2023年在學(xué)校的反思總結(jié)（模板17篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以找到問(wèn)題所在，并制定改進(jìn)的方案。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線、列表、對(duì)比等方式呈現(xiàn)信息，使其更易讀懂。學(xué)習(xí)總結(jié)的方法和技巧是值得探索的，下面是一些總結(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和建議。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇一

在這個(gè)碩果累累的十月，我們迎來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。說(shuō)實(shí)話，我很緊張，但是總覺(jué)得復(fù)習(xí)完也不是很難，就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。

但是，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分，這個(gè)驚人的數(shù)字就站在那里，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷，簡(jiǎn)單的容易題都錯(cuò)了，要么是結(jié)果錯(cuò)了，要么是題錯(cuò)了，要么是容易題粗心，被當(dāng)成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯(cuò)誤造成的。總之，這個(gè)數(shù)學(xué)終究是失敗的。

我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己理科不好，文科應(yīng)該好，但終究沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>

語(yǔ)文本來(lái)應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次因?yàn)槟撤N原因，連我最喜歡的語(yǔ)言都和我對(duì)著干，我考了82分。我重新分析了幾次試卷，主要錯(cuò)誤在閱讀和作文上，讓我心灰意冷，作文一直是“收費(fèi)”，沒(méi)想到作文扣了10分，破了記錄。讀書(shū)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是因?yàn)槲姨源螅傆X(jué)得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門(mén)都被打出水來(lái)。看來(lái)只能靠英語(yǔ)了。應(yīng)該說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班里前五，這次排名十幾名，90。不該錯(cuò)的`就是錯(cuò)的，不該錯(cuò)的還是錯(cuò)的，本來(lái)是可以的。沒(méi)辦法。我考試沒(méi)考好。

從小父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這些話不就是說(shuō)我嗎?驕傲，沒(méi)有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們失望的表情。雖然他們沒(méi)有口頭上說(shuō)，但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過(guò)。我暗暗下定決心要提高成績(jī)。當(dāng)然，我口頭說(shuō)的沒(méi)有任何意思，所以我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。俗話說(shuō)得好，學(xué)古為今用是絕對(duì)正確的;遇到不懂的問(wèn)題可以大膽問(wèn)老師，不用擔(dān)心什么;你可以每天做一些課外練習(xí)，看一些課外書(shū)籍，這樣可以豐富你的課外生活。

我打算期末考試時(shí)加到班上前十名。我想要的是成績(jī)的提高不是退步;我要的是滿滿的喜悅，不是悲傷;我想要的是同學(xué)之間真正的友誼和信任，而不是對(duì)我的某種奉承。

所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇二

在省教育廳機(jī)關(guān)團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，審時(shí)度勢(shì)，積極進(jìn)取，積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，認(rèn)真貫徹學(xué)校行政部門(mén)的有關(guān)精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，努力工作，出色地完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，努力把團(tuán)員學(xué)生培養(yǎng)成富有創(chuàng)新意識(shí)和身心健康的“四有”新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

作為跨世紀(jì)一代的青年學(xué)生，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀受到了不同程度的影響，我委以鄧小平理論為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義為主旋律，立足本校，結(jié)合青年學(xué)生的特點(diǎn)，帶領(lǐng)團(tuán)員學(xué)生積極開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為跨世紀(jì)的一代新人。

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)。校團(tuán)委購(gòu)買(mǎi)了《鄧小平理論青年學(xué)習(xí)本》，根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》和團(tuán)中央的有關(guān)文件，深刻體會(huì)跨世紀(jì)青年一代的歷史使命，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。用有特色理論武裝學(xué)生，各班征訂《海南日?qǐng)?bào)》等雜志，擴(kuò)大學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確立奮斗目標(biāo)，提高自己的政治思想覺(jué)悟。

2、開(kāi)展“創(chuàng)、建、評(píng)”活動(dòng)。我委響應(yīng)上級(jí)的有關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極組織團(tuán)員學(xué)生深入山區(qū)學(xué)校，開(kāi)展“手拉手”扶貧活動(dòng)，每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，在校團(tuán)委的號(hào)召下，發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員學(xué)生捐款捐物，解決我校特困學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際困難，為他們提供了生活上、精神上的援助和服務(wù)。同時(shí)，不定期地到府城敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。同時(shí)，在校內(nèi)還長(zhǎng)期開(kāi)展評(píng)選文明班的活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，今年被省教育廳團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)組織和“五四”紅旗先進(jìn)團(tuán)委的光榮稱(chēng)號(hào)。

一年來(lái)，結(jié)合我校實(shí)際，組織了新的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)員在學(xué)生中的模范作用。

1、為校黨總支輸送入黨積極分子。每年，校黨總支都吸收一批優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)生到黨組織中來(lái)，我委抓住這一機(jī)遇，開(kāi)展團(tuán)員干部的自我評(píng)議，以評(píng)促建，并協(xié)助黨總支成立入黨積極分子學(xué)習(xí)小組，定期授課、考試，及格者方可發(fā)展。在發(fā)展的學(xué)生黨員中，都具有很強(qiáng)的代表性，在團(tuán)員中起到了很大的促進(jìn)作用。

2、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好工作。由于我校住宿生多，學(xué)生來(lái)源廣泛，我委充分發(fā)揮團(tuán)員干部的模范作用，直接參與學(xué)校有關(guān)部門(mén)的管理，起到了很好的作用。在宿舍管理中，由于我校住宿生多，住宿樓層較高，單憑管理員、班主任老師的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能及。我委組織團(tuán)員干部以身作則，結(jié)合班主任老師，與不良行為作斗爭(zhēng)，制止、教育、檢舉不良言行，有效抑制了不良行為的發(fā)生，對(duì)學(xué)生宿舍的管理起到了一定的作用。同時(shí)，還配合教務(wù)科，檢查教學(xué)常規(guī)工作情況，起到了很好的反饋?zhàn)饔茫瑱z查和監(jiān)督學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)服務(wù)態(tài)度、飲食衛(wèi)生等。特別是，學(xué)校決定有限封閉管理之后，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部積極配合校警，檢查學(xué)生穿校服、帶?；盏惹闆r，制止穿拖鞋、吸煙等不良習(xí)慣的發(fā)生，為學(xué)校決定的落實(shí)和實(shí)施起到了一定的促進(jìn)的作用;協(xié)助體衛(wèi)科開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地提高了團(tuán)員干部的影響力。

本學(xué)期，有國(guó)慶、新年、藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展一系列的活動(dòng)：

1、開(kāi)展接待新生活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校做好軍訓(xùn)工作。

2、在國(guó)慶、校慶期間，開(kāi)展校園十大歌手比賽。

3、在11月，在食堂的贊助下，由團(tuán)委和體育組共同主辦了附中第一屆“共青團(tuán)杯”足球賽，在學(xué)生中引起了一股足球熱。

4、在12月下旬，團(tuán)委舉行了附中第六屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。舉行書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、手工等作品展;同時(shí)、與英語(yǔ)組、語(yǔ)文組共同舉行學(xué)生中英文話劇表演，深受學(xué)生的喜歡;還在新年前夕，舉行了舞蹈文藝晚會(huì)，既增添了節(jié)日的氣氛，又豐富了學(xué)生的課余生活。

總之，我委在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，順利地開(kāi)展活動(dòng)，取得了初步的效果。但是我們深知，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化、發(fā)展，團(tuán)隊(duì)工作又會(huì)面臨著許多新的問(wèn)題。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我委將會(huì)繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造新的輝煌。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇三

更健康、全面地成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)"教師自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)在本學(xué)期內(nèi)，我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的`建設(shè)出一份力。

工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細(xì)心、

耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一

定難度。但是，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(zhǎng)多溝通，多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況，同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步，受到家長(zhǎng)的肯定與支持。

小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替，及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作，都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇四

中心學(xué)校始終把教學(xué)作為工作的中心，我校教師充分認(rèn)識(shí)到了形式的嚴(yán)峻：我校又承擔(dān)了布局調(diào)整的重要任務(wù)，留守兒童比例達(dá)到80%以上;兄弟學(xué)校也在鉚足了勁抓教學(xué);加上僅200米距離的私立學(xué)校對(duì)我校生源虎視眈眈。老師們深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。

