作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維和表達(dá)能力?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
播音實(shí)踐心得篇一
第一段：引言（150字）
播音專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，無(wú)論是從口才、語(yǔ)言能力、表演能力還是專業(yè)技能等多個(gè)方面來(lái)看，都需要不斷地鍛煉和實(shí)踐。作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，通過(guò)參與廣播節(jié)目制作、新聞發(fā)布會(huì)、配音等活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了主播的重要性和對(duì)于主播來(lái)說(shuō)的要求，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：主持技巧的實(shí)踐與總結(jié)（300字）
作為一名主播，不僅要熟練掌握語(yǔ)言技巧，還要具備良好的表達(dá)能力和情感傳遞能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)主持技巧的重要性。首先，主播需要注意自己的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，要清晰地表達(dá)每一個(gè)音節(jié)，同時(shí)注意抑揚(yáng)頓挫，使得節(jié)目更富有表現(xiàn)力。其次，主播要做到言簡(jiǎn)意賅，避免太多的廢話和冗長(zhǎng)的描述，以免讓聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。最后，主播需要在節(jié)目中充分運(yùn)用語(yǔ)言效果，如比喻、夸張、幽默等，以吸引聽(tīng)眾的注意力。
第三段：情感表達(dá)的實(shí)踐與總結(jié)（300字）
情感的表達(dá)是一位主播必備的能力，它能夠增加主播形象的親和力和吸引力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)情感表達(dá)的關(guān)鍵是真實(shí)和耐心。無(wú)論是喜悅的情感還是悲傷的情感，主播都需要通過(guò)真實(shí)的情感表達(dá)來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。另外，耐心也是情感表達(dá)的重要要素，主播需要有耐心去傾聽(tīng)聽(tīng)眾的需求和反饋，并且能夠以積極的態(tài)度回應(yīng)和解決問(wèn)題，使得觀眾感到被尊重和關(guān)愛(ài)。
第四段：稿件編輯與準(zhǔn)備的實(shí)踐與總結(jié)（300字）
播音專業(yè)的學(xué)生需要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)稿件編輯和準(zhǔn)備。首先，寫(xiě)稿工作要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、通俗易懂，確保稿件的內(nèi)容邏輯清晰，更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾的理解。其次，主播還需要對(duì)稿件進(jìn)行深入的研究和準(zhǔn)備，掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了稿件的質(zhì)量對(duì)于主播出色表現(xiàn)的重要性，只有準(zhǔn)備充分和對(duì)稿件有深入理解，才能在節(jié)目中流暢地表達(dá)。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)播音專業(yè)實(shí)踐的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀主播需要全方位的綜合能力和不斷的實(shí)踐。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)主持技巧的訓(xùn)練，不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感傳遞能力。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提高稿件編輯和準(zhǔn)備的質(zhì)量，以確保在未來(lái)的實(shí)踐中有更好的表現(xiàn)和發(fā)展。我堅(jiān)信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我定能成為一位優(yōu)秀的播音專業(yè)主播。
綜上所述，播音專業(yè)主播實(shí)踐經(jīng)歷給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)不斷地鍛煉和實(shí)踐，我意識(shí)到了主持技巧的重要性、情感表達(dá)的關(guān)鍵以及稿件編輯和準(zhǔn)備的必要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，以成為一名優(yōu)秀的播音專業(yè)主播。
播音實(shí)踐心得篇二
__是__廣播電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的，融娛樂(lè)與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時(shí)尚年輕，可聽(tīng)性很強(qiáng)。__由news茶座。音樂(lè)聽(tīng)吧，網(wǎng)羅天下，易娛樂(lè)，雷聞天下，博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有，是節(jié)目的主題，其它從余下的當(dāng)中選取，每期可能相同也可能不同。news茶座，一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞中的熱點(diǎn)話題選取，有事件回顧，背景敘述，網(wǎng)友觀點(diǎn)撞擊，沖泡過(guò)濾，一錘定音構(gòu)成。
在廣播臺(tái)實(shí)習(xí)，帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名，不錯(cuò)吧，聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)溫婉的女子)，她曾經(jīng)來(lái)煙大給08級(jí)的新聞系做過(guò)一個(gè)座談會(huì)，因此覺(jué)得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶，她會(huì)把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里，供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點(diǎn)播出來(lái)。
我以“青椒小女子”之名申請(qǐng)了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始玩微博的)并開(kāi)始寫(xiě)我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來(lái)申請(qǐng)密碼滴)，隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對(duì)新聞話題的觀點(diǎn)，除了小雪姐沒(méi)有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒(méi)想到第一次發(fā)表觀點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可，有評(píng)論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭兒，我備受鼓勵(lì)，讓我有信心堅(jiān)持寫(xiě)下去。
每當(dāng)整理話題之后，我就開(kāi)始在博客上寫(xiě)觀點(diǎn)。因?yàn)閷?xiě)的比較隨意有點(diǎn)麻辣諷刺，我想在傳統(tǒng)報(bào)紙是不可能發(fā)表的，我問(wèn)小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格，變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說(shuō)，你應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格，有風(fēng)格就是好的。我覺(jué)得是對(duì)的。微博是個(gè)好東西，給人一個(gè)平等的發(fā)言機(jī)會(huì)，促進(jìn)了我與小雪姐的溝通，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長(zhǎng)用嘴巴講話的人，但用文字就不一樣。
小雪姐，從事廣播事業(yè)近二十年的資歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，__是她獨(dú)立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂(lè)色撩人》等欄目。我實(shí)習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話題并整理成news茶座，每周一到周六，發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改，播出。我會(huì)每天中午聽(tīng)老師的節(jié)目，看老師作了那些改動(dòng)，怎樣進(jìn)行的觀點(diǎn)提煉，總結(jié)等。在整理話題的時(shí)候會(huì)收集各方面的資料，因此會(huì)對(duì)事件有一個(gè)全面的了解，然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點(diǎn)和短評(píng)。小雪姐會(huì)提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上，有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評(píng)也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅(jiān)持寫(xiě)下去。
從五月份的開(kāi)始，小雪姐休假后來(lái)嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個(gè)節(jié)目。從這時(shí)起開(kāi)始參與節(jié)目的錄音和制作。因?yàn)殒骆陆阌凶约旱墓?jié)目比較忙，因此__節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來(lái)編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺(jué)我對(duì)這個(gè)節(jié)目負(fù)有責(zé)任，因此也更加認(rèn)真，這個(gè)過(guò)程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺(tái)工作環(huán)境的內(nèi)部消息。
廣播臺(tái)一直是我的一個(gè)向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺(tái)實(shí)習(xí)才揭開(kāi)這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個(gè)什么樣的人有著一個(gè)什么樣的靈魂呢，可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。
有些人是真的熱愛(ài)廣播事業(yè)，可以為之付出青春不計(jì)報(bào)酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)落的媒體像一個(gè)過(guò)氣的明星，像一個(gè)蹣跚的老人，或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女，問(wèn)題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽(tīng)廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽(tīng)廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力精心準(zhǔn)備的節(jié)目，聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有。
有些人可能會(huì)說(shuō)只要一個(gè)人在聽(tīng)那就值得?？蛇B自己都覺(jué)得這話都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺(jué)得可能還有那些人在聽(tīng)廣播，出租車司機(jī)，(音樂(lè)臺(tái)的廣播到底是音樂(lè)里插播廣告還是廣告里插播的音樂(lè)呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的，他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因?yàn)橛泻芏嗫陀^條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂(lè)放松)
家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
廣播臺(tái)唯一的優(yōu)勢(shì)就是相對(duì)其他媒體不是那么嚴(yán)肅，更加的親民，有更多的參與機(jī)會(huì)，可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動(dòng)可以很好的提高廣播臺(tái)的知名度但是廣播臺(tái)往往人手不足，大型活動(dòng)肯定忙不過(guò)來(lái)。
更重要的信息是，在廣播臺(tái)工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎(jiǎng)金也不過(guò)三千塊左右，而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我，“留下來(lái)是沒(méi)有可能的，這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的，比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒(méi)有編制?！毕裎疫@樣平民子弟中的貧民子弟，這種門檻確實(shí)是個(gè)坎，而且我是需要錢來(lái)生存的，不是可以為了夢(mèng)想不顧一切的。
