報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，提供清晰的信息，并避免使用模棱兩可或主觀性強(qiáng)的表達(dá)。在報(bào)告最后，可以提供相關(guān)推薦意見或建議，以便讀者能夠更好地理解和應(yīng)用報(bào)告的內(nèi)容。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的報(bào)告樣本，可以幫助您理解如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇一
鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，通過參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力，學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)文件建檔
實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔，而此時(shí)又遇到投訴高峰期，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。。
(二)打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞?；蛟S是qq聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作
領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢，但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式，我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助，真的很高興。
實(shí)習(xí)情況分析：
2019年7、8月，我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔，在那里差不多一個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。
開始的時(shí)候，把文件分類，然后編碼，重復(fù)的工作，很枯燥，而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份，有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤，挺麻煩的，但是練習(xí)總是有必要的，而且總是能學(xué)到不少東西。
然后是錄入，要把文件一頁頁的翻開，再慢慢的打字，要很細(xì)心，要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開始時(shí)很慢，后來發(fā)覺兩個(gè)人弄會(huì)比較快，一個(gè)人打字，一個(gè)人翻頁碼，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了，也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了，他們有些要去開會(huì)，有些要去學(xué)習(xí)，學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中，然后又要去吸收新的知識(shí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好！
一、工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累
在這一段時(shí)間的工作中，對(duì)局內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少專業(yè)方面和待人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處于等待負(fù)責(zé)人分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯(cuò)誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自已在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
二、技術(shù)水平有待提高
工作時(shí)沒有及時(shí)請(qǐng)教，更沒有熟練的實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平，去實(shí)驗(yàn)室都跟不上同事的進(jìn)度，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)處理的問題也不懂，有一些涉及專業(yè)和技術(shù)方面的東西都不會(huì)。有一些簡(jiǎn)單的設(shè)備不會(huì)用，只能慢慢摸索，這樣完成任務(wù)就要花費(fèi)大量的時(shí)間，那樣下一件同樣的花費(fèi)時(shí)間，就會(huì)堆積很多工作。到了監(jiān)測(cè)站，做的監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)所需要的技術(shù)還不會(huì)和測(cè)量一些數(shù)據(jù)的儀器也不會(huì)使用。所以，技術(shù)水平有待提高，要多學(xué)一點(diǎn)新技術(shù)，掌握新技能。
三、溝通很重要
在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí)，可以與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，意識(shí)到上級(jí)與下級(jí)之間溝通的重要性，有時(shí)候科長交代下來的文件要如何整理，我們總要和領(lǐng)導(dǎo)商量過才會(huì)去做。當(dāng)遇到重大問題時(shí)，總是果斷的告知領(lǐng)導(dǎo)，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通后，才進(jìn)行下面的工作，這樣不會(huì)拖延工作的進(jìn)度。而處理投訴就是與人協(xié)商，即溝通。今后我會(huì)更加的注意溝通的技巧，學(xué)會(huì)善于與人交流，與人相處，做到在與人交流時(shí)不緊張，有自信，與人侃侃而談。
四、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念
在這個(gè)變換迅速的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)很重要，你可以選擇勤奮，可能有人比更勤奮，你很聰明，但有人比更聰明，所以要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要努力學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新是打破陳舊，若你以為你有一定的文化，就會(huì)得到賞識(shí)，或許不知不覺被人淘汰。
五、要有應(yīng)變能力
世界是多彩繽紛的，可是也是多變的。工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的情況，我們就要有應(yīng)對(duì)的能力和靈活處理問題的能力。時(shí)代在發(fā)展，事物在不斷地更新，所需要的技能也越來越多，而我們工作的要求也越來越高。時(shí)時(shí)有突發(fā)的情況發(fā)生，隨時(shí)應(yīng)對(duì)，才能更好的工作，才能順利完成任務(wù)。
六、培養(yǎng)廣泛的興趣
應(yīng)時(shí)刻保持一顆年輕的心，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，給人一種青春的活力。當(dāng)人能有一種正確的態(tài)度，在他遇到困難時(shí)，總能堅(jiān)持不懈，直到解決困境。而人有了興趣后，就會(huì)集中精力，迎難而上，取得成功。廣泛的興趣要通過實(shí)踐培養(yǎng)的，廣泛接觸眾多的事物，就能體會(huì)到更多的精髓，就能獲得興致。
七、培養(yǎng)良好的職業(yè)品格
良好的職業(yè)品格是忠于工作的前提，是抵制誘惑的基礎(chǔ)。有些人就是經(jīng)不住誘惑，帶來不好的社會(huì)風(fēng)氣，敗壞社會(huì)道德，破壞職業(yè)操守最終落得失敗下場(chǎng)。要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中，無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感；一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。而一個(gè)工作懶散、貪圖安逸的人很難能得到他人的獎(jiǎng)賞。
實(shí)習(xí)總結(jié)
：社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有其應(yīng)該扮演的角色，而這個(gè)角色是什么由你自已決定的。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際操作能力，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也懂得許多為人處事的道理。更了解到自已的不足，但也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)，與他人的差距有一大段，努力讓這一段距離慢慢縮小。實(shí)習(xí)也讓我成長了不少，認(rèn)識(shí)到有自已的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇二
1983年南開大學(xué)環(huán)境科學(xué)系成立，這是我國綜合性大學(xué)中最早成立的環(huán)境科學(xué)系，戴樹桂教授任系主任。成立環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，朱坦教授任院長。學(xué)院現(xiàn)有天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“城市化中生態(tài)修復(fù)與污染防治”，正在向國家環(huán)?？偩稚陥?bào)的“國家環(huán)境保護(hù)城市空氣顆粒物污染防治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”已進(jìn)入評(píng)審。學(xué)院設(shè)有8個(gè)教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)：環(huán)境科學(xué)系；環(huán)境工程與管理系；環(huán)境科學(xué)研究中心；南開大學(xué)環(huán)境與社會(huì)發(fā)展研究中心；南開大學(xué)環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃所；南開大學(xué)泰達(dá)膜分離技術(shù)研究開發(fā)中心；南開大學(xué)城市公共安全研究中心；和南開大學(xué)戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)中心。
學(xué)院具有完整的學(xué)士、碩士和博士三級(jí)教學(xué)體系。首批成為環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)單位、并擁有環(huán)境科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站。環(huán)境科學(xué)專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科。在連續(xù)兩屆被教育部聘為環(huán)境科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任成員單位后，又成為-教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、環(huán)境科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任單位。以及國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員單位。學(xué)院49名教師中包括了國內(nèi)著名學(xué)者和“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才”，以及南開大學(xué)特聘教授，其中正、副教授30人，正教授幾乎都是博士生導(dǎo)師。青年教師的比例占整個(gè)教師隊(duì)伍的80%以上，已形成了老中青結(jié)合的、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的、具有學(xué)術(shù)特色的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。學(xué)院每年招收本科生80多人，碩士、博士研究生100多人，本科生和研究生的比例達(dá)到1.3：1。實(shí)現(xiàn)了研究型大學(xué)的合理比例。學(xué)院已培養(yǎng)出千余名畢業(yè)生，他們大多從事國家環(huán)境保護(hù)的科研、教學(xué)和管理工作，并發(fā)揮了重要的'作用。在國外留學(xué)的學(xué)生中有3人獲得了美國環(huán)境化學(xué)優(yōu)秀研究生稱號(hào)。1995年6月，國家環(huán)保局、國家教委授予學(xué)院“環(huán)境教育先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。
多年來，學(xué)院十分重視科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，連續(xù)承擔(dān)了國家“六五”、“七五”、“八五”、“九五”環(huán)境攻關(guān)項(xiàng)目，主持了多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（包括重大、重點(diǎn)項(xiàng)目），省部級(jí)項(xiàng)目及國際合作項(xiàng)目，在環(huán)境污染與防治化學(xué)、有機(jī)污染物環(huán)境化學(xué)、綠色化學(xué)、生態(tài)及毒理學(xué)、高濃度有機(jī)廢水處理技術(shù)、大氣顆粒物源解析技術(shù)、微污染水體治理、環(huán)境評(píng)價(jià)與管理、環(huán)境與社會(huì)發(fā)展、城市公共安全規(guī)劃、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等研究領(lǐng)域形成了明顯特色，取得了一批高水平研究成果，某些領(lǐng)域的成果已接近或達(dá)到國際同類研究水平，獲得了國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及省部級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)，在主要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文數(shù)百篇。在積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流方面，學(xué)院也取得了豐碩的成果。學(xué)院現(xiàn)為國際環(huán)境毒理學(xué)與化學(xué)學(xué)會(huì)亞太地區(qū)執(zhí)委；unitwin/toyota/unesco環(huán)境管理教席主持人單位。已和國外十余所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，與美國、加拿大、日本、韓國、新加坡等國家和香港、臺(tái)灣等地區(qū)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系，建立了實(shí)質(zhì)性的科研合作關(guān)系，科研人員交流頻繁。學(xué)院聘請(qǐng)了美國、加拿大、日本等國家和香港等地區(qū)的知名學(xué)者為客座教授，推動(dòng)了學(xué)院學(xué)術(shù)交流的發(fā)展。近年來，學(xué)院在天津、香港等地主持召開了多次國內(nèi)/國際學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界取得了積極的反響和高度的評(píng)價(jià)。
學(xué)院以開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神求發(fā)展、努力走出一條具有自身學(xué)科發(fā)展特色的道路；以爭(zhēng)取建成國際知名的、高水平的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)，去迎接更加輝煌的明天！
()環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇三
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院畢生生金工實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)過了過去十天的金工實(shí)習(xí)真的是可謂大開眼界、收獲不少。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了化學(xué)加工及表面處理、數(shù)控銑床、數(shù)車928、模具cad/cam、加工中心、數(shù)車980、鑄造、鉗工、電焊氣焊、金屬的熱處理等十個(gè)工種，了解了這些工種相關(guān)的知識(shí)。通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，如：用陽極氧化的方法給鋁合金上色，用powermill把設(shè)計(jì)好的工件進(jìn)行仿真加工及轉(zhuǎn)化成銑床能識(shí)別的程序，數(shù)車928的版面及對(duì)刀工序，設(shè)計(jì)軟件mastercam的基本操作，數(shù)車980車床控制版面及簡(jiǎn)單程序的編寫，鑄造的原理及鑄模的制造，初步掌握了電焊和氣焊的技巧和金屬熱處理的有關(guān)知識(shí)及操作。
化學(xué)加工及表面處理[-]
每個(gè)工序都有需要注意的地方，如除油要干凈，出光的時(shí)間要控制好，陽極氧化的電流、電壓要隨溫度變化及時(shí)間要控制好等。
小心翼翼地經(jīng)過上述地工序，一件、也是首件出自我們自己地雙手地作品出來了。一切的擔(dān)心都掃去了。雖然圖案不好看，但是沒有失敗。yeah~!!!!