2、合理分配課程，力求人人發(fā)揮最大能量。根據(jù)中心學(xué)校的要求，我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配，從期末會(huì)考成績(jī)來(lái)看，這種做法是對(duì)的。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照《中心學(xué)校教師履行職責(zé)考核細(xì)則》的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

4、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“教研三個(gè)一”——上一節(jié)公開(kāi)課，投一篇教研論文、寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)。教師在公開(kāi)課過(guò)程中，開(kāi)課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課老師開(kāi)誠(chéng)布公，研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。此外，我校認(rèn)真組織“上好課”專(zhuān)題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路。本學(xué)期，我校所有教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，并在上級(jí)主管部門(mén)組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。一項(xiàng)縣級(jí)課題研究工作開(kāi)展順利。有一人承擔(dān)中心學(xué)校作文研討課的開(kāi)課任務(wù)。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書(shū)，怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。

5、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生，經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間，有時(shí)要遲下班一個(gè)多小時(shí)，還將孩子送回家。

由于措施得力，在全體老師的共同努力下，我校在這次期末會(huì)考中語(yǔ)文數(shù)學(xué)總體成績(jī)穩(wěn)中有升，綜合科成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅，英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)?cè)谵r(nóng)村小學(xué)中一枝獨(dú)秀。

三、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo)，狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。我校要求教師，尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”這三個(gè)方面，每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。

2.從點(diǎn)滴入手，抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛(ài)校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不亂丟一片紙屑，不隨地吐痰，不吃來(lái)歷不明或不衛(wèi)生的食物…學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí)，各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次，中午集中撿一次垃圾，可見(jiàn)若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理，努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外，學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組，負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

3.踏實(shí)開(kāi)展甲流等傳染病防控工作。學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則，和老師簽訂責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)——健康知識(shí)宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4.以預(yù)防為主，加強(qiáng)安全管理。安全重于泰山。首先，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度，進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次，利用晨會(huì)、夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性，向?qū)W生講解一些必要的`安全自衛(wèi)常識(shí)，培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。另外，堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度，確保各個(gè)方面的安全。

四、以豐富校園文化為目標(biāo)，狠抓課外活動(dòng)開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1.“血防健康教育”活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽(tīng)講座、出血防專(zhuān)刊、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育，學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí)，形成了預(yù)防血吸蟲(chóng)病的能力。

2.愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。我們學(xué)校制訂了讀書(shū)教育方案，并踏實(shí)做好讀本的閱讀指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開(kāi)展慶?；蚪逃顒?dòng)。例如，各班都出了“國(guó)慶專(zhuān)刊”，有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng)，向?qū)W生宣講法律知識(shí)。

4.寫(xiě)規(guī)范字比賽。根據(jù)中心學(xué)校的文件精神，我校以班級(jí)為單位，以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字習(xí)慣”為目標(biāo)，精心指導(dǎo)，不僅在鎮(zhèn)級(jí)決賽中取得好成績(jī)，更重要的是初步形成寫(xiě)字教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo)，合理規(guī)劃校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，加快改善辦學(xué)條件的步伐。

本學(xué)期我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上，合理規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，形成了《長(zhǎng)嶺小學(xué)校園建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃》，我校的發(fā)展目標(biāo)是：抓住學(xué)校布局調(diào)整的大好機(jī)遇，扎實(shí)提高教育質(zhì)量，大力改善辦學(xué)條件。把學(xué)校打造成“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、育人環(huán)境典雅，文化氛圍濃厚”的農(nóng)村寄宿制品牌學(xué)?！，F(xiàn)如今教學(xué)樓正在施工，20_年6月交付使用。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和圍墻改造正在謀劃，已有眉目。

六、存在的主要問(wèn)題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué)，雖然教學(xué)樓正在施工，20_年可以投入使用。但是辦學(xué)條件仍然問(wèn)題突出，急需辦好學(xué)生食堂和建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的瓶頸。

七、20_年工作思路和工作重點(diǎn)

新的一年的工作目標(biāo)是：

把視點(diǎn)定向教學(xué)工作，把時(shí)間用于鉆研業(yè)務(wù)，把話題定位于提高質(zhì)量。

把視角轉(zhuǎn)向?qū)W生發(fā)展，把精力用于差生轉(zhuǎn)化，把效率提高于課堂教學(xué)。

把視線指向?qū)W風(fēng)形成，把能力用于班級(jí)管理，把靈活表現(xiàn)在多方溝通。

把視野朝向課程改革，把理論用于教育實(shí)踐，把素質(zhì)提高在習(xí)慣養(yǎng)成。

新學(xué)年的工作重點(diǎn)是：

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快校園建設(shè)的速度，完成校園規(guī)劃中的建設(shè)任務(wù)。

2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高學(xué)校管理水平。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校。

5.開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育競(jìng)賽”，“寫(xiě)規(guī)范字比賽”“慶六一廣播體操表演賽”“血防教育”等活動(dòng)，豐富校園文化。

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首，我們“倡師德，重常規(guī)，齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天，定會(huì)“沐春風(fēng)，求發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇”。我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好!

在學(xué)校的反思總結(jié)篇五

我叫_，_年7月參加工作，于_年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱(chēng)，參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作。

校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖，因?yàn)槲叶媒虒W(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。因此多年來(lái)，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著自己的責(zé)任心，事業(yè)心，用自己的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我一向認(rèn)為我所做的工作都是關(guān)系到職工們切身利益的事情，能為大家爭(zhēng)來(lái)的一定不放棄，能提前完成的一定不拖后完成。今年暑假為了能在第一時(shí)間給老師們聘上職稱(chēng)，及時(shí)把工資兌現(xiàn)了，我用一假期的時(shí)間去做準(zhǔn)備工作，去相關(guān)部門(mén)跑手續(xù)，就連我兒子被車(chē)撞后在醫(yī)院輸液的那段時(shí)間我也沒(méi)有放下我作，我之所以這樣做，不為別的就為能早一天給老師們把工資漲上去，讓老師們開(kāi)心的去工作。

今后我還將一如既往繼續(xù)為老師們服好務(wù)，如我的工作有讓老師們不滿意之處，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)，我會(huì)努力改進(jìn)，做的更好。謝謝大家。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇六

本學(xué)期，我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的`要求，在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，有針對(duì)性地開(kāi)展健康干預(yù)，并積極開(kāi)展健康教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、開(kāi)展多種形式的健康教育

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)：

(1) 利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

(2)以健康教育為切入點(diǎn)，形成特色。

我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課，有專(zhuān)職的教師上課。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

(3)繼續(xù)做好無(wú)吸煙學(xué)校工作

向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育。學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過(guò)全校師生的努力，鞏固我校的市無(wú)煙學(xué)校成果。

2、認(rèn)真做好健康監(jiān)測(cè)工作

認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，包括學(xué)生發(fā)育監(jiān)測(cè)、牙齒檢查，視力、沙眼等檢查，免疫接種和傳染病管理，常見(jiàn)病預(yù)防和身體缺陷的糾正，突發(fā)性疾病的緊急服務(wù)，意外事故的應(yīng)急措施，心理咨詢(xún)以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病問(wèn)題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。

3、積極做好常見(jiàn)病防治工作

在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開(kāi)展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良作為重點(diǎn)來(lái)抓。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，以便及早發(fā)現(xiàn)齲齒，使患齲學(xué)生及早得到治療。

4、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督

定期對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，減少了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。定期對(duì)食堂及食堂工作人員，學(xué)校小賣(mài)部進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，確保食堂及小賣(mài)部的衛(wèi)生狀況。學(xué)習(xí)貫徹食品衛(wèi)生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生，確保開(kāi)水足量供應(yīng)，并結(jié)合健康教育向?qū)W生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識(shí)，使學(xué)生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性，杜絕腸道傳染病的發(fā)生，確保了學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。

