熱門大隊部工作心得范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:10:06
熱門大隊部工作心得范文(18篇)
時間:2023-10-29 07:10:06     小編:筆舞

總結(jié)是對過去的一種總結(jié),同時也是為了更好地面對未來。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點,提升自己的寫作能力。

大隊部工作心得篇一

芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進(jìn)行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的`學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結(jié)合本校實際情況,加強(qiáng)對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

為切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大隊部工作心得篇二

我校的辦學(xué)理念是“以德育人,以質(zhì)立校,全面發(fā)展,學(xué)有所長,”因此少先隊大隊也“以人為本,以德為先”為宗旨,緊扣素質(zhì)教育主題,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,狠抓“四自、五小、十習(xí)慣”(四自是自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束;五小是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社區(qū)做(zuo)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保衛(wèi)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”、在獨(dú)立處做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨(dú)立、勇于創(chuàng)新的“小主人”;十習(xí)慣是微笑待人、每日為父母做件好事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事情一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天)等養(yǎng)成教育,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),使“愛國、守法、誠信、知禮”文明風(fēng)尚深入人心。

每星期,我校通過升旗儀式,思想品德課,中隊活動課,班會課對隊員們進(jìn)行形式多樣,內(nèi)容祥實、卓有成效的思想品德教育;每學(xué)月,大隊部組織形式各異的主題活動對隊員們進(jìn)行思想道德教育,如每學(xué)年開展了“梁金山祭掃烈士墓”“紀(jì)念南樓抗日英雄”活動,讓同學(xué)們銘記革命先輩的豐功偉績;“我為開平綠化獻(xiàn)愛心”活動,培養(yǎng)了隊員們的環(huán)境保護(hù)意識,養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣,“愛我僑鄉(xiāng),愛我祖國”活動,讓隊員們領(lǐng)略祖國美好河山,培增熱愛祖國,熱愛僑鄉(xiāng)開平的情感?!拔覟槟赣H做一件事”活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。開展“向奧運(yùn)冠軍學(xué)習(xí)”活動,樹榜樣激勵隊員們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏;踐行“八榮八恥”教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國、愛社會主義,愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的思想品質(zhì),“做勤儉節(jié)約的好學(xué)生”活動,培養(yǎng)隊員們樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念;“愛心點燃希望,行動播種陽光”活動,筑起少先隊員們用愛心搭建的友誼和真情之橋。我們深知:播種行為、收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣、收獲性格;播種性格、收獲人生。因此,我們致力于辛勤耕耘,精心播種。

二、以人為本,多維并舉。

我校少先隊高度重視隊伍的組織建設(shè),建立了健全的少先隊工作機(jī)構(gòu)和管理制度,使少先隊工作有了堅實的組織保障。

(一)、塑造一支“業(yè)務(wù)精”的輔導(dǎo)員隊伍。

選配一名素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的專職大隊輔導(dǎo)員,為24個中隊精心挑選24名責(zé)任心重、能力強(qiáng)的中隊輔導(dǎo)員,學(xué)校每學(xué)年派大隊輔導(dǎo)員到省、市或者各兄弟學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,對輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)。每學(xué)期都舉行中隊活動觀摩課,促進(jìn)中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的提高。在輔導(dǎo)員中樹立榜樣,以點帶面,如我校的方曼玲、溫明鳳、黃銀笑老師的被評為區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,有了這支生力軍,我們隊活動就更豐富更精彩。

(二)、礪煉一支“能力強(qiáng)”的學(xué)生干部隊伍。

學(xué)校大隊注重對隊委的培養(yǎng),通過正確引導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,挖掘他們的潛能,隊委是由隊員們自己選出來的,中隊委和大隊委必須競爭上崗,他們自備演講稿,積極展示自己的風(fēng)采,通過學(xué)校少先隊德育工作領(lǐng)導(dǎo)代表選出優(yōu)勝者,擇優(yōu)聘用。每兩周由大隊長召開會議并且做好記錄。由大隊委成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的五大項評比,并且每天由組長做好檢查結(jié)果公布。每月評選出文明班,體現(xiàn)了隊干部在隊里發(fā)揚(yáng)民主、自我管理的意識。他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),每次都能出色完成任務(wù),而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,如大隊長林君朋,宣傳委員田浩萊,多次被評為市、區(qū)優(yōu)秀隊干部,優(yōu)秀少先隊員等稱號,參加全國英語、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽多次獲獎。(獲市級以上獎項達(dá)5項)。三是培養(yǎng)一支“素質(zhì)高”的隊員隊伍。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,就需要從娃娃抓起,我校通過每周升國旗儀式,每學(xué)年新生入隊儀式,讓每位少先隊員能銘記入隊時的誓言:“熱愛祖國,熱愛集體,熱愛紅領(lǐng)巾”通過學(xué)校的宣傳欄,隊部室,隊活動等途徑掌握和熟悉有關(guān)隊史和隊知識等方面的內(nèi)容,開展了“少先隊知識競賽”知識搶答競賽。

三、體驗實踐,發(fā)展?jié)撃?,和諧發(fā)展。

豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、自尊心和綜合實踐能力。近年來,學(xué)校大隊,中隊都是實行干部競爭上崗,改變了以前由老師直接任命的現(xiàn)象,大大提高了學(xué)生參與體驗的積極性。我們力圖讓每個隊員都有鍛煉,展示自我的機(jī)會,體驗為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂和責(zé)任。

