最熱打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:55:08
最熱打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生(匯總22篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:55:08     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。那么我們?cè)撊绾螌懸环菥哂休^高質(zhì)量和完美性的心得體會(huì)呢?首先,我們要確保自己對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,要真正理解和領(lǐng)悟其中的道理和意義。其次,我們要注重在總結(jié)過程中的深思熟慮,不僅要總結(jié)表面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要深挖背后的原因和影響。此外,我們還應(yīng)該注重邏輯清晰和文筆流暢,通過用詞準(zhǔn)確、語言生動(dòng)的方式,將自己的心得體會(huì)表達(dá)清楚并且吸引讀者。最后,我們應(yīng)該保持開放和積極的態(tài)度,善于吸取他人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。這些心得體會(huì)范文既有短小精悍的觀點(diǎn)總結(jié),也有深入細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)案例分析。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇一

那天,是三八婦女節(jié),我給媽媽說:“我?guī)湍愦驋咭幌录依锏男l(wèi)生吧。”媽媽說:“那么你就打掃一下家里的衛(wèi)生吧。”我就開始打掃家里的衛(wèi)生了。我先拿來了掃把就開始掃地,我先掃那兩間小屋,然后又開始掃那三間大屋,我用掃把慢慢的掃一會(huì)我就把家里能掃的地方都掃完了,把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了,我們家里的玻璃很多,得擦五十多分鐘,但是我還是擦了,我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃,過了一段時(shí)間,我已經(jīng)擦了一大部分,一會(huì)我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀,也不知道媽媽干的時(shí)候是不是也這么累,我的確體會(huì)到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子,我家里又一個(gè)客廳里的茶幾,還有一個(gè)餐廳里的桌子,我仔細(xì)的擦了一會(huì),就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時(shí)候掃墻上的蜘蛛網(wǎng),我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網(wǎng)我把蜘蛛網(wǎng)都掃了下來,然后掃到了外面,然后我已經(jīng)累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了,我拿來了拖把,先從小屋開始拖,我費(fèi)盡的拖了起來過了一會(huì),我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋,我很費(fèi)盡的拖著,過了半個(gè)多小時(shí)我才拖完那幾間大屋。

媽媽來了說:“孩子真乖,把家里打掃了的真干凈。”我聽了開心的笑了,我同時(shí)也體會(huì)到了媽媽每天干家務(wù)的辛苦。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二

在老師的安排下,我和幾名同學(xué)開始了在校園打掃衛(wèi)生的實(shí)踐工作,我們帶上一些必備的工具到操場(chǎng)以及一些周圍的建筑進(jìn)行了打掃和清潔,為同學(xué)以及老師的.生活提供了良好的公共環(huán)境。雖然說這段時(shí)間并不長,但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。

有句話說得好,實(shí)踐是理論的源泉,通過這一次的社會(huì)服務(wù)打掃的實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)于很多事物有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了自己的看法,可以說是受益匪淺。我堅(jiān)信只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,就會(huì)得到意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會(huì)金錢的來之不易,為了讓校園環(huán)境更加的潔凈美麗,我認(rèn)為這一次的實(shí)踐活動(dòng)安排得非常的有意義。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇三

幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生也是一個(gè)非常重要的日常任務(wù)。它一方面可以提高衛(wèi)生環(huán)境,保障全校師生的健康,另一方面,也可以教育學(xué)生關(guān)注衛(wèi)生,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。在這篇文章中,我們將談?wù)搸椭髮W(xué)生打掃衛(wèi)生的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:明確幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生的目的使命

幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生不是僅僅為了改善環(huán)境,它還有許多目的和使命。首先,它是培養(yǎng)學(xué)生整潔、干凈的氛圍的重要環(huán)節(jié)。其次,幫助打掃衛(wèi)生可以鞏固團(tuán)隊(duì)協(xié)作的契機(jī),這有助于加強(qiáng)人際關(guān)系的建立。最后,幫助打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,使其能夠更好地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

第三段:學(xué)習(xí)輕松有趣,工作更高效

在大學(xué)校園中幫助打掃衛(wèi)生并不是一項(xiàng)非常困難的任務(wù),也并不是一項(xiàng)令人感到壓抑的工作。相反,我發(fā)現(xiàn)它也可以是一項(xiàng)充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛(wèi)生打掃過程中,你可以會(huì)遇到許多人,結(jié)交新朋友,也可以加深與老朋友的關(guān)系。此外,倘若你愿意,你還可以把工作當(dāng)做一項(xiàng)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率,減少疲勞。

