閱讀之后，我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些都可以成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫讀后感時(shí)要盡量做到客觀公正，避免過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇一
小櫻桃這本書是一本漫畫書，里面有許多有趣的故事，其中“小櫻桃”是這本書中的'主角，除了小櫻桃，還有大懶、海妖、小虎、小雪、鐵南花等。大懶最懶，小櫻桃最勤快。
馬老師一直夸小櫻桃值日最好；小虎呢，很有禮貌，當(dāng)別人幫助他的時(shí)候他忘不了說(shuō)一聲“謝謝”；鐵南花呢有點(diǎn)笨。
我終于擁有一本自己的漫畫書了！
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇二
小櫻桃是一名非常優(yōu)秀的`小女孩。
首先，她是一名好學(xué)的小姑娘。她膽子很小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，她就在家里和媽媽扮演“模擬上課訓(xùn)練”。媽媽扮演老師，小櫻桃扮演學(xué)生。家里沒(méi)有其他小朋友，小櫻桃要多大聲就多大聲的發(fā)言，這樣小櫻桃就敢上課發(fā)言了，其次，她很勇敢。她拿了塊石頭把狗狗嚇跑了。其實(shí)，狗狗也沒(méi)那么可怕，女生也可以很勇敢！
最后，她很勤勞。在家里，她幫助媽媽洗衣服、拖地、擦碗。
我也想想小櫻桃一樣，做一名優(yōu)秀的女孩。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇三
我最喜歡小櫻桃里面的小櫻桃，因?yàn)樗郧煽蓯?ài)，十分聰明。
鐵南花的`夢(mèng)想很多，有一次她一直很羨慕小櫻桃，我不知道她是怎樣想的，為什么會(huì)羨慕小櫻桃呢？因?yàn)樾烟矣幸恢Ш苌衿娴墓P，她也希望自己也有一個(gè)，所以羨慕小櫻桃。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇四
《櫻桃之遠(yuǎn)》，我就有這種感覺(jué)，而且同作者一樣，不時(shí)也在品味這種收獲帶來(lái)的愉悅。
作者對(duì)于事物的感覺(jué)是纖細(xì)的，敏銳的，帶有她那個(gè)年齡段的一種深入和執(zhí)著。生活中一切事物、現(xiàn)象，都是引發(fā)她產(chǎn)生感覺(jué)產(chǎn)生聯(lián)想的觸點(diǎn)。不用說(shuō)書中的秋千、教堂、櫻桃——這是一種特有的情結(jié)，成為書中人物固有的一部分?？匆?jiàn)的，聽到的，想起的，她都可以對(duì)其進(jìn)行感覺(jué)刻畫和心理剖析，這也許同大多數(shù)人喜歡從閱讀中進(jìn)行品味思考的接受習(xí)慣并不一樣。
但的確是這樣，對(duì)事物的感覺(jué)，對(duì)人物心理的剖析，傾注了作者大量的心血和筆墨。在這方面，她細(xì)致描繪，悉心經(jīng)營(yíng)，有的甚至達(dá)到了鋪張的程度。愛(ài)情和友情是需要心與心的互相感知的，穿插其間的各種猜忌和誤會(huì)，糾纏與逃避，背叛與反抗，以及因愛(ài)而使人物性格發(fā)生的轉(zhuǎn)變，個(gè)性的張揚(yáng)凸顯等都被作者一筆一筆地如雕刻刀一般削開，剝啟，顯示出其真實(shí)透徹的一面，無(wú)需再掩卷長(zhǎng)思，雖然作者也事先埋下一點(diǎn)伏筆，設(shè)置些懸念，但在這快速閱讀的時(shí)代，這一切都不足以形成閱讀的障礙。而在手段上，不斷變換敘述角度是最直接的方法，作品多是以杜宛宛第一人稱傾訴，間或以段小沐的角度把段的心理感知表白出來(lái)，加上作者巧妙地把兩位女主人公精心設(shè)置成心存感應(yīng)互有你我的關(guān)系，為展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界提供了更廣闊的敘述空間。另外，利用看紀(jì)言的日記，閱讀管道工的寫作也都可以更快捷地了解其心理行蹤。這是張悅?cè)幻翡J的感覺(jué)，她善于利用感覺(jué)，描述和玩味感覺(jué)，在《葵花走失在1890》里是這樣，在《櫻桃之遠(yuǎn)》中她依然發(fā)揮著這種非同一般的感覺(jué)，收獲著描繪感覺(jué)所帶來(lái)的愉悅。象她這樣的年輕人是善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)的。
