寓言故事三年級作文【通用10篇】

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寓言故事三年級作文【通用10篇】
時間:2022-05-29 10:01:57     小編:張同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的寓言故事三年級作文【通用10篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寓言故事三年級作文【通用10篇】

寓言故事三年級作文【通用10篇】一

如果你不愿成為可笑的東西,你就應(yīng)該謹守你從而出生的門第。平民百姓與權(quán)貴結(jié)不成親,如果你天生是個矮子,就別往高個兒隊里擠,應(yīng)該經(jīng)常把你的身高牢記:

一只烏鴉在自己的尾巴上插上孔雀毛,它驕傲地跟孔雀們一起散步,它想,它的親人,還有從前的朋友,大家看見它都會當(dāng)作奇跡,它要成為全體孔雀的姐妹,它的時機已經(jīng)來臨,它要成為天后尤諾宮廷里的點綴。可是烏鴉的自高自大究竟得到什么結(jié)果?它被眾孔雀團團圍住拔掉羽毛。當(dāng)它從孔雀群里逃出來的時候,幾乎完全變了樣,且不要說別種鳥的羽毛,它自己身上的羽毛也所剩不多。它回到自己的一伙里去。但是它們完全不認識這只被拔掉羽毛的烏鴉。它們索性把烏鴉的羽毛都拔光。烏鴉的異想天開只落得如此下場,它既離開了烏鴉群,也沒有成為孔雀的一員。

我要再講一個故事來解釋這則寓言:

商人的女兒馬特遼娜忽然異想天開,她要嫁給有名望人家,出資五十萬作她的陪嫁。馬特遼娜終于嫁給男爵少爺,結(jié)果怎么樣?新的親族都來找她的碴兒,責(zé)備她是一個市儈的女兒,原來的親族卻責(zé)罵她趨炎附勢,我們的馬特遼娜既沒有變成孔雀,也沒有成為烏鴉。

寓言故事三年級作文【通用10篇】二

你知道多少關(guān)于寓言故事的成語呢?下列這些寓言故事的成語對你有用嗎?

坐井觀天 [zuò jǐng guān tiān] 坐在井底看天。比喻眼界小,見識少。

井底之蛙 [jǐng dǐ zhī wā] 井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

刻舟求劍 [kè zhōu qiú jiàn] 比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

狐假虎威 [hú jiǎ hǔ wēi] 假:借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

守株待兔 [shǒu zhū dài tù] 株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。

揠苗助長 [yà miáo zhù zhǎng] 揠:拔。把苗拔起,以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。

葉公好龍 [yè gōng hào lóng] 葉公:春秋時楚國貴族,名子高,封于葉(古邑名,今河南葉縣)。比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真愛好。

自相矛盾 [zì xiāng máo dùn] 矛:進攻敵人的刺擊武器;盾:保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸。

掩耳盜鈴 [yǎn ěr dào líng] 掩:遮蔽,遮蓋;盜:偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

南轅北轍 [nán yuán běi zhé] 想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。

畫蛇添足 [huà shé tiān zú] 畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實,無中生有。

濫竽充數(shù) [làn yú chōng shù] 濫:失實的,假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。

亡羊補牢 [wáng yáng bǔ láo] 亡:逃亡,丟失;牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。

杯弓蛇影 [bēi gōng shé yǐng] 將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

買櫝還珠 [mǎi dú huán zhū] 櫝:木匣;珠:珍珠。買下木匣,退還了珍珠。比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。

夜郎自大 [yè láng zì dà] 夜郎:漢代西南地區(qū)的一個小國。比喻人無知而又狂妄自大。

黔驢技窮 [qián lǘ jì qióng] 黔:今貴州省一帶;技:技能;窮:盡。比喻有限的一點本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。

杞人憂天 [qǐ rén yōu tiān] 杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

狐假虎威 [hú jiǎ hǔ wēi] 假:借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

庖丁解牛 [páo dīng jiě niú] 庖?。簭N工;解:肢解分割。比喻經(jīng)過反復(fù)實踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運用自如。

望洋興嘆 [wàng yáng xīng tàn] 望洋:仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