四、與時俱進(jìn),創(chuàng)立特色,開拓創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,緊扣時代脈搏,銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),形成自身鮮明的特色,這是我校少先隊工作的一貫?zāi)繕?biāo),十六大報告中指出:“實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境,我們要突破前人、后人,也必須會突破我”工作中,我們堅持學(xué)習(xí),勤于思考,認(rèn)真總結(jié),力求創(chuàng)新。我們開展了“民樂”特色教育,也使少先隊教育真正融進(jìn)素質(zhì)教育中,成為校園素質(zhì)教育中的一道亮麗的風(fēng)景。

累累碩果滿天下,菁菁校園耀僑鄉(xiāng),由于隊員們的綜合素質(zhì)在平時活動中得到積累,隊員們的綜合能力也產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,其成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo),同行和家長們的高度贊賞。在文藝比賽方面,如龔賀茵同學(xué)參加市“小小家”器樂比賽獲二等獎、學(xué)校樂團(tuán)參加市中小學(xué)文藝表演獲二等獎、張昊然四格漫畫繪畫比賽獲xx市三等獎等均取得好的成績。2009年元旦,我們成功舉行了一次“新安小學(xué)民樂特色展示暨慶祝元旦”文藝匯演及家長開放日,每個中隊都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目向老師和家長展示自己的才華,獲得家長們的好評。

壯懷激越新起點,意氣風(fēng)發(fā)奔明天,我們新安小學(xué)少先隊將一步一個腳印,努力提高自我,開創(chuàng)未來。

大隊部工作心得篇三

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導(dǎo)下,大隊部開展了許多豐富多彩的活動,取得了一些可喜的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,與此同時,我也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我去靜心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

“一根筷子易折斷,一把筷子硬如鐵?!贝箨牪渴莻€溫暖的大家庭,我們應(yīng)該以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么辦不到的事情!

每天準(zhǔn)時到崗位,并且執(zhí)行檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況。要樂于助人,遇見有困難的同學(xué)要熱心幫助,當(dāng)好老師的小助手。

作為學(xué)校的大隊委,我們更應(yīng)該以身作則,當(dāng)好同學(xué)們的`好榜樣!見到老師,用普通話說一聲甜甜的“老師好”!積極參加學(xué)校開展的活動。另外,還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀,這樣既增強(qiáng)可閱讀面,又促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,我們可以把畫畫和各種節(jié)日結(jié)合起來,讓它成為一張手抄報。比如:元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等,為素材,讓我們在周末里完成,可以培養(yǎng)我們的繪畫能力,還可以豐富我們的知識,開闊我們的視野。

2.文學(xué)是一把金鑰匙,它帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游,把我們引進(jìn)知識的海洋、知識的殿堂,為我們開啟了智慧的大門。在課間,我們可以舉行文學(xué)知識小競賽的活動。

3.“如其人”,這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學(xué)生要寫規(guī)范。所以,我提出:利用課余時間,練習(xí)硬筆書法,只要持之以恒,寫水平就能得到一定的提高!

回想本學(xué)期的少先隊大隊工作,我們在金色的沙灘上留下了一個個成長的足跡。在大隊部工作中,我得到了可貴的經(jīng)驗。

大隊部工作心得篇四

本學(xué)期,在校黨、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊部各項工作得以順利進(jìn)行,學(xué)期計劃圓滿實施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。

1、組織師生、家長收看開學(xué)第一課

本學(xué)期開學(xué),我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,在這次收看過程中,全校師生都非常認(rèn)真,大家都被節(jié)目中的小英雄的事跡深深感動?!堕_學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課,許多同學(xué)在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動,要向節(jié)目中的小英雄們學(xué)習(xí),更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感,這個節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。

2、安全教育

為了更好地做好安全教育工作,我校教導(dǎo)處、網(wǎng)管中心聯(lián)合大隊部一起做了一部有關(guān)安全教育的校內(nèi)宣傳片。在這次宣傳片的制作中,徐志明主任主管拍攝和剪輯,陳曉歐老師負(fù)責(zé)文工作,滑婕老師負(fù)責(zé)宣傳片的解說配音,短短二十多分鐘的片子凝結(jié)了集體的`智慧和力量。

3、紀(jì)念改革開放三十周年活動

今年是改革開放三十周年,蓮湖區(qū)團(tuán)委組織了一次《改革開放三十年——看看蓮湖新變化》系列活動,我校積極組織同學(xué)參加了這次有意義的活動,共送去作品征文類65份、攝影類28份、繪畫類46份、書法類6份,在這次活動同學(xué)們深深地感受到了改革開放三十年蓮湖區(qū)的新變化,由衷地為祖國自豪。

1、一年級入隊

大隊部在這學(xué)期,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進(jìn)了工作方法,由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾百人的會場秩序井然。

2、鼓號隊

本學(xué)期大隊部重點進(jìn)行鼓號隊的培訓(xùn),由小號隊開始招生。先在三、四年級進(jìn)行宣傳,給同學(xué)們發(fā)了小號招生的宣傳單。并請琴行老師一起挑選了合乎條件的隊員、召開了小號隊學(xué)生家長會,小號隊目前已有二十多人,并已開始進(jìn)行訓(xùn)練。

3、隊干部培訓(xùn)

本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上,大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細(xì)化了權(quán)責(zé),明確了大隊干部的紀(jì)律和值周安排,并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補(bǔ)充大隊干部力量。通過幾次的培訓(xùn),大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊伍紀(jì)律也有了一定的改善。

4、值周生培訓(xùn)

本學(xué)期,大隊部狠抓值周生的培訓(xùn),值周生值周有大隊部老師跟隨,明確紀(jì)律、教授方法,值周工作也初見改善。

一個學(xué)期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好大隊部在學(xué)校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!