5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作

( 1)。建章立制。為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度：預(yù)防傳染病和食物中毒工作預(yù)案，預(yù)防傳染病和食物中毒責(zé)任追究制及崗位責(zé)任制，傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制，食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，定期開(kāi)展檢查評(píng)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作，每天做好食品質(zhì)量驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對(duì)食堂工作人員落實(shí)崗位責(zé)任制，并制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。開(kāi)水也有專(zhuān)人負(fù)責(zé)收送，學(xué)生自帶茶杯，開(kāi)水桶加鎖加蓋，并保證開(kāi)水足量供應(yīng)。食堂和餐廳做到每天一小掃，每周一大掃，保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋，并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校小商店不購(gòu)無(wú)證攤販或過(guò)保質(zhì)期的食品。由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，以確保食品衛(wèi)生安全。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初對(duì)食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了他們的綜合素質(zhì)。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī)，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和書(shū)面考試，使他們掌握了有關(guān)防病知識(shí)和衛(wèi)生安全操作規(guī)范，提高了他們的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)工作責(zé)任心，自覺(jué)遵守上述法律、法規(guī)，有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進(jìn)行。

(3)做好宣傳工作。加大食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防宣傳力度，提高師生防病意識(shí)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，由政教處、醫(yī)務(wù)室協(xié)同做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容，使學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)，提高學(xué)生在食品衛(wèi)生方面的自我保護(hù)意識(shí)。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)，避免學(xué)生在校外食用不潔食物，堅(jiān)決杜絕學(xué)生食用無(wú)證攤販的食物，并配合衛(wèi)生、工商、公安部門(mén)做好對(duì)無(wú)證食品攤販的整治。

6、紅十字工作

學(xué)校開(kāi)展紅十字活動(dòng)是培養(yǎng)青少年樹(shù)立救死扶傷、助人為樂(lè)的高尚道德品質(zhì)，是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會(huì)會(huì)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)了解紅十字起源，國(guó)際紅十字組織和中國(guó)紅十字的性質(zhì)及任務(wù)，使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會(huì)。定期組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識(shí)，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識(shí)。下半年，組織學(xué)生參加了縣紅十字會(huì)組織的急救包扎比賽，并榮獲三等獎(jiǎng)。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動(dòng)，弘揚(yáng)紅十字精神。積極開(kāi)展慈善募捐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神，將紅十字活動(dòng)與學(xué)校德育教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想，有道德的社會(huì)主義新人。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，相信來(lái)年我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下更上一層樓。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇七

本年度我校教師在上級(jí)教育部門(mén)和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以上開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō)，由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以一時(shí)摸不著頭緒，但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平，我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。

這學(xué)期以來(lái)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)

工作計(jì)劃

規(guī)章制度

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái)，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師性格開(kāi)朗，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制度，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育：

2、堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)，切實(shí)進(jìn)行德育教育。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作：

(2)、做好學(xué)籍管理工作;

(6)、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂，所以特別邀請(qǐng)買(mǎi)躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課，讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等，要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

共

2

2

1

2

在學(xué)校的反思總結(jié)篇八

學(xué)校安全工作反思總結(jié) 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的形象聲譽(yù)。因此，做好學(xué)校安全工作是十分重要的，創(chuàng)建平安和諧校園是學(xué)校的頭等大事。我校始終堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了各種應(yīng)急預(yù)案等，使安全工作得到全面有效地開(kāi)展，并取得一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

平時(shí)檢查校規(guī)校紀(jì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的安全意識(shí)還有待提高。如，學(xué)生走廊追逐，翻爬欄桿，上下樓梯互相推拉，放學(xué)路上騎車(chē)互相追逐，下雨天在瓷磚上滑行等等。

教師的安全意識(shí)比較薄弱。一些教師的安全教育、安全督促?zèng)]有到位，沒(méi)有采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為，教師沒(méi)能提前發(fā)現(xiàn)并制止，而是不聞不問(wèn)；出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害，教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施；上課前沒(méi)有檢查詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校缺勤情況，未能檢查教室的不安全隱患；平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校的安全措施、演練不少，但落實(shí)沒(méi)有完全到位。如學(xué)生觀看視頻或參加演練不積極不投入；班主任是否有安全危機(jī)意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，并解決安全隱患，是否經(jīng)常提醒學(xué)生如何去做才安全等。

抓安全工作要有超前意識(shí)，把隱患堵在源頭，平時(shí)要加強(qiáng)校園巡視，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)螺絲釘都不能放過(guò)。同時(shí)全校教師部門(mén)要通力合作，共同維護(hù)好學(xué)校的安全文明的美好環(huán)境，切切不能有事不關(guān)己的思想。

安全是一項(xiàng)心煩、心跳也需要心細(xì)的工作，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@種責(zé)任只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)校安全綜合治理治工作任重道遠(yuǎn)，作為學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人的我既要有踏實(shí)工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣，不斷創(chuàng)新工作方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和積極支持下，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，打造和諧、文明、平安的校園。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇九

我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于x月xx日成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們外語(yǔ)系學(xué)生積極配合工作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有成功經(jīng)驗(yàn)，也有不足之處。

1、院領(lǐng)導(dǎo)的重視，和體育系的積極籌備。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)禮拜，我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，給非專(zhuān)業(yè)組運(yùn)動(dòng)員一些指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作，素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動(dòng)員考勤，確認(rèn)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)訓(xùn)練。

2、南岳代表隊(duì)的方正隊(duì)和拉拉隊(duì)。方正隊(duì)和拉拉隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作，方正隊(duì)秩序井然，拉拉隊(duì)熱情高漲，成為我院代表隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景。

3、運(yùn)動(dòng)員的成功入場(chǎng)。在校車(chē)的運(yùn)載和學(xué)生干部的緊密聯(lián)系下，運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，正常參加比賽。

4、場(chǎng)面熱烈有序。由于會(huì)前做好充足準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊(duì)積極吶喊助威，為運(yùn)動(dòng)員增添士氣。

5、運(yùn)動(dòng)員成績(jī)良好。運(yùn)動(dòng)員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅(jiān)持不懈的毅力，完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并且成績(jī)優(yōu)良，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍是08，09級(jí)同學(xué)，10級(jí)學(xué)生也踴躍參加，為運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍注入了新鮮血液。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十

__實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦于19__年，歷經(jīng)十余載，歷任校長(zhǎng)都高度重視家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建。特別在近幾年，由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心，家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)全體委員及廣大專(zhuān)、兼職教師的共同努力，家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。隨著教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，學(xué)校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進(jìn)作用越來(lái)越突現(xiàn)出家長(zhǎng)學(xué)校工作的重大意義。現(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，一校辦兩校

針對(duì)學(xué)校教育的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，并在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中突出家長(zhǎng)學(xué)校的工作，并將學(xué)校工作計(jì)劃與家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃公布在校務(wù)公開(kāi)欄中，在每同一的教師例會(huì)上進(jìn)行工作布置。上學(xué)期，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課三次，每次二節(jié)課時(shí)，并進(jìn)行了部分班級(jí)的公開(kāi)課開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參預(yù)到聽(tīng)課、評(píng)課之中，使學(xué)校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。在家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)學(xué)校校辦委員會(huì)成員(其中家長(zhǎng)代表四人)進(jìn)行全程監(jiān)督、檢查，并做好詳細(xì)的檢查記錄，學(xué)期末予以總結(jié)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

二、嚴(yán)格內(nèi)部各項(xiàng)管理，努力探索家教新路

家庭教育做為教育的三大支柱之一，其重大作用、意義勿庸贅言。而家長(zhǎng)學(xué)校要想辦出實(shí)效、辦出水平，管理是至關(guān)重要的。上學(xué)期的開(kāi)課、開(kāi)放周活動(dòng)、家教論壇活動(dòng)及評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)都經(jīng)過(guò)校務(wù)委員會(huì)的精心計(jì)劃與周密安排，每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格管理。校務(wù)委員會(huì)在開(kāi)學(xué)初將教學(xué)計(jì)劃、授課時(shí)數(shù)、內(nèi)容安排、教師隊(duì)伍建設(shè)及教研安排都進(jìn)行會(huì)議討論，集中大家的意見(jiàn)與智慧，務(wù)求周密?chē)?yán)謹(jǐn)。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。

