衷心的感悟總是可以給我們帶來很多啟示和正能量。寫感悟時，可以結(jié)合一些具體的細節(jié)和實例，來增強作品的可信度和說服力。這些感悟范文或句子來自于不同的人和不同的背景，希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>
心靈的感悟的心得篇一
第一段：引言（200字）
黨校是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)黨員干部的重要平臺，黨校的教師擔(dān)負著培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)干部的重大使命。黨校教師作為思想政治教育的主要承擔(dān)者，在教學(xué)工作中不僅需要傳授理論知識，更要引導(dǎo)學(xué)員思考、反思、提高自我修養(yǎng)。本文將圍繞黨校教師的心靈感悟與心得體會進行論述。
第二段：黨校教師的心靈感悟（200字）
黨校教師在課堂上與學(xué)員進行互動時，常常會受到學(xué)員的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，也會面對各種思想觀點的碰撞。這種情況下，教師如何積極應(yīng)對，深化自己的理解，不斷提高思想品質(zhì)，成為當(dāng)之無愧的黨校教師之一。心靈感悟不僅是對自身職業(yè)素養(yǎng)的要求，更是對黨校教育工作的追求。
第三段：實踐教學(xué)中的心靈感悟（300字）
黨校教師在實踐教學(xué)中常常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，這不僅考驗教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技巧，更要求教師具備高度的責(zé)任感和抗壓能力。在教學(xué)過程中，教師需要與學(xué)員打成一片，共同探討問題，積極傾聽學(xué)員的聲音，充分發(fā)掘?qū)W員的潛力，同時也要時刻保持謙虛和謹慎的態(tài)度。只有在與學(xué)員的互動中，黨校教師才能做到知行合一，實現(xiàn)理論與實踐的良好結(jié)合。
第四段：思想政治教育的心靈感悟（300字）
黨校教師所承擔(dān)的重要任務(wù)之一就是進行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)員正確理解中國特色社會主義理論體系，正確對待歷史和現(xiàn)實的各種問題。在這個過程中，教師需要具備較高的政治覺悟，強化自身的黨性修養(yǎng)，樹立起教書育人的正確導(dǎo)向。黨校教師在教學(xué)中要不斷深入研究黨的理論，時刻關(guān)注時事熱點，增強自己的教育能力，才能更好地完成思想政治教育的任務(wù)。
第五段：心得體會與展望（200字）
作為黨校教師，我深深感到自己肩上所承載的責(zé)任重大。在這個崗位上，我體會到了黨校教育的價值，也意識到了自身的不足。我希望通過積極的學(xué)習(xí)和不斷的實踐，提高自身的能力水平，切實履行好黨校教育的使命，為黨和人民培養(yǎng)出更優(yōu)秀的干部。同時，我也希望能夠與更多的黨校教師共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同探索黨校教育的新路徑，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
心靈的感悟的心得篇二
在生活中，我們會遇到許多人和事，不同的經(jīng)歷給我們帶來不同的體會和感悟。這些體會和感悟不僅是我們成長道路上重要的財富，也可以幫助我們更好地理解生活和世界。在本文中，我將分享幾個讓我受益良多的經(jīng)歷和感悟，希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：體驗自我控制的力量
在生活中，我們時常會遇到一些打擊和挫折，面對這些困難，我們要學(xué)會控制自己的情緒和心態(tài)。我曾經(jīng)遇到過一件非常困難的事情，我感到非常絕望和無力，但我還是試圖控制自己的情緒和心態(tài)，堅持不放棄。最終，我找到了合適的解決方案，并成功地克服了難關(guān)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，自我控制的力量真的非常強大，只要我們有決心和毅力，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：感悟人際關(guān)系的重要性
在生活和工作中，人際關(guān)系的重要性不言而喻。我曾經(jīng)在一次合作項目中遭遇了合作方的欺騙和背叛，這讓我非常失望和難過。但是，我清楚地認識到，如果我們想要在生活和工作中得到成功，就必須建立良好的人際關(guān)系，與合作伙伴和同事建立真誠和信任的關(guān)系。只有這樣，我們才有可能得到更多的支持和幫助，同時也可以避免一些不必要的麻煩和沖突。
第四段：深刻理解健康和身體的重要性
我們常說“健康是最大的財富”，這句話并不是空話。身體健康是我們能夠順利完成生活和工作任務(wù)的基礎(chǔ)，只有身體健康，才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的發(fā)展和追求更高的目標(biāo)。近年來，我意識到自己的身體狀況并不理想，因此我開始關(guān)注健康和身體，采取一系列措施來提高身體素質(zhì)。這些措施包括改變飲食和生活習(xí)慣，增加鍛煉和運動等。通過這些努力，我的身體狀況得到了極大的改善，同時也讓我更深刻地認識到了健康和身體的重要性。
第五段：反思與展望
在過去的經(jīng)歷和感悟中，我感受到了人生的多彩和無限的可能性，也深刻地認識到了自己的局限性和不足。在未來的生活和工作中，我希望能夠保持謙虛和進取的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一名更加優(yōu)秀和有價值的人。同時，我也希望能夠向更多的人傳遞正能量，為世界注入更多的愛和力量。因為我相信，如果我們每個人都可以用自己的行動去感染和改變周圍的人，就可以讓這個世界變得更美好。