數(shù)銑
第二個(gè)工種是數(shù)銑，一個(gè)“數(shù)”字，大概就能讓我們感覺到今天的內(nèi)容是與“數(shù)”有關(guān)，就是與電腦有關(guān)。事實(shí)也是這樣，四月四號(hào);實(shí)習(xí)內(nèi)容是把其他軟件設(shè)計(jì)好的零件進(jìn)行仿真加工和轉(zhuǎn)化成數(shù)控銑床能識(shí)別的程序語言。學(xué)習(xí)使用的軟件是：powermill。
一開始以后，老師就把我們“扔”在電腦房，要我們看教程，自己學(xué)習(xí)powermill。教程寫了很多，計(jì)算機(jī)對(duì)零件的加工是通過參數(shù)的設(shè)計(jì)來完成的。powermill不具有圖形編輯功能，掌握它的要點(diǎn)在于掌握相關(guān)參數(shù)的意義，工用。參數(shù)的設(shè)置影響了加工的效果，加工的時(shí)間等。參數(shù)設(shè)置以后可以進(jìn)行仿真加工，檢查效果。之后就可以轉(zhuǎn)化為nc程序了。
現(xiàn)代化的技術(shù)離不開計(jì)算機(jī)和在工作中自學(xué)的能力是很重要的，這是這實(shí)習(xí)以后的感想。
數(shù)車928
這個(gè)工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容是，了解gsk928的控制版面和掌握對(duì)刀的過程，實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是記得車床的數(shù)控版面的組成，以及各個(gè)按鈕的的工用。每個(gè)按鈕都有自己的工用，用數(shù)控車床對(duì)材料進(jìn)行加工是通過編寫程序來完成的。程序編寫對(duì)加工的質(zhì)量是很重要的，但是那要建立在對(duì)刀工序完成的出色的基礎(chǔ)之上。所以對(duì)刀是很重要的，對(duì)刀過程中不能有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，如果有錯(cuò)，將直接影響零件加工的質(zhì)量。接觸了這種車床的第一感覺就是：原來如此。一幕一幕生產(chǎn)的鏡頭立刻浮現(xiàn)在腦海中，機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如火如荼的生產(chǎn)的車間里。唯一的遺憾就是不能使用它來加工工件。
模具cadcam
工件的設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化離不開電腦，這天的實(shí)習(xí)也是在計(jì)算機(jī)房里度過，接觸的軟件是mastercam。數(shù)控的機(jī)床需要有數(shù)據(jù)輸入才能工作，工件的設(shè)計(jì)軟件就是要完成這一工作。mastercam的頁面與平時(shí)使用的繪圖軟件的版面有較大區(qū)別。要使用它來畫圖，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說確實(shí)是有難度的，而且是英文版的就更有難度了。經(jīng)過一番努力，按鈕都沒有認(rèn)識(shí)完，但是在老師示范時(shí)就看到了它的功能的強(qiáng)大及它在設(shè)計(jì)的方面的方便之處。能夠使用它來設(shè)計(jì)也是一種樂趣。
有些產(chǎn)品需要大批量生產(chǎn)，需要上百萬的產(chǎn)量，那樣的`需求就不可能要求通過工人手工一個(gè)一個(gè)的加工生產(chǎn)，那樣既耗時(shí)又耗財(cái)，而且效率又不高。這時(shí)候就需要用到模具，模具應(yīng)用于簡(jiǎn)單產(chǎn)品的大批量生產(chǎn)是非常有效的，不同要求不同數(shù)量的產(chǎn)品就用不同的方法生產(chǎn)，那就是人類的智慧。
加工中心
“加工中心”這個(gè)名字給我的第一感覺就是：加工中心就是一個(gè)管理機(jī)件加工的部門。但是去到以后就知道自己是錯(cuò)了，“加工中心”是一種機(jī)器的名字，是一種數(shù)控機(jī)床設(shè)備。
這個(gè)工種的實(shí)習(xí)跟前幾個(gè)數(shù)控的工種一樣，都是以零件的設(shè)計(jì)軟件的掌握為主，一天的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)mastercam，通過作業(yè)對(duì)該軟件進(jìn)一步的掌握這一天以后基本了解了各按鈕的意義及一般操作。
用mastercam的感覺是直觀、方便設(shè)計(jì)，但是卻有很多的東西需要掌握。數(shù)控的東西果然不是一般的東西。
數(shù)車980，延續(xù)了以往數(shù)控車床的東西。認(rèn)識(shí)版面，學(xué)習(xí)一種基本操作。數(shù)車980和數(shù)車928的構(gòu)造差不了多少，只是版面上構(gòu)造有較大的差別。主要使用了一些基本的程序。
4月11日，實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了后階段，好像看到實(shí)習(xí)快要完了，有點(diǎn)覺得不舍。今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是：鑄造。鑄造是一個(gè)歷史悠久的生產(chǎn)技術(shù)，一堆一堆的泥沙，少數(shù)的幾樣的簡(jiǎn)單的工具，打造一個(gè)個(gè)精致的鑄模。鑄造的目的就是要制造出漂亮的沙模，用鐵水澆注的時(shí)候產(chǎn)生比較粗糙的金屬鑄件，鑄造有利于減少加工量，降低成本。經(jīng)過了千年依然是沒有淘汰，那是它具有它的價(jià)值，但是鑄造也存在它的缺點(diǎn)：那就是鑄造精度不高，容易產(chǎn)生廢品，報(bào)廢率太高。鑄造技術(shù)必須要經(jīng)過改良，不斷改造，提高鑄造工件的成功率。中國人是聰明的，中國人也將更聰明。
跟著的也是一個(gè)歷史悠久的工種：鉗工。累累累、、、鉗工的感覺，鉗工是用于機(jī)械生產(chǎn)不能生產(chǎn)的工件。機(jī)械生產(chǎn)就快速的，大批量的，但是機(jī)械也是人制造的。人能想到的，機(jī)械不一定做得到，而人能想到的人就能做得到。鉗工就是用于加工機(jī)械所不能加工或者機(jī)械加工所不能達(dá)到要求的。那就是人工生產(chǎn)在現(xiàn)在始終是不能被替代的。
說到實(shí)習(xí)中最接近我們的工種，算是電焊氣焊了。雖說是接近但是卻不禁有點(diǎn)緊張，畢竟那是高達(dá)幾千度的高溫下的冶煉，總是有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的。平時(shí)堅(jiān)硬的鋼鐵在頃刻之間融化，那是多么高的溫度。我們練習(xí)了在高溫之下的電焊，雖然掌握的一般但是已經(jīng)非常滿意，接近那么高溫的東西的機(jī)會(huì)是很少的?？粗饘俚娜诨?、黏合，真是覺得自己有了神的力量一樣。堅(jiān)硬如鋼又如何，都隨我的一揮手之間而熔去。
電焊與氣焊只能把金屬黏合，而不一樣的“金屬熱處理”就能將金屬的硬度的。表面一樣的金屬在顯微鏡之下卻有不一樣的組織，而這些組織正是金屬的硬度不同的原因。熱處理的實(shí)習(xí)中，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用自己的雙手，在老師的指導(dǎo)之下，完成對(duì)一塊金屬的熱處理，測(cè)試了處理前后的硬度（洛氏硬度）知道了熱處理對(duì)金屬的硬度是有影響的。熱處理在生產(chǎn)中的應(yīng)用等，如齒輪，軸承等。
以上就是這次實(shí)習(xí)的流程和內(nèi)容，總得來說這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說首先是使我們接觸了一些生產(chǎn)的技術(shù)和生產(chǎn)的設(shè)備。十天的時(shí)間，真的是太短的十天，雖然每天要早出晚歸，但是就沒有一點(diǎn)累的感覺。通過這次實(shí)習(xí)使我們與生產(chǎn)接近了，由在書本上的無味的文字，變成了充滿了樂趣，很想細(xì)細(xì)品嘗的實(shí)在的實(shí)習(xí)過程。那是一次飛躍：書本的知識(shí)不是沒用的，我們天天上的課，學(xué)的東西不是沒用的；覺得它沒用只是因?yàn)樽约翰粫?huì)用，學(xué)會(huì)知識(shí)本身不是最終的目的，學(xué)會(huì)用知識(shí)才是最重要的。就像化學(xué)加工里用到的知識(shí)，陽極氧化我們?cè)缇椭溃褪墙裉觳胖浪梢赃@樣用。
現(xiàn)代社會(huì)是數(shù)字的時(shí)代，生產(chǎn)要發(fā)展也離不開數(shù)字技術(shù)，因而有了數(shù)控的車床。那是人類社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的結(jié)果，數(shù)控技術(shù)是進(jìn)步的標(biāo)志。但是作為人前進(jìn)過程中出現(xiàn)的某些繼續(xù)還是不能被數(shù)崆技術(shù)取代，還沒有實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械會(huì)，自動(dòng)化程度還是不夠高。特別是我們國家的技術(shù)還是比較落后，需要大力發(fā)展。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇四
5月20日清晨，我們踏上了去寧波的火車，在寧波的天童實(shí)驗(yàn)站我們要進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí).就在一天之前，王秀之老師對(duì)我們提出了期望，她說實(shí)習(xí)是個(gè)艱苦的過程，大學(xué)四年里也就只有這么一次寶貴的經(jīng)歷，對(duì)有的同學(xué)來說，這是一生都難得的經(jīng)歷，只有每個(gè)人都積極參與，親身經(jīng)歷，才能掌握到實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)，體會(huì)實(shí)習(xí)的樂趣所在，在實(shí)習(xí)中有所收獲.最初以為實(shí)習(xí)會(huì)是苦不堪言的，根本沒有樂趣所言，然而現(xiàn)在回想起來，確實(shí)有時(shí)會(huì)覺得累和苦，但心是雀躍的，就象是甜蜜的負(fù)擔(dān)，我們欣然接受.
行程篇
俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”，既然來到了天童森林國家公園，我們就應(yīng)該對(duì)這里的地形，道路，森林中的植物，周邊的人群有所了解，因此5月21日早上，在兩位王老師簡(jiǎn)短的講話后，我們一行人就隨著王希華老師繞山一周，熟悉地形，其中自始至終貫穿的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要認(rèn)識(shí)這里的常住居民——當(dāng)?shù)厣L的植物，在以后幾天里，認(rèn)植物的幾乎成了我們睡前必修課，即使茶余飯后，三五好友也常聚在一起，以搶答游戲的形式來辨認(rèn)植物，不失為勞逸結(jié)合，寓學(xué)于樂的好方法.
當(dāng)天下午，我們的分組實(shí)習(xí)就正式開始了.我們是第二組，跟隨王希華老師進(jìn)行植被生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí).第一個(gè)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)最常用的野外植被調(diào)查，群落取樣的方法――樣地記錄(關(guān)于實(shí)驗(yàn)的具體過程將會(huì)在實(shí)驗(yàn)篇中進(jìn)行詳細(xì)介紹)，這也正是應(yīng)用和補(bǔ)充植物知識(shí)的好時(shí)機(jī).拉樣方的過程中，由于同學(xué)們對(duì)直線判定的主觀誤差，使得樣方很難得確定，修整了多次才行將完成.在辨認(rèn)植物時(shí)，我們常常有所猶豫，效率并不是很高，14個(gè)人調(diào)查一個(gè)20×20樣地花了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間.在處理上面兩個(gè)樣方時(shí)，為了追求效率，我們分成兩組同時(shí)進(jìn)行，不料這種自作聰明的行為卻犯了王老師的大忌.當(dāng)時(shí)不理解老師的做法，現(xiàn)在想來確有道理，我們既是去學(xué)習(xí)，不是完成任務(wù)，那么只有跟著老師手把手的認(rèn)識(shí)植物才能真正有所收獲，事實(shí)也證明了，我們這幾個(gè)“偷懶的人”鑒別植物的能力確實(shí)不如由王老師親自把關(guān)的幾個(gè)人強(qiáng).
我們對(duì)樣方調(diào)查法才剛剛覺得開始上手時(shí)，就要進(jìn)行組間的對(duì)換了，跟隨嚴(yán)恩榮師兄和施加越師兄進(jìn)行生物量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單說來就是砍大樹挖小樹.就在我們對(duì)砍樹表示極端不理解時(shí)，嚴(yán)師兄說這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長，所以我們一定要認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，不然再砍一棵生長十余年的大樹代價(jià)是很大的.聽罷，我們頓時(shí)覺得壓力大了，不敢隨便嬉戲玩笑了.砍樹是施師兄和男生共同完成的，我們組的男生們雖說有些是首次用鋸和斧，但稍加操練一下，似乎并不顯得生疏，三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹“高位截肢”了.女生們也不敢閑著，在測(cè)好相應(yīng)指標(biāo)后迅速開始給樹理發(fā)，又是摘葉又是折枝，一棵冠幅3米的栲樹不到一個(gè)半鐘就變成了“光桿司令”.整個(gè)下午我都在擔(dān)任記錄和取樣的工作，這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)看似容易的工作真正做起來，要做好還是有難度，再也不敢看輕記錄的工作了.整個(gè)下午出現(xiàn)了一個(gè)小小的“**”，有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了，想到嚴(yán)師兄的告誡，想到同學(xué)們這么辛苦的放倒一棵樹，想到摘葉子是件很boring的事，我就覺得特別難過焦慮，竟忍不住哭了起來，幸好大家都沒有放棄，終于在一個(gè)角落找到了當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn)祝吹剿枚硕说奶稍谀抢?，我不由的破涕為笑了，這場(chǎng)**終于還是以喜劇收?qǐng)觯贿^當(dāng)時(shí)失態(tài)也確實(shí)讓我事后挺難為情的.
不知不覺第三天了，仍是砍樹做生物量，有了昨天的教訓(xùn)，今天的我們顯然是有備而去，選樹，伐樹，測(cè)量，分段，稱干，摘葉，折枝，一切都進(jìn)行的那么有條不紊，由于組織的好，不僅沒有任何事故發(fā)生，大家效率也提高了不少，我也能忙里偷閑地學(xué)習(xí)如何用鋸子，在師兄的幫助下，我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹干，那股激動(dòng)勁真是不可言喻，迅速地就向組長邀功去了.上午砍樹的興奮勁和成就感一直延續(xù)到下午的挖根行動(dòng)中.我們一共將6×3棵1m來高的灌木植物連根掘起.挖根其實(shí)是件很痛苦的事，一棵1m來高的灌木，其地下部分的根至少也有1m長，特別是石櫟這種扎根很深的直根系植物，施師兄和張斌兩個(gè)孔武有力的男生足足挖了一米多深的坑才把它的根完整的刨出來，張婷和小明兩個(gè)女生也發(fā)揮了“土撥鼠”的精神，用手去刨周圍的松土，給男生們減輕負(fù)擔(dān).至于我們這邊也和一棵馬銀花較上了勁，最后不知誰一聲令下“我們用手挖吧”，4，5個(gè)人立即趴下去，居然不到一會(huì)真的就刨出根部了，這十只爪子聯(lián)合起來的威力還真不弱于一把鏟子呢.在見識(shí)到“土撥鼠”的威力后，我們開始對(duì)當(dāng)一只土撥鼠樂此不疲了，不一會(huì)兒，大家又一次以爪代鏟的完整地刨出了另一棵馬銀花.就在大家斗志正高昂的時(shí)候，嚴(yán)師兄居然“殘酷”的告訴我們要收工了，看看時(shí)間還不到兩個(gè)小時(shí)啊!不過當(dāng)天的下午的工作還沒結(jié)束了，或許該說真正的工作才剛剛開始.我們還要給每棵樹測(cè)量胸徑，測(cè)量地上部分和地下部分的長，以及葉的重量，枝的重量，最繁的就是測(cè)量每條根的直徑和長度了，往往一個(gè)主根周圍會(huì)有很多側(cè)根，我們也需要把每一個(gè)側(cè)根的胸徑和長度記錄下來，來反映它整個(gè)地下部分的狀況，這些工作也是聽起來容易，做起來問題百出.好不容易完成了這些工作，就該把每個(gè)根洗凈，稱凈重了，洗根時(shí)覺得彌漫著一股人參的香味，忍不住湊到鼻子跟前猛的吸一下，真是令人神清氣爽啊.
