心得體會(huì)的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí)，增加文章的可信度和可讀性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，可供大家參考。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇一
家，由一個(gè)個(gè)人組成;國，由一個(gè)個(gè)家組成。似乎是先有家，再有國，其實(shí)，要有家，就要先要有國。
5000年前的大禹也深知這一點(diǎn)。他也有自己的家，但他引領(lǐng)眾人治水多年，三過家門而不入，他將人民放在了第一位，所以人們才會(huì)如此團(tuán)結(jié)，跟著他一路含辛茹苦，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，所以才有了中華文明的第一個(gè)國家——夏朝，所以才有了千千萬萬安穩(wěn)的家。
大禹之后，有許許多多的仁人志士為國奉獻(xiàn)一生。孟子廣頌“儒家經(jīng)典”，凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場，魯迅棄醫(yī)從文，等等，他們都是先救國，再管家。正因如此，才有了我們今天強(qiáng)大的祖國，才有了我們今天幸福的生活。
為什么我們都說“國家”，而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福，就得先強(qiáng)國。
正是他們骨子里的不屈之魂，才使得中國這個(gè)東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強(qiáng)國的理由，因?yàn)楣庥屑?，國卻衰敗得不堪入目，國家和人民就會(huì)像砧板上的魚肉——任人宰割。
人民、祖國、家庭，這就像是水、糧食、空氣，每一個(gè)都無比重要。家庭幸福，人民回報(bào)祖國，祖國承載家庭。
現(xiàn)在，我們的國家快速發(fā)展了，這也是因?yàn)橛辛饲叭藗兊匿亯|。聞一多、朱自清，用自己的思想將人們團(tuán)結(jié)起來;鄧稼先、錢學(xué)森，使我們國家有了原子彈、氫彈，用科學(xué)讓祖國強(qiáng)壯起來。他們的貢獻(xiàn)，為我們的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人只是一棵小樹，一群人就是一個(gè)家庭，無數(shù)個(gè)家庭團(tuán)結(jié)起來，就是一個(gè)國家。國與家，密不可分!
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇二
為切實(shí)做好國家安全宣傳教育工作，根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于全省教育系統(tǒng)開展國家安全宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂教綜治辦_〕1號)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就長江大學(xué)國家安全宣傳教育月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
提高全民國家安全意識，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任
二、指導(dǎo)思想
開展國家安全宣傳教育活動(dòng)要以黨的和三中、四中、精神為指導(dǎo)，以系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、_的學(xué)習(xí)普及和實(shí)施為主要內(nèi)容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象，結(jié)合學(xué)校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，豐富載體，突出計(jì)劃性、針對性、有效性，切實(shí)提高師生的國家安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，維護(hù)好國家安全。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月5日至5月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦一次專題講座。以分管學(xué)生工作的副書記、院系國家安全聯(lián)絡(luò)員、及院系部分信息員代表為主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)
下午地點(diǎn)：11教學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(二)以院系為單位組織學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》、__相關(guān)法律知識(進(jìn)長江大學(xué)保衛(wèi)處網(wǎng)站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風(fēng)云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國?？瓶截?，以班級為單位組織學(xué)習(xí)。各學(xué)院將組織學(xué)習(xí)活動(dòng)情況于4月20前上報(bào)保衛(wèi)處國保科。(由國?？平M織4月7日開始，4月20前完成。)
(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動(dòng)，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。_
五、有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。國家安全關(guān)乎國家的存亡，是中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利的基本保證。各院系學(xué)生管理人員要充分認(rèn)識國家安全宣傳教育的重大意義，實(shí)行輔導(dǎo)員落實(shí)制，豐富宣傳內(nèi)容，注重實(shí)效方式，認(rèn)真開展國家安全宣傳教育月活動(dòng)。
(二)正面宣傳，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各院系要堅(jiān)持正面宣傳的方針，及時(shí)做好活動(dòng)報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果，并認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、歸檔和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇三
家是我們的避風(fēng)港，家是我們的遮陽傘，家是我們的檔沙帽。家于我們而言，是多么的溫暖，每個(gè)人都舍不得離開自己溫暖的家，也忽視不了它。但與小家相比，更為重要的是我們所有人共同的大家族——國!
熱愛祖國，這是從小就被灌輸?shù)膼蹏?。在古時(shí)候，有蘇武。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。朔風(fēng)凌冽，無法凍硬他的愛國熱腸;胡笳幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，坐等歸漢之日。
歸漢之時(shí)，胡女的眼淚留不住他，稚子的手拽不住他……是他太無情?還是他本無心?不!都不是!只是因?yàn)閲诩蚁啾戎?，“國”重于“家?小家留不住他那強(qiáng)烈的愛國心!他不是不愛家，只是，沒有國哪來的家?“國”遠(yuǎn)重于“家”!
