告別老師作文【范文9篇】

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告別老師作文【范文9篇】
時(shí)間:2022-05-28 17:28:31     小編:郭同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用。是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編幫大家整理的告別老師作文【范文9篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

告別老師作文【范文9篇】

告別老師作文【范文9篇】一

告別,多沉重的詞匯。

告別渾渾噩噩的自己,慵懶的自己,封閉的自己。后來,散伙飯吃了一頓又一頓,后來,真的連再見都不愿說出口就各奔東西。或許是長大了許多,對(duì)于告別真會(huì)有越深的體會(huì),偶爾想起那些朝夕相處的日子,大概也會(huì)紅了眼眶。為告別畫上句號(hào),以什么方式最好?想來很久以后,坐在圖書館里寫了長長的一篇日記,一點(diǎn)一滴,一筆一劃,開心,難過,幸福,溫暖,參雜著所有的情緒,寫完了也結(jié)束了,也好好的告別。

酒杯碰在一起,往事已經(jīng)冰釋前嫌,只剩祝福。

聽說你一直在努力,很認(rèn)真,可是我覺得你怎么都不快樂了呢。一直在奔波,在流浪,離最初的夢想越來越遠(yuǎn)。很多事情想起來,都不應(yīng)該被原諒,被遺忘,即使在告別來臨時(shí)也一樣。

沒有寒暄,沒有擁抱,形式上的意義已經(jīng)不復(fù)存在,循環(huán)播放《女人花》,緣分不停留。

什么是想要的生活,什么是要走的道路,又一次的告別里,即將要啟程。

告別老師作文【范文9篇】二

馬虎先生:

向你問侯一聲:你好!我剛做完作業(yè),正好趁著夜深人靜,想和你談一談。你知道嗎?我有一個(gè)特別煩惱的問題,這件事不是和別人有關(guān),而是和你有關(guān),我發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)你,在考試的時(shí)候,你常常跳出來,擾亂我的思想,試卷發(fā)下來的時(shí)候,上面總是有幾個(gè)?,我想把你趕走,但都是以失敗而告終。

不知道你還記不記得,你那次讓我進(jìn)不了前十。那天,老師發(fā)下試卷,我一看,全是我會(huì)的,可是在寫過程,你又跳了出來,左右我的大腦,終于寫完了試卷。當(dāng)時(shí)我心里還暗自得意,沒有不會(huì)的??墒?,當(dāng)試卷發(fā)下來的一刻,我卻傻眼了,看看這一題,沒看清題目,再看看那一題,答案寫錯(cuò)了,明明都會(huì)做,但卻考了89,這張?jiān)嚲肀緛砦铱梢钥嫉?00,但是卻因?yàn)槟?,讓我離開了前十,這時(shí)你肯定在偷偷笑我,你笑我沒考好,你笑我之前的自信,你笑我離開了前十!馬虎先生,我請你離開我,請你永遠(yuǎn)離開我。沒有了你,我將非常優(yōu)秀;沒有了你,我次次前十;沒有了你,我會(huì)成為一個(gè)學(xué)霸。

馬虎先生,我告訴你,我現(xiàn)在有一個(gè)重大的決定,從今日起,我就要告別你,遠(yuǎn)離你,不能讓你在我身邊,不能讓你控制我的大腦,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)好的女生。再見了,馬虎先生!

此致最后的再見!

曾經(jīng)的自己

告別老師作文【范文9篇】三

時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去——

課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我……

童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲……聽!它們來了:

那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好?。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。

一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。

媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的?!币婚_始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了。

“哈哈哈……”聽完我小時(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的。看啊,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無知??!

我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……

告別童年作文550字

小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。

理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢。現(xiàn)在長大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去,能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!

成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺,要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門,要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了??偠灾?,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

總而言之,人總是要長大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績,用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

再見了,童年!

告別童年作文550字

天真。記得小時(shí)候,我老是問媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會(huì)問這些幼稚的問題,自己懂得探索了。

快樂。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩??鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有???腦子里全想著玩,去看書去。小時(shí)候,還可以整天無拘無束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。

無瑕。小時(shí)候的我,天真無暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里,簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩,永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。

無憂無慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮?,F(xiàn)在長大了,父母管的越來越緊了??荚嚳嫉牟缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等等等?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無所顧及的小天使了。

告別童年作文550字

我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生,還有兩個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了,也就是說,我只剩下最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,一想到這些,我便深深地懷念起童年那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活了。

童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈,那時(shí)我想得到什么,大人們總會(huì)滿足我的要求,可我總還覺得不知足,真是個(gè)貪得無厭的家伙呀!