成長(zhǎng)中有收獲，也有因此而付出的代價(jià)。對(duì)于張悅?cè)恍≌f(shuō)中的人物而言是這樣，作者在《櫻桃之遠(yuǎn)》中就為這種代價(jià)做出了很好的`注腳。所以書中人物都無(wú)一例外地咀嚼著生活帶來(lái)的苦澀，懷著一種無(wú)奈的憂傷，都在為成長(zhǎng)中的無(wú)知和淺薄付出代價(jià)。憂傷是張悅?cè)恍≌f(shuō)中揮之不去的旋律，或許這是她對(duì)生活的思考，并在小說(shuō)中給予了合情合理的安排和解釋，每個(gè)人的憂傷都有它的來(lái)源，這就是生活的真實(shí)，例如愛(ài)情。
愛(ài)情在本書中，都是無(wú)可奈何的，僅有愛(ài)是不夠的，有一種力量，如天河一般阻隔著所謂的愛(ài)情。杜宛宛和紀(jì)言的愛(ài)情是真摯的，刻骨銘心的，她與小杰子的交易是為拯救段小沐，同時(shí)也是在拯救自己。正如她策劃摔斷了段小沐的右腿并因此造成自己右腿的疼痛一樣。是毀滅，還是拯救，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。但她卻因此而失去愛(ài)情。段小沐的愛(ài)情因?yàn)榘藲q時(shí)小杰子那個(gè)輕浮的舉動(dòng)而萌發(fā)，但她的愛(ài)情卻是無(wú)力的，虛幻的，正如她只能沖著小杰子的背影輕微地叫一聲他的名字一樣，不打算讓任何人聽見(jiàn)。但她最終以生命的代價(jià)換來(lái)的卻是虛假和丑惡的愛(ài)情。愛(ài)情讓唐曉從乖巧變得乖張，讓紀(jì)言在誤解和猜忌中做出選擇，讓管道工對(duì)段小沐的愛(ài)慕走向了虛無(wú)，每個(gè)人的愛(ài)情都是不幸的，是被人操縱的，好象是月下老人的惡作劇，但卻也是生活的真實(shí)。
紀(jì)言在書中毋寧說(shuō)是作為一條銜接人物而出現(xiàn)的，他以兩個(gè)不同的名字出現(xiàn)在杜宛宛和段小沐的兩個(gè)年齡階段，即童年和青年，而且作為整個(gè)“謀殺現(xiàn)場(chǎng)”的目擊者，成為趕走杜宛宛心魔和療治段小沐創(chuàng)傷的一位斗士或衛(wèi)士。他的出現(xiàn)，并因之而產(chǎn)生的愛(ài)情和友情，使兩位女主人公都相信人與人之間需要包容，需要理解，這是張悅?cè)坏那擅?，是她張揚(yáng)語(yǔ)言下的細(xì)致構(gòu)思。
無(wú)論童年時(shí)期，還是青年階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。那片櫻桃樹，我們可以把它理解為這種夢(mèng)想和期待，它們?cè)趬?mèng)中很近，但在現(xiàn)實(shí)中卻遙不可及，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的，或者說(shuō)是有阻隔的。把握現(xiàn)在，驅(qū)走心魔，多一些寬容，多一些理解，或許櫻桃樹并不遙遠(yuǎn)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程也是一個(gè)漫長(zhǎng)的取舍和揚(yáng)棄的過(guò)程。在《櫻桃之遠(yuǎn)》里，我們依然可以看到張悅?cè)辉谄湟酝髌?，如《殘食》、《毀》等表現(xiàn)出的那種個(gè)性張揚(yáng)，只是這種張揚(yáng)逐漸回歸到一種平和，一種比較成熟冷靜的理性思考，對(duì)生命和愛(ài)情的思索，對(duì)人與人之間關(guān)系的思考。杜宛宛和段小沐是一對(duì)被命運(yùn)捉弄的雙生花，但在二人之間，冥冥之中有種宿命在遙不可及的天堂操縱著她們的生活，遙控著她們的命運(yùn)。段小沐被李婆婆收養(yǎng)，并受基督的感染，使她有著強(qiáng)烈的向善心理渴求。杜宛宛受心魔的壓抑和驅(qū)使，她的生活中時(shí)刻都有魔鬼，但最終她相信了愛(ài)情，也相信了上帝。是愛(ài)情和上帝的力量使兩位女主人公最終走出了心魔的捆縛，走到了一起?；蛟S把這一切都?xì)w因于宗教并不恰當(dāng)，但書中的確迷漫著濃濃的宗教意識(shí)和深深的宿命觀念。
