優(yōu)秀全國助殘日策劃案（匯總16篇）

大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想，努力為之奮斗。合理安排時間和進度，按部就班地進行寫作和修改，以提高文章的質量。小編整理了一些總結的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。

全國助殘日策劃案篇一

每年一次的“全國助殘日”活動，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的，下面本站小編給大家分享關于全國助殘日

活動方案

今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：

一、活動主題: 關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:

(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二) 突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

1.通過

倡議書

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求：

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

二、活動目的：關心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福

三、活動主題: 關愛殘疾人群，奉獻微薄之力

四、活動對象：崇左市助殘中心殘疾人

五、主辦單位：廣西民族師范學院 院團委

六、協(xié)辦單位：廣西民族師范學院 志愿者服務隊

七、活動時間：20xx年5月20日

八、活動地點：崇左市助殘中心

九、活動準備：

1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目

2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數(shù)(限定每部門4人)

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

十、活動過程：

1、5月20號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買

3、活動負責人做好帶隊工作，記者部負責活動總過程的拍攝工作

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目

5、活動結束后，志愿者們與殘疾人合影留念

十一、活動經費預算：

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共計(48元)

十二、活動注意事項：

1、各部門保持聯(lián)系，密切協(xié)調，確?；顒拥捻樌M行

2、各部門做好內部協(xié)調，認真負責好本部門的工作

3、參加活動的成員要遵守紀律，服從組織的一切安排

4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌

5、注意交通、人身、財產安全。

20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。

一、活動時間

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

四、活動內容安排

(一)活動參與人員集合

1.時間：5月17日9：00

2.地點：社區(qū)村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。

(二)入戶慰問

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。

五、活動注意事項

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

七、經費預算

以下三個方案供參考選定。

經費方案一：

(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計：1800

經費方案二：

(二)一份慰問品：臺燈98元

共需15份

共計：1470元

經費方案三：

(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

共需15份

共計：1770元。

全國助殘日活動

策劃方案

全國助殘日策劃案篇二

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發(fā)展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育

三、活動主辦方：靜安區(qū)殘疾人工作委員會

承辦方：xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道

四、時間：5月16日上午9：00――11：00

五、地點：xx公園

六、活動內容：

(一)集會9點-9點30分

1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱：愛的奉獻

2、介紹領導

3、志愿者結對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學校、志愿者)

(1)xx中學管樂隊演奏

(2)xx學校舞蹈

(二)嘉年華聯(lián)歡9點40分—11點

項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)咨詢服務9點40分—11點

教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

七、邀請人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領導

2、兄弟學校領導

八、參與人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學校學生、家長

3、志愿者(xx中學、xx中學)

全國助殘日策劃案篇三

今年5月16日是第31次“全國助殘日”。根據(jù)省市殘聯(lián)文件通知，為認真組織開展好助殘日活動，經請示縣委、縣政府同意，決定在“全國助殘日”期間，結合殘疾人脫貧攻堅工作，開展殘疾人陽光致富、扶殘助殘先進典型人物及相關政策宣傳;開展贈送殘疾人輔助器具、走訪慰問特困殘疾人家庭、特教學校、結對幫扶殘疾人家庭等系列扶殘助殘活動，特擬定活動方案如下：

活動主題

助殘脫貧決勝小康

二、活動目的

弘揚扶殘助殘傳統(tǒng)美德，宣傳殘疾人自強脫貧、陽光致富典型，不斷形成全社會理解、尊重、關心幫助困難殘疾人的社會氛圍，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念;著力圍繞解決殘疾人“兩不愁三保障”中的突出問題，達到殘疾人脫貧致富奔小康一個也不能少的目標，推動全縣殘疾人事業(yè)的向前發(fā)展。

三、活動時間

5月13日至5月22日

四、活動內容

(一)圍繞主題開展扶殘助殘宣傳

1、借助媒體開展宣傳。利用網絡、電視、手機報、宣傳版等各種形式，宣傳殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、陽光致富、助殘幫困先進人物，努力營造濃厚的扶殘助殘、殘疾人脫貧致富、共奔小康的社會氛圍。