而現(xiàn)在就不同了,每當(dāng)我要得到一些東西時(shí),爸爸媽媽就會(huì)想,這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個(gè)東西是不是會(huì)太引人注意呀?她要這個(gè)東西的用意是什么呀?這一系列的疑問都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時(shí)候,也會(huì)左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會(huì)開口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長大的代價(jià)嗎?

對(duì)于我來說,童年已經(jīng)是過去時(shí),只有回憶的美好;現(xiàn)在是正在進(jìn)行時(shí),很快會(huì)過去;青春是將來時(shí),正在向我招手。而這個(gè)將來時(shí)離我實(shí)在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會(huì)進(jìn)入青春的門檻。所以,我現(xiàn)在要做好心理準(zhǔn)備,滿懷信心迎向未來。

童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,那是我心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。我會(huì)帶上那無限的憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預(yù)知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開它那夢幻般的神秘面紗……

告別童年作文550字

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記?;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。

小時(shí)候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,對(duì)新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),磨磨蹭蹭的才到了一年級(jí)教室。一年級(jí)教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個(gè)阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。

老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會(huì)兒,我便融入了這個(gè)快樂的集體。

第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊(duì)時(shí)又蹦又跳。排好座位,我們一個(gè)接一個(gè)的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個(gè)人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個(gè)鬼臉,逗得老師哈哈大笑。

上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時(shí)的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。

還有一個(gè)月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對(duì)母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。

告別老師作文【范文9篇】四

告別校園作文400字

風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空。我們告別了校園,但忘不了情深意濃的同學(xué),忘不了恩深意濃的老師。

寫在前面的話

感動(dòng),友誼

初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué),良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志;如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春詩集中。

寄同學(xué)

離別,何其痛苦,回回首,那些逝去的光陰依然清晰。只不過,多了點(diǎn)酸酸的眼淚。

那一天,為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我流淚;那一天……

所有的“那一天”,就在這告別的時(shí)刻想起……此刻,我們雖然告別了校園,告別了彼此,可我相信不久的明天,我們再聚首,重溫那以難忘的“那一天”……

獻(xiàn)上依依惜別的祝福,祝??鞓窌r(shí)刻與你相伴,分離只容得友誼更濃,重聚首將在那更燦爛的明天!

再寄同學(xué)

感動(dòng),師恩

假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)我對(duì)您的熱愛;假如我是個(gè)畫家,我就要用畫筆描繪你的美麗;假如我是個(gè)詩人,我就要用詩句來表達(dá)我對(duì)您好的感激;假如……

??寄老師

當(dāng)我在紙上揮揮一筆,表明我將告別校園,告別恩師,去另一個(gè)環(huán)境去深造。此時(shí)此刻,我的腦海里只剩下那一句句意味深長的教誨……

雖然只是一句短小的教誨,卻是我人生的坐標(biāo);雖然見面只是微微點(diǎn)頭,卻滿含濃濃的情義;雖然,我老是犯錯(cuò),卻從來不在意……

分別在即,老師,叫我如何才能報(bào)答您?

當(dāng)我靠近您時(shí),我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林……

再寄老師

尾聲

同學(xué),老師,友誼,師恩,化為片片楓葉,飄蕩在你我的心中……

告別校園作文400字

讓我們彼此監(jiān)督,自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起、上課認(rèn)真聽講、積極主動(dòng)地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng)。還自己一個(gè)健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的年輕一代。

老師們,同學(xué)們,人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。

同學(xué)們,良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是人生成功的重要因素。告別不文明行為不是一句空口號(hào),需要踏踏實(shí)實(shí)的去做,我們是學(xué)校的主人,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立陳毅中學(xué)的文明形象,讓我們的成長與文明同行!

