最新未就業(yè)申請書（案例17篇）

題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。在寫總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會收獲意想不到的結(jié)果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。

未就業(yè)申請書篇一

姓名： 系別： 專業(yè)： 班級：

我與 經(jīng)過“雙向”選擇，已達(dá)成就業(yè)實習(xí)意向，現(xiàn)申請到該公司進(jìn)行就業(yè)實習(xí)。

排，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不擅自提前結(jié)束實習(xí)或到其他企業(yè)實習(xí)，否則按有關(guān)程序自愿接受處理。

三.在實習(xí)期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事

故，由自己負(fù)責(zé)。

四.在外實習(xí)期間，如因違法、違紀(jì)、違規(guī)章、不服從管理、完不

參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由本人自負(fù)。

申請人(簽字)： 家長簽字： 班主任簽字： 20xx年 月 日

未就業(yè)申請書篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人系院系專業(yè)班（學(xué)號：）學(xué)生，我應(yīng)聘于，現(xiàn)因該單位需要，要求我在年月提前實習(xí)。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于年月日離校前往實習(xí)，并保證做到以下幾點：

1、實習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

3、嚴(yán)格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任（或任課教師）匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。

4、實習(xí)期間認(rèn)真填寫實習(xí)報告并協(xié)助單位填寫實習(xí)鑒定表。

5、聯(lián)系方式如有變更，主動與學(xué)校聯(lián)系。

申請人簽名（學(xué)生）：xxx

申請人家長簽名：

年月日

未就業(yè)申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是xxx屆xxxxxxxxxxx的學(xué)生，已于貴公司簽訂就業(yè)協(xié)議。經(jīng)過與家人的反復(fù)商量，父母還是希望我能回去工作，人說養(yǎng)兒為防老，過年回家的當(dāng)下，看著父母逐漸蒼老的面龐，我終于意識到做兒子的不能不待在父母身邊。再三考慮，最終決定回家工作。而且由于面試時，貴單位向我提供的職位是技術(shù)研發(fā)類，而在校期間我的專業(yè)課成績較差，專業(yè)知識非常有限，擔(dān)心不能很好的勝任貴公司的技術(shù)崗位。

xxxxxxxxxxx公司是xxx行業(yè)內(nèi)具備高新技術(shù)，擁有大量優(yōu)秀人才的現(xiàn)代化企業(yè)，相信公司定能在未來幾年實現(xiàn)重返行業(yè)前三甲的目標(biāo)！貴公司重視人才的態(tài)度令我感動。我對因個人及家庭原因不能加盟貴公司感到非常惋惜。我深知我的違約行為將會給人力資源部的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費(fèi)表示深深的歉意！我將嚴(yán)格按照就業(yè)協(xié)議承擔(dān)責(zé)任，履行與貴公司簽訂的違約條款。希望貴公司允許和我解除協(xié)議，懇請批準(zhǔn)。為給公司帶來的不便再次表示深深的歉意！

此致

敬禮

申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

未就業(yè)申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是 ，就讀于 學(xué)院 ，我應(yīng)聘于 公司，xx6年7月份畢業(yè)?，F(xiàn)因單位需要，要求在 年 月 日提前就業(yè)，經(jīng)家長同意。 特向?qū)W院申請?zhí)崆熬蜆I(yè)，并保證做到以下幾點：

1、 就業(yè)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同給用人單位留下好印象。

2、 就業(yè)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，絕不做違紀(jì)違法的事情并且注意個人安全事故后果自負(fù)。

3、 嚴(yán)格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作。

望學(xué)校給予批準(zhǔn)讓我順利完成學(xué)業(yè)

此致

敬禮

班主任簽字；

申 請 人：

申請人家長：

聯(lián)系電話：

申請時間： 年月日

未就業(yè)申請書篇五

敬愛的學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo):

我是就業(yè)部的安彩靚，學(xué)生會一年的工作讓我成長很多,同時,也在班級里擔(dān)任了團(tuán)支書，在學(xué)生會工作中積極有效的解決就業(yè)部各方面遇到的問題，也讓我更清醒地認(rèn)識到在學(xué)生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己.