鄭人買履 [zhèng rén mǎi lǚ] 用來諷刺只信教條,不顧實際的人。

愚公移山 [yú gōng yí shān] 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

邯鄲學(xué)步 [hán dān xué bù] 邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

望梅止渴 [wàng méi zhǐ kě] 原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實現(xiàn),用空想安慰自己。

捕風(fēng)捉影 [bǔ fēng zhuō yǐng] 風(fēng)和影子都是抓不著的。比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù)。

寓言故事三年級作文【通用10篇】三

小鳥布丁寓言故事

一個寒冷的早晨,狐貍打開冰箱。"討厭!只有干面包和一根老芹菜。說不定狗熊在做什么好吃的呢。"

他想到狗熊擅長做的`食品——蘋果派、巧克力布丁、蜂蜜堅果蛋糕。"也許他會邀請我去他家吧。"

狐貍拿起電話。"你今天要做什么有意思的東西嗎?"狗熊一接電話,狐貍就問。

"哦,天氣這么冷,我想我會做些小鳥布丁。"狗熊說。

狐貍一愣:"小鳥布???"

"對呀,"狗熊說,"過來幫忙吧。我才開始準(zhǔn)備。做出來你也可以帶一些回家。"

"噢,那……好吧。"狐貍結(jié)巴著說。他掛斷電話。"小鳥布???"他覺得胃里直犯惡心。"也許我可以在出事前把小鳥們嚇跑!"狐貍自言自語道。

他匆匆趕到狗熊家。兩只小鳥站在院子里專供鳥雀們吃食的食槽上。"噓!快飛走逃命吧!"狐貍揮舞著爪子叫喊道。

他注意到晾衣繩上掛著網(wǎng)。"我肯定,狗熊是想等著小鳥們來,然后用網(wǎng)罩住它們。"狐貍想。

他躡手躡腳地向網(wǎng)走去。"要是我把它藏起來,興許小鳥們就安全了。"

狐貍剛抓住網(wǎng)子,卻踩在一塊冰上,滑倒了。

"哎喲!"他跌倒在地,纏在網(wǎng)子里。

狗熊打開后門。"怎么回事?什么東西發(fā)出這么大的聲音?"他跑到狐貍倒地的地方。"狐貍,你在我的紗簾里做什么?"

"紗簾?"當(dāng)狗熊將他從網(wǎng)里放出來的時候,狐貍問道。

"我的透明紗簾啊。我把它們掛出來晾晾。我猜你是絆倒了吧。"

"啊,對。"狐貍說。

"唔,快進來,幫著做小鳥布丁。東西我都準(zhǔn)備好了。"

"你、你已經(jīng)逮住了小鳥?"狐貍被嚇得結(jié)巴了。

"什么?"狗熊皺起了眉頭。

狐貍強忍著沒發(fā)作。"你捉了一些小鳥,要做小鳥布???"

狗熊眨了眨眼睛,然后哈哈大笑。

"這沒什么好笑的!"狐貍說,"我喜歡你的巧克力布丁,但小鳥布丁我一口都不會吃的。"

狗熊笑得更厲害了。"是為了小鳥做,不是用小鳥做!"

"什么?"狐貍說,"為小鳥做?"

"對呀,"狗熊說,"它們喜歡這種油與谷子的混合物。"

狐貍跟著狗熊進了屋。一鍋溶化了的油放在爐子上。

葵花子、花生醬、玉米粉和面粉擺放在灶臺上。

狗熊打開冰箱。"我們先吃些巧克力布丁怎么樣?"他將兩只碗放在餐桌上。

"成!"狐貍說。他那顆懸著的心總算放到肚子里去了!

寓言故事三年級作文【通用10篇】四

蛇對云雀說:“你會高飛,但你無法到大地深處探幽;在那里,生命的元氣在完美的靜溫中涌動?!?/p>

三雀答道:“是呀,你無所不通,豈止如此,你的智慧簡直無與倫比。

可惜——你不會飛翔!”

蛇好像沒聽到云雀答話一樣,繼續(xù)說道:“你見不到蘊于深處的奧秘,無由在地下王國的.寶藏中蠕動。就在昨天,我還在一個紅寶石洞里棲身,那里和成熟石榴的肚里一樣,最微弱的光線也會將寶石映成火紅的玫瑰。除我之外,誰有幸一睹如此奇觀?”