上學(xué)期，家長(zhǎng)學(xué)校組織了教師集中培訓(xùn)，研討家庭教育的新動(dòng)態(tài)、新情況、新方法。培訓(xùn)會(huì)上，布置了新學(xué)期的教研任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的研究。學(xué)習(xí)型家庭是接受終身教育、終身學(xué)習(xí)的重要組成部分，學(xué)習(xí)型家庭所有家庭成員都是學(xué)習(xí)的主體。我們理清了整體教研思路，教師、家長(zhǎng)、全員參與，重點(diǎn)突破，將此教研課題的研究去帶動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的整體水平提升與提高辦學(xué)效率，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中受益。

我們?cè)诠ぷ髦蟹浅Ｗ⒅刭Y料的點(diǎn)滴積累，做到一月一小結(jié)，學(xué)期一總結(jié)。教師授課實(shí)行量化考核，家長(zhǎng)學(xué)員的到課率能反映教師的授課質(zhì)量，校務(wù)委員會(huì)在檢查中對(duì)教師與學(xué)員的出勤率進(jìn)行記錄，做為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的第一手資料。教師授課前一周，必須將備課筆記送交校務(wù)委員會(huì)檢查。提出不足之處，經(jīng)修改后予以驗(yàn)章，方準(zhǔn)予授課。

上學(xué)期末，我們印發(fā)了家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)。評(píng)議欄中列有滿意、基本滿意、不滿意三項(xiàng)，讓家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校管理之中。對(duì)家長(zhǎng)評(píng)議不滿意率較高的教師予以停崗及個(gè)別談話，停崗教師扣發(fā)預(yù)算外工資，上學(xué)期末，學(xué)校停崗教師一名。由于我們強(qiáng)化了內(nèi)部管理，積極進(jìn)行理論研修及課題實(shí)驗(yàn)，我校家長(zhǎng)學(xué)校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，一定會(huì)走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十一

要搞好一項(xiàng)工作，健全的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任崗位是其實(shí)施到位的重要保證。我校家長(zhǎng)學(xué)校有著相對(duì)固定的組織機(jī)構(gòu)，黨支部書(shū)記牽頭組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表構(gòu)成的家長(zhǎng)委員會(huì)，按照上級(jí)精神和工作安排開(kāi)展活動(dòng)，并積極為家長(zhǎng)學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)期初制定家校計(jì)劃時(shí)，家校領(lǐng)導(dǎo)總與家委會(huì)全體成員一同商議，群策群力，使家校工作更趨民主化、規(guī)范化。家長(zhǎng)學(xué)校日常組織工作由分管副校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，對(duì)社區(qū)、學(xué)校的一些重大活動(dòng)進(jìn)行組織與協(xié)調(diào)。在對(duì)學(xué)員的教育教學(xué)中，我校安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行指導(dǎo)。為正常家校各項(xiàng)活動(dòng)，我校把多媒體室作為家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)室，這樣，家校活動(dòng)有了固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)日趨正?；?、正規(guī)化。除此之外，學(xué)校櫥窗也經(jīng)常布置、刊登有關(guān)家庭教育資料，使家長(zhǎng)在日常來(lái)校時(shí)潛移默化地提高了育兒水平。

二、形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

參加學(xué)校的各項(xiàng)家教活動(dòng)，所以家長(zhǎng)學(xué)校的出勤率始終保持達(dá)90%以上，低年級(jí)的出勤率為95%。培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要求教師做好回信回訪工作，盡量使工作做得更細(xì)致。通過(guò)多種活動(dòng)形式加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了家教知識(shí)的普及。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確、新型的家庭教育觀念，傳授家長(zhǎng)科學(xué)、合理的育人常識(shí)和技巧，提高家庭教育水平。經(jīng)過(guò)近一年循序漸進(jìn)的培訓(xùn)，許多學(xué)生因家長(zhǎng)家教水平的提高而成長(zhǎng)得更快，家庭氛圍也日趨和諧，也促進(jìn)了社會(huì)、地區(qū)的安定與團(tuán)結(jié)。

三、扎實(shí)有效開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)

我校的家長(zhǎng)學(xué)校建立了一支精良的教師隊(duì)伍，上課教師采取的是專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的辦法。專(zhuān)職教師是由校教導(dǎo)正副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成，另外又外聘了2位兼職教師。，上課內(nèi)容做到"三強(qiáng)"即針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí)還要求上課教師按學(xué)校布置的要求并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué)。

我校有針對(duì)性地制定了家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)題培訓(xùn)講座，分年級(jí)分學(xué)期進(jìn)度性地安排對(duì)家長(zhǎng)的專(zhuān)題講座，每次講座內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級(jí)和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行的一系列培訓(xùn)，使家長(zhǎng)明白了許多道理，改變了一些家長(zhǎng)教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來(lái)教育孩子的家長(zhǎng)很不好意思的對(duì)班主任老師說(shuō)：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)面的影響，今后我一定要注意了。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)道："我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，明白了嬌慣孩子是不對(duì)的，于是我這個(gè)小皇帝開(kāi)始做一些家務(wù)事了。我從學(xué)掃地開(kāi)始??"這不難看出家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)起到教育效果了。

為進(jìn)一步提高家教質(zhì)量，取長(zhǎng)補(bǔ)短相互學(xué)習(xí)，學(xué)校每?jī)赡赀M(jìn)行一次"優(yōu)秀家長(zhǎng)"評(píng)選表彰活動(dòng)，為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)他們介紹育子經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校對(duì)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)的記載、實(shí)物、照片、錄象資料等都有專(zhuān)人保管整理，學(xué)期結(jié)束入本校檔案室歸檔。

現(xiàn)代教育認(rèn)為：培養(yǎng)新時(shí)代的新型人才，不再是學(xué)校教育一個(gè)領(lǐng)域方面的事，而是學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任，加強(qiáng)這三方特別是家校的關(guān)系，是培養(yǎng)合格人才的重要保證。家長(zhǎng)學(xué)校溝通了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，對(duì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性的培養(yǎng)、健康的心理品質(zhì)的形成等具有積極的意義。所以，我們將繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)學(xué)校的潛力，充分利用其獨(dú)特的作用，為培養(yǎng)更多符合時(shí)代、社會(huì)需要的合格人才而努力奮斗!

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十二

2x10年4月1日，在撫寧縣榆關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒組市級(jí)骨干教師開(kāi)展了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，高靜老師進(jìn)行了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》專(zhuān)題講座，崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動(dòng)課，大家將教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了研討。

高靜講座的主要內(nèi)容：

一、共同學(xué)習(xí)《綱要》教育評(píng)價(jià)內(nèi)容

二、共同學(xué)習(xí)《綱要》組織與實(shí)施中的教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容

三、教學(xué)評(píng)價(jià)理論知識(shí)概述

（一）概念辨析：評(píng)估、評(píng)價(jià)、教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)

（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的功能：導(dǎo)向功能、反饋功能、激勵(lì)功能、管理功能、教育功能

（三）教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型：診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)；常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)；定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)；自我評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。

（四）教學(xué)評(píng)價(jià)的原則：1．導(dǎo)向性原則。2．科學(xué)性原則。3．公正性原則。4．有效性原則。5．以學(xué)為本原則。6．多元化原則。7．教育性原則。

（五）教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程：1、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題。2、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。3、確立教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定評(píng)價(jià)的范圍，列出評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調(diào)整與改進(jìn)。

（六）教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)

四、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

（一）幼兒園教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)

（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的基本價(jià)值取向

（三）當(dāng)前新課程背景下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢(shì)和特點(diǎn)

（四）新課程倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，其基本內(nèi)涵表現(xiàn)

五、共同學(xué)習(xí)有代表性的教學(xué)評(píng)價(jià)表

（一）理論專(zhuān)家提出的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表

（二）有專(zhuān)家引領(lǐng)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表

（三）園所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表

（四）我市區(qū)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表

六、共同學(xué)習(xí)專(zhuān)家文章：幼兒園日常教育活動(dòng)中教師的反思性評(píng)價(jià)

崔潔老師的《梅花》活動(dòng)課

活動(dòng)課結(jié)束后，全體教師針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研討活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，研討氛圍十分熱烈。由于時(shí)間關(guān)系活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家仍有意猶未盡的感覺(jué)。