回顧上一年,感動頗多,不管是"綠色動力"初賽,還是復(fù)賽,還是決賽.不管是學(xué)生會晚會,還是即將到來以及過去我們學(xué)生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認(rèn)為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福.同時,作為一個干事的我,深深體會到學(xué)生會大家庭的溫暖,上至主席團(tuán),下至各位部長,還有我們學(xué)生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此.無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關(guān)心,在此,我想說聲謝謝。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀(jì)念意義的足跡。“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺”。之所以說靠能力，源自于我這一年來在經(jīng)管系就業(yè)部工作的總結(jié)。我覺得作為一個學(xué)生會干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學(xué)生會干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是這嚴(yán)謹(jǐn)和寬容的氣度以及較豐富的學(xué)生會工作經(jīng)驗給了我今天的自信！

自從進(jìn)入就業(yè)部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點自己的特色.這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,相信沒有太讓大家失望。

為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法.我認(rèn)為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認(rèn)識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠(yuǎn),更不能達(dá)到頂峰.另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認(rèn)為部門干事積極性有待提高,如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的`方向去奮斗,這永遠(yuǎn)是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強(qiáng)的面團(tuán).另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。

我想競選的是就業(yè)部部長，因為我覺得我有信心,我會永不止步地向前,直到達(dá)到那個目標(biāo)為止.因此,我為下一年的就業(yè)部設(shè)計一個藍(lán)圖。

第一,辦出就業(yè)部自己的特色,就業(yè)部,顧名思義,就是要將就業(yè)和學(xué)習(xí)同時列為第一，既要抓緊工作，還要提高學(xué)習(xí)。做好自己的本職工作，無論做任何事都要細(xì)心，有耐心，要團(tuán)結(jié)。

第二,本職工作一點定做好,和學(xué)生會的其他部門共同協(xié)作完成學(xué)生會的每一份工作和每一個活動.

第三,加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),無論是部長以及干事,讓其真正的進(jìn)入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進(jìn)入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔(dān)的任務(wù),此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導(dǎo),如果大家都努力,我相信下一屆就業(yè)部將是個很強(qiáng)的團(tuán)隊.

第四,加強(qiáng)本部門與我系學(xué)生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高就業(yè)部的視野,更能為我部門在系工作提供一個良好的環(huán)境.

最后,我希望你可以給我這個機(jī)會,去讓這個美好的藍(lán)圖成為現(xiàn)實,現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年**月**日

未就業(yè)申請書篇六

院領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級xx系xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx，我已經(jīng)自己聯(lián)系了實習(xí)就業(yè)單位，到實習(xí)就業(yè)，在外出實習(xí)至畢業(yè)離校期間，我會遵守以下幾點：

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位；

3、在外實習(xí)期間將主動與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，認(rèn)真完成畢業(yè)論文（設(shè)計），并在規(guī)定的時間內(nèi)向所在系遞交畢業(yè)論文（設(shè)計），如未按時上交或論文（設(shè)計）質(zhì)量不合格者，不能取得相應(yīng)學(xué)分，其后果自負(fù)。

6、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，如需我返校參加活動，保證按時返校；

7、在畢業(yè)實習(xí)期間，本人將與就業(yè)實習(xí)單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書，并于20xx年6月15日前交至輔導(dǎo)員處。

懇請批準(zhǔn)！

申請人：聯(lián)系電話：

家長簽字：家長電話：

申請時間：年月日

未就業(yè)申請書篇七

敬愛的`校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，如今畢業(yè)在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補(bǔ)貼。

申請理由：

由于家在邊遠(yuǎn)山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母年老體弱，父親長年得風(fēng)濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學(xué)校對我?guī)椭椭С?，讓我獲得國家助學(xué)貸款而解決了大學(xué)四年學(xué)費(fèi)問題，國家助學(xué)金也幫我解決大半部分生活費(fèi)用問題，在學(xué)校、老師和同學(xué)幫助和關(guān)懷中，我順利走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活最后一個學(xué)期，這個時候我，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作同時準(zhǔn)備廣西選調(diào)生考試?？墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月時間，我一直都在努力尋找工作，在一次次考試、面試中，我都空手而歸。

我并不覺得自己差，有時候是覺得是我專業(yè)太尷尬，比如去應(yīng)聘財務(wù)會計崗位時，人家 都是要專業(yè)對口，我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用我?？吹狡?他同學(xué)簽約了，我就特別著急，看到相關(guān)招聘信息就去投簡歷，結(jié)果不是杳無音訊就 是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧招聘會，希望能盡早遇到我伯樂?？墒撬奶帉ふ夜ぷ?，車費(fèi)住宿費(fèi)開支很大，我感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。