第四段:激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到他們的責(zé)任,他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛(wèi)生的。如果學(xué)生們能夠積極地參與校園衛(wèi)生活動(dòng),那么他們就能夠更好地意識(shí)到自己對(duì)衛(wèi)生的貢獻(xiàn)。此外,毫無疑問,學(xué)生們也會(huì)感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進(jìn)一步地激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。

第五段:結(jié)尾

總的來說,幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生不僅能夠清潔校園環(huán)境,更重要的是,它是一項(xiàng)為學(xué)生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)合作精神、關(guān)注衛(wèi)生健康,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參加和支持校園衛(wèi)生工作。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇四

大家好,我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員,在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,為大學(xué)生提供衛(wèi)生服務(wù)不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔,也可以讓他們培養(yǎng)出更好的生活習(xí)慣,起到良好的促進(jìn)作用。為此,我想分享一下我在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì)。

第二段:了解學(xué)生心情

首先,在幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面,我們需要了解學(xué)生的心情。因?yàn)閷W(xué)生在每天的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的事情,導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。因此,在我們幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他們建立起良好的溝通和交流,了解他們的心情,幫助他們放松身心,提高他們參與打掃衛(wèi)生的積極性。

第三段:讓學(xué)生參與

其次,在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),我們不應(yīng)該僅僅是代替學(xué)生打掃。相反,我們應(yīng)該讓學(xué)生自主參與進(jìn)來。這不僅可以提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí),打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的活動(dòng),讓學(xué)生參與其中也會(huì)讓他們感到輕松、愉快。

第四段:加強(qiáng)宣傳教育

此外,在幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生方面,我們需要加強(qiáng)宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報(bào)紙、海報(bào)等渠道,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生了解到哪些地方需要打掃、如何選購合格的清潔用品等。通過這些宣傳教育活動(dòng),學(xué)生們更容易理解懂得與做好衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。

第五段:營造衛(wèi)生氛圍

最后,我們應(yīng)該營造良好的衛(wèi)生氛圍。這不僅能讓學(xué)生更加認(rèn)真地對(duì)待衛(wèi)生問題,還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此,我們除了應(yīng)該組織各種衛(wèi)生活動(dòng)之外,也要注重細(xì)節(jié),讓學(xué)生意識(shí)到可能會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生問題的行為,在日常生活中營造出一個(gè)更加干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。

結(jié)尾

以上是我在幫大學(xué)生打掃衛(wèi)生方面的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在未來的教育工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)提高、創(chuàng)新方法,幫助大學(xué)生更加健康、快樂地成長。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇五

雖然我以前參加過學(xué)校的衛(wèi)生清潔,但這也是學(xué)生職責(zé)的體現(xiàn)。畢竟,作為校園的一員,我對(duì)環(huán)境的維護(hù)也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。然而,這次我去社區(qū)打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了很好的鍛煉,無論是清潔過程中遇到的問題,還是社區(qū)負(fù)責(zé)人的解釋,我都理解了很多常識(shí),事實(shí)上,正是因?yàn)槲疫^去不注意社區(qū)環(huán)境,我才對(duì)清潔感到驚訝。然而,在這次清潔之后,我會(huì)明白社區(qū)衛(wèi)生工作者并不容易,也因?yàn)榍鍧嵵斜┞冻龅母鞣N問題,我覺得我失去了高中生的身份。

雖然每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí),人都有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí),但對(duì)成績(jī)的追求導(dǎo)致我們?nèi)狈ι眢w素質(zhì)和個(gè)人道德。這一現(xiàn)象的結(jié)果是,許多高中生在成績(jī)優(yōu)異的情況下身體素質(zhì)薄弱,行為不端,得益于社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)的發(fā)展,我明白了高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí),無論是關(guān)注所謂的'小事還是參與公益活動(dòng),都是從側(cè)面提高學(xué)習(xí)能力的一種方式,但在參與清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí),過去沒有引起足夠的關(guān)注會(huì)感到驚訝。

