總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。接下來,我們可以通過對相關資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。范文的參考價值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
領袖之星自我介紹篇一
唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
領袖之星自我介紹篇二
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊員的競選,感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。
我叫柏xx,是四(4)班的班長。
我學習認真、努力,一貫上課專心,成績尚稱優(yōu)秀;我尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人;對班干部工作盡心盡職,并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動,并且屢見成果。自我入學以來,曾先后獲得過:全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優(yōu)秀獎;縣教育局衛(wèi)生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五星級學生、優(yōu)秀隊干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,我會更加努力地全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
領袖之星自我介紹篇三
大家好,我叫鄭佳音,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球……。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉 ,書中自有黃金屋 。讀萬卷書行萬里路 。 書是通往智慧的階梯 、書是人類進步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來的 。書是人類的苦罐子, 讀懂 讀透了書。 才能苦盡甘來。
領袖之星自我介紹篇四
尊敬的評委老師:
大家好!
我叫xxx,今年20歲,下面請允許我來作一個自我介紹:
對于藝術的熱愛讓我義無反顧的選擇了導演專業(yè),大學的四年學習讓我思想和知識都得到了進一步的成長。在這大好時光里,我盡量擴大知識面,加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的`成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。
此外,利用課余時間,我積極參加各種活動,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
我自信憑著我的能力和學習熱情,我能勝任貴公司的工作。我更堅信選擇貴公司是明智立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨擋一面的卓越人才。
尊敬的評委老師,大家好!我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛綜藝類節(jié)目,喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧,佩服他們調(diào)動現(xiàn)場氣氛的能力,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個實現(xiàn)夢想的機會。我是xx號考生呂品。謝謝!
領袖之星自我介紹篇五
我叫婧x,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的`話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”.
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
領袖之星自我介紹篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級剛開學,班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現(xiàn)在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!
謝謝大家!
領袖之星自我介紹篇七
自我介紹
是向別人介紹自己的最直接的手段,在某些場合中,作為才藝之星,自我介紹內(nèi)容往往隨場合的變化而變化,以下是本站小編為你整理的才藝之星自我介紹,希望大家喜歡。首先,很感謝學校老師們組織這么一個有意義的比賽。
對于快面臨畢業(yè)的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛煉,無論是從設計本身,還是口才演講,一切一切都是很好的一次實戰(zhàn)演習。
可能到工作以后,這一個班的老師同學會是我們的甲方,客戶。
比賽的時候老師們能當時提示我的不足,但當以后甲方在我面前,我面臨的就是不能出錯只有成不然敗,在學校有校園保護,出社會了就只有自己努力了,更堅定了我得好好學的一個信念。
我能看到同學們?yōu)榱吮荣惍斕煲挂岳^日的做效果圖,準備資料,預想設計說明 等等一系列的工作,“忙?!边@是我很想看到的一種學習狀態(tài)。 從我接到任務的那一天起,就沒有打算敷衍對待,我覺得是對自己負責,它能展示我這段時間的學習成果,以及自己的態(tài)度,更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體,說話,設計,思路都給我點評了,好的我會繼續(xù)保留,差的改正。
這次我得的是最佳風采獎,謝謝各位老師同學。但做為未來一個設計師更想得到的是設計獎,所以為了這個目標,我會更加努力。
也希望學校未來能更多組織類似這種活動,包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業(yè)以后的工作。
很榮幸可以參加這次xx培訓中心舉辦的畢業(yè)設計大賽。在這里,我要感謝我的老師們,是他們不辭辛苦,認真負責的工作態(tài)度給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境;其次我要感謝和我一起學習的同學們,感謝他們在學習的時光中對我的幫助和鼓勵。
通過這次大賽讓我知道,我的設計還存在不足之處,也讓我學習到很多東西。同時讓我知道在設計這條路上我還有很遠的路要走。不管設計這條路有多么的艱辛,我相信我會通過我的努力一直堅持下去。
未來的我要一步一個腳印,踏踏實實努力做好每一件事,把自己埋在土里,努力吸收養(yǎng)分,靜待破土開花的那天。
雖然這次參賽我沒有取得好的成績,但是“失敗乃是成功之母”,我會再接再厲,努力學習,在未來的道路上能做出更好的設計作品來。謝謝大家。
大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲20xx年校園藝術節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲20xx年“椒江建設房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。
注視陽光下我的影子,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視鏡子中我的面容,也沒有發(fā)現(xiàn)有什么和別人不同。
注視現(xiàn)實生活中的我,終于被我發(fā)現(xiàn)了不同之處。因為,在現(xiàn)實生活中,沒有兩個人會是完全相同的。
我的性格很開朗,有著自己招牌式的笑容。和常人一樣,我也有自己的興趣愛好。我愛在課余時間打打籃球,因為我喜歡為自己的目標而奔跑,而在打籃球時我的目標就是勝利。我喜歡汗水浸透我的衣服,因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。
我喜歡自由,它可以讓我感覺到世界的美妙。
我喜歡成功,它可以讓我感覺到自豪。
我喜歡挑戰(zhàn)自我,因為它可以使我一直有一個新的目標。
這就是我,一個和任何人都不相同的自我——徐蓉。
領袖之星自我介紹篇八
我叫小蓉,今年9歲,我從小就有個夢想,長大后當一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要,因此我選擇了武術特色學校。作為校武術隊副隊長的我,經(jīng)常受到王老師的表揚。
冬練三九,夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊,仍然“輕傷不下火線”。暑假里,同學們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗,像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負有心人,我不僅把自己的`身體練得棒棒的,還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運動,每逢學校開展體育比賽,自然少不了我活躍的身影。有一次,我參加了跳繩比賽,獲得第二名,為班級爭了光。
我相信,只要我朝著目標不斷努力,一定能實現(xiàn)心愿,長大后當一名優(yōu)秀的人民警察。
領袖之星自我介紹篇九
我是尚志小學校二年一班的張一涵,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節(jié)繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
領袖之星自我介紹篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是魯x,很榮幸參加這次評“星”活動。今天,我要競選的項目是讀書之星。我是一個十分喜愛讀書的小男生。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我在無知的領域中不斷地縮小,讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來)。很小很小的時候,我就在媽媽的啟迪下愛上了書店,愛上了讀書。書中那些神奇故事在媽媽的'生動描述下,讓我體會到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊!