還有廣播臺(tái)這種地方的上升空間很小很漫長(zhǎng)，一般都是論資歷的，并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺(tái)工作可能名譽(yù)比較好，比較體面，也會(huì)有些外快，比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長(zhǎng)久工作起來(lái)也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
綜上所述，除了喜歡別無(wú)理由選擇廣播。
我覺(jué)得我還欠缺的鍛煉，作為一個(gè)新聞的人至今沒(méi)有很正式的采訪過(guò)別人，這是一個(gè)短板。盡管未來(lái)的方向不是記者但是“問(wèn)”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無(wú)論做主持，網(wǎng)站，宣傳，廣播電視等都是必須的。
播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的，也跟老師做了交流，老師說(shuō)“與其學(xué)播音不如學(xué)播報(bào)”。我是非常的.認(rèn)同的，現(xiàn)在播報(bào)類的節(jié)目正流行，播報(bào)比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血，這種風(fēng)格是我想要的，也是可以通過(guò)鍛煉修煉達(dá)到的，是我的一個(gè)發(fā)展方向。
通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習(xí)對(duì)廣播臺(tái)有一個(gè)全面的了解，對(duì)廣播節(jié)目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫(xiě)寫(xiě)自己看法評(píng)論，對(duì)各大網(wǎng)站都比較熟悉，學(xué)會(huì)了做專題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問(wèn)題，拓寬了自己的視野，增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我想有些東西何須說(shuō)，時(shí)間自會(huì)把一些印象刻在腦海里。無(wú)所謂嚴(yán)格的教亦無(wú)所謂嚴(yán)格學(xué)，人在哪里，一個(gè)人的所做所為，自然就是一個(gè)課程。
播音實(shí)踐心得篇三
播音實(shí)踐課是大學(xué)傳媒專業(yè)中一個(gè)重要的實(shí)踐課程。通過(guò)參與這門課程，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到播音主持的基本技巧，提升自己的口才表達(dá)能力和信息傳遞能力。本文將分享我在播音實(shí)踐課堂中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)于基本技巧的認(rèn)知和理解
在播音實(shí)踐課堂中，我們首先學(xué)習(xí)了播音主持的基本技巧。通過(guò)老師的講解和示范，我了解到播音主持工作的要求和特點(diǎn)，明白了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等要素對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的播音員來(lái)說(shuō)是非常重要的。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用口腔肌肉和聲帶，使得自己的聲音更加富有韻律感。同時(shí)，我也通過(guò)觀摩一些優(yōu)秀的播音員表演，學(xué)到了很多表達(dá)技巧和練習(xí)方法。
第三段：音頻和視頻制作的實(shí)踐操作
在播音實(shí)踐課堂中，我們不僅學(xué)習(xí)了播音的基本技巧，還進(jìn)行了音頻和視頻制作的實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了如何使用專業(yè)錄音設(shè)備和編輯軟件，制作出高質(zhì)量的音頻項(xiàng)目。同時(shí)，在視頻制作方面，我們也學(xué)會(huì)了如何拍攝和剪輯視頻，使得自己的作品更具吸引力和專業(yè)感。這些實(shí)踐操作讓我更深入地了解了播音主持工作的工藝和流程，提高了我的實(shí)踐能力。
第四段：自我認(rèn)知和反思
通過(guò)參與播音實(shí)踐課堂，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在鍛煉語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)方面，我有著一定的天賦，但在表達(dá)能力和情感釋放方面還需要進(jìn)一步提升。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己在轉(zhuǎn)場(chǎng)、連接和臨場(chǎng)應(yīng)變方面存在一些困難。通過(guò)反思和反復(fù)練習(xí)，我逐漸改善了這些問(wèn)題，并且對(duì)自己的播音主持水平有了更清晰的認(rèn)知。
第五段：心得體會(huì)和未來(lái)發(fā)展計(jì)劃
通過(guò)播音實(shí)踐課堂，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。同時(shí)，我也明白了播音主持并不僅僅是技巧，更是一種對(duì)自己的情感釋放和對(duì)聽(tīng)眾的情感傳遞。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的播音主持水平，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名出色的播音員。
總結(jié)：通過(guò)參與播音實(shí)踐課堂，我不僅學(xué)到了播音主持的基本技巧，還鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力和情感表達(dá)能力。在課程中的自我認(rèn)知和反思幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并制定了未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音實(shí)踐心得篇四
2015年6月25日，中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院2015級(jí)播音本科班的百余位學(xué)生紛紛走出校門，走向廣播電視一線，開(kāi)始了為期20天的“小學(xué)期”社會(huì)實(shí)踐。目前，“小學(xué)期”時(shí)間過(guò)半，2015級(jí)播音本科班的學(xué)生們將專業(yè)理論知識(shí)與媒體實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，取得了驕人的成績(jī)。
本次2015級(jí)播音本科班“小學(xué)期”社會(huì)實(shí)踐大致分為三大類，一是參與播音主持藝術(shù)學(xué)院與云南衛(wèi)視校臺(tái)合作欄目“主播新鮮看”的節(jié)目錄制工作，10級(jí)本科班共計(jì)32名同學(xué)參與其中;二是50名學(xué)生到中央及各省市廣播電視媒體參與實(shí)踐;三是3名學(xué)生參與了英國(guó)威斯敏斯特大學(xué)暑期學(xué)校實(shí)踐項(xiàng)目。扎實(shí)的基本功、認(rèn)真的工作態(tài)度以及“準(zhǔn)新聞人”的職業(yè)意識(shí)，使得2015本科班的學(xué)生獲得了實(shí)習(xí)單位及社會(huì)各界的一致好評(píng)。據(jù)了解，同學(xué)們將把此次小學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成果以“實(shí)踐報(bào)告”形式呈現(xiàn)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲。
本次小學(xué)期社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)施“雙導(dǎo)師制”，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)單位與該單位指導(dǎo)老師積極溝通、虛心學(xué)習(xí);同時(shí)要求校內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生實(shí)習(xí)的各個(gè)階段進(jìn)行實(shí)時(shí)“同步”專業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，能夠“切實(shí)學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)用到專業(yè)知識(shí)”。
播音主持藝術(shù)學(xué)院一直堅(jiān)持專業(yè)理論學(xué)習(xí)與媒體實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)理念，堅(jiān)持讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)、掌握媒體節(jié)目制作流程，為學(xué)生日后踏上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，近年來(lái)，學(xué)院一直致力于為學(xué)生搭建各級(jí)、各類實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，先后與云南衛(wèi)視，中央電視臺(tái)，首都圖書(shū)館等各大媒體及社會(huì)機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。
播音實(shí)踐心得篇五
第一段：介紹播音藝術(shù)實(shí)踐的背景和意義（200字）
播音藝術(shù)是一門將文字轉(zhuǎn)化為聲音的藝術(shù)，其重要性不容忽視。隨著社會(huì)的發(fā)展，播音工作已經(jīng)滲透到我們生活的每個(gè)角落。作為播音人員，我們承載著傳遞信息、引導(dǎo)輿論、傳播正能量的重要責(zé)任。為了更好地融入這個(gè)行業(yè)，我踏上了播音藝術(shù)實(shí)踐的道路。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音藝術(shù)的核心價(jià)值，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：技術(shù)與語(yǔ)言的結(jié)合（300字）
在播音藝術(shù)實(shí)踐中，技術(shù)與語(yǔ)言的結(jié)合是必不可少的。只有熟練掌握了技術(shù)，才能更好地表達(dá)出語(yǔ)言的魅力。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸掌握了話筒的使用技巧、語(yǔ)音的調(diào)節(jié)技巧，同時(shí)也了解到不同場(chǎng)合下的語(yǔ)言風(fēng)格要求。精準(zhǔn)的掌握技術(shù)，可以幫助我更好地傳遞信息，使聽(tīng)眾能夠更好地理解和接納。
第三段：情感的表達(dá)與溝通（300字）
除了技術(shù)的運(yùn)用，情感的表達(dá)與溝通也是播音藝術(shù)實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。播音人員應(yīng)該有溫暖、親切的聲音，能夠在演繹的過(guò)程中傳遞出真摯的情感，與聽(tīng)眾建立心靈的溝通。在實(shí)踐中，我不斷錘煉語(yǔ)音表達(dá)、情感調(diào)控和語(yǔ)調(diào)變化等方面的能力，使自己的聲音充滿感染力。通過(guò)提高自己的情感表達(dá)能力，我不僅能夠更好地傳遞信息，還可以與聽(tīng)眾建立起更緊密的聯(lián)系。
第四段：文化與素養(yǎng)的提升（200字）
播音藝術(shù)實(shí)踐不僅是技術(shù)和表達(dá)的鍛煉，更是對(duì)文化和素養(yǎng)的提升。在為大眾傳遞信息的同時(shí)，播音人員也要注重豐富自己的內(nèi)涵。在實(shí)踐中，我通過(guò)廣泛的閱讀和研究，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也注重提高自己的修養(yǎng)素質(zhì)，使自己更具有敏銳的觀察力和思考力。這些努力在播音藝術(shù)實(shí)踐中得以體現(xiàn)，使我的播音水平得到了提升。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與期待（200字）
通過(guò)播音藝術(shù)實(shí)踐，我不僅獲得了技術(shù)的提升和表達(dá)能力的鍛煉，更重要的是培養(yǎng)了對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。我希望能夠在將來(lái)的工作中，將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中去，為社會(huì)的發(fā)展出一份力。我希望自己能夠不斷地進(jìn)步和學(xué)習(xí)，拓寬自己的視野，提高自己的素質(zhì)，以更好地適應(yīng)這個(gè)變化萬(wàn)千的行業(yè)。
總結(jié)：
通過(guò)播音藝術(shù)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到播音藝術(shù)在社會(huì)中的重要性，對(duì)技術(shù)和語(yǔ)言的結(jié)合、情感的表達(dá)與溝通、文化與素養(yǎng)的提升都有了更深入的理解。同時(shí)，我也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展充滿期待與信心。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的播音人員，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇六