在我看來,這次清潔的經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)習(xí)的成長是非常必要的。雖然我們過去對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛表示同情或同情,但我們對(duì)待人和事的態(tài)度并不正常。事實(shí)上,職業(yè)平等意味著我們需要在生活中相互尊重,才能意識(shí)到工作的困難,就像這次社區(qū)清潔讓我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí)感受到精神上的感受一樣,雖然在過去,我們可以在課本上學(xué)到很多實(shí)用知識(shí),但我們必須相應(yīng)地使用它們。否則,如果我們總是呆在教室里學(xué)習(xí),就很難意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

雖然社區(qū)衛(wèi)生清潔工作的結(jié)束讓我看到了高中學(xué)習(xí)的方向,面對(duì)生活規(guī)劃需要在實(shí)踐中不斷磨練,以相應(yīng)的積累提高,如高中學(xué)習(xí)除了語言描述也應(yīng)該接近生活參與更類似的清潔社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇六

近日,我參加了學(xué)校的志愿活動(dòng),幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂,也感受到了不同于日常生活的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。以下是我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第一段:預(yù)備知識(shí)

在活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了一次短暫的宣講,了解了衛(wèi)生打掃的流程和安全注意事項(xiàng)。我認(rèn)為這是非常重要的一步,提前知曉任務(wù)內(nèi)容,了解工具使用方法和注意事項(xiàng),可以給我們的工作帶來極大的便利。

第二段:高效合作

當(dāng)我們開始分工之后,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不同的崗位上都各司其職。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃地面,有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)拋灑清潔劑等。大家默契的配合,簡(jiǎn)單卻有效的分工合作,讓我們的工作非常順暢和高效。

第三段:共同責(zé)任

衛(wèi)生打掃是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,但卻非常重要。在活動(dòng)中,我們每個(gè)人都意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),我們的目標(biāo)不僅僅是讓教室變得干凈,更是要給他人帶來一個(gè)舒適和健康的環(huán)境。這種對(duì)團(tuán)隊(duì)和環(huán)境的關(guān)注和責(zé)任,至今都讓我受益匪淺。

第四段:謙虛融入

這次志愿活動(dòng)中,我遇到了一組來自不同城市大學(xué)的同學(xué),我一開始有些緊張和拘謹(jǐn)。但是我發(fā)現(xiàn),對(duì)話中不斷交流和了解,讓我們?cè)絹碓饺谇?,越來越謙虛。在活動(dòng)中,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而聚合在一起,這種感受讓我體會(huì)到了更多人之間的和諧與共存。

第五段:樂于助人

通過這次志愿活動(dòng),我明白了助人樂于助人的意義。受到他人的愛與幫助時(shí),我們心中涌現(xiàn)出來的是感恩與善意,它們也強(qiáng)化了我們對(duì)他人的尊重和信任。在日常工作和生活中,我們也可以學(xué)習(xí)這種樂助他人的態(tài)度,無論是關(guān)心他人的生活、關(guān)注他人的情緒,還是尊重他人的需求,都能成為我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力。

總之,幫助大學(xué)生打掃衛(wèi)生是一種有意義和有價(jià)值的活動(dòng),不僅可以讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和自我責(zé)任,還可以讓我們開闊心胸、增長見識(shí)。希望更多學(xué)生參與此類志愿活動(dòng),共同營造一個(gè)更加溫馨、和諧的大學(xué)生活環(huán)境。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇七

今天是5月1日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。做些什么事呢?對(duì)了!可以大掃除呀!我心里一喜。

于是,我便開始大掃除。我先來到了陽臺(tái),我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽臺(tái)后,我又開始掃書房和我的臥室及爸爸媽媽的臥室。不到15分鐘,便掃完了。接著,我又掃完了廚房、餐廳和衛(wèi)生間,整個(gè)過程用了短短10分鐘。后來,我又把目光轉(zhuǎn)向了爺爺奶奶的臥室。我拿著掃把刷、刷的幾聲便掃完了。我剛想離開。突然,我想:會(huì)不會(huì)爺爺奶奶床下還有垃圾呢?于是,我便把掃把伸進(jìn)去,然后,把掃把拿出。果然不出所料,床下有許多垃圾。看著從床下掃出的垃圾,我心里比吃了蜜還甜。最后,我又把掃把對(duì)準(zhǔn)了客廳,掃完后,我想:終于可以休息一下了。但是沙發(fā)下會(huì)不會(huì)有垃圾呢?此時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。試試不就知道了。于是,我把沙發(fā)移開。真的!沙發(fā)下真的有許多垃圾。我高興極了,連忙把垃圾掃掉。我又發(fā)現(xiàn)了好多灰塵,便用拖把拖,一邊拖一邊唱著:喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……拖完了地,大掃除就正式完畢了。