大隊部工作心得篇五

第一段:認(rèn)識大隊部的重要性(200字)

加入大隊部是我高中生活中的一次重要體驗。大隊部是學(xué)校肩負(fù)組織和管理學(xué)生的組織,它不僅僅是一個機(jī)構(gòu),更是一個平臺,為學(xué)生提供了豐富多樣的活動和鍛煉的機(jī)會。在大隊部的一年里,我不僅學(xué)習(xí)到了如何組織和協(xié)調(diào)活動,還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。

第二段:了解大隊部的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)(200字)

大隊部的領(lǐng)導(dǎo)體系是非常嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的。主席團(tuán)是大隊部的核心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主席、副主席和各部長組成。主席負(fù)責(zé)統(tǒng)籌大隊部的工作,副主席協(xié)助主席進(jìn)行日常管理工作,部長則負(fù)責(zé)各部門的運(yùn)作。每個部門都有明確的職責(zé)和任務(wù),如宣傳部負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,組織部負(fù)責(zé)組織各類活動,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)律管理等等。了解大隊部的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)非常重要,它有助于提高工作效率和協(xié)作能力。

第三段:在大隊部的工作經(jīng)歷(400字)

在大隊部的一年里,我擔(dān)任了宣傳部的部長。我學(xué)會了如何策劃和組織各類宣傳活動,提高了我的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。我利用我的專業(yè)知識和技能,設(shè)計了許多宣傳海報和視頻,通過社交媒體傳播學(xué)校的文化和形象。同時,我也學(xué)會了如何與其他部門合作,在活動策劃和執(zhí)行過程中形成良好的溝通和協(xié)作。這個經(jīng)歷讓我更加了解自己的長處和短處,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和執(zhí)行力。

第四段:遇到的困難與挑戰(zhàn)(200字)

在大隊部的工作中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,時間管理上的壓力常常讓我感到困擾。學(xué)業(yè)緊張和大隊部的工作同時籠罩在我身上,要將工作和學(xué)習(xí)平衡起來需要一定的技巧和時間規(guī)劃。同時,有時也會面臨團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)作問題,不同成員的意見和風(fēng)格可能會產(chǎn)生沖突,必須要有耐心和智慧解決問題。通過面對這些困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了管理自己的時間和情緒,以及如何處理團(tuán)隊沖突,這些對我的成長有著積極的影響。

第五段:大隊部帶給我的體會與收獲(200字)

在大隊部的工作中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。首先,我意識到要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,需要有堅定的目標(biāo)和團(tuán)隊精神,要激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性,才能達(dá)到更好的效果。其次,大隊部讓我更加自信。在每次活動中,我都需要站在臺前,面對全校師生,這鍛煉了我的溝通和演講能力,也讓我更加自信和自信地面對未來的挑戰(zhàn)??傊箨牪康慕?jīng)歷讓我受益匪淺,無論是在領(lǐng)導(dǎo)能力上,還是在團(tuán)隊合作和自我提升方面,都有著重要的影響。

通過加入大隊部,我不僅僅掌握了組織和管理的技巧,也培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。進(jìn)入大隊部不僅是一次經(jīng)歷,更是一次成長的機(jī)會。無論遇到困難還是收獲成功,我都將繼續(xù)努力,在大隊部的工作中不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標(biāo)。

大隊部工作心得篇六

“一根筷子易折斷,一把筷子硬如鐵?!贝箨牪渴莻€溫暖的大家庭,我們應(yīng)該以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么辦不到的事情!

每天準(zhǔn)時到崗位,并且執(zhí)行檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況。要樂于助人,遇見有困難的同學(xué)要熱心幫助,當(dāng)好老師的小助手。

作為學(xué)校的大隊委,我們更應(yīng)該以身作則, 當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣!見到老師,用普通話說一聲甜甜的“老師好”!積極參加學(xué)校開展的活動。另外,還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀,這樣既增強(qiáng)可閱讀面,又促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,我們可以把畫畫和各種節(jié)日結(jié)合起來,讓它成為一張手抄報。比如:元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等,為素材,讓我們在周末里完成,可以培養(yǎng)我們的繪畫能力,還可以豐富我們的知識,開闊我們的視野。

文學(xué)是一把金鑰匙,它帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游,把我們引進(jìn)知識的海洋、知識的殿堂,為我們開啟了智慧的大門。在課間,我們可以舉行文學(xué)知識小競賽的活動。

“字如其人”,這句話一點兒也不錯。一個人寫的字涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學(xué)生要寫規(guī)范字。所以,我提出:利用課余時間,練習(xí)硬筆書法,只要持之以恒,寫字水平就能得到一定的提高!