近年來(lái)，隨著電視臺(tái)、廣播臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展，播音藝術(shù)逐漸成為炙手可熱的職業(yè)。作為一名學(xué)習(xí)播音專業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠接受專業(yè)的培訓(xùn)，并參與了一些實(shí)踐項(xiàng)目。這些實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)，令我深刻認(rèn)識(shí)到播音藝術(shù)的重要性以及自身的不足之處。以下將從技巧運(yùn)用、語(yǔ)言表達(dá)、背景知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及自我認(rèn)知等五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我在播音藝術(shù)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，在播音藝術(shù)實(shí)踐中，技巧運(yùn)用是非常關(guān)鍵的。一方面，語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫、聲調(diào)的把握以及音量的控制等都需要我們熟能生巧。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我付出了大量時(shí)間練習(xí)發(fā)音和調(diào)節(jié)聲音的技巧。另一方面，對(duì)于麥克風(fēng)的運(yùn)用也是一門學(xué)問(wèn)。書(shū)面的語(yǔ)言表達(dá)和口頭的語(yǔ)言表達(dá)存在差異，因此我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己在電視或廣播節(jié)目中的麥克風(fēng)運(yùn)用的技巧。
其次，語(yǔ)言表達(dá)也是播音藝術(shù)不可或缺的一部分。語(yǔ)言是我們與觀眾進(jìn)行信息交流的工具，因此準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言表達(dá)是播音人員的基本要求之一。在實(shí)踐中，我經(jīng)常練習(xí)通過(guò)朗讀、主持和采訪等形式來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，我還積極學(xué)習(xí)漢語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性和文雅性，提高自己的口頭表達(dá)能力。
除了技巧運(yùn)用和語(yǔ)言表達(dá)，播音藝術(shù)實(shí)踐還需要有豐富的背景知識(shí)作為支撐。我們播音人員不僅需要在工作中了解相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的知識(shí)，更需要有多學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備，為各類節(jié)目的制作提供豐富的知識(shí)依據(jù)。在我的播音實(shí)踐中，我有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)視野，積極關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，提高自己的綜合素質(zhì)。
此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是我在播音藝術(shù)實(shí)踐中得到的重要體會(huì)。作為一名播音員，與攝像師、導(dǎo)演、編劇和其他工作人員之間的密切合作是必不可少的。我們需要相互配合，互相支持，才能將一個(gè)節(jié)目制作得更加完美。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的工作，并且珍惜每一次團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。
最后，播音藝術(shù)實(shí)踐還讓我更加了解并認(rèn)識(shí)到自身的不足。在實(shí)踐中，我通過(guò)反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，我也不斷洗滌心靈，提高審美境界，保持積極向上的生活態(tài)度。播音藝術(shù)是一門需要不斷修煉和感悟的藝術(shù)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷超越自己。
綜上所述，播音藝術(shù)實(shí)踐給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我更好地了解和掌握了播音藝術(shù)的技巧和要領(lǐng)。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了技巧的靈活運(yùn)用，語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)，背景知識(shí)的豐富積累，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及不斷超越自己的不懈努力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，播音藝術(shù)一定會(huì)讓我們?cè)谖枧_(tái)上展示自我，用聲音為世界帶來(lái)更美好的未來(lái)。
播音實(shí)踐心得篇七
各位師弟師妹大家好，我是一個(gè)畢業(yè)于欣瀚藝校的播音主持專業(yè)的學(xué)生。在這里跟你們分享一下我藝考的心得與體會(huì)，不敢說(shuō)指導(dǎo)，但希望能夠?qū)δ銈冇行┰S的幫助。
因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專業(yè)我一直走到今天，然而現(xiàn)在的一切都是從欣瀚開(kāi)始的。來(lái)到欣瀚，我遇到了我的恩師李然老師，第一次見(jiàn)到李然老師，感覺(jué)她很和藹、平易近人，沒(méi)什么老師的架子，我想我一定碰上了一個(gè)好老師。開(kāi)始的時(shí)候我上課的時(shí)候很調(diào)皮，學(xué)習(xí)專業(yè)也不用功，但是老師對(duì)我很耐心，對(duì)我真的是用心良苦的教導(dǎo)。給我的感覺(jué)已經(jīng)不再是老師，而更像我的家人。是欣瀚給了我這樣的平臺(tái)這樣的機(jī)會(huì)，是李然老師引導(dǎo)我走進(jìn)播音主持的領(lǐng)域。沒(méi)有哪一條路是平平坦坦的，所以在學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的過(guò)程中一定需要一個(gè)好的老師來(lái)指導(dǎo)。
在經(jīng)過(guò)藝考之后，我也總結(jié)了一些我個(gè)人的體會(huì)。在考試之前要調(diào)整好自己的聲音、形象、心態(tài)，因?yàn)檫@些是唯一可以提前做好準(zhǔn)備的考項(xiàng);因?yàn)椴ヒ糁鞒謱I(yè)的特性，評(píng)委老師想要的是具有表現(xiàn)力有潛力的表達(dá)，所以在整個(gè)考試過(guò)程中要保持一個(gè)積極的狀態(tài)，沒(méi)有必要展現(xiàn)自己的一些不熟練的技巧;考試當(dāng)中的心態(tài)也需要自行來(lái)調(diào)整，太緊張則容易出錯(cuò)，太放松則會(huì)表現(xiàn)不積極;保證播稿件時(shí)播讀的流暢，出錯(cuò)也不需要重讀;即興評(píng)述是同學(xué)們普遍感覺(jué)到有難度的環(huán)節(jié)，即興評(píng)述注重語(yǔ)言的表現(xiàn)力和日常的積累。平時(shí)多練習(xí)，多看實(shí)事新聞評(píng)論，考試的時(shí)候就不怕沒(méi)話說(shuō)不會(huì)說(shuō)。
以上就是我在藝考中體會(huì)到的幾點(diǎn)需要注意的方面，讓師弟師妹們了解如何適應(yīng)藝考的形式。在此我要再次感謝欣瀚藝校、李然老師對(duì)我的悉心栽培，是我們的共同努力才有了如今的成績(jī)。祝師弟師妹們?cè)谛厘珜W(xué)的快樂(lè)、學(xué)有收獲，在藝考中取得可喜的成績(jī)。
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播音實(shí)踐心得篇八
張xx
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲（1988年5月12日）
居住地：上海
電話：182********（手機(jī)）
e-mail：zhangjian@
最近工作[1年4個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：播音主持
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：播音主持
學(xué)校：上海戲劇學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
為人率真，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；接受了系統(tǒng)的`專業(yè)教育，具備良好的口頭、書(shū)面表達(dá)及工作能力。掌握了豐富的廣播電視播音與主持知識(shí)；熟悉影視廣告及電視節(jié)目策劃。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富；擅長(zhǎng)與客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系，富有工作激情。樂(lè)于敬業(yè)。樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑大方、有顆熱情進(jìn)去的心、吃苦耐勞有責(zé)任感、勤奮塌實(shí)、并且具備一定的組織管理能力。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：播音主持
工作經(jīng)驗(yàn)
/8—/12：xx有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
播音部播音主持
1.為市，區(qū)各小學(xué)，初，高中學(xué)生，老師詩(shī)歌朗誦，晚會(huì)等進(jìn)行賽前指導(dǎo)；
2.負(fù)責(zé)企事業(yè)單位,普通話，著裝禮儀，服飾搭配等專業(yè)培訓(xùn)；
3.負(fù)責(zé)承包公司活動(dòng),晚會(huì)內(nèi)部主持人的指導(dǎo)工作。
/9—2013/7：xx有限公司[10個(gè)月]
所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心
行銷部播音主持人
1.負(fù)責(zé)播音室播音節(jié)目的主持工作；
2.負(fù)責(zé)音樂(lè)系統(tǒng)的編輯和播放；
3.負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的播放，并根據(jù)客流量、促銷活動(dòng)等適時(shí)做出調(diào)整；
教育經(jīng)歷
/9—2012/6上海戲劇學(xué)院播音主持本科
證書(shū)
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）
播音實(shí)踐心得篇九
第一段：課程背景介紹（200字）
播音實(shí)踐課是傳媒類專業(yè)學(xué)生無(wú)法回避的一門基礎(chǔ)課程，通過(guò)這門課，學(xué)生可以全面了解播音主持的基本要求和技巧。作為一名新生，我一直對(duì)播音主持非常感興趣，因此選修了這門課程。在課堂中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我對(duì)播音主持事業(yè)有了更深入的了解。
第二段：課堂體驗(yàn)（200字）
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我體驗(yàn)了各種各樣的播音任務(wù)，如新聞播報(bào)、電視主持、廣播訪談等等。每一次任務(wù)都讓我深刻體會(huì)到播音不僅僅是嘴巴的功夫，還需要有良好的身姿和形象。教師在課堂上常常對(duì)我們的發(fā)音、語(yǔ)速、停頓、感情表達(dá)等方面提出指導(dǎo)和要求，逐漸培養(yǎng)起我們的語(yǔ)感和表達(dá)能力。
更難得的是，我們還有機(jī)會(huì)去真實(shí)的電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。那是我人生中的首次亮相，興奮和緊張充斥在我的每個(gè)神經(jīng)末梢。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了播音主持工作的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
第三段：快樂(lè)與挑戰(zhàn)（200字）
在課堂上，我與同學(xué)們合作完成了一次播音劇的集體表演，我們分工合作，扮演不同的角色，合作默契，調(diào)動(dòng)了彼此的每一根神經(jīng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到播音主持工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要與其他人密切配合。雖然過(guò)程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)共同的努力，我們最終取得了成功。這一經(jīng)歷讓我對(duì)播音主持事業(yè)更加熱愛(ài)，并激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：自我提升（200字）
通過(guò)播音實(shí)踐課，我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一名播音主持人，不僅要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，還需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此，我開(kāi)始注重平時(shí)的練習(xí)和自我提升，學(xué)習(xí)觀察大眾媒體的言行舉止，培養(yǎng)自己的良好形象和個(gè)人品味。同時(shí)，我也積極參加各種演講比賽和實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的演講能力和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)播音實(shí)踐課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我不僅獲得了播音主持的基本技能，還收獲了自信、合作精神和責(zé)任感。我深切體會(huì)到播音主持工作的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，也明白了它所需要的專業(yè)素養(yǎng)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧必將對(duì)我產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用，幫助我取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在播音主持的道路上追逐夢(mèng)想。
