在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的寫(xiě)作文【范文10篇】，歡迎大家分享。
寫(xiě)作文【范文10篇】一
小編導(dǎo)語(yǔ)：改寫(xiě)怎么寫(xiě)？《雨說(shuō)》用的是象征的手法，從春雨的角度寫(xiě)出孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。
雨說(shuō)改寫(xiě)
雨說(shuō)，我來(lái)了。我來(lái)的地方很遙遠(yuǎn)，那兒是天堂。那兒圣潔如白薔薇，彩云分飛，分外妖嬈;時(shí)而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。
但是，我來(lái)了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語(yǔ)，更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛(ài)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的單奏，癡愛(ài)震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽(tīng)到那美麗神話(huà)從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩，那般的燦爛無(wú)暇，那般的醉人心田。
每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無(wú)與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來(lái)了，春也來(lái)了，希望的種子便種下了。
我來(lái)了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來(lái)，撒滿(mǎn)世界每個(gè)角落，直到你嘴角迎著朝陽(yáng)微微上揚(yáng)。
無(wú)聲我來(lái)了，雨說(shuō)，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽(yáng)會(huì)吞噬我的身軀，但我毅然的來(lái)了，請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。
雨說(shuō)，我來(lái)了，因?yàn)槟阌新錅I了。
因?yàn)槲襾?lái)了，所以我將拭去你眼角最后的一滴淚。
我來(lái)了，就不再回去了，所以請(qǐng)微微揚(yáng)起你的嘴角，面向朝陽(yáng)升起的地方，不要辜負(fù)我墜落。
我到了，雨說(shuō)，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。
這里不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的‘愛(ài)香’。
我來(lái)了，雨說(shuō)，因?yàn)槲衣?tīng)到你的呼喚了。
雨說(shuō)改寫(xiě)
當(dāng)覆蓋四野了一冬的積雪，在最后全部融化時(shí);當(dāng)蓄勢(shì)待發(fā)了一冬的小草，在全部長(zhǎng)出嫩芽時(shí);當(dāng)養(yǎng)精蓄銳了一冬的花朵，在全都綻放出笑臉時(shí)，這也就意味著，三月已過(guò)去，四月來(lái)到了大地。
四月在大地等待久了，于是迫不及待的召喚我的到來(lái)，在郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜的等待著;在田園，魚(yú)塘與小溪靜靜的等待著。于是我來(lái)了，我來(lái)探訪(fǎng)四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。
沉淀的烏云終于承載不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出現(xiàn)了一絲光點(diǎn)，那便是我。我悄悄的，溫聲細(xì)語(yǔ)地來(lái)了。此時(shí)，一滴一滴的雨珠漸漸連成線(xiàn)，霎時(shí)，天與地之間便出現(xiàn)了一道道比彩虹還要炫目的橋梁。因我的美，風(fēng)雷電也悄悄的落下了帷幕。
可我的到來(lái)，仿佛那些孩子們并不愉快，見(jiàn)了我，卻是匆忙的撐起傘，關(guān)起門(mén)窗，放下了與我交談的簾子。可我并不放棄，我依然用我的快樂(lè)去感染他們。讓這些可愛(ài)的孩子們也分享我的快樂(lè)。
潤(rùn)如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場(chǎng)里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽(tīng)一聽(tīng)，快，跟我繞著池塘跟跳躍的魚(yú)兒說(shuō)聲好。你們歡快的笑聲就好像兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲。
我不愛(ài)寂靜的毫無(wú)喧鬧，我要大聲的放生歡笑，我要將這最甜美的微笑展現(xiàn)給孩子們，讓他們稚嫩的笑臉上也呈現(xiàn)出美麗的微笑。修長(zhǎng)的柳條，堅(jiān)硬的石獅子，輕快的小燕子，鮮艷的旗子，請(qǐng)你們也一同與我歡笑吧!