2、在安鄉(xiāng)城市廣場開展殘疾人相關政策宣傳活動。主要宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》《殘疾預防和殘疾人康復條例》、《殘疾人就業(yè)條例》、《湖南省按比例安排殘疾人就業(yè)規(guī)定》、《湖南省殘疾人就業(yè)援助政策》、《湖南省殘疾人大學生、高中生及貧困殘疾人家庭子女大學生高中生資助管理辦法》、《殘疾人創(chuàng)業(yè)小額貸款貼息資助》等政策法規(guī)，力求讓廣大殘疾人了解優(yōu)惠政策，努力維護廣大殘疾人合法權益。著力打贏殘疾人脫貧攻堅奔小康收官之戰(zhàn)。

(二)圍繞主線開展助殘活動

1、5月13日上午8:30啟動助殘日活動。在縣城市廣場舉行安鄉(xiāng)縣第____次“全國助殘日”活動啟動儀式，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)助殘志愿者參與贈送殘疾人輔助器具、開展殘疾人相關法規(guī)板報宣傳活動。

2、5月13日上午9時，縣人大、縣政協(xié)領導、縣殘聯(lián)負責人等在安鄉(xiāng)縣特殊教育學校參加“點亮微心愿愛心呵護折翼天使”助殘活動，由認領微心愿的各單位愛心志愿者現(xiàn)場為孩子們送上心愿禮物。

3、5月13日上午10時，縣人大、縣政協(xié)領導、縣殘聯(lián)負責人等對特困殘疾人家庭進行走訪慰問，讓廣大殘疾人朋友感受到黨和政府的關愛與社會主義大家庭的溫暖。

4、5月14日-22日，組織開展全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特困殘疾人家庭慰問看望、督導建檔立卡殘疾人社會保障、教育資助、無障礙改造、殘疾人證換證辦證等系列扶殘助殘活動。

五、活動要求

1、加強領導。成立由副縣長姜建渠為組長的安鄉(xiāng)縣第__次“全國助殘日”活動領導小組，領導小組下設辦公室，由縣殘聯(lián)理事長汪軍安兼任辦公室主任，縣殘聯(lián)副科級干部林建華負責實施，縣殘聯(lián)各股室工作人員為成員協(xié)助，辦公地點設縣殘聯(lián)。切實加強對此項工作的領導，切實把“助殘日”系列活動抓好抓落實。

2、精心組織。各股室要高度重視，圍繞主題，有力、有序地推動助殘日活動的開展，確?；顒訄A滿完成。

全國助殘日策劃案篇四

一、活動意圖：

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：5月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）準備階段：5月6——11日

1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2.班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。

3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定：

a.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經家長同意。

b.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

c．義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：5月12日

1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3.玩具分類擺放標價好，下午3:40分開始義賣活動。

4.公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：5月12日

1.剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

2.請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示：

1.教師對售賣商品價格作適當指導。

2.活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。

3.班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

全國助殘日策劃案篇五

每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的全國助殘日活動策劃，希望能夠幫到大家。

真實的了解，真摯的關愛

進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張

手抄報

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

3、開展“愛心助殘”募捐活動

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

5、做好宣傳報道工作

要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步運用科學發(fā)展觀促進殘疾人事業(yè)更好更快發(fā)展，加快社會主義新農村建設，以創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市為總牽手，以此次助殘日活動為契機，積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，營造扶殘助殘的良好社會風氣和社會環(huán)境。