心靈的感悟的心得篇三
美，無處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
觀看了《美麗心靈》之后，體會到納什有著一顆美麗的心靈，他為了承擔(dān)家庭的重擔(dān)，為了照顧兒子，為了滿足妻子的需要，而停止了吃藥。并在別人的嘲笑與醫(yī)生的不贊同下，堅強地活著與心理疾病做斗爭。他的心是潔凈的，他的堅強意志使他的心靈得到美化。艾麗西婭是個美麗的天使，擁有著美麗的心靈，守護著她的愛人。面對得了患有精神分裂癥的丈夫，面臨受傷的威脅，抱著剛出生的兒子，她絲毫沒有退縮，堅強地承擔(dān)起了這個在風(fēng)雨中搖曳的家。納什的朋友阿芬問她：“你還撐得住嗎？”她說：“有的時候我恨納什，恨上帝。但每當(dāng)看者納什并告訴自己他是我的白馬王子時，我便成了一個愛他的人，雖然這樣的時候不多，但卻足夠了?！倍嗝磦ゴ蟮呐?，至少也該是個了不起的女人。她是美麗的，她神圣的愛使她擁有一顆美麗的心靈。馬丁·漢森等給予納什幫助和鼓勵及關(guān)懷的人都擁有一顆美麗心靈，他們用自己寬廣并溫暖的胸懷接納了一個有著心理疾病的人。納什、艾麗西婭、漢森等人都在用自己的愛架起了一座通往美麗心靈的橋梁。
天才與精神疾病只一步之遙，有出色優(yōu)勢時要防止負面問題的出現(xiàn)，不能戴有色眼睛看待生活中患有各類疾病特別是精神疾病的人們，要學(xué)會理解包容別人，要培養(yǎng)陽光思維。特別是從事心理咨詢的職業(yè)人員，要有崇高的使命感與責(zé)任心，進則兼濟天下，退則獨善藏身。
有位名人說，世界上最難戰(zhàn)勝的人是自己。我在無數(shù)次的親身體驗之后，不得不佩服這位哲人的先見之明是多么精準(zhǔn)。人可以超越一切，卻無法超越自己。但在看了《美麗心靈》之后，在體驗了約翰？納什博士痛苦而偉大的人生境遇之后，我不得不承認，人的精神和毅力是萬能的！“精誠所致，金石為開”，這位唯一獲得諾貝爾獎的精神分裂癥科學(xué)家便戰(zhàn)勝了自己，贏得了世上的最高勝利！他無比堅韌而美麗的心靈，為我們樹立了一座永不動搖的豐碑！
心靈的感悟的心得篇四
翻開目錄，我選擇了第一部分-----《簡單的快樂》的第一個故事，即《美好的家鄉(xiāng)之旅》。但看完后，我沒有多大感覺，我似乎無法體會主人公的那種特別的感情。之后，我直接跳到第二部分-----《親情的紐帶》，其中的一個名為《小衛(wèi)士》的故事讓我想了很多。
我怎么都沒想到，這個故事會是一個關(guān)于女主人公被故事。，這個詞語，在大多數(shù)人看來，是多么敏感的話題。故事中詳細介紹了女主人公被侵犯的過程，讓人看了覺得難過。當(dāng)女主人公不幸被侵犯時，她沒有像電視里的人物那樣，遇到這種事情，大喊大叫。相反，整個過程除了罪犯的聲音，女主人公沒有說一句話。雖然心里很傷心，很氣憤，很害怕，想哭，她還是勇于睜開眼睛，記住了這個罪犯的樣貌，并在之后報了警。她，完全沒有任何的反擊。罪犯叫她跪下，她沒有任何一句話就跪下了。因為她明白，此時此刻，活命是最重要的?？吹竭@里時，我想起了前一段時間看的一部電影，即《鋼琴師》。影片講述的是二戰(zhàn)期間，一名猶太族鋼琴師的遭遇。剛開始，鋼琴師和家人們被迫貼上標(biāo)簽，被歧視，被趕到一個猶太人專住的地方。后來，他獲救了，但被迫與家人分開。之后，為了能夠生存下去，他去找一切可以幫助自己的非猶太人。我印象最深的是電影的最后，鋼琴師為了躲避德國納粹的最后屠殺，他拖著疲憊的身體走向了一片死城。他在其中一棟破房子里瘋狂的找吃的，找喝的。很幸運的找到了一罐蓋子很緊的水。
他幾乎用盡全身力氣去打開那一罐水。很不容易，蓋子打開了，但那一水罐掉在了地上。我還在疑惑他為什么不馬上把水罐撿起來，我看他眼神里面充滿了恐懼。那種眼神，無法用言語來形容。原來，一個德國軍官站在他面前。不管是故事中的女主人公，還是電影中的鋼琴師，我都可以深深感受到，他們對生命的那份珍惜與尊重。這讓我感覺到自己有點太夸張。前段時間，我因為家里面的事情，心里一下子想不通，差點跑到我們教學(xué)樓的頂端。我不知道自己當(dāng)時為什么會有這種奇怪的想法，只知道當(dāng)時心里真的很難受，感覺自己撐不住了。幸好，真的很幸運，感謝老天，我最終還是沒有跑到教學(xué)樓頂端。生命只有一次，自己要對它負責(zé)。
在《小衛(wèi)士》這個故事中，女主人公并沒有因為被侵犯而自暴自棄。相反，她敞開心胸接受小衛(wèi)士們的幫助，勇敢接受自己，最終收獲了美好的幸福生活。這讓我想起了自己。我在學(xué)舞蹈。雖說在大一第一學(xué)期的時候就報名參加了舞蹈班，但我沒怎么去過。一學(xué)期24節(jié)課，在大一的一年里，我一共上了10節(jié)課。并且大一第二學(xué)期一整個學(xué)期都沒去。在這個學(xué)期，我下定決心要好好學(xué)習(xí)舞蹈。我們的舞蹈老師換了一個。他給我的感覺比我之前的那個老師要好。由于很久沒練習(xí)，我的基礎(chǔ)比不上同班的其他學(xué)員。我當(dāng)初是和室友一塊兒報名的，這個學(xué)期她沒有繼續(xù)學(xué)。也不知道怎么回事，上課時，我總跟不上大家的節(jié)奏。學(xué)舞蹈動作時，肢體僵硬，肢體不協(xié)調(diào)，大腦反應(yīng)不過來，幾乎每次上課都會被老師點名。剛開始，我沒有多大的感覺，只是一時覺得心里難受罷了。盡管我經(jīng)常這樣安慰自己：沒有關(guān)系，我沒有他們的基礎(chǔ)好，學(xué)得慢是正常的，不用著急，不用擔(dān)心，不用自卑，相信自己!但沒過多久，我發(fā)現(xiàn)，每次只要去到那個地方，我心里的自卑感就會膨脹，我根本無法控制。我一直以來的自信與驕傲，只要到了那個地方，頃刻間消失。
