在我們的成長和發(fā)展過程中，心得體會扮演著重要的角色。在寫心得體會時，要注意結構的完整性和邏輯性，以及語言的準確性和流暢性。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
精神科進修心得體會篇一
精神科護理是一個特殊而重要的領域，需要護士具備專業(yè)的知識和技能，以提供全面的護理和支持。進修精神科是提高自己在這個領域的能力和素養(yǎng)的有效途徑。在這次進修中，我深刻認識到精神科護理的重要性，并且積累了許多有關精神疾病和患者護理的經驗。
第二段：學習理論知識的收獲和反思
在進修精神科的過程中，我接觸了許多關于精神疾病的理論知識和治療方法。我了解到精神疾病是一種復雜的生理和心理問題，需要綜合的治療手段。我們不能簡單地把患者留在病房里，而是需要給予他們適當的藥物治療和心理輔導。我在進修中學到了很多關于藥物的知識和技能，例如藥物的劑量和給藥途徑。同時，我也深刻認識到了心理支持的重要性，患者的心理健康對于治療的成功至關重要。
第三段：病房實踐的經驗和收獲
在進修期間，我參與了精神疾病病房的實踐工作。我認識到了病房護理的復雜性和挑戰(zhàn)性。精神疾病患者的行為往往不可預測，需要護士具備豐富的經驗和耐心。我學到了如何與患者進行有效的溝通，并且掌握了一些處理危機情況的技巧。在病房實踐中，我也發(fā)現(xiàn)尊重和關懷患者是治療過程中不可或缺的因素，他們需要我們給予他們足夠的支持和關心。
第四段：與同事的合作和交流
在進修中，我與其他護士進行了廣泛的合作和交流。我認識到只有團隊合作才能提供最好的護理服務。我們共同分享經驗和知識，相互學習和提高。通過與同事的交流，我學到了如何更好地與患者合作，并且建立了良好的職業(yè)關系。進修中的團隊建設和溝通讓我感受到了一個溫暖和諧的工作環(huán)境，這對于我個人的成長和發(fā)展非常重要。
第五段：對未來發(fā)展的展望和致謝
通過這次進修，我收獲了很多有關精神科護理的知識和經驗，提升了自己在這個領域的能力和素養(yǎng)。我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心，我希望能夠將所學應用到實踐中，為精神疾病患者提供更好的護理和支持。在此，我要向所有給予我?guī)椭椭С值娜吮硎菊\摯的感謝，正是有了你們的幫助，我才能有如此難得的學習機會和經驗，為此我非常感激。
精神科進修心得體會篇二
第一段：介紹進修精神科的背景和目的（200字）
進修精神科是護士們提升專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要途徑之一。精神科護理涉及到對心理疾病患者的護理，因而對護士的要求也更高。為了提升自己的技能水平和自身素養(yǎng)，我選擇進行了一段時間的進修精神科。通過這段時間的學習和實踐，我深刻體會到了精神科護理的復雜性和重要性，同時也對自己的進步有了更深的認識。
第二段：體會進修精神科的經歷（200字）
在進修精神科期間，我參與了大量的理論學習和實踐操作。通過學習精神科護理的理論知識，我對各種心理疾病以及護理干預方法有了更深入的了解。而在實踐操作中，我與其他護士一起跟隨經驗豐富的老師進行患者護理工作。通過與患者的交流和觀察，我逐漸掌握了一些與心理疾病患者有效溝通的技巧，并學會了對他們進行有效的心理支持。
第三段：進修精神科給予我的收獲（200字）
進修精神科讓我受益匪淺。首先，我對心理疾病的認識更加全面了。不同于其他科室的病人，心理疾病患者的心理和行為表現(xiàn)更為復雜，需要我們通過觀察和細致的護理來理解并應對。其次，我對心理疾病患者的護理技能得到了提升。在實踐中，我學會了如何主動與患者建立信任，如何與他們開展有效的溝通，以及如何給予他們恰當的心理支持。最后，我意識到了心理疾病護理的重要性。心理疾病不僅影響患者本人的生活質量，也對其家庭和社會造成一定的負擔。作為護士，我們承擔著照顧患者的責任，同時也需要為他們提供心理上的支持和激勵。
第四段：未來的發(fā)展與努力方向（200字）
通過進修精神科，我對自己未來的發(fā)展與努力方向有了更清晰的認識。首先，我將繼續(xù)深入學習心理疾病的理論知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將加強與心理疾病專家的交流與合作，從他們身上汲取更多的經驗和啟發(fā)。此外，我計劃在實踐中更加注重觀察和反思，不斷總結經驗，不斷調整自己的護理方式，提高自己的護理質量。最后，我也想參與一些心理健康教育和宣傳活動，幫助更多的人了解和關心心理健康問題，從而共同創(chuàng)建一個更加健康的社會。
第五段：總結心得體會及自我期許（200字）
通過進修精神科，我對精神科護理有了更深的了解，同時也提升了自己的護理技能和素質。我認識到心理疾病的重要性和護理的責任，并為此付出了努力。然而，我也清楚地意識到自己還有很多需要提升的地方。今后，我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為精神科患者提供更好的護理服務，讓他們得到更好的關懷和治療。同時，我也期待能夠參與更多的心理健康教育活動，提高社會對心理健康的關注和重視程度。
精神科進修心得體會篇三
首先，感謝院領導、科主任、護士長給了我這次赴上海市胸科醫(yī)院進修心臟外科疾病護理學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員，我必須要做到以下幾點：
1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。
2.在平凡的崗位上，要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體思想素質。
4.在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量！
最后，我會在今后的工作中，在院領導、科主任、科護士長的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
陳x
二零xx年六月
精神科進修心得體會篇四
第一段：引言（200字）
近年來，精神疾病的發(fā)病率不斷上升，對就醫(yī)的需求也越來越高。作為護士，我們需要不斷提升自己的專業(yè)水平，以更好地滿足患者的需求。為此，我參加了一次關于精神科進修的培訓課程。在這篇文章中，我將分享我在這次進修中的心得體會。
第二段：學習新知識（300字）
在精神科進修課程中，我們系統(tǒng)地學習了各種常見的精神疾病，包括抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥等。通過學習，我了解到這些疾病的癥狀、病因、治療方法等。更重要的是，我深刻地認識到精神疾病是一種嚴重的疾病，患者需要我們的關心和支持。
第三段：培養(yǎng)人文關懷（300字）
除了學習專業(yè)知識，進修課程還注重培養(yǎng)我們的人文關懷能力。在課程中，我們了解到精神疾病患者常常被社會所忽視，他們需要更多的理解和關懷。我們通過模擬體驗、案例分析等方式，學習如何與精神疾病患者進行有效的溝通和支持。這些培訓使我更加關注患者的心理健康，并且在日常工作中能更好地與患者建立良好的護理關系。