我來(lái)了，我來(lái)了就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就會(huì)快樂(lè)的安息。謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。
雨說(shuō)改寫(xiě)
萬(wàn)物的歡笑，是一闕充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛的“春雨交響曲”樂(lè)章。
春之聲
等待著，等待著，等待久了的四月到來(lái)了。樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。田圃里冷凍的種子還帶著晶瑩的露珠，枯黃的小草帶著絲絲懶惰埋在土堆里，卻沒(méi)有什么將它呼喚醒來(lái)。淺淺的魚(yú)塘里沒(méi)有絲毫生氣，好像那些魚(yú)兒都躲在溫暖的河底。只聽(tīng)得“嘩嘩”的微小的聲音，溪水緩緩帶動(dòng)著生的氣息。只有我的到來(lái)，才會(huì)有一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。
春之舞
此時(shí)，我睜著惺忪的雙眼來(lái)到這片大地。輕輕地，我飄到樹(shù)葉上，清洗著累積的灰塵。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。我將小草從沙軟的土地里叫出來(lái)，它們擺動(dòng)著細(xì)嫩的葉子，有一種剛蘇醒的懵懂。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。魚(yú)兒在水中跳躍，時(shí)而躍出水面，輕吻著我嬌嫩的肌膚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的。
我歡快地跑著，跳著。打在孩子們的臉上，滋潤(rùn)著紅撲撲的小臉。他們?cè)谛?，放肆地笑著，我追隨者他們的笑，為笑而笑。
春之祭
我心滿(mǎn)意足地看著孩子們的笑，聽(tīng)著他們的聲。抬頭看了天空最后一眼，帶著滿(mǎn)心的祝福，砸向地面。我，雨珠，為笑而生，亦為笑而死。
春雨，留給人們一個(gè)洗去塵埃和浮華的重生的大地，卻帶著已完的使命安息在萬(wàn)物的歡笑中……
寫(xiě)作文【范文10篇】二
喬依醒來(lái)，看見(jiàn)妻子眼含熱淚，坐在自己的床頭。喬依嘆了口氣，低下了頭。妻子看出了丈夫的失落，關(guān)心地說(shuō)：“今天又沒(méi)找到工作?別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)完揮了揮手中的錢(qián)。喬依很奇怪，問(wèn)：“你從哪兒掙來(lái)這么多錢(qián)?”妻子說(shuō)：“不是掙的，是一位身材矮小的老婦人給我的，說(shuō)是要幫助我。”“什么?”喬依驚詫地說(shuō)，“我今天也幫助了一位矮小的老婦人，莫非……”喬依和妻子對(duì)視了一會(huì)兒，會(huì)心地一笑，齊聲說(shuō)：“看來(lái)這世界上仍有懂得真愛(ài)的人，我們的生活一定會(huì)好起來(lái)的?！?/p>
第二天，喬依又去找工作，路過(guò)自己工作工廠門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)工廠又營(yíng)業(yè)了。喬依十分驚訝。這時(shí)廠長(zhǎng)看見(jiàn)了喬依，激動(dòng)地說(shuō)：“喬依，你還不知道吧，多虧了你，工廠才恢復(fù)了營(yíng)業(yè)。昨天一個(gè)百萬(wàn)富翁來(lái)到工廠，說(shuō)是你幫助了他的母親，特地來(lái)到我們工廠捐助了一千美金，我們的工廠恢復(fù)了的營(yíng)業(yè)……”聽(tīng)到這里，喬依不禁潸然淚下，感動(dòng)不已。
愛(ài)的傳遞，永遠(yuǎn)不會(huì)終止。即使生命終結(jié)，真愛(ài)依舊永存。
寫(xiě)作文【范文10篇】三
篇一：寫(xiě)作業(yè)_
今天，我媽媽給我出了點(diǎn)除法題，我一開(kāi)始不會(huì)，媽媽給我講了一遍，我就會(huì)了，我越算越快，我覺(jué)得除法一點(diǎn)都不難，很簡(jiǎn)單。
篇二：寫(xiě)作業(yè)_
馬上就開(kāi)學(xué)了?？蛇€有很多作業(yè)沒(méi)做，我很著急，爸爸媽媽不讓我出去玩，讓我寫(xiě)完才能去玩。我很不想寫(xiě)于是我寫(xiě)一會(huì)玩一會(huì)，后來(lái)我終于寫(xiě)完了。
篇三：寫(xiě)作業(yè)_