我不想繼續(xù)學(xué)下去了，我感覺好難受。別的學(xué)員一學(xué)就會，為什么我不是啊?我經(jīng)常有這種想法。但因為交了費，沒有辦法，我只有硬著頭皮去。即使我反應(yīng)慢，肢體僵硬、不協(xié)調(diào)，但平常我還是會認真跟著老師學(xué)習(xí)，但今天不知道什么原因，情緒特別低落，我沒有像以往那樣，認真跟著老師學(xué)舞蹈動作。即使他知道我基礎(chǔ)不是很好，每次他都站在離我特別近的地方，來教我舞蹈動作。但我今天完全不買賬，我做的很隨便，表現(xiàn)得很不在意。中途休息的時候，我一個人坐在角落里，眼淚都快掉下來了。我不知道該怎么辦，好像我已經(jīng)不能再這樣欺騙我自己了。心里想：或許，我真的不是這塊料。我真的沒有心情再去練習(xí)了。這時，拿出手機看了看，發(fā)現(xiàn)了一條短信。短信上是通知我們這些校園大使下一周培訓(xùn)的事情。本來還是心情惆悵，看到這條短信，我感覺好溫暖，好開心。抬頭看見舞蹈老師在電扇旁弄他的衣服，有水滴在地面上，我突然覺得自己很過分。明知道他是有意放慢速度，考慮到我的感受，我還表現(xiàn)得那么隨意，感覺滿不在乎。
重拾信心，勇敢一點，堅強一點，善于接納類似的事情，向故事中的女主人公學(xué)習(xí)!
心靈的感悟的心得篇五
作為黨校教師，我深知無論是教書育人還是傳授黨的理論知識，都需要每一位教師付出更多的心血和努力。面對黨校的重任，我體會最深的就是教師心靈的感悟和體會。下面我就從幾個方面分享我對黨校教師心靈的感悟與領(lǐng)悟。
二、班級傳遞正能量
作為黨校教師，我將班級視作心靈感悟的匯集地，通過活躍的班級文化活動、組織團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，讓每個學(xué)員在班級中找到自己的定位，感受到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲，進而傳遞正能量。在班級中，我們鼓勵學(xué)員勇于表達自己的觀點，讓他們從發(fā)表個人論文、演講到班級討論，通過互動交流更好地理解黨的理論知識。同時，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作能力，通過小組活動、角色扮演等形式，讓學(xué)員感受到合作的重要性，并學(xué)會與他人相互支持、傾聽和尊重。
三、感知身份使命
黨校教師的內(nèi)心世界不僅是學(xué)術(shù)的探索，更是關(guān)乎使命感和責(zé)任心的深沉內(nèi)在。作為一名黨校教師，我們時刻保持著對黨和人民事業(yè)的忠誠，以課堂為主陣地，將崇高的理想信念融入到教學(xué)中，在每一堂課上傳達給學(xué)員。我們教師要時刻提醒自己，要不斷加強自身的學(xué)習(xí)和提高，不斷追求學(xué)識的廣度和深度，力求做到學(xué)有所教、教有所學(xué)。只有這樣，我們才能更好地傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。
四、細節(jié)鑄就品質(zhì)
在教師的工作中，往往是那些細微的工作細節(jié)，呈現(xiàn)了教師的品質(zhì)和專業(yè)能力。作為黨校教師，我們時刻牢記著自己的教育使命，對待每一個學(xué)員都要以平等、關(guān)心和尊重的態(tài)度，嚴謹細致地備課，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，注重與學(xué)員間的交流和互動，關(guān)注每個學(xué)員的行為動向和學(xué)習(xí)情況。我們時刻要求自己，做到師德高尚、責(zé)任心強，在工作中盡職盡責(zé)，以高質(zhì)量的教學(xué)和服務(wù)贏得學(xué)員的認可和尊重。
五、持續(xù)成長與提升
作為黨校教師，我們需要不斷地從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的不足，不斷完善自己。我們要積極參加教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)前沿的教育理念和方法，與其他教師分享教學(xué)心得。同時，我們要不斷地增加自身的專業(yè)知識和學(xué)科廣度，深化自己的理論修養(yǎng)，以適應(yīng)黨校教育的需求。我們時刻警醒自己，要保持一顆好學(xué)之心，不斷追求進步，以更好地承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任。
總結(jié)
在黨校教師工作中，我們常常能夠體會到心靈的感悟與領(lǐng)悟。通過班級文化的培養(yǎng)、身份使命的感知、細節(jié)品質(zhì)的鑄就以及持續(xù)成長與提升的努力，我們將在教學(xué)中不斷為學(xué)員傳遞正能量，以更好地為黨和人民事業(yè)作貢獻。黨校教師的心靈感悟，將不斷推動我們教書育人的工作邁上一個新的臺階。
心靈的感悟的心得篇六
今天我和媽媽一起觀看了《美麗的心靈》，我看后很感動，我看的美麗的心靈故事大概情節(jié)是：年輕天才納什精神上患了幻想癥，被幻想的虛無人物所左右，不但研究工作受到影響，生活也受到了影響，被送入精神病院。經(jīng)過他自己的艱難的抗?fàn)幒推拮拥膸椭?，他終于重新回到了大學(xué)講堂，并在多年耕耘之后獲得了諾貝爾獎，納什大學(xué)時期在巨大的壓力下就出現(xiàn)了幻覺，在他虛構(gòu)的世界中出現(xiàn)了他的室友查爾斯和查爾斯的侄女。在他進入惠勒實驗室之后他的虛擬世界又出現(xiàn)了一個神秘的長官威廉·帕徹招募他參加一個絕密的任務(wù)，破解敵人的密碼。他出現(xiàn)這種精神癥狀其實就是因為他已經(jīng)患了精神分裂癥。
在影片中，最能觸動人心靈的無疑就是納什的妻子艾麗西亞對丈夫那種緊緊跟隨的愛情。盡管艾麗西亞在幫助納什治療的過程中，身體和心靈都承受著巨大的痛苦，但她始終都選擇在他身邊支持他，幫助他。影片最后納什獲得諾貝爾獎在頒獎禮后為艾麗西亞披上披肩，兩人相互扶持著向前走。
其實這部影片對我來說最吸引的部分是納什最后戰(zhàn)勝了自己的精神疾病。生活中的我是一個活潑好動極具想象力的孩子，對很多事都有好奇心和自己的看法，我要保持這種好的一面，有些時候多關(guān)注一些身邊的事，不做危險的事。