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)文件建檔
實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔，而此時(shí)又遇到投訴高峰期，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。。
(二)打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞?；蛟S聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作
領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢，但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式，我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助，真的很高興。
實(shí)習(xí)情況分析：
7、8月，我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔，在那里差不多一個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。
開始的時(shí)候，把文件分類，然后編碼，重復(fù)的工作，很枯燥，而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份，有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤，挺麻煩的，但是練習(xí)總是有必要的，而且總是能學(xué)到不少東西。
然后是錄入，要把文件一頁頁的翻開，再慢慢的打字，要很細(xì)心，要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開始時(shí)很慢，后來發(fā)覺兩個(gè)人弄會(huì)比較快，一個(gè)人打字，一個(gè)人翻頁碼，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了，也能很快的找出歸檔的文件?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了，他們有些要去開會(huì)，有些要去學(xué)習(xí)，學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中，然后又要去吸收新的知識(shí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好！
實(shí)習(xí)收獲與感想：
一、工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累
在這一段時(shí)間的工作中，對(duì)局內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解，
缺少專業(yè)方面和待人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處于等待負(fù)責(zé)人分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯(cuò)誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自已在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
二、技術(shù)水平有待提高
工作時(shí)沒有及時(shí)請(qǐng)教，更沒有熟練的實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平，去實(shí)驗(yàn)室都跟不上同事的進(jìn)度，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)處理的問題也不懂，有一些涉及專業(yè)和技術(shù)方面的東西都不會(huì)。有一些簡(jiǎn)單的設(shè)備不會(huì)用，只能慢慢摸索，這樣完成任務(wù)就要花費(fèi)大量的時(shí)間，那樣下一件同樣的花費(fèi)時(shí)間，就會(huì)堆積很多工作。到了監(jiān)測(cè)站，做的監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)所需要的技術(shù)還不會(huì)和測(cè)量一些數(shù)據(jù)的儀器也不會(huì)使用。所以，技術(shù)水平有待提高，要多學(xué)一點(diǎn)新技術(shù)，掌握新技能。
三、溝通很重要
在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí)，可以與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，意識(shí)到上級(jí)與下級(jí)之間溝通的重要性，有時(shí)候科長交代下來的文件要如何整理，我們總要和領(lǐng)導(dǎo)商量過才會(huì)去做。當(dāng)遇到重大問題時(shí)，總是果斷的告知領(lǐng)導(dǎo)，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通后，才進(jìn)行下面的工作，這樣不會(huì)拖延工作的進(jìn)度。而處理投訴就是與人協(xié)商，即溝通。今后我會(huì)更加的注意溝通的技巧，學(xué)會(huì)善于與人交流，與人相處，做到在與人交流時(shí)不緊張，有自信，與人侃侃而談。
四、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念
在這個(gè)變換迅速的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)很重要，你可以選擇勤奮，可能有人比更勤奮，你很聰明，但有人比更聰明，所以要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要努力學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素質(zhì)。創(chuàng)新是打破陳舊，若你以為你有一定的文化，就會(huì)得到賞識(shí)，或許不知不覺被人淘汰。
五、要有應(yīng)變能力
世界是多彩繽紛的，可是也是多變的。工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的情況，我們就要有應(yīng)對(duì)的能力和靈活處理問題的能力。時(shí)代在發(fā)展，事物在不斷地更新，所需要的技能也越來越多，而我們工作的要求也越來越高。時(shí)時(shí)有突發(fā)的情況發(fā)生，隨時(shí)應(yīng)對(duì)，才能更好的工作，才能順利完成任務(wù)。
六、培養(yǎng)廣泛的興趣
應(yīng)時(shí)刻保持一顆年輕的心，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，給人一種青春的活力。當(dāng)人能有一種正確的態(tài)度，在他遇到困難時(shí)，總能堅(jiān)持不懈，直到解決困境。而人有了興趣后，就會(huì)集中精力，迎難而上，取得成功。廣泛的興趣要通過實(shí)踐培養(yǎng)的，廣泛接觸眾多的事物，就能體會(huì)到更多的精髓，就能獲得興致。
七、培養(yǎng)良好的職業(yè)品格
良好的職業(yè)品格是忠于工作的前提，是抵制誘惑的基礎(chǔ)。有些人就是經(jīng)不住誘惑，帶來不好的社會(huì)風(fēng)氣，敗壞社會(huì)道德，破壞職業(yè)操守最終落得失敗下場(chǎng)。要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中，無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感；一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。而一個(gè)工作懶散、貪圖安逸的人很難能得到他人的獎(jiǎng)賞。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有其應(yīng)該扮演的角色，而這個(gè)角色是什么由你自已決定的。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際操作能力，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也懂得許多為人處事的道理。更了解到自已的不足，但也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)，與他人的差距有一大段，努力讓這一段距離慢慢縮小。實(shí)習(xí)也讓我成長了不少，認(rèn)識(shí)到有自已的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇六
“讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)！”——之衡水湖環(huán)境調(diào)查
時(shí)間：xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六
地點(diǎn)：
實(shí)踐隊(duì)員：
(第一天)：取樣
到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點(diǎn)，但舟車勞頓并未影響我們實(shí)踐的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖，環(huán)境科學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項(xiàng)任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調(diào)查. 我們將針對(duì)衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀察其生長情況，對(duì)鯉魚、鯽魚、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察。
生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測(cè)，并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤，驗(yàn)證酸堿性等。
我們認(rèn)真地取樣，準(zhǔn)備帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。完成時(shí)天色已近晚。
（第二天）
“民意調(diào)查”是我們實(shí)踐內(nèi)容的第二部分，首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷讓開船的師傅（是當(dāng)?shù)厝?，?duì)衡水湖有很深的感情和了解）填寫，師傅不僅熱情認(rèn)真的填問卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事：
我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問卷。
（第三天）
經(jīng)過昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對(duì)衡水湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對(duì)衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)！”條幅簽名活動(dòng)！
這次宣傳面對(duì)的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會(huì)去附近中小學(xué)對(duì)這些祖國的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識(shí)，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我”的責(zé)任感，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來保護(hù)母親湖，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園！
（第四天）
走訪“衡水湖管委會(huì)”
經(jīng)過了解，我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會(huì)”直接管理。我們最后會(huì)把我們這次調(diào)研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報(bào)告的形式發(fā)給管委會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會(huì)采納合適的建議。拍照過后，李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手，讓我們深受感動(dòng)，也感受到了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
(第五天)
對(duì)我們帶回來的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗(yàn)”
運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn)，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn)
水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導(dǎo)能力越強(qiáng)，水的電導(dǎo)率越大，所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對(duì)含量。評(píng)價(jià)水的純度。
檢測(cè)表明，目前受污染河段的超標(biāo)項(xiàng)目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ph值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇七
5月20日清晨，我們踏上了去寧波的火車，在寧波的天童實(shí)驗(yàn)站我們要進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)。就在一天之前，王秀之老師對(duì)我們提出了期望，她說實(shí)習(xí)是個(gè)艱苦的過程，大學(xué)四年里也就只有這么一次寶貴的經(jīng)歷，對(duì)有的同學(xué)來說，這是一生都難得的經(jīng)歷，只有每個(gè)人都積極參與，親身經(jīng)歷，才能掌握到實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)，體會(huì)實(shí)習(xí)的樂趣所在，在實(shí)習(xí)中有所收獲。最初以為實(shí)習(xí)會(huì)是苦不堪言的，根本沒有樂趣所言，然而現(xiàn)在回想起來，確實(shí)有時(shí)會(huì)覺得累和苦，但心是雀躍的，就象是甜蜜的負(fù)擔(dān)，我們欣然接受。
行程篇
俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”，既然來到了天童森林國家公園，我們就應(yīng)該對(duì)這里的地形，道路，森林中的植物，周邊的人群有所了解，因此5月21日早上，在兩位王老師簡(jiǎn)短的講話后，我們一行人就隨著王希華老師繞山一周，熟悉地形，其中自始至終貫穿的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要認(rèn)識(shí)這里的常住居民——當(dāng)?shù)厣L的植物，在以后幾天里，認(rèn)植物的幾乎成了我們睡前必修課，即使茶余飯后，三五好友也常聚在一起，以搶答游戲的形式來辨認(rèn)植物，不失為勞逸結(jié)合，寓學(xué)于樂的好方法。
當(dāng)天下午，我們的分組實(shí)習(xí)就正式開始了。我們是第二組，跟隨王希華老師進(jìn)行植被生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)。第一個(gè)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)最常用的野外植被調(diào)查，群落取樣的方法――樣地記錄(關(guān)于實(shí)驗(yàn)的具體過程將會(huì)在實(shí)驗(yàn)篇中進(jìn)行詳細(xì)介紹)，這也正是應(yīng)用和補(bǔ)充植物知識(shí)的好時(shí)機(jī)。拉樣方的過程中，由于同學(xué)們對(duì)直線判定的主觀誤差，使得樣方很難得確定，修整了多次才行將完成。在辨認(rèn)植物時(shí)，我們常常有所猶豫，效率并不是很高，14個(gè)人調(diào)查一個(gè)20×20樣地花了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在處理上面兩個(gè)樣方時(shí)，為了追求效率，我們分成兩組同時(shí)進(jìn)行，不料這種自作聰明的行為卻犯了王老師的大忌。當(dāng)時(shí)不理解老師的做法，現(xiàn)在想來確有道理，我們既是去學(xué)習(xí)，不是完成任務(wù)，那么只有跟著老師手把手的認(rèn)識(shí)植物才能真正有所收獲，事實(shí)也證明了，我們這幾個(gè)“偷懶的人”鑒別植物的能力確實(shí)不如由王老師親自把關(guān)的幾個(gè)人強(qiáng)。
我們對(duì)樣方調(diào)查法才剛剛覺得開始上手時(shí)，就要進(jìn)行組間的對(duì)換了，跟隨嚴(yán)恩榮師兄和施加越師兄進(jìn)行生物量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單說來就是砍大樹挖小樹。就在我們對(duì)砍樹表示極端不理解時(shí)，嚴(yán)師兄說這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長，所以我們一定要認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，不然再砍一棵生長十余年的大樹代價(jià)是很大的。聽罷，我們頓時(shí)覺得壓力大了，不敢隨便嬉戲玩笑了?？硺涫鞘熜趾湍猩餐瓿傻?，我們組的男生們雖說有些是首次用鋸和斧，但稍加操練一下，似乎并不顯得生疏，三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹“高位截肢”了。女生們也不敢閑著，在測(cè)好相應(yīng)指標(biāo)后迅速開始給樹理發(fā)，又是摘葉又是折枝，一棵冠幅3米的栲樹不到一個(gè)半鐘就變成了“光桿司令”。整個(gè)下午我都在擔(dān)任記錄和取樣的工作，這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)看似容易的工作真正做起來，要做好還是有難度，再也不敢看輕記錄的工作了。整個(gè)下午出現(xiàn)了一個(gè)小小的“**”，有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了，想到嚴(yán)師兄的告誡，想到同學(xué)們這么辛苦的放倒一棵樹，想到摘葉子是件很boring的事，我就覺得特別難過焦慮，竟忍不住哭了起來，幸好大家都沒有放棄，終于在一個(gè)角落找到了當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn)祝吹剿枚硕说奶稍谀抢?，我不由的破涕為笑了，這場(chǎng)**終于還是以喜劇收?qǐng)?，不過當(dāng)時(shí)失態(tài)也確實(shí)讓我事后挺難為情的。
不知不覺第三天了，仍是砍樹做生物量，有了昨天的教訓(xùn)，今天的我們顯然是有備而去，選樹，伐樹，測(cè)量，分段，稱干，摘葉，折枝，一切都進(jìn)行的那么有條不紊，由于組織的好，不僅沒有任何事故發(fā)生，大家效率也提高了不少，我也能忙里偷閑地學(xué)習(xí)如何用鋸子，在師兄的幫助下，我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹干，那股激動(dòng)勁真是不可言喻，迅速地就向組長邀功去了。上午砍樹的興奮勁和成就感一直延續(xù)到下午的挖根行動(dòng)中。我們一共將6×3棵1m來高的灌木植物連根掘起。挖根其實(shí)是件很痛苦的事，一棵1m來高的灌木，其地下部分的根至少也有1m長，特別是石櫟這種扎根很深的直根系植物，施師兄和張斌兩個(gè)孔武有力的男生足足挖了一米多深的坑才把它的根完整的刨出來，張婷和小明兩個(gè)女生也發(fā)揮了“土撥鼠”的精神，用手去刨周圍的松土，給男生們減輕負(fù)擔(dān)。至于我們這邊也和一棵馬銀花較上了勁，最后不知誰一聲令下“我們用手挖吧”，4，5個(gè)人立即趴下去，居然不到一會(huì)真的就刨出根部了，這十只爪子聯(lián)合起來的威力還真不弱于一把鏟子呢。在見識(shí)到“土撥鼠”的威力后，我們開始對(duì)當(dāng)一只土撥鼠樂此不疲了，不一會(huì)兒，大家又一次以爪代鏟的完整地刨出了另一棵馬銀花。就在大家斗志正高昂的時(shí)候，嚴(yán)師兄居然“殘酷”的告訴我們要收工了，看看時(shí)間還不到兩個(gè)小時(shí)啊!不過當(dāng)天的下午的工作還沒結(jié)束了，或許該說真正的工作才剛剛開始。我們還要給每棵樹測(cè)量胸徑，測(cè)量地上部分和地下部分的長，以及葉的重量，枝的重量，最繁的就是測(cè)量每條根的直徑和長度了，往往一個(gè)主根周圍會(huì)有很多側(cè)根，我們也需要把每一個(gè)側(cè)根的胸徑和長度記錄下來，來反映它整個(gè)地下部分的狀況，這些工作也是聽起來容易，做起來問題百出。好不容易完成了這些工作，就該把每個(gè)根洗凈，稱凈重了，洗根時(shí)覺得彌漫著一股人參的香味，忍不住湊到鼻子跟前猛的吸一下，真是令人神清氣爽啊。