今天，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我捋袖子，不小心磕到了牙。特別疼差點(diǎn)就哭了，但是我忍住了，趕緊寫(xiě)作業(yè)，媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。
篇四：寫(xiě)作業(yè)_
今天我寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽檢查的時(shí)候，我有了一道錯(cuò)題，媽媽讓我從語(yǔ)文書(shū)上識(shí)字一，寫(xiě)到第二課，因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了一道題。我下次一定改正，小朋友們一定不要學(xué)我喲！
篇五：寫(xiě)作業(yè)_
今天晚上，兩個(gè)姐姐和弟弟都把那么多作業(yè)寫(xiě)完了。就我最慢了，半天都還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。于是我拼命地寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
寫(xiě)完作業(yè)之后，我和媽媽、兩個(gè)姐姐還有弟弟一起去玩游戲了。
寫(xiě)作文【范文10篇】四
春天的雨，是一把鑰匙，趁你不注意的時(shí)候把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨，像一盒顏料。把碧綠給了柳樹(shù)，掃哇掃哇，掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇，飄來(lái)了溫暖。綠色給了草地，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了，粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點(diǎn)著頭。
春天的雨，有了很多種氣味：桃花香香的，櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨，是一封信，告訴大家夏天快來(lái)了。小青蛙爬出了洞，跳進(jìn)河里，開(kāi)始新的生活。小松鼠醒來(lái)了，準(zhǔn)備去采松果呢。
春天的雨，帶給大家一曲歡樂(lè)的歌，帶給小朋友的是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
寫(xiě)作文【范文10篇】五
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細(xì)長(zhǎng)。文竹有一點(diǎn)與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長(zhǎng)葉，葉上長(zhǎng)莖，這是多么奇特的景象??！
人們以為文竹不開(kāi)花，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了，只不過(guò)文竹的花兒太小了。在每年百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開(kāi)了?？窗。迤咨男』ò曛虚g是極其細(xì)小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無(wú)聞，它既無(wú)牡丹之艷麗，又無(wú)水仙之亭亭玉立，更無(wú)臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長(zhǎng)在之片土地上，就有自己的一份責(zé)任。于是它默默地生長(zhǎng)著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒(méi)有人注意它，可是它從不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰暎恍枰獧?quán)力。一個(gè)人活在世界上，是不是也需要這種精神呢?
我愿做一枝文竹，一枝默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的文竹。
寫(xiě)作文【范文10篇】六
今天，我去學(xué)校，一到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽(tīng)。原本，在滿(mǎn)教室里的桌椅板凳中，在講臺(tái)上有一株綠色的植物。它就是——文竹。
