旅游是人們放松身心，體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
播音實(shí)踐心得篇一
播音主持是一項(xiàng)有著許多創(chuàng)作元素的藝術(shù)表演，在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多技巧和技能，更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談一談關(guān)于播音主持創(chuàng)作實(shí)踐的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)和意圖
在實(shí)踐中，首先要明確目標(biāo)和意圖，也就是播音主持的創(chuàng)作初衷。所謂"明確目標(biāo)"就是要明白想要通過自己的主持表現(xiàn)展示出什么樣的形象和氛圍，要給觀眾傳達(dá)哪些信息或情感。而"明確意圖"則是要確定自己的主持背后所隱藏的目的和意義。例如，如果是在節(jié)目中推廣產(chǎn)品，那么我會(huì)通過自己的主持風(fēng)格和語言給觀眾留下深刻的印象，從而引起他們的共鳴。
第二段：借鑒各類資源和經(jīng)驗(yàn)
創(chuàng)作實(shí)踐中的靈感來源是多種多樣的，我們可以從各類資源和經(jīng)驗(yàn)中獲取靈感，創(chuàng)造出獨(dú)具個(gè)性的播音主持作品。例如，我常常觀賞各類電視節(jié)目、電影以及其他播音主持的作品，不僅可以收集各種表演技巧和技能，還可以學(xué)習(xí)他們的語言運(yùn)用和情感表達(dá)方式。此外，每天的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，也是豐富創(chuàng)作的寶貴素材，我們可以借鑒其中的趣事、感悟和故事情節(jié)，加以融入到自己的主持創(chuàng)作中。
第三段：勇于嘗試和創(chuàng)新
在播音主持創(chuàng)作實(shí)踐中，勇于嘗試和創(chuàng)新是必不可少的一環(huán)。只有持續(xù)地挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破口。比如，我曾經(jīng)在一次節(jié)目中嘗試采用配樂和聲音效果來增強(qiáng)氛圍，結(jié)果收獲了意想不到的效果。還有一次，我創(chuàng)新地將講故事的元素融入到直播節(jié)目中，觀眾們反響熱烈，也讓我對(duì)自己的創(chuàng)作能力充滿了信心。所以，勇于嘗試和創(chuàng)新是不斷提升自己的關(guān)鍵。
第四段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和技能
播音主持是一項(xiàng)專業(yè)技能，要想在實(shí)踐中取得進(jìn)步，就需要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和技能。首先，語言表達(dá)能力是播音主持的基本要求，我們需要注重修煉口才，鍛煉演講能力，使自己的語言更加準(zhǔn)確、生動(dòng)和有感染力。其次，音樂素養(yǎng)和聲音控制能力也是非常重要的，我們需要學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，掌握節(jié)奏和音調(diào)的運(yùn)用。此外，還要學(xué)會(huì)做好節(jié)目策劃和組織，了解電視和廣播的基本制作流程，掌握一定的編輯和制作技巧。
第五段：反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是每一次實(shí)踐的必要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，改正錯(cuò)誤，提高自己的創(chuàng)作能力。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)作過程中有時(shí)會(huì)過于注重技巧和表演，而忽略了情感的真實(shí)和傳達(dá)。所以，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加注重與觀眾的溝通，關(guān)注他們的需求和感受，從而更好地展現(xiàn)自我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不僅是自我提升的方式，也可以與他人交流，互相學(xué)習(xí)、借鑒，共同進(jìn)步。
總結(jié)：通過播音主持創(chuàng)作實(shí)踐，我明確了目標(biāo)和意圖，借鑒了各類資源和經(jīng)驗(yàn)，勇于嘗試和創(chuàng)新，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和技能，同時(shí)也在反思和總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，不斷提高自我。播音主持創(chuàng)作實(shí)踐不僅是技術(shù)的積累，更是內(nèi)心情感的釋放和傳達(dá)，通過不斷的實(shí)踐和積累，我相信我的播音主持能力會(huì)越來越精湛，展現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力和藝術(shù)魅力。
播音實(shí)踐心得篇二
第一段：課程背景介紹（200字）
播音實(shí)踐課是傳媒類專業(yè)學(xué)生無法回避的一門基礎(chǔ)課程，通過這門課，學(xué)生可以全面了解播音主持的基本要求和技巧。作為一名新生，我一直對(duì)播音主持非常感興趣，因此選修了這門課程。在課堂中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我對(duì)播音主持事業(yè)有了更深入的了解。
第二段：課堂體驗(yàn)（200字）
通過課程的學(xué)習(xí)，我體驗(yàn)了各種各樣的播音任務(wù)，如新聞播報(bào)、電視主持、廣播訪談等等。每一次任務(wù)都讓我深刻體會(huì)到播音不僅僅是嘴巴的功夫，還需要有良好的身姿和形象。教師在課堂上常常對(duì)我們的發(fā)音、語速、停頓、感情表達(dá)等方面提出指導(dǎo)和要求，逐漸培養(yǎng)起我們的語感和表達(dá)能力。
更難得的是，我們還有機(jī)會(huì)去真實(shí)的電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。那是我人生中的首次亮相，興奮和緊張充斥在我的每個(gè)神經(jīng)末梢。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了播音主持工作的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
第三段：快樂與挑戰(zhàn)（200字）
在課堂上，我與同學(xué)們合作完成了一次播音劇的集體表演，我們分工合作，扮演不同的角色，合作默契，調(diào)動(dòng)了彼此的每一根神經(jīng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到播音主持工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，需要與其他人密切配合。雖然過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過共同的努力，我們最終取得了成功。這一經(jīng)歷讓我對(duì)播音主持事業(yè)更加熱愛，并激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：自我提升（200字）