第四段：提升技術應對（300字）
作為一名精神科護士，我們需要掌握一些特殊的技術應對方法。在進修課程中，我們學習了心理危機干預、危險行為評估等技術。這些技術對我們在日常工作中處理突發(fā)情況非常有幫助。通過進一步的培訓，我們可以更加自信地應對各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：反思與展望（200字）
通過參加精神科進修課程，我對精神疾病有了更深刻的認識，也提升了我的專業(yè)能力。我可以更好地理解患者的需求，并提供更加專業(yè)和溫暖的護理服務。然而，精神科護理是一個不斷發(fā)展的領域，我深感自己仍然需要不斷學習和進修。我希望通過參加更多的進修課程，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。
總結（100字）
參加精神科進修課程，使我受益匪淺。通過學習新知識、培養(yǎng)人文關懷、提升技術應對等方面，我成為了一名更專業(yè)和熱愛工作的護士。我相信，只有不斷學習和進修，在日常工作中不斷精進，才能更好地服務患者，提高護理質量。
精神科進修心得體會篇五
精神?？剖且婚T重要的醫(yī)學科目，專注于研究和治療心理障礙和精神疾病。作為醫(yī)學界的一員，我有幸參加了精神專科的進修課程，通過學習和實踐，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還收獲了許多寶貴的經驗和體會。
二、學習理論知識
在進修課程中，我首先學習了精神專科的基礎理論知識。通過系統(tǒng)的課程安排，我了解了精神疾病的病理生理、發(fā)病機制和診斷方法。同時，在課程中，我接觸到了著名的精神疾病案例和治療方法的研究成果。這一部分的學習讓我對精神疾病有了更全面和深入的了解，同時也對精神?？浦委煼椒ㄓ辛烁叩恼J知。
三、臨床實踐經驗
除了理論知識，進修課程也為我們提供了寶貴的臨床實踐機會。我有幸參與了一家著名的精神科醫(yī)院進行實習，與患者接觸并觀察了醫(yī)生們的診斷和治療過程。通過這段實踐經驗，我深刻認識到，精神?？漆t(yī)生需要有溫暖的心靈和穩(wěn)定的情緒，才能更好地與患者建立信任關系，并為他們提供有效的治療。同時，實踐還加深了我對精神專科的疾病診斷和治療方法的理解，并鍛煉了我處理復雜病例的能力。
四、溝通和團隊合作
精神專科的治療不僅需要醫(yī)生的努力，還需要患者、家屬以及其他醫(yī)療人員的積極配合。在進修課程中，我特別注重學習溝通和團隊合作的技巧。通過模擬訓練和案例分析，我學會了如何與患者進行有效的溝通，理解他們的需求和困惑，并通過合理的語言和行為幫助他們緩解困擾。此外，我還學到了如何與團隊中的其他成員合作，共同制定和實施治療方案，達到最佳的治療效果。
五、專業(yè)發(fā)展和自我提升
在進修課程結束后，我認為我不僅僅是一個普通的學員，更是一個精神專科醫(yī)生的一員。通過學習和實踐，我提升了自己的專業(yè)技能和知識水平，更重要的是，我培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和患者關懷能力。作為一個醫(yī)生，我們的責任不僅是治愈患者的疾病，還包括給予他們心理上的支持和鼓勵，讓他們重新找到生活的動力和信心。因此，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己在精神專科領域的能力，為更多的患者帶去健康和希望。
結語
通過這次精神?？频倪M修，我不僅學到了理論知識，還獲得了寶貴的實踐經驗和自我提升。進修期間，我深入了解了精神疾病的發(fā)病機制和治療方法，鍛煉了自己的臨床能力和團隊合作能力。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的精神?？漆t(yī)生，為患者帶來更多的健康和希望。同時，我也希望更多的醫(yī)學同仁能夠關注精神?？?，共同為改善患者的心理健康作出貢獻。
精神科進修心得體會篇六
首先，感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護培訓進修班，為期3個月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過此次進修學習，我對省立醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識，收獲很大，其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，必須要做到以下幾點:
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質;
5.要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量!
在這次的培訓學習中，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。
微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
精神科進修心得體會篇七
第一段：引言（大約200字）
進修是提升專業(yè)水平的重要途徑，而作為精神?？漆t(yī)生，我決定參加一次精神?？七M修。通過這次進修，我不僅加深了對精神健康領域的理解和認識，也收獲了許多寶貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的進修體會，希望能對其他精神?？漆t(yī)生有所啟發(fā)。
第二段：拓寬視野 （大約250字）
進修過程中，我通過參加各種講座、研討會和學術交流，與來自各地的專家學者進行了深入的交流。這使我對最新的研究成果、治療方法和臨床實踐有了更全面的了解。同時，我也在交流中結識了不少同行，與他們分享了自己的經驗和觀點。這些交流不僅拓寬了我的視野，也讓我了解到了更多不同地區(qū)和背景下的病例和治療方法。通過對其他醫(yī)生的實踐和思路的借鑒，我意識到在精神專科工作中要保持開放的心態(tài)，并不斷學習和更新自己的知識體系。
第三段：提高技能（大約250字）
進修期間，我還參與了一些實踐操作和技能培訓。通過親自動手操作病人和參與模擬訓練，我更加熟練地掌握了一些精神?？频募夹g和工具。例如，我通過親自參與一次認知行為療法案例研究和治療過程，更加深入地了解了這種療法的具體方法和應用場景。在實踐中，我從中體會到了付出努力和持續(xù)練習的重要性，也意識到真正的專業(yè)技能需要在實際工作中不斷積累和提高。
第四段：豐富經驗（大約250字）
進修讓我有機會接觸到了一些復雜和疑難的病例，這讓我對精神疾病的診斷和治療有了更深入的理解。與此同時，我也學到了很多與患者溝通和與家屬交流的技巧，這對于提高治療效果和與患者建立良好的醫(yī)患關系至關重要。通過與不同年齡、背景和病情的患者接觸，我逐漸積累了一些處理困難情況和處理緊急情況的經驗，這對于我未來的工作將會起到很大的幫助。
第五段：總結與展望（大約250字）