讀罷小說(shuō)，和作者先前的小說(shuō)集《葵花走失在1890》相比，我驚嘆于張悅?cè)坏某砷L(zhǎng)，驚嘆于她的進(jìn)步。這種進(jìn)步不僅僅在于她的才華，她的結(jié)構(gòu)設(shè)置和語(yǔ)言駕馭，還有她對(duì)生命和生活的解讀，對(duì)于人性的思索?；蛟S這正是作者在成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)收獲，一絲品味。完全有理由相信，在張悅?cè)坏膶懽鞯缆飞?，還會(huì)有更多的收獲，讓讀者和她一同去品味。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇五
《小櫻桃》是一本漫畫小故事，講的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師冒險(xiǎn)的'故事，里面有許多搞笑文章，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。比如：考試風(fēng)波、拍賣呼嚕、上學(xué)也瘋狂等。其中，考試風(fēng)波最搞笑，有兩個(gè)同學(xué)考試作弊，被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)把這件事告訴了小櫻桃，小櫻桃告訴了老師，老師批評(píng)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你抄答案也不用把名字也抄上吧”。
這本書給我的生活帶了許多快樂(lè)。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇六
我今天閱讀了《小櫻桃》?！缎烟摇房珊每戳?，我給你講一講大至的內(nèi)容吧！
小櫻桃是里面的主角，她的.朋友有大賴，鐵楠花，小雪，小南。有一次小櫻桃的爸爸帶小櫻桃去吃飯，那個(gè)飯店的服務(wù)員說(shuō)：不管吃多少的有禮。小櫻桃和他的爸爸吃完了。服務(wù)員說(shuō)：小女子有禮了。
就這個(gè)笑話，笑死我了。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇七
看了《櫻桃之遠(yuǎn)》，我是那么幸福又那么難過(guò)。面對(duì)著一面鏡子，我看到我迷惘的瞳人里那些翻涌著的惶恐。因?yàn)樵谶@個(gè)離奇又無(wú)比真實(shí)的故事里，我清晰地感覺(jué)那之中有我的影子。確切地說(shuō)是我們吧——成長(zhǎng)于這個(gè)年代可憐的孩子們。
感觸最深的是段小沐對(duì)小杰子的愛(ài)與杜宛宛和紀(jì)言的訣別。為什么，為什么一味地付出換不來(lái)同樣的愛(ài)甚至換不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的同情？開始只是覺(jué)得罪惡的根源在于小杰子，是他那顆被毒汁浸透的心使他做出令人不齒的事情。可是仔細(xì)想過(guò)之后才明白，我們又何嘗不是另一個(gè)“小杰子”呢？對(duì)于別人的付出視而不見(jiàn)冷眼相待，非但見(jiàn)死不救反而落井下石。我們才是真正的惡魔。
可惜，他的話那么堅(jiān)硬那么冰冷，而她，走得頭也不回。
郭敬明的小說(shuō)不斷地出現(xiàn)許多新的人物，最終一個(gè)一個(gè)的消亡；而張悅?cè)恍≌f(shuō)中的人物全部鮮活地存在，包括那個(gè)已故的亡靈段小沐。即便是在故事的結(jié)尾。
也許這就是生活，好像一切都不曾發(fā)生過(guò)，那些轟轟烈烈愛(ài)過(guò)恨過(guò)的人，也平靜地生活下去。只是我們的記憶，早已散落在別處。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇八
又是一年炎炎夏日。相信大家都在家里吹著空調(diào)吃著西瓜?？稍谀阆硎苓@輕松愉快的時(shí)光時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)在屋外，在火辣辣的烈陽(yáng)下，有一對(duì)兄妹正苦苦地尋找著自己的親人。
