優(yōu)質(zhì)讀原著悟原理讀后感(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 23:07:11
優(yōu)質(zhì)讀原著悟原理讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-10-29 23:07:11     小編:MJ筆神

讀后感可以幫助我們總結(jié)自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注重個(gè)人的獨(dú)立思考和理解,同時(shí)也要結(jié)合作品本身的特點(diǎn)和作者的意圖進(jìn)行分析。以下是一些內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。

讀原著悟原理讀后感篇一

《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō),它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開(kāi)放著,幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

《根鳥(niǎo)》讓我一下子明白了許多。平時(shí),我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜每一份來(lái)之不易、滲透著血汗的錢(qián);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他,而應(yīng)該向他伸出援助之手,讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。

我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步,我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都滲透著愛(ài)。讓我們敞開(kāi)胸懷,把愛(ài)的種子播撒人間,讓世界洋溢歡笑,成為愛(ài)的天堂!

讀原著悟原理讀后感篇二

?老人與?!愤@篇小說(shuō)講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:圣地亞哥,以打漁為生,整日早出晚歸,如此般生活了數(shù)十年。一天,他獨(dú)自一人出海捕魚(yú),在海上飄蕩了84天后仍一無(wú)所獲?;蛟S是出于上帝的眷顧,老人釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú),這條魚(yú)老人從未見(jiàn)過(guò),也未聽(tīng)說(shuō)過(guò),足足比他的船還大兩英尺。面對(duì)著龐然大物,老人不僅沒(méi)有絲毫膽怯,反而更加勇敢地與之作斗爭(zhēng)。怎奈大魚(yú)勁也大拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于刺死了馬林魚(yú),栓在船頭,但或許是魚(yú)腥太重招來(lái)了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)幾經(jīng)搏斗,最終馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人只得把剩下的一副光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。

讀后,腦中反復(fù)浮現(xiàn)老人與馬林魚(yú),鯊魚(yú)的殊死搏斗,讓人久久不能平靜,可是老人最后可以安全到家,還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的,可是他從始至終沒(méi)有向馬林魚(yú),鯊魚(yú),大海妥協(xié),他是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn),自信和勇敢的勝利者。

人,只要頑強(qiáng)地以一顆自信的心去進(jìn)行搏斗,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的理想而奮斗,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,度過(guò)茫茫的湖水,這樣,他將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者!

在生活中,一些挑戰(zhàn)和磨練是在所難免的,只要自信,頑強(qiáng)的與之搏斗,才會(huì)讓自己更上一層樓,登上人生的頂峰。雖然有時(shí)我們會(huì)將戰(zhàn)勝,但最重要的是:當(dāng)自己被擊垮時(shí),自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待,使自己不再萎靡不振,重新恢復(fù)信心,以更好的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

讀原著悟原理讀后感篇三

幾天前,在學(xué)校文學(xué)社的一位朋友推薦下,我閱讀了曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《根鳥(niǎo)》,為其靈動(dòng)的語(yǔ)言和所蘊(yùn)含的豐富情感所吸引,如癡如醉。

《根鳥(niǎo)》這部小說(shuō)主要講述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵中意外遇見(jiàn)了一只白色的鷹,失手打傷鷹后,發(fā)現(xiàn)了一位少女失足掉入百花峽谷后所傳出的求救信,根鳥(niǎo)下定決心去解救那位姑娘。他四處打聽(tīng)百合峽谷的消息,得知峽谷徐一路西行。于是告別了父親,一路追夢(mèng)。在這期間,根鳥(niǎo)失望過(guò)、沮喪過(guò)、迷茫過(guò)。但那個(gè)少女去經(jīng)常入夢(mèng),也是這個(gè)夢(mèng)在指引他前行。根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬度過(guò)他人生的成長(zhǎng)階段?;秀薄⒚詠y、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

剛開(kāi)始閱讀這本小說(shuō)的時(shí)候,在我的印象里,根鳥(niǎo)是個(gè)單純,執(zhí)著,不屈的少年。當(dāng)他為夢(mèng)想而迷茫時(shí),我就仿佛感同身受一樣地心憂(yōu)。作者曹文軒對(duì)人物形象刻畫(huà)的十分精細(xì),對(duì)環(huán)境和心理的描寫(xiě)極為細(xì)膩,淋漓盡致的描寫(xiě)讓人物形象活靈活現(xiàn),生動(dòng)形象。

在這部小說(shuō)中,根鳥(niǎo)那執(zhí)著真誠(chéng)的心深深打動(dòng)了我。他為了追求自己的夢(mèng)想,獨(dú)自去闖蕩,他對(duì)生活的那份熱情感染了我的心。不管再苦再累,他始終那樣堅(jiān)定,始終沒(méi)有喪失自己的信心。也許別人在得知他的夢(mèng)想時(shí),認(rèn)為是虛無(wú)飄渺的,但是他從不在乎別人的說(shuō)法,從不為別人所動(dòng)搖,受他人影響,這份堅(jiān)強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想從不放棄,即使遇到挫折也不動(dòng)搖半分。在他的心里,夢(mèng)想就是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,敢于去夢(mèng),敢于去想,就要敢于去實(shí)現(xiàn),那樣,終有一日夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。根鳥(niǎo)并不像別人一樣,將夢(mèng)想藏于心中,留下念想。他是義無(wú)反顧的去行動(dòng),向夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的路途進(jìn)發(fā),去追夢(mèng)。在追夢(mèng)的途中,根鳥(niǎo)的善心讓他交到了朋友——板金。板金也是個(gè)追夢(mèng)人,性子率真。在根鳥(niǎo)人生的低谷期,板金給了他關(guān)懷,同時(shí)也讓他泯滅的夢(mèng)想與希望死灰復(fù)燃,給了他希望,讓他有勇氣堅(jiān)持走下去。我認(rèn)為,在人生的旅途中,知心的朋友難得遇見(jiàn),珍惜機(jī)緣,善待自己的朋友,互相幫助,互相扶持,患難與共,風(fēng)雨同舟。

根鳥(niǎo)還有一個(gè)金子般可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。他不輕易言棄,做什么事情都堅(jiān)持到底。在社會(huì)上,成功人士都有這個(gè)共同的特點(diǎn):海倫凱勒在失聰失明的情況下,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),成為了著名的作家,教育家?;忌霞∥s側(cè)索硬化癥的霍金不僅沒(méi)有放棄,還克服了自身的問(wèn)題,在研究宇宙起源問(wèn)題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著名理論。在我看來(lái),只要朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有克服不了的難關(guān),一切終會(huì)有柳暗花明的一天。生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿。

《根鳥(niǎo)》是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,是一部值得深入理解的純美小說(shuō)。這部小說(shuō)讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了人生的真諦。

讀原著悟原理讀后感篇四

我們?cè)诠ぷ髦杏龅降淖畈凰氖虑榭赡芫褪菍?xiě)東西,或做長(zhǎng)篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫(xiě)東西是令人頭痛的事,大家都希望自己能夠更“善于寫(xiě)”。許多人還得到忠告:如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快,就必須提高溝通和表達(dá)的能力,包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力,和書(shū)面溝通能力——寫(xiě)作能力。