是啊，國遠(yuǎn)比家更重要啊，我們的祖國就有許多這樣的愛國之士。黃旭華——中國核潛艇之父。因?yàn)楹藵撏е圃焓菄覚C(jī)密，他毅然決定背井離鄉(xiāng)，隱姓埋名30年，只為核制造。他沒有溫暖的家嗎?他沒有噓寒問暖的.親人嗎?不!只因“國”比“家”重要!愛國，誰都會(huì)說，但真正做到的卻少之又少。不然，抗日時(shí)期為何會(huì)有那么多的漢奸存在。不過，“邪”畢竟是邪，永遠(yuǎn)也勝不了“正”!
鄧小平同志曾說過：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民!”赤子之情溢于言表。鄧小平為了我們偉大的祖國貢獻(xiàn)了自己的一生，他不求功名利祿，只為人民，實(shí)乃我們的榜樣。
顧炎武說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪言壯語，范仲淹講過“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛國之語。作為國家的子民，我們應(yīng)事事為國，以國為先，奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)青春，不負(fù)國，不辱家!
家是小家，國是大家，愛國不是放棄小家，只是為了給小家創(chuàng)造一個(gè)更為溫馨安全舒適的環(huán)境。國是我的國，家是我的家;家是我的國，國是我的家。家庭啊，我深深愛戀著的家庭;祖國啊，我深深愛戀著的祖國!
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩，洗滌，“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時(shí)代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂，深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、要牢固樹立依法治校的思想。
隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循，有法可依。包含三個(gè)方面的要求：一是學(xué)校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng);三是學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。校長作為學(xué)校法人代表，堅(jiān)持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：
二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平;
四是有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，尋求法律保護(hù)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)懲不法之徒;對內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課，使我對依法治教有了較為深刻的認(rèn)識。
二、教育與教育公平
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利。”教育公平的內(nèi)容簡單概括為以下五個(gè)方面：權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問題上，校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先要樹立教育公平的思想意識與教育觀念，其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹立公平行為，公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子，不放棄每一個(gè)孩子成功的機(jī)會(huì);讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生，而忽視了兒童的個(gè)體差異，這種形式看似公平的東西，在實(shí)際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會(huì)的支持家長的支持、教師學(xué)生的支持。
三、學(xué)校評價(jià)在管理中的作用
展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評價(jià)依據(jù)。學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求：績效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中，越來越多的人意識到，學(xué)校工作項(xiàng)目繁多、涉及面廣，很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作。
四、要樹立依人為本的思想。
以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn);激勵(lì)師生，使他們學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長，在學(xué)校管理中，更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。我的體會(huì)是：首先是尊重?？隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w，也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個(gè)人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時(shí)候，必須推己及人，同時(shí)也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。尊重教師的人格，校長與教師在政治上和人格上是平等的，校長同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系，尊重教師在學(xué)校中的地位，強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神：尊重教師的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求，主要是完善人格的要求、完善知識能力的要求等。其次是寬容，對人要寬容。“嚴(yán)以律己，寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容，大家才有“安全感”，才能營造比較寬松的環(huán)境，才有民主的氣氛，學(xué)校才有生氣、有活力。這里說的“寬’是指對人不能求全責(zé)備。孔子說;“君子之過也，如日月之食焉。
幾天來的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考。時(shí)代變化的節(jié)奏在加快，幅度和強(qiáng)度在增加，周期在縮短，在新的形勢下，要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化，方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇五
青年是祖國的未來、民族的希望。大學(xué)是莘莘學(xué)子們追求知識、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是人們心中的一片凈土。大學(xué)校園作為教書育人的主要場所，需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，今日的大學(xué)校園內(nèi)外的刑事案件、治安案件提醒我們：加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問題集中出現(xiàn)，人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提是我們要“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
我們在學(xué)習(xí)這門課程時(shí)首先要了解什么是大學(xué)生安全教育?！按髮W(xué)生安全教育”，針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國家安全等方面的問題，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高大學(xué)生安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。