看到了她，我便陷入了深深的沉思……
“文竹”一聽(tīng)這個(gè)名字，矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風(fēng)，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會(huì)，不論你怎么彎，怎么弄，都不會(huì)輕易的斷掉。
想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關(guān)愛(ài)下，呵護(hù)下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗，花了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，你只要在剛剛想起她的時(shí)候，隨便給她兩滴水，她就能生機(jī)勃勃的開(kāi)放。
月季之所以能聞名于世，不就是因?yàn)樗钠贩N繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤(rùn)肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？
我突然覺(jué)得，要是能做一個(gè)擁有文竹的品質(zhì)的人，是件幸福的事。
現(xiàn)在，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們精神疲憊和身體疲勞時(shí)，我都會(huì)抬起頭，看著，每當(dāng)，秋風(fēng)掠過(guò)時(shí)，講臺(tái)上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞，我便爭(zhēng)取在向她學(xué)習(xí)……
寫(xiě)作文【范文10篇】七
一天清晨，溫暖的陽(yáng)光灑落在碧綠的湖面上，平靜的湖水像一塊美麗的藍(lán)寶石。忽然，湖面上蕩起了一絲絲漣漪，已經(jīng)變成白天鵝的丑小鴨正在湖水中優(yōu)雅地游來(lái)游去。它是那么的美麗，羽毛是那么的潔白，就像藍(lán)天中飄動(dòng)著一朵白云。
這時(shí)，一只小喜鵲叼著一只大肥蟲(chóng)從湖邊飛過(guò)，丑小鴨熱情地打招呼：“喜鵲妹妹，你捉到蟲(chóng)子為什么不吃呢?”喜鵲停下來(lái)，放下蟲(chóng)子說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我捉只大蟲(chóng)子作為禮物送給媽媽!”說(shuō)完，小喜鵲叼起蟲(chóng)子匆匆飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小兔子叼著一根胡蘿卜從湖邊經(jīng)過(guò)，丑小鴨笑著說(shuō)：“小兔子，你要去哪里?”小兔子說(shuō)：“我拔到一根胡蘿卜，要送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｋ赣H節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完，一溜煙跳進(jìn)草叢里不見(jiàn)了。
丑小鴨也想自己的媽媽了，它決定回農(nóng)場(chǎng)去看她的媽媽。它頭猛地扎到水里捉了幾只蝦，準(zhǔn)備作為禮物送給媽媽。
它飛到農(nóng)場(chǎng)里，看見(jiàn)鴨媽媽正坐在窩邊發(fā)呆。丑小鴨高興地走過(guò)去，把蝦放在她的面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)!”鴨媽媽奇怪地看著已經(jīng)變成白天鵝的丑小鴨說(shuō)：“你是誰(shuí)?”丑小鴨興奮地說(shuō)：“我是丑小鴨呀!”然后它把它的經(jīng)歷一五一十地告訴了鴨媽媽。鴨媽媽聽(tīng)了又高興又激動(dòng)地說(shuō)：“受苦了，我的孩子，我以為再也沒(méi)有人會(huì)為我過(guò)母親節(jié)了!”丑小鴨奇怪地問(wèn)：“哥哥、姐姐它們呢?”鴨媽媽傷心地說(shuō)：“它們被農(nóng)場(chǎng)主賣(mài)到烤鴨店里了。對(duì)不起，丑小鴨，他們當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)你，害你離家出走的?！背笮▲喺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，‘塞翁失馬，焉知非福’，如果當(dāng)初我不是被逼離開(kāi)了家，今天我也可能變成一只烤鵝了!媽媽?zhuān)臀译x開(kāi)這里吧!”