通過這次精神?？七M修，我不僅提高了專業(yè)技能，也收獲了寶貴的經驗和心得。我深刻體會到持續(xù)學習和成長的重要性，只有不斷更新知識和提升自己，才能更好地服務于患者。未來，我還將繼續(xù)參加各種學術交流和培訓，豐富自己的專業(yè)知識和經驗。希望通過自己的努力，為精神健康領域的發(fā)展做出更多貢獻，為患者提供更好的治療和關懷。
總結：
通過這篇1200字的文章，我分享了我在精神?？七M修中的心得體會。通過進修，我拓寬了視野，掌握了更多的專業(yè)技能，積累了豐富的臨床經驗。這次進修不僅讓我成長為更好的精神?？漆t(yī)生，也讓我明白了不斷學習和持續(xù)努力的重要性。我將會繼續(xù)提升自己的專業(yè)素質，并為患者的健康服務盡自己的一份力量。
精神科進修心得體會篇八
作為一名精神科護士，專注于提供精神健康護理和支持，我們的職責是照顧和支持那些精神疾病患者。為了更好地服務于患者和社會，我選擇進行進修，進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。此次進修讓我收獲頗豐，對精神健康護理的領域有了更深入的了解。
第二段：加強對精神疾病的認知
在進行進修過程中，我加強了對不同精神疾病的了解。通過學習相關的理論知識和實踐案例，我對抑郁癥、焦慮癥、躁郁癥等常見精神疾病的病因、癥狀和診療方法有了更全面的認識。這讓我能夠更好地判斷和了解患者的疾病狀況，并為他們提供有效的護理和支持。
第三段：提高溝通和傾聽技巧
作為一名精神科護士，在與患者進行交流和傾聽他們的需求方面十分重要。進修過程中，我學習到了一系列溝通和傾聽技巧，例如積極傾聽、非暗示性問題提問和建立信任等。這些技巧提高了我與患者之間的溝通效果，讓我能夠更好地理解他們的內心世界，協(xié)助他們處理情緒和困惑。
第四段：加強自我調適和疏導能力
精神科護士面對的病患群體通常具有較高的情緒波動性和挑戰(zhàn)性。在進修中，我學習到了一系列自我調適和疏導方法，以幫助我更好地處理與患者和工作環(huán)境的情緒壓力。比如，我學會了適度聆聽和管理自己的情緒，同時也學會了向同事和上級求助和尋求支持。這些方法讓我更加從容和有條理地應對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：擴展工作范圍和發(fā)展空間
通過進修，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，還擴展了自己的工作范圍和發(fā)展空間。我可以更好地參與到團隊的設計和實施，并為患者提供更加全面和個性化的護理方案。此外，我也有機會參加一些研究項目，進一步推進精神健康護理的發(fā)展。這些機會為我提供了更多的事業(yè)成就感，并激勵我不斷進取。
總結：
通過這次進修，我深刻體會到了精神科護士的責任和挑戰(zhàn)。我加強了對精神疾病的認知，提高了溝通和傾聽技巧，并增強了自我調適和疏導能力。這讓我能夠更好地照顧和幫助患者，在工作中發(fā)揮更大的作用。我相信通過不斷學習和進修，我會持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為精神健康護理事業(yè)做出更大的貢獻。
精神科進修心得體會篇九
近年來，隨著社會心理問題的不斷增多，精神?？频男枨笕找嫫惹?。作為一名精神?？迫藛T，我積極參加了相關的進修培訓，旨在提升自己的專業(yè)能力和服務水平。通過這次進修，我深刻認識到了精神?？频闹匾?，并且獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先，進修培訓讓我全面了解了精神專科的理論知識和實踐技能。在課堂上，老師們詳細講解了各種精神疾病的病因、癥狀和治療方法，幫助我們更好地理解和辨識不同的精神障礙。此外，老師們還結合實際案例進行分析和討論，使我們能夠更加深入地了解精神障礙患者的心理狀態(tài)和需求。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我對精神?？频墓ぷ饔辛烁尤婧蜕钊氲恼J識，為今后的臨床工作打下了堅實的基礎。
其次，進修課程注重實踐操作，提高了我們的專業(yè)技能。在進修期間，我們不僅有機會觀摩和參與真實的臨床工作，還通過模擬病例訓練和角色扮演，提高了我們的應對能力和溝通技巧。通過與患者的面對面交流，我逐漸掌握了與精神障礙患者進行有效溝通的方法，學會了傾聽和理解他們的內心需求。這些實踐操作讓我深刻地認識到，作為一名精神專科人員，不僅需要掌握一定的理論知識，更需要具備一定的心理素質和溝通能力。
再次，進修過程中的互動交流讓我受益匪淺。在培訓班上，我結識了來自各地的精神?？仆?，大家互相交流和分享經驗，相互鼓勵和支持。在小組討論和案例分析中，我們共同探討問題，共同解決難題，不僅加深了友誼，也提高了自身的專業(yè)水平。與此同時，我也意識到，要提高精神專科人員的整體素質和水平，需要加強同行之間的交流和合作，共同推動整個行業(yè)的發(fā)展。
最后，進修課程讓我深刻認識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我不斷學習、積累經驗的動力。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)自己對某些精神疾病的了解較為薄弱，對某些治療方法的掌握不夠熟練。因此，我積極向老師請教，并主動尋找機會進一步學習和實踐。同時，我也要不斷反思和總結自己在臨床工作中的不足，積極參與各種培訓和學術交流，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為精神障礙患者提供更加專業(yè)和有效的服務。
總之，通過精神專科進修培訓，我不僅獲得了豐富的理論知識和實踐技能，也深刻體會到了作為一名精神?？迫藛T的責任和使命。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和成長，為精神障礙患者提供更好的醫(yī)療服務，并為推動精神專科事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
精神科進修心得體會篇十
讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑。經過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了，我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦，但我很高興。