從人身安全方面來說，大學(xué)生涉世不深，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，被搶劫后大多數(shù)不敢反抗，因此往往成為犯罪分子的選擇對象。面對大學(xué)搶劫、搶奪案件只有充分認(rèn)識到其危害性，不斷提高自我保護(hù)能力，才能有效防止人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，才能在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆婪洞胧瑴p少不必要的傷害。
再就是關(guān)于大學(xué)性侵案件，對女大學(xué)生的性侵害，不僅會(huì)使被害人的身心受到傷害，而且還會(huì)使被害人的人格尊嚴(yán)受到污辱，從而導(dǎo)致女大學(xué)生精神崩潰，甚至導(dǎo)致自殘、自殺等嚴(yán)重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹立預(yù)防性侵害的意識，注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周圍環(huán)境、謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)代的大學(xué)中，學(xué)生來自五湖四海，校園內(nèi)同學(xué)之間交往頻繁，由于生活習(xí)慣和性格有所不同見解不一和利益沖突等問題可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾和糾紛，從而導(dǎo)致打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠實(shí)謙虛，在平時(shí)的語言交流中要注意語言美。
學(xué)詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后，輕者令學(xué)生心情煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境，影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，無法順利完成學(xué)業(yè);重者甚至?xí)褂行┦芎W(xué)生自殺輕生，危害性極大。
隨著高校改革的不斷深入，高校與社會(huì)的交往越來越頻繁，校園內(nèi)人流量、車流量急劇增加。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理，致使交通事故經(jīng)常發(fā)生。因此不論校內(nèi)校外我們都要提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。
在校園也要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
進(jìn)入大學(xué)就要處理好人際關(guān)系等一系列問題，這些事情是別人幫不了我們的。大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想還較為單純，有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹(jǐn)慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自身利益。
進(jìn)入大學(xué)也就開始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)任務(wù)，很多大學(xué)生會(huì)在處理專業(yè)的選擇、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)等問題上產(chǎn)生巨大的心理壓力，甚至出現(xiàn)心理障礙。因此加強(qiáng)對大學(xué)生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關(guān)注的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生就要具備正常的認(rèn)知能力，能正視現(xiàn)實(shí)、接納他人，能協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好，具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì)才能健康成長。
高校青年學(xué)生對國內(nèi)、國際所發(fā)生的大事有著較高的關(guān)注度，一旦發(fā)生侵犯國家主權(quán)的事件，就會(huì)在高校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)和影響。因此極少數(shù)別有用心的人往往會(huì)利用學(xué)生的愛國熱情，煽動(dòng)人心擴(kuò)大事態(tài)，制造不穩(wěn)定事端。因此，提高自身的政治敏銳性和政治免疫力，避免沖動(dòng)與盲從，對當(dāng)代大學(xué)生而言具有重要意義。其次，就要正確認(rèn)識宗教，堅(jiān)決抵制邪教迷信組織。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大學(xué)生安全教育與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密相連，它讓我們在學(xué)會(huì)許多的安全知識的同時(shí)也讓我們提高了警惕。我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境。只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課程，幫助學(xué)校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們在安全的環(huán)境中享受大學(xué)四年的美好生活，才能讓我們的人生不留遺憾。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇六
自開展百日安全無事故活動(dòng)以來，通過系列學(xué)習(xí)討論，我切實(shí)體會(huì)到在危化企業(yè)里安全是永恒的主題，也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業(yè)員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要安全”，進(jìn)而消除或減少員工不安全行為。
下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃，分培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表及培訓(xùn)項(xiàng)目月歷表，細(xì)化到每月進(jìn)行什么安全培訓(xùn)項(xiàng)目、由哪個(gè)層面進(jìn)行安全培訓(xùn)。特別是對重點(diǎn)崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量，增加hsse兼職講師聘任數(shù)量，保障培訓(xùn)內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強(qiáng)化培訓(xùn)考核，逢訓(xùn)必考，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教考分離，嚴(yán)格考核把關(guān)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，抓好課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，更多地采用實(shí)物、現(xiàn)場參觀、微視頻、現(xiàn)身說法等生動(dòng)形象和直觀的教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。利用會(huì)議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式，增加培訓(xùn)教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。
從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變，除了安全教育外，還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng)，這就會(huì)使安全生產(chǎn)達(dá)到一個(gè)新水平。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇七