走出校園以后，我將面臨是歸還國家助學(xué)貸款，可是在工作還沒有著落時候，感覺壓力巨大。面對這樣窘境，我特此提交申請求職補(bǔ)助。希望能夠得到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助！

學(xué)生：

年 月 日

未就業(yè)申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，我是資料管理下載學(xué)校資料管理下載學(xué)院資料管理下載專業(yè)的學(xué)生資料管理下載，我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經(jīng)濟(jì)收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務(wù)，老人的贍養(yǎng)，妹妹的撫養(yǎng)以及我上大學(xué)的費(fèi)用均由我爸爸一個人承擔(dān)。我自知窮人的孩子早當(dāng)家，從大一開始，我就參加了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，并一直堅持到現(xiàn)在。

一上大學(xué)我就下定決心努力學(xué)習(xí)，獨立自主。做過很多兼職，發(fā)過傳單，刷過碗?？奎c微薄收入勉強(qiáng)維持生活。期間收獲的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的踏入社會，也即將擁有一份跟所學(xué)專業(yè)掛鉤的工作，我必須要挑起家庭的重?fù)?dān)，于是我打算開始就業(yè)的旅程，在就業(yè)過程中，我滿懷信心，三年的知識熏陶和社會經(jīng)驗也讓我在工作中顯得不是那么的吃力，但如今一個很現(xiàn)實的問題在阻礙我前進(jìn)的腳步。

正式的工作都有一個實習(xí)期，必須期滿三個月才能轉(zhuǎn)正，實習(xí)期間公司不予薪酬。我花費(fèi)了大量的時間和金錢來維系這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。

作為一名特困家庭出身的大學(xué)生，我受到了學(xué)校無微不至的關(guān)懷，這種關(guān)懷使我不斷地奮進(jìn)，不斷地努力進(jìn)取，因為我不想讓學(xué)校失望，不想讓關(guān)心我愛護(hù)我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮斗的腳步。現(xiàn)金，學(xué)校推行的就業(yè)補(bǔ)貼政策使我再次感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。在此，我鄭重的提出補(bǔ)貼申請！

在以后的日子里，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標(biāo)，堅定自己的信念，從而實現(xiàn)自己的理想。本篇文章來自資料管理下載。同時我會懷著一顆感恩的心，感謝每一位關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發(fā)揮自己的作用，不負(fù)所學(xué)。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學(xué)校和黨，回報我身邊每一位關(guān)心幫助過我的人。

望學(xué)校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負(fù)學(xué)校對我的期望，更不會讓學(xué)校失望。懇請學(xué)校批準(zhǔn)我對就業(yè)補(bǔ)貼的申請。

申請人：

20xx年x月x日

未就業(yè)申請書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學(xué)院的二年學(xué)習(xí)生涯中，感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學(xué)院！由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時間！在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。

我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應(yīng)；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微??！由于家庭經(jīng)濟(jì)實在困難，目前已無力再為我支付學(xué)費(fèi)，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請留校！

我是信息管理學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)05級的學(xué)生李孟，非常感謝學(xué)院二年以來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。

我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學(xué)院機(jī)房配合老師管理。在老師辦的輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機(jī)方面的知識（主要包括：計算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)原理、編程語言基礎(chǔ)--c語言、編程語言基礎(chǔ)--qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)--foxproforwindows、計算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)--dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎！

我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學(xué)院，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導(dǎo)員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學(xué)院爭光！

申請人：xxx

日期：

未就業(yè)申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我叫馬四賢，是西南政法大學(xué)20xx年的畢業(yè)生，家住蒼山西鎮(zhèn)博南路121號?，F(xiàn)因為家庭和生活的無奈，十分需要尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和國家的幫助，故寫此求助申請。