播音實(shí)踐心得篇十
第一段：介紹播音實(shí)踐課堂的背景和目的（200字）
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，播音實(shí)踐課堂是非常重要的一門課程。通過(guò)這門課，我們可以學(xué)到專業(yè)的播音知識(shí)和技巧，提高自己的聽(tīng)說(shuō)能力和表達(dá)能力。而在課堂上的實(shí)踐環(huán)節(jié)，更是讓我們親身體驗(yàn)到了播音的過(guò)程和要求。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深切體會(huì)到了播音實(shí)踐課堂的重要性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在學(xué)習(xí)播音實(shí)踐課堂的過(guò)程中，最大的困難莫過(guò)于如何準(zhǔn)確地掌握發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。播音要求我們用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來(lái)表達(dá)，但是對(duì)于非母語(yǔ)人士來(lái)說(shuō)，并非易事。我曾在課堂上被老師多次糾正發(fā)音，如何調(diào)整自己的嘴型和舌位，何時(shí)使用正確的音調(diào)，都是需要不斷實(shí)踐和調(diào)整的。同時(shí)，在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我也常常感到困惑，如何在短時(shí)間內(nèi)做到自然流暢地連續(xù)發(fā)言，如何準(zhǔn)確地把握節(jié)奏和速度。這些問(wèn)題需要經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)和反思，才能逐漸得到突破和提高。
第三段：在實(shí)踐中的收獲和進(jìn)步（300字）
然而，在困難和挑戰(zhàn)中，我也逐漸獲得了收獲和進(jìn)步。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)得到了明顯地改善。我學(xué)會(huì)了用音標(biāo)來(lái)輔助記憶和發(fā)音，學(xué)會(huì)了重復(fù)跟讀，通過(guò)模仿優(yōu)秀的播音員來(lái)提高自己的發(fā)音水平。在節(jié)奏和速度掌握方面，我也漸漸找到了一種適合自己的方式，通過(guò)多次反復(fù)練習(xí)和模擬，提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。并且，在課堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我也敢于積極參與，勇于展示自己的表達(dá)能力，提高了自信心。
第四段：與同學(xué)的合作交流帶來(lái)的啟發(fā)（200字）
在播音實(shí)踐課堂中，與同學(xué)的合作交流是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與同學(xué)之間的交流和合作，可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，亦能從中獲得新的啟發(fā)。每次課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都會(huì)提供不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，通過(guò)大家的討論和思考，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于播音的認(rèn)識(shí)和理解也會(huì)得到深化。在與同學(xué)們的公共演講環(huán)節(jié)中，我也受到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，這讓我更加積極地投入到課堂中，為自己的進(jìn)步而努力。
第五段：展望自己在播音實(shí)踐中的未來(lái)發(fā)展（200字）
通過(guò)一學(xué)期的播音實(shí)踐課堂學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到播音是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的播音水平，并在實(shí)踐中不斷拓展自己的能力。我將繼續(xù)利用課堂外的時(shí)間，積極參加各種播音比賽和活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。此外，我也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們進(jìn)行合作交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我一定能夠在播音實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步和成就。
總結(jié)（100字）
通過(guò)播音實(shí)踐課堂的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了播音的重要性和挑戰(zhàn)性，并在困難與挑戰(zhàn)中一步步提高了自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。與同學(xué)的合作交流和互相學(xué)習(xí)也是我在課堂中的一大收獲。對(duì)于自己未來(lái)在播音實(shí)踐中的發(fā)展，我充滿了信心和期待。
播音實(shí)踐心得篇十一
近年來(lái)，隨著社交媒體和在線平臺(tái)的興起，播音行業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。作為一門綜合性較強(qiáng)的職業(yè)，播音工作需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、聲音美感和情感駕馭能力。為了提高自己的播音水平，我積極參與了課外播音實(shí)踐。通過(guò)這一系列活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的播音技巧，也深刻體會(huì)到了播音所需的專業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)涵。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在課外播音實(shí)踐中，我先是通過(guò)參加校內(nèi)廣播站的活動(dòng)，與一些資深主持人們合作，了解主持人如何運(yùn)用聲音、語(yǔ)言和表演技巧來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。在他們的指導(dǎo)下，我逐漸得到了提高，并開(kāi)始嘗試模仿他們的風(fēng)格，同時(shí)注重個(gè)性的塑造。接著，我積極參與了省級(jí)音樂(lè)會(huì)的主持工作，與音樂(lè)家們合作，把握好對(duì)樂(lè)曲的介紹，增加音樂(lè)會(huì)的藝術(shù)感染力。最后，我還申請(qǐng)參加了一檔網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的主持人選拔，通過(guò)面試和試音環(huán)節(jié)，我成功入選，并開(kāi)始正式擔(dān)任該電臺(tái)的一名主持人。
第三段：收獲與成長(zhǎng)
在課外播音實(shí)踐中，我收獲頗多。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用聲音的魅力來(lái)吸引聽(tīng)眾。通過(guò)準(zhǔn)確的發(fā)音、抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏和恰到好處的語(yǔ)氣變化，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音往往能夠牽動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，使他們對(duì)節(jié)目產(chǎn)生濃厚的興趣。其次，我掌握了如何處理好演講與配樂(lè)的關(guān)系。在音樂(lè)會(huì)上，我通過(guò)與音樂(lè)家的密切合作，能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地介紹樂(lè)曲的名稱、演奏者和背后的故事，為聽(tīng)眾營(yíng)造一種高級(jí)藝術(shù)的氛圍。最后，我提高了自己的抗壓能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的直播中，我常常需要面對(duì)突發(fā)狀況和技術(shù)故障，但通過(guò)靈活處理和自信應(yīng)對(duì)，我成功地度過(guò)了這個(gè)考驗(yàn)。
第四段：反思與體會(huì)
通過(guò)課外播音實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷。首先，我的發(fā)音仍然有待提高。有時(shí)候，我在節(jié)目中會(huì)出現(xiàn)不夠準(zhǔn)確的發(fā)音或者說(shuō)話過(guò)于急促的情況，這都需要我在以后的練習(xí)中加以改進(jìn)。其次，我需要注重細(xì)節(jié)。有時(shí)候，在緊張的表演中，我會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如音樂(lè)會(huì)上的發(fā)音方面的問(wèn)題，這都需要我更加細(xì)心地觀察和掌握。最后，我還需要提高自己的文化底蘊(yùn)。作為播音主持人，應(yīng)該積累豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，以便更好地參與到各種節(jié)目的主持中去。
第五段：總結(jié)與展望
課外播音實(shí)踐讓我收獲頗豐，也讓我明確自己的不足之處。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我不僅提高了自己的播音水平和藝術(shù)修養(yǎng)，也從中發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方，并有了針對(duì)性的改進(jìn)措施。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，通過(guò)更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，提高自己的播音技巧和個(gè)人魅力，成為一名更出色的播音專業(yè)人才。
（總字?jǐn)?shù)1221字）
播音實(shí)踐心得篇十二
播音實(shí)踐周是對(duì)我們播音與主持專業(yè)學(xué)習(xí)的一次全面總結(jié)與整合的機(jī)會(huì)。通過(guò)一周的實(shí)踐，我們不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，更提高了我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲、實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)、自我提升的收獲、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及未來(lái)的發(fā)展方向五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我們?cè)诓ヒ魧?shí)踐周中的心得體會(huì)。
第一段，學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲。在播音實(shí)踐周中，我們學(xué)習(xí)了許多重要的知識(shí)和技巧。首先是聲音的塑造和調(diào)節(jié)。我們通過(guò)不同的練習(xí)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的聲音，使其更加富有感染力和表現(xiàn)力。其次是表演技巧的提升。我們學(xué)習(xí)了如何利用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感，通過(guò)練習(xí)，我們能更好地控制自己的表情和動(dòng)作，在主持和播音中更加自然流暢。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何處理緊急情況和突發(fā)事件，如何與來(lái)賓或現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)等等。這些知識(shí)和技巧為我們之后的播音工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段，實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們面對(duì)了許多挑戰(zhàn)，比如緊張和壓力。在現(xiàn)場(chǎng)直播的情況下，一舉一動(dòng)都會(huì)受到觀眾的注視，這對(duì)我們的心理和表現(xiàn)都提出了更高的要求。我們需要在緊張的氣氛中保持冷靜和自信，確保每一次表現(xiàn)都達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還可能會(huì)發(fā)生各種突發(fā)狀況，如設(shè)備故障、來(lái)賓遲到等等，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，并保持良好的應(yīng)變能力。
第三段，自我提升的收獲。通過(guò)播音實(shí)踐周，我個(gè)人獲得了很多自我提升的機(jī)會(huì)。首先是自信心的提升。通過(guò)與外界接觸和不斷練習(xí)，我逐漸擺脫了緊張和拘束的情緒，對(duì)自己的能力更加自信。其次是自我管理的能力提升。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，高效利用每一分鐘，并能在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。此外，我還提高了我的創(chuàng)意能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)和同學(xué)們的合作，我們能夠相互借鑒，共同進(jìn)步。
第四段，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。播音實(shí)踐周中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在播音實(shí)踐中，每個(gè)人都扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，互相支持，才能保證整個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的貢獻(xiàn)，并提供幫助和支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人目標(biāo)，還能共同創(chuàng)造出更好的作品。