很多人難以提高寫(xiě)作能力和講話(huà)能務(wù)的原因,是他們認(rèn)為“寫(xiě)得更清楚一些”意味著使用更簡(jiǎn)單、更直接的句子。事實(shí)上,人們?cè)趯?xiě)文章時(shí)的確會(huì)經(jīng)常使用過(guò)長(zhǎng)的句子,句子結(jié)構(gòu)也過(guò)于繁瑣,使用的語(yǔ)言經(jīng)常過(guò)于學(xué)術(shù)化,,過(guò)于抽象,段落中的句子順序有時(shí)也很混亂。

以上這些問(wèn)題都屬于寫(xiě)作風(fēng)格的范疇。對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),改變寫(xiě)作風(fēng)格的難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o(wú)法改變寫(xiě)作風(fēng)格,而是因?yàn)閷?xiě)作風(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字,需要大量的重復(fù)練習(xí),而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒(méi)有那么多時(shí)間。因此,他們還會(huì)不斷地受到“寫(xiě)得再清楚一點(diǎn)”之類(lèi)的忠告。

但是,文章條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見(jiàn)、但也更容易改進(jìn)的原因,即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞)。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清,很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。

對(duì)文章闡述的思想作出疑問(wèn)/回答式反應(yīng)是人類(lèi)的一種自然反應(yīng),沒(méi)有國(guó)籍和民族的區(qū)別。人類(lèi)還有一個(gè)共同的特點(diǎn),即只有用某種方式將思想表達(dá)出來(lái)——說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)下來(lái),我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想。人類(lèi)弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此,作者或講話(huà)者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會(huì)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確把握自己的思想,有助于自己寫(xiě)出條理清晰、意義明確的文章。

讀原著悟原理讀后感篇五

美猴王是石頭里蹦出來(lái)的猴子,他機(jī)靈、頑皮,充滿(mǎn)了樂(lè)觀(guān)精神;在大鬧天宮時(shí),他任性、敢作敢為,又是那么英勇和無(wú)畏;在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路途中,他忠心耿耿、本領(lǐng)高強(qiáng),最后幫師傅順利取得真經(jīng)。

這只猴子曾三次被師傅逐出師門(mén),但他忍辱負(fù)重、不計(jì)前嫌,依然一次次地把師傅從險(xiǎn)境里救出來(lái),我為他的忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)而深深感動(dòng)。

我覺(jué)得:孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng),并以他無(wú)比的智慧、勇氣和信心來(lái)接受各種各樣的挑戰(zhàn),斗爭(zhēng)越艱難,他的能力越強(qiáng)大。他的精神啟發(fā)我:在學(xué)習(xí)上,我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,并堅(jiān)持朝著目標(biāo)不懈地努力!

他還有兩位師弟――沙和尚和豬八戒,在犯錯(cuò)時(shí),師弟們?yōu)樗驇煾悼嗫嗟厍笄椤6獗砗蜕?、?shí)際上桀驁不馴的他,強(qiáng)忍委屈,依然低聲下氣地懇求:“師傅,師傅,饒了我一次吧!絕不會(huì)再有下次了!”一聲聲的哀求,恍若縈繞在我的耳畔,真是讓人為之動(dòng)容。其實(shí),他任性的性格里面,藏著對(duì)師父深深的愛(ài),一顆尊師之心昭然若揭。

在屢犯“殺生之戒”被師傅逐出師門(mén)數(shù)次之后,他一次次地返回師父身邊,歷經(jīng)九九八十一難,一行五人,終于修得正果!

當(dāng)我看到他們排除萬(wàn)難,最終取得真經(jīng)的時(shí)候,無(wú)數(shù)的“揪心與激動(dòng)”夾裹著溢美之詞,瞬間噴涌而出――?。∵@就是他,一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、令人喜愛(ài)和敬仰的美猴王!

讀原著悟原理讀后感篇六

思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。面對(duì)當(dāng)今新常態(tài),廣大黨員干部必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高判斷形勢(shì)的能力,提高帶領(lǐng)人民群眾加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力。這是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要,也是新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)的需要,同樣是保持黨員先進(jìn)性的需要。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是一種職責(zé),就是一種態(tài)度,就是一種任務(wù)。

然而學(xué)習(xí)不能盲目,不能盲從,怎么學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí),講話(huà)告訴了我們答案:讀原著、學(xué)原文、悟原理。讀原著、學(xué)原文就是要確保學(xué)習(xí)資料的真實(shí)性、正確性。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)道路的過(guò)程,導(dǎo)航不準(zhǔn)確,走再多的路也是南轅北轍。讀原著、學(xué)原文就是防止跑偏的最好辦法。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文,能真正的與作者溝通,和作者交流,才能更好的悟原理。讀書(shū)讀文不是根本,根本在于悟原理。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)文字領(lǐng)精神。讀原著、學(xué)原文、悟原理也正是學(xué)習(xí)理論的三個(gè)層面,讀-讀的字面,學(xué)-學(xué)的是內(nèi)涵,悟-悟的是原理。只有達(dá)到這三個(gè)層面,才能夠更好的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列講話(huà)精神,進(jìn)一步學(xué)以致用。

今年是四個(gè)全面的關(guān)鍵年,是中華民族偉大復(fù)興的重要一年。我們黨員干部更要在新時(shí)期讀原著、學(xué)原文、悟原理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打破常規(guī)、創(chuàng)新思維,做好深化改革的重大歷史任務(wù),為全黨全人民奉獻(xiàn)自我。

“手莫伸,伸手必被捉。黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺(jué),其實(shí)想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。豈不愛(ài)權(quán)位,權(quán)位高高聳山岳。豈不愛(ài)粉黛,愛(ài)河飲盡猶饑渴。豈不愛(ài)推戴,頌歌盈耳神仙樂(lè)。第一想到不忘本,來(lái)自人民莫作惡。第二想到黨培養(yǎng),無(wú)黨豈能有所作?第三想到衣食住,若無(wú)人民豈能活?第四想到雖有功,豈無(wú)過(guò)失應(yīng)慚怍。吁嗟乎,九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢?!标愐阍獛浀囊皇住镀吖拧な帜臁?,道盡了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)為政、為官、為人的規(guī)矩和紅線(xiàn)。

可是君不見(jiàn),高強(qiáng)電網(wǎng)里,有多少黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)垂手頓足,涕泗橫流,后悔不迭,懺悔不已?!盎诓辉摦?dāng)初”幾乎是他們悔過(guò)書(shū)的開(kāi)篇詞,“下不為例”也是其中出現(xiàn)頻次非常高的一個(gè)詞。

“下不為例”詞典的解釋是:下次不可以再這樣做,表示只通融這一次。一些人常常以下不為例來(lái)放縱、安慰自己,從而降低對(duì)自己行為要求的現(xiàn)象也比比皆是,正是一次次的心存僥幸和自我放縱,一步一步地走上了違反黨紀(jì)國(guó)法的不歸路。

