在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編整理的閱讀的真情流露作文六年級【范文4篇】，歡迎閱讀與收藏。
真情流露作文六年級【范文4篇】一
我是一個人人都知的膽小鬼。在家里，如果有一點風吹草動，我就會心驚肉跳，連忙跑到床底下，等著媽媽回來。在外面，我又是拉著媽媽的手，又是讓媽媽說一些壯膽的話……總之，什么辦法也沒有讓我戰(zhàn)勝膽小，但有一天，它讓我覺得并沒有什么可怕的事……
有一天晚上，我正在吃飯，媽媽忽然說：“呀！咱們家的報紙沒有取，你去取一下吧！”
這番話可驚住了我，我可是個名復其實的膽小鬼呀！但母命不可違，在媽媽的鼓勵之下，我還是拿了一把木頭做的小短劍作為武器，一步一步地走下去了。
因為我家在四樓，樓里又沒有燈，我只好借著明亮的月光，一步緊、一步慢，終于走到了一樓，我壯了壯膽，清了清嗓子，問道：“有人嗎？”四周一片寂靜，看來是沒人了！我急忙取出報紙，正準備往樓上走，又發(fā)現(xiàn)什么東西磕住了我的腳，我以為是蛇，就立刻擺成“s”形，可是這條“蛇”并沒有怎么動，我提心吊膽地從腰上拔出木頭做的短劍，挑了一下那個東西，扔到月亮底下一看，原來是一條草繩呀！
我又去上二樓，風呼呼的響著，似乎讓我快點上樓，我急忙加快了腳步，忽然一個白衣女子從我身旁走過，我可怕了連忙叫道：“我可不想死呀，快來人呀！”可是那個白衣女子停住了腳步，我仔細一看，原來是媽媽，真是虛驚一場！
媽媽也看見了我，原來，她是想我一直不來，擔心我出了什么事，所以就穿著白色的圍裙來找我了，最后，我們一起回家了。
克服膽小并不難，難的是敢不敢去嘗試。
真情流露作文六年級【范文4篇】二
早晨，我跨進校門，迎面吹來的春風把樹枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手，畫出一幅又一幅美麗的畫卷。
我來到中操場，欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的，每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風漂?。h拂），就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴，快樂地游戲著。有時一陣風吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小 魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 ！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受著溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下，顯得更富有生機。
在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女 孩，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風擁抱，享受著春天帶給它們的樂趣。
我來到花壇邊，各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉，把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著搶著向花兒親吻問候，仿佛一對對久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來了許多樂趣，我愛春天！更愛那美麗的畫卷！
真情流露作文六年級【范文4篇】三
我懷著無比憤怒、傷心的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章.讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經(jīng)被譽為“世上最大的博物館”，可現(xiàn)在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。
當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的民族的偉大而感到驕傲!但我讀到英法聯(lián)軍闖進圓明園奪我國財寶,燒園明園時,我的心情沉重,心里充滿了仇恨。更可氣的是，那些平日里坐在大椅子上搜刮民脂民膏的清朝官吏們早已望風而逃了。這些帝國主義的野獸們還殺害了上百個起來保衛(wèi)家園的老百姓。
這些豬狗不如的侵略者，竟然還下令火燒圓明園，大火連燒三天三夜，圓明園——東方的凡爾賽宮就這樣化為了灰燼。
現(xiàn)在，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前英法聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發(fā)圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。
如今，我們是21世紀的接班人，不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進!
真情流露作文六年級【范文4篇】四
友情的見證六年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友情的見證六年級作文，希望能夠幫助到大家。
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學一起在走在放學的路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學，那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的`，終于，在放學的時候，大雨“嘩……”的一聲下了起來。同學們一下都亂了，“這可怎么辦哪!”“唉……后悔沒聽我媽的話啊!”“為什么，為什么下雨?”“哈哈……我?guī)Я藗?”教室里，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳。
我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學拍了拍我的肩，“沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心里想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學樓涌出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學小心地撐著傘，盡量照顧到前后左右的人，一團一團的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。
我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊。”說著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心里暖烘烘的，這就是好伙伴呀!
我和我的小伙伴們一起學習，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂;傷心時，會得到貼心的安慰;當面臨困難時，當“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多么孤獨，多么無助，生活將是多么灰暗啊!
我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。
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