第五段，未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)這次播音實(shí)踐周，我意識(shí)到播音與主持專業(yè)的發(fā)展是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的表演和口才能力。同時(shí)，我也會(huì)注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將成為一名優(yōu)秀的播音與主持專業(yè)人才。
總結(jié)起來(lái)，播音實(shí)踐周對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲、實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)、自我提升的收獲、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及未來(lái)的發(fā)展方向的總結(jié)，我們不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，更提高了我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐，我們將能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
播音實(shí)踐心得篇十三
播音，是一門兼具藝術(shù)和技巧的學(xué)科。在我大一的時(shí)候，我選擇了播音作為我的專業(yè)方向，并從此踏上了播音之路。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)于播音幾乎一無(wú)所知。然而，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不但掌握了基本的播音技巧，也領(lǐng)略到了播音行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。這一路走來(lái)，我收獲頗豐，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：技巧的磨礪
播音最基本的技巧就是聲音的控制和表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過(guò)大量的朗讀訓(xùn)練和配音練習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了掌握音調(diào)、音量、語(yǔ)速、停頓等要素的技巧。同時(shí)，通過(guò)模仿優(yōu)秀的播音員的作品，我不斷吸收他們的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的播音水準(zhǔn)。循序漸進(jìn)地掌握技巧，我在播音演繹中逐漸找到了屬于自己的風(fēng)格，這對(duì)于一個(gè)播音員來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第三段：語(yǔ)言的力量
播音員的工作是通過(guò)聲音傳達(dá)信息，而語(yǔ)言是我們最主要的工具。因此，良好的語(yǔ)言能力是一個(gè)播音員必備的素質(zhì)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)普通話的發(fā)音規(guī)范和正確的表達(dá)方式。而在實(shí)踐中，我更加深刻地體會(huì)到了語(yǔ)言的力量。一段清晰流暢、富有感染力的描述，可以讓聽(tīng)眾真切地感受到其中的情感和信息。因此，我不斷磨煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)大量的朗讀和練習(xí)，逐漸提升自己的語(yǔ)言水平，為自己的播音事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：情感的把控
播音員不僅要有良好的聲音和語(yǔ)言，還要能夠把握情感的表達(dá)。在錄制節(jié)目和電臺(tái)直播中，我發(fā)現(xiàn)情感的把握是一門非常細(xì)膩的藝術(shù)。不同的節(jié)目和不同的內(nèi)容需要采取不同的表達(dá)方式和情感傾向。通過(guò)觀摩優(yōu)秀的播音員的演繹，我學(xué)會(huì)了如何在語(yǔ)言和聲音的表達(dá)中融入自己的情感，使得整個(gè)表演更加生動(dòng)和有感染力。情感的把控是播音藝術(shù)中的重要組成部分，也是我今后需要不斷探索和提升的方向。
第五段：播音的責(zé)任
播音是一門傳遞信息的藝術(shù)，也是一項(xiàng)具有社會(huì)責(zé)任的工作。在我實(shí)踐中的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到播音員的影響力和責(zé)任。我們的聲音可以傳達(dá)正能量，可以引導(dǎo)聽(tīng)眾的情感和思考，也可以對(duì)社會(huì)起到一定的引導(dǎo)作用。因此，作為一個(gè)播音員，我要時(shí)刻保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，用正確的言論和正確的態(tài)度影響聽(tīng)眾，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。這是播音員的使命，也是我做好播音工作的動(dòng)力。
總結(jié)：通過(guò)這一年來(lái)對(duì)播音的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到播音是一門兼具技巧和藝術(shù)的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了基本的播音技巧，提升了語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)了情感的把控能力，并且明白了作為一個(gè)播音員身負(fù)的責(zé)任和使命。我相信只要不斷努力和堅(jiān)持，我一定能夠在播音行業(yè)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，為傳遞正能量、引導(dǎo)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇十四
作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了播音專業(yè)實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。在這里，我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)，以期能夠?qū)ξ磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟迪和幫助。
首先，實(shí)踐是鞏固理論知識(shí)的最佳途徑。學(xué)過(guò)的理論知識(shí)如果僅停留在書(shū)本上，是難以真正理解和掌握的。而通過(guò)實(shí)踐，我們可以親身感受到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際效果，進(jìn)而更加深入地理解和掌握這些知識(shí)。在播音專業(yè)的實(shí)踐中，我們積極參與電臺(tái)節(jié)目錄制、新聞采訪等各類活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用，進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)理論的理解。
其次，實(shí)踐培養(yǎng)了自我表達(dá)和溝通能力。播音專業(yè)要求我們具備良好的口才和溝通能力。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠克服緊張和膽怯，獨(dú)立完成一場(chǎng)節(jié)目的錄制或新聞的采訪，提高了我們的自信心和表達(dá)能力。此外，實(shí)踐還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
第三，實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們對(duì)事物的敏感性和洞察力。播音專業(yè)要求我們對(duì)時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)有敏銳的感知能力。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅能夠更快捷地了解和掌握新聞資訊，還能夠從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，并及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的判斷力和決策能力，在今后的工作和生活中具有重要的意義。
第四，實(shí)踐是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。播音專業(yè)要求我們具備良好的發(fā)音和語(yǔ)言表達(dá)能力，適應(yīng)不同的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和節(jié)奏感，提升專業(yè)水平。同時(shí)，實(shí)踐還讓我們更深入地了解專業(yè)規(guī)范和行業(yè)潛規(guī)則，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效方式。播音專業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，只有通過(guò)實(shí)踐才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠不斷展示自己的實(shí)力和能力，擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述，播音專業(yè)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠鞏固理論知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際操作能力、提高自身的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視實(shí)踐，積極參與其中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，以期能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。相信只要我們堅(jiān)持努力，播音專業(yè)的實(shí)踐將為我們的未來(lái)之路增添光彩。
播音實(shí)踐心得篇十五
暑假電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)我來(lái)到的是_電視臺(tái)，剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，可能是因?yàn)樵谛Ｅ_(tái)有一定的主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組，學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。
因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且專業(yè)性較強(qiáng)，假如你不懂國(guó)家基本稅收政策，沒(méi)有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水，不知如何下手。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí)，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢問(wèn)學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。
1電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)
電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)開(kāi)始幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過(guò)路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪，老師示范之后就交給了我，說(shuō)真的以前采訪對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開(kāi)始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)，有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出我們想要的內(nèi)容，有些是長(zhǎng)篇大論的說(shuō)卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張，簡(jiǎn)單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間，采訪完了后背全是汗水。回到臺(tái)里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說(shuō)：當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí)，他們沒(méi)有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要，電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。
2機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的
在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)，在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí)，誰(shuí)都不會(huì)告訴你?！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。