《櫻桃小莊》是著名作家曹文軒先生的作品。主要講述了麥田和麥穗這兩個(gè)普普通通的孩子艱辛地尋找自己走失的奶奶的故事。這對(duì)兄妹一路上相互扶持，相互照顧，無(wú)論遇到什么困難都沒(méi)有停止他們的步伐，一直堅(jiān)定著自己的信念。哥哥麥田為了可以填飽肚子，甚至邊在餐館打工邊吃客人吃剩下的飯菜，不顧別人投去的目光。他們那種為了目標(biāo)吃苦耐勞，不畏艱辛的精神是我們從小就生活在蜜罐里的孩子所缺少的。
或許有人會(huì)問(wèn)：孩子的父母在哪？—他們?yōu)榱思胰四苡懈玫纳瞽h(huán)境，能蓋大房子，常年外出打工賺錢。這使得連自己母親失蹤，孩子出走找人這個(gè)消息，都是好心鄰居費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦告訴他們的。
讀了這本書后，我不禁想到：現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，大部分人都已衣食無(wú)憂。但是在一些窮鄉(xiāng)僻壤，很多孩子都不能有和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活?？赡芤疹櫦依锬赀~的老人，可能一家人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都由他一個(gè)幼小的肩膀背負(fù)，可能從小見(jiàn)到外出打工的父母的'次數(shù)屈指可數(shù)……“仁”是中華民族道德精神的象征，是各種道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性標(biāo)準(zhǔn)?！叭省钡碌暮诵氖菒?ài)人，即“仁者愛(ài)人”。作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該傳承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人，努力用自身行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他人、幫助弱小，并珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人。
看完整本書后，我思緒萬(wàn)千。一邊為兄妹兩人的將來(lái)?yè)?dān)憂，一邊有替他們悲傷命運(yùn)的不公。我想，等以后我長(zhǎng)大了，一定要讓所有人都過(guò)上幸福的生活，讓像麥田麥穗這樣的孩子越來(lái)越少。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇九
《櫻桃小莊》主要講述了兩個(gè)孩子歷盡千辛萬(wàn)苦尋找他們最親的奶奶的故事。麥田和麥穗是一對(duì)兄妹，生活在櫻桃小莊，在父母外出打工后，他們的奶奶困為年老失憶而走失了，為了尋找他們生命中最親的人，兄妹倆毅然帶上他們最好的動(dòng)物朋友：山羊黑子和白鵝石榴踏上了尋找奶奶的艱辛之路。
讀完立本書后，我的心里滿是對(duì)麥田麥穗的敬佩之情，他們只是兩個(gè)孩子啊!窮苦的生活使他們提前懂得了勤儉節(jié)約，懂得了世間善惡;他們提早干起了農(nóng)活，每天早出晚歸。這次尋找奶奶的路上，他們更是懂得把每一分錢都花在刀刃上;艱辛的旅途讓他們看盡人間百態(tài)，嘗盡人間酸甜苦辣，讓他們著實(shí)成長(zhǎng)了，真可謂應(yīng)證了那句古話：“窮人家的孩子早當(dāng)家“。
在小說(shuō)中，石榴和黑子是被麥田麥穗視為摯友的，它們做出過(guò)很多壯舉：石榴在麥穗掉入涵洞并被野狗包圍時(shí)，不顧自己安危英勇地與野狗搏斗，并喚來(lái)了另外的大鵝和黑子一起救援麥穗，在這一段的最后，寫九只鵝圍在涵洞邊守護(hù)表穗，雖然沒(méi)有插畫，但我腦海里仍然能放映出那令人催淚的畫面：夕陽(yáng)西下，石橙和九只大鵝如同一環(huán)白色光圈圍在涵洞旁，黑子站立在它們前面。它們身上紛紛掛彩，但仍站著，頑強(qiáng)地站著。仿佛要告訴全世界：我們誓死保衛(wèi)麥穗!黑子在麥穗馬上要被人販子抱走時(shí)用力頂開他，不屈不撓地攻擊，就算身受重傷也堅(jiān)持保護(hù)麥穗。這些動(dòng)物實(shí)在是太忠義了，為了保護(hù)主人連自己生死都顧不上，真令人敬佩!