在以后的中作中，我陸續(xù)學會了，早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管，新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈，很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗，但部位不好固定及創(chuàng)傷大，然后用手摸搏動，確定血管的位置，根據患兒的胖瘦確定進針角度，動作要穩(wěn)、準、快。留置針也是一樣，回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度，進入新生兒病房前，工作人員應更換衣服鞋帽，接觸新生兒前后要洗手，嚴格執(zhí)行無菌原則，避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理，口腔護理，臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次，患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室，實施保護性隔離。
同時在這三個月的時間里，我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術，在科里還要有人性化的管理，良好的團隊協(xié)作，先進的設備和技術水平，優(yōu)秀的服務，這也是我學習內容的一部分。
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務能力和技術操作水平，在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗，在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。
1.首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實行責任制管理排班模式,實行分組管理，提高工作效率，病區(qū)分為4個護理小組，每一個小組有3名不同年資的護士組成，有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙，優(yōu)護得到有效保障,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護理質量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負責藥物的配置，保證患兒的及時用藥治療，配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復。還配有整理班，負責儀器常規(guī)管理、調試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。
2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)，定點定標簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護固定使用，不得隨意搬動，出院后終末消毒，在所有儀器上都標示有上限制，下限制，掛牌標志，開關標志,操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯誤。
3.先進的設備及科學有效的器械設置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應手。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士，他們掌握著先進的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監(jiān)測，臍動靜脈插管，picc等等。
在使用cpap時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式，促進患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜，減少噪音。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作，必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。
在那么多優(yōu)秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發(fā)藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻，備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話，24h負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。
在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產兒出院，就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作，護士會在現(xiàn)場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
在進修期間老師要求很嚴格，無菌觀念特別強，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由?？谱o士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點，學習各個設備的使用和注意事項，臨床工作中所應用的各項護理技術，經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片的形式大家共同學習，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考。
通過這次學習，我感受到當前護理領域的飛速發(fā)展，自己是那么的渺小，值得我學習的內容重多，在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中，為醫(yī)院貢獻自己的力量，為我們醫(yī)院的護理事業(yè)添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會，讓我對生活、對工作有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。
精神科進修心得體會篇十一
感謝院領導給予我這次寶貴的學習機會，使我接觸到先進的護理技術，也使我感受到了醫(yī)院對我們護理工作的重視以及素質等方面的培養(yǎng)。回想這三個月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學習使我內心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業(yè)知識，技術水平，使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護人員有條不紊的工作作風和先進的醫(yī)療設備、嫻熟的護理技術所吸引，同時心里也很復雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學起，真的很擔心，壓力油然而生。經過護長細心的安排。由一個資歷深，技術理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對儀器不那么恐懼，學會了判斷報警意義，誘發(fā)原因，并如何針對性的解決出現(xiàn)的問題，同時也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質！