我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來(lái)的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒郑ㄟ^(guò)出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持專業(yè)，主編看過(guò)我的采訪后決定讓我試試，當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)之后很興奮，因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來(lái)了，可是也有一些擔(dān)心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備，雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來(lái)。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開(kāi)始了。過(guò)程中毛病也不少，有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話，語(yǔ)氣不夠親切等等，在錄制的過(guò)程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過(guò)剪輯交給主編看過(guò)之后，他給我提了一些專業(yè)上的意見(jiàn)，也得到了他的肯定，最開(kāi)心的是他說(shuō)，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快啊!那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。
通過(guò)此次播音主持實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我懂得要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來(lái)了就能充分把握，有一句話說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義。
__是__廣播電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的，融娛樂(lè)與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時(shí)尚年輕，可聽(tīng)性很強(qiáng)。__由news茶座。音樂(lè)聽(tīng)吧，網(wǎng)羅天下，易娛樂(lè)，雷聞天下，博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有，是節(jié)目的主題，其它從余下的當(dāng)中選取，每期可能相同也可能不同。news茶座，一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞中的熱點(diǎn)話題選取，有事件回顧，背景敘述，網(wǎng)友觀點(diǎn)撞擊，沖泡過(guò)濾，一錘定音構(gòu)成。
在廣播臺(tái)實(shí)習(xí)，帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名，不錯(cuò)吧，聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)溫婉的女子)，她曾經(jīng)來(lái)煙大給08級(jí)的新聞系做過(guò)一個(gè)座談會(huì)，因此覺(jué)得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶，她會(huì)把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里，供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點(diǎn)播出來(lái)。
我以“青椒小女子”之名申請(qǐng)了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始玩微博的)并開(kāi)始寫(xiě)我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來(lái)申請(qǐng)密碼滴)，隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對(duì)新聞話題的觀點(diǎn)，除了小雪姐沒(méi)有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒(méi)想到第一次發(fā)表觀點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可，有評(píng)論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭兒，我備受鼓勵(lì)，讓我有信心堅(jiān)持寫(xiě)下去。
每當(dāng)整理話題之后，我就開(kāi)始在博客上寫(xiě)觀點(diǎn)。因?yàn)閷?xiě)的比較隨意有點(diǎn)麻辣諷刺，我想在傳統(tǒng)報(bào)紙是不可能發(fā)表的，我問(wèn)小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格，變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說(shuō)，你應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格，有風(fēng)格就是好的。我覺(jué)得是對(duì)的。微博是個(gè)好東西，給人一個(gè)平等的發(fā)言機(jī)會(huì)，促進(jìn)了我與小雪姐的溝通，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長(zhǎng)用嘴巴講話的人，但用文字就不一樣。
小雪姐，從事廣播事業(yè)近二十年的資歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，__是她獨(dú)立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂(lè)色撩人》等欄目。我實(shí)習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話題并整理成news茶座，每周一到周六，發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改，播出。我會(huì)每天中午聽(tīng)老師的節(jié)目，看老師作了那些改動(dòng)，怎樣進(jìn)行的觀點(diǎn)提煉，總結(jié)等。在整理話題的時(shí)候會(huì)收集各方面的資料，因此會(huì)對(duì)事件有一個(gè)全面的了解，然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點(diǎn)和短評(píng)。小雪姐會(huì)提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上，有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評(píng)也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅(jiān)持寫(xiě)下去。
從五月份的開(kāi)始，小雪姐休假后來(lái)嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個(gè)節(jié)目。從這時(shí)起開(kāi)始參與節(jié)目的錄音和制作。因?yàn)殒骆陆阌凶约旱墓?jié)目比較忙，因此__節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來(lái)編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺(jué)我對(duì)這個(gè)節(jié)目負(fù)有責(zé)任，因此也更加認(rèn)真，這個(gè)過(guò)程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺(tái)工作環(huán)境的內(nèi)部消息。
廣播臺(tái)一直是我的一個(gè)向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺(tái)實(shí)習(xí)才揭開(kāi)這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個(gè)什么樣的人有著一個(gè)什么樣的靈魂呢，可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。
有些人是真的熱愛(ài)廣播事業(yè)，可以為之付出青春不計(jì)報(bào)酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)落的媒體像一個(gè)過(guò)氣的明星，像一個(gè)蹣跚的老人，或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女，問(wèn)題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽(tīng)廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽(tīng)廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力精心準(zhǔn)備的節(jié)目，聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有。
有些人可能會(huì)說(shuō)只要一個(gè)人在聽(tīng)那就值得。可連自己都覺(jué)得這話都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺(jué)得可能還有那些人在聽(tīng)廣播，出租車司機(jī)，(音樂(lè)臺(tái)的廣播到底是音樂(lè)里插播廣告還是廣告里插播的音樂(lè)呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的，他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因?yàn)橛泻芏嗫陀^條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂(lè)放松)
家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
廣播臺(tái)唯一的優(yōu)勢(shì)就是相對(duì)其他媒體不是那么嚴(yán)肅，更加的親民，有更多的參與機(jī)會(huì)，可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動(dòng)可以很好的提高廣播臺(tái)的知名度但是廣播臺(tái)往往人手不足，大型活動(dòng)肯定忙不過(guò)來(lái)。
更重要的信息是，在廣播臺(tái)工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎(jiǎng)金也不過(guò)三千塊左右，而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我，“留下來(lái)是沒(méi)有可能的，這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的，比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒(méi)有編制。”像我這樣平民子弟中的貧民子弟，這種門檻確實(shí)是個(gè)坎，而且我是需要錢來(lái)生存的，不是可以為了夢(mèng)想不顧一切的。
還有廣播臺(tái)這種地方的上升空間很小很漫長(zhǎng)，一般都是論資歷的，并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺(tái)工作可能名譽(yù)比較好，比較體面，也會(huì)有些外快，比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長(zhǎng)久工作起來(lái)也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
綜上所述，除了喜歡別無(wú)理由選擇廣播。
我覺(jué)得我還欠缺的鍛煉，作為一個(gè)新聞的人至今沒(méi)有很正式的采訪過(guò)別人，這是一個(gè)短板。盡管未來(lái)的方向不是記者但是“問(wèn)”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無(wú)論做主持，網(wǎng)站，宣傳，廣播電視等都是必須的。
播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的，也跟老師做了交流，老師說(shuō)“與其學(xué)播音不如學(xué)播報(bào)”。我是非常的.認(rèn)同的，現(xiàn)在播報(bào)類的節(jié)目正流行，播報(bào)比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血，這種風(fēng)格是我想要的，也是可以通過(guò)鍛煉修煉達(dá)到的，是我的一個(gè)發(fā)展方向。
通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習(xí)對(duì)廣播臺(tái)有一個(gè)全面的了解，對(duì)廣播節(jié)目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫(xiě)寫(xiě)自己看法評(píng)論，對(duì)各大網(wǎng)站都比較熟悉，學(xué)會(huì)了做專題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問(wèn)題，拓寬了自己的視野，增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我想有些東西何須說(shuō)，時(shí)間自會(huì)把一些印象刻在腦海里。無(wú)所謂嚴(yán)格的教亦無(wú)所謂嚴(yán)格學(xué)，人在哪里，一個(gè)人的所做所為，自然就是一個(gè)課程。
感謝景德鎮(zhèn)電臺(tái)給我這樣寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在這一個(gè)多月以來(lái)，不僅能夠?qū)嵙?xí)錄播新聞方面的工作，還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽(tīng)眾們進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。更能得到諸多前輩們給予的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)!