“下不為例”,聽(tīng)起來(lái)似乎是在警告,是在敦促。但是,“下不為例”中所說(shuō)的“下”未必就是下一次,說(shuō)不定還有下下次、再下次。也就是說(shuō),這樣的警告敦促,往往會(huì)被當(dāng)成敷衍塞責(zé)、問(wèn)責(zé)不力和一些干部逃避制裁處罰的“狗皮膏藥”、“創(chuàng)可貼”。按理來(lái)說(shuō),作為黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須恪盡職守,遵紀(jì)守法,堅(jiān)守道德底線(xiàn),不碰法律紅線(xiàn),但是,單*官員的自我約束、自我教育、自我防范,畢竟不是萬(wàn)全之策,必須要在外力、外因上廣積糧、密織網(wǎng)、嚴(yán)防范。而任何外因總是通過(guò)內(nèi)因發(fā)生作用的,他律也總是依托于自律來(lái)產(chǎn)生效果的。他律不嚴(yán)、不強(qiáng)、不狠,勢(shì)必就會(huì)給一些別有用心的官員有可乘之機(jī)、僥幸之想。在預(yù)防職務(wù)犯罪問(wèn)題上,一旦打了折扣、打了和牌,便會(huì)使制度條例失去嚴(yán)肅性,也就不可能真正促使官員在“立黨為公,執(zhí)政為民”的正道上走得正、走得好、走得穩(wěn)了。

在一個(gè)地方跌倒兩次的人,是世界上最愚蠢的人。下不為例在當(dāng)今社會(huì)為何有如此強(qiáng)盛的生命力,一是聽(tīng)起來(lái)使人感到該同志戒心很強(qiáng),對(duì)自己要求嚴(yán)格;二是只要保證今后不再犯就行了。在此,下不為例成了為錯(cuò)誤開(kāi)脫的托詞和滋生腐化的催化劑,下不為例的背后,必然還是下不為例,甚至還會(huì)變本加厲,任何事情只要有了第一次,此后也將是輕車(chē)熟路,一發(fā)不可收拾。

法律面前人人平等,紀(jì)律面前沒(méi)有例外。黨的十八大報(bào)告明確指出,對(duì)違反紀(jì)律的行為必須認(rèn)真處理,切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外,形成全黨上下步調(diào)一致、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大力量。十八大報(bào)告還強(qiáng)調(diào),黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。“下不為例”,說(shuō)到底,就是一種特權(quán)、例外,就是以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,因此是堅(jiān)決不能允許的。

當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,因此,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話(huà)說(shuō)“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng),才是王者之道。

2019年4月,黨中央在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,這是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。“三嚴(yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線(xiàn)及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格。

總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”,已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

也許有人會(huì)說(shuō),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。人是可以犯錯(cuò)誤,但是作為黨員干部,有些錯(cuò)誤是堅(jiān)決不能犯的,更不要說(shuō)犯第二次、第三次了。尤其是在對(duì)于權(quán)力的制約、職務(wù)犯罪的預(yù)防問(wèn)題上,更不能寄希望于第二次、第三次。這就要求在條例的制訂上,要做到廣覆蓋,不能給執(zhí)行留有疑問(wèn)、存有漏洞,必須細(xì)化規(guī)定、硬化執(zhí)行。另外,出臺(tái)條例,不但要能防住公家人,還要考慮防私人老板。

預(yù)防為主,杜絕“下不為例”,還必須依*懲戒倒逼。一方面,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)要各司其職,各負(fù)所責(zé),并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、通力合作;另一方面,要教育、監(jiān)督、制度一齊上,預(yù)防、懲治一起抓,從而真正將權(quán)力關(guān)在制度的籠子里,給權(quán)力涂上防腐劑、戴上“緊箍咒”,使權(quán)力只能為公,不能為私,讓法規(guī)制度的力量充分釋放,讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。

“千里之堤,毀于蟻穴”。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)定理想信念,守牢紀(jì)律紅線(xiàn),加強(qiáng)自律他律,牢固樹(shù)立法治意識(shí)、制度意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”,嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”;嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?,?jiān)決摒棄“下不為例”,不忘初心,方得始終。

讀原著悟原理讀后感篇七

《西游記》在原來(lái)的樣子少兒版中讀起來(lái)很有趣,我本以為閱讀文言文版本會(huì)枯燥無(wú)味,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間閱讀后,結(jié)果卻恰恰相反。

在《西游記》這本書(shū)中,作者主要為讀者講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦修的真經(jīng)的故事。

孫悟空是《西游記》的主要人物。他有無(wú)窮的本領(lǐng),神通廣大,他謙虛好學(xué),乘舟數(shù)十個(gè)年頭,尋到了菩提祖師這里,學(xué)習(xí)數(shù)年后回到了花果山風(fēng)景區(qū),他驕傲自滿(mǎn),敗在了二郎神的手下,被抓回了天庭,他有反抗精神,敢斗,吃太上老君的丹藥,偷吃蟠桃,大腦天宮,把“齊天大圣”這個(gè)名號(hào)叫響了,與妖魔鬼怪瘋化論打斗,他以命相抵,他有堅(jiān)持不懈的精神,被五行山壓了五百多年后終于等到了取經(jīng)人。他自信,無(wú)論什么妖怪他堅(jiān)信他能戰(zhàn)勝。

在他身上充滿(mǎn)著無(wú)限的正義感,才能一次次突破難關(guān),修得正果。

說(shuō)到豬八戒,比起本領(lǐng),他可比孫悟空差遠(yuǎn)了。但他在作者筆下卻是一個(gè)喜劇形象,他有些憨厚、老實(shí),所以經(jīng)常被孫悟空耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但他也敢于和妖魔鬼怪打斗,他的身上也有很多毛病,如:愛(ài)貪小便宜,貪戀女色,遇到困難時(shí)就喜歡打退堂鼓…..

但他在讀者中卻是深受喜愛(ài)的,大概是因?yàn)樗┖?,?jīng)常弄出一些令人匪夷所思的事情吧。

師傅唐僧一心向佛,內(nèi)心充滿(mǎn)著堅(jiān)定地信念,寧肯千刀萬(wàn)剮,也要到大雷音寺。白龍馬和沙僧一心一意跟隨著唐僧,勤勤懇懇,任勞任怨,雖然不是深受觀(guān)眾的喜愛(ài),但也是不出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),各自彰顯各自的風(fēng)采。

讀到這本身前二十六回的寫(xiě)作特點(diǎn),那應(yīng)該就是運(yùn)用了大量的修辭手法:比喻、擬人、排比,將人物與人物之間做鮮明的對(duì)比,很多前文的描寫(xiě)是為了后文做鋪墊。

他們不僅可以突出人物形象的特點(diǎn),還可以把文章的生動(dòng)性、形象性提高,使文章讀起來(lái)了不是那么的枯燥。

在每一回中的故事,情節(jié)上一波三折,作者飽含筆墨,把讀者的心跟故事情節(jié)一樣上下起伏,層層推進(jìn)。

為了寫(xiě)這部小說(shuō),作者在民間大量采集一些詩(shī)歌,或自己創(chuàng)作,每一首詩(shī)詞都很押韻,并且還能將此時(shí)故事發(fā)展情況包含在內(nèi)。