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。
安全不是做給某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)人看的，是為我們自己和家人的`幸福相聯(lián)系的，所必須和應(yīng)該做的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷失去身體的某個(gè)部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的增長，隨著單位對我們的安全教育加強(qiáng)，我對安全的認(rèn)識更加深刻，發(fā)生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關(guān)，到我一定要安全的轉(zhuǎn)變。因此，我們就要從日常工作的每一件平常小事做起，工作之前，首先看看有沒有安全隱患，怎樣避免可能存在的安全隱患，做到“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇八
在書記的重要講話中曾說過：“安全生產(chǎn)是紅線、是底線、是生命線”,這也是我們加油站工作者抓好安全生產(chǎn)工作的.方向和根本原則，所以安全生產(chǎn)不能只掛在嘴上，關(guān)鍵要落在行動(dòng)上。
一是強(qiáng)化設(shè)備日常管理工作。對油罐、消防和安全設(shè)施、應(yīng)急物資、更衣室用電等設(shè)備及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行排查，及時(shí)消除可能影響加油站正常經(jīng)營的設(shè)備故障和安全隱患。
二是做好點(diǎn)對點(diǎn)基礎(chǔ)管理幫扶活動(dòng)。對片區(qū)底子差，管理落后的站點(diǎn)制定專題提升方案，站與站之間結(jié)對子。片區(qū)每兩周帶領(lǐng)師傅幫扶一次，在不影響工作的情況下，做到周周有培訓(xùn)，時(shí)時(shí)有幫扶。站長每周查看基礎(chǔ)臺賬，將安全資料分解到各個(gè)崗位，逐步形成站長對基礎(chǔ)臺賬負(fù)總責(zé)，各資料管理人員分工負(fù)責(zé)的新方式完成分解工作。片區(qū)每季度帶領(lǐng)安全管理先進(jìn)加油站站長和安全員，對各站進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)幫扶。
三是做好風(fēng)險(xiǎn)及隱患(雙重預(yù)防)管理工作。及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)及隱患的排查治理情況錄入系統(tǒng)，每周對系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查。制定防范措施，嚴(yán)格落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)分級管控，明確風(fēng)險(xiǎn)降級目標(biāo)和具體措施，督促風(fēng)險(xiǎn)銷項(xiàng)、降值、降級。牢固樹立“隱患就是事故”理念。做好安全專項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，設(shè)備儀表完好有效，應(yīng)急保障及時(shí)有效。
四是加強(qiáng)環(huán)保管理工作，確保油氣回收三項(xiàng)指標(biāo)合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)新下發(fā)《排污許可管理?xiàng)l例》，做好加油站排污許可管理工作。加強(qiáng)液位儀日常管理。爭取加油站液位儀三率不出現(xiàn)人為操作錯(cuò)誤。片區(qū)每月對所屬站點(diǎn)每條在用加油槍進(jìn)行自檢，對高風(fēng)險(xiǎn)及超差加油槍停用，及時(shí)聯(lián)系技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行校驗(yàn)，確保每條槍都在合規(guī)范圍之內(nèi)。
五是加強(qiáng)加氣站管理。定期參加理論、實(shí)操培訓(xùn)，做到會(huì)卸氣，能處理常見故障。加強(qiáng)設(shè)備巡檢，對當(dāng)?shù)貨]有的配件，做好儲備，確保設(shè)備壞了及時(shí)更換。我會(huì)在今后的工作中不斷提升自我素質(zhì)和管理水平，與大家一起，共同努力，確保片區(qū)安全工作逐步提升。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇九
影片結(jié)束，走出暗沉的影院，撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉，耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸，鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香，戶外陽光傾泄而下，車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常態(tài)：節(jié)假日外出去看場電影，吃頓大餐，然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲，我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒，然后背著有點(diǎn)沉重的書包來往于家和學(xué)校之間，我總覺得自己的生活平淡而無味，直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭，這些和我一般大的小朋友，他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭的侵襲，卑微地求著生存，甚至連性命都難保。
贊恩說：“這是什么樣的國家?連水都沒有?！?/p>
一個(gè)國家，如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒有給到孩子，讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環(huán)境里，這是多么失敗的國度?而我有多幸運(yùn)，我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國!
翻開歷史的長卷：曾經(jīng)，我的祖國也經(jīng)歷過一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難，浴火重生，直至1949年，天安門城樓上的.一聲巨響：“中國人民從此站起來了!”
70年的跋涉，從亂世到盛世，從一無所有到繁榮昌盛，我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了，我的國》中，我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國的崛起，從圓夢工程到創(chuàng)新科技，從綠色中國到共享小康，一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開;在《紅海行動(dòng)》中，我看到了一支強(qiáng)大的中國軍隊(duì)，為維護(hù)祖國和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭，彰顯了大國尊嚴(yán)、大國責(zé)任和大國氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中，我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾——“無論你在世界何處遇到危險(xiǎn)，我都會(huì)帶你回家”。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十
“為什么叫‘國家’呢?”小時(shí)候，我曾天真地問奶奶?！耙?yàn)閲莾|萬個(gè)小家組成的，而家又是在國家的'保護(hù)下生存的呀!”這樣簡單的一句話，卻讓我銘記至今。
我的家在長沙。這座星城，有書香滿溢的岳麓書院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長沙，是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗，為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過了槍炮聲......