在景德鎮(zhèn)電臺(tái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電臺(tái)主持。從理論方面來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)，一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核，另一方面 ，增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的播音主持的理論知識(shí)，特別是上崗多年的主持人們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō)，從錄音間的錄播新聞，到直播間的直播互動(dòng)，讓我真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)播音工作的的具體流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前，對(duì)電臺(tái)方面的具體操作也只是一知半解，一般都是通過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的敘述了解得到。而且只會(huì)根據(jù)書(shū)本上的要求，做到字音標(biāo)準(zhǔn)，氣息自如，聲隨情動(dòng)，這樣的理論聯(lián)系。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的，因?yàn)橹鞒秩?，它首先是個(gè)人，也是能和普通百姓一樣有自己想法，感情和言語(yǔ)的人，在做到口腔共鳴，胸腔共鳴，腹腔共鳴的同時(shí)，還應(yīng)該分外注意的是——和聽(tīng)眾的共鳴。另外撇開(kāi)自己的專業(yè)性質(zhì)不提，在工作崗位“實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@也是社會(huì)人的一部分了，得先做好人，處理好與各類人的關(guān)系，靈活應(yīng)對(duì)不同的人群，才能做好工作等等，這些都是我從這一個(gè)月的認(rèn)真工作期間領(lǐng)悟到的。
下面就來(lái)具體談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
這次我在電臺(tái)里面實(shí)習(xí)的工作是，錄播民生新聞以及中午時(shí)間的供求熱線節(jié)目。之所以要詳細(xì)說(shuō)明自己從事的工作內(nèi)容是因?yàn)?，其?jié)目有其自有的特點(diǎn)和特征。首先說(shuō)到這個(gè)民生新聞的錄播，從選取稿件，到編輯內(nèi)容，再到組織語(yǔ)言，都有不斷摸索前進(jìn)的過(guò)程。配合播出節(jié)目的性質(zhì)，民生新聞的選擇就應(yīng)該貼近大眾百姓生活實(shí)際的事件播報(bào)，聽(tīng)眾得有興趣點(diǎn)，有關(guān)注點(diǎn)。再就是編輯內(nèi)容，切忌冗長(zhǎng)繁瑣，由于是受收音機(jī)的限制，聽(tīng)眾只能接受比較有重點(diǎn)，有觀點(diǎn)的新聞事件，因此編輯內(nèi)容時(shí)因注意一定時(shí)限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語(yǔ)言了，民生新聞的播報(bào)要具有現(xiàn)場(chǎng)感，讓聽(tīng)眾切實(shí)感受這些就是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身邊的一些事情，讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實(shí)情感。還要有適時(shí)的觀點(diǎn)引導(dǎo)，讓他們明白播這條新聞的意義，價(jià)值在哪里。
再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”，這是一檔不同于普通形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢(shì)群體或普通大眾的招牌，求職，出租，求購(gòu)信息等發(fā)布的互動(dòng)節(jié)目。當(dāng)?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時(shí)，高興的同時(shí)還得清醒的問(wèn)自己，“我要準(zhǔn)備些什么?”最起碼，得了解播出流程吧，開(kāi)頭語(yǔ)要說(shuō)些什么，應(yīng)該用怎么樣的態(tài)度語(yǔ)氣播出，包括和老師的配合，默契的磨合。同樣沒(méi)有聽(tīng)眾，在小小的四方空間里，但錄播和直播的感覺(jué)大不相同，因?yàn)樽约盒睦镏?，只有一次機(jī)會(huì)，說(shuō)出去就說(shuō)出去了，在這一瞬間里，聽(tīng)眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞，所以一定要拿出最積極最正確的態(tài)度來(lái)。
還有就是電話連線的部分，由于是幫忙播出消息，所以得先挺清楚打進(jìn)電話來(lái)的聽(tīng)眾朋友們需要的是什么，仔細(xì)記錄下，以急人之所急的心態(tài)去接聽(tīng)回答，就能讓聽(tīng)眾感受到你的熱情關(guān)心，這也是主持人一直都得做到的人文關(guān)懷。另外，因?yàn)榇蜻M(jìn)的電話，什么狀況都可能有，所以得做好萬(wàn)分之一的準(zhǔn)備，以免出現(xiàn)意外狀況，得以及時(shí)彌補(bǔ)紕漏。其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)約收費(fèi)信息和短信平臺(tái)消息的播出，這時(shí)候播出具o'/體的條件，要求和聯(lián)系方式就必須特別清楚，注意語(yǔ)速，重音，關(guān)鍵詞，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得清楚，也來(lái)得及記清楚，讓發(fā)布者的消息及時(shí)有效的產(chǎn)生結(jié)果。
最后值得一提的，在電臺(tái)的不同就是儀器的操作，不管的錄音還是直播，為達(dá)到完美的播出效果，都得熟練的運(yùn)用儀器的各項(xiàng)功能，這是在學(xué)校里不同的軟件和條件不同的部分，這個(gè)時(shí)候就一點(diǎn)要多像前輩虛心學(xué)習(xí)，多次嘗試，仔細(xì)記錄，避免失誤。
在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我一直以來(lái)的教導(dǎo)，由于此次學(xué)習(xí)的時(shí)間還是太短了，更多的不足還要靠自己今后去彌補(bǔ)，所以我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師的教誨，努力朝著播音的最遠(yuǎn)方向努力!
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐開(kāi)始，決定先采訪老紅軍，然后帶萬(wàn)家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，最后把活動(dòng)做成短片在先鋒書(shū)店放映宣傳。7月13號(hào)，我們小隊(duì)的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家，采訪當(dāng)年參加過(guò)渡江戰(zhàn)役的老革命們。7月15日的帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)我因?yàn)橛惺聸](méi)能參加，在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次的活動(dòng)我印象最深刻的就是在先鋒書(shū)店舉行發(fā)布會(huì)的場(chǎng)景，雖然我們一個(gè)暑假很辛苦的做了實(shí)踐，但是場(chǎng)面還是很冷清，這也堅(jiān)定了我以后將專業(yè)做好的決心，同時(shí)也對(duì)明年的暑期社會(huì)實(shí)踐充滿向往。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!
從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、 要有自信
暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié)，與我在__電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，其中有來(lái)自民大的播音專業(yè)的畢業(yè)生。他們的專業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、 寫(xiě)作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
三、 不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道
其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量，說(shuō)遠(yuǎn)了，還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著我們__藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。
幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn)只是自己在實(shí)習(xí)以來(lái)得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來(lái)者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。
此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪人，深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂(lè)深呼吸，涉及到音樂(lè)評(píng)論這一塊，想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月，就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光，所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰(shuí)能幫忙。這是就特別感嘆，下定決心一定要加強(qiáng)社交能力。總算有些眉目了有些愿意去的老師沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)，有能耐的老師要報(bào)酬，而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說(shuō)，因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢低了，他們不愿意去，給高的價(jià)錢臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神，盡全力去爭(zhēng)取。即使不 一定能成功，但起碼自己努力過(guò)，最重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，等到在遇上類似的事情就不會(huì)手足無(wú)措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。
人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。
快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步完善自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝__人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!