加大扶持與救助力度，幫扶農村貧困殘疾人

(一)區(qū)殘聯(lián)會同相關部門開展以“共享同一片藍天”為主題的xx區(qū)第二十次全國助殘日活動。

1、深入開展“ 關愛農村殘疾人 ”扶殘助殘活動。

一是走訪慰問農村特困殘疾人家庭，為農村所有低保殘疾人家庭購置生活用品。

二是為農村貧困肢體殘疾人和盲人捐贈輪椅和盲杖。

三是在紅旗鄉(xiāng)舉行由南崗殘疾人藝術團與志愿者同臺

的專場文藝演出。

2、舉辦全區(qū)“殘疾人、殘疾人工作典型人物和集體”事跡展。

3、在革新街阿列克謝耶夫教堂舉行“超越自我 攜手同行”專場文藝演出

4、在xx區(qū)區(qū)情公示廣場大屏幕滾動播放助殘日宣傳

口號

同時，要積極參加省、市殘聯(lián)組織各項“助殘日”活動。

(二)各街道辦事處、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要以開展“助殘日”活動為契機，積極開展各項助殘活動。

1、要在“助殘日”期間，走訪慰問殘疾人家庭，解決他們生活中的實際困難，讓他們感受到黨和政府對他們的關愛;要組織各類別殘疾人開展多種形式和生動活潑的文體活動，豐富他們的精神文化生活;要充分發(fā)揮殘疾人專門協(xié)會作用，同時做好各項活動的策劃、協(xié)調和組織工作，使“助殘日”活動切實落到實處，見到成效。

2、要充分利用板報、標語、報紙、廣播、電視等廣泛宣傳殘疾人事業(yè)的發(fā)展壯大和幫殘助殘的先進典型以及殘疾人自強、拼搏、奮進的先進事跡，感召社會更多的人關愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。

1、高度重視。助殘日是一次宣傳殘疾人工作、促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好契機。各街道辦事處、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要深刻認識開展助殘日活動的重要意義，真正把助殘日活動擺上日程，制定

活動方案

2、精心組織。要按照全區(qū)助殘日活動方案要求，結合本單位實際，努力為殘疾人辦實事、辦好事，使助殘日活動成為推進創(chuàng)建工作發(fā)展和“兩個體系建設”的助推力量。

3、抓好落實。要把開展助殘日活動與創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市緊密結合，對照創(chuàng)建標準，查找存在問題、制定整改計劃、確定創(chuàng)建計劃達標;要及時總結活動中的經驗做法，報送活動開展的信息，如遇到新問題、新情況要及時與區(qū)殘聯(lián)溝通，并于5月25日前將本單位開展助殘日活動的總結以書面形式報送到區(qū)殘聯(lián)宣文部。

全國助殘日策劃案篇六

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：每年五月第三個星期日，為全國助殘日。

我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。

5月xx日是法定全國助殘日。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。

真實的了解，真摯的關愛

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日5月23日)。

1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關愛為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

3、開展愛心助殘募捐活動

一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

5、做好宣傳報道工作

要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的`動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

全國助殘日策劃案篇七

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！?/p>

在基層開展“全國助殘日”活動，重在實效。各省、市、自治區(qū)殘聯(lián)根據(jù)每年“全國助殘日”活動主題，結合本地區(qū)實際情況，因地制宜，在殘疾人中開展內容豐富、形式多樣、切實可行的各種助殘活動。其主要方法：

七是在殘疾人中倡導互助并采用多種形式鼓勵殘疾人利用自己的一技之長為社會提供志愿者服務，在助殘日期間組織殘疾人上街為群眾義務服務，回報社會。

為迎接第21個全國助殘日，20xx年5月14日上午，烏魯木齊市經濟技術開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))中亞南路街道辦舉辦了首屆殘疾人趣味運動會。

隨著裁判的一聲令下，端乒乓球比賽開始。24歲的智力殘疾人郭志強平衡性好、身手也比較矯健，在小姨王小美的指導下，他率先完成了比賽。

肢體三級殘疾的米桂芝因沒有把握好平衡，乒乓球多次落地，然而她并沒有放棄，一次又一次撿起乒乓球，最后終于完成了比賽。雖然是最后一名，但是她仍然十分高興地說：“我第一次參加這樣的比賽，很好玩，謝謝大家鼓勵我?！?/p>