云雀:“是呀,只有你能匍伏于往古的晶瑩紀(jì)念里。可惜一你不會歌唱!”

蛇:“我還知道有一種植物扎根于地心深處,誰食用此根,就會變得比阿施塔特還要俊美?!?/p>

云雀:“唯有你,唯有你才能揭示大地深奇的思想??上б荒悴粫w翔!”

蛇:“一座大山的底下,有股紫色的水流,誰飲用此水,就會變得同神靈一樣長生不朽,我確信,再沒有別的鳥獸知道這紫色水流?!?/p>

云雀:“如你愿意,你自然會同神靈一樣長生不老。可惜——你不會歌唱!”

蛇:“我還知道一座埋在地下的圣殿,每月都去那兒尋訪一次;那圣殿山早被遺忘的一個巨人部落所建。墻壁上銘刻著天地古今的種種奧秘,誰讀此銘文,就能夠博古通令,無所不知。”

三雀:“真的,你若愿意,你蜷曲的身軀里可以包容天地古今的一切知識??上А悴粫w翔!”

現(xiàn)在蛇終于厭煩了,它一邊掉頭鉆進洞穴,一邊悻悻說道:“頭腦空空的歌伎!”

云雀也唱著歌飛走了:“可惜你不會歌唱!可惜啊,大學(xué)士,可惜你不會飛翔!”

寓言故事三年級作文【通用10篇】五

換座位寓言故事

圖書館里,小動物們各個捧著書,如癡如醉地看著。這時,小刺猬也從書架上剛選好書,走到小動物們身邊,打算坐定看書。

小刺猬在小兔子身邊坐下來??墒?,還沒等它坐安穩(wěn),一陣尖叫聲打破了圖書館的寧靜:“哎呦,扎死我了,你的刺真刺人!”只見小兔子跳起來,朝小刺猬抱怨道。小刺猬覺得不好意思,立刻起身朝小兔子鞠躬道歉:“對不起,對不起!”邊說,邊拿著書本走開了。

這時,坐在一旁的小烏龜叫住小刺猬:“小刺猬,你來我這邊,我不怕你的刺哦!”小刺猬停下腳步,朝小烏龜那里望去,只見小烏龜身披厚厚的龜殼,小刺猬立刻明白了小烏龜?shù)囊馑迹阌终凵矸祷亍?/p>

小烏龜和小兔子換了座位。這一次,小刺猬在小烏龜身旁坐下來,小烏龜對小刺猬笑了笑說:“你看,我身披厚厚的'龜殼,我的龜殼是一點兒也不怕你身上的刺哦!”小刺猬點點頭,說:“謝謝你,小烏龜,是你讓我又重新找回了自信,還解決我面臨的問題?!毙觚斠残α耍骸皼]什么,了解自己的特點,所以我才敢自信地幫助你的!我們都是好朋友,應(yīng)該相互幫助!”

圖書館里又恢復(fù)了平靜,小動物們?nèi)匀蝗绨V如醉地沉浸在閱讀的快樂中!

寓言故事三年級作文【通用10篇】六

狐貍和旱獺

“狐君今去何方,如此匆忙?”

“我被遣發(fā)出境,實在冤枉。你知道,我原擔(dān)任雞舍法官,力忙公事已把健康損傷。廢寢忘食操勞反受誹謗,落了個貪污罪犯的下場。如果聽信誹謗,世上好人哪有?我何須貪污,難道我存心自找?請你說句話兒為我作證,你可曾見我參與了罪惡勾當(dāng)?”

