周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創(chuàng)新,鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝

活動時間:xx年4月下旬

時間:20xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內(nèi)容:充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,圍繞農(nóng)村實用種養(yǎng)技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮(zhèn)青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養(yǎng)技術,打好理論基礎和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

時間:20xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內(nèi)容:針對當前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。

時間:20xx年4月26日

地點:以具體關愛地點為準

主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮(zhèn)團委,經(jīng)鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農(nóng)忙時節(jié),組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

時間:20xx年4月28日

主要內(nèi)容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現(xiàn)團員青年的青春風采,釋放創(chuàng)造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團結和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

時間:20xx年5月4日

地點:洋橋初中

內(nèi)容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,教職工節(jié)目不參與評獎。

青年節(jié)策劃方案篇十一

我們在學習拜訪老藝人,學習剪紙藝術

繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設,推動和諧發(fā)展。

關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

五一期間

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

青年節(jié)策劃方案篇十二

一、目的

宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發(fā)青年人的工作熱情,為青年人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,增強青年人歸屬感。

二、活動內(nèi)容

1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。

2、"青年標兵"頒獎大會。

3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。

三、"青年標兵"評選

1、評選流程:

1.1人事行政部發(fā)送關于"五四活動"的通知及其具體流程。

1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。

1.3將候選人資料以ppt形式交人事行政部,格式見附件一。

1.4管理委員會討論,作出最終評選。

1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。

2、參選資格:

在同事間能夠團結、互助、友愛者;

在青年人中有良好的影響力者;

能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

3、評選項目及名額:

3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

3.2參選名額:

普通青年標兵名額:

部 門候選人名額獲選名額

營運部53

營銷部32

物管部42

財務部42

人事行政部21

青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。

4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。

四、"青年標兵"頒獎

1、公司領導講話。

2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。

3、公司領導為"青年標兵"頒獎。

4、合影留念。

五、旅游活動

1、時間:5月7日全天。

2、參加人員:公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。

3、

活動方案

見附件"旅游活動方案"。

六、五四活動展覽

1、"青年標兵"風采展示。

2、展覽用ad板在員工餐廳和員工通道展示。

七、費用預算

1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。

2、旅游活動費用:200元/人*21人=4200元。

3、活動展覽費用:200元。

活動費用總計:4520元。

引言:為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題

手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

"慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻"演講比賽方案

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為隆重紀念偉大的"五四"運動90周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

"心理健康教育活動月"方案

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

"慶五四" 演講比賽方案

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

青年節(jié)策劃方案篇十三

今年是五四運動x周年,中國共產(chǎn)主義青年團成立89周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

青春正當時

由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

20xx年xx月xx日

1、云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2、云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3、云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4、云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5、云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

6、云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7、云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8、云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9、云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10、云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

11、云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

1、高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。

2、嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3、團結協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4、注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。

5、廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126、com。

6、貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

青年節(jié)策劃方案篇十四

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間

__年__月__日

三、活動內(nèi)容

1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理映

3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

四、活動安排

1、__月__日下午班會時間邀請醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、__月__日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、__月__日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于__月__日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

__月__日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案:

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

青年節(jié)策劃方案篇十五

為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨100周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動

4月下旬至5月上旬

時間:4月xx日下午:1:00-3:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片

時間:4月下旬

地點:以具體服務地點為準

時間:4月xx日(周五)下午

地點:xxxx

時間:4月下旬-5月上旬

主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。

時間:5月中旬

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

青年節(jié)策劃方案篇十六

為隆重紀念偉大的"五四"運動90周年,弘揚"五四"愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念"五四"運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生"

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

"心理健康教育活動月"方案

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

20xx年5月4日--20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

"慶五四" 演講比賽方案

為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

青年節(jié)策劃方案篇十七

弘揚志愿者精神,為貧困學生的學習生活提供一些幫助。

系青協(xié)計劃于x年9月舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等??茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

宣傳活動地點:教學樓一樓大廳

組織人:李舒、孫雪松、周晶等

1、活動申請;

2、設計宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

3、設計及復印海報和宣傳單

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7、為捐書者準備小紀念品若干

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各貧困學生。

1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。

青年節(jié)策劃方案篇十八

為隆重紀念“五四”運動89周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

20xx年4月下旬——20xx年5月

1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

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