來自南彩門社區(qū)的肢體殘疾人王禹凱不僅參加了跳棋比賽，還在比賽空隙為大家演唱了歌曲《陽光夢》。他告訴記者，他從這首歌中感受到自強不息的精神，他希望自己的歌聲能鼓勵更多的殘疾人。

當天，除了端乒乓球比賽，還有夾乒乓球、下跳棋、套圈子、保齡球等活動項目，共有43名殘疾人參加了趣味運動會。

上海舉行多種助殘活動：盧灣區(qū)殘疾人志愿者服務隊走上街頭開展宣傳;悅苗殘疾人寄養(yǎng)院的孩子、老師、家長代表一起表演手語歌《感恩的心》。

在第二十一個“全國助殘日”來臨之際，長沙圓之旅旅行社攜手雨花區(qū)殘聯(lián)舉辦主題為：“關愛殘疾人，圓夢紅色旅游”大型公益活動。招募了殘疾人朋友家庭和志愿者等200余人免費到韶山一日游，圓殘疾人紅色旅游夢。

為迎接第二十一個全國助殘日的到來，北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會，關心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師，并向聾啞兒童康復中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集，深受老師和小朋友的歡迎。

北京紅五角行動公益小組成立于年月，小組積極踐行“有愛就有行動”的宗旨，在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下，小組先后組織參加了多次大型公益活動，受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使——“聆天使”來自北極君詩歌插畫集，由當代著名畫家趙彥寶老師傾情打造，詩歌集中聆天使是賜愛的天使，創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的兒童帶來福音，強調“愛不僅要看見，更要聽見”。

親自將插畫集裝訂完畢后，紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長，進行了親切的交流，就下一步如何開展公益活動兩人達成共識，認為紅五角行動要從點滴做起，從平常做起。身韓之星同時表示，要通過自己的業(yè)務把紅五角行動進一步做大做強，吸納更多的志愿者，引起更多的社會關注，進而將之推廣到全國各地，救助更多的聾殘兒童。最后，韓之星先生再次強調“有愛就有行動”，呼吁更多的人關注紅五角行動，關注殘疾兒童。

15日上午，市殘聯(lián)在新興廣場舉辦了一系列活動，發(fā)放《殘疾人保障法》及相關法規(guī)傳單1000多份，市盲人協(xié)會組織盲人按摩師現(xiàn)場為過往行人義務服務，中國移動雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展"便捷服務信息助殘"優(yōu)惠活動。

今天上午，尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會、肢殘人協(xié)會還將舉辦"觸摸春天、共享陽光"主題游園活動;市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會、市殘疾人閱讀指導委員會還將聯(lián)合舉辦"生命陽光"征文演講活動。

據(jù)了解，寶清縣、尖山區(qū)已經爭取"通向明天"交通銀行青少年助學計劃，為20xx年我市新考入大學的7名殘疾人大學生每人補助20xx元，還將在5月末邀請省專家醫(yī)療隊來我市為白內障患者進行復明手術，已經完成摸底調查390多人。

為迎接第22個“全國助殘日”，寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈康復器材、舉辦文化活動、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人，倡導扶殘助殘的良好社會風尚。

自治區(qū)殘聯(lián)理事長景湛國說，寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動，比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展，吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費創(chuàng)業(yè)一條街，石嘴山市舉辦了殘疾人運動會等。

“我們每年舉辦助殘日活動的目的不止是捐贈一些殘疾人康復器材或者輔助器具，而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人，倡導全社會扶殘助殘的良好風尚?！本罢繃f。

18日，自治區(qū)“全國助殘日”活動在中衛(wèi)市啟動，來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上：自治區(qū)殘聯(lián)和臺北曹仲植基金會聯(lián)合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛，自治區(qū)殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機200臺，寧夏義工聯(lián)合會向肢殘人士捐贈拐杖頭1000個。