大隊部工作心得篇七

段一:大隊部心得體會的背景介紹(200字)

大隊部是學(xué)校中一支舉足輕重的組織,承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)學(xué)生工作的責(zé)任。作為大隊部的成員,我有幸參與了一系列活動和工作,獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將從不同角度分享我的大隊部心得體會,希望能夠?qū)ζ渌箨牪砍蓡T和有志于此的同學(xué)們有所幫助。

段二:大隊部工作的重要性和挑戰(zhàn)(300字)

大隊部的工作涉及學(xué)生管理、社團(tuán)活動、主持會議等方方面面,既需要組織和管理能力,又需要溝通和協(xié)調(diào)能力。在實踐中,我深刻認(rèn)識到大隊部工作的重要性和挑戰(zhàn)。管理學(xué)生需要公平、公正、嚴(yán)明,處理各類問題需要決策能力和解決問題的智慧。而組織活動則需要時間管理、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。面對這些挑戰(zhàn),我逐漸積累了經(jīng)驗,在實踐中不斷成長。

段三:團(tuán)隊合作與分工的重要性(300字)

在大隊部工作的過程中,團(tuán)隊合作和合理分工是成功的關(guān)鍵。每個人都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域,通過合理的分工,能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。團(tuán)隊合作則能夠整合各方面的資源和智慧,形成合力。在我擔(dān)任大隊部的某次活動組織負(fù)責(zé)人時,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個成員都能充分發(fā)揮自己的特長,任務(wù)分工合理,高效地完成了活動的策劃和組織。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,大隊部的成功離不開團(tuán)隊合作和適當(dāng)?shù)姆止ぁ?/p>

段四:溝通和協(xié)調(diào)能力的提升(200字)

大隊部的工作中,溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的能力。要與學(xué)生、老師、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等互動,有效傳遞信息,解決問題,需要具備良好的溝通能力。而協(xié)調(diào)則是解決各部門或人員之間的矛盾和沖突,達(dá)成共識的關(guān)鍵。在大隊部工作的過程中,我逐漸強(qiáng)化了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。多與他人交流、傾聽他人的意見、主動解決問題,我習(xí)得了與人合作所需的技巧,并且逐漸提升了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

段五:大隊部工作給予我的成長和啟示(200字)

通過參與大隊部工作,我不僅積累了豐富的經(jīng)驗,掌握了組織和管理的技巧,還在與他人合作的過程中進(jìn)一步完善了自己的能力。從中我明白了一個團(tuán)隊的力量是無比強(qiáng)大的,只有團(tuán)隊的互相合作和相互配合,才能夠?qū)⑹虑樽龅阶詈谩M瑫r,大隊部的工作也提醒了我要保持謙虛、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自身素養(yǎng)和能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的所長,為大隊部的發(fā)展和學(xué)生工作做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過大隊部的工作,我在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊合作等方面有了很大的提升。這些體驗不僅對我的個人成長有著重要的影響,也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠把這些心得體會分享給其他大隊部成員和有志于此的同學(xué)們,讓大家一起成長進(jìn)步。

大隊部工作心得篇八

大隊部作為全體隊員的領(lǐng)導(dǎo)核心,具有重要的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用。作為一名大隊部成員,我們要積極發(fā)揮自己的聰明才智和能力,為隊伍的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在參與大隊部工作的過程中,我們不僅學(xué)到了很多解決困難的方法和技巧,也提高了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二段:團(tuán)隊合作

大隊部的工作需要團(tuán)隊合作的力量,只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同完成各項任務(wù)。在大隊部的工作中,我們要互相配合,相互幫助,共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有通過緊密的團(tuán)隊合作,我們才能夠有效地解決問題,推動隊伍的發(fā)展。

第三段:學(xué)習(xí)與成長

作為大隊部的一員,我們不僅要履行好自己的職責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在大隊部的工作中,我們接觸到了許多新的知識和技能,學(xué)會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),如何管理和指導(dǎo)隊伍。這些都對我們的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力

大隊部的成員不僅僅是執(zhí)行者,更是領(lǐng)導(dǎo)者。我們需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,指導(dǎo)隊員們一起完成各項任務(wù)。通過參與大隊部的工作,我們不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,還學(xué)會了如何與他人合作并取得良好的團(tuán)隊效果。這對我們今后的職業(yè)生涯和人際關(guān)系都具有重要的影響。

第五段:感悟與收獲

參與大隊部的工作,讓我深刻地感受到了團(tuán)隊的力量。在團(tuán)隊中,每個人的努力和奉獻(xiàn)都是不可或缺的,只有通過共同努力,才能夠取得更加出色的成績。此外,大隊部的工作也鍛煉了我的責(zé)任心和抗壓能力,讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。

總結(jié):

通過參與大隊部的工作,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,也認(rèn)識到了自己的不足之處。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我相信自己可以在大隊部的工作中發(fā)揮更大的作用,為隊伍的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為隊伍的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大隊部工作心得篇九

一、指導(dǎo)思想:

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作要點:

1.以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3.加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

大隊部工作心得篇十

在這個學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。學(xué)期以來我所做的工作有以下幾點:

開學(xué)典禮暨揭牌儀式圓滿成功,以最簡單最簡樸的方式展開收貨到了最樸實的祝賀與問候得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。

組織各文藝負(fù)責(zé)老師進(jìn)行校慶文藝匯演工作。每一位有任務(wù)的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。