告別校園作文400字

目前,國家非常重視青少年的健康成長,把未成年的思想道德建設(shè)做為國家大事來抓,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,杜絕校園不文明行為,凈化和美化校園環(huán)境,營造文明和諧的校園氛圍,不光有利于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,是見到師長時(shí)的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;樓道走廊上的大喊大叫,亂跑亂跳;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;故意損壞學(xué)校公共財(cái)物……

網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄,心理受損,身體遭到摧殘,以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國騰飛大業(yè)的中學(xué)生,更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人、成才,以此來回報(bào)祖國及父母的養(yǎng)育之情。

讓我們彼此提醒,不斷提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí),不沉迷網(wǎng)上聊天、交友,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。

告別校園作文400字

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。

我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩???”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

告別校園作文400字

初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野??紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

告別老師作文【范文9篇】五

人生之路是充滿未知數(shù)的,人生之路又是要靠自己走完全程的。你這一生可能遇到過很多的人,看到過很多的景,嘗到過很多的酸甜苦辣咸,但人們總是有自己的理想與追求,這便意味著人們最終終會(huì)各奔東西的,這也就意味著人這一生中總會(huì)經(jīng)歷一次次的離別。

但總會(huì)有那么幾次告別是令你終生難忘的。

一樣的校園,一樣的榕樹,一樣的操場,一樣的鳴蟬和一樣的同學(xué),不一樣的是大家臉上的表情,是教室里壓抑的氣氛,是一張張消失的笑容。這是怎么一回事,平時(shí)那些打打鬧鬧的同學(xué)呢?那些玩游戲的身影呢?那些肆無忌憚的笑聲呢?老師那一進(jìn)教室就會(huì)板著的面孔呢?全都消失了,不見了……

我不敢相信,六年?六年就這樣匆匆流走了嗎?今天,今天真的是在小學(xué)里待的最后一天了嗎?剩下的盛夏也不多了,眼前個(gè)個(gè)熟悉的面孔,仿佛讓時(shí)間也產(chǎn)生錯(cuò)覺。

六年前,一張張稚嫩的面孔,一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋,一顆顆純凈無暇的心,我們在同一個(gè)班里相遇相識(shí)了。六年間,我們從陌生到熟識(shí);六年間,我們從青澀到略泛成熟;六年間,我們從年幼無知到知書識(shí)禮;六年間,我們打過鬧過笑過哭過癡過嗔過,卻從沒有真正的決裂過。六年,我們從一個(gè)個(gè)無知的個(gè)體,融成了二班這個(gè)大集體,大家庭的一部分。

六年,我們得到的太多太多,卻仍不能輕易的放下。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班上運(yùn)動(dòng)員的勇武身姿依舊映在我的腦海里;文藝演出上,同學(xué)們的悠揚(yáng)歌聲依舊回蕩在我的耳邊;研學(xué)旅行時(shí),同學(xué)們的相互關(guān)愛、扶持現(xiàn)在依舊溫暖我的心……

班主任望著這一個(gè)個(gè)泛紅的眼眶,情緒似乎也十分激動(dòng):“大家都靜一下,今天是老師最后一次給你們講話了。首先,我很高興能成為你們的老師,六年來大家和睦相處,互敬互愛,共通進(jìn)步,這讓我很高;其次,老師或許在過去的六年里對(duì)你們管得太嚴(yán),甚至有可能錯(cuò)誤的批評(píng)了個(gè)別同學(xué),在此老師說聲‘對(duì)不起’!希望大家別往心里去,一切向前看;最后,老師祝福你們今后的人生一帆風(fēng)順、學(xué)有所成!當(dāng)然,如果你們能不忘了老師和你們的小學(xué)校園,老師會(huì)更高興的?!钡紫碌耐瑢W(xué)幾乎同時(shí)抽泣起來,異口同聲地答道:“老師,我們不會(huì)忘您!我們不會(huì)忘記母校!”

告別老師作文【范文9篇】六

歲月的車輪駛出了青春的校園,甚至來不及想一想,我們就要走向生活的前方,不愿告別卻告別了那個(gè)多夢的季節(jié)?!}記 夢在那個(gè)美麗的季節(jié)而告別,只給人留下了一份淡淡的情。想起一起走過的日子,有過淚,有過笑,有過快樂,有過悲傷,有過安慰,有過無奈……而此時(shí)剩下的只是離別。 六年的日子記住了我們靚麗的身影,校園的小道刻下了我們匆匆的腳步,綠茵的操場永駐了我們矯健的身影…… 猛然回首,我難以忘懷——忘不了,尊敬的老師傳授給我們知識(shí)辛勤的園丁培育我們茁壯成長;忘不了,在朝夕中可愛的同學(xué),互相鼓勵(lì)而凝結(jié)成的友誼;忘不了,那一次次校運(yùn)會(huì),同學(xué)們齊心協(xié)力為班集體取得了榮譽(yù)。 生活的未來將代替小學(xué)的夢想,六年的紙屑,被歲月的風(fēng)吹走了。那仿佛是無聲的告別,實(shí)際上是難斷的思念…… 白玉蘭啊,你為何總是在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)綻放?紫薇花啊,你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷與痛苦。 告別時(shí),心中總有一份留念。只因,以后我們天各一方。離別前,我們要踏遍母校的每一角落,將甜蜜的回憶留在每個(gè)地方。 這里有逝去的歲月, 這里有年少的輕狂, 這里有不滅的青春, 這里還有依依的不舍。