望著被我打掃的干干凈凈、一塵不染的家時(shí),我開心的笑了。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)范文5

朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶,老奶奶的兒子在外地工作,家里只有她一個(gè)人。

我和我的好朋友下樓的時(shí)候,經(jīng)過老奶奶的家門口,聽見里面“咣當(dāng)”一聲,像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴,老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

我們進(jìn)門一看,是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝,一不小心,就把水瓶打碎了。我和朋友相互對(duì)視了一下,就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚,把碎片掃在一起,用簸箕收了起來,倒在了外面的垃圾桶里?;貋砗笞屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)老奶奶家里還很臟,于是,我們又找來抹布和水桶,幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會(huì),我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈,當(dāng)然,我倆也累得氣喘吁吁。

看著我兩累了,老奶奶讓我們坐下喝杯水,吃點(diǎn)水果。我們看看時(shí)間不早了,就跟老奶奶道別后走了。

出了老奶奶家,天快黑了,我就回家去了。

今天,我和朋友雖然沒有去玩,可我的心里卻很高興。因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事情。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇八

我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的,當(dāng)然并不是給我們來玩的,而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的,學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的,所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺得我們寢室還算是干凈的,因?yàn)槎际情_空調(diào)的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈,對(duì)比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學(xué)習(xí)起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風(fēng),但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時(shí)候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進(jìn)了寢室,所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了,所以一個(gè)寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來,讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下,時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說平時(shí)不注意,這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。

在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長的,要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會(huì)讓別人進(jìn)來看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法,覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人,影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié),那么在學(xué)習(xí)工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。

所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的,也是我們每個(gè)人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識(shí)才行。

從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中,我體會(huì)到,一個(gè)空間的整潔,是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人,感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為,有沒有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞,還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。

再次,我覺得,大家一起勞動(dòng),原來效率可以這么高,原來要半天才能完成的事,經(jīng)過組織負(fù)責(zé)人的安排,大家各司其職,分工協(xié)作,工作效率提高了好多,我覺得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。

我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇九

在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_始時(shí)還并不覺得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來說可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì),所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。

這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??!

我們從本來以為掃地,不過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,搓上點(diǎn)肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn),我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時(shí),可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點(diǎn)水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦?。∥矣帜脕砑?,在上面小心地擦了起來,不一會(huì)兒,玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對(duì)了,還要找媽媽來點(diǎn)評(píng)一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動(dòng)成果,當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí),高興極了,仔細(xì)打量我一番后,又向我豎起了大拇指。

當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面,不禁想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了?!?/p>

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十

周末,我和幾個(gè)同學(xué)開始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動(dòng)。我們坐公交來到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔,為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長,可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的`回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

今天真是個(gè)美好的日子。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

這項(xiàng)活動(dòng)是由班級(jí)集體組織的。每個(gè)人都被分成不同的團(tuán)隊(duì),去不同的社會(huì)做服務(wù)工作。當(dāng)我們到達(dá)社區(qū)時(shí),我們開始分工、掃地、清理草坪和修剪樹木。在老師的指導(dǎo)下,我們開始工作。雖然看起來我們要做的事情很少,但我們花了很多時(shí)間來感受勞動(dòng)的艱辛,但我們看著干凈的街道和美麗的社區(qū),我們?nèi)匀缓芨吲d,這是我們勞動(dòng)的結(jié)果。

團(tuán)結(jié)在一起,做好工作,社區(qū)清潔工作分工,履行自己的職責(zé),合作完成,如果我們一個(gè)人做,可能不想做,但我們一起做,在勞動(dòng)中感到快樂,感受到一起工作,一起工作,工作更快,社區(qū)通常清潔據(jù)我們所知是一個(gè)人負(fù)責(zé),想想就知道很辛苦,日復(fù)一日的工作,我們也要感謝他們的.努力,才能有一個(gè)美麗的社區(qū)環(huán)境。

清潔也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。雖然我們?cè)趯W(xué)校也做過衛(wèi)生工作,但是不同的地方,不同的方式,社區(qū)的環(huán)境和要求也不一樣。這次清潔讓我明白,做事不僅僅是靠腦子去思考,還要落實(shí)到行動(dòng)中。而且,在行動(dòng)中,我也明白,以前在學(xué)校做的衛(wèi)生工作比較簡(jiǎn)單。而且社區(qū)衛(wèi)生工作比較復(fù)雜,有些邊角衛(wèi)生也不容易做好。

