大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愉快的事作文【通用8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的事作文【通用8篇】一
“唧唧唧唧——”這猶如天籟之音的鳥鳴輕輕傳入我的耳膜，令我煩躁的心情立刻大好。
放眼望去，清清的湖水在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的光芒，偶爾有一只小巧的鳥兒掠過水面，蕩起一圈圈漣漪;嫩綠的柳樹枝兒直垂下來，垂在粼粼的水面上，一陣微風(fēng)拂面而來，那柳條兒就輕輕地蕩過水面……大自然真是個(gè)神奇的畫師，竟能畫出這么一幅猶如人間仙境的美麗畫卷，讓身在此地的人不由得遐想~~
煩惱的我坐在岸邊的綠茵上，剛想揀起一塊石頭丟進(jìn)湖里給自個(gè)兒解解氣，看到這一幅扣人心弦(貌似有點(diǎn)不合適哈!不管哪~)的畫面，煩惱竟然一下子跑到九霄云外去了~
呼吸一下新鮮空氣，真爽!
愉快的事作文【通用8篇】二
說到快樂的事，大家想到的無非就是：吃、喝、玩、樂，估計(jì)你怎么都猜不到，整理書柜是我的樂趣所在。因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛書、愛整理的人。
暑假的一天，我閑著沒事，就在自己的小房間里來回踱步。突然，我的目光落在了我那五層的書柜上，這可是我和媽媽從寧波宜家家具城選購來的，我特別喜歡它，里面裝的全是我的“寶貝”。我發(fā)現(xiàn)書柜里的書凌亂不堪，于是，我心血來潮，打算給我親愛的書籍朋友整理“房間”。我先“召集”所有的書來到書桌上“集合”，我左思右想，到底是按照書的大小來分類呢?還是按照書適合的年齡階段來分?想了好一會(huì)兒，我決定兩者皆用。我先整理出陪我度過幼兒時(shí)期的繪本，委屈它們住進(jìn)了最底層一樓，暫時(shí)與它們告別，而最佳位置三、四層則讓給了我現(xiàn)在的新朋友：文學(xué)類、科學(xué)類……小學(xué)生書籍。我一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒蹲下，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒我就滿頭大汗了，只好開啟空調(diào)繼續(xù)整理。我每拿起一本書，就忍不住翻起來，還想再看一遍。好長(zhǎng)時(shí)間過去了，書還沒有整理好。這樣可不行，我振作起來，經(jīng)過一番努力，一個(gè)干凈、整潔的書柜呈現(xiàn)在我的眼前?？粗桥帕杏行虻臅?，我仿佛看到它們?cè)趯?duì)我微笑，嘴里說著：“謝謝你，小主人!”最后，我把從各地帶來的小玩意兒裝飾在書柜的各個(gè)角落。
看著心愛的書本都有了各自的“歸宿”，我開心無比。
愉快的事作文【通用8篇】三
愉快的游戲作文250字
今天，我來到小桔燈，王老師說：“今天，我們來玩?zhèn)€游戲，叫作猜字謎?！蔽覀兟犃藲g呼躍雀。
開始游戲了，王老師神秘地說：“獨(dú)生子。”我們聽了王老師的話，都左思右想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到嫵，我就喊了出來，王老師聽了，說：“真聰明。”王老師又說：“二小姐?！边@時(shí)韓丹晴脫口而出：“姿?！蓖趵蠋熡殖隽艘粋€(gè)大口噴火，這個(gè)可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點(diǎn)水旁?！边@時(shí)，許多濤說：“淹?！睂?duì)了。王老師說：“最后一個(gè)，守門員?！贝蠹衣犃?，異口同聲地說：“閃?！薄昂昧?，你們自己想一些?！蔽覀兟犃硕紦现^，在想。這時(shí)，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說道：“黑人坐在泥土里?！编嵣蒲耪f到：“墨?！编嵣蒲庞殖艘粋€(gè)，她說道：“加爺爺坐在木頭上。”我說道：“架?！蓖趵蠋焼柕溃骸澳莻€(gè)jia？”“一架飛機(jī)的架。”
這一次在小桔燈，玩得真開心呀！