當(dāng)天晚上，我們組就和土壤組對(duì)換了儀器，因?yàn)槲覀兊闹脖簧鷳B(tài)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，即將開始的是王秀之老師指導(dǎo)的土壤實(shí)習(xí)。首先要攻克的是如何用羅盤測(cè)坡度坡向，地質(zhì)羅盤的南北方向和普通羅盤是相反的，常常會(huì)不小心將指北針讀成指南針。要讓小水泡對(duì)準(zhǔn)中心也是很考練人的耐心和細(xì)心的，因此使用羅盤對(duì)我是個(gè)很大的折磨，但是將泡定位的成就感卻讓我對(duì)之樂此不疲。然后在實(shí)驗(yàn)站南方的一個(gè)自然斷面上，王老師向我們介紹了如何選址挖土壤剖面，如何分析和劃分土壤剖面，如何判斷不同剖面的土壤特征。在之后的三天中，我們上過防火道，下過水稻田，深入了葉家山的叢林，也拜訪了酸棗溝的螞蟥之家，我們一共挖了9個(gè)土壤剖面，取了9個(gè)剖面樣地，挖了10斤的土樣，整個(gè)天童山到處都留下了我們的足跡，我們的歡歌笑語以及我們揮汗如雨的鐵證——土壤剖面。雖然每天都是重復(fù)同樣的工作，但地點(diǎn)不同，土壤的特點(diǎn)不同，每個(gè)人承擔(dān)的工作不同，更重要的是每天的心情都是新的。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，每個(gè)人不僅掌握了野外樣地調(diào)查的基本方法，也學(xué)會(huì)了如何防治螞蟥，更重要的是學(xué)會(huì)了互相幫助以及親密無間的合作。實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容在第六天的上午已經(jīng)結(jié)束了，接下來就到了考察我們真功夫的時(shí)候了。第一關(guān)就是植物辨認(rèn)的考試?？荚嚨男问胶芎?jiǎn)單，考場(chǎng)的布置也很簡(jiǎn)陋，就是沿著廚房大廳一周擺上15個(gè)凳子，每個(gè)凳子上有一種植物，一個(gè)大組15個(gè)人排隊(duì)依次進(jìn)入，從門邊第一號(hào)凳子上的植物開始辨認(rèn)，順號(hào)辨認(rèn)。不知是太沖動(dòng)還是太自信，我居然是我們組第一個(gè)進(jìn)去，雖說考試不是很正式，但“考場(chǎng)紀(jì)律”還是有的，不準(zhǔn)交頭接耳，也不準(zhǔn)故意耽擱，剛進(jìn)去時(shí)不免有點(diǎn)緊張，但看到自己熟悉的栲樹和米櫧后心就漸漸定下來了，但是看到自己陌生的植物時(shí)還是忍不住多逗留一會(huì)的，最懊惱的是最后一個(gè)植物，明明是米飯，我居然沒有摸背面的倒刺，僅看了一眼就迅速寫下了連蕊茶。。。。。。不過幸好老師對(duì)我們手下留情，只需答對(duì)10個(gè)題仍是滿分，所以當(dāng)天也可以說的上是皆大歡喜啊。第二關(guān)就是要利用這些天所學(xué)的實(shí)習(xí)知識(shí)，每大組自選方向，在一天內(nèi)交兩篇小論文。俗話說“三思而后行”，“磨刀不誤砍柴工”，要確定一個(gè)有意義，有創(chuàng)新，有可行性，可操作性的實(shí)驗(yàn)方案確實(shí)不是一件容易的事，整個(gè)下午全組人員都在思考在討論，討論是個(gè)集思廣益的過程，大家都積極發(fā)言，各抒己見，討論的比較激烈的時(shí)候也難免會(huì)有一些爭(zhēng)論，但這并不影響我們的團(tuán)體性。終于在討論比較了三個(gè)方案以后，在王希華老師的指點(diǎn)下，我們確定了“太白山區(qū)五種植被分布隨海拔高度的變化”這一方案。然后向王希波師兄請(qǐng)教了解太白山的地形和植被情況，確定野外實(shí)習(xí)的工具和注意事項(xiàng)，因?yàn)樯缴想S時(shí)會(huì)發(fā)生意想不到的情況，所以我們一定要在物質(zhì)上和精神上做好充分準(zhǔn)備，組里的幾個(gè)男生也都做好了為女生赴湯蹈火的準(zhǔn)備。這天大家都睡的比較早，一切都為了第二天爬太白準(zhǔn)備。
第二天，在檢查了儀器和糧水儲(chǔ)備以后，在其他同學(xué)的目送下，我們一行十四個(gè)人分成兩組開始了我們的太白之行，我們小組是從酸棗溝沿著當(dāng)中一條河谷垂直上行至太白山頂，第二小組則是沿著旅游道到防火墻再沿山脊線至太白山雷達(dá)站，臨行前大家約定要殊途同歸。在酸棗溝無非又是一場(chǎng)人蟥交戰(zhàn)，但是我們志不在酸棗溝，于是一路小跑快速通過了酸棗溝直達(dá)太白山腳下。大家修整一下，排好陣形，一個(gè)男生在前開路，一個(gè)男生在中間保護(hù)，另一個(gè)男生在最后收尾，我們七個(gè)人就“浩浩蕩蕩”上山了，據(jù)說今天氣溫達(dá)到39oc，但是在樹林里穿行，感覺不到一絲暑意，而且由于前兩天的降雨，河谷里水流潺潺，聽到水歡快流動(dòng)的聲音，我們的心也覺得輕松了，疲意漸消。我們專心的趕著路，突然走在第一個(gè)的男生說:“馬上就到了，已經(jīng)看到陽光了”真的，看到一縷耀眼的眼光了，山頂就在前面50m不到了，大家一下興奮起來，有人開始一邊氣喘吁吁一邊說大話了:“這么快就到了，咱還沒爬夠呢!”就在我們見到山頂時(shí)，我們也見到了剛到達(dá)的第二小組。同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)，這就是默契。午餐在山上度過的，在一棵枯樹干上，在馬路和樹蟻的陪伴下，我們享用了一頓有主食有點(diǎn)心有飲料有水果的奇妙野餐。酒足飯飽之后，大家又開工了，一直到下午四點(diǎn)，我們才結(jié)束最后一個(gè)樣方，因?yàn)閷?duì)地形不是很熟悉，拉樣方時(shí)遇到了很多阻礙，但是最后都克服了，只是花了不少時(shí)間，在山上待的太久，讓老師同學(xué)們都頗擔(dān)心的。
實(shí)驗(yàn)部分是完成了，但是論文還未成形，而第二天下午又要進(jìn)行論文的小答辯，所以當(dāng)天晚上，兩位記錄的同學(xué)仍不得歇息，在短時(shí)記憶還來不及消失前整理數(shù)據(jù)，以求準(zhǔn)確真實(shí)性。
很快就到了最后檢驗(yàn)的時(shí)刻，就在實(shí)驗(yàn)站旁的大栲樹下，我們圍成一圈，兩位王老師是主審人，在場(chǎng)的每一位同學(xué)也都是評(píng)定人。既是答辯，自然少不了一番唇槍舌戰(zhàn)的，但是貴在思考，貴在敢于置疑，貴在發(fā)現(xiàn)問題，貴在踴躍討論，貴在巧妙回答。有的同學(xué)做的論文立意很新，有的意義重大，有的構(gòu)思巧妙，有的方法獨(dú)到，有的勞動(dòng)量大，總之各有長處，各有千秋，而且通過討論以后，各組同學(xué)都不同程度的找到了論文需要改進(jìn)的地方，或從質(zhì)疑中找到了新的突破點(diǎn)，我們都覺得獲益菲淺。
除了最后的論文，所有的實(shí)習(xí)任務(wù)基本完成了，同學(xué)們終于可以放輕松，好好娛樂咯。此時(shí)在天童的實(shí)習(xí)也到了最后一天，大家的開心和興奮里都摻著一種異樣的傷感和離別的愁緒。整個(gè)晚上我們盡情地釋放著體內(nèi)激蕩的青春和活力，在自然與都市的狹逢里我們不醉無歸。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇
本篇包含了三個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，分別為:樣地調(diào)查實(shí)驗(yàn)，生物量測(cè)定實(shí)驗(yàn)，土壤實(shí)驗(yàn)。報(bào)告的重點(diǎn)并非重述實(shí)驗(yàn)程序和結(jié)果，而是我具體從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了的知識(shí)和方法，以及若干體會(huì)。
(一)樣地調(diào)查實(shí)驗(yàn)
一個(gè)樣地(samplestand)的三項(xiàng)要求包括:
樣地的大小應(yīng)包括屬于植物群落的全部種類，即群落的最小面積，是根據(jù)種-面積曲線的拐點(diǎn)來確定。
樣地范圍內(nèi)可能確定的生境應(yīng)是一致的。
植被應(yīng)盡可能是同質(zhì)的，這一點(diǎn)十分重要。例如，樣地內(nèi)不應(yīng)有大的林窗，或者不應(yīng)是一個(gè)種在樣地的半邊占優(yōu)勢(shì)，而另一種則是在另一邊占優(yōu)勢(shì)。
樣地的面積
首先根據(jù)種-面積曲線確定，最小面積是在取樣面積的最初激升的曲線變成幾乎水平的地方。這不是一個(gè)精確無誤的界限，因此，確定一個(gè)稍大一些面積的樣方是合理的。在天童，根據(jù)當(dāng)?shù)氐姆N的數(shù)目，喬木的樣方至少要20×20，灌木的樣方至少要5×5，草本的樣方至少要1×1。
種的成層現(xiàn)象
采用目測(cè)法，將群落層次至少可以分為t層(喬木層)，s層(灌木層)和h(草木層)。要給出每個(gè)層次的平均高度，以次作為劃分群落中的植物的生活型的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)層次定量測(cè)定所要求的參數(shù)也不一樣。
定量測(cè)定參數(shù)
由于喬木在群落中處于優(yōu)勢(shì)地位，因此要判斷喬木種的優(yōu)勢(shì)度，優(yōu)勢(shì)度由喬木的相對(duì)多度，相對(duì)頻度和胸段面積三個(gè)參數(shù)的平均值來表示，灌木層和草本層的則是用多蓋度綜合度的指標(biāo)來反映其數(shù)量。
樣地的設(shè)計(jì)和參數(shù)設(shè)計(jì)
樣地法是通過對(duì)植被片斷的觀察了解植被類型和分布，了解植被的演替類型和演替過程，因此對(duì)于樣地的選取還要針對(duì)所要研究的具體問題，例如，了解原生演替和此生掩體的區(qū)別，樣地的選取就要盡量分別在原生植被和次生植被的中心，不要選取在邊緣地帶。本實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)樣方調(diào)查，就是為了調(diào)查在自然林(人為干擾較少)和次生林(在遭遇人工砍伐后重新恢復(fù))的喬木種植物(有生長成為喬木層的物種)的繁殖類型的對(duì)比，因?yàn)樵诖紊掷锟梢园l(fā)現(xiàn)很多萌生的樹，而實(shí)生苗較少，但在原生林里則相反。所以我們?cè)趯?duì)樣方參數(shù)的設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要選取定量測(cè)定的參數(shù)，還要增加萌生率這個(gè)參數(shù)，同時(shí)對(duì)每棵樹木的測(cè)定也更為精確些，不僅要測(cè)定主干的胸圍和高度，對(duì)于每個(gè)萌芽的胸圍和高度也要進(jìn)行測(cè)定。
對(duì)于萌生率的確定，我們遇到了難度，因?yàn)槲覀兤谕拿壬誓茌^好的反映樹種的萌枝能力，即不僅要從有無萌枝，萌枝多少還要從萌生枝的生長狀況來反映，因?yàn)橛械臉浞N個(gè)體雖然萌枝少，但是萌枝很強(qiáng)，可以生長到和主干一樣大小，有的萌枝很多，但都是很小的萌枝，因此這兩個(gè)個(gè)體的萌生能力肯定是不同的。最后出于操作的簡(jiǎn)單，我們?cè)诿壬实挠?jì)算時(shí)只是用種群中有萌枝的樹木數(shù)與樹木總棵數(shù)的比值，并將群落中所有種群的萌生率進(jìn)行種之間萌生能力的比較。最后得出，栲樹種群的實(shí)生苗沒有木荷種群高，但萌枝能力僅從萌枝數(shù)目上看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過木荷的萌枝數(shù)的，不過木荷的萌枝都生長的較高大，可見木荷和栲樹的萌枝能力均較強(qiáng)大，在遭伐后這兩個(gè)樹種進(jìn)行恢復(fù)是通過產(chǎn)生萌枝的無性生殖方式為主，并且通過無性繁殖，能促進(jìn)種群實(shí)現(xiàn)快速的恢復(fù)。
(二)生物量測(cè)定實(shí)驗(yàn)
生物量的測(cè)定方法主要有標(biāo)準(zhǔn)木法，皆伐法和相對(duì)生長法。
實(shí)驗(yàn)步驟
對(duì)于喬木層生物量測(cè)定首先根據(jù)徑級(jí)的要求選取測(cè)定對(duì)象，在地面處伐倒，用卷尺分別測(cè)定樹高(h)，樹干高(hs)，第一活枝高(hb)，最下層葉層高(hl)，樹冠直徑(r)，地表直徑(d0)，地上部分0。3米(d0。3)，胸徑(d1。3)和1/10樹高處直徑(d0。1)。
將樹干連同枝葉果實(shí)，按分層切割法在1。3m和3。6m處和以后每兩米處作為一個(gè)區(qū)分段斷開，樹梢部不足一米的作梢頭處理。
分層提取立木各部位的樣品，測(cè)定鮮重，回實(shí)驗(yàn)室后進(jìn)行烘干，再根據(jù)鮮重的部分整體比例估算總體干重。
ps:在伐倒過程中如果有落葉，斷枝和枯枝，都要包擴(kuò)在內(nèi)
對(duì)于灌木層生物量測(cè)定首先選取物種，選取高度在1m左右的個(gè)體進(jìn)行挖取，挖取過程時(shí)注意保持植物根系的完整性。
分別測(cè)定植株的地上部分和地下部分的高度，胸徑，地下部分的高度就是主根的長度。再將每個(gè)個(gè)體分層葉，枝，主干和根部，測(cè)定其鮮重，全部取樣帶回，待烘干后測(cè)定其干重。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄以組為單位上交。
(三)土壤部分實(shí)驗(yàn)
具體的過程和要求在實(shí)習(xí)報(bào)告上有很詳細(xì)的說明。
根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的土壤情況，我們根據(jù)植被類型的不同，一共選取了9個(gè)剖面，每個(gè)剖面都各有特點(diǎn)，例如在近防火道的受人為干擾較少的自然林中，土壤發(fā)育成熟，腐殖質(zhì)層異常厚，可打到10cm，在竹林中，土壤相對(duì)貧瘠，且結(jié)構(gòu)松散，在廢棄的水稻田中耕作土壤的分層和一般的土壤不同，分為根作層，犁底層，心土層，在不到1m處就有地下水冒出。
整個(gè)實(shí)驗(yàn)中剖面取樣是一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn)，因?yàn)槠拭娴娜右芎芎梅从吵鲎匀黄拭娴膶哟魏屯寥狼闆r，所以要盡量取成一個(gè)方塊，保持它的自然性，在裝盒時(shí)不要擠壓也不要顛倒上下，而且要盡量填滿取樣盒，如果是bc層，還要選取石塊，在c層取樣盡量選取整個(gè)石塊，總之剖面的取樣要能最真實(shí)的反映自然剖面的狀況。
尾序
實(shí)習(xí)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是對(duì)行程片言只字的描述可以道清，所學(xué)也遠(yuǎn)非試驗(yàn)報(bào)告上所記錄，體味也非三天兩夜可以咀嚼，離開天童實(shí)驗(yàn)站并不意味著實(shí)習(xí)的結(jié)束，而是新的實(shí)習(xí)的開始，實(shí)習(xí)的深意在于我們?nèi)绾螌?shí)習(xí)中所得應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)和生活中。
新的實(shí)習(xí)將在生活中感悟……
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇八
讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)之xxx環(huán)境調(diào)查
時(shí)間：201xxx月xx日星期x-201x年xx月xx星期x
地點(diǎn)：xx省xx市
實(shí)踐隊(duì)員：xxx xxx xxx xxx xxx
第一天：取樣
到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點(diǎn)，但舟車勞頓并未影響我們實(shí)踐的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項(xiàng)任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調(diào)查. 我們將針對(duì)衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀察其生長情況，對(duì)鯉魚、鯽魚、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察。
生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測(cè)，并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤，驗(yàn)證酸堿性等。
我們認(rèn)真地取樣，準(zhǔn)備帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。完成時(shí)天色已近晚。
(第二天)
民意調(diào)查是我們實(shí)踐內(nèi)容的第二部分，首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷讓開船的師傅是當(dāng)?shù)厝?，?duì)衡水湖有很深的感情和了解)填寫，師傅不僅熱情認(rèn)真的填問卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事。
我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問卷。
(第三天)
經(jīng)過昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對(duì)衡水湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對(duì)衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了;讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)！條幅簽名活動(dòng)！
這次宣傳面對(duì)的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會(huì)去附近中小學(xué)對(duì)這些祖國的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識(shí)，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我的責(zé)任感，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來保護(hù)母親湖，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園！
(第四天)
走訪衡水湖管委會(huì)。
經(jīng)過了解，我們得知衡水湖現(xiàn)直接由衡水湖管理委員會(huì)直接管理。我們最后會(huì)把我們這次調(diào)研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報(bào)告的形式發(fā)給管委會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會(huì)采納合適的建議。拍照過后，李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手，讓我們深受感動(dòng)，也感受到了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
(第五天)
對(duì)我們帶回來的樣本進(jìn)行水質(zhì)檢驗(yàn)。
運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn)，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn)
水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導(dǎo)能力越強(qiáng)，水的電導(dǎo)率越大，所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對(duì)含量。評(píng)價(jià)水的純度。
檢測(cè)表明，目前受污染河段的超標(biāo)項(xiàng)目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ph值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。
除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對(duì)湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼為了美麗的湖面，請(qǐng)不要隨意扔垃圾”等宣傳標(biāo)語。
(第六天)
經(jīng)過為期近一周的實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實(shí)踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心，所以我們出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù)，更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件！這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！