說(shuō)完，它帶著鴨媽媽從它當(dāng)初離家的路線(xiàn)逃離了農(nóng)場(chǎng)。后來(lái)，丑小鴨和鴨媽媽在樹(shù)林里美麗的湖畔幸福地生活在一起。
寫(xiě)作文【范文10篇】八
1．要重視立意，注意多點(diǎn)題。立意就是確立文章的主題，主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來(lái)的思想認(rèn)識(shí)，它體現(xiàn)了一個(gè)作者對(duì)寫(xiě)作對(duì)象（寫(xiě)進(jìn)文章中的材料）認(rèn)識(shí)的高度。一個(gè)考生的積極進(jìn)取的思想意識(shí)，健康高尚的道德情操，科學(xué)辯證的思想方法，往往在他的文章中表現(xiàn)出來(lái)。相反，作文中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)社會(huì)生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認(rèn)識(shí)，也反映出文章作者思想上的不成熟。同時(shí)，寫(xiě)作記敘文要注意多點(diǎn)題，可在首尾通過(guò)議論點(diǎn)題，可在文中通過(guò)議論或文中人物的對(duì)話(huà)、心理描寫(xiě)點(diǎn)題，而結(jié)尾的議論點(diǎn)題一般是必不可少的。 2．要選好題材，準(zhǔn)確且新穎。可以是題材本身新，也可以是手法新，舊題材寫(xiě)出新意。題材還可以也應(yīng)該進(jìn)行合理虛構(gòu)。選材時(shí)，要盡量寫(xiě)校園外的，要盡量寫(xiě)自己熟悉的，要盡量寫(xiě)有一定的典型性的（能夠以小見(jiàn)大），要盡量寫(xiě)一個(gè)片斷，要盡量寫(xiě)能展開(kāi)的（展開(kāi)后能“出彩”的）。 3．要設(shè)計(jì)線(xiàn)索，能綱舉目張。線(xiàn)索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個(gè)有機(jī)整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料（人、事、景、物）如果沒(méi)有一條清晰的線(xiàn)索來(lái)連綴、貫穿，就會(huì)互不關(guān)聯(lián)，雜亂無(wú)章；有了線(xiàn)索，文章就能綱舉目張，渾然一體，更好地表現(xiàn)中心。清楚的線(xiàn)索應(yīng)該是有利于讀者識(shí)別、發(fā)現(xiàn)的，如標(biāo)題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)物體或詞句等。其設(shè)計(jì)方式則靈活多樣：可以是某個(gè)人物、某個(gè)事件、某種物體，可以是時(shí)間的推移、空間的轉(zhuǎn)換，也可以是感情的變化，等等。應(yīng)試時(shí)，我們可以根據(jù)中心表達(dá)的需要，靈活選擇。 4．要感情真摯，能打動(dòng)讀者。考場(chǎng)作文要寫(xiě)真實(shí)的“我”，讓“我”的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極，矯揉造作、夸張失實(shí)的作品反而令人見(jiàn)之生厭、讀之無(wú)味；真摯的感情首先來(lái)源生活的真實(shí)，一個(gè)普通的但常常會(huì)被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。 相對(duì)來(lái)說(shuō)，高中學(xué)生的記敘能力強(qiáng)過(guò)說(shuō)理能力，所以“文體自選”時(shí)最好選擇記敘文。
寫(xiě)作文【范文10篇】九
1．記敘一件完整的事，從一件事中得到啟發(fā)，受到教益。選取自己親身經(jīng)歷的事。
①通過(guò)自己學(xué)習(xí)繪畫(huà)，刻苦自勵(lì)，認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)猶如爬山，一步步必須付出特別的代價(jià)?？梢圆捎糜麚P(yáng)先抑的寫(xiě)法，先寫(xiě)不太感興趣，之后受到啟迪，畫(huà)泰山看到了挑山工，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)猶如挑山工，要經(jīng)過(guò)十八盤(pán)，才會(huì)成功。