愉快的游戲作文250字
童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大的快樂就是做游戲。
尤其是在課堂上和同學(xué)們玩兒”找東西“的游戲。在上課時(shí)，老師說：”我們玩兒個(gè)游戲吧。“于是老師叫了個(gè)男同學(xué)，讓他站在外面，把他的作文本給藏了起來?！辈卦谀膬毫耍俊八に伎嘞氲卣f。迎著同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱，他終于找到了。原來在他同學(xué)的書箱里。
老師又叫了一位同學(xué)，又讓他站在外面。把他的鉛筆藏在了左邊的窗臺(tái)底下，他一進(jìn)來就去了右邊的小組里，找了半天還是一無所獲，同學(xué)們的掌聲越來越小，幾乎都聽不見了，而他還是繼續(xù)往前走。老師開始數(shù)”3，2，1“。時(shí)間到了。他垂頭喪氣地回到座位上。就在這時(shí)老師悄悄地從窗臺(tái)底下把筆拿了出來。這是他才明白過來。原來自己走錯(cuò)了方向。
這個(gè)游戲是不是很有意思？如果你想玩兒的話，就一起來玩兒吧！
愉快的游戲作文250字
我和翟新瑞、史楚軒好久都沒在一塊兒聚聚了。今天放學(xué)，我們就一起到翟新瑞家玩。
到了翟新瑞家，我們當(dāng)然是先玩Ipad2，。我們玩憤怒的小鳥櫻花版和RCPLANE2以及TalkingTom2。翟新瑞把憤怒的小鳥玩得爐火純青，他一會(huì)兒用炸彈鳥，一會(huì)兒又用鳥奶奶，總是把豬全部消滅。史楚軒擅長(zhǎng)玩RCPLANE2，他總是選擇A380大客機(jī)和B——52同溫層堡壘轟炸機(jī)。他說大飛機(jī)開著穩(wěn)重一點(diǎn)，而且看著也酷酷的。我喜歡玩TalkingTom2，Tom貓實(shí)在是太好玩了。玩完Ipad，我們要下樓玩玩。
樓下有許多娛樂設(shè)施，我們決定還在組合滑梯上玩攻城守城。史楚軒守城，我和翟新瑞攻城。翟新瑞虛張聲勢(shì)的爬上滑梯，史楚軒奮力要把翟新瑞弄下去。其實(shí)，我們玩兒了一招聲東擊西。我悄悄地爬上另一個(gè)滑梯，史楚軒發(fā)現(xiàn)了，立刻來阻止我?？墒撬欘^顧不了尾，翟新瑞趁著會(huì)兒爬上了滑梯，我們攻城成功了。
朋友間的快樂時(shí)光過得真快呀！真希望時(shí)光倒流……
愉快的游戲作文250字
我玩過許多的游戲，比如藏貓貓，找東西，猜物品，丟手絹，拍皮球等等。這些游戲非常有趣，也鍛煉我的思考與判斷能力。
有時(shí)候，一想到這些游戲，我就非常想立刻就玩?？墒牵颐看蜗胪娴臅r(shí)候，爸爸總是沒空，都在電腦上跟大家辯論，或者參加訪談節(jié)目。有時(shí)候，有其他小朋友來我們家玩，我就和他們一起玩這些游戲，還有的時(shí)候，我就在小區(qū)找其他小朋友一起玩這些游戲。
當(dāng)然，我最喜歡的游戲是猜物品。游戲規(guī)則是手上拿一樣?xùn)|西，讓猜的人將眼睛緊緊閉上不讓他看見，在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)，猜出手上拿的東西的名字。猜對(duì)了，就輪到下個(gè)；猜錯(cuò)了，就要進(jìn)入高級(jí)考驗(yàn)，也就是說，追加四樣?xùn)|西，要求一分鐘內(nèi)完成。再次完不成，就要懲罰園地旋轉(zhuǎn)二十圈，或者為大家服務(wù)。
這樣的游戲，能訓(xùn)練自己的想象能力，競(jìng)猜技巧和判斷力。不過，我還是喜歡有人為我服務(wù)。我可以坐在一個(gè)地方，慢慢享受別人的服務(wù)呢！
我愛玩這些游戲，它們能帶給我快樂。
愉快的游戲作文250字
下課了，同學(xué)們飛快地跑向外面，大家一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家先商量好游戲的規(guī)則：先選定一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛又可怕的“老鷹”，再選定一個(gè)同學(xué)當(dāng)善良的“母雞”，剩下的同學(xué)就是可愛又活潑的“小雞”。老鷹“負(fù)責(zé)抓”小雞“，而”母雞“則負(fù)責(zé)保護(hù)好自己的”小雞們“，以免它們成為”老鷹“的盤中餐。