作為總結(jié)，我們把這次實(shí)踐成果以報(bào)告形式發(fā)送給衡水湖管委會(huì)，并希望他們采納我們的建議。現(xiàn)附報(bào)告如下：
尊敬的衡水湖管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對(duì)環(huán)境保護(hù)問題十分敏感，我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任！所以我們?cè)诖笠坏牡谝淮螌?shí)踐中就憑著自己的這份熱情，希望能對(duì)環(huán)保這個(gè)越來越受關(guān)注的大問題盡自己的一份微小力量！
把衡水湖作為研究對(duì)象是因?yàn)楹馑匀槐Ｗo(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對(duì)象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)過我們這一次實(shí)地考察，也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊，更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！
我們?nèi)×怂畼?，拿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了水質(zhì)檢驗(yàn)，也對(duì)各種植物做了仔細(xì)地觀察，感覺現(xiàn)況不容樂觀。
衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式，例如：?；~塘的經(jīng)營模式，這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。
我們還希望管委會(huì)能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂項(xiàng)目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。
還有就是水質(zhì)污染問題，據(jù)我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施，希望相關(guān)部門盡快安排，當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語使游客意識(shí)到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會(huì)盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實(shí)踐活動(dòng)！希望我們的建議能被您采納！同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！
xxxx大學(xué)
xx xxx xx xxx xxx xxx
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)時(shí)間：x年x月x日--x年x月x日
一、實(shí)習(xí)目的
為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專業(yè)知識(shí)，交通運(yùn)輸和交通工程專業(yè)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一次城市交通的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，通過對(duì)交通量的實(shí)地調(diào)查和參觀城市綜合客運(yùn)樞紐，以及城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的實(shí)習(xí)，加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)我們的專業(yè)興趣，為以后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力，更好的掌握專業(yè)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
12月31日和1月2日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)交通數(shù)據(jù)調(diào)查實(shí)習(xí)
月31日，我們班級(jí)在老師的安排下，下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到了我們學(xué)校外津保高速公路的收費(fèi)站處，然后老師按照提前給我們分配好的調(diào)查地點(diǎn)以及任務(wù)讓我們各組開始進(jìn)行調(diào)查，這一項(xiàng)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行人工交通量及車型組成調(diào)查，車頭時(shí)距調(diào)查等。要求熟練各種調(diào)查方法，正確填寫、讀取相關(guān)調(diào)查表格，準(zhǔn)確識(shí)別不同車型。對(duì)綜合調(diào)查的組織與先期計(jì)劃做初步了解。而給我們安排的地點(diǎn)有三個(gè)斷面，津保高速進(jìn)津處得收費(fèi)站，以及兩側(cè)各距300米的斷面，而我被安排到了收費(fèi)站，我和我的同組人員小文負(fù)責(zé)記錄進(jìn)津的第一個(gè)收費(fèi)口，主要記錄下在收費(fèi)處的停車時(shí)間，啟動(dòng)時(shí)間以及車型，車型主要分為大客、中客，小客、以及按照hn(n表示貨車的車軸數(shù)減1)這樣我和我的同組人員進(jìn)行了3個(gè)小時(shí)的交通數(shù)據(jù)調(diào)查，最后總結(jié)這一時(shí)段調(diào)查，通過量最頻繁的是屬貨車，也是較大一點(diǎn)h5的貨車最多，時(shí)間基本在一分鐘內(nèi)平均有2輛車通過，通過比較其他車道比我們第一車道過車更加頻繁。
通過這次人工交通調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到了人工觀測(cè)法簡(jiǎn)單、易行、且不需要復(fù)雜的設(shè)備。但需要較多的人力，且在長時(shí)間觀測(cè)時(shí)由于工作單調(diào)易于疲勞，時(shí)間長了就很難保證實(shí)測(cè)質(zhì)量，交通調(diào)查情況下是在交通現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè)統(tǒng)計(jì)，工作量大，工作條件差，延續(xù)時(shí)間長，且要求一定的實(shí)測(cè)精度。為此要求調(diào)查人員要有較好素質(zhì)，其中包括技術(shù)水平和分析能力、工作態(tài)度好，此外交通調(diào)查工作經(jīng)常涉及社會(huì)各個(gè)方面，需要有廣泛的協(xié)作和良好的組織，只有這樣才能做好這項(xiàng)工作。
(二)天津市綜合客運(yùn)樞紐參觀實(shí)習(xí)
201月2日早晨我們開始了天津市綜合客運(yùn)樞紐參觀，首先做649公交車到劉園站下車，然后轉(zhuǎn)坐地鐵來到了天津站。
天津站位于天津城市中心，地處和平、河?xùn)|與河北三區(qū)交界處,商圈環(huán)抱，緊臨海河，是天津市最主要的交通樞紐。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十
[摘要]：20世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)史主要是一個(gè)追趕工業(yè)化的過程。工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的。中國是一個(gè)人口過多、資源短缺的國家，農(nóng)業(yè)資源短缺，而農(nóng)業(yè)人口總量很大，人均資源量就很小，相對(duì)的，人均農(nóng)業(yè)剩余就更小。在這種情況下，怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余，來完成工業(yè)化的資本原始積累呢？那就是只有少數(shù)人在城市，才能更多地去占有農(nóng)村的資源，才能形成城市的工業(yè)化；而農(nóng)村，會(huì)仍然停留在相對(duì)比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，比較落后的社會(huì)形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國的客觀歷史必然。所以，只要追求工業(yè)化，就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問題。本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)在xx縣xx村通過深入調(diào)查，了解到的“三農(nóng)”政策的實(shí)施情況而作的報(bào)告。
引言
今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年，也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭。湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號(hào)召下，多年來堅(jiān)持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與此同時(shí)，我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨的“十六大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題。“中央農(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化；沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè)，就沒有全國小康社會(huì)的全面建設(shè)。”在這一背景下，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再此來到xx市xx縣，開展對(duì)xx縣第三小學(xué)的支教活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問題的實(shí)地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題。
一、xx市xx縣現(xiàn)狀
1、xx位于廣東中部，珠江三角洲邊緣，與廣州從化、韶關(guān)新豐、xx英德和xx市清城區(qū)毗鄰。
2、xx的自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨、鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長石、花崗巖、瓷土、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水。野生動(dòng)物資源有黃猄、山豬、果貍、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源有松、杉、樟、桐、黃檀，還有沙欏、觀光木、白桂木、吊皮錐等珍貴植物，以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。
3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富，土特產(chǎn)草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇，柑、桔、橙、石硤龍眼、臺(tái)灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣，深受歡迎。
4、隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，京珠高速公路、新白云國際機(jī)場(chǎng)等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè)，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給xx加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇，廣袤神州為xx展示了廣闊的前景。
6、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對(duì)xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。結(jié)果各專項(xiàng)分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。
二、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況
1、全村情況：
2） 該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村，征收當(dāng)?shù)赝恋?，大部分是耕地。村民?duì)此意見不一，大概分為兩個(gè)方向：一、積極。認(rèn)為高速公路的修建會(huì)給村里帶來商機(jī)，可以引進(jìn)外資，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作，利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源的優(yōu)化配置，提高村民的收入，改善生活水平；同時(shí)村民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對(duì)喜歡耕地的.村民來說每一畝地賣的價(jià)錢（700元/畝）太低，如果收成好的時(shí)候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對(duì)而言，還是自己耕田好。也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價(jià)錢太低（賣期是50年）。
3） 為了響應(yīng)政府號(hào)召，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，該村實(shí)行“三并”政策（并村，并鎮(zhèn)，并學(xué)校）。農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了，為支持農(nóng)民積極地耕地，每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助（每畝20元）。
4） 村里有80%的青年外出打工。一般情況是：男的外出長期打工，過年過節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng)，閑時(shí)去打短工，20~30元一天。
5） 全村只有十幾人買了醫(yī)療保險(xiǎn)，十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷，在市級(jí)醫(yī)院看的報(bào)銷40%。
2、部分農(nóng)戶情況及意見：
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十一
1. 目的
通過本課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐及其前后的準(zhǔn)備與總結(jié)，復(fù)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、鞏固和運(yùn)用軟件工程課堂上所學(xué)的軟件開發(fā)方法和知識(shí)，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，做到活學(xué)活用，更牢固的掌握所學(xué)知識(shí)。為適應(yīng)畢業(yè)后團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)規(guī)模稍大項(xiàng)目和綜合應(yīng)用本專業(yè)所學(xué)習(xí)的多門課程知識(shí)創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索與大膽創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，目的在于提高自己的動(dòng)手操作能力，敢于作，勇敢想，遇到困難要努力去解決，不要逃避，拖延。
2. 任務(wù)
學(xué)習(xí)研究課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，進(jìn)行分組并且明確每個(gè)人在開發(fā)小組中扮演的角色及承擔(dān)的職責(zé)，確定目標(biāo)、初步方案。 我的任務(wù)是完成員工管理和查詢統(tǒng)計(jì)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼實(shí)現(xiàn)，調(diào)試與運(yùn)行。員工管理分為員工入職管理、員工信息維護(hù)、員工任職信息管理，查詢統(tǒng)計(jì)分為綜合查詢和匯總查詢，匯總查詢可以從學(xué)歷、職稱、年齡來查詢。
3. 開發(fā)環(huán)境
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4.任務(wù)完成的一般過程
學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書—整個(gè)系統(tǒng)模塊分為幾部分-分組并
從一開始我們并沒有抱多大的信心，只是想走一步算一步吧。就是這樣一步步走來，遇到很多問題，也有氣餒的時(shí)候，但一直有個(gè)意念告訴自己：不能放棄。一直自我鼓勵(lì)，終于堅(jiān)持了下來。
在這過程中學(xué)到了很多，比如，在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)要與實(shí)際操作相結(jié)合，做到活學(xué)活用，我們才能真正掌握所學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)我們以為掌握的知識(shí)，在實(shí)際操作中并不能靈活運(yùn)用，會(huì)遇到很多問題，而有些知識(shí)可能會(huì)讓我們困惑很久，如果實(shí)際操作下，可能我們就會(huì)恍然大悟，所以實(shí)際中所學(xué)到的知識(shí)才是我們真正掌握的知識(shí)。
遇到問題，我們要學(xué)會(huì)解決，而不是一味的去抱怨或者去逃避，只有找到解決的方法才是正確的方向。面對(duì)問題，需要我們耐心的去尋找方法解決，有時(shí)可能花了很長時(shí)間都沒有結(jié)果，這時(shí)就是考驗(yàn)我們恒心的時(shí)候了，很多人會(huì)堅(jiān)持不下來，只有堅(jiān)持下來才是勝利者。
互相鼓勵(lì)，不管遇到再大的問題都會(huì)解決的。當(dāng)然，非常感謝我的合作伙伴，也是我們組的組長，在她的帶領(lǐng)下，我們才能順利完成。今后我也會(huì)更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取下次的工程實(shí)踐，我能做的更好。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十二
通過兩天半的認(rèn)識(shí)性實(shí)踐，我初步的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
1、通過參觀實(shí)際建筑，提高我們對(duì)建筑文化，建筑知識(shí)，建筑施工，建筑材料的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大所學(xué)理論。
2、通過觀察，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)建筑優(yōu)劣，提高自身觀察能力與鑒賞能力，為將來打下基礎(chǔ)。
3、通過實(shí)踐熟悉房屋構(gòu)造，材料特性及應(yīng)用。
工地基需要人加固處理，常見有石屑?jí)|層、砂墊層、混合灰土回填再夯實(shí)等。在那里看了一個(gè)多小時(shí)就坐車離開了。11點(diǎn)左右我們的車就到達(dá)了xx立交橋下由區(qū)二建承包的工地，那工程已經(jīng)把樓層建到24層了，據(jù)總工長介紹那幾棟樓房都是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，進(jìn)到樓房里面，我了解到了建筑結(jié)構(gòu)是指建筑物中由承重構(gòu)件(基礎(chǔ)，墻體，柱，梁，樓板，屋架等)組成的`體系。也讓我認(rèn)識(shí)到了什么是承重墻什么是非承重墻。
承重墻：是指直接承受梁，樓板，屋頂?shù)葌飨聛淼暮奢d的墻。非承重墻：是指不承受外來荷載的墻。