picu總共有25張床位，值班室兩個，辦公室餐區(qū)一個衛(wèi)生間三個，配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個，二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房，其中四個大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標準配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時經常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單，讓我們及時記錄，確保做到準確性，真實性。一系列的床頭標志警示及藥品的標志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭，每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時消毒手衛(wèi)生及標示醒目的五常法是我們值得學習與借鑒的地方。
基礎護理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學會觀察病情，如何正確評估病情，嚴密觀察監(jiān)護，接班時檢查監(jiān)護儀報警參數設置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也至關重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個病室無死角可以說是一塵不染，嚴格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應急預案，各種導管固定，營養(yǎng)評估以及各種指引讓你隨處可以學習，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂?？苾冗€有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學習中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學習我基本掌握了呼吸機的安裝及維護，以及它的常見報警的處理和微泵、監(jiān)護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，一些常見兒內科危重癥和外科手術前、后患兒的護理，了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結，培養(yǎng)細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術，同時還要具備深厚的護理技術及相關理論知識，還要細心，觀察能力及應變能力強，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫(yī)護關系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術，熟練而準確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉危為安，病情變化及時的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴謹的工作態(tài)度。
這段學習時間是短暫的，但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學到的知識運用到今后的工作中，不斷努力學習提高自己的業(yè)務水平，提高護理質量，更好的為病人服務。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
精神科進修心得體會篇十二
今天是xxxx年11月30日，明天就邁入12月了；同時也結束了我在呼吸內科進修的日子?；貞涍@些日子，是哭是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科的進修生活中，我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我的進修，科里的老師們都很重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在這期間，我學到了許多的'知識。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數患者獲得滿意的療效。
精神科進修心得體會篇十三
古人云“已知擴大一寸，未知擴大一尺”。通過3個月的學習，使自己拓寬了眼界，但我覺得眼界要似水，能容萬物，力透紙背;學習使自己提升了境界，但我覺得境界要似山，穩(wěn)重高遠，一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關系又似高山流水，彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個人的脊梁，也是一個民族的血脈。我想每一次學習都是一個新的起點。我將以這次學習為契機，一分能力十分努力，在今后的工作中努力做到以下四點：
一是讀經典。書讀不在多，而在精。學習古人“半部論語治天下”精神，力求掌握理論少而精，善于舉一反三。
二是善思維。堅持系統(tǒng)思維，在工作中努力做到“博學之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”，不斷提高假設、求證、創(chuàng)新水平。
三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧，團結同志，群策群力謀發(fā)展。
四是重積累。在知識的積累方面，注意“博”與“約”(專與精)的兼顧。魯迅講“博學家的話多淺，專門家的話多?！保趯W習過程中必須兩者兼顧，走和諧的學習道路。
8月下旬，我有幸到市江門中心醫(yī)院進修學習，雖然是短短的一周時間，但是我感覺非常好，因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無窮。
我在呼吸科進修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理操作多，工作量比較大，護士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有，每天不能準時下班，而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。