游戲開始了，”老鷹“揮撲著它的翅膀猛撲向”小雞“們，”小雞“們左躲右閃，尖叫聲連連，”母雞“張開翅膀用自己的身體當(dāng)住”老鷹“的攻擊。雙方戰(zhàn)得滿臉通紅，精疲力盡，”老鷹“使出渾身解數(shù)都無濟(jì)于事。但它不甘示弱，趁”母雞“的放松之時(shí)忽而又一次撲向了”小雞“們，”小雞“們被嚇得三魂丟了兩魂，四處亂竄。趁此機(jī)會(huì)”老鷹“使出了必殺技，一個(gè)假動(dòng)作騙得”小雞“們還沒回過神來，就被”老鷹“逮了個(gè)正著?！惫袄销椗d奮地大笑了起來，它信心更足了，又一次撲向了”小雞“們。在一片歡快而又刺激聲中同學(xué)們的游戲還在繼續(xù)著，直到上課鈴聲的響起。
一次愉快的游戲，一場(chǎng)愉悅的心情！
愉快的事作文【通用8篇】四
國(guó)慶節(jié)這天上午，銀海綠洲舉行了一場(chǎng)愉快的中小學(xué)生墻壁繪畫比賽。我們永君書畫社的全體同學(xué)都積極地報(bào)名參加了，我也不例外。
這天早上，爸爸媽媽六點(diǎn)半就把我送到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。到了比賽場(chǎng)地，映入我眼簾的是一片既忙碌又歡快的景象。參賽選手們揮動(dòng)著手中的筆，在墻上自如地畫著一幅幅圖畫。這時(shí)，我忽然想到：我長(zhǎng)這么大，從來沒有在墻上畫過畫，我能畫好嗎?我非常緊張，心砰砰直跳。媽媽好像看出了我的心思，親切地對(duì)我說：“婷婷，你不要緊張，同學(xué)們能畫好，你也能的，媽媽相信你是最棒的！”聽了媽媽的話，我的信心增加了，便在媽媽的陪同下，找了面空墻開始畫了起來。我首先找出一根粉筆，在墻上畫出了兩只活潑可愛的梅花鹿，接著，我又在梅花鹿的旁邊畫了幾只正在玩耍的小兔子，它們玩的可高興了?？?，連小松鼠也來參加它們的游戲呢!然后，我又畫上了幾棵各種各樣的樹木和草地，最后我便開始勾線上色。我先拿出毛筆描出所有的線條，然后又找來顏料準(zhǔn)備上色?？墒穷伭现挥屑t、黃、藍(lán)三種顏色，涂小兔子和梅花鹿還可以，可樹干是棕色的，樹葉是綠色的，這可難住了我。我便跑去問老師，一問才知道棕色是由黑、紅、黃三色調(diào)出的，綠色是由藍(lán)、黃兩色調(diào)出的。不一會(huì)兒，我就調(diào)出了我所需要的顏色。我又用刷子把顏色一一涂好，一幅《森林就是我們的家園》的畫呈現(xiàn)在我面前。媽媽看了我的畫直夸：“不錯(cuò)，不錯(cuò)?！蔽衣犃?，心里美滋滋的。
接下來我便和媽媽去觀看同學(xué)們的畫?！巴廴?”我驚訝地叫道,“好美的畫呀！”這幅畫是由曲朝晨和曲朝鵬兄弟倆畫的，題目是《植樹造林美化銀河》。畫中有三個(gè)小朋友正在植樹，有的在松土，有的在澆水，有的在插樹苗。我又向前走，一幅幅美麗的畫映入我的眼簾。最栩栩如生的要數(shù)《銀海綠洲碩果累累》了，一個(gè)個(gè)果實(shí)懸掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，真讓人眼饞。
這一天我雖然沒能像別的同學(xué)那樣去游山玩水，我卻一覽繪畫小將們的杰作,也使我懂得了“天外有天，樓外有樓；人上更有人上人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手?！边@句話的真正含義。因此,我過的更加充實(shí)、愉快。
點(diǎn)評(píng)：
小作者有生活，有體驗(yàn)，因而文章不僅言之有物，而且表達(dá)了真情實(shí)感。不僅寫出了自己參加“墻壁繪畫比賽”的樂趣,而且點(diǎn)明了“天外有天,樓外有樓；人上更有人上人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的人生感悟。整篇文章中心明確，條理清楚，語句流利。
愉快的事作文【通用8篇】五
“走，走，走，走，走，我們小手牽小手；走，走，走，走，走，一同去春游……”