校慶工作緊張有序的進(jìn)行中

那龍小學(xué)百年校慶獲得圓滿成功

每周班會課都開展豐富的班會活動從而提高學(xué)生的素質(zhì)加強(qiáng)了我校學(xué)生的德育養(yǎng)成。

教師正在通過班會課的形式讓學(xué)生尋找自信心

向三十一中三位女孩學(xué)習(xí)“暢通有序大行動”主題班會

向三十一中三位女孩學(xué)習(xí)“暢通有序大行動”主題班會

結(jié)合德育進(jìn)行安全教育逃生演習(xí)

校慶時的鼓號隊風(fēng)采

校慶后繼續(xù)堅持鼓號隊的發(fā)展和訓(xùn)練每周四進(jìn)行訓(xùn)練爭取將鼓號隊發(fā)揚(yáng)光大

大隊部工作心得篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神:

2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。

(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

大隊部工作心得篇十二

為貫徹落實總隊冬季崗位練兵動員部署會精神,做好冬季期間崗位練兵工作,確保疫情期間消防救援人員生活訓(xùn)練環(huán)境安全穩(wěn)定,進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)訓(xùn)練方法,加強(qiáng)消防救援人員耐寒抗寒能力,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力素質(zhì),不斷提高戰(zhàn)斗力,確保隊伍“敢作為、勇?lián)?dāng)”、“拉的出、打得贏”,嘉蔭縣消防救援大隊積極組織部署,多措并舉開展冬季崗位練兵工作。

大隊黨委將冬季崗位練兵工作和擺在首位,組織召開專題黨委會,并成立由主官掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,研究訓(xùn)練計劃,制定具體開展措施,依據(jù)職責(zé)明確分工,完善獎懲機(jī)制和包保機(jī)制。召開冬季崗位練兵動員部署會,根據(jù)當(dāng)前疫情態(tài)勢召開加強(qiáng)疫情防控工作部署會,研究制定訓(xùn)練計劃,嚴(yán)密組訓(xùn)、按綱施訓(xùn)、防止受傷,以個人本身為目標(biāo),與自己相比較,切實提升個人素質(zhì)。

由救援站主官定期對救援站全體人員進(jìn)行日常訓(xùn)練事故典型案例剖析學(xué)習(xí),通過實例論證,實踐經(jīng)驗,牢固樹立安全意識,嚴(yán)密組織、科學(xué)施救,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。開展《消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全常識100問》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全手冊》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全應(yīng)知應(yīng)會》理論知識學(xué)習(xí)并通過考試檢驗學(xué)習(xí)成效。每次考試結(jié)束后,救援站組織全員進(jìn)行強(qiáng)化系統(tǒng)學(xué)習(xí),背記,確保學(xué)習(xí)及考試能夠起到實效。

大隊嚴(yán)格落實執(zhí)勤訓(xùn)練操作規(guī)程,落實干部跟班制度,大隊主官、干部帶頭訓(xùn)練,嚴(yán)格做到全員參訓(xùn)并監(jiān)督救援站是否做到訓(xùn)練前安全教育、訓(xùn)練中安全防范、訓(xùn)練后安全講評:是否做好各種訓(xùn)練安全防護(hù),合理安排訓(xùn)練進(jìn)度和強(qiáng)度,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。每日進(jìn)行室外五公里跑,強(qiáng)化隊員抗寒耐寒能力。大隊積極開展科學(xué)化體能訓(xùn)練理論學(xué)習(xí),并緊密結(jié)合到日常訓(xùn)練中,理論與實際相結(jié)合,切實保障參訓(xùn)人員熱身活動起到實效,避免出現(xiàn)熱身不充分造成的身體損傷。

為進(jìn)一步營造全員參與、積極主動的訓(xùn)練氛圍,大隊黨委經(jīng)過研究討論,決定定期組織考核,并對每次考核成績進(jìn)行公示,制定了詳細(xì)的'獎懲措施,并制定包保制度,對成績優(yōu)異的消防救援人員進(jìn)行獎勵,對成績較差的人員制定了進(jìn)步獎,并進(jìn)行心里摸排,摸清其真實的想法,查清薄弱項,做出有針對性的訓(xùn)練計劃。每半月組織一次隊內(nèi)體能對抗賽,將消防救援人員分為兩隊進(jìn)行對抗,充分激發(fā)全體人員訓(xùn)練的積極性,切實提高訓(xùn)練成效。

大隊在抗擊疫情戰(zhàn)斗中勇于擔(dān)當(dāng),組建8人環(huán)境消殺處置隊,處置涉疫勤務(wù)38次,消殺面積1.5萬平方米,多次聯(lián)合嘉蔭縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控指揮部對救援站指揮員進(jìn)行環(huán)境消毒專項培訓(xùn),對防護(hù)服穿脫注意事項,穿脫詳細(xì)步驟,以及消毒液配比等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,每日安排專人對營區(qū)進(jìn)行消殺,確保大隊全體人員工作訓(xùn)練環(huán)境安全。

“寒風(fēng)鍛筋骨、熱血鑄青春”,嘉蔭大隊將以此次冬季崗位練兵為契機(jī),不斷提高全體救援人員冬季抗寒耐寒能力及體能儲備,切實提高救援站全體消防救援人員在惡劣天氣下執(zhí)行任務(wù)的綜合能力,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)勤備戰(zhàn),落實疫情防控工作,為確保接下來各項工作任務(wù)圓滿完成奠定堅實的基礎(chǔ)。