告別老師作文【范文9篇】七

中考作文預(yù)測及范文:告別

【作文題目】

題目:告別

要求:

(1)寫一篇600字左右的文章。

(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

(3)不得抄襲。

【范文】

告別

已經(jīng)兩天了,我在煙雨的江南盤桓,觸摸江南的靈氣。但是今天,我不得不與你告別,我摯愛的江南。

從小就讀過“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩句,心中便藏下對(duì)江南“小橋流水人家”的無限向往。去年暑假,忍不住誘惑,便報(bào)了旅行團(tuán),來到了我魂?duì)繅艨M的江南。

江南好,風(fēng)景舊曾諳。喜歡江南的質(zhì)樸寧靜,蒙蒙水汽間,綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座,古樸得宛如唐詩宋詞的意境。細(xì)雨蒙蒙中,偶爾有一兩個(gè)打傘的人從石橋上走過,那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個(gè)完美的整圓,構(gòu)成一幅唯美的水墨江南畫。

江南的水清柔,如同綢緞般,清柔得能一眼望到底,沒有任何遮攔和懸念。這水該不會(huì)是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石橋下,田野里,到處都是水的影子。有了水,江南才充滿光鮮、靈氣;有了水,江南才會(huì)成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上,時(shí)間的腳步也放慢了,雜蕪的心事逐漸淡遠(yuǎn),思想和靈魂仿佛被洗滌一新:人生何嘗不是一灣清水,浮躁和喧嘩,功名與利祿,皆會(huì)飄然而去,平平淡淡才是最真。

喜歡江南的院落,江南的院落與北方不同,青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻,高低錯(cuò)落的馬頭墻、青青光滑的石板路,爬滿青藤的院墻,狹窄悠長的小巷,再配上九曲十八彎的水溪,吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌,構(gòu)成了一幅美妙的素描。院落都不大,與北方院落相比,甚至顯得有些狹窄,但都一律地干凈整潔,滲透著古樸和典雅。細(xì)心的主人,將院落的每一處都精心設(shè)計(jì)過,正如葉圣陶老先生所說,無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。不僅如此,聽導(dǎo)游說,每一個(gè)院落還都曾有過一個(gè)動(dòng)聽的故事呢。

月落烏啼霜滿天,烏篷船仍蕩漾在槳聲燈影的秦淮河上,靜謐的夜里,江南更顯得風(fēng)情萬種。槳聲、燈影、簫聲、流水聲,再加上船上人的笑語聲,我完全陶醉了。坐在船邊,我也學(xué)著她們撐起了一把小竹傘,隨著船的輕漾,仿佛走進(jìn)了畫里,走進(jìn)了翰墨飄香的唐詩宋詞,舴艋舟駛?cè)肱夯ㄉ钐帯?/p>

車子漸行漸遠(yuǎn),我回頭望著那旖旎的畫面,慢慢化為一個(gè)小小的黑點(diǎn),我知道,我不得不與我的江南作別了。三天的時(shí)光雖然短暫,但江南的質(zhì)樸寧靜,江南的霧靄朦朧,江南的明麗清純,早已定格在心底,會(huì)成為我一生的記憶。

什么時(shí)候,我能再來江南?

告別老師作文【范文9篇】八

“雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,飄落在母親的雙鬢,白發(fā)也隨之飄散,我看著,望著,眼角不免有些兒留戀,有些兒掛念。”

就要告別,心里泛一陣寒酸,再加上凜冽呼嘯的長風(fēng),吹到臉上更是增添了幾分寒意,那是去瑞安的途中,一個(gè)動(dòng)人的場面:您眼里噙著淚水,在陽光中,那件被風(fēng)與依戀欣起的紅風(fēng)衣分外耀眼。

“母親,我就要走了,臨別時(shí)道不盡的話語縈繞在耳邊,噙著的淚水霎時(shí)滾落……我已明白了您此刻的心?!?/p>

“自古傷情多離別”?。”M管如此,還是得揮淚而別,因?yàn)槿丝傆芯凵?,總有悲歡離合,想到這些,也只好勉強(qiáng)裝出一絲笑容,也罷了!