當日活動現(xiàn)場，由殘疾人獻上的多種文藝表演也感動了觀眾。不管是特教學校聾啞孩子在無聲世界里的“雀躍”，盲人女孩用古箏撥動的音弦，還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞，無一不向社會展示了堅強和勇敢。

全國助殘日策劃案篇八

為了讓殘疾兒童真正共享社會物質文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的`良好風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。

志愿助殘

奉獻愛心

濟南大學全體在校學生

世界助殘日前一周內

二食及八食前廣場

問卷調查并針對問卷調查組織相關活動

1、搜索相關資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調查表。

2、在二食及八食前向路過同學發(fā)放調查表，并填寫，回收。

3、整理調查表，并總結，了解同學們的想法。

4、針對調查情況，策劃組織一系列助殘活動。

全國助殘日策劃案篇九

為了讓殘疾兒童真正共享社會物質文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。

志愿助殘

奉獻愛心

濟南大學全體在校學生

世界助殘日前一周內

二食及八食前廣場

問卷調查并針對問卷調查組織相關活動

1、 搜索相關資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調查表。

2、 在二食及八食前向路過同學發(fā)放調查表，并填寫，回收。

3、 整理調查表，并總結，了解同學們的想法。

4、 針對調查情況，策劃組織一系列助殘活動。

全國助殘日策劃案篇十

真實的了解，真摯的關愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

1、做好宣傳報導工作。

以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在xx年5月xx日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談。

全國助殘日策劃案篇十一

一、活動目的

今年12月3日是第×個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關事項安排如下。

二、主要活動

1、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動

結合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

3、“殘疾人文化進社區(qū)”活動

按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結合“市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻愛心服務活動

聯(lián)合兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲，裁縫，補鞋等)。

三、相關要求

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際，以第×個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第×個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

助殘日志愿者策劃2

今年(12月3日)是第次國際殘疾人日。為開展好第個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第次國際殘疾人日活動方案：

一、活動主題：關愛殘疾人

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排：

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1、以開展“國際殘疾人日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

1、通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2、要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

4、幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求：

1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

3、強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

助殘日志愿者策劃3

時間：12月3日上午9：10

地點：五樓多功能廳

活動目標：

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?

主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。

三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。

主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。

助殘日志愿者策劃4

1、活動主題：關愛之路，你我同行

2、活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。

3、組織機構：

主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會

承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委

南陽師范學院委員會

南陽理工學院院團委

南陽醫(yī)學高等?？茖W校青年共青團

協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院愛心協(xié)會

南陽師范學院手語協(xié)會

南陽理工學院南工陽光愛心協(xié)會

南陽醫(yī)學高等?？茖W校急救急護協(xié)會

4、活動時間：

月10日到12月3日

5、活動地點：

各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

6、活動流程：

1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。

2)分別在南陽理工學院、南陽醫(yī)學高等?？茖W院、河南工業(yè)職業(yè)技術學院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。

3)12月3日下午在南陽師范學院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。

7、宣傳計劃：

1)前期活動宣傳：

11月10日，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單(。com)。海報、傳單內容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。

2)后期活動宣傳：

所在高校的各社團實施以下宣傳方案：

a、餐廳門前派發(fā)傳單：自11月26日起，每天在中午時段派發(fā)一次，傳單可連同貴公司的傳單一起派發(fā)。

b、大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。

8、工作分配：

本次活動由各協(xié)會會長全面負責，工作分配如下：

1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責。

2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責。

3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責。

4)活動安全工作由會長及理事團負責。

5)清場處理由全體會委負責。

助殘日志愿者策劃5

一、活動意義

1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務，提高康復質量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網家長學校決定從12月3日起，利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》，加大對家長的培訓力度，拓展對社區(qū)、家庭訓練的指導支持，培養(yǎng)更多的家長和老師，推進“家機構”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。

2、《家機構在線》將于月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態(tài)的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景，手機就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。

3、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得，也可向家長進行在線評估和咨詢，還可提供最新的專業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數(shù)據(jù)庫，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。

4、參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力，以實際行動促進家機構建設，造福星兒家庭!

