閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法，它可以讓人更好地理解閱讀材料的內(nèi)涵和信息。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解。下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。
迎新年策劃案活動流程篇一
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。
全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責通知。
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組（兩人）參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。
1、獨唱表演獎：若干名。
2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。
1、現(xiàn)場布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節(jié)目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報道：xx。
xx。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
1.各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
迎新年策劃案活動流程篇二
1。晚會主題：世界因你我而精彩
2。晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：xxx
組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：xxx
組員：宣傳部成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：xxx
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：xx
a、確定晚會邀請的.嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：xxx
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：xxx
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：xxx
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）中關(guān)村校區(qū)：
1。節(jié)目征集截止（11月x日）
2。節(jié)目預(yù)審（11月x日，地點102教室）
3。節(jié)目復(fù)審（12月x日，地點102教室）
4。彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）5。正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）
1。歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
3。其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4。院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5。20xx年大事回顧；
迎新年策劃案活動流程篇三
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全。
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的.氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
迎新年策劃案活動流程篇四
聯(lián)歡會主題為“走進春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，不斷成長創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機與活力。
音響組：承擔責任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔責任人xx。
舞美組：承擔責任舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，承擔責任人xx。
秘書組：承擔責任文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，承擔責任人xxx。
(甲)場外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。。。。。。(打開開場ppt)
(乙)場外互動
開場舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長、邁向新時代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請xxx校長致辭。
(丁)獨唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘毘队H吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們在牛年里：
(甲)工作中任勞任怨當頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時間
(丙
)接下來我們就有請各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個小互動游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請每個專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺上，一位站在臺下，臺下的老師請看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動作，然后請上臺使用你的肢體語言表演，讓臺上的老師猜猜是什么物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準確且用時最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上臺，到底哪個隊的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場。。。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動ppt并啟動計時器計時，注意記錄時間)(主持人注意臺上老師的位置遠離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時間計時，下臺時贈送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動游戲完畢了，最后獲勝的隊伍是xxx!
好的，接下來我們還會有更精彩的節(jié)目和互動游戲奉獻給大家，下面請繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本?。骸逗魢[山莊》四部學(xué)生
(丙)對唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?/p>
(甲)獨唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動游戲?qū)樵趫龅拿恳晃焕蠋熖峁┮徽垢韬淼臋C遇。
(丁)我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個隊――xx區(qū)和xx區(qū)，當音樂響起后，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個隊請推薦四位老師擔任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔責任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(乙丁主持承擔責任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。。?！苯酉聛碜屛覀円黄饋砥肺队商乒鸹ɡ蠋煘榇蠹页噬系摹肚伴T情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風雪中欣然等待。
(乙)激揚著青春的風采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
迎新年策劃案活動流程篇五
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。
迎新年策劃案活動流程篇六
二、活動時間：
三、組織者：
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
四、活動地點：
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）
五、活動對象：
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
六、活動目標：
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
七、活動準備：
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈）及相關(guān)道具。
八 活動過程：
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束?；顒舆^程使大家認識到人的成長過程不是一帆風順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3） 松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
（4） 蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、 突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛
主持人：
志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、
鮑榮榮、毛麗潔、馬艷
迎新年策劃案活動流程篇七
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的.到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
3、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語接龍
5、班主任總結(jié)：展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
迎新年策劃案活動流程篇八
活動地點：x幼兒園
活動對象：小班全體幼兒、教師
活動目標：1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排：
9月1號：高高興興上幼兒園!
內(nèi) 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。)
9月2日：認識新伙伴!
內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)
9月3號：動畫電影真好看!
內(nèi) 容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)
9月4號：幼兒園里真漂亮!