通過播音實(shí)踐課，我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一名播音主持人，不僅要具備良好的語言表達(dá)能力，還需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此，我開始注重平時(shí)的練習(xí)和自我提升，學(xué)習(xí)觀察大眾媒體的言行舉止，培養(yǎng)自己的良好形象和個(gè)人品味。同時(shí)，我也積極參加各種演講比賽和實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的演講能力和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過播音實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我不僅獲得了播音主持的基本技能，還收獲了自信、合作精神和責(zé)任感。我深切體會(huì)到播音主持工作的挑戰(zhàn)和樂趣，也明白了它所需要的專業(yè)素養(yǎng)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧必將對(duì)我產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用，幫助我取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在播音主持的道路上追逐夢(mèng)想。
播音實(shí)踐心得篇三
第一段：介紹播音實(shí)踐課堂的背景和目的（200字）
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，播音實(shí)踐課堂是非常重要的一門課程。通過這門課，我們可以學(xué)到專業(yè)的播音知識(shí)和技巧，提高自己的聽說能力和表達(dá)能力。而在課堂上的實(shí)踐環(huán)節(jié)，更是讓我們親身體驗(yàn)到了播音的過程和要求。在過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深切體會(huì)到了播音實(shí)踐課堂的重要性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在學(xué)習(xí)播音實(shí)踐課堂的過程中，最大的困難莫過于如何準(zhǔn)確地掌握發(fā)音和語調(diào)。播音要求我們用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來表達(dá)，但是對(duì)于非母語人士來說，并非易事。我曾在課堂上被老師多次糾正發(fā)音，如何調(diào)整自己的嘴型和舌位，何時(shí)使用正確的音調(diào)，都是需要不斷實(shí)踐和調(diào)整的。同時(shí)，在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我也常常感到困惑，如何在短時(shí)間內(nèi)做到自然流暢地連續(xù)發(fā)言，如何準(zhǔn)確地把握節(jié)奏和速度。這些問題需要經(jīng)過一次又一次的練習(xí)和反思，才能逐漸得到突破和提高。
第三段：在實(shí)踐中的收獲和進(jìn)步（300字）
然而，在困難和挑戰(zhàn)中，我也逐漸獲得了收獲和進(jìn)步。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我的發(fā)音和語調(diào)得到了明顯地改善。我學(xué)會(huì)了用音標(biāo)來輔助記憶和發(fā)音，學(xué)會(huì)了重復(fù)跟讀，通過模仿優(yōu)秀的播音員來提高自己的發(fā)音水平。在節(jié)奏和速度掌握方面，我也漸漸找到了一種適合自己的方式，通過多次反復(fù)練習(xí)和模擬，提高了自己的口語表達(dá)能力。并且，在課堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我也敢于積極參與，勇于展示自己的表達(dá)能力，提高了自信心。
第四段：與同學(xué)的合作交流帶來的啟發(fā)（200字）
在播音實(shí)踐課堂中，與同學(xué)的合作交流是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過與同學(xué)之間的交流和合作，可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，亦能從中獲得新的啟發(fā)。每次課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都會(huì)提供不同的觀點(diǎn)和意見，通過大家的討論和思考，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于播音的認(rèn)識(shí)和理解也會(huì)得到深化。在與同學(xué)們的公共演講環(huán)節(jié)中，我也受到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，這讓我更加積極地投入到課堂中，為自己的進(jìn)步而努力。
第五段：展望自己在播音實(shí)踐中的未來發(fā)展（200字）
通過一學(xué)期的播音實(shí)踐課堂學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到播音是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的播音水平，并在實(shí)踐中不斷拓展自己的能力。我將繼續(xù)利用課堂外的時(shí)間，積極參加各種播音比賽和活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。此外，我也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們進(jìn)行合作交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，我一定能夠在播音實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步和成就。
總結(jié)（100字）
通過播音實(shí)踐課堂的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了播音的重要性和挑戰(zhàn)性，并在困難與挑戰(zhàn)中一步步提高了自己的發(fā)音和語調(diào)，提高了自己的口語表達(dá)能力。與同學(xué)的合作交流和互相學(xué)習(xí)也是我在課堂中的一大收獲。對(duì)于自己未來在播音實(shí)踐中的發(fā)展，我充滿了信心和期待。
播音實(shí)踐心得篇四
播音實(shí)踐課是大學(xué)傳媒專業(yè)中一個(gè)重要的實(shí)踐課程。通過參與這門課程，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到播音主持的基本技巧，提升自己的口才表達(dá)能力和信息傳遞能力。本文將分享我在播音實(shí)踐課堂中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)于基本技巧的認(rèn)知和理解