作者善于刻畫(huà)人物形象,把四個(gè)人物刻畫(huà)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我最喜歡的人物就是孫悟空,他神通廣大,有著不服輸?shù)木?,我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的這種精神,在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是這樣。

公眾號(hào):教語(yǔ)文的楊

讀原著悟原理讀后感篇八

你知道唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧出自哪一部小說(shuō)嗎?你知道明代的吳承恩最出名的是哪一部小說(shuō)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是《西游記》。

這個(gè)暑假閑來(lái)無(wú)事,又細(xì)細(xì)讀了一遍《西游記》,不讀不要緊,一讀,感慨萬(wàn)千。比如:成長(zhǎng)。

《西游記》是明代吳承恩所寫(xiě)的一部巨著,書(shū)中塑造了許多成功的角色。比如堅(jiān)定不移的唐僧;嫉惡如仇的孫悟空;對(duì)師傅忠心耿耿的豬八戒;吃苦耐勞的沙僧。

它主要講述了孫悟空大鬧天宮后和唐僧、豬八戒、沙和尚、白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。在這過(guò)程中,他們歷經(jīng)了九九八十一難,最終五圣成真。

在這一路,他們歷經(jīng)許多困難,終于取回真經(jīng)。這一路上他們犯了很多錯(cuò)誤,歷經(jīng)了許多磨難,但他們也不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。這無(wú)疑是一個(gè)勵(lì)志的故事,書(shū)中也有許多值得一看的故事,比如:《大鬧車(chē)遲國(guó)》《三打白骨精》《大鬧天宮》等。但是有一個(gè)情節(jié)卻讓我百思不得其解,那就是——《真假美猴王》。

我覺(jué)得那個(gè)假猴王就是他自己。因?yàn)樗麄冇邢嗤慕?jīng)歷,相同的武器,相同的法術(shù),但前文說(shuō)了這些都舉世無(wú)雙。所以這假猴王,就是孫悟空的另一面,最后他煉就了自己,他摒棄雜念,一心一意去取經(jīng),這便是一大成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,也要不斷去改掉自己的不足,超越自我,向著最初的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,這樣才能取得成功。

還有一點(diǎn)讓我感興趣的是,他成佛后的佛名叫:斗戰(zhàn)勝佛。我想這里的“斗戰(zhàn)勝佛”,可能不單單指的是孫悟空所向披靡。更是戰(zhàn)勝了他自己,在取經(jīng)途中改掉了自己的許多不足,所以叫做“斗戰(zhàn)勝佛”。

從小我就喜歡《西游記》一書(shū),總纏著外公給我講《三打白骨精》等引人入勝的故事,而現(xiàn)在更是捧著原著咬文嚼字。他在我生活中像一位朋友,更像一位長(zhǎng)者。教會(huì)我許多知識(shí),道理,我特別喜歡它。

唐僧等師徒四人在取經(jīng)途中不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,改正自己的缺點(diǎn)。這像不像成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)的過(guò)程中總是有許多坎坷,而這九九八十一難,不過(guò)是個(gè)約數(shù)。吳承恩寫(xiě)的這部《西游記》,難道不像一個(gè)人在成長(zhǎng)道路中,不斷地超越自我,改掉自己的不足,并鍥而不舍的奮斗向前,最終得到成果嗎?就像上次的軍訓(xùn),又苦又累,有很多次我都想放棄,但最終還是堅(jiān)持了下去,我超越了自己,學(xué)到了知識(shí),改掉了不足,這就是成長(zhǎng)呀!

成長(zhǎng)路還很長(zhǎng)。我們要在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)中鍛煉,在成長(zhǎng)中懂得。

讀原著悟原理讀后感篇九

《簡(jiǎn)愛(ài)》顧名思義,有關(guān)于愛(ài)的故事。

在文學(xué),有許多的經(jīng)典名著都永垂不朽,但是能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂的書(shū),實(shí)在是少。大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的人,都讀過(guò)夏洛蒂。勃郎特的《簡(jiǎn)愛(ài)》吧。最近,我也讀了這本書(shū)。

其中女主人公簡(jiǎn)·愛(ài),她“貧窮,低微,丑陋,矮小”,但她卻擁有的一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,真是讓我不禁再次對(duì)美有從新的看法。那些所謂的外表美,在簡(jiǎn)愛(ài)的心靈美面前都會(huì)黯然失色。其中令我贊賞的,還有簡(jiǎn)愛(ài)始終堅(jiān)持的尊嚴(yán),她沒(méi)有錢(qián),甚至寄人籬下,但是,她卻從來(lái)都不會(huì)放下自己的尊嚴(yán)。這點(diǎn)是十分令人敬佩的。在現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多人都為了幾個(gè)錢(qián),而低三下四的去幫別人做一些有損自尊的事。他們真的要學(xué)學(xué)簡(jiǎn)愛(ài)了。簡(jiǎn)愛(ài)她也并不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有錢(qián)而自卑,反而,她始終堅(jiān)信,“我們都是平等的”,不向金錢(qián)低頭,藐視財(cái)富、社會(huì)地位和宗教的威儀,也是我們要學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,有許多的學(xué)生,因?yàn)樽约焊改傅谋拔?,因?yàn)樽约焊改傅呢毟F,而自己看不起自己,何必呢?你們看看簡(jiǎn)愛(ài),她連父母都沒(méi)有呢,她一樣的從不自卑,從不向金錢(qián)低頭的。

后來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)敢于去愛(ài)一個(gè)社會(huì)階層遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的男人,更敢于主動(dòng)向?qū)Ψ奖戆鬃约旱膼?ài)情。這種追求愛(ài)情的勇敢,是常人也少有的。我們看到的并不只是一個(gè)女孩為了愛(ài)情而勇敢?jiàn)^進(jìn)的故事,而是她為了幸福而奮斗,對(duì)幸福的堅(jiān)定與追求。

這本書(shū)真不愧為英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作。

讀原著悟原理讀后感篇十

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部充滿(mǎn)了傳奇色彩的精彩的神話(huà)故事。就在去年暑假,我讀了這本書(shū),每當(dāng)我翻開(kāi)它的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地融入那精彩的故事情節(jié)之中。

《西游記》這本書(shū)是以孫悟空,豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡化境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)了九九八十一難,最終取到真經(jīng)。從中我認(rèn)識(shí)了神通廣大的齊天大圣孫悟空,它火眼金睛,能夠分辨是人是妖;沙和尚誠(chéng)信憨厚,擅長(zhǎng)水性;豬八戒力大無(wú)比,都是孫悟空的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天。我最喜歡孫悟空,他能夠上天入地,每當(dāng)師傅遇到困難都會(huì)不計(jì)前嫌,盡心盡力地出手搭救。

其中《三打白骨精》這一章給我留下了深刻的印象,白骨精變來(lái)變?nèi)?,都被孫悟空識(shí)破,但唐僧肉眼凡胎,他不知是妖,以為悟空殺了平民百姓,把他趕回了花果山,但沒(méi)走多遠(yuǎn),便又遇上了妖精,還要吃他的肉,這時(shí)唐僧才后悔莫及,心想:“真不應(yīng)該把悟空趕走。”在洞外的沙和尚和豬八戒千方百計(jì)將悟空請(qǐng)來(lái)降妖,終于救出了師傅,師徒四人有團(tuán)圓了。