馬路上，汽車奔馳，已經(jīng)暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長沙，才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃著金光的長龍。路邊的人們穿著時(shí)尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國家。如果沒有國，我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許，我們會(huì)成為別國沒有尊嚴(yán)的奴隸，失去了國籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?，有國家的?zhàn)士保衛(wèi)，他們的無所畏懼，才有如今小家遍布的星城長沙。
夜盡，迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地，小鳥披著第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢中醒來，帶著全新的心情和不滅的希望，開始全新的一天。我也背起沉重的書包，投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地，我想起那些為國，為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢中醒來，背起的不是公文包或書包，卻是沉重冰冷的槍。沒有家人的千叮嚀萬囑咐，他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書包再重，卻也不比那冰冷的槍。
下課鈴響起，同學(xué)們在教室打鬧，嬉戲追逐，可那些為國家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn)，抱著必死的決心，捍衛(wèi)自己的國，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無聲，可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
在國和戰(zhàn)士的保護(hù)下，我們這億萬小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢?我們要感謝，感謝祖國，感謝為國為家戰(zhàn)斗的勇士。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十一
4月14日午時(shí)3時(shí)20分，我們海西小學(xué)組織學(xué)生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的資料有：我們的國家此刻正面臨著一些安全問題，反導(dǎo)系統(tǒng)的威脅，造成我國到侵蝕；不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊；反腐敗電視劇《人民的。利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動(dòng)地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)?！辈⑶医o我們詳細(xì)地解說了政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全……的現(xiàn)狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全十分重要，它關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。僅有我們每個(gè)人都一起齊心協(xié)力來保護(hù)我們的國家安全，維護(hù)我們的國家安全，才能更好地生活！
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十二
20__年4月15日是第-個(gè)全民國家安全教育日。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生國家安全意識，讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識，增強(qiáng)國家安全意識，自覺履行維護(hù)國家安全，保守國家秘密的義務(wù)，近期上海市莘光學(xué)校開展了“國家安全教育日”主題系列活動(dòng)。
4月8日——18日，學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會(huì)等形式開展國家安全教育宣傳活動(dòng)。
4月15日清晨，學(xué)校隆重舉行了主題為“堅(jiān)持總體國家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國成立-周年”的國家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上，首先播放了國家安全教育日宣傳片，向全體師生介紹了國家安全教育日的有關(guān)知識。小學(xué)部周晶老師和八年級學(xué)生代表馬奕欣同學(xué)分別在中小學(xué)部進(jìn)行了主題為《國家安全在你我身邊》的主題演講，從國家安全基本內(nèi)容、設(shè)立全民國家安全教育日的現(xiàn)實(shí)意義、全民國家安全教育人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關(guān)知識，向師生發(fā)出號召——國家安全，就在你我身邊，從我做起，從現(xiàn)在做起。
各班組織召開主題班會(huì)，通過班級隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解首個(gè)全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全，人人有責(zé)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟到“明者防禍于未萌，智者圖患于將來”的深刻內(nèi)涵。
活動(dòng)期間，學(xué)校在大門口的電子屏幕上滾動(dòng)播出國家安全宣傳標(biāo)語，在學(xué)校營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍。
通過系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定的國家安全意識。大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識，明白了維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的神圣職責(zé)，今后我們要在實(shí)際行動(dòng)中努力做新時(shí)代國家安全的忠實(shí)維護(hù)者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者!