同時(shí),通過這次活動(dòng),也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,讓我們明白我們想做什么,必須有責(zé)任感,因?yàn)榉峙涫裁垂ぷ?,所以我們必須認(rèn)真對(duì)待,清潔,不能拖延,不能認(rèn)真做,清潔或相對(duì)簡(jiǎn)單的事情,但從這些簡(jiǎn)單的事情我也得到了鍛煉,讓我更了解,負(fù)責(zé)任,更能把事情做好。

雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它也讓我們明白,社會(huì)衛(wèi)生工作者的工作并不那么容易,但也告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,照顧環(huán)境,盡量不要給他們添麻煩。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

今天,天氣晴朗,再過兩天就要過年了,爸爸說要打掃衛(wèi)生,迎接新年,叫我一起把陽臺(tái)上往年貼留下的不干膠清除掉,我爽快地答應(yīng)了。于是,我和爸爸不亦樂乎的干了起來。

開始我們用水來擦,可怎么也擦不掉。爸爸拿來了鏟子,但是我費(fèi)了九牛二虎之力才刮了一小塊不干膠??纯催@大片的不干膠痕跡,這樣刮要刮到什么時(shí)候呀?我正犯難,爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉簽來,不好,是不是爸爸弄破了手,我忙去拿來酒精和棉簽遞給爸爸。令我奇怪的是,爸爸沒有把酒精涂在手上,而是涂在墻上,再用鏟子鏟,用抹布擦,效果比剛才好多了。我也用酒精棉簽來涂不干膠,學(xué)著爸爸再用鏟子鏟和抹布擦。擦了一遍,我斜著一看,發(fā)現(xiàn)有些地方還有一層粘粘的皮,我再加工,才擦了個(gè)干干凈凈。這時(shí)候的'我,已經(jīng)是滿頭大汗了,再看看爸爸,也是滿頭大汗。

我和爸爸忙了兩個(gè)多小時(shí),終于完成了清洗。哈哈,幸好有酒精幫忙,不然恐怕四小時(shí)也完不成。不過我有點(diǎn)迷惑,“為什么涂了一層酒精就容易擦呢?”我問爸爸,爸爸告訴我:“不干膠不溶解于水,而溶解于酒精。這些道理以后你學(xué)了化學(xué)就知道了?!蔽液芨吲d,今天我不僅體驗(yàn)了工作的辛苦,還增長了科學(xué)知識(shí)。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

星期日下午,我復(fù)習(xí)完功課,爸爸對(duì)我說:"你去打掃一下咱們樓道的衛(wèi)生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。

說干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起,再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。

掃完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的水,不禁啞然失笑——簡(jiǎn)直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衛(wèi)生,樂呵呵地說:"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉(zhuǎn)過身不好意思地說:"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說:"學(xué)雷鋒,做好事,不錯(cuò)。我以前還沒發(fā)現(xiàn)你有這種精神,值得表揚(yáng)。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著,摸了摸我的頭,笑著走開了。

經(jīng)過二十多分鐘的努力,樓道打掃干凈了。看著煥然一新的樓道,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實(shí)、很快樂,心情非常舒暢。我體會(huì)到,為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,夸我長大了,懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過的地方,如果每一個(gè)人都愛護(hù)它,保持衛(wèi)生,我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。

我決定,以后我要經(jīng)常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),自己的'事自己做,再不當(dāng)"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝",努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自我控制才能差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。

本期來,在學(xué)校的號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題,及時(shí)改正。

開學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐?,這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。

1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。

班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反映。

有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施,本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不擅長做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的效勞,還因?yàn)殚_始時(shí)還并不覺得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過例如清掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開始效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來說可謂是一場(chǎng)鍛煉的好時(shí)機(jī),所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下,我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。

這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家可以在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既進(jìn)步了工作的效率,也進(jìn)步了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深化認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

我們從本來以為掃地,不過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔?,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角,身體已沒有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

打掃衛(wèi)生是我們?nèi)粘I钪斜匾募覄?wù)事之一,它不僅可以使家居環(huán)境更加整潔,還能保持家庭成員的身體健康。我一直認(rèn)為,打掃衛(wèi)生不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要耐心、細(xì)心、用心。今天,我想分享一下自己多年來打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。