本次活動(dòng)引我深思的有兩個(gè)問(wèn)題：

第一：深感教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)影響的重要。

新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實(shí)施關(guān)鍵在教師。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。作為專(zhuān)業(yè)教育者，教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上，而教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育的能力上，這也正是當(dāng)前教師培訓(xùn)過(guò)程中所強(qiáng)調(diào)的教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過(guò)這次深入學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)我深深感到教師對(duì)自己專(zhuān)業(yè)化的認(rèn)識(shí)與自我提高的意愿對(duì)于幼教的發(fā)展實(shí)在是太重要了。

第二：深感教育的不平等現(xiàn)象

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)得好像流沙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在即將過(guò)去的這一學(xué)期里，我們分團(tuán)委的每一位團(tuán)學(xué)干部都是忙碌而又充實(shí)的。面對(duì)重重挑戰(zhàn)和壓力，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以思想政治教育為先導(dǎo)，以服務(wù)青年團(tuán)員成才成人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以提高共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步完善具有我院特色的團(tuán)學(xué)工作體系，積極探索和實(shí)施團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化管理，緊密結(jié)合我院實(shí)情，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，緊扣學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等領(lǐng)域，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，并都取得了喜人的成績(jī)。當(dāng)然，我們要明白：要做好分團(tuán)委工作，離不開(kāi)校黨委，校團(tuán)委以及院黨支的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的支持。在此我深表謝意!現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表航海學(xué)院分團(tuán)委作本學(xué)期工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師審議：

自大一新生報(bào)到日期臨近始，分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)則積極做好前期準(zhǔn)備工作，也正是由于前期工作準(zhǔn)備的充分，使得整個(gè)迎新工作得以順利進(jìn)行，最重要的是讓師弟們感受到了航海學(xué)院家一般的溫暖，這也對(duì)接下來(lái)的招新工作有一定的促進(jìn)作用。由于今年新生人數(shù)少，我們?cè)谡行鹿ぷ髦幸灿龅搅艘恍├щy，但在我們提前真誠(chéng)的宣傳和熱情的招新下，也順利的吸納了一批優(yōu)秀的委員。隨著團(tuán)學(xué)家庭新成員的加入，也讓分團(tuán)委注入了一股新鮮血液，活躍了分團(tuán)委的氣氛。這是我們?cè)谀且粫r(shí)期追求的目標(biāo)。而事實(shí)上，我們也做到了!

成。這是分團(tuán)委辦事效率較為高效的一個(gè)表現(xiàn)。

工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。在日常工作中，各部門(mén)都各盡其職：生活部，負(fù)責(zé)日常內(nèi)務(wù)檢查，在工作中，做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、公平公正，獲得一致好評(píng)。紀(jì)檢部，新任干部就職后，首先對(duì)部門(mén)進(jìn)行了大力的整頓，隨之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半軍事化管理考勤檢查工作就步入了正規(guī)，各委員都盡心盡責(zé)，不辭辛苦，工作出色。宣傳部，每周一對(duì)我學(xué)院的半軍事管理考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布，張貼海報(bào)對(duì)我院半軍管特色進(jìn)行宣傳，工作突出。這三個(gè)部門(mén)在半軍事管理工作中都表現(xiàn)得認(rèn)真，負(fù)責(zé)。本學(xué)期，為減輕紀(jì)檢部工作量，生活部積極的協(xié)助查夜工作，使得工作進(jìn)行得十分順利，和諧。這也增進(jìn)了分團(tuán)委部門(mén)間的交流及默契，營(yíng)造了我分團(tuán)委良好協(xié)同進(jìn)步的氛圍。

1、初，如期完成團(tuán)籍檔案的整理注冊(cè)及團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并盡快接收各支部團(tuán)員檔案關(guān)系的收集歸檔工作，完善了團(tuán)委工作任務(wù)安排。與此同時(shí)，還發(fā)展了部分團(tuán)員，為團(tuán)委注入新活力。

2、對(duì)各支部的指導(dǎo)。設(shè)立團(tuán)費(fèi)收繳、會(huì)議、活動(dòng)、意見(jiàn)和建議等記錄本，努力使各支部的工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類(lèi)問(wèn)題。

3、黨建帶動(dòng)團(tuán)建步伐，全面貫徹我校升本精神。黨支部在校黨委、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行定期的黨建活動(dòng)，效果顯著。分團(tuán)委組織部也緊跟黨支部的步伐，擬定促我校升本積極意義的團(tuán)建計(jì)劃主題，包括“愛(ài)國(guó)”、“航專(zhuān)是我家，升本靠大家”、“我能為升本做什么”、“齊心協(xié)力一起做好升本工作”，每月積極面向各區(qū)隊(duì)開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)。本學(xué)期團(tuán)建活動(dòng)的開(kāi)展順利，不僅促進(jìn)了各支部間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，也促進(jìn)了分團(tuán)委與各區(qū)隊(duì)的合作及友誼，更使得團(tuán)建活動(dòng)深入航海人的心里，增強(qiáng)了團(tuán)學(xué)工作意識(shí)，從而激發(fā)了更多航海人志愿入團(tuán)、積極入黨的決心。

4、做好推優(yōu)工作。培養(yǎng)青年積極分子和推薦優(yōu)秀團(tuán)員是團(tuán)總支的重要工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)往屆分團(tuán)委的推優(yōu)作風(fēng)，將推優(yōu)、入黨工作與學(xué)生半軍事管理掛鉤，全面考察入黨積極分子，為黨總支推薦和培養(yǎng)真正積極地優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨課培訓(xùn)及入黨。

航海學(xué)院的半軍事化管理特色，也是我校的風(fēng)采。制作宣傳海報(bào)和噴繪對(duì)我院特色進(jìn)行宣傳，這為眾多兄弟院系深入了解航海學(xué)院的科學(xué)管理提供參考、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為我校的更好發(fā)展起到帶頭作用。

十年升本大計(jì)，是我校師生共同的夙愿。校長(zhǎng)王玉潛教授結(jié)合我校的實(shí)情，就“廣州航海高等專(zhuān)科學(xué)校升格為本科院校的必要性”作了專(zhuān)題報(bào)告，顯然這一專(zhuān)題報(bào)告讓我院師生都清楚地意識(shí)到升本的重要性和必要性，這就要求我們要竭盡所能，為學(xué)校的升本工作做貢獻(xiàn)，人人任重而道遠(yuǎn)。因此從今年三月份起，分團(tuán)委有意識(shí)地帶領(lǐng)我院各區(qū)隊(duì)、分團(tuán)委各部門(mén)通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、跨院交流等途徑提高人文修養(yǎng)，陶冶情操，開(kāi)闊視野，為升本工作做知識(shí)實(shí)力性的保障。在升本迎評(píng)當(dāng)天舉行了軍事會(huì)操，展現(xiàn)了我院同學(xué)的精神風(fēng)貌和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)其奉獻(xiàn)精神，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，把升本迎評(píng)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做到位，以實(shí)現(xiàn)10年來(lái)共同的夢(mèng)想。

如“喜迎十八大”歌唱比賽、送老迎新晚會(huì)、“航海杯”迎新籃球賽、校運(yùn)會(huì)、升本迎評(píng)軍事會(huì)操等等。期間分團(tuán)委都發(fā)揮指導(dǎo)作用，加強(qiáng)了與院學(xué)生會(huì)的交流與溝通，豐富了同學(xué)們的課余生活。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。一項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作的順利開(kāi)展并完成，離不開(kāi)分團(tuán)委各團(tuán)學(xué)干部的共同的努力與付出以及共同想要把分團(tuán)委工作做好的決心。誠(chéng)然，我們也有不足之處：

1、學(xué)生工作創(chuàng)新力度不夠，今后要開(kāi)拓思路，找工作亮點(diǎn)，抓特色，爭(zhēng)創(chuàng)品牌。

3、與各區(qū)隊(duì)之間加強(qiáng)交流合作，改善現(xiàn)今分團(tuán)委與各區(qū)隊(duì)間交流不夠局面，以便團(tuán)學(xué)工作開(kāi)展的更加順利，從而起到發(fā)展學(xué)院實(shí)力的效果。 九. 健全機(jī)制，注重實(shí)效，來(lái)年工作設(shè)想。