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十三
4月15是我國第_個(gè)全民國家安全教育日，通過學(xué)習(xí)通里面視頻的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到：安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對人類來說十分重要的話。維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。我們應(yīng)該牢固樹立居安思危的理念，始終關(guān)心國家安危，讓每個(gè)人都成為鋼鐵長城上的一塊堅(jiān)磚。天下興亡匹夫有責(zé)，我們應(yīng)該擁有愛國主義精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。人人投入其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十四
各教學(xué)部：
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節(jié)點(diǎn)的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)通知如下：
一、宣教內(nèi)容
圍繞國家安全主題，重點(diǎn)宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關(guān)的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報(bào)電話、隱蔽戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報(bào)。(4.13—4.18日)
2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報(bào)。(4.13—4.18日)
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學(xué)生完成作業(yè)。(4.16日)
4、各班播放一個(gè)關(guān)于國家安全的視頻、動(dòng)畫或者電影。(4.17日班會(huì)課)
5、學(xué)校利用電子屏滾動(dòng)播放國家安全日的宣傳標(biāo)語。(4月13日上午8：00—16日下午5：00)
6、各班利用家校通短信、班級qq群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
7、學(xué)校利用微信公眾號、校園網(wǎng)等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
三、活動(dòng)要求
各教學(xué)部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片(黑板報(bào)、海報(bào)、播放視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。
__省__中等專業(yè)學(xué)校
20__年4月12日
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十五
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危，是我們黨治國理政的一個(gè)重大原則。黨的十九大把堅(jiān)持總體國家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一，明確要求必須堅(jiān)持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強(qiáng)國家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。在全民國家安全教育日即將到來之際，本期組織3篇文章，分別從總體國家安全觀的內(nèi)涵、國家安全能力建設(shè)、文化安全與國家安全的關(guān)系等角度，深入探討新時(shí)代的國家安全問題，希望對讀者有所啟發(fā)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國家安全形勢，全面貫徹落實(shí)總體國家安全觀，努力開創(chuàng)新時(shí)代國家安全工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供牢靠安全保障?？傮w國家安全觀是我們黨關(guān)于國家安全理論的重大創(chuàng)新，科學(xué)回答了中國這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國如何維護(hù)和塑造國家安全的一系列基本問題，標(biāo)志著我們黨對國家安全基本規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度。
科學(xué)理解總體國家安全觀
總體國家安全觀深刻洞察新時(shí)代國內(nèi)外安全形勢，對新時(shí)代面臨的復(fù)雜安全挑戰(zhàn)進(jìn)行了科學(xué)分析研判。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在看到發(fā)展成就、光明前景的同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識面臨的安全挑戰(zhàn)?，F(xiàn)階段，我國各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨。作為一個(gè)發(fā)展中大國，我國面臨多元復(fù)雜的安全威脅，外部阻力和挑戰(zhàn)增多，生存安全問題和發(fā)展安全問題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，維護(hù)國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、發(fā)展利益的任務(wù)相當(dāng)艱巨，各種矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)不斷聚集。作為一個(gè)日益走近世界舞臺中央的大國，我國與世界的關(guān)系日益密切，互動(dòng)日益頻繁，相互影響日益廣泛和深入，世界不安定因素對我國影響日益明顯。國際市場、海外能源資源和戰(zhàn)略通道安全，海外機(jī)構(gòu)、人員和資產(chǎn)安全等海外利益安全問題凸顯?？傮w國家安全觀強(qiáng)調(diào)以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路?？傮w國家安全觀的提出，反映了我們黨對國家安全形勢新特點(diǎn)新目標(biāo)新任務(wù)的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨善于并勇于從戰(zhàn)略高度主動(dòng)運(yùn)籌國家安全工作的政治勇氣和高超智慧。
總體國家安全觀直面新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾新變化，有效回應(yīng)了廣大人民群眾對安全的新期待。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。當(dāng)前，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定有序、生活幸福是人們的共同心聲;建立科學(xué)完善的食品藥品安全治理體系，保障食品藥品安全是人們的強(qiáng)烈期盼;構(gòu)建生態(tài)文明體系，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是人們的熱切呼吁。安全是發(fā)展的前提，是第一位的民生，是人民幸福美好生活的根本保障。只有國家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、食品藥品安全、生態(tài)資源安全、生產(chǎn)生活環(huán)境良好，人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全才能得到切實(shí)保障，人們才能創(chuàng)造美好的生活和未來，真正收獲幸福?？傮w國家安全觀堅(jiān)持以人民安全為宗旨，強(qiáng)調(diào)人民安全高于一切，把人民安全貫穿國家安全工作各領(lǐng)域，繼承和發(fā)揚(yáng)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的立黨宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯了深厚的人民情懷。