第二段:先打掃心情

在開始打掃衛(wèi)生之前,要先打好自己的心情。因?yàn)橐粋€(gè)人的心情是否愉悅,會(huì)影響到這個(gè)人所做的所有事情。要想讓自己的心情變得愉悅,可以聽一些輕松愉悅的音樂,或者看看一些喜劇節(jié)目。這樣做可以讓自己變得更加輕松,更加愉悅,從而更加投入到打掃衛(wèi)生的事情中。

第三段:先清理垃圾

在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們要把垃圾先清理出去,因?yàn)槔亲钊菀捉o人帶來不舒適感的東西。我們可以先用塑料袋把垃圾收集起來,然后把垃圾袋綁緊,放在門口等待垃圾車的來臨。這樣做可以有效地減少家中垃圾的積累,保持家居環(huán)境的整潔。

第四段:分區(qū)打掃

在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,要根據(jù)不同房間的特點(diǎn),采取不同的打掃方式。比如,洗手間和廚房需要用一些清潔劑去除污漬和異味;臥室和客廳則需要把家具擦拭干凈,保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。此外,還可以根據(jù)房間內(nèi)的不同區(qū)域,采取分區(qū)打掃的方式,當(dāng)一個(gè)區(qū)域打掃完畢之后,再繼續(xù)打掃下一個(gè)區(qū)域。這樣做不僅可以提高打掃衛(wèi)生的效率,還可以讓打掃衛(wèi)生更加有條理。

第五段:總結(jié)

打掃衛(wèi)生是一個(gè)全面而細(xì)致的過程,需要我們用心、耐心、細(xì)心,才能打掃出一個(gè)干凈整潔的家。在打掃衛(wèi)生的過程中,除了要做好基本的清潔工作,還要保持良好的心態(tài),盡量避免焦慮和煩躁,這樣才能把打掃衛(wèi)生當(dāng)做一種生活習(xí)慣來維護(hù)。最后,我希望我們所有人都能把家庭環(huán)境打掃得更加整潔,讓自己和家人都能生活在一個(gè)安靜舒適的環(huán)境中。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

過去我和這次去社區(qū)清掃衛(wèi)生的同學(xué),我們是幾個(gè)人仔細(xì)上課,但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生,我們幾個(gè)最喜愛的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打嬉戲,沒有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間,這會(huì)兒考慮工作的事情還太早,我們也沒準(zhǔn)備走考研這條路,于是,在一個(gè)我們幾個(gè)都打嬉戲打的開頭膩味的時(shí)候,我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)清掃衛(wèi)生吧!”我們當(dāng)時(shí)聽了也沒多想,就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了嬉戲還一點(diǎn)別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。

我們也沒有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼,我們幾個(gè)大男生拿著工具就開頭在太陽底下賣力地清掃了。雖然我們只有四五個(gè)人,可我們年輕人力氣大,一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的全部衛(wèi)生清掃完了,包括社區(qū)的'門窗,包括社區(qū)的全部水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們清掃完檢查了一會(huì)兒,發(fā)覺社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來到社區(qū)的居民樓,把他們?nèi)康臉堑乐匦虑鍜吡艘槐?。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗(yàn)玩水的樂趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。固然,我們的玩水的樂趣沒讓其他人發(fā)覺,我們既沒有把水臨到過路的人身上,也沒有把衛(wèi)生狀況弄糟糕。算是在一種開心的勞動(dòng)中把全部的社區(qū)衛(wèi)生清掃了一遍。清掃的過程中,我們也沒見有社區(qū)居委會(huì)的人觀察我們,或者是我們清掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注,我們根本沒想到還能得到社區(qū)的確定。我就記得我們清掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶?jī)浩畠?,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動(dòng),一邊感謝我們自己的努力和付出。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

毒品容易制造出迷幻的世界,稍不留神就會(huì)讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木,做出傷害他人的'事情遭人痛恨:請(qǐng)勿將自己的心擺在毒品面前,任其抽撥吸食;請(qǐng)勿助長不法分子使其奸計(jì)得逞;請(qǐng)勿傷害愛你的人,你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預(yù)料,請(qǐng)勿讓悲劇重復(fù)上演。請(qǐng)毒品“放手”,請(qǐng)你勿伸手。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