在非承重墻中，僅承受自身重量并將其傳給基礎(chǔ)的墻，稱為承自重墻;僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來承擔(dān)的墻，稱為隔墻。在框架結(jié)構(gòu)中，墻體不承受外來荷載，其中，填充柱之間的墻，稱為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質(zhì)墻板組成的墻，稱為幕墻。
還使我認(rèn)識(shí)到了什么是剪力墻和剪力墻的結(jié)構(gòu)效能。建筑物中的豎向承重構(gòu)件主要由墻體承擔(dān)時(shí)，這種墻體既承擔(dān)水平構(gòu)件傳來的豎向荷載，同時(shí)承擔(dān)風(fēng)力或地震作用傳來的水平地震作用。剪力墻是建筑物的分隔墻和圍護(hù)墻，因此墻體的布置必須同時(shí)滿足建筑平面布置和結(jié)構(gòu)布置的要求。剪力墻結(jié)構(gòu)體系，有很好的承載能力，而且有很好的整體性和空間作用，比框架結(jié)構(gòu)有更好的抗側(cè)力能力，因此，可建造較高的建筑物。剪力墻結(jié)構(gòu)的樓蓋結(jié)構(gòu)一般采用平板，可以不設(shè)梁，所以空間利用比較好，可節(jié)約層高。
通過這一次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益匪淺。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)踐中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實(shí)踐，我開闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)任務(wù)：
了解景觀設(shè)計(jì)在實(shí)際工作中從對(duì)方案的設(shè)計(jì)到成品的直接考察學(xué)習(xí)，協(xié)助工作人員進(jìn)行cad繪制、查閱相關(guān)規(guī)范和資料以及后期效果圖處理。通過工程實(shí)習(xí)讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面直觀的感受，對(duì)實(shí)際工程與設(shè)計(jì)方案、相關(guān)的形式、構(gòu)造、設(shè)備、材料、法規(guī)及設(shè)計(jì)師的作用等有進(jìn)一步系統(tǒng)理解與掌握，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)目的：
實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過程，進(jìn)一步更深層次的了解在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及與實(shí)際工作的差別。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與甲方溝通，從接到項(xiàng)目-調(diào)查分析-構(gòu)想-設(shè)計(jì)-計(jì)算機(jī)操作-與甲方溝通全過程，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，組員協(xié)調(diào)能力，徹底了解景觀及建筑設(shè)計(jì)的全過程。
具體內(nèi)容：
剛來到鴻宇建筑工程設(shè)計(jì)公司時(shí)，感覺什么也不會(huì)，與學(xué)校里學(xué)到的東西差別很大，似乎什么也摸不到頭腦，不由得生出一種挫敗感。不過慢慢的就開始漸漸的進(jìn)入工作之中，剛開始主要是觀看其他人的工作，了解其原因及工作過程，接下來自己開始慢慢畫圖，遇到不會(huì)的就向其他人詢問，整理得差不多就交給相關(guān)人員進(jìn)行指點(diǎn)，然后繼續(xù)進(jìn)行修改。如此不斷的循環(huán)，定期進(jìn)行總結(jié)與匯總，考查進(jìn)度。
在鴻宇建筑工程有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月內(nèi)，感觸頗深。以前在學(xué)校里總是聽老師講，沒有自己去探求原因，也根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，意識(shí)不到對(duì)于知識(shí)的匱乏，大多數(shù)作業(yè)都是草草了事。然而到這里實(shí)習(xí)后，由于感覺什么也不會(huì)，為了更好的盡快的完成任務(wù)，再加上公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望，無意識(shí)之中學(xué)到更多實(shí)際的知識(shí)及操作方法。另外，在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也許是明顯感到自己知識(shí)的不足吧，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。我想在以后的學(xué)習(xí)及工作上我都不會(huì)忘記這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我以后的人生也是一種很大的推進(jìn)。讓我深深地感到只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高。這次學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與其他人進(jìn)行交流，無論是在學(xué)習(xí)方法還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，對(duì)以后更好的在學(xué)校里學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一直以來都不會(huì)很好的去了解其他人的思維及想法，不會(huì)很好的去尊重他人的一見，這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)更好的交流，工作順利的進(jìn)行。在這次實(shí)習(xí)中，我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問題，獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。
最重要的一方面是，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我的電腦操作技能熟練了很多，也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法，認(rèn)識(shí)到以前電腦操作上的缺陷及不足，更加有利于今后的學(xué)習(xí)與工作。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?相信自己，成就未來。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十四
通過對(duì)西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
5月27日――6月10日
西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地
西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水縣九里灣，路線全長64.714公里。
永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段，也是陜西省公路主骨架的重要組成部分，是全國12條公路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段，已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段，途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場(chǎng)。
路基部分：
路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。
路基處理：
該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉，然后分層回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后，水還會(huì)下滲到路基的黃土上，破壞了了其穩(wěn)定性。于是對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更，就是將原來80公分的土挖掉，先進(jìn)行全段碾壓，碾壓后回填上40cm素土，再上面40cm5%的石灰土，然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。
對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強(qiáng)夯法。對(duì)比二者機(jī)能后，該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是：首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格，進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米，60噸米)。
另外，對(duì)結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響，處理方法就是先把基坑開挖，然后用大噸級(jí)機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯，保證結(jié)構(gòu)物安全。
對(duì)于路堤的處理，用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是：土是三相體，土粒為骨架，顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位重量提高，形成密實(shí)整體，最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加，穩(wěn)定性提高。
方法是先原地面進(jìn)行碾壓，用環(huán)刀法測(cè)定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓，用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意：在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下，壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí)，則宜先低后高)。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十五
通過對(duì)市政工程斷頭路項(xiàng)目杭州東路施工的實(shí)地實(shí)踐，使我對(duì)城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
20xx年12月10日至20xx年12月15日
鄂東大道標(biāo)段施工。
路基部分實(shí)踐，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是過度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時(shí)，面對(duì)這工作的環(huán)境顯的是那么的無助，但工程類的實(shí)踐似乎都是這樣的，只有親身體會(huì)才會(huì)懂，同時(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。雖然我們是路基隊(duì)的，在這么短暫的實(shí)踐中沒能接觸到路面的知識(shí)，但作為一名內(nèi)業(yè)員，對(duì)外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。
路基施工是實(shí)現(xiàn)理想設(shè)計(jì)方案的重要過程，路基施工是檢驗(yàn)設(shè)計(jì)合理性的手段。精心設(shè)計(jì)、精心施工是一個(gè)完整的過程。
（一）施工時(shí)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的基本要求：
1、路基的位置、標(biāo)高、斷面尺寸、材料規(guī)格及壓實(shí)或砌筑等質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計(jì)文件和有關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，以保證路基良好的使用性能。
2、根據(jù)條件，選擇適用的施工方法，合理的調(diào)配和使用勞力、機(jī)具與材料，做到“人盡其才，物盡其用”，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。
3、路基施工的各項(xiàng)工作要緊密配合，路基工程同其它工程也要相互協(xié)調(diào)，并服從整個(gè)道路施工組織與計(jì)劃的統(tǒng)一安排，以便按時(shí)或提前完成施工任務(wù)。
4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針，制定安全技術(shù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，做好事故的預(yù)防工作，確保施工安全?？傊?，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、快速、安全的要求，必須重視施工技術(shù)與組織管理。
（二）路基的實(shí)踐主要在包括了地基處理、路床開挖、換填等內(nèi)容。
1、路基處理：路基處理：路基處理該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面100公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉，然后分層回填上100公分的戈壁料。為了保證工程質(zhì)量，回填戈壁料是要把里面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重物碾壓導(dǎo)致的路基下沉、斷面等問題，從而保障了工程質(zhì)量安全。回填時(shí)要分層回填，每次回填50公分，分2次回填。對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強(qiáng)夯法。另外，對(duì)結(jié)構(gòu)層的處理。
由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)層會(huì)有很大的影響，處理方法就是先把基坑開挖，然后用機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯，保證結(jié)構(gòu)物安全。對(duì)于路堤的處理，用碾壓夯實(shí)法。提高穩(wěn)定性。方法是先原地面進(jìn)行碾壓，用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意：相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一，保持壓實(shí)均勻，不漏壓，對(duì)于壓不到的邊角，應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中，經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度，以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。
2、瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸。在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。在拌制瀝青混合料之前，應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對(duì)所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱拌的配合比及其總重量（間歇式拌和機(jī)）、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度（連續(xù)式拌和機(jī)）、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對(duì)試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后，即可選定施工的配合比。材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。
3、鋪筑。鋪筑工序如下：
（1）基層準(zhǔn)備和放樣面層鋪筑前，應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理，確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié)，減少水分浸入基層。
（2）攤鋪瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪，高等級(jí)公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。
（3）碾壓瀝青混合料攤鋪平整之后，應(yīng)趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求，瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段，并確保路面表面的平整。
4、接縫施工接縫施工瀝青路面的各種施工縫（包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等）處，往往由于壓實(shí)不足，容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害，影響路面的平整度和耐久性，施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工，中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪，則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。
5、排水設(shè)施排水設(shè)施整個(gè)路面為一個(gè)拱型，所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段，公路外側(cè)設(shè)有超高，采用單面排水，在中央分分隔帶設(shè)有雨水管道，收集曲線外側(cè)路面的雨水，再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
通過這次道路施工的實(shí)踐，使我們對(duì)城市道路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的公路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對(duì)于從事道路的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。想要成功就要付出努力，我始終堅(jiān)信一點(diǎn)——誠懇做人，勤懇做事。
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十六
實(shí)踐單位：
xx有限公司第四項(xiàng)目部
實(shí)踐時(shí)間：
5月10號(hào)—10月15號(hào)
摘要：這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
(一)在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告
前言：
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性，還對(duì)房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。正文:
針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。興奮的頭三天：
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：這個(gè)城市是國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長就細(xì)心的給我講解，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后，下午我就來到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來的10幾天的工作有了信心。第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看，來到現(xiàn)場(chǎng)，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開關(guān)機(jī)器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測(cè)出來的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧!