“我倒來見你干過什么別的,只是雞毛經(jīng)常粘在你的嘴上?!?/p>

有人常為經(jīng)濟拮據(jù)嘆息,說靠最后的一個盧布維持。全城的人們也都很清楚,他和他的老婆都沒有家私。然而你再仔細瞧瞧,這人又造房屋,又買地皮。到底他怎樣平衡出入收支?由他在法庭上百般辯解,也無法使別人口服心服。難怪大家對他議論紛紛,說他的狐貍嘴邊有雞毛痕跡。

鷹和蜜蜂

有人在眾目所矚的舞臺上活動,他很幸福,他有力量和信心。全世界都看到他的偉大功勛。有人默默無聞,但也同樣光榮。他不求榮譽,愿獻勞動與安寧,為大眾而勞動的念頭足慰生平。

鷹看到花叢里忙碌的蜜蜂,他帶著不屑的神情發(fā)表言論:“蜂兒啊,我對你深表憐憫,你白花了力氣,辜負了技能。你們幾千只共同釀蜜一夏,到頭來準(zhǔn)能把你的份兒證明了這實在無法理解你這樣的人,終生勞碌無追求,死后無顯名。我們之間的確大不相同。你看,我振翅作響沖云天,百鳥不敢起飛,膽戰(zhàn)心驚。敏捷的山鹿見我不敢露面,牧童緊張地盯視著牧群。”

蜂兒答:“無尚光榮歸于你,愿宙斯永遠對你仁慈!我生來就是為了大眾利益,顯赫地出人頭地我所不欲。看到蜂房里的蜜箱我心喜,因為其中也有我的一滴?!?/p>

兔子狩獵

齊心協(xié)力便能成功,眾獸合伙捉了一頭熊。獵場上分熊肉正在進行,每個伙伴都將得到一份。

兔子跑來要熊的耳朵,在場者向他提出了質(zhì)問:“你這個兔子打從哪里來?誰曾見了你的打熊行動?”

“弟兄們,弟兄們,那熊正是我把他趕出了林中熊洞,你們打熊的機會是我提供!”

于是免子便得到了熊耳一份。

這牛皮吹得的確荒誕不經(jīng),然而聽起來卻逗人十分。牛皮大王雖然也遭到嘲弄,分利時總少不了他的一份。

寓言故事三年級作文【通用10篇】七

三年級童話寓言作文虎王養(yǎng)鼠600字

一個黑夜,虎王把狐貍召進了王宮。

虎王迫不及待地問:“此次體察民情,卿有何重要情報?”

狐貍有點喪氣地答道:“大王,情況有些不妙呀!”

虎王好像早有預(yù)料,平靜地說:“是不是因調(diào)離貓王,由鼠王補缺而起?”

狐貍瞪大了眼睛,暗暗驚奇?!按笸跎袼悖怀鐾鯇m而知天下之事!確實如大王所料,天下民憤皆由此而起。貓王當(dāng)部長,執(zhí)法寬松,天下臣民安居樂業(yè),王國處處欣欣向榮。然大王調(diào)離貓王,鼠王補缺,結(jié)果卻是天壤之別。天下臣民盡知,鼠王貪婪,雖聰穎可嘉,然皆雕蟲小技耳。鼠王文過飾非,欺世盜名,常常巧立名目搜刮民脂民膏,且喜奢靡鋪張愛講排場,以致百獸遭殃,民力枯竭。由此引起不少地方民憤沖天,且有聚眾鬧事者。唉,臣民還是思念厚道的貓王呀!”狐貍說著說著,嘆起了氣。

虎王陷入沉思,忽而問:“愛卿可知道王宮的珍寶和錢財為何多了起來?”

狐貍撓著耳朵,搖了搖頭。

虎王右掌拍著地,說:“貓王吧,厚道又較真,雖為官清廉,但從來不懂本王之心。在它當(dāng)政的幾年,王宮既無奇珍異寶,也沒有多余的錢財,本王的日子難過呀!鼠王當(dāng)?shù)溃_實干了不少壞事,但它懂本王的心呀!民憤雖有些,但王宮和國庫也比先前豐盈了許多!”

狐貍接過虎王的話,說:“大王知道鼠王家產(chǎn)有多少嗎?王國的珍寶和國庫的銀子與鼠王比起來那可是小巫見大巫!”

虎王微微笑道:“鼠王的`珍寶和家財越多越好,要知道,天下珍寶和錢財皆為本王所有!”

狐貍暗暗打起了寒顫,問道:“大王打算怎樣處理鼠王?”

虎王不假思索地回答:“撤職抄家,斬首示眾,公告天下,以安民心!”