時間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的'護理操作及各管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書系統(tǒng)的應用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。
進修時間，雖然每天感覺有點兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護，努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產科工作了5～6年，每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、康復護理和治療，臨終關懷，貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百的放心時，就算再苦再累也值得。
在今年8月，30多度的高溫持續(xù)了一個多星期，熱的發(fā)慌，心情煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間，堅持下班后留下來練習操作。我們如此堅持，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉，下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習，充當我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習，自掏腰包為我們叫來盒飯，一起共進晚餐。在練習過程中，姐妹們團結、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力，護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓練的平臺，主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系，每周輪派護士到中心醫(yī)院進修，接受培訓，開拓視野，讓我們三院護理隊伍更健康成長。
去年6月份，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓，在醫(yī)院領導的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二，醫(yī)務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職，把我市唯一的“老年人關懷醫(yī)院”的服務品牌做好。
半年多的時光，在醫(yī)院領導的關心和支持下，科室主任和護士長的帶領下，全科醫(yī)護人員的共同努力，以“省級青年文明號”的標準和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè)務節(jié)節(jié)上升，也深得老年病人和家屬的好評。
我深深體會老年一科的變化，護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神，護士們任勞任怨、加班加點，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。
精神科進修心得體會篇十四
為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設先進單位和上海市學習型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內領先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學科，多年來是中華醫(yī)學會兒科學會新生兒學組和中華醫(yī)學會全國圍產學會等學術組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學和科研全面發(fā)展的重點學科。
新華醫(yī)院兒內科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學習，分別是：兒童重癥監(jiān)護室（picu）、新生兒科（新生兒病房及nicu室）、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學習，由于本人理論基礎薄弱，對新的診療技術了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導，我也考慮再三，就當又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會，我一定要抓住這個機會，一定要堅持完成培訓計劃，不能半途而費。自此，在學習期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學問上他們都是我的老師，經過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，也逐漸適應了這兒的環(huán)境，也適應了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學習的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學習，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫(yī)療設備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內首創(chuàng)心臟內外科一體化管理發(fā)展模式，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習，心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名，每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚，先進的設備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術。
一個體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇，主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人，對我不知道或不懂的知識點會反復的講解，并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來上海學習之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習，對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
精神科進修心得體會篇十五
隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展，對我們護士的要求也越來越高，我們現(xiàn)有的知識以難以滿足醫(yī)院發(fā)展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習，不斷更新護理理念，學習新的護理知識才能滿足醫(yī)院的不斷發(fā)展的需求和病人的需要。很榮幸在醫(yī)院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下，本人有機會在今年9月前往重慶呼吸icu進行為期三個月進修學習，在這短短的三個月時間里，我學到了很多新的知識和理念，現(xiàn)將總結如下：
根據我們科室的需要我?guī)е绾巫龊梦Ｖ夭∪说膿尵群妥o理工作；如何使用icu各種儀器（如心電監(jiān)護、輸液泵、注射泵，呼吸機等）的目地來到了新橋醫(yī)院呼吸icu。第三軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院新橋醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設備先進，教學師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位，30余名護士，制度嚴格，并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。icu極為重視進修工作，專門安排了院方及icu資深護師進行講課，主要講授了呼吸系統(tǒng)疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式，教學內容豐富。
通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有：
肺部感染、aecopd 、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發(fā)多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面，得到了一定的提高。在這期間，我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容，如icu鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理；各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節(jié)等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等，特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識，在人工氣道的建立和氣道管理上，有了較前也更明確的認識，例如：適應癥，操作準備與配合，氣道濕化的多種方法等，通過多次實踐，我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養(yǎng)支持—主要是胃腸內營養(yǎng)方面，特別強調的是腸內營養(yǎng)的方法：連續(xù)性泵入法和分次注入法，以及營養(yǎng)過程中的觀察和護理，特別是對于入速的講究，令我倍感受教。
同時，掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用；掌握中心靜脈壓的測定；熟悉了無創(chuàng)呼吸機的適應癥及使用方法，在有創(chuàng)通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握，比如，通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節(jié)，以及其它參數的設置方面，收獲不少，特別是序貫脫機的方法；對動脈學的采集水平較前有了很大的提高，基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。
在呼吸icu里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用，在感染控制方面也有很大的收獲?？剖以O有專門的護士持續(xù)檢測科室的感染控制情況，定期做好空氣培養(yǎng)、手衛(wèi)生的持續(xù)檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱（里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊）專人專用，避免交叉感染。在監(jiān)護室內設有感染區(qū)和非感染區(qū)，感染區(qū)內另設有隔離病房，對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離，并根據隔離的類型懸掛相應的標識，標識上注明有醫(yī)護人員在進行操作時需采取的措施，在感染區(qū)的入口處還放置有各類防護用具（如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等）以便醫(yī)護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套，子監(jiān)護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙，每個醫(yī)務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛(wèi)生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人員多方面的介入，大大降低了醫(yī)院內感染的發(fā)生。
icu環(huán)境幽雅、人員配置合理，分區(qū)科學（生活區(qū)工作區(qū)分開），根據病情合理安排病人，病房設施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧全部固定在架上，可隨意調節(jié)。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范。
通過此次進修，使我進一步豐富了護理理論知識，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素質得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
精神科進修心得體會篇十六
xx醫(yī)院是擁有床位xxx張，年門診量xx萬人次，年住院人數xx萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于xx月份前往xxxx醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的.信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次片，就因為寫得不清晰，病人看成每次片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
精神科進修心得體會篇十七