總體國家安全觀繼承和發(fā)展了中國傳統(tǒng)安全戰(zhàn)略文化思想，開辟了中國特色國家安全理論新境界?？傮w國家安全觀植根中華文化沃土，有著深厚思想文化淵源。中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)居安思危、防患未然。古代先賢提醒人們“生于憂患，死于安樂”，主張當(dāng)政者要有憂患意識，對可能威脅國家前途命運(yùn)的危險(xiǎn)時(shí)刻保持警惕。在國與國交往中，中國人推崇親仁善鄰、以和為貴，強(qiáng)調(diào)睦鄰、安鄰、富鄰。在處理人與自然的關(guān)系中，中國人敬畏自然，崇尚天人合一。中國傳統(tǒng)文化注重整體性思維，重視事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系，主張對問題予以整體性理解和把握。總體國家安全觀強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危，對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界，堅(jiān)持以民為本，以人為本，構(gòu)建集各領(lǐng)域安全于一體的國家安全體系。總體國家安全觀運(yùn)用馬克思主義基本原理，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于安全戰(zhàn)略文化的思想精華，將國家安全置于中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局中加以把握，立足新時(shí)代新特點(diǎn)，順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，將我們黨對國家安全的認(rèn)識提升到了新高度。
總體國家安全觀順應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化新趨勢，為人類解決安全問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。當(dāng)今時(shí)代，各國相互聯(lián)系、相互依存、相互合作、相互促進(jìn)的程度空前加深，國際社會(huì)日益成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。和平、發(fā)展、合作、共贏成為不可阻擋的歷史潮流，但世界仍然不安寧，面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。世界經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，發(fā)展不平衡加劇;地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒有一個(gè)國家能憑一己之力謀求自身絕對安全，也沒有一個(gè)國家可以從別國的動(dòng)蕩中收獲穩(wěn)定。總體國家安全觀摒棄了零和思維、冷戰(zhàn)思維，樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)安全的新觀念，堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，走共同安全道路，為實(shí)現(xiàn)世界的持久穩(wěn)定和永續(xù)發(fā)展指明了方向，為人類解決安全問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
深入踐行總體國家安全觀
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國家安全意識，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國家的生死存亡，事關(guān)中國特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國家長治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和最高目標(biāo)。堅(jiān)持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機(jī)遇意識，強(qiáng)化捍衛(wèi)國家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹，連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預(yù)見性，善于應(yīng)對突發(fā)情況，消除危及國家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素，維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿?，以改革增活力，通過不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
樹立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的，沒有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒有一國的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界，安全問題的聯(lián)動(dòng)性、跨國性、多樣性更加突出，世界各國需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹立合作應(yīng)對安全挑戰(zhàn)的意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長帶來的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對話，在競爭比較中取長補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國家安全問題，不斷提高維護(hù)國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問題，通盤考慮國家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說就是不斷認(rèn)識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中保障國家安全，在自覺防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十六
2014年，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央國家安全委員會(huì)主席習(xí)近平在主持召開中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議時(shí)提出，堅(jiān)持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。首次系統(tǒng)提出“11種安全”，即構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
2015年，全國人大常委會(huì)通過的《國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。今天，是我國第四個(gè)全民國家安全教育日。
很多人聽到“國家安全”時(shí)，想到的是飛檐走壁的特工、深入虎穴的特務(wù)，我一介小小平民怎么會(huì)于國家安全扯上關(guān)系呢。當(dāng)然，作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)很清楚，國家安全就在我們每個(gè)人身邊。
2014年，鄭州市局將已被西方情報(bào)機(jī)構(gòu)策反的軍工研究人員張某抓獲，張某通過一次出國學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)被他國策反，回國后長期搜集我軍工資料，并向敵特發(fā)送相關(guān)信息。張某嚴(yán)重泄密，導(dǎo)致某重大國防科研項(xiàng)目提前曝光，對我國家安全造成了極其嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)危害。其行為因構(gòu)成間諜罪，獲刑15年。
也許你會(huì)說，間諜機(jī)關(guān)只會(huì)找到掌握相關(guān)技術(shù)的人，那你就又錯(cuò)了。自我社會(huì)主義政權(quán)建立以來，各種敵對勢力就從未停止過對人民政權(quán)的滲透和攻擊。而當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，中國網(wǎng)民和大學(xué)生群體，就成了反華勢力與資本主義國家情報(bào)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)關(guān)注對象。敵特借助部分網(wǎng)民對社會(huì)的不滿，鼓勵(lì)其在網(wǎng)絡(luò)上惡意抹黑中國政府機(jī)關(guān)，通過對這些人進(jìn)行培訓(xùn)、暗中資金支持等手段，再利用網(wǎng)絡(luò)輿論和在政府機(jī)關(guān)門口鬧事的方法，煽動(dòng)民情，制造混亂，使廣大不明真相者裹挾其中，成為其顛覆人民政權(quán)的棋子。
同學(xué)們，這就是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事例，做為新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，仔細(xì)甄別身邊的敵情報(bào)人員、嚴(yán)防各類反華勢力滲透，守好意識形態(tài)領(lǐng)域的鋼鐵長城!