心靈的感悟的心得篇七
在生活中，很多時候我們都心浮氣躁，無法得到內(nèi)心的平靜。但是，我們必須努力尋找內(nèi)心的平靜，只有這樣，我們才能夠擁有更多的思考時間，和更好的創(chuàng)造力。
在我自己的探索中，我發(fā)現(xiàn)了一些簡單的方法能夠幫助我找到內(nèi)心的平靜：冥想，靜心思考，深呼吸等等。這些方法都可以幫助我們減輕壓力，并且獲得更多的思考和創(chuàng)造力。
第二段：人際交往的重要性
在生活中，人際交往是非常重要的，它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，讓我們擁有更多的資源和機遇。而要做好人際交往，我們必須學(xué)會尊重他人，理解他人，關(guān)心他人。
在我自己的經(jīng)驗中，如果我們想要建立良好的人際關(guān)系，我們必須學(xué)會尊重他人，尊重他們的想法和觀點。這樣，我們才能夠真正地贏得他們的信任和支持。同時，我們也要學(xué)會理解他人，了解他們的需求和期待，這樣，我們才能夠真正地關(guān)心他們，幫助他們實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段： 感恩的心態(tài)
在生活中，我們總是要感恩。什么是感恩？就是對當(dāng)下的生活，對周圍的人，對自己所得到的一切都充滿感激之情。如果我們能夠擁有感恩的心態(tài)，我們就能夠看到生活中更多的美好，更多的善良。
對于我來說，感恩的心態(tài)非常重要。它幫助我思考自己所擁有的一切，認識到他人的貢獻，以及自己的幸運，讓我更加深刻地認識到生活的價值。因此，我經(jīng)常告誡自己，要擁有感恩的心態(tài)，對生活中的點滴感到感激。
第四段： 積極的信念
在生活中，我們所信仰的也非常重要。如果我們能夠擁有積極的信念，就能夠更加勇敢地面對困難，更加篤定地追求自己的目標(biāo)。
對我來說，積極的信念也非常關(guān)鍵。在我追求自己的夢想的時候，我常常告訴自己，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這種積極的信念不僅給我?guī)砹藙恿?，也激勵了我身邊的人?/p>
第五段： 改變帶來的機會
在人的一生中，變化是不可避免的。而對于如何應(yīng)對變化，我們必須持開放的心態(tài)，以積極的方式去面對它，從而從中獲得更多的機會和發(fā)展。
在我的經(jīng)歷中，改變帶來了不少機會。每一次變化都是對我觀念的升級，也是對自我的提升。它讓我看到，不同的道路和選擇都會帶來不同的機會，而正是這些機會成就了今天的我。
結(jié)尾：
在生活中，心得體會和感悟讓我學(xué)到了很多。它們提醒我去發(fā)掘內(nèi)心深處的潛能，去成為一個更好的人。也因此，積極面對生活中的挑戰(zhàn)，并通過這些挑戰(zhàn)爭取更多的機會和發(fā)展。
心靈的感悟的心得篇八
首師大的于丹教授在《論語心得》中說：“《論語》的精華之一就是告訴我們，心靈的力量是無窮的。如果用不同的心態(tài)來對待生活中的缺陷和苦惱，你就會擁有完全不同的人生。”《論語》中告訴我們對待缺憾和苦惱的方法是：不要糾纏在苦惱里面，認可它，然后盡最大努力盡量的補足它。我認為，我們對待缺憾和苦惱的方法就是應(yīng)該盡快把它忘掉。我記得和紳的隨從曾跟和紳說：“紀(jì)曉嵐，您要是老把他當(dāng)個事，他就是個事。您要是不把他當(dāng)個事呢，那他也就不是個事?！蔽艺J為這句話很經(jīng)典。這句話正體現(xiàn)了《論語》中告訴我們的處事之道。我們碰到的不順心的事都是客觀的，事情已經(jīng)發(fā)生，無法改變。而事情引起的遺憾和苦惱，那完全是心理作用了。如果我們放大這種心理作用，那我們就會失去很多的時間而且忽略了其他的美好了。正如泰戈爾所說——如果你因為失去月亮而哭泣，那么你也將失去星星了。是的，如果深陷于痛苦之中無法自拔，從而失去太多美好的、快樂的事物，難道我們不覺得痛苦，不覺得遺憾么？這也就是真正的遺憾了。所以于丹教授認為：“誰的生活沒有遺憾呢？如果用內(nèi)心的富足和飽滿，用內(nèi)心的鮮活力量去彌補這些遺憾，你會成為一個坦蕩，磊落而勇敢的人。”在當(dāng)今社會中，如果你在因為找工作碰壁或失戀而苦惱時，不如利用苦惱的時間去重新找一個新的工作或是一場新的戀愛。當(dāng)別人深陷苦惱不能自拔而你卻脫離苦惱而找到解決方法時，難道你不覺得自己很坦蕩，很磊落，很勇敢么？所以，用不同的心態(tài)對待生活，就會得到不同的生活質(zhì)量。
所以，孔子云：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！?/p>
這里提到的勇并非匹夫之勇，而是在內(nèi)心約制下的君子的勇?？鬃犹岢珒?nèi)心的制約。子曰：“以約失之者鮮矣?！币馑际牵簝?nèi)心有所約制，而在社會上還經(jīng)常有過失的人，我見得不多。即是說，一個人的內(nèi)心要經(jīng)常對自己有“日三省乎己”的反躬自問。問自己今天什么事做得好，什么事做得不好?？粗車娜耍^“見賢思齊，見不肖則自省?！笨吹劫t能的人，要向他學(xué)習(xí)，見到小人，反省一下我可不可能這樣。這就是約制了。誰能一生無過？但做錯之后，如果自己能這樣糾正的話，這就是真正的儒者所倡導(dǎo)的“勇”，所謂“君子之勇”了。所以勇敢有時是一種理性制約下的內(nèi)心自信與鎮(zhèn)定。即每臨大事以靜之。這讓我想到人們崇尚忍者的原因了。所謂忍者，即“忍人所不能忍者”。忍者個個身懷武功，但他們會強力約制自己，他們有著理性制約下的自信與鎮(zhèn)定。不到非同一般的關(guān)鍵時刻，決不出手。真正做到了心靈之勇。決非匹夫之勇，即是真正的勇了。正如于丹教授所說：“一個有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。
《論語·子路篇》中提到：“君子泰而不驕，小人驕而不泰?！?/p>