駐步路口，揮手告別的一剎那，我又清醒地知道：我又該趕路了。
筒出土紀(jì)念活動(dòng)的接待和跟車服務(wù)到參與東方紅影城的主持和講解，從對(duì)銀雀山兵學(xué)文化系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)到參與兵學(xué)文化論文的寫(xiě)作，從正式上崗講解到獲得講解方面的提高和突破等等，我想說(shuō)_年年是我人生收獲的一年，我不僅收獲了很多，而且還從中感悟和成長(zhǎng)了很多，感覺(jué)自己從前沖動(dòng)、魯莽的性格也隨著踏入工作崗位慢慢地走向成熟。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
現(xiàn)自己在講解方面還存在很多的不足，而我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么有的講解員講得生動(dòng)悅耳有感染力。這個(gè)問(wèn)題常常困擾著我，為了尋找答案，我有一段時(shí)間常跟在游客身后聽(tīng)他們的講解，一邊學(xué)習(xí)他們的講解，一邊思考，再結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)到的播音技巧，慢慢的磨合出自己的一套講解風(fēng)格，甚至我會(huì)把某些講解詞改成具有自己特點(diǎn)的語(yǔ)言，更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。
新的一年，新的起點(diǎn)，我會(huì)在新年的每一個(gè)階段制定好自己奮斗的目標(biāo)和計(jì)劃，最重要的是，在自己的業(yè)務(wù)上不斷有新的突破。另外，我還會(huì)注意2點(diǎn)，一是責(zé)任，二是團(tuán)結(jié)，我想現(xiàn)在的社會(huì)并不缺乏有能力的人，但每個(gè)地方真正需要的是既有能力又有責(zé)任感的人，學(xué)做人比單純的學(xué)知識(shí)更重要。而自從來(lái)到博物館工作，給我感觸最深的是大家的團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為要想團(tuán)結(jié)，不需要志同道合，只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體，學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)冷靜、更重要的是，在必要時(shí)學(xué)會(huì)讓步，彼此互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，這樣才能和諧上進(jìn)，創(chuàng)造輝煌。
播音實(shí)踐心得篇十六
作為一名播音專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了各種各樣的理論和實(shí)踐課程。而其中最具挑戰(zhàn)性和意義的要屬每一年的播音實(shí)踐周了。這是一個(gè)讓我們能夠真正接觸到真實(shí)工作環(huán)境、提升自己實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我參與播音實(shí)踐周的體會(huì)和心得。
首先，在播音實(shí)踐周中，我最大的收獲之一就是與廣播臺(tái)的工作人員互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐周期間，我們有幸親身體驗(yàn)到了真實(shí)的工作場(chǎng)景，參與到了真正的廣播節(jié)目中。在與工作人員的溝通交流過(guò)程中，我不僅解開(kāi)了一些之前對(duì)播音工作的疑惑，還學(xué)到了很多實(shí)際操作上的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)和工作人員的合作，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。只有通過(guò)各個(gè)崗位的密切配合和默契協(xié)作，才能夠順利完成一個(gè)優(yōu)質(zhì)的廣播節(jié)目。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的理解。
其次，在實(shí)踐周中，我也意識(shí)到播音工作需要不斷的積累和提高。通過(guò)參與真實(shí)的廣播節(jié)目，我充分感受到了播音員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在節(jié)目錄制中，我發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣以及情感表達(dá)上都還存在一些欠缺。這使我意識(shí)到播音工作需要不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。不僅如此，播音工作還需要對(duì)各種題材的節(jié)目有敏銳的觸覺(jué)和對(duì)時(shí)事的了解。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我也明白只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高，才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的要求。
此外，播音實(shí)踐周也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在與其他同學(xué)的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)變能力、臨場(chǎng)發(fā)揮和面對(duì)突發(fā)情況的處理上還存在一些困難。尤其是在直播節(jié)目中，當(dāng)出現(xiàn)一些技術(shù)故障或者緊急情況時(shí)，我常常會(huì)有些慌亂和不知所措。這讓我意識(shí)到自己需要在這些方面進(jìn)行更多的鍛煉和提高。只有在面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和沉著，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
最后，在播音實(shí)踐周中，我也體會(huì)到了播音工作所帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。在與觀眾的互動(dòng)以及節(jié)目的制作過(guò)程中，我充分感受到了播音工作所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我看到自己的節(jié)目能夠給觀眾帶來(lái)一些正能量和快樂(lè)時(shí)，我覺(jué)得自己的努力是有價(jià)值的。因此，我更加堅(jiān)定了我選擇播音專業(yè)的決心，也更加明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向。
綜上所述，播音實(shí)踐周是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與其中，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也更加堅(jiān)定了自己選擇播音專業(yè)的決心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的播音員。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在技術(shù)和能力上還需要不斷提高，為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗。感謝播音實(shí)踐周給予我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，希望能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷超越自我，為傳播優(yōu)質(zhì)信息、塑造向上形象貢獻(xiàn)自己的力量。
播音實(shí)踐心得篇十七
暑假電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)我來(lái)到的是＿＿電視臺(tái)，剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，可能是因?yàn)樵谛Ｅ_(tái)有一定的主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組，學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。
因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且＿＿＿＿較強(qiáng)，假如你不懂國(guó)家基本稅收政策，沒(méi)有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水，不知如何下手。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí)，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢問(wèn)學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。
1電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)
電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)開(kāi)始幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過(guò)路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪，老師示范之后就交給了我，說(shuō)真的以前采訪對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開(kāi)始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)，有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出我們想要的內(nèi)容，有些是長(zhǎng)篇大論的說(shuō)卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張，簡(jiǎn)單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間，采訪完了后背全是汗水。回到臺(tái)里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說(shuō)：當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí)，他們沒(méi)有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要，電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒(méi)有把＿＿知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。
2機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的
在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你＿＿方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)，在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí)，誰(shuí)都不會(huì)告訴你?！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。
我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來(lái)的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒郑ㄟ^(guò)出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持＿＿，主編看過(guò)我的采訪后決定讓我試試，當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)之后很興奮，因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來(lái)了，可是也有一些擔(dān)心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備，雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來(lái)。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開(kāi)始了。過(guò)程中毛病也不少，有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話，語(yǔ)氣不夠親切等等，在錄制的過(guò)程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過(guò)剪輯交給主編看過(guò)之后，他給我提了一些＿＿上的意見(jiàn)，也得到了他的肯定，最開(kāi)心的是他說(shuō)，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快啊!那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。
通過(guò)此次播音主持實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我懂得要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來(lái)了就能充分把握，有一句話說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義。
播音實(shí)踐心得篇十八
一是儀表，
二是狀態(tài)和表現(xiàn)，
三是內(nèi)容，四是聲音和語(yǔ)調(diào)。歸納起來(lái)是這么簡(jiǎn)單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“微笑”也可能是棘手的問(wèn)題。這一學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過(guò)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，我想針對(duì)自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶?。另外，我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。
在語(yǔ)音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問(wèn)題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開(kāi)，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對(duì)，開(kāi)口度不夠;許多字音會(huì)不自覺(jué)的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過(guò)于短促等。
在和這些困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語(yǔ)音語(yǔ)言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語(yǔ)音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)致讀、大膽說(shuō)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說(shuō)普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對(duì)話過(guò)程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對(duì)他說(shuō)：“容易是容易，你可千萬(wàn)別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺(jué)有點(diǎn)像繞口令，沒(méi)有給我們那種親朋好友之間那種真誠(chéng)的溫馨提醒的感覺(jué)呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來(lái)，而且說(shuō)話還省力。說(shuō)到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽(tīng)眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特。播音發(fā)聲源于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語(yǔ)言相比是最接近口語(yǔ)的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，它是生活中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語(yǔ)化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評(píng)判一個(gè)主持人語(yǔ)言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤(rùn)，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語(yǔ)言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡(jiǎn)單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：
第四，對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。
為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來(lái)臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來(lái)說(shuō)，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說(shuō)，只有素質(zhì)全面才能在未來(lái)節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
說(shuō)了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語(yǔ)調(diào)，我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂(lè)趣，又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說(shuō)自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏?lái)說(shuō)，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開(kāi)始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來(lái)呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開(kāi)拍。整個(gè)過(guò)程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來(lái)介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯?wèn)題都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過(guò)程中，我竟沒(méi)想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的“舉動(dòng)”感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛(ài)的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去改變自己的不足，讓自己說(shuō)的話吸引人一些。
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