在播音實(shí)踐課堂中，我們首先學(xué)習(xí)了播音主持的基本技巧。通過老師的講解和示范，我了解到播音主持工作的要求和特點(diǎn)，明白了語音、語調(diào)、節(jié)奏等要素對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的播音員來說是非常重要的。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用口腔肌肉和聲帶，使得自己的聲音更加富有韻律感。同時(shí)，我也通過觀摩一些優(yōu)秀的播音員表演，學(xué)到了很多表達(dá)技巧和練習(xí)方法。
第三段：音頻和視頻制作的實(shí)踐操作
在播音實(shí)踐課堂中，我們不僅學(xué)習(xí)了播音的基本技巧，還進(jìn)行了音頻和視頻制作的實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了如何使用專業(yè)錄音設(shè)備和編輯軟件，制作出高質(zhì)量的音頻項(xiàng)目。同時(shí)，在視頻制作方面，我們也學(xué)會(huì)了如何拍攝和剪輯視頻，使得自己的作品更具吸引力和專業(yè)感。這些實(shí)踐操作讓我更深入地了解了播音主持工作的工藝和流程，提高了我的實(shí)踐能力。
第四段：自我認(rèn)知和反思
通過參與播音實(shí)踐課堂，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在鍛煉語音和語調(diào)方面，我有著一定的天賦，但在表達(dá)能力和情感釋放方面還需要進(jìn)一步提升。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己在轉(zhuǎn)場(chǎng)、連接和臨場(chǎng)應(yīng)變方面存在一些困難。通過反思和反復(fù)練習(xí)，我逐漸改善了這些問題，并且對(duì)自己的播音主持水平有了更清晰的認(rèn)知。
第五段：心得體會(huì)和未來發(fā)展計(jì)劃
通過播音實(shí)踐課堂，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。同時(shí)，我也明白了播音主持并不僅僅是技巧，更是一種對(duì)自己的情感釋放和對(duì)聽眾的情感傳遞。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的播音主持水平，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名出色的播音員。
總結(jié)：通過參與播音實(shí)踐課堂，我不僅學(xué)到了播音主持的基本技巧，還鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力和情感表達(dá)能力。在課程中的自我認(rèn)知和反思幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并制定了未來的發(fā)展計(jì)劃。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音實(shí)踐心得篇五
第一段：引言（背景介紹）
播音專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的專業(yè)，作為主播，我們需要具備良好的口才、語言表達(dá)能力和溝通能力。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了主播職業(yè)的獨(dú)特魅力和困難。本文將分享我在播音專業(yè)實(shí)踐中的心得體會(huì)，希望能對(duì)即將從事這個(gè)職業(yè)或?qū)@個(gè)行業(yè)感興趣的人有所啟發(fā)。
第二段：智慧之道（播音技巧的重要性）
在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)播音技巧是成為一名優(yōu)秀主播必不可少的因素。首先，語調(diào)的把握非常重要。通過掌握不同的語調(diào)和語音技巧，我們可以更好地傳達(dá)信息和情感，使聽眾更容易理解和接受。其次，節(jié)奏的掌握也是重要的。對(duì)文字的節(jié)奏掌握能夠給人以舒適且自然的感覺，增加聽眾的聽覺體驗(yàn)。最后，文化素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備也是不可忽視的。做好廣播節(jié)目需要有一定的文化底蘊(yùn)和知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能讓聽眾感受到專業(yè)性和深度。
第三段：情感的表達(dá)（主播與聽眾的情感連接）
在實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到主播與聽眾之間的情感連接至關(guān)重要。通過傾聽和關(guān)注聽眾的需求和心理，我們可以更好地調(diào)整自己的表達(dá)方式，創(chuàng)造出與聽眾更好的互動(dòng)和共鳴。此外，充分展示自己的人格魅力和情感投入也是重要的。情感的表達(dá)能夠讓我們的節(jié)目更具有感染力和影響力，讓聽眾更容易接受并喜愛我們的節(jié)目。
第四段：職業(yè)責(zé)任與社會(huì)責(zé)任（主播的社會(huì)角色）
作為一名主播，我們擔(dān)負(fù)著職業(yè)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，我們的言行舉止會(huì)影響到廣大聽眾。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到主播要具備良好的道德操守和職業(yè)操守。我們要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極傳播正確的價(jià)值觀和知識(shí)，不傳播假消息和有害信息。同時(shí)，保持謙虛和自律的態(tài)度也非常重要，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以求更好地滿足觀眾的需求。
第五段：對(duì)未來的展望（努力與進(jìn)取）
通過播音專業(yè)的實(shí)踐，我對(duì)自身的要求和目標(biāo)更加明確了。我知道，要成為一名優(yōu)秀的主播需要不斷學(xué)習(xí)和提高，并且要保持對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱情和創(chuàng)新力。我希望在未來的職業(yè)生涯中，能夠不斷追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自我，不僅滿足聽眾的需求，還能讓節(jié)目具有藝術(shù)價(jià)值。我將努力做好每一次播音，為傳播正能量和美好聲音貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
作為一名播音專業(yè)的主播，我深切體會(huì)到播音技巧的重要性，情感與聽眾之間的連接以及主播的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷努力進(jìn)取，為聽眾和社會(huì)帶來更多的正能量和美好聲音。希望通過這篇文章能夠啟發(fā)更多人對(duì)播音專業(yè)的熱愛和理解。
播音實(shí)踐心得篇六
張xx
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲（1988年5月12日）
居住地：上海
電話：182********（手機(jī)）
e-mail：zhangjian@
最近工作[1年4個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：播音主持