在嚴(yán)肅氣氛下籠罩著的國(guó)防基地內(nèi)，突兀地傳來幾句歌聲，卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止，一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來臨，雖都已是初一學(xué)生了，還仍有些“童心未泯”的同學(xué)故意唱起幼兒園老師教的春游歌曲，好不愉快。
國(guó)防基地的坦克營(yíng)里，我們參觀了三架大坦克，架架都體積龐大、價(jià)值不菲；在軍兵宿舍內(nèi)，各位軍人的床上，都有一床“豆腐塊”，方方正正、有棱有角地?cái)[放在床頭，看著那被子，我們唏噓不已；基地內(nèi)行走的軍人們，各各抬頭挺胸，步伐整齊，步步間隔七十五厘米，紀(jì)律嚴(yán)明。
之后，我們又從國(guó)防出發(fā)，坐車向“野山谷”使去。而國(guó)防門口挺立如雕像般的站崗軍人，一集圍墻之外印刷著的紅色大字：誰泄密誰坐牢。深深地記錄至我的腦中，我心中一片清明，驕傲之情溢于心：這便是我們中國(guó)的國(guó)防??！到野山谷門口時(shí)下雨了，但掩不住同學(xué)們的興奮之情。
原生態(tài)的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁，讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木，氣勢(shì)磅礴的大瀑布，清澈的山泉，清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。
殊不知，在真正開始進(jìn)發(fā)時(shí)卻無暇顧及什么美麗景色，越向上越辛苦，汗水打濕了頭發(fā)與衣裳。一個(gè)小時(shí)候，午飯還未吃的我們，只聽抱怨聲連連，我也受不了了，停在一旁，希望時(shí)間就這么停止，讓我就這么靜立休息，幾欲趴下作文。
可幻想不是現(xiàn)實(shí)，終點(diǎn)尚未見到，攀爬還在繼續(xù)。
當(dāng)終點(diǎn)就在前方時(shí)，我心中唯一想到的是，終點(diǎn)不會(huì)還沒到吧？——很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)想法，就怕還要繼續(xù)下去。
在下山回校的車上，許多人都昏昏欲睡，真累壞我們了……
愉快的事作文【通用8篇】六
前幾天，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“走出課堂，體現(xiàn)生活”的春游活動(dòng)。
這天，我們?cè)摮霭l(fā)了，大家都?xì)g呼雀躍、興奮不已。我們穿著整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐似的，準(zhǔn)備向深圳出發(fā)。在車上，我看見很多美麗的景物，大家時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出造贊嘆的聲音----“太美了！太美了！”一路上，我們唱著歌、玩著游戲，開心極了。
不知不覺，我們來到仙湖植物園，這里可大了，里面種了許多品種的植物。導(dǎo)游姐姐帶著我們參觀鄧小平爺爺1992年親手種的一棵樹，名叫高山榕，這棵樹雖然已經(jīng)很老了，但它長(zhǎng)得枝繁葉茂，也很有紀(jì)念價(jià)值，所以很多人在圍觀。參觀完，我們來到一片青草地，大家都在這里玩耍。有的在跑來跑去，弄得滿頭大汗。有的圍成一個(gè)大圈，在玩丟手絹。還有的躲在一旁津津有味地吃零食，生怕給老師發(fā)現(xiàn)。
陽光燦爛的中午到了，我們離開仙湖植物園，這時(shí)我們的肚子都餓得咕咕叫，然后便來到飯店吃飯。今天的飯菜挺豐富的，有肉丸，有雞蛋，有豆腐等。吃飽飯后，我們?nèi)ハ乱徽尽Ｑ笫澜纭?/p>