4、對(duì)于分團(tuán)委各部門(mén)，繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育，同時(shí)要建立和實(shí)行更加細(xì)致的管理制度，做到對(duì)每個(gè)委員的工作表現(xiàn)長(zhǎng)期記錄、定期獎(jiǎng)罰，用公開(kāi)彰顯權(quán)威性、用競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)積極性。

5、為提升學(xué)生干部形象，塑造學(xué)院團(tuán)學(xué)品牌，對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)、社團(tuán)及班級(jí)等各組織學(xué)生干部提出明確地“三關(guān)”要求，即把好學(xué)習(xí)關(guān)，不得出現(xiàn)無(wú)故曠課、考試作弊等現(xiàn)象，把好工作關(guān)，不得濫用|職權(quán)、必須服從安排，把好生活關(guān)，得到作息有律、關(guān)心同學(xué)。

分團(tuán)委是航海學(xué)院進(jìn)行素質(zhì)教育建設(shè)、精神文明建設(shè)、半軍事管理制度建設(shè)等工作的核心執(zhí)行力量，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用，在繼承和開(kāi)創(chuàng)中，彰顯了具有航海特色的團(tuán)學(xué)工作新面貌。總結(jié)本學(xué)期，展望明年。我院分團(tuán)委在黨總支、團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下，相信我們?cè)诿髂甑墓ぷ髦袝?huì)做的更好，走的更遠(yuǎn)，為我院團(tuán)學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

最后，我僅代表分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，祝老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真!在這跨年新舊交替之際，提前祝大家新年快樂(lè)!

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十四

一學(xué)期來(lái)，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作管理

從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開(kāi)學(xué)初，我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)，信息資源共享，認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié)。據(jù)抽查，各備課組至始至終都能認(rèn)真執(zhí)行。

二、教研組建設(shè)

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論，制定了工作目標(biāo)和具體計(jì)劃，有定期的教研活動(dòng)制度、備課制度、相互聽(tīng)課制度、教研組活動(dòng)記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚，各教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上，年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng)，有良好的師德師風(fēng)。

三、教科研活動(dòng)

1、加強(qiáng)年級(jí)組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，各年級(jí)組老師，積極開(kāi)展集體備課，每次研討課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫(xiě)出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案，課后及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問(wèn)題，各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。我們教研組尤其重視評(píng)課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開(kāi)課之后，教研組都要在組內(nèi)開(kāi)展認(rèn)真的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。這樣組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

2、本期我們數(shù)學(xué)組與銀田學(xué)校數(shù)學(xué)組進(jìn)行了校際交流活動(dòng)。由……執(zhí)教的三堂課體現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)組的集體智慧，得到了各級(jí)高度評(píng)價(jià)。

3、課題組成員以課題帶動(dòng)全組成員進(jìn)行“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中兩極分化的成因及對(duì)策”研究，全組成員在課題研究中都得以提高業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)水平。

四、工作實(shí)績(jī)

1、執(zhí)教的《粉刷圍墻》集全組之智慧，在“我是主席小同學(xué)”的主題競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

2、老師在省數(shù)學(xué)老師風(fēng)采演講中獲得二等獎(jiǎng)。

3、老師在說(shuō)課比賽中獲得市一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。

當(dāng)前，作文教學(xué)中普遍存在著一種現(xiàn)象：小學(xué)生不喜歡作文，一提起作文就愁眉苦臉，提不起興趣，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)?？墒?，寫(xiě)不出又不能不寫(xiě)，無(wú)奈就拿起《作文選》搞移花接木，改頭換面。難寫(xiě)，難教困擾著學(xué)生和老師。根據(jù)老師們的這種困擾我校開(kāi)展了本次作文指導(dǎo)課研討活動(dòng)，只是起到拋磚引玉的作用?，F(xiàn)將本次活動(dòng)做以下總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn)

1、做課教師認(rèn)真研讀教材、研讀課標(biāo)，并根據(jù)本班學(xué)生的知識(shí)水平及現(xiàn)有的能力出發(fā)選擇了作文題目。

2、做課前教師認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真部署任務(wù)，課堂上達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、做課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，給參加教學(xué)活動(dòng)的教師起到了表率作用。

4、全體教師參與了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中教師們認(rèn)真聽(tīng)課，在課后對(duì)本次活動(dòng)出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)析。參加的教師都得到了不同的提高。

存在問(wèn)題

1、學(xué)生的已有的語(yǔ)言積累比較少，學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)的范圍比較窄。

2、學(xué)生不能用自己的語(yǔ)言組織表達(dá)自己的思想。

3、學(xué)生作文的語(yǔ)言空洞，不能表達(dá)真情實(shí)感。

4、教師引導(dǎo)學(xué)生想象的空間比較窄。

活動(dòng)中形成的意見(jiàn)

1、“從內(nèi)容入手，分步訓(xùn)練”。老師們的共同的理念都是作文課堂應(yīng)該是開(kāi)放的課堂，解放學(xué)生的思想，解放學(xué)生的手、腳、頭腦，解放學(xué)生的時(shí)間、空間;帶著感悟進(jìn)入生活，帶著生活進(jìn)入課堂;作文是悟出來(lái)的，不是教出來(lái)的。

2、興趣是最好的老師。教學(xué)首先要重視的是激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣?！爸挥性趯W(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛下，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語(yǔ)?！苯處熤挥写竽懙赝黄平滩模κ沽?xí)作內(nèi)容和訓(xùn)練形式符合學(xué)生需求，用他們喜歡的形式，寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的東西，表達(dá)自己愿意表達(dá)的情感。開(kāi)辟生活體驗(yàn)作文、游戲作文的習(xí)作課堂，在活動(dòng)中、生活中學(xué)習(xí)寫(xiě)作，開(kāi)放豐富多彩的展示舞臺(tái)，以不同形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3、豐富生活體驗(yàn)，培養(yǎng)感悟生活的能力。常言道：“巧媳婦難為無(wú)米之炊”、“無(wú)欲不舉筆，無(wú)情難成文。”沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，便不可能有習(xí)作沖動(dòng)。老師們的實(shí)驗(yàn)應(yīng)從“內(nèi)容入手”，有針對(duì)性地組織一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如社會(huì)考察活動(dòng)、角色體驗(yàn)活動(dòng)、游戲活動(dòng)。同一形象在不同學(xué)生的眼中的感覺(jué)是各不相同的;同一形象在同一學(xué)生的不同感情視野中，其特色也是不同的;許多學(xué)生對(duì)于發(fā)生在身邊的生活，視而不見(jiàn)、充耳不聞、置若惘然。我們要設(shè)立操作性強(qiáng)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注生活，走進(jìn)生活，體驗(yàn)生活，感悟生活，記錄生活點(diǎn)滴的習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化表達(dá)，讓獨(dú)特的情感寄予于一事一物中。這樣日積月累，采擷了生活中的朵朵浪花，成了記載學(xué)生豐富多彩的生活小畫(huà)冊(cè)，也成了學(xué)生傾心交談的摯友。

4、要分步訓(xùn)練，依序推進(jìn)。在長(zhǎng)期的摸索中，老師們的習(xí)作指導(dǎo)形成了系列：低年級(jí)重在看圖寫(xiě)話，編童謠，編童話;中年級(jí)寫(xiě)活動(dòng)作文、游戲作文，記觀察日記，編寫(xiě)童話;高年級(jí)寫(xiě)人、記事、續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)讀書(shū)筆記等綜合訓(xùn)練。學(xué)生的作文平淡，往往只見(jiàn)樹(shù)干，不見(jiàn)枝葉，針對(duì)這種情況，希望老師們對(duì)各類(lèi)作文進(jìn)行分類(lèi)訓(xùn)練，今天兩節(jié)作文指導(dǎo)課一篇是寫(xiě)人的、另一篇是寫(xiě)景的，針對(duì)性訓(xùn)練比較強(qiáng)，只要堅(jiān)持訓(xùn)練下去，一定會(huì)收到事半功倍的效果。