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：播音主持
學(xué)校：上海戲劇學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
為人率真，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；接受了系統(tǒng)的`專業(yè)教育，具備良好的口頭、書面表達(dá)及工作能力。掌握了豐富的廣播電視播音與主持知識(shí)；熟悉影視廣告及電視節(jié)目策劃。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富；擅長(zhǎng)與客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系，富有工作激情。樂于敬業(yè)。樂觀開朗、活潑大方、有顆熱情進(jìn)去的心、吃苦耐勞有責(zé)任感、勤奮塌實(shí)、并且具備一定的組織管理能力。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：播音主持
工作經(jīng)驗(yàn)
/8—/12：xx有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
播音部播音主持
1.為市，區(qū)各小學(xué)，初，高中學(xué)生，老師詩歌朗誦，晚會(huì)等進(jìn)行賽前指導(dǎo)；
2.負(fù)責(zé)企事業(yè)單位,普通話，著裝禮儀，服飾搭配等專業(yè)培訓(xùn)；
3.負(fù)責(zé)承包公司活動(dòng),晚會(huì)內(nèi)部主持人的指導(dǎo)工作。
/9—2013/7：xx有限公司[10個(gè)月]
所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心
行銷部播音主持人
1.負(fù)責(zé)播音室播音節(jié)目的主持工作；
2.負(fù)責(zé)音樂系統(tǒng)的編輯和播放；
3.負(fù)責(zé)背景音樂的播放，并根據(jù)客流量、促銷活動(dòng)等適時(shí)做出調(diào)整；
教育經(jīng)歷
/9—2012/6上海戲劇學(xué)院播音主持本科
證書
/12大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）
播音實(shí)踐心得篇七
第一段：引入課外播音實(shí)踐的背景和重要性（課外播音實(shí)踐的重要性）
近年來，隨著媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，廣播行業(yè)也日新月異。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和媒體素養(yǎng)，很多學(xué)校開始開設(shè)課外播音實(shí)踐活動(dòng)。課外播音實(shí)踐既豐富了學(xué)生的課余生活，又為他們提供了一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)。通過參與課外播音實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
第二段：親身參與的經(jīng)歷與體會(huì)（提及自己的成長(zhǎng)和突破）
作為一個(gè)對(duì)媒體感興趣的學(xué)生，我自愿參與了學(xué)校組織的課外播音實(shí)踐活動(dòng)。起初，我對(duì)于如何進(jìn)行主持和播報(bào)還摸不著頭腦，但通過參與實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)起來。我學(xué)會(huì)了如何提高音準(zhǔn)、掌握語調(diào)、抑揚(yáng)頓挫地讀出一段優(yōu)美的文字。在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我也擔(dān)任主持人，從中學(xué)會(huì)了如何在激烈的舞臺(tái)上保持穩(wěn)定的心態(tài)和專注的表現(xiàn)力。這些經(jīng)歷使我對(duì)自己的能力充滿了信心。
第三段：課外播音實(shí)踐促進(jìn)交流合作與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)（個(gè)人體會(huì)與成長(zhǎng)）
除了個(gè)人成長(zhǎng)，課外播音實(shí)踐還培養(yǎng)了我與他人之間的交流合作和團(tuán)隊(duì)精神。在與同學(xué)合作完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我深刻體會(huì)到了合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能將一個(gè)普通的節(jié)目變成一場(chǎng)精彩的表演。而且，在課外播音實(shí)踐中，與同學(xué)們的交流也讓我結(jié)交到了許多志同道合的朋友，我們共同提高，共同進(jìn)步。
第四段：對(duì)于批判思維和情感表達(dá)的培養(yǎng)（思辨能力的培養(yǎng)）
課外播音實(shí)踐不僅促進(jìn)了我的口語表達(dá)能力，也培養(yǎng)了我的批判思維能力和情感表達(dá)能力。在讀播新聞和評(píng)論時(shí)，我會(huì)對(duì)其中的信息進(jìn)行思考，評(píng)判其可信度和合理性。并且，我也嘗試運(yùn)用自己的個(gè)人情感去表達(dá)一份新聞稿中所表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了將自己的情感與文字結(jié)合，使文字更加鮮活生動(dòng)。
第五段：對(duì)于未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的啟示（職業(yè)發(fā)展的思考）
從課外播音實(shí)踐中，我更加明確了自己對(duì)媒體行業(yè)的興趣和熱愛。我希望以后能夠有機(jī)會(huì)從事與媒體相關(guān)的工作，將自己的才能和熱情付諸實(shí)踐。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的素養(yǎng)和專業(yè)技能。我希望能夠努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將來成為一名優(yōu)秀的主持人或播音員，為大家?guī)砀鄡?yōu)秀的節(jié)目。
總結(jié)：
通過參與課外播音實(shí)踐，我不僅體會(huì)到了個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也學(xué)會(huì)了如何批判思考和情感表達(dá)。這些對(duì)于我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的播音能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⒆约涸谡n外播音實(shí)踐中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為媒體行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇八