內(nèi) 容：1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi) 容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。
迎新年策劃案活動流程篇九
一、活動主題：
以心迎新 以心動心
二、活動背景：
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動宗旨：讓學(xué)生安心，讓家長放心
四、活動目的：
為了使13級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達出法學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動時間：_年x月x日
六、活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)
七、參與對象：法學(xué)院學(xué)生會全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)
八、活動形式：
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。
(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。
(二)定點處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
(三)校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。
前期宣傳：
(一) 本次活動以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20_級法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動態(tài)。
(二) 在法學(xué)院學(xué)生會(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
(三) 在浙江財經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。
(四) 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學(xué)院報到處。
(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準備
(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20_級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。
(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學(xué)院相應(yīng)報名地點等。
(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應(yīng)采購工作。按照13級法學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(九)設(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于
家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)
十一、具體流程
(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：
1. 8月20日：召開學(xué)生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)
3.8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài))
4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關(guān)事宜。
5.8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個公共主頁及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負責人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。
7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會成員帶領(lǐng))
8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購組負責人員及物品清點。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)
(二)活動當天流程：
1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負責到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點;其余各點工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準備。
2. 08:00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。
3. 12:00 由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯(lián)系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。 4.12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5. 17:00 各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導(dǎo)、服務(wù)。
8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院
十二、工作安排：
(一)前期準備安排：(未定)
(1) 宣傳組：
1. 主要負責活動相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學(xué)院樓所掛橫幅等)
2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負責人：宣傳部、新聞中心
(2) 常務(wù)組：
主要負責完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;
(3) 采購組：
負責本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負責人：生活自律部(及本地若干人員)
(4) 前期準備總負責：(未定)
負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。
(5) 物品管理負責人：(未定)
負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失?；顒咏Y(jié)束后負責清點并整齊存放活動物資。
(6) 現(xiàn)場活動總負責： (未定)
負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。
(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內(nèi)流動人員)：(未定) 各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)
注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)
引導(dǎo)新生到法學(xué)院報到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)
引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會(全體人員)
十三、經(jīng)費預(yù)算：
十四、后期工作：
(一) 活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。
3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負責人存檔。
(二) 活動后期宣傳
1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會團結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、 通過微博、人人等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。
十五、注意事項：
(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十六、應(yīng)急預(yù)案：
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關(guān)措施，以保護同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。
(三)活動當天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四) 準備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。
浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院
_年x月x日
備注：
(一)人員篩選條件：著重于態(tài)度好，認真負責，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學(xué)生會干部及干事、有經(jīng)驗者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生和少量女生，人數(shù)控制在適當?shù)姆秶鷥?nèi)。
(二)工作具體要求：
(1)全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
(三)如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中公布的負責人，由負責人安排已到校工作人員進行接待、引導(dǎo)。(過早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù))
迎新年策劃案活動流程篇十
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的'元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)能力。
操場、學(xué)校各班教室
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動。
1、下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2、校長致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝?？ǎ蓪W(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場宣讀祝福并發(fā)獎。)
6、大隊輔導(dǎo)員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。
7、大隊活動結(jié)束儀式。
8、游園活動開始。
1、教室布置：
各個教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)，寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則，還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準備：