大隊部工作心得篇十三

本文目錄

大隊部工作總結(jié)

大隊部工作總結(jié)

小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

大隊部工作總結(jié)范文

第一次接手大隊部的工作,有點茫然不知所措,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切帶領(lǐng)下,總算跌跌撞撞地將工作做了下來,雖然有不盡如人意的地方,但總歸將一項項工作落實了下去。下面我就簡單地將這學(xué)期所做的工作做個簡單的匯報。

我校少先隊組織經(jīng)過層層篩選,選拔了4-6年級中優(yōu)秀的12位學(xué)生擔(dān)任大隊干部,分工明確,各有職責(zé)。少大隊干部直接負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的評比與監(jiān)督。由他們對全體少先隊員進(jìn)行日常行為的檢查、督促與評比,保證了校園良好的生活秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小干部在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,也帶動了其他隊員一起進(jìn)步。

我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升旗儀式。

2.堅持“三項競賽”的每周優(yōu)秀班級的評比。

3.堅持大隊干部定時對衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行抽查。

我校少先隊組織善于以行之有效、多樣靈活的教育亮點,吸引隊員目光,鼓勵廣大隊員參與活動,從而獲得深刻的教育內(nèi)涵。

十月份是黨的生日,10月13日是建隊日。在十月份,共舉辦了兩次大型活動:學(xué)校少先隊禮儀比賽、播種夢想暨入隊儀式。在這兩次活動中,精細(xì)的準(zhǔn)備,認(rèn)真的演練,加上全校班主任及相關(guān)老師的配合,還有大隊干部的努力,使得兩次活動都得以順利開展,并達(dá)到了預(yù)期的效果。

十一月:科技節(jié)、英語節(jié)相繼開展活動。

十二月:學(xué)校藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動。小歌手、小舞蹈、小演奏的評比與頒獎。

以上活動均按計劃開展,逐一落實,并達(dá)到了良好的教育效果。總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

甌北四小大隊部

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大隊部工作總結(jié)(2) |

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光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導(dǎo)下,大隊部開展了許多豐富多彩的活動,取得了一些可喜的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,與此同時,我也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我去靜心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

(一) 要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,熱愛和關(guān)心每一位隊員

“一根筷子易折斷,一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭,我們應(yīng)該以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么辦不到的事情!

(二) 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

每天準(zhǔn)時到崗位,并且執(zhí)行檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況。要樂于助人,遇見有困難的同學(xué)要熱心幫助,當(dāng)好老師的小助手。

(三) 要以身作則

作為學(xué)校的大隊委,我們更應(yīng)該以身作則, 當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣!見到老師,用普通話說一聲甜甜的“老師好”!積極參加學(xué)校開展的活動。另外,還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀,這樣既增強(qiáng)可閱讀面,又促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

(四) 開展更多豐富多彩的活動

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,我們可以把畫畫和各種節(jié)日結(jié)合起來,讓它成為一張

手抄報

。比如:元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等,為素材,讓我們在周末里完成,可以培養(yǎng)我們的繪畫能力,還可以豐富我們的知識,開闊我們的視野。

2. 文學(xué)是一把金鑰匙,它帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游,把我們引進(jìn)知識的海洋、知識的殿堂,為我們開啟了智慧的大門。在課間,我們可以舉行文學(xué)知識小競賽的活動。

3.“如其人”,這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學(xué)生要寫規(guī)范。所以,我提出:利用課余時間,練習(xí)硬筆書法,只要持之以恒,寫水平就能得到一定的提高!

繼續(xù)努力

大隊部工作總結(jié)(3) |

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湖北武昌水果湖第二小學(xué)xx年—學(xué)年度上學(xué)期?

少先隊大隊部工作總結(jié)?

一、健全大隊部組織機(jī)構(gòu),完善大隊部制度。?

二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。?

三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。?

四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。?

1、充分利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生思想教育?

2、建立少先隊宣傳欄?

3、廣播站的建立和宣傳?

五、少先隊特色隊伍的組建和訓(xùn)練。?

1、鼓號隊的成立與訓(xùn)練?

2、護(hù)旗隊的訓(xùn)練?

六、抓住主題教育活動,對隊員進(jìn)行深入人心的教育。

1、開展校園口腔健康教育的活動?

2、開展交通安全教育的活動?

七、工作中還存在的問題。?

1、對學(xué)校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。?

3、工作上沒有注意一些細(xì)節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。?

八、下一步努力方向。?

2、加強(qiáng)了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。?

湖北武昌水果湖第二小學(xué)大隊部?

元月?

大隊部工作總結(jié)(4) |

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(一) 要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,熱愛和關(guān)心每一位隊員

“一根筷子易折斷,一把筷子硬如鐵?!贝箨牪渴莻€溫暖的大家庭,我們應(yīng)該以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒有什么辦不到的事情!