二、活動主題

鏈起星兒康復路

三、活動時間

年12月3日上午9：30—11：30

四、活動地點

河南牧業(yè)經濟學院(北林校區(qū))

五、主辦單位

中國孤獨癥網

河南省高校大學生愛星志愿者公益聯(lián)盟

六、承辦單位

河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院青協(xié)

鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協(xié)會

鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心

七、協(xié)辦單位

略

八、比賽規(guī)則

1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。

2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

3、活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進行評比。

4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片，并配上合適的文字或語音。

九、獎項設置

1、個人獎：設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，一、二、三等獎給予物資獎勵，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。

2、團體獎：活動組委會根據(jù)各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個數(shù)評選出第一、二、三名，頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯。

十、活動流程

1、開場舞《三德歌》。

2、河南牧業(yè)經濟學院領導致辭。

3、家機構客戶端啟動儀式。

4、家長代表講話。

5、志愿者代表宣讀《倡議書》。

6、河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。

7、“志愿者超字暖星服務項目”啟動。

8、宣讀首期超字鏈比賽結果，并頒獎。

9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線，“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》，上場并簽名，合影留念)。

10、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。

十一、志愿者超字暖星服務項目內容

1、每個學校設立“超字鏈”制作小組。

2、選定專人負責。

3、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈，每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。

4、定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干。

5、定期評比優(yōu)勝者獎勵。

6、設立“志愿者超字暖星服務群”，動員志愿者積極加入，傳遞正能量。

7、積極吸納有愛心，愛好攝影，有計算機基礎、互聯(lián)網基礎，玩手機、微信熟練的人參加。

十二、報名方式

略

十三、媒體支持

河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體。

全國助殘日志愿者策劃

全國助殘日策劃案篇十二

2016年5月15日是第二十六次全國助殘日。在全區(qū)深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀。積極構建社會主義和諧社會和加快建成社會主義小康社會，推動經濟和社會快速發(fā)展的新形勢下，組織開展好此次全國助殘日活動，對于全社會弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，推動殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

按照北京市殘聯(lián)《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》要求，各中、小學要高度重視，圍繞主題，結合實際，認真組織好各項活動?，F(xiàn)就昌平區(qū)開展第二十三次“全國助殘日”活動的有關事宜通知如下：

一、主題

幫扶貧困殘疾人。

二、具體措施

各學校要緊緊圍繞主題、突出重點，精心組織好第二十三次“全國助殘日”主題活動和系列活動、制定活動方案，部署助殘日期間的各項活動。

(一)加強領導，高度重視。

學校要成立助殘日活動領導小組，牽頭組織實施助殘日活動。要及時召開助殘日工作專題會議，結合本地文化特色和亮點，制定活動方案，部署活動任務，有計劃分步驟地組織開展形式多樣的助殘日活動，使殘疾人得到實實在在的文化服務。

(二)圍繞主題，搞好宣傳。

各學校要密切結合此次助殘日主題，統(tǒng)一部署，通過主題大隊活動、班會、宣傳欄等多種形式進行助殘日的宣傳。各學校要在助殘日期間懸掛一條宣傳橫幅，緊緊圍繞主題和助殘日期間開展的各項活動，在全校掀起關心、支持殘疾人事業(yè)的宣傳熱潮。

(三)精心組織，確保安全。

助殘日活動期間，組織殘疾人開展的各項活動，人員集中，難度較大，各單位要堅持“預防為主，安全第一”和“誰主管誰負責”的原則，制定應急處置預案，落實各項安全責任，采取積極有效的防范措施，確保各項活動期間的安全和穩(wěn)定。

(四)制定方案，反饋信息

各學校及時制定活動方案，并按照計劃精心組織，助殘日活動結束后，對本次助殘日活動情況進行總結，于5月31下班前以電子版形式報送教委義教科。

全國助殘日策劃案篇十三

5月16日是法定“全國助殘日”.為提升殘疾人參與社會活動的能力,活躍和豐富殘疾人的文化生活,滿足殘疾人的精神文化需要,宣傳殘疾人事業(yè),倡導扶殘助殘良好社會風尚,在全區(qū)范圍內開展形式多樣的助殘日活動,結合我區(qū)實際,制定本活動方案.

