大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題以下是小編精心整理得神奇的故事作文【范文8篇】，歡迎大家分享。
神奇的故事作文【范文8篇】一
小時候的往事像一粒粒珍珠，串起金色的童年。
我記得那時候有一次我和爸爸去商場買鞋，走進鞋店，一雙白色的運動鞋映入我的眼簾，可是當(dāng)我看到那昂貴的價格，我有些失望，當(dāng)爸爸看到我渴望的`眼神時，對服務(wù)員阿姨說：“這雙鞋我們買下了。”我得到了另我心怡的鞋，回家的路上，無意間我看到了爸爸腳上那雙已穿了好幾年的布鞋，霎時間我覺得自己手中的鞋有千斤重，看看自己手中昂貴的鞋，再看看父親腳上的鞋，心里有說不出的傷心，我對父親說：“爸爸您也買雙鞋吧?！卑职謪s謝絕了。爸爸用簡單的語言展現(xiàn)了一位父親對女兒深沉的愛。
我的父母給予我的愛還有太多太多……我為有這樣的父母而自豪，霎時，我認為自己是世界上最幸福的女孩，我好幸福哦！
神奇的故事作文【范文8篇】二
你見過胖大海嗎？它可是個魔術(shù)師，會變許多魔術(shù)呢！
媽媽常買來胖大海泡水，胖大海像是縮小版的橄欖球，穿著灰褐色的外衣，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，表面像樹皮一樣粗糙，又像年邁的老人臉上的皺紋，摸一摸，又硬又滑，我簡直不敢相信這是剛才看見的橡樹皮一樣的胖大海！胖大海的一端有一個小口，立起來想一個調(diào)皮的不倒翁，拿起來聞一聞，哇，有一股淡淡的中藥味。聽說它會變魔術(shù)，我決定自己買幾粒來目睹它的風(fēng)采。
首先，我先選了一粒放進了沸騰的開水里，頓時，杯子里就像刮起了龍卷風(fēng)。這時，那一個“可憐”的胖大海，就像受驚的魚兒在風(fēng)波中搖晃，過了好大一會兒“江面”才風(fēng)平浪靜，那條受驚的“小魚”才從驚嚇中蘇醒過來。
過了一會兒，胖大海里面開始冒水泡兒，露出了裂口，露出了毛茸茸的小觸手，像小雞破殼而出，又像含苞待放的花朵。
再過一會兒，胖大海越來越大，像一朵綻放的棕色花朵，又像一只水母，把不計其數(shù)的觸角伸出來了，在水里飄飄搖搖，好不自在！隨著胖大海的變化，水杯里的水也變成淡淡的淺黃色，最后，變成了紅棕色，成了一杯氣味淡雅的“紅茶”。
我輕輕的抿了一小口，先是有些苦味，后來舌尖又傳了一股微微的甜味，真是苦盡甘來?。?/p>
你可別小看胖大海，聽媽媽說，它可是一味良藥，有清熱潤肺，利咽解毒的功效。
看，雖然胖大海其貌不揚，可它會變魔術(shù)，這可愛又神奇的胖大海！
神奇的故事作文【范文8篇】三
神奇的漢字
今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎?！扳彙彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒，老師滿面春風(fēng)地來了?！敖窆?jié)課，我們來組織有關(guān)漢字的活動，誰準備了字謎？”老師和藹地說?！拔?！”同學(xué)們異口同聲地回答?！罢垙埪猛瑢W(xué)?！?br/>
“同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字？”張旅同學(xué)問道。
同學(xué)們沉思了一會兒。
“我知道！”一個同學(xué)站了起來，“是死亡的亡！”
“為什么？”同學(xué)們疑惑不解。
“有眼看不見，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字！”
“太有趣了！”
漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人?！肮俑豢淳投侨说淖锩恕?br/>
由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識與財富！
有趣的漢字
暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書-----[漢字流源字典]，哇，上面有每一個漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個雨天，我在房間里呆時間長了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽啊！晚上，站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月，真爽??！
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過。
最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
但是，有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。
比如現(xiàn)在的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，后來卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原來表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個人，和一個口，還有一個“八”，表示咧開嘴笑。后來這個意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是現(xiàn)在的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠遠不止這些哦！要想知道我們的漢字怎么來的，就趕緊去買吧！
神奇的故事作文【范文8篇】四
書是一副望遠鏡，讓我們看到知識隕石；書是一葉輕舟，帶我們遨游知識海洋；書是一位慈祥的老人，教我們做人。
但我向來不愛讀書寫，覺得書上密麻麻的字，讓人腦子發(fā)蒙，但有那次，我就改變了。
那次我和媽媽出去玩，走到新華書店門前，媽媽手機響了，媽媽接完電話，一臉焦急地說：“媽有事，你去書店看會書，媽一會就來。”沒等我反應(yīng)，就被媽媽一把推進了書店，我一轉(zhuǎn)身，媽媽她人影都不見了，我只好進書店了。
曼妙的薩克斯音樂飄蕩在書店里，書店里的人都在靜靜地看書。
我找到一個角落，坐了下來。一會兒，我特別無聊就拿了一本《十萬個為什么》。