其實(shí)在我們的日常生活中不也正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子來(lái)騙取我們的錢(qián)財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套屬于我們自己的火眼金睛,像孫悟空一樣識(shí)破壞人的陰謀詭計(jì)。

他們師徒四人一路上去西天取經(jīng)的艱辛,在取經(jīng)的路上遇到的災(zāi)難,如果他們沒(méi)有勇往直前的精神,是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,只有具備這種精神,通過(guò)不懈地努力,才會(huì)有成就。

讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挫折只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,我相信勝利的曙光就在不遠(yuǎn)處等著我們的到來(lái)。

《西游記》這本書(shū)讓我明白了許多深刻的道理和人生哲理,它讓我受益匪淺。

讀原著悟原理讀后感篇十一

讀完小說(shuō)《芳華》,一直耿耿于懷的是,好人終究沒(méi)能得到好報(bào),劉峰最終因?yàn)榘┌Y去世,這樣悲劇的結(jié)尾令人唏噓不已。

好人劉峰以愛(ài)之名的表白加擁抱卻因林丁丁的一句“救命”而意外演變成了“觸摸事件”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字以摧古拉朽之勢(shì)催毀了劉峰的一生。而曾經(jīng)受惠于劉峰的文工團(tuán)眾人們,因這一事件否定了劉峰之前的千好萬(wàn)好,對(duì)劉峰更是無(wú)情的背叛和唾罵。

極度自卑、缺愛(ài)的何小曼以為逃離了那個(gè)視她為“拖油瓶”的“家”,等待她的將是溫暖有愛(ài)的新生,卻不曾想命運(yùn)給予她的卻是歧視和嘲笑。

當(dāng)她對(duì)命運(yùn)不抱任何幻想時(shí),竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了女英雄。她那顆遭受壓迫太久的脆弱心靈,因著這突如其來(lái)的榮譽(yù),一時(shí)無(wú)法接受。強(qiáng)烈的差異并沒(méi)有給她緩和的時(shí)間,最終精神分裂。

1、該不該善良

善良,似乎是今年提到的最多的一個(gè)詞兒;而該不該善良,也是今年最具爭(zhēng)議的話(huà)題之一。從“老人摔倒該不該扶”到“江歌遇害案”,再到“杭州保姆縱火案”,再回到劉峰身上,圍繞著的都是都關(guān)于善良的話(huà)題。

人人都喜歡善良的劉峰,可是對(duì)待他卻從來(lái)不走心。書(shū)中寫(xiě)到:以至于不管我們?cè)?jīng)如何在同一個(gè)列隊(duì)里出操,在同一個(gè)練功房踢腿下腰,在同一棟紅樓里學(xué)文件、搬是非,都休想記住他長(zhǎng)什么樣。

或許善良的人有時(shí)得不到公平對(duì)待,還或許偶爾的善舉會(huì)被人嘲笑,諷刺。但是我以為善良是一種修養(yǎng),一種美德,一種本能,更是從良知上開(kāi)出的溫暖之花。它是屬于我們自己內(nèi)在的一種品質(zhì),而不是由別人的態(tài)度和對(duì)待所左右。

嚴(yán)歌苓在書(shū)中寫(xiě)到:“一個(gè)始終不被善待的人,最能識(shí)別善良,也最能珍惜善良”。是啊,人們往往內(nèi)心所向往的,便是自身所欠缺的。

就好像何小曼,自從父親死后,她便成了“拖油瓶”,她內(nèi)心極度渴望被善待,被關(guān)懷,被奉為掌上明珠??墒敲\(yùn)總喜歡和她各種開(kāi)玩笑,讓她經(jīng)歷了那么多的苦和難,所以她才會(huì)那么懂得劉峰的善良,也才會(huì)那么堅(jiān)定的愛(ài)著劉峰?;钪屛覀冎厥吧屏?,繼續(xù)善良吧,因?yàn)樯屏疾皇亲餍憬o別人看的,而是我們與生俱來(lái)的本能。善良,無(wú)關(guān)別人,只為自己!

2、人性的丑惡

何小曼初來(lái)文工團(tuán),其他人總是疑惑她為何一直戴著軍帽,在好奇心驅(qū)使的情況下,她們?cè)O(shè)計(jì)何小曼,以滿(mǎn)足自己的私欲。

在私底下,她們也總是嘲笑她,笑她出汗多,笑她油膩,笑她臭。甚至在排練舞蹈時(shí),朱克嫌棄她餿,不肯觸碰她一下,讓她當(dāng)眾下不來(lái)臺(tái)。這樣的事情我們可以看作是捉弄,是戲耍,無(wú)傷大雅。因?yàn)槿说谋拘跃褪菍?duì)于不尋常的事或物總存有一份好奇和探索,平凡生活中也總是找個(gè)“對(duì)象”來(lái)消遣時(shí)光。

對(duì)于何小曼來(lái)說(shuō)最多也只是讓她難堪而已,這只是人性中的一丁點(diǎn)小惡。而在劉峰身上的惡就不同了。劉峰是模范標(biāo)兵,修得了手表,做得了沙發(fā),愿意吃破皮的餃子,就連豬跑了也找他。這樣一個(gè)忠厚老實(shí),樂(lè)于助人的全能型人才,脾氣好性格也好,所以被評(píng)為活雷鋒。

就是這樂(lè)此不疲、日復(fù)一日的隨叫隨到,無(wú)形中讓人們把劉峰奉為神壇上無(wú)欲無(wú)求只一心奉獻(xiàn)的人。

這樣的劉峰并不是真實(shí)的劉峰,而是他們?cè)谛闹谢孟牍蠢粘鰜?lái)的。她們對(duì)劉峰傾注了過(guò)高的期望,以至于在“觸摸事件”發(fā)生后,所有人接受不了。于是這些曾經(jīng)受過(guò)劉峰恩惠的眾人,他們毫不猶豫地背叛了劉峰,甚至用極其惡劣的言語(yǔ)去攻擊他,否定他。

可是她們卻獨(dú)獨(dú)忘了,劉峰也是一個(gè)有著七情六欲的熱血男兒,也會(huì)愛(ài),也會(huì)怨。嚴(yán)歌苓在書(shū)中這樣寫(xiě)到:其實(shí),做好人不是錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在周?chē)说倪^(guò)度要求。劉峰的善良和眾人的背叛,將人性的惡與善演繹到極致,形成強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比,更突出人性的丑陋和涼薄。

也許眾人的集體背叛還有另一層意思:見(jiàn)不得身邊的人比自己好。

當(dāng)你越爬越高時(shí),離你越遠(yuǎn)的人越羨慕你,離你越近的人則越嫉妒你。乞丐不會(huì)嫉妒比爾蓋茨比他有錢(qián),卻會(huì)嫉妒收入比自己高的乞丐,這就是人性的弱點(diǎn)。所以才會(huì)有“觸摸事件”發(fā)生后,眾人們急不可耐地對(duì)昔日的好人落井下石,似乎只有這樣做,彼此的心里才能找到一丁點(diǎn)兒的平衡和慰籍。