近年來，隨著社交媒體和在線平臺(tái)的興起，播音行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。作為一門綜合性較強(qiáng)的職業(yè)，播音工作需要具備良好的語言表達(dá)能力、聲音美感和情感駕馭能力。為了提高自己的播音水平，我積極參與了課外播音實(shí)踐。通過這一系列活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的播音技巧，也深刻體會(huì)到了播音所需的專業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)涵。
第二段：實(shí)踐過程
在課外播音實(shí)踐中，我先是通過參加校內(nèi)廣播站的活動(dòng)，與一些資深主持人們合作，了解主持人如何運(yùn)用聲音、語言和表演技巧來打動(dòng)聽眾。在他們的指導(dǎo)下，我逐漸得到了提高，并開始嘗試模仿他們的風(fēng)格，同時(shí)注重個(gè)性的塑造。接著，我積極參與了省級(jí)音樂會(huì)的主持工作，與音樂家們合作，把握好對(duì)樂曲的介紹，增加音樂會(huì)的藝術(shù)感染力。最后，我還申請(qǐng)參加了一檔網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的主持人選拔，通過面試和試音環(huán)節(jié)，我成功入選，并開始正式擔(dān)任該電臺(tái)的一名主持人。
第三段：收獲與成長(zhǎng)
在課外播音實(shí)踐中，我收獲頗多。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用聲音的魅力來吸引聽眾。通過準(zhǔn)確的發(fā)音、抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏和恰到好處的語氣變化，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音往往能夠牽動(dòng)聽眾的心弦，使他們對(duì)節(jié)目產(chǎn)生濃厚的興趣。其次，我掌握了如何處理好演講與配樂的關(guān)系。在音樂會(huì)上，我通過與音樂家的密切合作，能夠準(zhǔn)確無誤地介紹樂曲的名稱、演奏者和背后的故事，為聽眾營造一種高級(jí)藝術(shù)的氛圍。最后，我提高了自己的抗壓能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的直播中，我常常需要面對(duì)突發(fā)狀況和技術(shù)故障，但通過靈活處理和自信應(yīng)對(duì)，我成功地度過了這個(gè)考驗(yàn)。
第四段：反思與體會(huì)
通過課外播音實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷。首先，我的發(fā)音仍然有待提高。有時(shí)候，我在節(jié)目中會(huì)出現(xiàn)不夠準(zhǔn)確的發(fā)音或者說話過于急促的情況，這都需要我在以后的練習(xí)中加以改進(jìn)。其次，我需要注重細(xì)節(jié)。有時(shí)候，在緊張的表演中，我會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問題，例如音樂會(huì)上的發(fā)音方面的問題，這都需要我更加細(xì)心地觀察和掌握。最后，我還需要提高自己的文化底蘊(yùn)。作為播音主持人，應(yīng)該積累豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，以便更好地參與到各種節(jié)目的主持中去。
第五段：總結(jié)與展望
課外播音實(shí)踐讓我收獲頗豐，也讓我明確自己的不足之處。通過這一系列的活動(dòng)，我不僅提高了自己的播音水平和藝術(shù)修養(yǎng)，也從中發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方，并有了針對(duì)性的改進(jìn)措施。未來，我將繼續(xù)努力，通過更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，提高自己的播音技巧和個(gè)人魅力，成為一名更出色的播音專業(yè)人才。
（總字?jǐn)?shù)1221字）
播音實(shí)踐心得篇九
最近我去參加了一個(gè)播音主持的培訓(xùn)課程，從一年級(jí)開始，我最喜歡的課程就是語文課。并且媽媽覺得我的普通話說的不夠好，她想讓我加強(qiáng)學(xué)習(xí)‘所以我就去參加了播音主持的培訓(xùn)課。
曾經(jīng)我用心準(zhǔn)備好演講稿，以為可以獲得全班的喝彩，結(jié)果卻換來同學(xué)的一句“不知你在講什么”。自此之后，我心中一直很不服氣，希望有一天能讓同學(xué)刮目相看。而如今，我幸運(yùn)地?fù)碛羞@么一次寶貴的播音主持培訓(xùn)課，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)。
老師的課將理論與實(shí)踐相結(jié)合，確實(shí)讓我受益匪淺，同時(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)我對(duì)以后我的演講有了更大的自信。當(dāng)然， 只有自信還不行，仍需多多練習(xí)，正如老師說的要“多看、多思、多練”。相信通過老師的培訓(xùn)后，我的普通話可以講得更好。
播音實(shí)踐心得篇十
作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了播音專業(yè)實(shí)踐的重要性。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。在這里，我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)，以期能夠?qū)ξ磥淼膶W(xué)習(xí)和工作有所啟迪和幫助。
首先，實(shí)踐是鞏固理論知識(shí)的最佳途徑。學(xué)過的理論知識(shí)如果僅停留在書本上，是難以真正理解和掌握的。而通過實(shí)踐，我們可以親身感受到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際效果，進(jìn)而更加深入地理解和掌握這些知識(shí)。在播音專業(yè)的實(shí)踐中，我們積極參與電臺(tái)節(jié)目錄制、新聞采訪等各類活動(dòng)，通過實(shí)際操作，我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用，進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)理論的理解。
其次，實(shí)踐培養(yǎng)了自我表達(dá)和溝通能力。播音專業(yè)要求我們具備良好的口才和溝通能力。通過實(shí)踐，我們能夠克服緊張和膽怯，獨(dú)立完成一場(chǎng)節(jié)目的錄制或新聞的采訪，提高了我們的自信心和表達(dá)能力。此外，實(shí)踐還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
第三，實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們對(duì)事物的敏感性和洞察力。播音專業(yè)要求我們對(duì)時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)有敏銳的感知能力。通過實(shí)踐，我們不僅能夠更快捷地了解和掌握新聞資訊，還能夠從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的判斷力和決策能力，在今后的工作和生活中具有重要的意義。