毒品容易制造出迷幻的世界,稍不留神就會(huì)讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木,做出傷害他人的事情遭人痛恨:請(qǐng)勿將自己的`心擺在毒品面前,任其抽撥吸食;請(qǐng)勿助長不法分子使其奸計(jì)得逞;請(qǐng)勿傷害愛你的人,你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預(yù)料,請(qǐng)勿讓悲劇重復(fù)上演。請(qǐng)毒品“放手”,請(qǐng)你勿伸手。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

今天是星期五,大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),不是很高興,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。

我們本來想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉硪黄鹜娴臅r(shí)間都沒有了。

雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑挘屛覀兏械胶苄牢?。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。

我希望能有更多的同學(xué)能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護(hù)環(huán)境的'重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二十

星期日下午,我復(fù)習(xí)完功課,爸爸對(duì)我說:"你去打掃一下我們樓道的衛(wèi)生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。

說干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起,再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。

掃完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的'水,不禁啞然失笑——簡(jiǎn)直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衛(wèi)生,樂呵呵地說:"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉(zhuǎn)過身不好意思地說:"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說:"學(xué)雷鋒,做好事,不錯(cuò)。我以前還沒發(fā)現(xiàn)你有這種精神,值得表揚(yáng)。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著,摸了摸我的頭,笑著走開了。

經(jīng)過二十多分鐘的努力,樓道打掃干凈了??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實(shí)、很快樂,心情非常舒暢。我體會(huì)到,為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,夸我長大了,懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過的地方,如果每一個(gè)人都愛護(hù)它,保持衛(wèi)生,我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。

我決定,以后我要經(jīng)常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,再不當(dāng)"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝",努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二十一

衛(wèi)生是人們生活中不可避免,也是必須重視的一項(xiàng)任務(wù)。打掃衛(wèi)生既是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度。作為一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)的普通人,我也有著自己的衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。今天,我想分享一下我打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。

第二段:打掃衛(wèi)生前的準(zhǔn)備

在打掃衛(wèi)生之前,我們需要做好準(zhǔn)備工作。首先,要準(zhǔn)備清潔工具,如掃帚、拖把、抹布、清潔劑等等;其次,我們需要提前做好心理準(zhǔn)備,要有耐心,不能心急,否則容易遺漏清潔不徹底;最后,我們需要規(guī)劃好時(shí)間,倘若抽出一整天來打掃衛(wèi)生,容易讓人筋疲力盡,也難以保證質(zhì)量。所以,我們需要合理安排時(shí)間,分批打掃衛(wèi)生,讓自己既能夠休息,又能夠保證質(zhì)量。

第三段:打掃衛(wèi)生的技巧

首先,我們需要掌握清潔方法。例如,我們應(yīng)該先用掃帚將地面或者家具上的灰塵、垃圾徹底掃掉,再用拖把清洗地面,最后再用抹布或者吸塵器清潔家具。其次,我們需要注意清洗順序,即從上往下、從內(nèi)向外的原則,以避免重復(fù)清洗和搬動(dòng)家具增添工作量。最后,還需要注意洗滌習(xí)慣。例如,我們應(yīng)該用清水沖洗清潔劑,避免留下清潔劑殘留。

第四段:保持衛(wèi)生的方法

打掃衛(wèi)生不僅是一次性的任務(wù),更是一項(xiàng)長期的習(xí)慣。因此,保持衛(wèi)生同樣重要。我們可以采用一些常規(guī)清潔措施,例如,每天定時(shí)換乘、清潔餐具和廚房、定期清潔窗戶和門戶、清理家中垃圾等等,從而保證清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。在保持家中環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),更要保證個(gè)人衛(wèi)生,例如清洗雙手、勤換洗內(nèi)衣、梳理頭發(fā)等等。

第五段:結(jié)尾

總之,打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)既考驗(yàn)做事態(tài)度、也考驗(yàn)技術(shù)方法的任務(wù)。在打掃衛(wèi)生的過程中,我們要保持良好的心態(tài)、掌握常規(guī)的清洗秘訣、并保持清潔衛(wèi)生的長期習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠帶來日常的舒適享受,更能夠保障自身健康和家庭的和諧生活。讓我們共同攜手,創(chuàng)造更加健康、美好的生活環(huán)境!

打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)大學(xué)生篇二十二

一周的時(shí)間又過去了,真是光陰飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去清掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?,所以只能用手拿出來?/p>

特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的.。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的清掃,總算干凈了很多。

在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題:

一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。

三、同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

在這里,我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。

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