“還有嗎?”狐貍小心地問。

“說來鼠王斂聚了這么多錢財珍寶,也算得本王的功臣。這樣吧,鼠王的家眷由王國出資供養(yǎng),也算本王對它的照顧!”虎王有些嘆息地說。

“鼠王職位由誰補缺?”狐貍咨詢道。

“在鼠家族內(nèi)另選賢良吧!”虎王答道。

“大王英明,這樣既消除了民憤收買了民心,又樹立了威信得了珍寶錢財,還為日后做了完美的鋪墊!”狐貍對虎王佩服得五體投地。

寓言故事三年級作文【通用10篇】八

寓言故事類材料作文是事業(yè)單位考試中比較常見的命題方式,材料中往往蘊含著一些哲理和道理,今天呢,小編就為大家推薦,希望能幫到大家哦~

  篇一:動物王國故事從前,在一座遙遠而美麗的動物王國里,生活著一群活潑、可愛、善良的動物們。大家在這里一直過著幸福、美滿、和諧的生活。

這個國度神秘而又美麗,有著許多不為人知的奧秘。

這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。這里空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,湖水清澈見底。這個國度里常年洋溢著動物們歡樂的笑聲。

但是,在這個國度的邊境,生活著一群大老虎。大老虎們經(jīng)常到王國里來欺負小動物們。

有時,大老虎們趁其不備,搶走動物們的食物、文具、圖書、玩具、零食……害得動物們都不再像以前那么快樂了。大家都很討厭這些大老虎們。

后來,大家在荷花池邊發(fā)現(xiàn)了一個機關(guān),按一下機關(guān),一扇通往地下室的門打開了,里面放著許多古書。古書中有幾本書至今還流傳于全國各地。那就是《孫子兵法》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……

“啊!原來是動物王國古代的圖書館呀!” 動物們驚嘆一聲。

大家看了《孫子兵法》后,學(xué)會了許多打敗老虎們的方法。

立刻,什么“人多力量大”,“眾人拾柴火焰高”都被兔兔報社刊登在《動物快報》上。王國立刻要組織好幾個勇士小分隊,準(zhǔn)備一次性把老虎們一網(wǎng)打盡。

過了幾天,大家聯(lián)合出擊,一部分老虎被動物們追得滿山遍野地逃竄,還不停地問:“為什么不事先告訴我們一聲呢?”另一部分呢?早已得知這個消息,已經(jīng)逃之夭夭了。

動物們團結(jié)一致,終于把老虎們趕走了。從此以后,動物王國又恢復(fù)了往日的和平、寧靜、舒適。動物們的生活還是那樣地幸福、和諧、美滿、快樂。

  篇二:動物王國故事今天,陽光明媚,動物們正在練習(xí)唱歌。百靈鳥的聲音動聽極了,喜鵲、黃鶯,就連烏鴉也在歌唱,歌聲在森林上空久久回蕩。原來,小鹿國王宣布要在明天舉行“超級歌手”的唱歌大比拼,動物們知道了,都想表現(xiàn)自己的才華,迫不及待地練了起來。

第二天,許多鳥兒都飛到舞臺旁,對自己說“不要慌”。這次的評委是由大象叔叔、狐貍弟弟、孔雀大嬸擔(dān)任。比賽開始了,第一位選手黃鶯開始唱歌了。它的聲音清脆、優(yōu)雅,得到了評委的一致好評,為了勝過黃鶯,百靈鳥唱了“森林之歌”,與黃鶯唱得不分上下。杜鵑、喜鵲、蜂鳥、鴕鳥都來唱歌,一個比一個好。

該烏鴉了,它走上臺來,自信地揚著頭,它唱了“祖國山河真美麗”,大家都捂起耳朵,搞得烏鴉不好意思。大象叔叔說:“你敢上臺來,很不錯嗎!想唱就唱嗎!”烏鴉高興地點點頭,被狐貍弟弟的待定卡淘汰下來。

最后只有黃鶯和百靈鳥PK了。緊張的時刻到了,鳥兒們都屏住呼吸,聽它們唱歌。結(jié)果黃鶯贏了,成了森林里的.“超級歌手”。

  篇三:動物王國故事從前,有一個動物王國,那里美麗富饒,古木參天,到處鳥語花香,有一群猴子就生活在這個美麗的地方。

這一天,為首的猴王帶著眾猴一起上山支采摘水果,不料在半路上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,可把猴子們給嚇壞了。這時猴王說道:“大家不要驚慌,記得前面有一座大宅院,我們到那里去躲雨!”眾猴跟著猴王一同來到了宅院前??墒谴箝T卻緊緊地關(guān)著。這可急死了猴子們。