請各班班主任準備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應(yīng)盡量精致、美觀、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗收。
3、游園活動分三組進行，分別為a一二年級游園區(qū)、b四五年級游園區(qū)、c三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導(dǎo)學(xué)生只參加本年級游園活動，提示參加活動的區(qū)域，避免出現(xiàn)秩序混亂。
4、各班在活動前班主任必須對學(xué)生進行安全教育、紀律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”，取消活動資格。參加完活動的同學(xué)，可以有序觀看其他學(xué)生游戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結(jié)協(xié)作，堅守崗位，關(guān)注安全，教室人數(shù)控制在50人左右，讓學(xué)生從前門進、后門出。參與游園的學(xué)生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊，并盡可能到人少的地方參加活動，要按游戲的規(guī)則進行游戲，每項活動結(jié)束時，裁判老師應(yīng)公正地在游藝券相應(yīng)欄內(nèi)簽章，并發(fā)送小獎品。
6、活動結(jié)束后，各班由班主任負責組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，關(guān)好電器和門窗。
迎新年策劃案活動流程篇十一
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
二、主題活動：
（一）、幼兒節(jié)目展示
1、三句半：《幼兒園，我的家》
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌：《新年到》
4、英語歌表演：《how are you 》
5、兒歌：《什么彎彎》
6、英文歌表演：《my fimily》
（二）、親子游戲
1、游戲：《吹氣球》
2、英語游戲：《a b c》
3、游戲：《魔毯》
4、英語游戲：《one two three》
5、游戲：《摸箱 》
（注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目）
（三）、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
（四）、幼兒個人才藝展示
三、結(jié)束活動：
（一）、化妝舞會
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。
（二）、致結(jié)束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，雞年好運！
迎新年策劃案活動流程篇十二
一、年會主題：
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間：
(1)年會策劃及準備期(20xx年11月5日至11月30日)：
本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。
(2)年會協(xié)調(diào)及進展期(20xx年12月1日至12月31日)：
本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(1月17日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間：201月18日13：00至21：00
三、年會地點：(待定)
四、年會目的：
(1)對公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
(2)加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
(6)加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員：
公司全體人員，約200人左右。
六、年會節(jié)目要求：xxxxxx
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工
4.表彰：各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎
5.優(yōu)秀員工發(fā)言
6.聯(lián)歡會節(jié)目表演
7.互動小游戲
8.閉幕詞
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迎新年策劃案活動流程篇十三
公司籃球場
12月29下午三點
籃球競技游戲表演（兩分區(qū)90秒投籃、半場技巧上籃）
公司內(nèi)部籃球?qū)官悾ㄉa(chǎn)vs后勤）
一、兩分區(qū)90秒投籃（時間下午3：00—3：50）
1、采用自由報名方式；
2、報名人數(shù)：男限20名，女限15人；
4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，余下的名次均給予參與獎獎品；
5、比賽道具：籃球、秒表
二、半場技巧上籃（時間下午3：00—3：50）
1、采用自由報名方式；
2、報名人數(shù)：男限20名，女限15人；
4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，余下的名次均給予參與獎獎品；
5、比賽道具：籃球、秒表
注：以上兩項游戲均可同時報名參加，但為了活動時間，我們限定了報名人數(shù)，報名滿員為止。如出現(xiàn)超員報名情況，我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見，只能選其中一項，把另一項的.名額讓給后面的員工。
三、公司內(nèi)部籃球?qū)官悾ㄉa(chǎn)隊vs后勤隊）（時間下午4：00—5：30）
1、采用組隊報名方式；
3、比賽規(guī)則：比賽按國際業(yè)余籃球比賽規(guī)則進行，分四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一、二節(jié)之間休息5分鐘，第二、三節(jié)之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛，比賽中的前三節(jié)每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽，第四節(jié)可以沒有女隊員參與比賽。
4、獎勵方式：對比賽獲勝隊伍給予優(yōu)勝者獎品，另一對給予安慰獎品。
迎新年策劃案活動流程篇十四
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的'協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?；顒影踩?、有序地開展，特制訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：
6、評分標準及設(shè)獎
（1）.評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。
8、音響：
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間：12月28日--30日。
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
xx旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
迎新年策劃案活動流程篇十五
喜迎元旦，共創(chuàng)未來
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xx年12月31日
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標準。
基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項；
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜；
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設(shè)置
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
迎新年策劃案活動流程篇十六
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
（3）五只小猴蕩秋千;
（4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13．比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結(jié)束語。
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
迎新年策劃案活動流程篇十七
歡慶元旦，暢想未來
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束?；顒舆^程使大家認識到人的'成長過程不是一帆風順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3）松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員：督導(dǎo)老師：xxx
主持人：
xx
迎新年策劃案活動流程篇十八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們在長江學(xué)已經(jīng)走過了兩年半，為了總結(jié)這兩年多的成長得失，讓家更好地學(xué)習(xí)和生活，同時加強兄弟們的交流和溝通，豐富家的課余文化生活，我們特以此次元旦佳節(jié)為契機，開展513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯(lián)歡晚會。
“迎新年、促交流”513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯(lián)歡晚會
新風公寓1#437（郭鎖所在的寢室）
513寢室員會全體成員
513寢室員會
贊助單位
特別鳴謝
3，20xx年1月2日下午5：00前，潘翔、汪俊偉準備好桌椅；韓文良準備好開水和塑料杯子；黃哲負責瓜子、啤酒、水果等的購買；胡金鵬準備好獲獎證書；郭鎖再次邀請嘉賓；程航準備好會議記錄的紙筆。
1，主持人致開場白；
2，513寢室員會主席韓文良講話；
3，嘉賓代表徐武致辭；
4，郭鎖帶領(lǐng)家觀看513的成長歷史（ppt播放）；
5，節(jié)目演出（每個節(jié)目之間均進行一次捏氣球和摸獎環(huán)節(jié)）；
6，游戲環(huán)節(jié)（第四個和第八個節(jié)目后各一個）；
7，“我感動、我痛心”交流環(huán)節(jié)；
8，抽獎環(huán)節(jié)；
9，“回顧、思、展望”交流環(huán)節(jié)；
10，年度頒獎；
11，秘書長郭鎖做會總結(jié)；
12，主持人宣布活動結(jié)束，家清理會場。
迎新年策劃案活動流程篇十九
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
3、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語接龍
5、班主任總結(jié)：展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
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