5、提高語(yǔ)文作文能力，單靠教科書(shū)中的幾篇文章，寫(xiě)幾篇課后的作文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有廣泛的閱讀，能讓你馳騁古今，經(jīng)天緯地。所以閱讀從小學(xué)開(kāi)始，早一天，就多一份人生的精彩;遲一天，就多一天平庸的困擾。所以要求各學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)“閱讀訓(xùn)練課”作為校本課程研究的主陣地。把我們的圖書(shū)室有效的利用起來(lái)，學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行開(kāi)放。這項(xiàng)工作做得好的學(xué)校牌子溝小學(xué)?？砷_(kāi)展“閱讀經(jīng)典名著”，“誦讀古典詩(shī)文等活動(dòng)或豐富多彩的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，課前三分鐘的經(jīng)典誦讀等等，不僅陶冶著孩子們稚嫩的心靈，而且還傳承著民族的文化精髓。

總之，借著這次活動(dòng)的東風(fēng)，各校要把作文指導(dǎo)課課堂教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)下去，掀起教研之風(fēng)。本學(xué)期作文指導(dǎo)課是寫(xiě)景、寫(xiě)人的作文指導(dǎo)課，下學(xué)期將開(kāi)展對(duì)應(yīng)的作文講評(píng)課。以后將繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)事、狀物的作文指導(dǎo)課和講評(píng)課。我們一定要把這項(xiàng)校本教研活動(dòng)推動(dòng)下去，抓出成效來(lái)。

首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，因?yàn)楹⒆拥木壏?，才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起，共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流孩子在校園及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信，有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來(lái)交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問(wèn)題。

一、安全工作方面

1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒，都是我們老師幫助幼兒接開(kāi)水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢，中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時(shí)給予妥善處理。

4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如念兒歌、聽(tīng)故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長(zhǎng)確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長(zhǎng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)考勤單，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，保障幼兒安全。

7、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便，不得插隊(duì)擁擠等。

8、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下，不推不擠小朋友。

9、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

10、提醒幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救。

二、衛(wèi)生方面

我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒(méi)有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的水杯要求家長(zhǎng)每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十五

20___學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)校本教研工作總結(jié)___一小是一所百年老校，多年來(lái)一直學(xué)校秉承“重道精器”的辦學(xué)理念，為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作的制度化、科學(xué)化和有序化，努力提高教師教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我校積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以提升教師專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以完善教研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來(lái),我校主要開(kāi)展了以下一些教學(xué)教研工作：

2.繼續(xù)強(qiáng)化貫徹學(xué)校集體研究課精神，加強(qiáng)每周集體教研力度，有目的、有計(jì)劃、有專(zhuān)題、重過(guò)程，顯效果。全校分成語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，技能三個(gè)教研組，每周二，三，四下午所有老師在教研組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)下按時(shí)、認(rèn)真完成集體研究課任務(wù)，充分發(fā)揮中心發(fā)言人主講(中心發(fā)言人提前備好課)，集體討論交流的智慧型研究模式，認(rèn)真務(wù)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。每次活動(dòng)有記錄、有檢查。

3.繼續(xù)開(kāi)展“主題”教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真教研、試講，發(fā)揮集體教研實(shí)力，聽(tīng)課時(shí)每位教師都能擠出時(shí)間聽(tīng)課，做好記錄，無(wú)一人請(qǐng)假和缺席。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間蒞臨指導(dǎo)。評(píng)課時(shí)，做到了及時(shí)有效、務(wù)實(shí)、有記錄、有安排。年組語(yǔ)文老師都認(rèn)真及時(shí)評(píng)課，優(yōu)點(diǎn)看的準(zhǔn)，姿態(tài)高，態(tài)度好，不足之處中肯地指出來(lái)，并書(shū)寫(xiě)成文本交上來(lái)。授課教師都實(shí)事求是地進(jìn)行自評(píng)，并形成書(shū)面文字。

4.繼續(xù)重視教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校先后開(kāi)展了各科主題教研活動(dòng)：語(yǔ)文組“基于學(xué)科要素，提升閱讀能力”主題教研活動(dòng)，數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)拓展課的探討”主題活動(dòng)，綜合組“低段體育教學(xué)”主題教研活動(dòng)，本學(xué)期在溫校長(zhǎng)的牽頭下，省教壇新秀、縣名師楊州老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)語(yǔ)文教研工作，讓我們學(xué)校老師受益匪淺。在大家的共同努力下本學(xué)期有彭倩璐老師獲德育縣論文一等獎(jiǎng)，葉小回老師獲得縣教育敘事評(píng)比二等獎(jiǎng)，鮑玉美老師獲得縣教育敘事評(píng)比二等獎(jiǎng)，翁士躍老師獲得縣教學(xué)案例評(píng)比三等獎(jiǎng)，鄭慧老師承擔(dān)縣“愛(ài)閱讀”進(jìn)校園公開(kāi)課，葉小回和溫從探老師課題結(jié)題等。

5.繼續(xù)完善校本教研制度，大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。結(jié)合本校自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期培訓(xùn)計(jì)劃與中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開(kāi)發(fā)并開(kāi)設(shè)校本課程。星期五安排的兩節(jié)課是我們校本課程，每個(gè)班根據(jù)自己的班級(jí)及學(xué)生的特征開(kāi)設(shè)了各式各樣的拓展課。

我們深知：校本教研之路是漫長(zhǎng)的，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)也不是一蹴而就的。我們將秉承已往的研究精神，以積極的心態(tài)去面對(duì)工作，做一個(gè)積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、充滿激情和活力的陽(yáng)光教師，使幸福在積極的生存方式和體驗(yàn)中萌生，讓充滿智慧的人生價(jià)值在教育事業(yè)中綻放。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步普及艾滋病防治知識(shí)，12月1日，在“世界艾滋病日”到來(lái)之際，校團(tuán)委聯(lián)合醫(yī)學(xué)院與淮南市疾控中心、淮南市新華醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同開(kāi)展了“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康生活”為主題的“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)以多種形式、多種途徑以不同的視角，從關(guān)愛(ài)艾滋病的角度出發(fā)，開(kāi)展了一系列有影響力的活動(dòng)。當(dāng)天上午，在愛(ài)苑食堂門(mén)口，志愿者們將一個(gè)個(gè)鮮紅的紅絲帶發(fā)放給來(lái)往的師生，以簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言向大家講解相關(guān)知識(shí)，同時(shí)在橫幅及祈愿卡片上為艾滋病感染者送祝福并寫(xiě)下深深的寄語(yǔ)，引導(dǎo)人們正確看待艾滋病。下午，志愿者們又匆匆趕往新世界廣場(chǎng)聯(lián)合淮南市13個(gè)社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了以防治艾滋病為主題的義診義檢活動(dòng)，向來(lái)往市民進(jìn)行艾滋病知識(shí)宣傳普及以及免費(fèi)檢測(cè)。當(dāng)天晚上，邀請(qǐng)淮南市新華醫(yī)院艾滋病防治專(zhuān)家在明理205教室開(kāi)展了“為‘艾’發(fā)聲”艾滋病宣傳教育講座。

此次宣傳活動(dòng)普及了艾滋病相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了大眾的防范意識(shí)，提高了人們對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí)，為艾滋病患者營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

在學(xué)校的反思總結(jié)篇十七

作為行政管理（電子政務(wù)）1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作，以致于對(duì)行政管理（電子政務(wù)）1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺(jué)得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。

一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

1、前期工作。

（1）9月28日，參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽(tīng)取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

（2）9月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議，布置報(bào)名工作。

（3）9月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

（4）10月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

（5）10月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務(wù)）專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

（8）10月13日，組織參加參加開(kāi)幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開(kāi)幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫(xiě)學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

2、中期工作。

（1）組織參加開(kāi)幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

（2）通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

（3）及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

（4）鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣

（5）及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

（6）組織部分同學(xué)參加閉幕式

3、后期工作。

（1）匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

（2）及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

（3）通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

（4）理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷(xiāo)。

在第十周星期五星期六，應(yīng)學(xué)校安排，我們?cè)喝w同學(xué)參加了第41屆校運(yùn)會(huì)，而院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)了策劃組織的責(zé)任，身為其中一員，我想談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的總結(jié)和反思。