這告訴我們：一個人一生不可無傲骨，但不可有傲氣。即使說君子心有大志，心有定力，有心靈的勇敢。它可以泰然自諾，但沒有驕矜之氣。小人則很張揚，表現(xiàn)出的是處處驕傲，甚至處處攻擊。他少了一份氣定神閑。所以于丹教授說：“君子之驕，驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨。小人之驕，驕傲的是外在之氣?！?/p>
在當(dāng)今社會中，適者生存，強者立足。要做強者，必須有勇氣，心靈的力量是無窮的，但，有心的勇才能表現(xiàn)出真正的勇。君子之驕才能表現(xiàn)出真正的強。這就是《論語》教給我們?yōu)槿颂幨碌男撵`之道了。
心靈的感悟的心得篇九
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
手去挖掘，最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這位父親對兒子的愛深深地感動了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來勸阻，但他不聽勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因為他知道兒子在等他。這時候，也不禁令我想起了現(xiàn)實生活中我的父親。
，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問我說，于是，我氣憤得把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點點頭，撫摸著我的頭溫馨地說：“沒事，爸爸幫你?！鳖D時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。
過去人們都說母愛是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺得父愛也同母愛一樣偉大，同母愛一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
心靈的感悟的心得篇十
有些事，輕輕放下，未必不是輕松。有些人，深深記住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看開，未必不是歷練?？部缆吠?，給身邊一份溫暖，風(fēng)雨人生，給自己一個微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂裝在心中，靜靜融化，慢慢擴散!
人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的!
總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑?？傁胗缿严Ｍ麖牟唤^望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路，一直難行?？傆刑嗥诖恢笔傆刑鄩粝胍恢甭淇眨傆刑嘌哉Z無人可訴?？傁胩与x紛爭，被現(xiàn)實牽絆，總有很多不平，一直無奈。
走過的路長了，遇見的人多了，經(jīng)歷的事雜了。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容，頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心，一個生生不息的信念，一個健康的身體，一個永遠牽手的愛人。一個自由的心態(tài)，一份喜歡的工作，一份安穩(wěn)的睡眠，一份享受生活的美好心情。
生活這場表演，更需要百遍練習(xí)，才可能換來一次美麗。 生活給你一些痛苦，只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學(xué)不會，你就痛苦一次，總是學(xué)不會，你就在同樣的.地方反復(fù)摔跤。
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不是所有的故事都能成為你的眼睛里的色彩，因為歲月會淡化你的顏色。當(dāng)你的人生路走得不平順的時候，不要忘記了，你只是走過這條路而已，走過以后一切只能任時光處置。
人需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。也許每個人出生時都以為這天地是為他一個人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯的時候，他便開始長大。
真正的安全感，來自你對自己的信心，是你每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)，而真正的歸屬感，在于你的內(nèi)心深處，對自己命運的把控，因為你最大的對手永遠都是自己。一個人能夠，并且應(yīng)該讓自己做到的，不是感到安全，而是能夠接納不安全的現(xiàn)實。
在這條路上，我們并沒有選擇。無路可退，也無法逃避，只能讓肅殺的風(fēng)凌冽地撲面而來，凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。 不是風(fēng)雨之后總能見彩虹。 但是咬著嘴唇溫柔又倔強勤奮總會勝利。
一段友情離開了就淡了，一段愛情分離了就散了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒就不再屬于你。沒有能回去的感情，就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶，所以，我們只能一直往前。
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如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。
只有啟程才會到達理想和目的地，只有播種才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的做人，只有保留一份單純，才會多些人生的快樂!