我的家庭有三口人，妻子、女兒和我。我于20xx年10月畢業(yè)于西南政法大學(xué)法律系，從畢業(yè)至今做了很多工作，但是都無法保證能長期工作下去，而且工資很低無法能夠正常的生活。20xx年結(jié)婚后一直和妻子維持著一間鋪面在做個體戶，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生意越來越難做，再加房租也越來越高，造成了我們基本很拮據(jù)的在生活，更不要說自從有了女兒后，女兒的生活、生病和學(xué)習(xí)等等的開支更使我們捉襟見肘難以維持正常的生活。妻子也已將鋪面轉(zhuǎn)讓出去回去其母親那干活來貼補(bǔ)家用，繼而我也沒事可做，更沒了生活來源。

現(xiàn)如今黨和政府的政策是大力落實大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，這讓我們這個貧窮的家庭找到了一點希望，因此我們真誠的懇求領(lǐng)導(dǎo)能給我們一個機(jī)會，讓我們這個貧困多年的家庭能有一點出路。我也會以自己最大的能力和飽滿的工作熱情，盡力為國家和社會做出一些微薄的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

申請人：馬四賢

20xx年6月23日

未就業(yè)申請書篇十一

申請須知：

1、畢業(yè)生聯(lián)系好省外接收單位，在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上提出省外就業(yè)申請，到就業(yè)辦領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書。

2、由畢業(yè)生在就業(yè)協(xié)議書上填寫基本情況并簽字。

3、學(xué)校在高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上審批通過，學(xué)校在協(xié)議書丙方蓋章

4、用人單位簽字、蓋章，填寫雙方約定的其它條款；

5、畢業(yè)生在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)填寫相關(guān)就業(yè)信息，并將就業(yè)協(xié)議書送交二級學(xué)院負(fù)責(zé)老師。

6、學(xué)校在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上對畢業(yè)生的簽約做出確認(rèn)。

7、已經(jīng)領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書但不在省外就業(yè)的畢業(yè)生，務(wù)必到就業(yè)指導(dǎo)處交還空白協(xié)議書，解除省內(nèi)就業(yè)鎖定，允許重新?lián)駱I(yè)。

凡到北京、上海、天津、珠海、廣州、寧波、大連、廈門、深圳及廣東省、江蘇省、福建省、浙江省等所轄省、市屬單位工作的非本地生源畢業(yè)生，根據(jù)上述省市的規(guī)定，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)工作主管部門同意并蓋章，否則不能落戶。

到其它地市就業(yè)，應(yīng)咨詢簽約單位，接收非本地生源畢業(yè)生是否需要當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)工作主管部門審批，否則將影響落戶。

申請人簽字： 年 月 日

未就業(yè)申請書篇十二

xx市人力資源和社會保障局：

茲有本單位__________同志，參加xx省xx市20xx年公務(wù)員考試，證明《未就業(yè)證明格式》。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團(tuán)關(guān)系的移交手續(xù)。

該同志于________年____月____日至________，在本單位從事_____________工作。

我單位的性質(zhì)為：

我單位的行政級別為：

特此證明。

單位蓋章：

填表人簽名：

填表日期：

單位要求出具有無違法犯罪記錄證明的'材料(由主管單位出具，為招錄單位或?qū)W校)

派出所：

無犯罪證明

xxx，x(性別)于xxxx年——xxxx年就讀于我校xx學(xué)院xx專業(yè)，身份證號：xxxxxxxx，學(xué)號：xxxxxxxx。在校期間未發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)行為;未發(fā)現(xiàn)參加邪教組織活動。

特此證明!

證明人簽名(蓋章)：

年月日

在校期間現(xiàn)實表現(xiàn)情況

xxx，男女，x族，————黨團(tuán)員，系我校xx學(xué)院xx專業(yè)學(xué)生，20xx年9月入學(xué)，20xx年6月畢業(yè)，屬國家計劃內(nèi)二三\四年制博士研究生碩士研究生\本科專科學(xué)生。

該生自入校以來，政治表現(xiàn)情況……;學(xué)習(xí)情況……;擔(dān)任學(xué)生干部情況……;獲得榮譽(yù)獎勵情況……;師生關(guān)系情況……等等。

該生未參加過“法q功”等邪教組織及其非法活動，無任何違法違紀(jì)行為。

(蓋章)

年月日

未就業(yè)申請書篇十三

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真

學(xué)習(xí)