(二) 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

每天準(zhǔn)時到崗位,并且執(zhí)行檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況。要樂于助人,遇見有困難的同學(xué)要熱心幫助,當(dāng)好老師的小助手。

(三) 要以身作則

作為學(xué)校的大隊委,我們更應(yīng)該以身作則, 當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣!見到老師,用普通話說一聲甜甜的“老師好”!積極參加學(xué)校開展的活動。另外,還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀,這樣既增強(qiáng)可閱讀面,又促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

(四) 開展豐富多彩的活動

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,我們可以把畫畫和各種節(jié)日結(jié)合起來,讓它成為一張手抄報。比如:元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等,為素材,讓我們在周末里完成,可以培養(yǎng)我們的繪畫能力,還可以豐富我們的知識,開闊我們的視野。

文學(xué)是一把金鑰匙,它帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游,把我們引進(jìn)知識的海洋、知識的殿堂,為我們開啟了智慧的大門。在課間,我們可以舉行文學(xué)知識小競賽的活動。

“如其人”,這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學(xué)生要寫規(guī)范。所以,我提出:利用課余時間,練習(xí)硬筆書法,只要持之以恒,寫水平就能得到一定的提高!

繼續(xù)努力

大隊部工作心得篇十四

一、引言段(200字)

大隊部號召是對全體隊員的一種動員和激勵,旨在鼓勵大家積極投入到隊伍建設(shè)和工作中。在我所在的大隊,每一次號召都會激起隊員們的熱情,使整個隊伍像一臺精密的機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)。通過參與大隊部號召,我深刻體會到失利的沮喪,成功的喜悅,更加堅定了我對隊伍的熱愛和執(zhí)著。下面,我將分享我的心得體會。

二、號召的即時作用(200字)

大隊部號召帶給我最直接的獎勵就是即時的成就感。無論是在參加比賽中爭取一等獎,還是在集體活動中取得突出的表現(xiàn),大隊部號召都讓我感受到成功的喜悅和成就的滿足。例如,在一次社區(qū)義務(wù)活動中,大隊部號召我們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們提供幫助和服務(wù)。通過我個人的努力和團(tuán)隊的合作,我們成功地完成了任務(wù),并得到了社區(qū)居民的一致好評。這種成就感不僅僅是對個人的認(rèn)可和鼓勵,更重要的是讓我更加相信,只要努力奮斗,一切都有可能。

三、號召的長遠(yuǎn)影響(200字)

大隊部號召不僅在當(dāng)下給予我成就感,更深遠(yuǎn)的作用是讓我意識到自己的責(zé)任和影響力。作為大隊的一員,我意識到自己的言行舉止會對隊友產(chǎn)生巨大的影響。在團(tuán)隊合作中,我要時刻保持積極向上的態(tài)度,為大家樹立良好的榜樣。同時,大隊部號召也提醒我,要時刻關(guān)注團(tuán)隊的整體利益,而不是只考慮個人的得失。只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠共同進(jìn)步。因此,大隊部號召讓我明白了作為一個隊員的責(zé)任和使命。

四、號召的挑戰(zhàn)與機(jī)遇(200字)

大隊部號召也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機(jī)遇。在參加比賽中,我們經(jīng)常面臨強(qiáng)有力的對手和各種困難。但挑戰(zhàn)之中也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。通過與強(qiáng)者的切磋和磨練,我不斷提高自己的實力。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗,提醒著我不斷總結(jié)和改進(jìn)。同時,大隊部號召也為我提供了許多鍛煉的機(jī)會,例如領(lǐng)導(dǎo)活動、組織策劃等,使我能夠在實踐中鍛煉自己的能力和才華。

五、號召的內(nèi)在價值(200字)

大隊部號召讓我體會到團(tuán)隊合作的力量和人類情感的美好。在面臨挑戰(zhàn)和困難時,大家能夠攜手并進(jìn),互相幫助和支持。我們不再是孤立的個體,而是一個強(qiáng)大的整體。通過共同的目標(biāo)和努力,我們創(chuàng)造了奇跡和成功。大隊部號召傳遞的熱情和動力,讓我充滿信心和勇氣面對困難。團(tuán)隊的力量讓我感到無比自豪和幸福。

六、結(jié)語(200字)

通過參與大隊部號召,我體會到了成功的喜悅和團(tuán)隊合作的力量。在面對挑戰(zhàn)和困難時,大隊部的號召給予我鼓舞和勇氣。作為一個隊員,我明白了自己的責(zé)任和使命,更加堅定了對隊伍的熱愛和執(zhí)著。大隊部號召不僅帶給我即時的成就感,更重要的是讓我從內(nèi)心深處認(rèn)識到團(tuán)隊合作的力量和美好。我將繼續(xù)積極參與大隊部的號召,為隊伍的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大隊部工作心得篇十五

在這個學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。學(xué)期以來我所做的工作有以下幾點:

開學(xué)典禮暨揭牌儀式圓滿成功,以最簡單最簡樸的方式展開收貨到了最樸實的祝賀與問候得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。

組織各文藝負(fù)責(zé)老師進(jìn)行校慶文藝匯演工作。每一位有任務(wù)的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。

校慶工作緊張有序的進(jìn)行中

那龍小學(xué)百年校慶獲得圓滿成功

每周班會課都開展豐富的班會活動從而提高學(xué)生的素質(zhì)加強(qiáng)了我校學(xué)生的德育養(yǎng)成。

教師正在通過班會課的形式讓學(xué)生尋找自信心

向三十一中三位女孩學(xué)習(xí)“暢通有序大行動”主題班會

結(jié)合德育進(jìn)行安全教育逃生演習(xí)