第四，實(shí)踐是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。播音專業(yè)要求我們具備良好的發(fā)音和語言表達(dá)能力，適應(yīng)不同的語調(diào)和語速。通過實(shí)踐，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的語感和節(jié)奏感，提升專業(yè)水平。同時(shí)，實(shí)踐還讓我們更深入地了解專業(yè)規(guī)范和行業(yè)潛規(guī)則，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效方式。播音專業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，只有通過實(shí)踐才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。通過實(shí)踐，我們能夠不斷展示自己的實(shí)力和能力，擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述，播音專業(yè)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路。通過實(shí)踐，我們能夠鞏固理論知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際操作能力、提高自身的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視實(shí)踐，積極參與其中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，以期能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。相信只要我們堅(jiān)持努力，播音專業(yè)的實(shí)踐將為我們的未來之路增添光彩。
播音實(shí)踐心得篇十一
播音，是一門兼具藝術(shù)和技巧的學(xué)科。在我大一的時(shí)候，我選擇了播音作為我的專業(yè)方向，并從此踏上了播音之路。剛開始的時(shí)候，我對(duì)于播音幾乎一無所知。然而，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不但掌握了基本的播音技巧，也領(lǐng)略到了播音行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。這一路走來，我收獲頗豐，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：技巧的磨礪
播音最基本的技巧就是聲音的控制和表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過大量的朗讀訓(xùn)練和配音練習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了掌握音調(diào)、音量、語速、停頓等要素的技巧。同時(shí)，通過模仿優(yōu)秀的播音員的作品，我不斷吸收他們的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的播音水準(zhǔn)。循序漸進(jìn)地掌握技巧，我在播音演繹中逐漸找到了屬于自己的風(fēng)格，這對(duì)于一個(gè)播音員來說是非常重要的。
第三段：語言的力量
播音員的工作是通過聲音傳達(dá)信息，而語言是我們最主要的工具。因此，良好的語言能力是一個(gè)播音員必備的素質(zhì)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)普通話的發(fā)音規(guī)范和正確的表達(dá)方式。而在實(shí)踐中，我更加深刻地體會(huì)到了語言的力量。一段清晰流暢、富有感染力的描述，可以讓聽眾真切地感受到其中的情感和信息。因此，我不斷磨煉自己的語言表達(dá)能力，通過大量的朗讀和練習(xí)，逐漸提升自己的語言水平，為自己的播音事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：情感的把控
播音員不僅要有良好的聲音和語言，還要能夠把握情感的表達(dá)。在錄制節(jié)目和電臺(tái)直播中，我發(fā)現(xiàn)情感的把握是一門非常細(xì)膩的藝術(shù)。不同的節(jié)目和不同的內(nèi)容需要采取不同的表達(dá)方式和情感傾向。通過觀摩優(yōu)秀的播音員的演繹，我學(xué)會(huì)了如何在語言和聲音的表達(dá)中融入自己的情感，使得整個(gè)表演更加生動(dòng)和有感染力。情感的把控是播音藝術(shù)中的重要組成部分，也是我今后需要不斷探索和提升的方向。
第五段：播音的責(zé)任
播音是一門傳遞信息的藝術(shù)，也是一項(xiàng)具有社會(huì)責(zé)任的工作。在我實(shí)踐中的過程中，我逐漸意識(shí)到播音員的影響力和責(zé)任。我們的聲音可以傳達(dá)正能量，可以引導(dǎo)聽眾的情感和思考，也可以對(duì)社會(huì)起到一定的引導(dǎo)作用。因此，作為一個(gè)播音員，我要時(shí)刻保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，用正確的言論和正確的態(tài)度影響聽眾，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。這是播音員的使命，也是我做好播音工作的動(dòng)力。
總結(jié)：通過這一年來對(duì)播音的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到播音是一門兼具技巧和藝術(shù)的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了基本的播音技巧，提升了語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了情感的把控能力，并且明白了作為一個(gè)播音員身負(fù)的責(zé)任和使命。我相信只要不斷努力和堅(jiān)持，我一定能夠在播音行業(yè)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，為傳遞正能量、引導(dǎo)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇十二
作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了各種各樣的理論和實(shí)踐課程。而其中最具挑戰(zhàn)性和意義的要屬每一年的播音實(shí)踐周了。這是一個(gè)讓我們能夠真正接觸到真實(shí)工作環(huán)境、提升自己實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我參與播音實(shí)踐周的體會(huì)和心得。
首先，在播音實(shí)踐周中，我最大的收獲之一就是與廣播臺(tái)的工作人員互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐周期間，我們有幸親身體驗(yàn)到了真實(shí)的工作場(chǎng)景，參與到了真正的廣播節(jié)目中。在與工作人員的溝通交流過程中，我不僅解開了一些之前對(duì)播音工作的疑惑，還學(xué)到了很多實(shí)際操作上的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過和工作人員的合作，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。只有通過各個(gè)崗位的密切配合和默契協(xié)作，才能夠順利完成一個(gè)優(yōu)質(zhì)的廣播節(jié)目。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的理解。