3、寫(xiě)作手法

第一次讀嚴(yán)歌苓的小說(shuō),著實(shí)震撼不已,且驚喜不斷。她寫(xiě)何小曼與母親的擁抱,用細(xì)膩且豐富的文筆敘述小曼那一刻的感官、觸覺(jué)以及內(nèi)心波動(dòng)。

比如這句:

那個(gè)擁抱持續(xù)很久,似乎母親比她更抱得垂死,似乎要把她融入腹內(nèi),重新孕育她一回,重新分娩她一回,讓她在這個(gè)家里有個(gè)新名分,去除她拖油瓶的識(shí)相謙卑,在這個(gè)上海新主人的家里長(zhǎng)成一個(gè)真正的大小姐。

她也讓自己成了一個(gè)放大的胎兒,在母親體外被孕育著。嚴(yán)歌苓對(duì)人物內(nèi)心也刻畫(huà)的入木三分,對(duì)于文字的拿捏更是恰到好處:我們那時(shí)多年輕啊,誰(shuí)的身體里沒(méi)有一條青春的蟲(chóng)在拱動(dòng)?誰(shuí)不被那蟲(chóng)拱得心底作癢?一旦我們身體里那條青春蟲(chóng)子拱得緊了,男女間哪怕以眼神觸碰一下都是好的。

劉峰千里迢迢帶來(lái)了我的大翻身,剎那間貧民成了土豪,讓所有人開(kāi)我的倉(cāng)分我的糧,我頭腦里響著狂歡的嗩吶,動(dòng)作里全是秧歌。

讀完全小說(shuō),佩服之余多了敬仰,也終于懂得了那么多人喜歡她書(shū)的原因了。她很擅用文字,將人和事刨析地如此準(zhǔn)確,到位。犀利的語(yǔ)言將人性的丑陋寫(xiě)到極致:我們高不了,我們要靠一個(gè)一直高的人低下去來(lái)拔高,要靠相互借膽來(lái)體味我們的高。一旦發(fā)現(xiàn)英雄也會(huì)落井,投石的人格外勇敢,人群會(huì)格外擁擠。

人之所以為人,就是他有著令人憎恨也令人熱愛(ài),令人發(fā)笑也令人悲憐的人性。并且人性的不可預(yù)期,不可靠,以及它的變幻無(wú)窮,不乏罪惡,正是人性魅力所在。小說(shuō)和電影有稍許的出入,是兩種完全不同的表現(xiàn)形式,可能基于現(xiàn)實(shí)考慮,呈現(xiàn)的是兩種截然不同的景象。

清一色的文字,憑借一個(gè)接一個(gè)的字,讓讀者自己去品味書(shū)中所描述的世界。那一刻,感覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)全部合為一體,只為作者所構(gòu)造的世界增添一份力量和情感;而電影以影像,聲音,氣氛等組成,將人的注意力分為:視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué)。而每種感覺(jué)則會(huì)帶給人不同的體驗(yàn)。

也許80后的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代,不懂那個(gè)年代的青春芳華,所以沒(méi)去看電影,只是讀了原著。覺(jué)到的更多的是劉峰和何小曼樸實(shí)善良的背后,人性的涼薄,而非青春美好。也許韶光易逝,剎那芳華。但人性中的善良卻是伴隨我們一輩子的,愿世間所有的善良都能得到最公平的對(duì)待。

讀原著悟原理讀后感篇十二

美猴王是石頭里蹦出來(lái)的猴子,他機(jī)靈、頑皮,充滿(mǎn)了樂(lè)觀(guān)精神;在大鬧天宮時(shí),他任性、敢作敢為,又是那么英勇和無(wú)畏;在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路途中,他忠心耿耿、本領(lǐng)高強(qiáng),最后幫師傅順利取得真經(jīng)。

這只猴子曾三次被師傅逐出師門(mén),但他忍辱負(fù)重、不計(jì)前嫌,依然一次次地把師傅從險(xiǎn)境里救出來(lái),我為他的忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)而深深感動(dòng)。

我覺(jué)得:孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng),并以他無(wú)比的智慧、勇氣和信心來(lái)接受各種各樣的挑戰(zhàn),斗爭(zhēng)越艱難,他的能力越強(qiáng)大。他的精神啟發(fā)我:在學(xué)習(xí)上,我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,并堅(jiān)持朝著目標(biāo)不懈地努力!

他還有兩位師弟——沙和尚和豬八戒,在犯錯(cuò)時(shí),師弟們?yōu)樗驇煾悼嗫嗟厍笄?。而外表和善、?shí)際上桀驁不馴的他,強(qiáng)忍委屈,依然低聲下氣地懇求:“師傅,師傅,饒了我一次吧!絕不會(huì)再有下次了!”一聲聲的哀求,恍若縈繞在我的耳畔,真是讓人為之動(dòng)容。其實(shí),他任性的性格里面,藏著對(duì)師父深深的愛(ài),一顆尊師之心昭然若揭。

在屢犯“殺生之戒”被師傅逐出師門(mén)數(shù)次之后,他一次次地返回師父身邊,歷經(jīng)九九八十一難,一行五人,終于修得正果!

當(dāng)我看到他們排除萬(wàn)難,最終取得真經(jīng)的時(shí)候,無(wú)數(shù)的“揪心與激動(dòng)”夾裹著溢美之詞,瞬間噴涌而出——??!這就是他,一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、令人喜愛(ài)和敬仰的美猴王!

讀原著悟原理讀后感篇十三

第三回首先寫(xiě)他給小猴們和自己弄武器。他的動(dòng)機(jī),簡(jiǎn)言之就是“人若犯我,我必犯人”,這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則其實(shí)沒(méi)錯(cuò),而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識(shí)的一面。但他卻不知道“人不犯我,我不犯人”的道理,所以先是去傲來(lái)國(guó)街市上搶了若干武器,后是到了東海龍宮不由分說(shuō)取了東海龍王的定海神針,并且得寸進(jìn)尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來(lái)是應(yīng)該按照等價(jià)交換的原則去買(mǎi)的,定海神針也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶,也不該在對(duì)方勉強(qiáng)的.情況下取了來(lái),由于他藝高人膽大,沒(méi)有人敢惹他,所以?xún)纱伟崤淦鞫嫉昧耸郑珔s也因此得罪了人,東海龍王記了他的仇后來(lái)去玉帝那里告發(fā)他了,他不遵從規(guī)則,傷害了別人。

而后,冥府以陽(yáng)壽已盡的法度將他拘了去,他十分惱怒,便拽出金箍棒,在幽冥界中大打出手,直到森羅殿。悟空拿到生死簿,看到自己的名字,就把自己的名字勾了,這還不算,還把猴屬的名字都勾掉了,從此猴類(lèi)有很多長(zhǎng)生不老的??梢哉f(shuō),悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細(xì)想來(lái)悟空的做法有些霸道,其他的猴子并沒(méi)有通過(guò)自己的努力成仙,卻白白得了長(zhǎng)生不老,旁觀(guān)起來(lái),有點(diǎn)不勞而獲的感覺(jué)。