生活

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，

把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。 無論

怎樣

謝謝。

檢討人：

年月日

未就業(yè)申請書篇十四

考生(身份證號)系學(xué)校屆專業(yè)學(xué)歷層次畢業(yè)生，檔案于年月起在我處保管，該同志目前尚未落實就業(yè)單位。

特此證明。

(蓋章)

二一一年月日

未就業(yè)證明可以為如下任意一種：

1.畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表原件(為大學(xué)畢業(yè)生需要辦理的離校手續(xù)之一);

2.報到證(可到省教育廳辦理);

4.失業(yè)證(可到街道、社區(qū)勞動部門辦理)。

廣東有沒有“被就業(yè)”現(xiàn)象?記者連日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大部分高校畢業(yè)證與就業(yè)情況脫鉤，但仍有少數(shù)院校為保持高就業(yè)率設(shè)下門檻，催促應(yīng)屆畢業(yè)生上交“就業(yè)證明”。更有甚者，少數(shù)學(xué)校的老師明確“指導(dǎo)”學(xué)生，沒有就業(yè)單位接收的，就找親友企業(yè)或?qū)嵙?xí)單位開“就業(yè)”證明。有這些現(xiàn)象存在，高校就業(yè)率難免存在水分。

老師：不交就業(yè)證明后果嚴(yán)重

營銷員小陳今年6月底從吉林大學(xué)珠海學(xué)院市場營銷專業(yè)畢業(yè)，目前供職于其家族開辦的公司。小陳回憶，在他剛上大四的一次級會上，就有個團(tuán)委老師提醒他們，畢業(yè)前不上交就業(yè)證明，“后果很嚴(yán)重”。

對于這個“很嚴(yán)重”的后果，小陳說大家都心知肚明?！坝行┫嫡f得更直接些，就是如果不在5月底上交就業(yè)證明的話，很可能拿不到畢業(yè)證書和學(xué)位證書?！?/p>

為了不讓大學(xué)四年的心血付諸東流，小陳的同學(xué)全部都乖乖地在5月底前交了就業(yè)證明?！皼]找到工作的，要么找有公章的親戚朋友幫忙，要么直接在外面找個企業(yè)蓋章交差”。

小陳透露，領(lǐng)畢業(yè)證那天，他周圍的同學(xué)大概只有六成人找到工作。但該校網(wǎng)站上公布的信息是：“截至6月18日，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.63%?！?/p>

學(xué)生：身邊沒幾個人定下工作

記者在廣東高校中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同在珠海的北京師范大學(xué)珠海分校也有不少學(xué)生反映，學(xué)校總是催交“就業(yè)證明”。

該校應(yīng)屆畢業(yè)生婷婷今年一直在廣州實習(xí)，從3月開始，她的班主任一再來電話催她交就業(yè)證明。正在企業(yè)實習(xí)的她只得找實習(xí)單位開了個“工作證明”。班主任告訴她，即便是在實習(xí)，“證明”上也不能出現(xiàn)“實習(xí)”字樣，只能說是“工作”，否則，要打回頭重開。不交“就業(yè)證明”會怎樣?婷婷說，學(xué)校沒有規(guī)定，老師也沒說。不過，頂不住老師的三催四請，他們班同學(xué)都交了。

北師大珠海分校文學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生小趙說，他們6月底去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)證時，學(xué)院透露就業(yè)率已經(jīng)有八-九成，但小趙打聽過，身邊幾乎沒幾個人已經(jīng)定下了工作。

高校：就業(yè)率與老師評先掛鉤

記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其實廣東并沒有一個高校規(guī)定學(xué)生必須就業(yè)了才能畢業(yè)。但是，學(xué)校給老師、班主任下就業(yè)任務(wù)的很多。并且往往學(xué)校將這作為一項調(diào)動教職員工積極性的好政策在推廣。許多高校明確表示，完成就業(yè)指標(biāo)較好的`老師有獎金，并且促進(jìn)就業(yè)的成績還會和各種評先掛鉤。

廣東有沒有“被就業(yè)”現(xiàn)象?記者連日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大部分高校畢業(yè)證與就業(yè)情況脫鉤，但仍有少數(shù)院校為保持高就業(yè)率設(shè)下門檻，催促應(yīng)屆畢業(yè)生上交“就業(yè)證明”。更有甚者，少數(shù)學(xué)校的老師明確“指導(dǎo)”學(xué)生，沒有就業(yè)單位接收的，就找親友企業(yè)或?qū)嵙?xí)單位開“就業(yè)”證明。有這些現(xiàn)象存在，高校就業(yè)率難免存在水分。