隨著7月份的到來，我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學習圓滿結束，回顧三個月的學習生活，首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領導班子給我這次培訓的機會，在學習中我感觸極多，其中有勞累，也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學習讓我見到了精湛的醫(yī)療技術及一流的服務，感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團隊精神，在這里病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理到位，使我受益匪淺。通過這次學習，讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，在回來的這些日子里我深深地思考，應把這里的技術及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū)，使我病區(qū)得到更進一步的發(fā)展，向國家一流醫(yī)院進一步靠攏，為此我總結如下：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的.，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不到轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在學習上嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，認真對待每周的科室學習，做好自學筆記，開拓自己的專業(yè)知識，不斷磨練自己的技術，更好的為患者服務，在操作中減少病人的痛苦，在工作中不斷充實和完善自我。
3、在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，對患者熱情大方，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
4、要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。要做到團結同事，在新一任領導班子的領導下，創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外，在這次培訓學習中，讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實行，全面提高了護理質量，使科室在危重癥病人多，基礎護理任務繁重的情況下，基礎護理工作得到了落實。
我相信在新一任領導班子的帶領下，我院會更好更快的發(fā)展。
精神科進修心得體會篇十八
揮別了手術室，又迎來了新的一站——消毒供應中心。每一次轉科，都有著同樣的心情那就是期待。
剛剛踏出手術室，又匆匆上陣去迎接新的科室，手術室的無菌觀念讓我不由得發(fā)出感嘆，然而，接下的科室，無菌觀念卻不遜于手術室，在組長的帶領下我們來到了3號樓負一樓的地方，消毒供應中心。我們早早地來到科室門口等待我們的帶教老師。等待的過程中，環(huán)視周圍的環(huán)境。在沒有來之前，總會覺得，要消毒器械，肯定環(huán)境不好。然而當我親眼目睹是，我只能用四個字形容，干凈，整潔。在我們嬉笑談論的時候，老師來了，可是我們還要呆在外邊等待。接下來的一幕，讓我開始覺得原來不僅僅手術室無菌觀念強，消毒供應中心，真的不亞于它。老師給我們拉來一筐拖鞋，讓我們在進門之前換上干凈的消過毒的.拖鞋，出門時換掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要換上新的，之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服，要求我們換上工作服，戴上帽子口罩，著裝整齊后，我們的帶教老師帶領著我們熟悉供應室的環(huán)境，去污間，包裝間，滅菌間，一次性物品區(qū)，發(fā)放區(qū)，這幾個地方大致構成了消毒供應中心，熟悉完大致的環(huán)境后，就被分配到各個區(qū)域工作，第一天我被分到了無菌區(qū)。
包裝，清洗，消毒過得器械，包裝過以后，擺放好放到滅菌鍋內滅菌，滅菌鍋是雙開門的，一面進器械，一面出滅過菌的器械。下午的時候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課，在老師的講解中，更加深層的了解到消毒供應中心地全部含義，它承擔了各個科室所有重復使用得診療器械物品的清洗，消毒，和滅菌。也了解了它的工作流程，首先回收這些器械，把這些回收的器械，加以分類，分類完之后便開始清洗，消毒和滅菌，檢查其保養(yǎng)和器械的功能，再由包裝間進行包裝，滅菌區(qū)滅菌，最后貯存，再發(fā)放到各個病區(qū)。大致的過程和工作流程都很清楚，接下來得一些做法和知識，在工作中便慢慢得以加強。在無菌區(qū)的這一天，跟著老師學會了如何擺放包裝好的器械，器械進鍋時選擇何種模式，它是以種預真空地壓力蒸汽滅菌，而且滅菌前都要做bd試驗，試驗結果完好，則說明這個鍋滅菌效果好，才能使用，對于進入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測實驗，監(jiān)測結果正確才能使用。擺放包布時，還要嚴格要求包體積，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械進鍋后還要不時的觀察鍋內情況，滅菌一小時便可出鍋。
第二天來到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤和碗等，學會了什么是鋪盤。在這里，最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會像喝醉了一樣，頭暈，難受。在包裝間的這幾天學會了打包。每到下午，馮老師都會給我們機會讓我們練習打包。一到打包都會格外地興奮，幾個同學比賽著，總希望自己能多打幾個。接下地另一個星期，來到了去污間，穿上膠鞋，隔離衣，帶上三層手套，防止自己被器械刺傷，早上早早的把器械分類，放入鍋內清洗消毒，一般我們使用得物理高溫消毒達到93度，消毒三分鐘即可達到消毒，化學浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，還有一種是高頻超聲波清洗，它是利用高頻的超聲波轉為震動，使器械上的污垢松動。在一次性物品區(qū)每天都會認識到許多一次性物品，并給病房發(fā)放這些東西。
在消毒供應中心的每一天，都在體會工作在里面人員的不易。老師們應該是屬于那種幕后工作者吧。每天給病區(qū)發(fā)放物品。兩周的時間即將結束，又要離開迎接新的一站。感謝老師教會我的東西，讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。
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