來到海洋世界，我們先去觀看表演，這場(chǎng)表演非常精彩。有幾個(gè)男跳水運(yùn)動(dòng)員站在高高的平臺(tái)上，勇敢地往下跳，并在空中做了幾個(gè)動(dòng)作，再落到水里，哇！好厲害??！我們不約而同地歡呼起來，一陣陣熱烈的掌聲傳出來。我想：他們肯定經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練才有今天的成績(jī)，這時(shí)我想起在書上讀過一句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。接下來是表演水上芭蕾，有幾女孩子隨著動(dòng)聽的樂曲在水中翩翩起舞，做到各式各樣的動(dòng)作。她們舞姿十分優(yōu)美，大家都看得入了迷。不一會(huì)兒，幾個(gè)小丑搖搖擺擺地走出來，他們帶著一些玩意跑上平臺(tái)，也要表演高空跳水，我們都覺得很有創(chuàng)意。他們開始表演了，有的騎著搖擺車跳下去，有的騎著彈彈球往下跳，還有的在跳板上彈下去，逗得大家哈哈大笑！我們看著這么精彩的表演，都笑得像綻開的棉花似的——合不攏嘴。主角終于出場(chǎng)了，有海豚和海豹，它們一搖一擺地走上臺(tái)，頑皮地和我們打招呼。它們既可愛又聰明，還會(huì)做20以內(nèi)的計(jì)算。你看，工作人員給它們出了一道5+1=（）的算式給它做，只見它的尾巴在水里拍了6下，表示得數(shù)是6，它真的會(huì)算出得數(shù)呢，真是太棒了！看完表演，我們玩了些機(jī)動(dòng)游戲，特別是坐著火車游覽故事城，沿途我們看到了很多著名的童話故事和寓言故事的木偶，有我讀過的《格林童話》，《安徒生童話故事》等等。
不久，我們就要離開了。臨走前我們照了幾張相作為留念，便依依不舍地上了車，踏上回家的路程。
愉快的事作文【通用8篇】七
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。
我們來到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
我還參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一節(jié)！
愉快的事作文【通用8篇】八
“夏天夏天悄悄留下小秘密小秘密，壓心底壓心底，就不告訴你……”這一首歌叫《粉紅色的回憶》是在去年寒假里放的《唐人街探案》里的一首歌曲。今年的這個(gè)暑假眼看就要過去了，沒幾天就要去學(xué)校讀書了，心里是有一點(diǎn)小緊張的。
暑假里，我們經(jīng)歷了許許多多的有趣的事情或傷心的事情，我就有許許多多開心和有趣的事情，比如：9個(gè)上午和2個(gè)晚上的美術(shù)課、游泳之旅、書店之旅、萬達(dá)之旅……開心又有趣的事情。
讓我印象深刻的是暑假小分隊(duì)一起去的光明村，去完成一個(gè)小分隊(duì)的一個(gè)任務(wù)，組織小隊(duì)的是MISSXU老師，聽MISSXU老師說：“只要一個(gè)人寫就可以了還要出一份小報(bào)。”
上午8點(diǎn)整就開始了我們的小分隊(duì)之旅了，我們我們互相搭車，陳家琛爸爸開車帶我們?nèi)ス饷鞔?，沒一會(huì)兒，我們就到了光明村。車子停好后，我們先在光明村的大門前找了一張大合影，之后我們向光明居內(nèi)面繼續(xù)出發(fā)。我們?cè)诶锩婵匆娏撕芏嘤貌葑龀傻牡静萑撕偷静萦镁?，我們各自在喜歡的稻草道具面前拍照留念。再往里走，就看到了一個(gè)小亭子，我們?cè)诶锩孀艘粫?huì)兒，欣賞亭子周邊盛開的荷花。休息好后，我們往陶公居走去，在陶公居外面有一個(gè)很大的唱戲平臺(tái)，我想那應(yīng)該是村民在這里聽?wèi)??？赐陸蚺_(tái)，我們走進(jìn)了陶公居，首先映入眼簾的是小橋和池塘，周邊是一間間小房間，里面分別擺設(shè)著不同的文化風(fēng)格。我們走進(jìn)了古代讀書祠堂，同學(xué)們紛紛找了位置坐下，家長(zhǎng)們拿了些古代的書卷，讓我們假裝在看書，家長(zhǎng)們忙著拍照，我們忙著擺姿勢(shì)，好玩極了。在陶公居逛了一圈后，我們?cè)诤箝T照了一張集體照，然后就準(zhǔn)備回家了。
這一次的暑假小分隊(duì)的活動(dòng)就這樣愉快的結(jié)束了。這是我在這個(gè)暑假中過得最開心的一天，希望下次還可以一起完成暑假小分隊(duì)的活動(dòng)。
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