不管是人還是動(dòng)物，在困境之中，挫折之中慢慢學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。這些困難和苦難，會(huì)成為生命中最美麗的、最有價(jià)值的東西。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十
暑假里，我讀了曹文軒作家寫的《櫻桃小莊》，這本書寫的非常感人，我看了一遍又一遍。
《櫻桃小莊》這是一部感人的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了兩個(gè)普通孩子不畏艱辛尋找走失的奶奶的故事，哥哥麥田和妹妹麥穗，在父母外出打工后和奶奶一起生活在櫻桃小莊，但是奶奶由于失憶，意外走失，為了尋找在他們生命中最為重要的這位親人，這對(duì)小兄妹毅然帶著他們視為摯友的鵝和山羊開始了漫長(zhǎng)、艱辛、曲折的尋親之旅。小說(shuō)通過(guò)講述這對(duì)兄妹在尋親途中的一系列自強(qiáng)不息成長(zhǎng)故事，告訴我們無(wú)論在何時(shí)何地，唯有親情才是激發(fā)我們砥礪前行的不竭動(dòng)力。
讀完這本書，我情不自禁地流下了眼淚。在這本書里，讓我印象最深的是麥田和麥穗來(lái)到小城里時(shí)，因?yàn)樯砩蠜](méi)錢而停留在這里，麥田為了養(yǎng)活自己和妹妹去打工，則讓妹妹留在一座大橋下，但是他掙的錢不多，為了省錢他溜進(jìn)飯店去吃人家的剩飯剩菜，只給麥穗一個(gè)人買吃的，麥穗為了不讓哥哥這么辛苦自己去撿廢品，沒(méi)想到迷路了，麥田知道后立刻放下手中的活去找麥穗，找了一天，二天，三天。到了第四天終于找到了！一戶好心人被他們感動(dòng)了，給他們點(diǎn)了一份外賣，兄妹倆十分感動(dòng)，第二天一早，他們就又踏上了尋找奶奶的旅途。
曹文軒說(shuō)過(guò)一句話：屋子就是家，家就是庇佑，就是溫暖，就是靈魂的安置之地，就是生命延續(xù)的根本，家的意義是不可窮盡的。是??！家是那么溫暖，是那么堅(jiān)固，當(dāng)你無(wú)論遇到什么挫折時(shí)，別忘了回頭看看，你不是一個(gè)人，你還有家，還有親人，這個(gè)最可靠的后盾在你身后永遠(yuǎn)地支持著你，鼓勵(lì)著你。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十一
曹文軒老師說(shuō)：“《櫻桃小莊》是我個(gè)人寫作史上一部重要的作品?！边@本《櫻桃小莊》是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒老師的最新長(zhǎng)篇新作，講述了兩個(gè)鄉(xiāng)村孩子不畏艱辛尋找走失奶奶的故事。
哥哥麥田和妹妹麥穗，在父母外出打工后，和奶奶一起生活在櫻桃小莊。奶奶由于老年失憶，意外走失，為了尋找在他們生命中最為重要的這位親人，這對(duì)小兄妹毅然帶著他們視為摯友的白鵝和山羊開始了漫長(zhǎng)、艱辛、曲折的尋親之旅。
純凈的村莊養(yǎng)成干凈的靈魂，旅途中的磨難讓孩子們實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和蛻變！小說(shuō)通過(guò)小兄妹在尋親途中的一系列曲折經(jīng)歷，帶領(lǐng)我們讀者一起深刻領(lǐng)悟親情的彌足珍貴，表現(xiàn)出了小小少年在逆境中自強(qiáng)不息成長(zhǎng)的高貴品格和精神。
小小年紀(jì)的兄妹倆就經(jīng)歷了許許多多的苦難而不言放棄，而我和他們是同齡人，生活比他們好千百萬(wàn)倍，但是只要遇到困難，我就半途而廢，從不想他們一樣努力堅(jiān)持，實(shí)在是感到羞愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)自強(qiáng)不息，永不言棄的人！
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十二
堅(jiān)持不懈是我們中華兒女所傳承的一種優(yōu)良美德;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”又展現(xiàn)了我們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息，迎難而上，頑強(qiáng)成長(zhǎng)的品質(zhì)，今年暑假我在《櫻桃小莊》一書上深深地感悟到了這幾點(diǎn)。
櫻桃小莊是一部感人的小說(shuō)，全書講述了一個(gè)普通孩子和奶奶在鄉(xiāng)下生活，但由于奶奶的意外損失，哥哥麥田和妹妹麥穗為尋找這位在他們生命中最重要的親人的故事。一路上他們遇到了種種困難，但他們從不輕言放棄。