②可以選取自己學(xué)習(xí)游泳、書(shū)法、鋼琴等刻苦努力，思想變化的事實(shí)，來(lái)反映干一件事情必須持之以恒才會(huì)成功的道理。
③可選取生活中自己喜愛(ài)的事，如炒菜、看書(shū)、爬山、郊游、垂釣等方面，通過(guò)愛(ài)好的緣由，愛(ài)好的動(dòng)搖，愛(ài)好的進(jìn)取，來(lái)反映自己努力追求的精神。
④可以選取自己對(duì)體育項(xiàng)目的酷愛(ài)，來(lái)反映自己認(rèn)識(shí)、思想的真諦。如寫(xiě)自己是個(gè)守門(mén)員，就要認(rèn)識(shí)到足球的團(tuán)體配合；如寫(xiě)自己是排球隊(duì)員，可重點(diǎn)寫(xiě)“二傳手”的作用，當(dāng)好“二傳手”；如寫(xiě)自己是游泳隊(duì)員，可重點(diǎn)寫(xiě)練習(xí)憋氣每天上百次，來(lái)說(shuō)明訓(xùn)練的艱辛；如寫(xiě)自己是乒乓球隊(duì)員，可寫(xiě)眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，來(lái)說(shuō)明專(zhuān)心致志；如寫(xiě)練習(xí)長(zhǎng)跑，可重點(diǎn)寫(xiě)每一步就是55公分，訓(xùn)練不管是在刺骨的寒冬，還是在酷熱的暑夏。要寫(xiě)好一件事，重點(diǎn)不是在成功，不是在鮮花，而是在鮮花與成功的背后，那艱辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那犧牲，那失去的歡樂(lè)，那不屈的掙扎，那才有意義，那才真實(shí)。
⑤要選取那些不平坦；不尋常的事，往往挫折才會(huì)吸引人，慘苦才會(huì)感染人。曲折是對(duì)人的意志的磨煉，痛苦是對(duì)人生的洗練，困總是對(duì)人生的考驗(yàn)。挫折、慘苦、曲折、痛苦、困憨，寫(xiě)得真切，寫(xiě)得具體，才會(huì)升華主題、思想的層次。所以選材時(shí)多選這些內(nèi)容。
⑥要通過(guò)記敘事情來(lái)升華主題。下象棋粗心大意，從而認(rèn)識(shí)到驕兵必?cái)〉牡览?；給茉莉花澆水過(guò)量，從而認(rèn)識(shí)干事情要按客觀規(guī)律辦事的道理；拿著菜譜炒菜炒糊了，認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理；學(xué)騎自行車(chē)摔倒無(wú)數(shù)次，認(rèn)識(shí)到成功來(lái)自失敗，失敗是成功之母的道理；因小矛盾同學(xué)不說(shuō)話(huà)，之后和好，認(rèn)識(shí)到友誼是建筑在真誠(chéng)基礎(chǔ)上的道理。
⑦還可以選一次失誤，一次誤解，一次分歧，一次爭(zhēng)吵，一次忍耐，一次覺(jué)悟，一次自責(zé)，一次不理解，一次好心未得好報(bào)，一次熱心對(duì)冷漠，來(lái)反映自己的內(nèi)心世界，自己的“獨(dú)善其身”與“兼善天下”。
寫(xiě)作文【范文10篇】一十零
晚飯過(guò)后，當(dāng)覓食了一天的鳥(niǎo)兒拖著疲憊的身體會(huì)到巢穴時(shí)，是小區(qū)最熱鬧的時(shí)候，大人在散步，在打球，老人在樹(shù)下聊天，孩子在晚飯過(guò)后，充分發(fā)揮出他們的活潑和好動(dòng)，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。誰(shuí)也沒(méi)注意，在天與地的交處，有一片紅光。
云淡風(fēng)清，這片紅貪婪地霸占了半邊天。越往上，紅色越淺，越往下，紅色越深，但不管上還是下，都紅的那么美，那么和諧，那么溫柔。那片紅，像薄紗，像幕布，似乎隱藏著什么，給人無(wú)數(shù)遐想。
這片紅，染紅了樓房，染紅了樹(shù)木，染紅了花草，染紅了停放在路邊的汽車(chē)，染紅了忙忙碌碌的人們……
這片紅，像一團(tuán)熊熊燃燒的火，如此明亮，勝過(guò)太陽(yáng)，紅里夾雜著橘，橘里佩帶著黃，閃爍著柔和的光芒。
晚霞在人們毫無(wú)發(fā)覺(jué)的情況下悄悄的來(lái)，也在毫無(wú)發(fā)覺(jué)的情況下悄悄的`離開(kāi)，紅光慢慢地，慢慢地變淡，光越來(lái)越暗，天越來(lái)越黑當(dāng)最后一縷紅光消失在天地之間，光忽地暗下，人們這才注意到，在一天中最美的一部分竟然忽略了，晚霞又從人們面前逃走了，它在黑夜到來(lái)之前，用了短暫的時(shí)間展示了一下自己，便匆匆地走了，只留下在惋惜回想的人們……
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