老師：不交就業(yè)證明后果嚴(yán)重

營銷員小陳今年6月底從吉林大學(xué)珠海學(xué)院市場營銷專業(yè)畢業(yè)，目前供職于其家族開辦的公司。小陳回憶，在他剛上大四的一次級會上，就有個團(tuán)委老師提醒他們，畢業(yè)前不上交就業(yè)證明，“后果很嚴(yán)重”。

對于這個“很嚴(yán)重”的后果，小陳說大家都心知肚明?！坝行┫嫡f得更直接些，就是如果不在5月底上交就業(yè)證明的話，很可能拿不到畢業(yè)證書和學(xué)位證書?！?/p>

為了不讓大學(xué)四年的心血付諸東流，小陳的同學(xué)全部都乖乖地在5月底前交了就業(yè)證明。“沒找到工作的，要么找有公章的親戚朋友幫忙，要么直接在外面找個企業(yè)蓋章交差”。

小陳透露，領(lǐng)畢業(yè)證那天，他周圍的同學(xué)大概只有六成人找到工作。但該校網(wǎng)站上公布的信息是：“截至6月18日，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.63%?！?/p>

學(xué)生：身邊沒幾個人定下工作

記者在廣東高校中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同在珠海的北京師范大學(xué)珠海分校也有不少學(xué)生反映，學(xué)校總是催交“就業(yè)證明”。

該校應(yīng)屆畢業(yè)生婷婷今年一直在廣州實習(xí)，從3月開始，她的班主任一再來電話催她交就業(yè)證明。正在企業(yè)實習(xí)的她只得找實習(xí)單位開了個“工作證明”。班主任告訴她，即便是在實習(xí)，“證明”上也不能出現(xiàn)“實習(xí)”字樣，只能說是“工作”，否則，要打回頭重開。

不交“就業(yè)證明”會怎樣?婷婷說，學(xué)校沒有規(guī)定，老師也沒說。不過，頂不住老師的三催四請，他們班同學(xué)都交了。

北師大珠海分校文學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生小趙說，他們6月底去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)證時，學(xué)院透露就業(yè)率已經(jīng)有八-九成，但小趙打聽過，身邊幾乎沒幾個人已經(jīng)定下了工作。

高校：就業(yè)率與老師評先掛鉤

記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其實廣東并沒有一個高校規(guī)定學(xué)生必須就業(yè)了才能畢業(yè)。但是，學(xué)校給老師、班主任下就業(yè)任務(wù)的很多。并且往往學(xué)校將這作為一項調(diào)動教職員工積極性的好政策在推廣。許多高校明確表示，完成就業(yè)指標(biāo)較好的老師有獎金，并且促進(jìn)就業(yè)的成績還會和各種評先掛鉤。

未就業(yè)申請書篇十五

姓名：朱___，性別：女，出生地：云南省宣威市;身份證號：53038________74 ;xxx年7月畢業(yè)于昭通師范高等?？茖W(xué)校教育學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，至今仍未就業(yè)。

此證有效期3天。

特此證明!

______

______年______月______日

未就業(yè)申請書篇十六

_________同志(身份證號___________________________)系______屆____________學(xué)校___________專業(yè)______學(xué)歷層次畢業(yè)生，該同志目前尚未落實就業(yè)單位，未就業(yè)證明格式。

特此證明。

(蓋章)

年月日

中共-黨員證明信

中共xx市委組織部：

同志年月在加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為中共正式黨員(預(yù)備黨員)。

特此證明。

黨委(組織部)(蓋章)

年月日

未就業(yè)申請書篇十七

本人________(公民身份號碼為_____________________)報考了20xx年德陽市事業(yè)單位教師公開考試招聘，現(xiàn)保證：

本人現(xiàn)與任何單位個人均無人事勞動關(guān)系。本人實際情況、電子數(shù)據(jù)信息、書面證件材料等均為真實有效、準(zhǔn)確完整、對應(yīng)一致、國家認(rèn)可。

上述若有達(dá)不到或不屬實的，均作取消本人公招資格處理。

_________________

(考生在審查人員見證下簽名)

______年___月___日

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