讀原著悟原理讀后感篇十四

在復(fù)活一書(shū)中,聶赫留朵夫"懺悔貴族"的形象闡述了托爾斯泰作為作者想要表達(dá)的精神與主旨。在他身上,“精神的人”和“動(dòng)物的人”二者交替出現(xiàn)。一方是人之初性本善的天性,一方是在作者抨擊的沙俄統(tǒng)治階級(jí)熏陶下腐朽靡爛的惡。

大學(xué)時(shí)期的聶赫留朵夫熱情而單純,象牙塔中不諳世事的少年腦中灌輸著在當(dāng)時(shí)俄羅斯算得上不切實(shí)際的,及其理想主義的名主理念。雖然出生于地主家庭,在注重血統(tǒng)的沙俄是不可與統(tǒng)治階級(jí)分割的一分子,但聶赫留朵夫仍堅(jiān)定不移地反對(duì)著土地私有制,“占有土地是不正當(dāng)?shù)摹?,為被剝削的農(nóng)民、工人呼吁正義,爭(zhēng)取改革。

然而,參軍后,聶赫留朵夫很快地沾染了腐敗的生活方式,再次回到馬斯洛娃身邊后將她誘奸致孕又用100盧布打發(fā)拋棄了她,使她被掃地出門(mén),生活困苦,領(lǐng)了黃色執(zhí)照開(kāi)始妓女生涯。

馬斯洛娃的如同德伯家的苔絲,被誘奸后生活急轉(zhuǎn)直下。但她不同于苔絲,因?yàn)樘z于艾里克是罌粟般引誘其墮落,讓其甘心于沉溺罪惡中的禁果;而馬斯洛娃于聶赫留朵夫,是救贖,是藥引,是他獲得精神上新生的燈塔。因?yàn)樗?,馬斯洛娃不再相信“上帝和愛(ài)”,不再相信美好存在于世間。這個(gè)因自己的孽障淪落煙花之地,勾欄之中,被徹底地傷害而即將不久于人世的女子,喚醒了被動(dòng)物面支配的聶赫留朵夫殘存的“精神的人”。自此,他開(kāi)始了為馬斯洛娃上訴,從而接觸社會(huì)各個(gè)階層的人間百態(tài),產(chǎn)生對(duì)沙俄社會(huì)的反思與痛恨,直至獲得馬斯洛娃的原諒,散盡家財(cái)與她同被流放西伯利亞的道路。而馬斯洛娃也在原諒聶赫留朵夫中復(fù)活了自己。

個(gè)人宗教主義具有足以抗衡封建腐爛的社會(huì)體系的能量,也可能是在不能改變體系之前,人民的唯一救贖。這就是我眼中,復(fù)活的主旨。

讀原著悟原理讀后感篇十五

假期,我按照老師的安排讀了四大名著之一的——《紅樓夢(mèng)》,里面的人物在曹雪芹的筆下個(gè)個(gè)寫(xiě)的是栩栩如生,這個(gè)故事主要是寫(xiě)一個(gè)豪門(mén)大族由盛到衰,其中的故事各個(gè)耐人尋味。尤其是賈寶玉與林黛玉純潔的愛(ài)情以悲劇告終。

鳳姐向賈母獻(xiàn)掉包計(jì),公開(kāi)說(shuō)寶玉要娶黛玉,暗里卻將寶釵許給了寶玉。黛玉聽(tīng)說(shuō)后,如五雷轟頂,六神無(wú)主,從此便一病不起,她想起昔日和寶玉的`感情,他們一起吟詩(shī)作對(duì),一起賞月觀(guān)花,如今都成了泡影,什么青梅竹馬,金玉良緣,頓時(shí)都成空,她越想越氣,本來(lái)身體就不好的她便氣絕身亡。寶玉聽(tīng)說(shuō)黛玉死后,失聲痛哭。從此,他失去了最親愛(ài)的人,離開(kāi)了那個(gè)罪惡的家庭,云游四方,不知所蹤。

這場(chǎng)悲劇是怎么造成的呢?用爺爺?shù)脑?huà)說(shuō)"封建社會(huì)制度便是罪魁禍?zhǔn)?,青年男女沒(méi)有婚姻自由,只能聽(tīng)從父母的安排,造成了無(wú)數(shù)悲劇!"

讀原著悟原理讀后感篇十六

這本書(shū)以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的`描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,囊括了多姿多彩的世俗人情。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代作家曹雪芹花費(fèi)了十年心血鑄就的一部文學(xué)巨著。它展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)背景,描繪了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)情世俗。這部文學(xué)名著對(duì)中國(guó)古典小說(shuō)的創(chuàng)作水平,是一次巨大提升。因此,與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》一起,被譽(yù)為中國(guó)四大古典名著。

《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是研究中國(guó)古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象,因此歷來(lái)備受各界人士關(guān)注。

《紅樓夢(mèng)》反映了復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。揭示了深刻的人性、世態(tài)炎涼、社會(huì)矛盾推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的哲理。

讀原著悟原理讀后感篇十七

世上沒(méi)有絕對(duì)的勝利者或失敗者,如何是勝,如何是敗,不同的人會(huì)給你不一樣的答案。因?yàn)榻橛诔晒褪≈g,有一股使人雖敗猶勝的力量,那就是不屈精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的歸宿——永不言敗的靈魂。

海明威的《老人與?!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打漁。在一無(wú)所獲的8天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。只是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一條比他的船還大兩英尺的大魚(yú)。這條魚(yú)的力量也過(guò)于強(qiáng)大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于制服了大魚(yú),將它捆在了船的一側(cè)。然而在歸程中卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

也許書(shū)中的老漁夫不是最后的'勝利者,雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架,但是他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的精神勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的肉體,不可征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所獲,戰(zhàn)勝自我獲得的生命自由就是他勝利的象征。

無(wú)可否認(rèn),只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他最終能否戰(zhàn)勝這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是這樣的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,鯊魚(yú)才是勝利者,可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向困難妥協(xié)。

讀原著悟原理讀后感篇十八

《西游記》主要講了,唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。

唐僧師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空了,他活靈活現(xiàn),頑皮可愛(ài),他曾大鬧天宮,偷吃大圣老君的仙丹,還經(jīng)常捉弄自己的師兄豬八戒。當(dāng)然也有一路上為師徒降妖伏魔的勇敢果斷,他曾還被紅孩兒的'火燒傷了身體。但讓我最感動(dòng)的要數(shù)三打白骨精,因?yàn)閷O悟空在我們眼中最堅(jiān)強(qiáng),從不流淚,可在這里他卻留下了眼淚。因?yàn)樗奶粕`會(huì)他打死了白骨精變化的衣架三口,唐僧要趕他走。孫悟空很傷心,跪著求師傅,豬八戒沙僧也再求師傅開(kāi)恩,唐僧下了決心不肯原諒孫悟空,孫悟空流著淚回花果山了。之后唐僧被妖怪抓走,孫悟空二話(huà)不說(shuō)又來(lái)救師傅,我很感動(dòng)。