混凝土澆筑完成之后，接下來就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來到工地上，帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫畫圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤，180*30=5400，這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子，我與工長談到了施工技術(shù)的問題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
結(jié)束語：
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長的工長以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問題。這次的社會(huì)實(shí)踐帶來的益處可謂良多：一方面，它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
謝詞：
最后，要感謝幫助我的工長及工友，對(duì)他們表示衷心的感謝!
環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)踐報(bào)告篇十七
在我國，電力行業(yè)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，由于出口下降，環(huán)保力度加大以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，很多用電的大客戶出現(xiàn)了停產(chǎn)、減產(chǎn)等情況，用電需求大大降低。同時(shí)，隨著電力施工資質(zhì)限定的放寬，資質(zhì)較低的從事送變電施工的私營企業(yè)越來越多，造成電力施工行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及高漲的人工成本，急劇波動(dòng)的原材料價(jià)格，電力施工企業(yè)的獲利空間越來越小。要想在萎縮的市場(chǎng)上有所作為，爭(zhēng)取到更大的用戶市場(chǎng)，獲得更多的工程份額，逐步作實(shí)作強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化，必須從企業(yè)內(nèi)部管理上要效益，內(nèi)建制度，抓好施工成本的控制和管理。
一、d電力工程有限公司簡(jiǎn)介
d電力工程有限公司注冊(cè)資本金3200萬元，施工資質(zhì)為[施工總承包]電力工程二級(jí)，可承擔(dān)單項(xiàng)合同額不超過注冊(cè)資本金5倍的單機(jī)容量在20萬千瓦及以下機(jī)組的整體工程，220kv及以下送變電線路及相同電壓等級(jí)的變電站整體工程的施工總承包。公司目前在全區(qū)六個(gè)地區(qū)設(shè)立了公司本部、龍?jiān)础⑻炷?、隆鼎、東宏、天源五家分公司。公司成立5年來，始終把工程質(zhì)量放在第一位，牢把安全質(zhì)量關(guān)，憑著公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的共同努力，已經(jīng)逐步成為電網(wǎng)建設(shè)的一支重要的施工力量。截止20xx年年末，公司總資產(chǎn)14537萬元，其中:流動(dòng)資產(chǎn)12990萬元，固定資產(chǎn)1172萬元，所有者權(quán)益4670萬元。從業(yè)人員1290人，其中管理人員82人，高級(jí)職稱21人，中級(jí)職稱85人，工程技術(shù)人員134人，來自于寧夏各區(qū)域供電局檢修運(yùn)行部門。
二、d電力工程有限公司工程成本控制現(xiàn)狀
（一）合同預(yù)算部管理現(xiàn)狀
合同預(yù)算部主要負(fù)責(zé)開拓市場(chǎng)，工程合同的洽談、訂立及有關(guān)資料的管理；負(fù)責(zé)編制工程預(yù)決算書；負(fù)責(zé)工程款的結(jié)算與回收；參與工程設(shè)備訂貨的招投標(biāo)工作；負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)各分公司工程預(yù)決算的編制及工程款回收工作。由于人員配備不到位，預(yù)算人員顧不上到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地察看，僅由圖紙、變更簽證單、施工項(xiàng)目部提供的實(shí)際工作量來編制預(yù)算以及和甲方、外包隊(duì)伍的最終結(jié)算。存在問題如下:首先，與甲方預(yù)算滯后，有時(shí)先施工后簽合同；因?yàn)榇蟛糠譃橄到y(tǒng)內(nèi)工程，有時(shí)甚至沒有藍(lán)圖就開始施工，因而造成目標(biāo)成本失準(zhǔn)，工程成本控制缺乏依據(jù)，無法對(duì)該項(xiàng)工程成本進(jìn)行有效控制。其次，由于預(yù)算人員不足，與外包隊(duì)伍的結(jié)算也嚴(yán)重滯后，由于事先沒有目標(biāo)成本做依據(jù)，又不注重收集施工現(xiàn)場(chǎng)成本資料，僅僅是在工程進(jìn)行到一定階段或結(jié)束時(shí)對(duì)已經(jīng)發(fā)生的成本進(jìn)行核算，此時(shí)成本已經(jīng)發(fā)生，無法回頭，才真正體會(huì)到“不算不知道，一算嚇一跳”的感覺。
（二）財(cái)務(wù)部管理現(xiàn)狀
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)公司資金的調(diào)配、管理及核算工作；負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，并及時(shí)分解下達(dá)各類指標(biāo)，檢查各分公司對(duì)計(jì)劃的實(shí)施情況，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析；負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督分公司的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，檢查各分公司財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)工程成本的核算與分析；配合進(jìn)行工程款的結(jié)算與回收。
由于合同預(yù)算部不能及時(shí)提供出工程項(xiàng)目的預(yù)算，造成目標(biāo)成本空缺，財(cái)務(wù)部成本控制缺乏依據(jù)，只能就該項(xiàng)工程成本的票據(jù)是否合規(guī)進(jìn)行審核，而無法審核該項(xiàng)工程成本是否應(yīng)該發(fā)生，是否高于預(yù)算價(jià)格等實(shí)質(zhì)問題，因而無法采取更加有效的成本控制監(jiān)控措施，再加上項(xiàng)目部員工責(zé)任心不強(qiáng)，致使有些工程“低進(jìn)高出”，虧損嚴(yán)重。以20xx年“習(xí)黎線改造工程”為例，合同尚未和甲方簽訂，考慮到屬于系統(tǒng)內(nèi)工程，就在甲方督促下開工，合同與外包隊(duì)伍簽訂“以實(shí)際發(fā)生結(jié)算”，結(jié)果外包隊(duì)伍最終結(jié)算金額為19.6萬元，而后來和甲方單位的合同價(jià)僅為8萬元，造成該工程虧損嚴(yán)重。經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查分析，原因如下:由于缺乏以預(yù)算為依據(jù)的目標(biāo)成本，只好和外包隊(duì)伍按照“按實(shí)際發(fā)生結(jié)算”的結(jié)算方式，外包隊(duì)伍就以此為借口，雇傭了50噸吊車進(jìn)行了立桿工作，僅吊車費(fèi)就發(fā)生了12萬元。而按照工程要求，使用十幾噸的吊車就可以完成工作。究其原因是沒有和甲方事先簽訂合同，缺乏目標(biāo)成本，再加上外包隊(duì)伍素質(zhì)差，不誠信，因而造成工程虧損以及和外包隊(duì)伍爭(zhēng)論不休，無法順利結(jié)算的結(jié)果。
（三）物資采購部的現(xiàn)狀
物資采購部負(fù)責(zé)工程物資、材料、設(shè)備的采購管理工作；建立健全工程材料的入庫、出庫管理制度；負(fù)責(zé)工程材料的保管、發(fā)放、登記工作；負(fù)責(zé)施工機(jī)具、安全用具等的管理工作。
物資采購部材料管理不善，出入庫手續(xù)不全，浪費(fèi)嚴(yán)重。物資采購部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)材料、設(shè)備、施工機(jī)械，安全工器具的采購供應(yīng)工作，由于缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督制約機(jī)制，不能在新工程施工過程中及時(shí)消耗庫存材料，致使庫房材料積壓，不僅占用流動(dòng)資金，甚至有些材料因保管不善，不能使用而報(bào)廢，現(xiàn)場(chǎng)余料不及時(shí)回收，失散或丟失，造成很大損失。
（四）安全生產(chǎn)部現(xiàn)狀
安全生產(chǎn)部負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)與技術(shù)管理工作；負(fù)責(zé)工程任務(wù)的協(xié)調(diào)和宏觀管理工作；負(fù)責(zé)審查工程施工組織方案及“三措”，并下達(dá)工程任務(wù)開工通知單；負(fù)責(zé)編制下達(dá)公司年度大修計(jì)劃；負(fù)責(zé)組織和參加工程方案的討論和圖紙會(huì)審工作，并組織參加大型工程竣工驗(yàn)收和質(zhì)檢工作；負(fù)責(zé)工程材料計(jì)劃的審批；深入現(xiàn)場(chǎng)檢查工程現(xiàn)場(chǎng)安全和工程質(zhì)量；指導(dǎo)各部門及分公司搞好安全生產(chǎn)技術(shù)及培訓(xùn)工作。
根據(jù)公司的“生產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任書”，安全生產(chǎn)部分解和落實(shí)安全生產(chǎn)指標(biāo)；建立健全本單位的安全三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)和安全各項(xiàng)規(guī)章制度；審核工程施工方案及“三措”，并下達(dá)工程任務(wù)開工通知單；深入施工現(xiàn)場(chǎng)檢查施工安全和工程質(zhì)量，糾正違章行為并進(jìn)行處罰；嚴(yán)格執(zhí)行“事故調(diào)查規(guī)程”，做好事故的調(diào)查、分析、處理和上報(bào)工作；協(xié)調(diào)工程施工的技術(shù)問題，組織工程施工的驗(yàn)收；組織危險(xiǎn)性較大施工方案的討論和制定；為施工單位和人員提供必要的安全防護(hù)條件并做好相應(yīng)的管理工作。由于只注重工程安全和質(zhì)量，缺乏工程成本全過程控制的意識(shí)。
三、d電力工程有限公司工程成本控制存在的問題
（一）管理人員責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏成本管理和成本控制的意識(shí)
由于公司的主要管理人員都來自于電力系統(tǒng)主業(yè)單位，自身的優(yōu)越感使得管理人員缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，電力工程逐步萎縮，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)的獲利空間也越來越小，加強(qiáng)工程成本的管理是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力，逐步作實(shí)作強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)效益最大化的重要措施，缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。
例如；20xx年青銅峽風(fēng)電二期基礎(chǔ)工程開工時(shí)，由于材料管理員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有對(duì)庫房內(nèi)風(fēng)電一期工程庫存鋼材進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)，所需鋼材全部對(duì)外購買，造成庫存鋼材積壓，沒有及時(shí)變現(xiàn)。后來由于鋼材長時(shí)間存放腐蝕生銹，無法使用，造成了極大的浪費(fèi)。
（二）缺乏責(zé)權(quán)利相結(jié)合的考核機(jī)制
公司在工資和獎(jiǎng)金發(fā)放上，沒有涉及對(duì)成本控制方面的考核，對(duì)成本超支、或者材料的浪費(fèi)，沒有很細(xì)分的、量化的、具體的考核機(jī)制。成本控制的責(zé)任沒有分解、落實(shí)到個(gè)人，因而對(duì)成本控制起不到有效的約束。