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛犯一個錯誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯過了今天。過去不會重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預(yù)演，我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因為對生活寄予太多的渴望，對未來秉持長久的夢想，許多東西不能割舍。但是，生活有時是低谷，深淵，過多的負重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
心靈的感悟的心得篇十一
1、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
2、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。
3、胸懷坦蕩，處事坦然，心寬體健，益壽延年。
4、君子相交，隨方就圓，無處不自在。
5、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
6、笑著面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。注定讓一生改變的，只在百年后，那一朵花開的時間。
7、林宥嘉《擁有》：快樂時你不必分心想起我，難過時一定記得聯(lián)絡(luò)我。讓我分享你的苦，帶走你的優(yōu)愁，我只求這樣把你擁有。
8、當(dāng)你煩惱的時候，你就要告訴你自己，這一切都是假的，你煩惱什么？
9、我決定喜歡你一輩子，不是你的一輩子，是我的一輩子，只要我還活著，就會一直喜歡下去。
10、當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
11、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？
12、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
13、隨緣不是得過且過，而是盡人事、聽天命。
14、計較的太多就成了一種羈絆，迷失的太久便成了一種痛苦。過多的在乎會減少人生的樂趣，看淡了一切也就多了生命的釋然。
15、你生命的`前半輩子或許屬于別人，活在別人的認為里。那把后半輩子還給你自己，去追隨你內(nèi)在的聲音。
16、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
17、修行就是修正自己錯誤的觀念。
18、莎士比亞：沒有比較，就顯不出長處；沒有欣賞的人，烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱，人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因為逢到有利的環(huán)境，才能達到盡善的境界，博得一聲恰當(dāng)?shù)馁澷p。
19、上輩子我欠你的，這輩子我來還，這輩子你欠我的，下輩子來還我。
20、我流浪了那么久，還不想回家。因為你不在家，我便永遠沒有家。
21、假如可以選擇時光，我想回到過去。那里有我的懷念，和愛我的你。
22、世間即使多可怕，總留下你依然讓我值得牽掛。
23、我愛你就是要在開心時看得到你，生氣時看得到你，你不能錯過我的情緒起伏，你不能錯過我的死，就是我想去當(dāng)小偷，你也得陪我去當(dāng)鴛鴦大盜。
24、當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
25、今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔。
26、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。
27、讓別人快樂是慈悲，讓自己快樂是智慧。
28、我們執(zhí)著什么，往往就會被什么所騙；我們執(zhí)著誰，常常就會被誰所傷害。所以我們要學(xué)會放下，凡事看淡一些，不牽掛，不計較，是是非非無所謂。無論失去什么，都不要失去好心情。把握住自己的心，讓心境清凈，潔白，安靜。――放下不等于放棄，執(zhí)著不等于堅持。
29、忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。
30、女人，不需要傾國傾城，只需要一個男人為她傾盡一生。
31、戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
32、不要害怕做錯什么，即使錯了，也不必懊惱，人生就是對對錯錯，何況有許多事，回頭看來，對錯已經(jīng)無所謂了。
33、也許一個人，要走過很多的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼后，才會變的成熟。
34、人生有八苦：生，老，病，死，()愛別離，怨長久，求不得，放不下。
35、你隨時要認命，因為你是人。
36、真正愛上一個人，他就變成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵護，你別無選擇。你惟一能做的就是，不求回報地愛他，像喝水吃飯一樣習(xí)慣。就算他不夠好，可你就是愛他，無可救藥。
37、智者不銳，慧者不傲，謀者不露，強者不暴。
38、吵鬧處，須冷靜；冷落處，須熱情。
39、若無是非掛心頭，便是人間好時節(jié)。
40、愚人求境不求心，智者求心不求境。
41、別等不該等的人，別傷不該傷的心。有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。與其傷心流淚，不如從容面對。孤獨，不一定不快樂；得到，不一定能長久；失去，不一定不再擁有。愛的時候，讓他自由；不愛的時候，讓愛自由?？吹牡稽c，傷就會少一點。
42、是非天天有，不聽自然無。
43、命由己造，相由心生，世間萬物皆是化相，心不動，萬物皆不動，心不變，萬物皆不變。
44、每天若看見眾生的過失和是非，你就要趕快去懺悔，這就是修行
45、存平常心，行方便事，則天下無事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。
46、熱鬧中以冷靜的眼光看待一切，就會省去許多煩心事；冷落時存一份向上的心，才能享受到許多真樂趣。
47、創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。
48、承認自己的偉大，就是認同自己的愚疑。
49、一個人成為他自己了，那就是達到了幸福的頂點。
50、善事多做，長存善念，問心無愧，理得心安。
51、說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚人惡，自然化敵為友。