我們也要像孫悟空一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)打抱不平永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)的人。

讀原著悟原理讀后感篇十九

《西游記》,一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的作品,作者是明代的吳承恩。

全書(shū)共一百回,分為三部分:

一至七回寫(xiě)孫悟空花果山稱(chēng)王和大鬧天宮;

八至十二回寫(xiě)取經(jīng)的緣由和唐僧的身世;

十三至一百回,寫(xiě)唐僧師徒在取經(jīng)途中所經(jīng)歷的八十一難。

這部帶有童話(huà)色彩的神話(huà)小說(shuō),重點(diǎn)塑造孫悟空這個(gè)大膽的、富有反抗性的神話(huà)英雄形象,他敢于反抗天宮、地府的`統(tǒng)治者,能上天入地、呼風(fēng)喚雨。他的言行符合人民群眾的愿望,寄托古代人民征服自然的理想。

作者介紹:

吳承恩(約15-1582年),男,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人。漢族,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇省淮安市淮安區(qū))人。祖籍安徽桐城高甸,以祖先聚居桐城高甸,故稱(chēng)高甸吳氏。

中國(guó)明代杰出的小說(shuō)家,是四大名著之一《西游記》的作者。自幼敏慧,博覽群書(shū),尤喜愛(ài)神話(huà)故事。在科舉中屢遭挫折,嘉靖中補(bǔ)貢生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江長(zhǎng)興縣丞。由于宦途困頓,晚年絕意仕進(jìn),閉門(mén)著述。

讀原著悟原理讀后感篇二十

當(dāng)悟空發(fā)現(xiàn)自己闖了大禍,就立刻逃進(jìn)了花果山,李天王帶領(lǐng)天兵天將來(lái)捉拿孫悟空,但被孫悟空打得落花流水,玉皇大帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛來(lái)捉拿悟空,如來(lái)佛對(duì)悟空說(shuō):“如果你能跳出我的掌心就讓你當(dāng)玉皇大帝,如果你跳不過(guò)就要被壓在五行山下?!蔽蚩战Y(jié)果沒(méi)如來(lái)佛的手掌心。這個(gè)故事告訴我們不是自己的.勞動(dòng)得來(lái)的東西不能吃,如果隨便拿不屬于自己的東西!

讀原著悟原理讀后感篇二十一

約半年的時(shí)間,總算把《百年孤獨(dú)》第二遍結(jié)束了。雖說(shuō)是第二遍,但仍覺(jué)得艱澀難懂??赐炅巳?,心里異常的累,不知自己到底看懂了幾分。放佛他們都在堅(jiān)持著自己的理想,但是好像都未能堅(jiān)持到底。

直到現(xiàn)在也沒(méi)能明白這一角色的作用,是在表現(xiàn)人類(lèi)的無(wú)奈嗎?烏爾蘇拉算是這個(gè)家族的精神支柱吧?作為馬孔多第一代的移民。布恩迪亞發(fā)現(xiàn)了馬孔多,他們?cè)谀锹涞厣l(fā)展壯大,引進(jìn)文明,但也隨之衰落,也帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng),流血,瘟疫,或許這就是這本書(shū)的意義吧,微縮的世界,歷經(jīng)一切,還有人類(lèi)特有的不安分的心?;蛟S還應(yīng)該說(shuō)說(shuō)奧雷里亞諾·布迪地亞上校,直至他死去,我也仍舊未讀懂他。我不懂阿瑪蘭坦-烏爾蘇拉為什么要回來(lái),過(guò)著與馬孔多格格不入的生活,她是想改變他嗎?還是她也擁有者何她高祖母類(lèi)似的精神力和意志力,但她始終不是烏爾蘇拉,所以她失敗了。最無(wú)法理解的應(yīng)該是他們“變態(tài)”的愛(ài)情吧,我不知道是否這樣說(shuō)恰當(dāng)。布恩迪亞家族最后的愛(ài)情還是讓這個(gè)曾經(jīng)輝煌但也孤獨(dú)了百年的家族結(jié)束了。正如那卷神秘的羊皮卷所預(yù)言:家族的第一個(gè)人被捆住樹(shù)上,最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉。

或許我無(wú)法讀到書(shū)中更大的,更宏遠(yuǎn)的意義,一本書(shū),一百個(gè)人讀,會(huì)有這一百種理解。我只看到了他們極力想擁有者一些感情,可是他們未能作出相應(yīng)的努力,或許他們是自私和冷漠的,或許我們也一樣,但是他們應(yīng)該也一直在努力,直到死亡的那一刻......

讀原著悟原理讀后感篇二十二

“希望永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人”,大家對(duì)這句名言都不陌生,老師、家長(zhǎng)也經(jīng)常用它來(lái)教導(dǎo)我們:做事必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),面對(duì)突發(fā)狀況才能臨危不懼。《西游記》名列四大名著之首,我讀完后的第一感受,與上面這句名言有相通之處:“成功,永遠(yuǎn)只給有目標(biāo)、有信念的人”。

這樣可貴的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然我們不可能有這樣降妖除魔的歷程,但對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也應(yīng)該有自己的目標(biāo),并用自己的信念朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。唐僧四人的目標(biāo)是向如來(lái)取得真經(jīng),你的呢?也許你會(huì)說(shuō):“我的目標(biāo)是在六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中不懈怠,爭(zhēng)取考上一所令自己、令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的初中!”也許你會(huì)說(shuō):“我的目標(biāo)是長(zhǎng)大后登上珠穆朗瑪峰!”也許你還會(huì)說(shuō):“我想向迪恩·波特一樣當(dāng)一位世界冒險(xiǎn)第一人!”……同學(xué)們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。而怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),成了同學(xué)們成功路上的跘腳石,下面我就舉一個(gè)能讓大家有所啟發(fā)的例子吧:

以《簡(jiǎn)·愛(ài)》著稱(chēng)于世的二十世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特出生在英格蘭北部約克郡一個(gè)與世隔絕的村子里,父親是個(gè)窮牧師,夏洛蒂的母親不幸早逝,作為姐姐,她不得不過(guò)早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任,洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……什么都干,可是,她卻始終不忘寫(xiě)作與學(xué)習(xí),有時(shí)嘗試請(qǐng)求大師指點(diǎn),卻遭諷刺,面對(duì)艱難,她選擇了知難而進(jìn)!從詩(shī)篇到改寫(xiě)小說(shuō),她在荊棘叢中開(kāi)拓新路,向小說(shuō)領(lǐng)域馳騁深思妙筆。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她們硬是用鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén),硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”, 以《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)名垂青史。

上面這個(gè)例子足以證明:一個(gè)人只要有目標(biāo),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,肯朝自己的愿望前進(jìn),必將馬到成功!

也正如泰戈?duì)査f(shuō)的“信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。”

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我有,我的五十二個(gè)同學(xué)也有,不管家庭條件如何,不管自己的能力如何,不管生活環(huán)境如何。努力吧!朝自己的理想進(jìn)發(fā)!想到就能做到,勝利就在前方,前進(jìn)吧!

原著西游記讀后感500字

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