例如:20xx年青銅峽20mw風(fēng)電工程，在竣工驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)其中線路部分工程電纜的實(shí)際使用數(shù)量比從甲方領(lǐng)用的數(shù)量少了700米左右，不知去向。主要原因就是由于庫管員和現(xiàn)場(chǎng)材料管理人員的責(zé)任心不強(qiáng)，致使工程完工后，余下的電纜沒有及時(shí)辦理退庫，現(xiàn)場(chǎng)也沒有實(shí)物。電纜丟失或被私自賣掉，給公司造成3.5萬元的損失。
（三）目標(biāo)不一致，致使施工人員重生產(chǎn)，輕效益
由于公司沒有將工程成本管理同各部門相關(guān)崗位職責(zé)相結(jié)合，沒有建立起與工程成本管理相關(guān)的考核機(jī)制。因而，造成目標(biāo)不一致。
例如，施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生變更時(shí)，項(xiàng)目部按照變更后的方案積極調(diào)整施工以保證工期，忽視了變更簽證的辦理，造成簽證不及時(shí)，給工程結(jié)算增加難度，延長工程款的回收。安全生產(chǎn)部只關(guān)心工程的安全和質(zhì)量，對(duì)外包工程缺乏必要的監(jiān)督，造成部分外包工程返工，加大了工程成本。
（四）施工組織安排不合理，導(dǎo)致成本增加
在施工過程中，項(xiàng)目部不能合理地配置資金、人力、材料、設(shè)備等資源，導(dǎo)致窩工浪費(fèi)；部分工序的施工安排不合理，能夠一步完成，實(shí)際進(jìn)行了兩次、三次才能完成，從而造成返工；部分工序的順序顛倒，增加了無效的人力、物資和資金投入，導(dǎo)致成本大幅度增加。
（五）公司缺乏統(tǒng)一的對(duì)外結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)外包隊(duì)伍的工程結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)不一致，造成了與外包隊(duì)伍間的沖突。再加上預(yù)算員水平較低，結(jié)算審核人員責(zé)任心差，給外包隊(duì)伍結(jié)算人為因素大。20xx年3月北習(xí)派接金鳳110kv線路工程，財(cái)務(wù)人員在結(jié)算會(huì)簽單上簽字時(shí)發(fā)現(xiàn)給一家外包隊(duì)伍的結(jié)算價(jià)和合同價(jià)相差太大，提出了異議，公司為此成立了專項(xiàng)審核小組對(duì)結(jié)算重新進(jìn)行核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)工程量重復(fù)計(jì)算，多結(jié)算14萬元。
（六）材料計(jì)劃、采購、驗(yàn)收、保管、出庫制度不健全
材料采購中，無計(jì)劃采購材料非常隨意，超定額購買習(xí)以為常，材料采購計(jì)劃報(bào)到安全生產(chǎn)部后，由于審核人員的責(zé)任心不強(qiáng)，審核不嚴(yán)。造成材料的積壓或超支。施工現(xiàn)場(chǎng)剩余材料不能及時(shí)退庫，不是被浪費(fèi)扔在工地，就是丟失，造成材料上的浪費(fèi)。
四、d電力工程有限公司成本控制的對(duì)策
（一）建立健全責(zé)權(quán)利考核機(jī)制，加大考核力度
公司針對(duì)各部門在工程成本控制中目標(biāo)不一致，責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象，將各部門與工程成本管理相關(guān)責(zé)任落實(shí)到各崗位，使得對(duì)各部門的考核有章可循，有據(jù)可查，健全公司的責(zé)權(quán)利考核機(jī)制。
公司根據(jù)各部門與成本控制相關(guān)責(zé)任制定了崗位職責(zé)，明確了分工，并作為對(duì)部門考核的依據(jù)。項(xiàng)目部內(nèi)部使用《現(xiàn)場(chǎng)施工津貼管理辦法》進(jìn)行考核兌現(xiàn)。公司總經(jīng)理工作部根據(jù)各職能部門承擔(dān)成本控制責(zé)任大小，分別制定了詳細(xì)的考核細(xì)則，與該考核相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)主要包括提前竣工獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)等，它是成本控制得以實(shí)現(xiàn)的.重要保證，在成本控制過程中，項(xiàng)目經(jīng)理及各專業(yè)管理人員都負(fù)有一定的成本責(zé)任，從而形成了整個(gè)項(xiàng)目成本控制的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要使成本責(zé)任得以落實(shí)，責(zé)任人應(yīng)享有一定的權(quán)限，即在規(guī)定的權(quán)力范圍內(nèi)，可以決定某項(xiàng)費(fèi)用能否開支、如何開支和開支多少，對(duì)項(xiàng)目成本進(jìn)行實(shí)質(zhì)控制，如物資采購人員在采購材料時(shí)，應(yīng)享有選擇供應(yīng)商的權(quán)力，以確保材料成本相對(duì)最低。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要加大對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的考核，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)各部門在成本控制中的業(yè)績也要進(jìn)行定期檢查和考評(píng)，使之與工資獎(jiǎng)金掛鉤，真正體現(xiàn)多勞多得，做到獎(jiǎng)罰分明。實(shí)踐證明，只有責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合才能使成本控制真正落到實(shí)處。
（二）制定合理的施工方案，嚴(yán)格過程管理
制定先進(jìn)的、科學(xué)的、經(jīng)濟(jì)合理的施工組織方案，以達(dá)到縮短工期，提高質(zhì)量、降低成本的目的，要改善勞動(dòng)組織，減少窩工浪費(fèi)，實(shí)行合理獎(jiǎng)懲制度；加強(qiáng)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作，提高施工管理人員的業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)非施工或管理人員的比例，有效降低施工成本。對(duì)于外包工程，應(yīng)當(dāng)從以下三方面采取措施:
l)外包工程成本的控制，嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的《工程對(duì)外發(fā)包費(fèi)用及管理規(guī)定》，根據(jù)本體工程所處的環(huán)境等因素，適當(dāng)考慮變更簽證。
2)項(xiàng)目的勞務(wù)分包，在工程量不是很大，能夠自行安排施工的情況下，優(yōu)先選擇自己的人員承擔(dān)本體工程，由項(xiàng)目部直接承擔(dān)施工任務(wù)，并嚴(yán)格按照《現(xiàn)場(chǎng)施工津貼的辦法結(jié)算。
3)強(qiáng)化安全、質(zhì)量管理，項(xiàng)目部要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，真正樹立安全、質(zhì)量就是電力企業(yè)的生命和效益的觀念，積極預(yù)防避免可能發(fā)生的安全、質(zhì)量事故。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，要時(shí)刻監(jiān)控，安全生產(chǎn)部人員也要到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，牢固樹立“防患于未燃的思想”。公司要制定嚴(yán)格的質(zhì)量、安全獎(jiǎng)懲制度，使全體員工樹立起清醒的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，從源頭上杜絕安全、質(zhì)量事故隱患，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，避免返工現(xiàn)象，縮短工期，節(jié)省費(fèi)用。
（三）向工程質(zhì)量、安全、工期要效益
工程質(zhì)量出問題不僅會(huì)加大返修成本，更重要的是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害公司的形象，影響公司工程的承攬。而安全對(duì)于施工企業(yè)而言就是效益，就是生命。延期交工要支付大額的賠償金，對(duì)施工企業(yè)而言工期也是不可逾越的紅線。所以，工程企業(yè)要想從工程的建設(shè)中獲得利潤，必須在保證安全、質(zhì)量和工期的前提下，嚴(yán)格實(shí)行成本控制。管理者要找到質(zhì)量成本最低的理想點(diǎn)，在保證施工質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，又盡可能降低工程成本。安全就是效益，首先要加強(qiáng)防患意識(shí)，保證參加工程項(xiàng)目的施工人員的人身安安全，避免安全傷亡事故所造成的不必要的損失。如何處理工期與成本的關(guān)系，是施工項(xiàng)目成本管理工作中的重要課題，為了保證工期而采取技術(shù)措施，必然增加工期成本，但由于延誤工期而導(dǎo)致違約，必然被索賠。一般來說，工期短，成本小，但當(dāng)工期縮短到一定限度時(shí)，再要縮短工期，所采取措施的成本則會(huì)急劇上升。因此，在確保工期達(dá)到合同要求時(shí)，盡可能降低工期成本，切不可犧牲安全盲目趕搶工期。
（四）及時(shí)竣工結(jié)算
對(duì)施工企業(yè)而言，工程技術(shù)、竣工資料及時(shí)交付甲方和歸檔，及時(shí)竣工決算和加強(qiáng)應(yīng)收賬款的管理是十分必要的。
(l)技術(shù)資料的準(zhǔn)備與竣工決算的管理
合同條款對(duì)工程竣工驗(yàn)收有十分明確的界定，因此，要做好工程技術(shù)資料的收集、整理、匯總、歸檔，以確保工程竣工時(shí)技術(shù)資料的完整性、可靠性。技術(shù)資料是否齊全、是否及時(shí)交付甲方和歸檔，將影響工程的竣工決算。在竣工決算階段，項(xiàng)目部將有關(guān)決算資料提交預(yù)算部門，對(duì)中標(biāo)預(yù)算，材料實(shí)耗，人工費(fèi)等進(jìn)行分析、比較、查漏補(bǔ)缺，確保工程竣工決算的正確性、完整性。
(2)加強(qiáng)應(yīng)收賬款的管理
工程竣工后要及時(shí)進(jìn)行結(jié)算，以明確債權(quán)、債務(wù)關(guān)系。項(xiàng)目部要專人負(fù)責(zé)與甲方聯(lián)系，力爭(zhēng)盡快收回資金，對(duì)不能在短期內(nèi)清償債務(wù)的甲方，通過協(xié)商簽訂還款計(jì)劃的協(xié)議，明確還款時(shí)間、違約責(zé)任等，以增強(qiáng)對(duì)債務(wù)單位的約束力。
（五）加強(qiáng)成本核算、分析與考核
強(qiáng)化成本核算管理，堅(jiān)持預(yù)算成本核算原則，堅(jiān)持實(shí)際成本核算的原則，提高核算質(zhì)量。通過對(duì)工程項(xiàng)目成本構(gòu)成和影響成本因素的分析，弄清未來成本管理工作的方向和尋求降低成本的途徑。根據(jù)項(xiàng)目部制定的考核制度，對(duì)責(zé)任部門、相關(guān)人員進(jìn)行考核，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以提高成本的節(jié)約意識(shí)。
（六）樹立“戰(zhàn)略成本”管理理念
戰(zhàn)略成本管理是圍繞經(jīng)營戰(zhàn)略而進(jìn)行的成本功能擴(kuò)展與創(chuàng)新[30]。代表了當(dāng)代成本管理的方向。傳統(tǒng)成本管理重在成本節(jié)省，而戰(zhàn)略成本管理重在成本統(tǒng)籌配置，達(dá)到成本與效益的最佳比值。傳統(tǒng)的成本管理只重視明顯的成本因素，如材料費(fèi)、管理費(fèi)等，而忽略了隱含的成本因素，如文明施工建設(shè)費(fèi)，因此不能全面揭示工程成本的真正構(gòu)成。如果一個(gè)施工企業(yè)能夠在其工程管理上成功地運(yùn)用戰(zhàn)略成本管理，便有可能獲取高于平均收益水平的利潤，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)踐總結(jié)
如何降低成本，使企業(yè)利潤最大化，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得企業(yè)探索和研究的問題。工程成本管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不是一成不變的，需要調(diào)動(dòng)各方面的力量，長期探索，不斷改進(jìn)。向科學(xué)管理要效益，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷地自我完善，增強(qiáng)企業(yè)的生命力，才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中可持續(xù)發(fā)展。
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