“車輪緩緩啟動(dòng),牽動(dòng)著我倆的心,風(fēng)雪中的您兩眼直直地望著我,那是一雙飽含深情的眼睛,從眼睛里看出您當(dāng)時(shí)的心……”

大客車開動(dòng)了,速度加快了,透過車窗仍能看見您那熟悉的身影,模糊的身影,渺茫的身影,直到您消失在馬路的盡頭,此時(shí)此刻我的眼角也溢出了淚水……

“噢,母親,在異鄉(xiāng)的女兒會(huì)變成小精靈飛過您窗前,又邀來成群的熒火蟲在您的床邊翩翩起舞?!?/p>

噢,兒子一定會(huì)賽出成績的!一定不會(huì)忘記您為我做的點(diǎn)滴小事,我會(huì)變成蝴蝶飛入您的夢里,又會(huì)變成一片綠葉飄蕩在您的床前……

告別老師作文【范文9篇】九

童年就像一朵火燒云,飄向遠(yuǎn)方,留下回憶。小的時(shí)候,住在一個(gè)小區(qū)里,外面總是有一位老人,在人群中擺攤,他買的是清湯面。顯然,他的顧客很少,旁邊幾位年輕婦女的麻辣燙卻受到很大歡迎。那個(gè)老人穿的衣服很單薄,總是那么幾件,而且一年幾乎換一次。聽別人說他是農(nóng)村來的,到縣城來打工,不過也只能維持自己的饑飽和住房的問題。

有一次我去吃面,他麻利的弄好面條,給我端過來。那時(shí)人很少,顯得有些冷清。他怕我吃膩了,于是就拿來腌黃瓜給我吃,對(duì)我說:“這是我自家腌的,可好吃了,你嘗嘗?!币娢疫€沒動(dòng)筷子,他就給我放到碗里一塊。那顏色很難看,像是黃瓜中了毒似的。我眉頭一皺,他看見我這副模樣,哭笑不得,還是對(duì)我說:“挑食可不是個(gè)好習(xí)慣啊,快吃吧?!蔽页粤艘恍】?,咀嚼,我笑著對(duì)他說:“恩,好吃?!彼宦牐哺吲d地笑了。于是在夕陽的照耀下,我們的笑臉紅紅的。

于是我們的緣分便這樣開始了,我和他也成為了朋友。

有一次我放學(xué)回家,看到有一堆小孩在圍著他,聽他講故事,我禁不住好奇,聽了起來。他講的很生動(dòng),有時(shí)還添加動(dòng)作,真是棒極了。我很興奮,幾乎每天都可以聽上一回,后來爸媽不在家時(shí),我就會(huì)到他這來吃面,然后讓他給我講故事。

我們要搬家了,我有些傷心,不能再聽老人講故事了,也不能經(jīng)常喝他煮的面了。他雖人老,但心依然年輕。

我不敢告訴他,只是留了一封信,信上說明:我要搬家了,謝謝你曾帶給我歡樂,我還會(huì)回來看你的。中學(xué)的時(shí)候,我回來看他,卻發(fā)現(xiàn)這里廢舊一片,什么都已沒有。當(dāng)我的知他早已離世時(shí),我愣住了,怎么會(huì)這樣?回想起來他也很可憐,老伴死了,兒子成婚之后也沒有去照顧他,他應(yīng)該對(duì)世界失去希望才是,可是他沒有,他硬是憑他自己早已不再硬朗的身子骨養(yǎng)活了自己,他也挺樂觀,經(jīng)常和孩子們玩,還教導(dǎo)他們要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人。其實(shí)我很敬佩他,可是為什么這樣好好的人就去世了呢,后來我想他或許是病死了,或許是撞死了。從那幾日后,我心情一直低落,我突然覺得這好像是個(gè)夢,但又很清晰,腦海里浮現(xiàn)他的笑臉,他的背影,還有他的清湯面。

我想,這算是最后的告別了么?

所有的故事都結(jié)束了,也都在匆匆的過往中變成了記憶,那些不能回首的回憶,一陣煙云,一場夢??墒顷幱舻臅r(shí)候,或許還會(huì)夾雜著些許的隱痛,但都已不再重要,因?yàn)榫凵⒈緹o常。

最后,我愿曾帶給我歡樂的老人,能在天堂過得好。

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