一名身體強壯的年輕猴子說:“我們不如把大門踹開,一起沖進去吧?!焙锿趼犃怂脑?,搖了搖頭說:“不行,不行,現(xiàn)在的大宅院里都有門衛(wèi)的,這樣沖進去那不是白白去送死嗎?”過了一會兒,一位老態(tài)龍鐘的老猴子緩緩地說:“我們不是會蕩秋千嗎?樹林里有這么多樹,咱們蕩進去不就得了嗎?” 猴王想了想,不是搖了搖頭說:“虧你還是六朝元老,這個院墻這么高,萬一有猴摔傷,你付得起這個責(zé)任嗎?不行!不行!”

就在猴子們冥思苦想之際,一只年幼無知的小猴輕輕地把門推了一下,只聽見“嘎吱”一聲,那道虛掩的門打開了。

在生活中我們常常遇到一道虛掩著的門,你是和那只猴王的作法一樣呢,還是與那只小猴的做法一樣呢?

  篇四:動物王國故事動物王國里住著兩只小熊,一只叫艾米,一只叫艾茜。艾米誠實憨厚,而艾茜卻喜歡打扮,愛漂亮。森林里的動物都喜歡她們,她們每天生活的都很開心。

一天,她們?nèi)游锿鯂哪喜咳グ菰L熊奶奶?;貋淼耐局兴齻冇龅搅嗽竿勺咏憬?,愿望仙子姐姐說:“你們深受動物王國居民的愛戴,我要賜給你們每人一個愿望?!薄薄翱煺f吧!”兩只小熊高興極了。于是,她們便說出了自己的愿望,艾米說:“我希望我能天天開心?!痹竿膳阌迷竿终惹昧艘幌潞玫念^并對她說:“從明天起你的愿望就實現(xiàn)了?!?/p>

這時,艾茜也迫不及待地說:“那我要一件漂亮的花點點禮袍?!毕膳灿檬终惹昧艘幌滤念^并且對她說了和與艾米說的一樣的話。

第二天早晨,艾米起的早,她走到院子吸了一口氣,頓時覺的很開心。她去吃早點,剛吃完艾茜起床了。她吃好了早點就回到臥室打開衣柜,她立刻看到了漂亮的禮袍。她穿上禮袍走出臥室給艾米看,艾米說:“哇!真漂亮,好像仙女,我們一塊去澆花吧?!卑缯f:“不要,會弄臟我的禮袍。”說完便走出小屋,向伙伴們炫耀自己有多么美麗,艾米一個人在家里澆花。

下午,艾米和艾茜出去玩,看見屎大大(屎克郎)在呼救,她們走上前去問:“怎么了?”屎大大回答:“哎!今天我滾了許多大屎丸,回來時,被一個粗壯的樹枝攔住了去路,我能過去,可屎丸過不去。哎!”艾茜叫到:“真惡心?!卑鐢[出惡心的表情:“我先走了?!卑锥挍]說,便幫屎大大運走屎丸,屎大大非常感謝艾米,便送給艾米一包鍋巴。

從此以后,艾茜再也不幫助大家了,大家也就不再愛戴艾茜了。

不久,艾茜發(fā)覺大家不再喜歡自己了,就問艾米:“為什么,大家不再喜歡我了呢?”艾米說:“因為,你不像以前那樣樂于助人了?!?/p>

從此以后,艾茜脫掉禮袍,做回以前的艾茜,大家也更喜歡這兩只小熊了。

寓言故事三年級作文【通用10篇】九

柳宗元(公元773年—公元819年),字子厚,漢族,河?xùn)|(現(xiàn)在山西芮城、運城一帶)人, 唐宋八大家之一,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,世稱“柳河?xùn)|” “河?xùn)|先生”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”,與劉禹錫并稱“劉柳”,與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。