在這本書里，我最喜歡的人物是麥田，因?yàn)樗砩系膬?yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)：心地善良、樂(lè)于助人、心胸寬、關(guān)愛(ài)妹妹……尤其是他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。一路上，他們遇到了種種困難：沒(méi)錢了，沒(méi)地方住了，生病了，想家了……在尋找奶奶的路上，他卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句泄氣的話。
只要功夫深鐵杵磨成針”書中，麥田麥穗兄妹倆都能堅(jiān)持尋找奶奶。而我們呢，我們?cè)谏钌?，學(xué)習(xí)上不也應(yīng)有這股堅(jiān)持不懈的勁嗎?我不由想起了一件事。
那是一個(gè)下午，不會(huì)騎車的`我看著小伙伴們騎著自行車在小區(qū)里飛馳，我的心直癢癢。最終我心動(dòng)了。跑向車庫(kù)推出的那輛落了灰的自行車。我騎上車搖搖擺擺地騎了起來(lái)。突然，眼前的一個(gè)土坑引起了我的注意，要是平時(shí)我早已下車，繞過(guò)這個(gè)土坑，但現(xiàn)在我的心里卻冒出了一種“越野”的念頭。
我加快速度，想著飛越來(lái)個(gè)土坑，但當(dāng)我沖向這個(gè)土坑時(shí)，車頭一扭，我的心也隨著一驚，車頭都還沒(méi)來(lái)的急扶正，我就摔在了地上。車壓在我的身上，手也擦破了皮。就當(dāng)我想跑回家時(shí)，“堅(jiān)持”兩個(gè)大字出現(xiàn)在了我的腦海中，我下定決心，今天一定要學(xué)會(huì)騎車!一下午過(guò)去了，我的衣服早已被汗水浸透但我終于學(xué)會(huì)了騎車。
人生就像是一場(chǎng)激烈的馬拉松賽，只有堅(jiān)持不懈才能到達(dá)終點(diǎn)。人生也是如此，只有堅(jiān)持努力的奮斗，才會(huì)得到美好的回報(bào)。
堅(jiān)持，就不能心浮氣躁;堅(jiān)持，就需要腳踏實(shí)地;堅(jiān)持，更應(yīng)該開拓進(jìn)取。這樣，才有生命力，否則就有可能前功盡棄。
堅(jiān)持不懈，迎難而上”是我們每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，或是在生活上我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十三
今天，我看了一部電視劇，名叫《櫻桃》，
多么偉大的母愛(ài)！這部電視劇使我震撼，
櫻桃居然忍受著女兒的白眼，她所盡的職責(zé)超出了親生母親的范圍。而劇中的紅紅呢？她竟然因?yàn)樽约旱哪赣H是一個(gè)智障，而把她扔在山林里，并且對(duì)她不是罵，就是瞧不起。
那一次，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了，您大老遠(yuǎn)從公司趕回來(lái)接我。可天公不作美，突然下起了雨。您費(fèi)力地蹬著自行車，豆大的雨點(diǎn)落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從您臉上滑過(guò)，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說(shuō)：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只好把傘繼續(xù)打在我身上。到家了，我站在家門口，看著您漸漸遠(yuǎn)去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發(fā)覺(jué)您是那么偉大……母愛(ài)像一縷燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們的心，母愛(ài)像一滴甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們的心，母愛(ài)像一劑苦口的良藥保護(hù)著我們的心，母愛(ài)是最偉大的！
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十四
走在小路上，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在山頂，此情此景又使我回想起了《櫻桃小莊》里的精彩內(nèi)容。
翻開書本，書中的內(nèi)容令人難忘。故事主要講了主人公麥田麥穗兄妹的父母在外打工，一直撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的奶奶因老年失憶，意外走丟。兄妹倆不畏艱辛、堅(jiān)強(qiáng)尋找奶奶，最終找到奶奶。
放我們走吧，我們要去找奶奶?！笨吹竭@段文字時(shí)，我早已淚流滿面，他們也是孩子，卻在自己有危險(xiǎn)時(shí)都想著要找回奶奶。我震驚、敬佩……他們無(wú)論遇到多大的困難，都堅(jiān)信奶奶就在下一個(gè)路口等待著他們。