這方面問(wèn)題。

這次活動(dòng)中，我們?cè)喝〉昧溯^好的成績(jī)，但并不是說(shuō)我們的工作就沒(méi)有缺陷。在本次活動(dòng)中，我們還是存在很多需要我們立即解決的問(wèn)題。第一，便是作為工作人員的表率問(wèn)題。雖然大多數(shù)同學(xué)的態(tài)度有了很大的改變，但還是存在不和諧的一面，就啦啦隊(duì)帶隊(duì)問(wèn)題說(shuō)，在帶領(lǐng)各班啦啦隊(duì)時(shí)，大家都很認(rèn)真的加油，帶動(dòng)大家的積極性，但也有忙里偷閑的人，在大家都在加油時(shí)卻在一旁玩手機(jī)聊天之類(lèi)，或是在在活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)就離開(kāi)，或是以各種理由不來(lái)參加拉拉隊(duì)。而我本人也有在活動(dòng)期間看手機(jī)的行為，在此深刻檢討，下次不會(huì)再有此類(lèi)行為。第二是大家的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備問(wèn)題。都說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，所以細(xì)節(jié)的東西很小，但卻是極其重要的。在這次活動(dòng)中，有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，比如在跑步運(yùn)動(dòng)員在跑步完后卻沒(méi)人接應(yīng)；在拉拉隊(duì)的工作完成后卻沒(méi)人交代之后事項(xiàng)；天氣的原因能充分預(yù)想到但卻沒(méi)落到實(shí)處之類(lèi)，雖然事小但確一定程度上阻礙的工作的進(jìn)程，這些方面我們之后都會(huì)盡可能注意，保證工作有序的進(jìn)行。

這次的總結(jié)就是這樣，在活動(dòng)中我們還有很多不足之處，在做得不好時(shí)，希望大家指出，我們也會(huì)不斷進(jìn)步，今后不斷完善自我。

三教小學(xué)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、精彩、公正的氣氛中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果的新平臺(tái)。是我校的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。

運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn)，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。 許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。

我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、其他老師各盡所能，終于職守。

1

認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作，用照相機(jī)即使

捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。

一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義：

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽強(qiáng)調(diào)人人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的.體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

競(jìng)爭(zhēng)的小健兒,誰(shuí)敢說(shuō)將來(lái)不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、思想意識(shí)的培養(yǎng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。校運(yùn)會(huì)

不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

通過(guò)舉辦本次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體

質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛(ài)集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專(zhuān)長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，只是我校的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)?，一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，才會(huì)尋獲到新的希望。

2015/10/25

3

惠遠(yuǎn)鎮(zhèn)則徐中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)講話稿

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)及兩位主任親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn)，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開(kāi)我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)全體體 1

育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問(wèn)題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開(kāi)幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒(méi)。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

2

認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作，用照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)，總務(wù)主任賈主任認(rèn)真檢查設(shè)備，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。 一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書(shū)本，回到家中開(kāi)電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢(shì)如虹；終點(diǎn)沖刺，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴；一球出手，猶如指點(diǎn)江山，一定乾坤……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的小健兒,誰(shuí)敢說(shuō)將來(lái)不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過(guò)合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)要求在場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

4、思想意識(shí)的培養(yǎng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在開(kāi)幕式的環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由柴老師和李老師組織同學(xué)表演的精彩的健美操和武術(shù)豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說(shuō)：校運(yùn)會(huì)不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

通過(guò)舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛(ài)集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專(zhuān)長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2016/4/30

新起點(diǎn) 新希望

—— 學(xué)校冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)反思總結(jié)

昌寧縣第三中學(xué) 羅智城

一 運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)介

2015年11月20日，昌寧縣第三中學(xué)為期兩天的第十屆文體藝術(shù)在學(xué)校的精心組織下順利召開(kāi)。

11月20日上午8點(diǎn)，昌寧縣第三中學(xué)第十屆文體藝術(shù)節(jié)在學(xué)校精心組織下于校田徑場(chǎng)舉行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式由學(xué)校王春曉副校長(zhǎng)主持。教育局局長(zhǎng)魯開(kāi)發(fā)書(shū)記徐家曾、相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)以及縣城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕上，教育局局長(zhǎng)魯開(kāi)發(fā)發(fā)表熱情洋溢致辭，對(duì)三中取得的成績(jī)給予充分的肯定，為三中的發(fā)展提供了有利的信息，并對(duì)三中的將來(lái)提出了厚望；三長(zhǎng)楊子安向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共2500多人匯報(bào)了三中近幾年取得成績(jī)，今后努力的方向，并對(duì)教育局、城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到校指導(dǎo)表示衷心的感謝，并對(duì)本次文體藝術(shù)節(jié)提出了相關(guān)的要求。

在這次文體藝術(shù)節(jié)中，全體師生員工欣賞到了老當(dāng)益壯的教師拔河比賽、排球賽；充滿朝氣的七年級(jí)廣播操；繽彩紛呈的文藝展演；頑強(qiáng)拼搏的田賽、徑賽；感情飽滿的美術(shù)作品；筆意流暢的書(shū)法作品；以及巧捷萬(wàn)端的圍棋比賽等等。

友誼；大力弘揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn)，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（二）、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

教師在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)里積極參加了排球比賽、拔河比賽，從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開(kāi)我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。

裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問(wèn)題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作；他們及時(shí)公布比賽的成績(jī)；他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭，打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)和物品，做到準(zhǔn)確無(wú)誤；獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)品，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失；億佳電子的工作人員，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。

（三）、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)。

一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書(shū)本，回到家中開(kāi)電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過(guò)四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過(guò)合作讓學(xué)

生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)，要求在開(kāi)幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

4、管理意識(shí)的培養(yǎng)。

比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽高-潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時(shí)而吶喊，時(shí)而靜觀，各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。

5、思想意識(shí)的培養(yǎng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在文藝展演環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由八、九年級(jí)同學(xué)表演的精彩的舞蹈，豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說(shuō)：校運(yùn)會(huì)不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

通過(guò)舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛(ài)集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專(zhuān)長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，只是我們新中心的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)?，一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，才會(huì)尋獲到新的希望。

三、存在的不足

1、少部分學(xué)生的集體意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有主動(dòng)參與到比賽中或拉拉隊(duì)中。

2、在田賽和徑賽部分學(xué)生沒(méi)有做好賽前準(zhǔn)備或是準(zhǔn)備活動(dòng)做得不夠充分，導(dǎo)致在比賽受傷或是比賽后出現(xiàn)不良反應(yīng)，如嘔吐等。

3、文藝展演的觀看場(chǎng)地沒(méi)有充分的考慮，一部分學(xué)生由于身高的原因沒(méi)有能夠好好的觀看表演。

4、有部分安保組的成員沒(méi)有提高認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致一部分自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生不能自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

5、極少部分班主任管理學(xué)生不到位，出現(xiàn)學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。

6、參賽運(yùn)動(dòng)員僅限于部分優(yōu)秀同學(xué)，比賽項(xiàng)目相對(duì)集中于某個(gè)或某幾個(gè)同學(xué)身上，其它同學(xué)未能得到鍛煉。

7、 體育成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)未必優(yōu)秀；而學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的同學(xué)，體育成績(jī)卻存在嚴(yán)重不足。

8、太過(guò)看重體育，而忽視了學(xué)習(xí)。在比賽這幾天的時(shí)間中，初個(gè)別同學(xué)能象往常一樣白天觀看或參與比賽，晚上或利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外，其他同學(xué)則完全沉浸于體育比賽之中，根本不看任何書(shū)本，不關(guān)注學(xué)習(xí)。

9、部分教職工參與的教師比賽存在不守時(shí)的現(xiàn)象。

幸福生活一輩子”的號(hào)召；是對(duì)學(xué)校文體工作和師生精神面貌的一次檢驗(yàn)；也是對(duì)同學(xué)們集體觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神的一次考驗(yàn)。

相信，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)增強(qiáng)教師的凝聚力，學(xué)生的集體意識(shí)，，在以后的工作學(xué)習(xí)中，全校師生會(huì)展現(xiàn)出敢為人先、奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。

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