52、得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少，沒有時間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
53、能說不能行，不是真智慧。
54、對人恭敬，就是在莊嚴你自己。
55、人一生中會遇到不順心的事，會碰到不順眼的人，如果你不學(xué)會原諒，就會活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季里行路。學(xué)會原諒，快樂至上。
56、人之所以平凡，在于無法超越自己。
57、如果身處順境，千萬不要張揚，要和滿山的杜鵑花一起綻放。如果身處逆境，千萬不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境，千萬不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。
58、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
59、在順境中修行，永遠不能成佛。
60、身做好事，言說好話，心存好念。
61、大悲無淚，大悟無言，大喜無聲，大愛無言。
62、心有主見，不聽傳言，莫論人非，笑對人間。
63、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕――那就是成長的路。你要的比別人多，就必須付出得比別人多。
64、哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。
65、事能知足心常愜，人到無求品自高。
66、身上事少，自然苦少；口中言少，自然禍少；腹中食少，自然病少；心中欲少，自然憂少！大悲無淚，大悟無言。緣來要惜，緣盡就放。這世上，笑笑人家，也給別人笑笑自己，放輕松，給自己快樂。
67、你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
68、須交有道之人，莫結(jié)無義之友。開方便之門，閑是非之口。
69、明朝即長路，惜取此時心
70、被人誤解時微微一笑，是一種素養(yǎng)；受委屈時坦然一笑，是一種大度；吃虧時開心一笑，是一種豁達；處窘境時自嘲一笑，是一種智慧；無奈時達觀一笑，是一種境界；危難時泰然一笑，是一種大氣；被詆毀時平靜一笑，是一種自信；失意時輕輕一笑，是一種灑脫。不管遇到什么事情，請讓我們學(xué)會微笑！
心靈的感悟的心得篇十二
曾幾何時，清風(fēng)又一次撩那烏黑的長發(fā)，在河畔享受陽光，手中捧著一本綠色封面的冰心的《繁星·春水》，夾雜著淡草香的文墨氣息沁人心脾，于是我與它結(jié)下了不解之緣，它闖入了我世界，我則入了它的魔境。
“多愁善感”無疑是形容我的最佳詞語，也正是這樣能夠領(lǐng)悟那些真諦。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。我從史詩之中領(lǐng)略則又別有一番風(fēng)味。“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！惫聼粝?，昏暗的燈光映照歷經(jīng)蒼桑的臉，一針一錢是母親愛的記錄?！皟汕槿舸L久時，又豈待朝朝暮暮?！鼻赜^那纏綿之情，可是你我能夠體會？不，或許此是人間常情，人人皆有，但那纏綿，與堅貞的愛意永垂不朽。一本淡黃的殘損的詩集給予我的是古人情感的真，切，深。
“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的教化讓我難以忘懷，因為崇敬，則對內(nèi)心有莫測的警徹與鼓舞?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦繕?biāo)既已確定，無論前有多大的困難，都要低下頭，踏實地走下去，這是我最喜歡的詩人汪國真所給予我們的。又一次翻開了我的讀書筆記，映入眼簾的是他們。告訴我成功源于痛苦與磨難，堅定則建立于風(fēng)雨無阻。
挫折將我打得遍體鱗傷，重言讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，那個偉大的人物讓我屏住了呼息。那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，他讓我明白，毅志是生活的強者，事業(yè)的勝利者。擁有“堅強”這個強而有力的詞，你我可以戰(zhàn)勝生活中的一切難以想象的強大對手。于是，我終于站了起來，帶上了它繼續(xù)前行。 無所成就，讓我沉浸了自卑的陰影中，是她喚醒了我?！逗啇邸分械呐魅斯啠粋€丑陋但純潔、堅強、自信的女孩。我猶為喜歡她那一句“我卑微，我丑陋，但當(dāng)我們的靈魂從墳前走過的時候，我們是一樣的?！蔽矣种匦?lián)P起自信的風(fēng)帆。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句話形容書真是恰到好處。書豐富了我們情感世界，提升了我們的精神，澄澈了我們的心靈，豐富了我們的精神生活。
心靈的感悟的心得篇十三
1. 那些最終會讓你陷進去的，一開始總是美好，無處安放，那遙遠的青春。
2. 生活就是讓人別無選擇，如果可以，我希望你曾經(jīng)給過的溫暖從來都沒有。
3. 火車就是這樣離我們很近，又離我們很遠，中間像是留有期待，留有著人生注定需要的某種時間。
4. 說我不行我就行，行了就行;說我行了我就更快行，愈行愈行!
5. 那些可以在一起的人，好好珍惜。有些人想在一起，卻不能。
6. 你以為放手可以成全我的幸福，可我最大的幸福就是能和你手牽手。
7. 這世上最累的事，莫過眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動手把它一片片粘起來。
8. 明知你心里沒有我，也永遠做不到你想要得那個，卻不由自主讓你看到最真實的我，掩藏住受傷的我。
9. 融進銀河，就安謐地和明月為伴照亮長天;沒入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上善待生命，不負年華。
11. 有些印記，印在墻壁上，印在指縫里，隨著時間的流逝漸漸地消失不見;還有一些印記，印在瞳孔里，印在心尖上，時間越久，越是深刻。
12. 不要把自己看的太重要。因為你永遠不知道你在別人心里的位置到底有多深。
13. 魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里.水說我能感受到你的眼淚，因為你在我心里。
14. 我的生命是一條直線，轉(zhuǎn)彎，只是為了遇見你而已。
15. 成長就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問不記，安靜中漸漸體會生命盛大。
16. 如果我從沒遇見你，如果我從沒愛上你，如果我一開始沒堅信，也許我就不會是現(xiàn)在的這個自己。