一、組織區(qū)殘疾人文藝隊在轄區(qū)進行巡回演出

(一)活動目的和內容

在去年組建的區(qū)殘疾人文藝隊經過全市的篩選,將有6個節(jié)目代表__市(全市共選送節(jié)目12個,其中__區(qū)6個,占全市入選節(jié)目的50%)參加第七屆__省殘疾人藝術匯演,為活躍和豐富殘疾人的文化生活,讓更多人了解殘疾人,關注殘疾人事業(yè),組織區(qū)殘疾人文藝隊到轄區(qū)進行巡回演出.

(二)具體項目

殘疾人的舞蹈,聲樂,器樂,曲藝表演等共10個節(jié)目.

(三)巡演時間

5月14日,16日和17日

(四)巡演地點

1、第一場演出

時間:5月14日(星期四)下午4:00-5:30

地點:蓮花街道景田文化廣場

由蓮花,香蜜湖兩街道組織殘疾人觀看.

2、第二場演出

時間:5月16日(星期六)下午4:00-5:30

地點:華富街道蓮花一村文化廣場

由華富,園嶺,梅林等街道組織殘疾人觀看.

3、第三場演出:

時間:5月17日(星期天)下午4:00-5:30

地點:福田街道皇崗文化廣場

由福田,南園,沙頭等街道組織殘疾人觀看.

二、開展街道殘疾人職康中心技能競賽活動

(一)活動目的和內容

為促進殘疾人平等參與社會生活,提升殘疾人融入社會生活的主動性,積極性及其能力,鞏固殘疾人的康復療效,圍繞“平等參與,共享康復”的主題,營造關愛殘疾人和支持殘疾人康復事業(yè)發(fā)展的社會氛圍,組織街道殘疾人職康中心殘疾人會員開展技能競賽活動.

(二)具體項目

殘疾人的家居訓練,拼圖認知,乒乓球,呼啦圈,折紙,象棋,跳繩等7項比賽項目.

(三)活動時間

1、訓練時間:3月16日至4月16日

2、初賽時間:4月20日至4月30日

3、半決賽時間:5月4日至5月8日

4、決賽時間:5月11日至5月15日

(四)訓練和競賽活動地點

1、訓練階段:在各會員所在街道職康中心進行

2、初賽階段:在各會員所在街道職康中心進行

3、半決賽階段:在抽簽確定的街道職康中心進行

4、決賽階段:在區(qū)殘疾人綜合服務中心7樓會議室進行

三、舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會

(一)活動目的和內容

隨著金融危機的蔓延,我區(qū)包括殘疾人用人單位在內的企業(yè)受到了不同程度的影響.區(qū)殘聯(lián)加大殘疾人就業(yè)安置的力度,加強對用人單位的溝通和已就業(yè)殘疾人的溝通和管理,力求使殘疾人能穩(wěn)定就業(yè),并在穩(wěn)定原有殘疾人就業(yè)的基礎上,繼續(xù)擴大殘疾人就業(yè)人數(shù)和安置面,舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會.

(二)具體項目

1、組織企業(yè)入場招聘,殘疾人進場應聘

2、開展殘疾人就業(yè)指導和宣傳工作

(三)活動時間

(四)活動地點

__區(qū)殘疾人綜合服務中心7樓

四、慰問轄區(qū)持證殘疾人

活動目的和內容

為進一步落實殘疾人民生凈福利,體現(xiàn)政府對全區(qū)殘疾人的人文關懷和溫暖,增強殘疾人自信心,自尊心,保障殘疾人平等充分參與社會,共享社會物質文明成果,為轄區(qū)每個持證殘疾人發(fā)放慰問金.