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十七
為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，以安全教育活動(dòng)日為契機(jī)，我們制定了周密的活動(dòng)，通過開展多種形式的教育活動(dòng)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識和提高自我防護(hù)能力，現(xiàn)將工作如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、3月25日下午第二節(jié)課上一節(jié)安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防踩踏、防春季傳染病、防火、應(yīng)急避險(xiǎn)等方面的安全教育。
三、活動(dòng)效果
通過安全教育日活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)，保證了學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年以來，省公司系統(tǒng)連續(xù)發(fā)生多起人身傷亡事故，安全形勢十分嚴(yán)峻。為切實(shí)提升公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平、提高安全生產(chǎn)的管控能力、提高員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識，確保新中國-周年國慶期間電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和員工隊(duì)伍穩(wěn)定，省公司決定于20__年9月23日在全省公司系統(tǒng)停產(chǎn)整頓一天。我覺得這是一場及時(shí)雨呀!在這非常關(guān)鍵時(shí)期，公司組織各機(jī)關(guān)、供電所學(xué)習(xí)《安規(guī)》及有關(guān)安全事故通報(bào)，對促進(jìn)目前我公司面臨的農(nóng)網(wǎng)擴(kuò)建工程，國慶-周年保電起到重要教育指導(dǎo)作用。
通過此次學(xué)習(xí)，電能計(jì)量中心全體人員深感震撼!一件件違章作業(yè)、一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)觸目驚心，結(jié)合我們的本職工作大家都認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
1、現(xiàn)場校驗(yàn)時(shí)，應(yīng)做好安全措施、組織措施，認(rèn)真填寫工作票。
2、工作任務(wù)要明確，監(jiān)督要到位。
3、始終堅(jiān)持反習(xí)慣性違章。
4、結(jié)合目前的工作，認(rèn)真配合公司做好國慶保電、農(nóng)網(wǎng)擴(kuò)建工程的有關(guān)工作。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十八
“國安才能國治，治國必先治安”，“國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安”。每年4月15日為全民國家安全教育日，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，安全，永遠(yuǎn)擺在第一位，只有安全得到了保障，生命才能得以綻放。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，生活節(jié)奏也越來越快。快速發(fā)展的時(shí)代給我們帶來了便利，同樣也帶來了安全問題，因此我們要學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī)，遵守安全規(guī)則，提高安全意識，加強(qiáng)安全防范。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇十九
“平不肆險(xiǎn)，安不忘危”。第6個(gè)全民國家安全教育日到來之際，國家安全再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。從機(jī)關(guān)單位重溫《總體國家安全觀干部讀本》，到中小學(xué)校開設(shè)國家安全教育公開課，再到邊境村寨巡回宣講相關(guān)政策法規(guī)，各地以群眾喜聞樂見、易于接受的形式，促進(jìn)國家安全宣傳教育入腦入心，有效提升了全社會(huì)國家安全意識水平，為進(jìn)一步維護(hù)國家安全匯聚起強(qiáng)大合力。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護(hù)國家安全就是維護(hù)全國各族人民的根本利益。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化新特點(diǎn)新趨勢，堅(jiān)持以人民安全為宗旨，提出總體國家安全觀，加強(qiáng)國家安全頂層設(shè)計(jì)，作出維護(hù)國家安全的一系列重大部署，開創(chuàng)了國家安全工作新局面，人民群眾的安全感、幸福感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明，在黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色國家安全道路，把維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、保證人民安居樂業(yè)就有了更堅(jiān)實(shí)的安全保障。
歷史啟示我們，盛世并不意味著永享太平，必須始終增強(qiáng)憂患意識，不斷提高國家安全意識。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變化，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身權(quán)益，進(jìn)而影響到國家利益。夯實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，最需要通過行之有效的國家安全教育，促進(jìn)全體人民牢固樹立國家安全觀念。“國家安全一切為了人民、一切依靠人民”，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作為最基本的公共產(chǎn)品，國家安全并非抽象的概念、遙遠(yuǎn)的事情，也不只是少數(shù)人的職責(zé)，而是像空氣一樣無處不在，與所有人的生活息息相關(guān)。無論是認(rèn)為國家安全只限于政治、國土、軍事等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，對生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全認(rèn)識不足，還是嘴上說“要”，行動(dòng)上說“不”，甚至在維護(hù)國家安全上當(dāng)旁觀者、做局外人，都會(huì)影響到國家安全利益。明確哪些事當(dāng)為，哪些事不可為，自覺把維護(hù)國家安全當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們才能用行動(dòng)筑牢護(hù)衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
任何時(shí)候，國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠?！鞍捕煌?，存而不忘亡，治而不忘亂”。以全民國家安全教育日為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)億萬人民國家安全意識，我們定能加固新時(shí)代國家安全人民防線，集全民之智、舉全民之力，做好維護(hù)國家安全這件“頭等大事”。
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