校慶時的鼓號隊風(fēng)采

校慶后繼續(xù)堅持鼓號隊的發(fā)展和訓(xùn)練每周四進(jìn)行訓(xùn)練爭取將鼓號隊發(fā)揚(yáng)光大

大隊部工作心得篇十六

引言:大隊部號召是維護(hù)學(xué)校秩序、提升學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要工作。我作為大隊部的一員,在號召活動中親身參與并體會到了其中的重要性和意義。下面將以我個人經(jīng)歷為例,從感受與認(rèn)識、展開行動、團(tuán)結(jié)一心、取得成效、總結(jié)經(jīng)驗等五個方面,寫出我對大隊部號召活動的心得體會。

第一段:感受與認(rèn)識

大隊部號召活動不僅能夠落實學(xué)校的管理要求,還能夠帶動整個校園的氛圍。在我加入大隊部后,我有幸參與了一次關(guān)于校園環(huán)境整潔的號召活動。通過親自參與,我深刻認(rèn)識到號召活動對于校園文化建設(shè)的重要性。在活動中,我們走上街頭分發(fā)宣傳單,發(fā)動同學(xué)們參與志愿清掃,形成了全員參與、共同維護(hù)校園環(huán)境的良好氛圍。

第二段:展開行動

大隊部號召活動的實施過程中,廣泛動員了全體同學(xué)的積極性和主動性。在我們進(jìn)行校園環(huán)境整潔的號召活動時,我們首先向全校師生發(fā)放宣傳單,鼓勵大家踐行文明行為,共同維護(hù)整潔環(huán)境。隨后,我們組織了志愿者團(tuán)隊,每個班級都派出了一定數(shù)量的同學(xué)參與志愿清掃活動。行動起來的同學(xué)們,紛紛穿上紅馬甲,配備工具開始活動,展現(xiàn)出了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

第三段:團(tuán)結(jié)一心

大隊部號召活動的成功舉行,得益于全體成員的團(tuán)結(jié)合作。在我們的號召活動中,我深刻感受到了團(tuán)結(jié)一心的力量。大隊部成員之間緊密配合,各自承擔(dān)職責(zé),共同推動活動的進(jìn)行。志愿者們也充分發(fā)揮各自的特長,互相幫助、合作完成任務(wù)。通過共同努力,我們團(tuán)結(jié)一心,不斷提高工作效率,取得了圓滿的成績。

第四段:取得成效

大隊部號召活動的目標(biāo)是提升學(xué)校的整體形象和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。在我們的努力下,我們成功改善了校園環(huán)境,同時也提升了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。通過宣傳校園環(huán)境整潔的重要性,同學(xué)們的文明行為明顯增多,垃圾分類和個人衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高。整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校園環(huán)境發(fā)生了積極而正面的變化,這是我們號召活動取得的有效成果。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗

大隊部號召活動的有效開展是我們團(tuán)隊努力的結(jié)果,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。首先,在號召活動前我們要做好足夠的準(zhǔn)備工作,包括活動安排、資源調(diào)配等。其次,我們需要注重宣傳工作的質(zhì)量和廣度,通過多種渠道對活動進(jìn)行廣泛宣傳。最后,我們要加強(qiáng)與各班級的溝通和合作,充分發(fā)揮各班級的積極性和主動性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們能夠更好地開展大隊部的號召活動,為提升學(xué)校的整體形象和學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:大隊部號召活動是一項重要的工作,通過我個人經(jīng)歷的參與,加深了我對號召活動的認(rèn)識和體會。我堅信,只有充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,團(tuán)結(jié)一心,才能取得更好的成效,為學(xué)校的發(fā)展和文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同時,通過總結(jié)經(jīng)驗,我們能夠不斷完善和拓展大隊部的號召活動,實現(xiàn)學(xué)校管理的目標(biāo)。

大隊部工作心得篇十七

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

1、少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

2、繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

3、有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。

(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),逐步貫徹落實學(xué)校各個年級養(yǎng)成教育的訓(xùn)練目標(biāo)。

1.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。

三個“好”:唱好國歌、隊歌。行好少先隊員的隊禮。佩戴好隊標(biāo)志。

三個“1”:要求每個中隊每個學(xué)期至少一次室外主題活動。

要求每個班以班級為中隊,開展一次中隊主題活動。

要求每個中隊認(rèn)真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。

2.以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

(1)開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

(3)精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

(4)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(三)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。繼續(xù)組織好隊干部的培訓(xùn)工作,完善值日生隊伍的管理,參與學(xué)校管理。讓隊干部參與學(xué)校管理,肩負(fù)起自主管理的責(zé)任,對隊員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督,協(xié)助大隊部組織各項的少先隊活動。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”等陣地,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的`角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

4.加強(qiáng)少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

(四)常規(guī)活動常抓不懈

1.繼續(xù)開展文明環(huán)保雙星評比活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午11:40——12:20檢查督促隊員的一言一行,不在教師辦公區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)喧嘩打鬧,檢查校園的潔、靜、齊、美。

2.繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

大隊部工作心得篇十八

以習(xí)對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,爭當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會精神,落實團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點,緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo),以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?!澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進(jìn),調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、建立健全少先隊組織。

本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部,發(fā)揮大隊部、中隊學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

1、加強(qiáng)少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2、重視輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊理論學(xué)習(xí),鼓勵其積極參加少先隊論文評選,規(guī)范隊活動規(guī)范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動。

3、重視少先隊主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設(shè)。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以小學(xué)生喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動,“節(jié)約從我做起”系列活動,助殘系列活動等。

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