17. 相信優(yōu)美的生命，就是一曲無字的挽歌，漫過心際的孤獨，早已蔚然成冰，而你，是這個季節(jié)最美麗的音符。
18. 人不能控制過去，也不能控制將來，你能控制的只是此時此刻的行為，為你創(chuàng)造未來。
19. 快樂是裝給別人看的一種痛楚，狂歡是留給自己痛的一種寂寞。
21. 當(dāng)你幸福的時候，時間過的是那么的快，當(dāng)你悲痛的時候，時間過的卻那么慢。
22. 永遠不要對任何事感到后悔，因為它曾經(jīng)一度就是你想要的。
23. 情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
24. 躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
25. 人生往往這樣，你以為的希望，其實是讓你陷得更深的絕望;而你認為無盡的絕望，在一拐角卻滿眼希望。
26.也許你我皆是那剛剛成長的心靈，不知道機會是否來之不易，只知道我們已然有幸加入其中，它不必是有目的的歸途，也許它只是為了慶祝風(fēng)景，及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空——風(fēng)景依然如同。
27.成長的心靈，知道們的喜好不同，也許給他人的玩具自己卻從不用。
28.成長的心靈，無須告誡，有自然的真心，自然的召喚，在心底出聲。
29.每顆種子有共同的成長，生出根長出莖，脫掉舊枝長出新條，但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。
30.成長的心靈，它也能看透善與惡的虛假，轉(zhuǎn)眼一切成空，唯有無私的愛永恒。
心靈的感悟的心得篇十四
最近在看一本書，白巖松的《白說》。里邊有一輯寫的是有關(guān)幸福，幸福就像“百分之百”的黃金，沒有絕對的抵達，但可以無限靠近。讀著讀著，我不禁對鏡自照，我也行走在追逐幸福的路上，也在一步步靠近它?；仡欁约簭慕桃詠磉@五年的生活，有淚水、迷茫和苦惱，也有歡笑、探求和堅持。能在腦海里留下來的，都是能溫暖心靈的瞬間，而恰恰是這些幸福的瞬間，讓我滿懷柔情地去愛每個孩子，讓我充滿力量，更加堅定地行走在教書育人的路上。
享受課堂，傳道、授業(yè)、解惑。
當(dāng)我用心備好一節(jié)課，信心滿滿地走進課堂，看到孩子們稚嫩、天真的臉龐，我不自覺眼角帶笑。當(dāng)我把知識結(jié)合自己的理解，滿懷激情地用語言講述給孩子們，把思想傳達給孩子們時，我的內(nèi)心是滿足的。當(dāng)我在黑板上板書時，一個孩子突然大聲地喊道：“老師，您寫錯了!”然后站起來，指出我的書寫錯誤，“勤字的左邊最后一筆是提，不是橫。”被學(xué)生指出來錯誤，我沒有感到羞愧、惱火，而是深感欣慰，孩子們真認真，而且他們已經(jīng)牢牢記住了我教他們的筆畫。課堂是我的戰(zhàn)場，是我的土地，是我奮斗、勞作的地方。在這里，我灑下了汗水，收獲了希望。
享受學(xué)生，念你在心，盼你成長。
從教第一年，我被分配到離家比較遠的一個村子里教書，在那接了一個二年級，但只教了一年，就調(diào)回了我現(xiàn)在的單位。本來感覺只教了他們一年，而且孩子年紀(jì)也比較小，所以想著他們對我應(yīng)該沒有多深的感情，不至于會戀戀不舍。讓我意想不到的是，有一個叫劉英姿的小女孩，通過她媽媽的手機給我發(fā)來了信息，告訴我她很想念我，很舍不得我離開。我離開她已經(jīng)四年了，四年來每當(dāng)過節(jié)、期末考試她都會給我發(fā)信息，或祝我節(jié)日快樂，或給我匯報她的成績。每每看到她的信息，就會有一股暖流在心頭涌動。
我現(xiàn)在所教的這個班級是從一年級開始帶的，到目前為止已經(jīng)教了兩年。班上有一個叫楊涵森的男孩，很聰明，也很貪玩。作業(yè)經(jīng)常不能按時完成，上課安靜不住一分鐘，要么跟人說話，要么玩東西，下課也不讓老師省心，經(jīng)常會有同學(xué)去辦公室告他的狀。我軟硬兼施，也收效甚微?？丛谘劾?，我急在心頭，怎么才能改變他呢?這學(xué)期開始我在班里邊實行了小組管理，每組六人，兩個優(yōu)等生，兩個中等生，兩個差等生。楊涵森作為差等生被我安排到跟班長一組，私底下我專門囑咐班長監(jiān)督并且好好幫助楊涵森。讓人驚喜的是半個學(xué)期下來，楊涵森有了明顯的變化，他開始按時交作業(yè)了，課堂、課下紀(jì)律上也有很大進步，雖然成績還沒有多少起色，語文依然是四五十，數(shù)學(xué)五六十左右。但我仍然抓住機會就經(jīng)常表揚他，鼓勵他。隨著后半學(xué)期的推進，楊涵森的轉(zhuǎn)變越來越明顯，成績也開始直線上升，一次比一次考得好。本學(xué)期期末他以語文九十三分，數(shù)學(xué)九十二分的成績名列班級第十二名。看到他取得這樣的成績，我由衷地感到高興。
享受家庭，牽掛與愛的港灣。
每當(dāng)放學(xué)之后回到家里，總能看見女兒張開雙臂，飛奔著向我跑來，邊跑邊喊著“媽媽!媽媽!”看到如此可愛的女兒，三年來日日夜夜養(yǎng)育的苦和累，都算不得什么，一切都是值得的，生命是如此的神奇和美妙。有好幾次上班出門沒有帶雨傘，但是下班時下起了大雨，正在我不知所措之際，就會看見婆婆為我送傘的身影，無需多言，溫暖已在心間。
享受閱讀，讓靈魂暢游書海。
每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀散文，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;讀教育理論書，我會嘗試著把書中的理論和好的經(jīng)驗結(jié)合自身去運用到教學(xué)實踐……漸漸地我進入書的世界，一天的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心情。
其實幸福并沒有什么特定的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵在于我們自身的體驗和感受。寫到這里，突然想到了以前看過的個寓言故事：小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊?”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上!”于是，小豬試著咬自己的尾巴。過了幾天，小豬又問：“媽媽，為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的?！?/p>
是啊，只要我們一直抬著頭向前走，幸福就會一路跟著我們。
如果說老師是園丁，孩子們就是我們精心培育的花朵。我們走在教育之路上，灑下一路汗水，欣賞一路花開，伴隨一路歡歌，收獲著一路幸福。愿能把這一路的幸福傳遞給遇到的每一個生命。
作者|高平五小趙麗麗
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