  【臨江之麋】臨江之人,畋得麋麑,畜之。入門,群犬垂涎,揚尾皆來。其人怒,怛之。自是日抱就犬,習(xí)示之,使勿動。稍使與之戲。積久,犬皆如人意。

麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸偃仆,益狎。犬畏主人,于之俯仰甚善,然時啖其舌。

三年,麋出門,見外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見而喜且怒,共殺食之,狼藉道上。麋至死不悟。

翻譯:

臨江(今江西省樟樹市)有個人,打獵時捉到一只麋鹿,把它帶回家飼養(yǎng)。剛一進門,一群狗流著口水,都搖著尾巴來了,那個人非常憤怒,便恐嚇那群狗。從此主人每天都抱著小鹿接近狗,讓狗看熟了,使狗不傷害它。

后來又逐漸讓狗和小鹿在一起玩耍。時間長了,那些狗也都按照主人的意愿做了。麋鹿逐漸長大,忘記了自己是麋,以為狗真的是自己的朋友,時常和狗互相碰撞在地上打滾,越來越親近。狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但時常地舔自己的嘴唇。多年之后,鹿走出家門,看見外面的很多狗在路上,跑過去想跟狗玩耍。這群野狗見了鹿既高興又憤怒,一起把它吃掉,路上一片狼藉。鹿到死也不明白自己死的原因。

寓意:

作者對封建守舊勢力及其爪牙深惡痛絕,采用寓言的形式,對他們進行辛辣的諷刺和深刻的揭露。作者通過這則寓言尖銳地諷刺了那些倚仗權(quán)貴而得意忘形的小人物,指出他們必敗的命運。也諷刺了那些無自知之明、認敵為友、結(jié)果招致滅亡的人。

"至死不悟"四個字,既表達了作者的厭惡之情,也勾畫出麋的可憐與可悲.這則寓言故事在寫法上突出的是細致逼真的細節(jié)描寫和心理描寫,如"外犬見而喜且怒",用擬人的筆觸刻畫犬的心理活動.。

麋至死不悟的原因是:它忘卻了自己的種群本性,而且在養(yǎng)尊處優(yōu)的情況下沒有學(xué)會區(qū)分敵我。

  【永某氏之鼠】永有某氏者,畏日,拘忌異甚。以為己生歲直子,鼠,子神也,因愛鼠,不畜貓犬,禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚,悉以恣鼠不問。由是鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,椸無完衣,飲食大率鼠之余也。晝累累與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬狀,不可以寢,終不厭。

數(shù)歲,某氏徙居他州。后人來居,鼠為態(tài)如故。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六貓,闔門,撤瓦,灌穴,購僮羅捕之。殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)月乃已。

嗚呼!彼以其飽食無禍為可恒也哉!

翻譯:

湖南省永州市有一家的主人,特別畏懼犯忌日。他認為他出生的那一年是子(鼠)年,老鼠就是子年的神,因此非常愛護老鼠,家里不許養(yǎng)貓養(yǎng)狗,禁止仆人擊打老鼠;家里的倉庫、廚房,全任憑老鼠放縱災(zāi)禍不管,恣意橫行。

于是老鼠們就相互轉(zhuǎn)告,(別的地方的老鼠)也都來到他家里,大吃大喝卻沒有任何災(zāi)禍。這個人家里沒有一樣完整的東西,衣柜里沒有一件完好的衣服;凡是吃的喝的東西,大都是老鼠吃剩下的。大白天,老鼠成群結(jié)隊和人在一起活動,到了夜晚,啃東西,咬東西,打打鬧鬧,發(fā)出的聲音千奇百怪,鬧得人睡不成覺,而他始終不感到討厭。

過了幾年,這個人搬到別的州去了。后來搬進來另外一家人,但老鼠依舊鬧得還像過去一樣兇猛,認為這家人還跟以前的那家人一樣。新搬來的人看見了說:"這些應(yīng)該生活在陰暗地方的.壞東西,偷竊打鬧得尤其厲害,是怎樣到達這樣的地步呢?"便借來了五六只貓,關(guān)閉上大門,撤除磚瓦用水澆灌老鼠洞,雇用仆人到處搜尋追捕,殺死的老鼠堆得跟山丘一樣,老鼠的尸體被扔在偏僻的地方,臭味好幾個月后才散去。

哎!你們認為這樣吃飽喝足并且沒有災(zāi)害的日子是可以永恒持久的嗎!