為什么仙人掌在沙漠里不會干枯，是因為仙人掌把水收集在了他本身，如果你在沙漠中口渴了就可以割開他的身體，水就會流出來，這樣你就可以解渴了。
我翻完這本書，又拿著別的書……不知不覺，媽媽不知道什么時候坐在我身旁了，不等我“醒”來，媽媽就豎起大拇指，我心里比考了滿分還甜。
那次以后我愛上了讀書，俗話說：書是人類進步的階梯。書可以讓我得到精神的食糧。
讀書是人類的精神的糧食，我的讀書故事不錯吧！
神奇的故事作文【范文8篇】五
今天我才知道魅力這個詞是什么意思，他就是指很能吸引人的力量，而我就遇到了一種很吸引我的力量，我想那就是---神奇的數(shù)字。
今天，楊老師笑呵呵地對我們說：“今天我們來玩一個魔術(shù)，——讀心術(shù)?！甭牭竭@里我們不禁疑云四起，都認為楊老師又再騙我們了，都不相信她。就在這時，楊老師挑了挑眉毛，十分自信地讓我們來猜她的年齡，她讓我們寫在本子上，并且她還要猜出我們寫出的數(shù)字?！斑@怎么可能?。 币晃煌瑢W(xué)大喊道。不過我們還是乖乖地去猜想老師的年齡。
有的同學(xué)兩眼瞪著老師，仔仔細細地觀察著老師，有的同學(xué)一手托著下巴，一只手不停的掐算著，好像一位算命的先生，還有的同學(xué)咬著手指頭，望著本子上長長的一串?dāng)?shù)字，陷入了沉思之中。
而我便是從老師的發(fā)型、面容到身體入手開始猜測。楊老師的個子小巧，但是身高好像和年齡沒有什么關(guān)系，我只好將目光轉(zhuǎn)到了老師的發(fā)型上。哇，時髦的爆炸頭，看來老師的年齡大約在30歲到40歲之間，但是老師的大女兒已經(jīng)20多歲了，如果我猜的不錯，老師應(yīng)該的年齡應(yīng)該在41歲到45歲之間啦。
這時，楊老師問我們準備好了沒有，同時打開了大屏幕。同學(xué)們都爭先恐后舉手。原來第一個幸運兒是小文同學(xué)，老師讓他看大屏幕里的數(shù)字，并說出有沒有和本子上相同的數(shù)字，只見他一會兒搖頭、一會兒點頭，看的我們都暈了。最后，老師想了想，兩眼一亮自信滿滿地說出了他所猜的數(shù)字“43”?！拔业奶炷?！這怎么可能，老師一定作弊了，”一位同學(xué)說。我的心里也充滿了問號，這怎么可能呢？場下同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來。老師為了讓我們相信她擁有神奇的能力，就又試驗了幾次，沒有想到都成功了，這真的是太不可思議了，我們也不得不服氣了。
最后，一個在平時十分不愛說話的同學(xué)為我們揭了密，原來老師是利用二進制數(shù)字的奧妙搞得鬼呀！哎，這數(shù)字可真是神奇呀！
神奇的故事作文【范文8篇】六
中國的漢字生動形象、蓋世無雙，是中華民族勞動和智慧的結(jié)晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢；楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。
中國的漢字就像一幅幅美麗的圖畫，每個字都有不同的風(fēng)韻，比如：當(dāng)人們看到“星星”這兩個字時，腦海里就會浮現(xiàn)出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場景。望見“月亮”，似乎看見了玉免們正帶關(guān)人們的思念遙寄遠方。
漢字不僅能想到一幅畫，當(dāng)看見有些字時，還能聞到香味呢！比如：一看見“香”字，就好像從遠方飄來了一陣陣包子剛出籠的誘人香味，這時的我，真想跟著香味走去，吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。
我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如：看到“清脆”這一個詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立著身姿得意地站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。
我們中華民族的漢字不僅神奇，而且還非常的有趣。我在網(wǎng)上搜集了一個錯別字笑話：某生老把“歇”寫成“喝”，一次，他在日記里寫到：今天，班長指揮我們抬大糞，大家都干得很起勁，誰都不敢喝一喝（歇一歇）。最后，我們還是背著班長偷偷的喝了喝（歇一歇）。哈哈！這個笑話很好笑吧！可好笑歸好笑，如果別人看了這篇日記的話，還會誤以為“我”真的喝了大糞呢！這說明漢字字形相近，一不注意，就會弄錯，所以同學(xué)們在使用漢字的時候要小心??！
我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活動和奇特魅力。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華民族的智慧瑰寶！
神奇的故事作文【范文8篇】七
今天，我和阿姨在玩一個神奇的數(shù)字游戲。
這個游戲是由數(shù)字組成的，你們知道這個游戲是怎么玩的嗎?
我來告訴你們吧!是先拿一副撲克牌，再把十以下的挑出來，最后要把四個數(shù)用加減乘除把他算成二十四。
比如數(shù)字是4、4、2、1可以這樣算：4+4=8然后再是2+1=3最后3*8=24。
方法二：4+2=6，然后再是4*6=24，最后1*24=24。
你們覺得這個游戲好玩嗎?我相信：你們都知道這個游戲神奇在那里吧!
神奇的故事作文【范文8篇】八
今天一上課，老師就從包里神秘地掏出兩個稀奇的東西，他還讓我們仔細地觀察一下。只見它全身灰褐色的，表面非常不平，像老年人深深的皺紋，兩頭尖尖的，中間略微鼓起來，像營養(yǎng)不良的小橄欖球 ，這究竟是什么呢？
為了搞清楚這東西究竟是什么？老師用透明的玻璃杯，盛滿滾燙的開水，把它放進去。只見它周圍出現(xiàn)了許多小泡泡，漸漸地，皺紋開始破裂，里面外出了像海藻一樣的東西。過了一會兒，它完全裂開，水也慢慢地變黃了。
老師這才告訴我們說這叫胖大海，它是梧桐科植物。它生于熱帶地區(qū)，有清熱，利咽喉，清腸通便的功效，常用于干咳無痰，咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘等治療。
我認識到了胖大海，它可真神奇呀！
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