其次，在實(shí)踐周中，我也意識(shí)到播音工作需要不斷的積累和提高。通過參與真實(shí)的廣播節(jié)目，我充分感受到了播音員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在節(jié)目錄制中，我發(fā)現(xiàn)自己在語速、語調(diào)、語氣以及情感表達(dá)上都還存在一些欠缺。這使我意識(shí)到播音工作需要不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。不僅如此，播音工作還需要對(duì)各種題材的節(jié)目有敏銳的觸覺和對(duì)時(shí)事的了解。這對(duì)于我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我也明白只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的要求。
此外，播音實(shí)踐周也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在與其他同學(xué)的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)變能力、臨場(chǎng)發(fā)揮和面對(duì)突發(fā)情況的處理上還存在一些困難。尤其是在直播節(jié)目中，當(dāng)出現(xiàn)一些技術(shù)故障或者緊急情況時(shí)，我常常會(huì)有些慌亂和不知所措。這讓我意識(shí)到自己需要在這些方面進(jìn)行更多的鍛煉和提高。只有在面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和沉著，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
最后，在播音實(shí)踐周中，我也體會(huì)到了播音工作所帶來的樂趣和成就感。在與觀眾的互動(dòng)以及節(jié)目的制作過程中，我充分感受到了播音工作所帶來的快樂和成就感。當(dāng)我看到自己的節(jié)目能夠給觀眾帶來一些正能量和快樂時(shí)，我覺得自己的努力是有價(jià)值的。因此，我更加堅(jiān)定了我選擇播音專業(yè)的決心，也更加明確了自己未來發(fā)展的方向。
綜上所述，播音實(shí)踐周是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，通過參與其中，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也更加堅(jiān)定了自己選擇播音專業(yè)的決心。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在將來成為一名優(yōu)秀的播音員。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在技術(shù)和能力上還需要不斷提高，為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗。感謝播音實(shí)踐周給予我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，希望能夠在未來的職業(yè)生涯中不斷超越自我，為傳播優(yōu)質(zhì)信息、塑造向上形象貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇十三
一是儀表，
二是狀態(tài)和表現(xiàn)，
三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡(jiǎn)單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對(duì)自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外，我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。
在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對(duì)，開口度不夠;許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
在和這些困難作斗爭(zhēng)的過程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對(duì)話過程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對(duì)他說：“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評(píng)判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡(jiǎn)單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：
第四，對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。
為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語調(diào)，我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的“舉動(dòng)”感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去改變自己的不足，讓自己說的話吸引人一些。
播音實(shí)踐心得篇十四
第一段：導(dǎo)言（150字）
播音是一門綜合性較強(qiáng)的專業(yè)技能，隨著媒體行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，播音實(shí)踐在時(shí)事新聞、廣播節(jié)目、電視節(jié)目等方面發(fā)揮了非常重要的作用。在我的播音實(shí)踐過程中，我深感播音工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，本文將從準(zhǔn)備工作、表達(dá)技巧、聲音調(diào)節(jié)、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
第二段：準(zhǔn)備工作（250字）
播音前的準(zhǔn)備工作極為重要。首先，我們要對(duì)素材進(jìn)行仔細(xì)研究，了解其中的內(nèi)容和要點(diǎn)，這樣才能做到理清思路，清晰表達(dá)。其次，要對(duì)自己的發(fā)音進(jìn)行不斷的矯正和訓(xùn)練，保證音準(zhǔn)和音色的優(yōu)秀。此外，對(duì)于重要節(jié)目還需要進(jìn)行多次的彩排和排練，做到心中有數(shù)，流暢自如。準(zhǔn)備工作的把握，決定著播音的質(zhì)量和效果。
第三段：表達(dá)技巧（250字）
在播音實(shí)踐中，善于運(yùn)用一些表達(dá)技巧能夠更好地吸引聽眾的注意力，提高節(jié)目的效果。例如，通過適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和語速調(diào)節(jié)，能夠使語言更加生動(dòng)有趣，充滿感染力。同時(shí)，使用一些修飾詞和修辭手法，可以讓文字更富有詩意和藝術(shù)性。此外，注重語言的準(zhǔn)確性和得體性，用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式傳遞信息，也是提高播音效果的重要策略。