  【黔之驢】黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。

噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能。向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!

翻譯:

黔地(這里的黔不指貴州,是唐代當(dāng)時一個叫黔中道的行政區(qū),包括今天湖南西部、四川東南部、湖北西南部和貴州北部一帶)這個地方本來沒有驢,有一個喜歡多事的人用船運來(一頭驢)進入這個地方。運到后卻沒有什么用處,就把它放置在山腳下。老虎看到它是個龐然大物,把它作為神(來對待),躲藏在樹林里偷偷看它。(老虎)漸漸小心地出來接近它,不知道它是什么東西。

有一天,驢叫了一聲,老虎十分害怕,遠遠地逃走,認為(驢)要咬自己,非常害怕。但是(老虎)來來回回地觀察它,覺得它并沒有什么特殊的本領(lǐng)。(老虎)漸漸地熟悉了驢的叫聲,又前前后后地靠近它,但始終不與它搏斗。(老虎)漸漸地靠近驢子,態(tài)度更加親切而不莊重,碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣,用蹄子踢老虎。老虎于是很高興,盤算這件事說:“驢的技藝僅僅只是這樣罷了!”于是跳起來大吼了一聲,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,才離開。

唉!外形龐大好像有德行,聲音洪亮好像有能耐,(老虎)當(dāng)初(如果說)看不出驢的本領(lǐng),老虎即使兇猛,(但)多疑、畏懼,終究不敢獵取驢子。如今像這樣的下場,可悲啊!

寓言故事三年級作文【通用10篇】一十零

:受神保佑的西莫尼特

對眾神、國王和自己的情人這三類人,無論您如何贊美都不算過分。法國詩人馬萊伯曾如是說,筆者也認為這是名言警句。因為贊美讓人高興,得到別人的信任?,F(xiàn)在就看看神是如何來報答人的一個故事。

希臘著名詩人西莫尼特要為一個大力士寫一首頌揚功德的詩,他感到大力士的素材平庸,沒有突出的事例,而他的親屬也都是些無名之輩,父親是個平 民,普通平凡未建戰(zhàn)功,這題材實在是既貧乏又可憐巴巴。

無奈,詩人首先寫大力士,等到實在無話可寫時,他就離開主題轉(zhuǎn)而講希臘神話中的`卡斯多和波洛克斯這 兩位英雄。詩人稱贊他們是聲震八方的角斗士的楷模,繪聲繪色地描繪兩兄弟建立豐功偉績的戰(zhàn)斗場景。

如此這般,詩人對這兩位后成為雙子星座神的贊美占了整個 作品篇幅的三分之二。大力士在此前曾答應(yīng)付給詩人一筆稿酬,但他翻閱了作品之后,卻只肯付三分之一的酬金,并且坦率地告訴詩人,其余的酬金就讓卡斯多和波 洛克斯去付吧。

“讓天上的那雙子星座付給你報酬,作為我嘛,當(dāng)然還是要款待你的,請你賞光到我家用晚餐,我們一塊兒共進美味的晚餐,陪客經(jīng)挑選都是我的至愛親朋,請務(wù)必光臨?!?/p>

詩人答應(yīng)前往,他除了要領(lǐng)取酬勞外,還想聽聽別人對他寫的作品的感謝之辭。他來到大力士家,迎接等待的是筵席大餐。觥籌交錯,來賓都大吃大喝, 個個興高采烈。忽然一個仆人匆匆走到詩人的身旁,俯首告訴他,門外有兩人求見。他立刻離開了筵席,而賓客們此時則正酒酣耳熱,大快朵頤。

出得門來,詩人一看來訪者,竟是自己頌詩中贊美的雙星。二神均向詩人致謝,作為對他頌詩的回報,他倆告訴詩人,這座房子馬上即將坍塌,叮囑他趕 緊逃避。

預(yù)言馬上得到了證實,一根梁柱轟然倒下,屋頂失去支撐,塌在了整個宴席上,把杯盤碗盞砸得個稀巴爛,甚至連斟酒的人也未能幸免。

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