堅(jiān)韌不拔，是一道光，正是這種精神，才使麥田麥穗化險(xiǎn)為夷，把困難都踩在腳下！這讓我不禁想起了前不久奮戰(zhàn)在抗疫第一線的“白衣天使”們，他們不顧自己的安危，卻堅(jiān)定選擇與死神搶人、拼命挽救病人的生命！堅(jiān)韌不拔，是一道光，一道照在心里的光。這種精神使我們有著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們勇敢，面對(duì)困難不退縮……可現(xiàn)實(shí)中，有多少人真正能做到堅(jiān)韌不拔？麥田和麥穗讓人敬佩的同時(shí)，又讓人反思。
拉蒂默曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“滴水穿石，并不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、契而不舍?！敝灰兄鴪?jiān)韌不拔、契而不舍的精神，連滴水穿石都不是問(wèn)題。就如大作曲、演奏家貝多芬。一說(shuō)起他的名字，只會(huì)想到：哦，他的音樂(lè)作品可好聽了……但沒(méi)幾個(gè)人知道，他25歲時(shí)患耳疾，45歲失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是致命的。他更是疾病交加。但他沒(méi)有放棄，憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次的挫敗都沒(méi)有使他放棄。在57年里完成了100多首作品！這個(gè)音樂(lè)巨人的一生是悲催的，但他的精神、作品卻讓世人流傳至今。
堅(jiān)韌不拔的精神是可貴的，《櫻桃小莊》這本書體現(xiàn)了這一精神所在。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中所寫的堅(jiān)韌不拔，勇敢、堅(jiān)定的追逐心中的那道光！
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十五
這是這本書讓我想起了幾年前，我因?yàn)橐患∈露艞壍囊患?lè)器―――鋼琴。
那一次，剛好是我考級(jí)的時(shí)候，其中有一首十分復(fù)雜的曲子，正是因?yàn)樘珡?fù)雜了，所以我就不想練了。我離考級(jí)只剩兩三天了，我那首曲子還彈得疙疙瘩瘩的，晚上還有鋼琴課，我該怎么跟老師交代呢？沒(méi)辦法，為了圓我的鋼琴夢(mèng)，只好硬著頭皮上課。在課上，老師聽了前幾首曲子都非常的滿意，他后面那一首最復(fù)雜的曲子就沒(méi)那么好了，他的笑容漸漸凝固，到后來(lái)他實(shí)在聽不下去了，劈頭蓋臉的罵了我一頓：“只有兩天就考級(jí)了，你就這樣子去考級(jí)：？！你以為評(píng)委會(huì)給你面子嗎？要是我是評(píng)委的話肯定把你趕出去了！”這一刻，我實(shí)在是受不了了，決定了：我要放棄！
櫻桃之遠(yuǎn)的讀后感篇十六
《櫻桃小莊》這本書是曹文軒的作品之一。本書講述了兄妹倆不畏艱辛尋找走失奶奶的.故事。在尋找奶奶的過(guò)程中，哥哥對(duì)妹妹的照顧永遠(yuǎn)是那么細(xì)致入微。哥哥對(duì)妹妹無(wú)私的愛(ài)讓我十分動(dòng)容。
在閱讀的過(guò)程中，我一直希望他們能夠快點(diǎn)找到奶奶，并在奶奶晚年的時(shí)候完成他們一直以來(lái)的夢(mèng)想。書中的哥哥叫麥田，在尋找奶奶的路上，他想盡了所有辦法，讓讓妹妹麥穗能夠吃好、住好。但是，麥穗因?yàn)槁L(zhǎng)、艱辛、曲折的尋親之旅導(dǎo)致長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不足，頭發(fā)暈，直接倒下了。麥田見(jiàn)了，就趕緊抱起妹妹往鎮(zhèn)上的醫(yī)院走。哥哥麥田對(duì)妹妹的擔(dān)心和他對(duì)妹妹的細(xì)微照顧，都表現(xiàn)了對(duì)妹妹無(wú)私的愛(ài)。即使再辛苦，他們也沒(méi)有放棄尋親之旅。書中的親情溫暖動(dòng)人，讓我感動(dòng)不已。
在生活中，我也有類似的經(jīng)歷。在我生病的時(shí)候，爸爸媽媽三更半夜爬起來(lái)，為我貼藥，不顧風(fēng)寒的把我送去醫(yī)院。我生病難受的時(shí)候，他們會(huì)安撫我的心情，照顧我的生活，讓我安心地睡下，并一直陪伴在我身邊，直到我的病情完全康復(fù)。即使他們已經(jīng)很疲憊了，也永遠(yuǎn)將我的身體和感受放在第一位?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù)，這份愛(ài)像一束陽(yáng)光，足以溫暖我的一生。
曹文軒曾說(shuō)過(guò)：屋子就是家，就是溫暖，就是靈魂的安置之地，就是生命延續(xù)的根本理由。家的意義是不可窮盡的。感謝父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
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