第四段：聲音調(diào)節(jié)（250字）
播音工作離不開聲音，好的聲音調(diào)節(jié)能夠給聽眾留下良好的印象。首先，我們要注意語音的準(zhǔn)確性和語調(diào)的自然流暢，在播音中要娓娓道來，抑揚(yáng)頓挫，達(dá)到動(dòng)聽的效果。其次，聲音的高低音調(diào)需要靈活變化，以便更好地傳遞信息和情感。此外，善于利用麥克風(fēng)和音響設(shè)備，合理調(diào)節(jié)音量和音質(zhì)，使聲音更加清晰響亮和具有穿透力。
第五段：專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作（300字）
作為一名播音人員，除了具備優(yōu)秀的播音技能，還需要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。首先，我們要在任何情況下都保持專業(yè)的形象和素質(zhì)，尊重職業(yè)道德和規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)節(jié)目，做到力求完美。其次，播音人員必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，與導(dǎo)演、編劇、錄音師等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員合作密切，互相協(xié)調(diào)配合，共同推動(dòng)作品的完成。
總結(jié)（100字）
通過播音實(shí)踐的學(xué)習(xí)和積累，我意識(shí)到準(zhǔn)備工作、表達(dá)技巧、聲音調(diào)節(jié)、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作都是播音工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能做到專業(yè)高效，為聽眾帶來更好的節(jié)目和服務(wù)。我相信，在未來的播音實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為播音事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇十五
暑假電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)我來到的是＿＿電視臺(tái)，剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，可能是因?yàn)樵谛Ｅ_(tái)有一定的主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組，學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。
因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且＿＿＿＿較強(qiáng)，假如你不懂國家基本稅收政策，沒有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水，不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí)，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢問學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。
1電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)
電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)開始幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪，老師示范之后就交給了我，說真的以前采訪對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)，有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說不出我們想要的內(nèi)容，有些是長(zhǎng)篇大論的說卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張，簡(jiǎn)單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間，采訪完了后背全是汗水?；氐脚_(tái)里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說：當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí)，他們沒有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要，電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒有把＿＿知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。
2機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的
在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你＿＿方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)，在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí)，誰都不會(huì)告訴你?！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。
我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒?，通過出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持＿＿，主編看過我的采訪后決定讓我試試，當(dāng)時(shí)聽過之后很興奮，因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來了，可是也有一些擔(dān)心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備，雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少，有些語言不夠口語話，語氣不夠親切等等，在錄制的過程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后，他給我提了一些＿＿上的意見，也得到了他的肯定，最開心的是他說，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快啊!那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。
通過此次播音主持實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我懂得要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來了就能充分把握，有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5011788.html】