全國助殘日策劃案篇十四

《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從1991年開始進行。全國每年都進行“助殘日”活動。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的全國助殘日策劃案，希望能夠幫到大家。

中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日。” 2019年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。

：表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。

1，講故事(生動形象的表演，內容簡單易懂)

2，手指操(義工和孩子一起)

3，歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

演員：全體義工。

2，主持人1名。

3，攝像及拍照人員兩名

攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校提供)

時間：5月14日下午13點30分至14點30分

地點：育新學校(康安二道街)

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網，哈爾濱市育新學校

邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳

備注：在場的最高領導對本次活動做最后總結

xxxx 年x月xx日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)、活動場地

xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

xxx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。

附：第二十次全國助殘日宣傳

口號

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

xxx小學少先大隊部

全國助殘日策劃案篇十五

每年5月的第3個星期日是全國助殘日，在第26個“全國助殘日” (5月15日)來臨之際，根據(jù)鄂爾多斯市特殊學校學生的實際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動，感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

一、活動簡介

(一) 活動主題：走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

(二) 活動內容：本次活動包含兩個部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動，下午開展“愿望表達，互動游戲”活動。

(三) 活動時間：2016年5月15日

(四) 活動地點：(上午)鄂爾多斯植物園

(下午)市特殊教育學校操場

(五) 參加人員：市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

(六) 報名方式：電話或短信聯(lián)系活動負責人，報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。)

(七) 活動負責人：

高俊峰：xx

賽 那：xx

志愿者：xx

(八) 集合時間及地點：志愿者于2016年5月15日早7：50分在東勝區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學校全體師生于2016年5月15日早晨8：30分在校門口集合。

二、活動內容

(一) 愛我鄂爾多斯綠色出行

1. 集合并清點人數(shù)

上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù)，按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

2. 集體合影。

到達植物園后清點人數(shù)，集體合影留念。

3. 學生創(chuàng)意畫。

以班級為單位，志愿者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

4. 做保護大自然的小衛(wèi)士。

以班級為單位，學生將活動區(qū)域內及周邊的垃圾清理干凈。

(二) 愿望表達，互動游戲

1.下午14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境，了解學生情況。

2.愿望表達。根據(jù)學生愿望表(精神和物質方面的)，完成學生愿望。由愛心人士、教師領取學生愿望，達成學生愿望。(學生愿望詳見附表)

3.互動游戲：無敵風火輪。

(1)游戲類型：團隊協(xié)作競技型

(2)需備道具：報紙、膠帶紙

(3)活動場地：操場

(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。

(5)游戲玩法：每組6—8人，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。

三、注意事項

1.要求全體師生參加，學生以班級為單位，班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。

2.徒步過程中，保護好學生安全，保持隊伍秩序。

3.行走不方便、不宜運動的學生、老師， 5月13日下午下班前上報德育處、工會，統(tǒng)一安排。

4.游戲過程中，保護好學生，防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

5.具體活動分組詳見當天分組名單。

全國助殘日策劃案篇十六

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題并體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請大家用一只手綁鞋帶?！稄奈易銎穑P愛殘疾人》主題班會現(xiàn)在開始。

二、介紹關于助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”

每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。

我們現(xiàn)在來看看第一個助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區(qū)

近日，記者從xx區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區(qū)。村委會主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優(yōu)越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢群體這么好，我們拿出點錢幫助災區(qū)的同胞是應該的?！睋?jù)了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者 黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在xx區(qū)都正街定王臺書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現(xiàn)為xx縣殘疾人自強自立互勉協(xié)會成員?！坝駱涞卣?，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發(fā)展基金會孝基金發(fā)布的貼子后，就決定來長沙來參加活動?！痹谀季璎F(xiàn)場，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊?！拔覀冎皇窃诰W上發(fā)了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據(jù)活動的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現(xiàn)場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區(qū)的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數(shù)目對于災區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那么我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

補充：1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟著視頻一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”， “給予比接受更令人快樂。”

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