隨著年齡的不斷增長,我和書的關系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上,到處都擺滿了許多書。我遨游在書海里,樂而忘返。課余時間,其他同學都在盡情活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我常常在家里廢寢忘食地讀書,與書中的人物親密會合(雙手伸開緩緩攏向胸口)。我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。我尤其喜歡讀《三國演義》?!度龂萘x》中許多精彩故事,給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲;劉備任人唯賢;孫權穩(wěn)端大事;曹操善于用人;關羽忠義自負;張飛粗中有細;司馬懿深藏不露等各種個性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花,佩服作家的旁征博引!我在閱讀這些名著時,隨著劇情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!讀書,讓我深深體會到中國古典文化的博大精深,讀書,讓我體會到生活的姹紫嫣紅!話說:“秀才不出門,盡知天下事?!睍惆槲页砷L,我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。讀書,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神;讀書,塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化,黃果樹瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚與富饒,而不必身臨其境;讀書可以使我超越時空的局限,與人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的探討和交流,而不必回到過去、回到從前……只要是好書,就能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識更豐富;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。讀書是一種享受,我可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我可以在樂趣中得到知識!
所以,我要讀書!所以,我要競選讀書之星!真誠地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競選成功,我將帶動全班同學一起暢游書海,共享書香童年的奇思妙想;如果我競選失敗,我也不氣餒,我將一如既往的喜愛讀書,查缺補漏,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,認真努力地學習,期待著下次的競選成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
領袖之星自我介紹篇十一
陽光領袖
陽光領袖這是一塊潔凈的沃土,遭到了侵略者的玷污,這是一片晴朗的天空,
從此變成黑暗的'夜晚,
這是一個和平的社會,
從此走入腐敗的懸崖,
是您用星星照亮了黑夜,
是您用雙手重創(chuàng)了潔凈的沃土作文,
是您用智慧恢復了和平,
是您讓中國從黑暗進入光明,
是您璀璨了星空,
是您讓中國重新站起來,
您是中國的締造者,
您是中國的神靈,
您是中華民族的恩人,
您雖死,
卻永遠活在億萬人民的心中,
我們愛您!
領袖之星自我介紹篇十二
進入了五年級,蛻變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個樂觀的,在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學不久,趙迪老師給我們安排了一次小考??荚嚱Y(jié)束后,我因為感覺自己沒考好而郁悶,吃飯時不停地用筷子戳盤子,直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來。可是到了晚上,我靜下來想了想:只不過是一次小考,用不著這么沮喪,下次努力點就行了。就這樣,我?guī)е鴺酚^進入了夢鄉(xiāng)。
我依然是那個溫和的我,無論別人如何罵我,嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天,我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞?,迎面走來的黎紀豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手,我便制止她,說:“不用理他,不用理他,就當他說的是耳邊邊風?!绷謽封犃宋业脑挘阃O率謥?。我倆平靜的從他面前走過,留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個堅強的我,在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓的日子,用一個字來形容:“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景,我至今仍記憶猶新。那天,太陽比以往更加猛烈,地面如同一個無敵的烤爐,地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳,還沒等我們反應過來,就傳來教官的一聲“獅子吼”?!奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音,而我卻靜靜地站在那兒,一言不發(fā)。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”:“廢話少說,馬上做!”
于是,大家無可奈何地開始做俯臥撐,可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久,便有幾個女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了,而我則頭頂烈日,不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然繼續(xù)做。做到一半時,天公不作美,太陽竟然更猛烈了,這時我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象,有點要倒下去的感覺,但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時,我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關,不理頭頂上火辣辣的太陽,任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個樂觀的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個有個性的我。
領袖之星自我介紹篇十三
大家好,我是四年級(2)班的學生,名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術”之星,我感到無比的榮幸,在這里首先向?qū)W校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗,大方直率,待人真誠坦率,是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛,特別是在文藝表演方面,本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績,還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎;獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎;獲20xx年校園藝術節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎;獲20xx年“椒江建設房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名;20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的.一年里,我將會更加努力學習,爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。
領袖之星自我介紹篇十四
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
領袖之星自我介紹篇十五
誠信自古至今都是人們交往過程中的道德準則,誠與信互相貫通,誠是信的基礎,信是誠的外在表現(xiàn)。下面是本站小編整理的誠信之星
自我介紹
,歡迎大家閱讀。我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。
曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。
他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”
信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。
曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。
李姣是我班的數(shù)學課代表,數(shù)學課代表是個苦差事,每天送交數(shù)學作業(yè)本到數(shù)學老師辦公室,來回一趟得十分鐘;因為數(shù)學作業(yè)多,班上同學抱怨,她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。
她還是班上的勞動委員,她每天都將有關教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條,及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學,在向同學交代勞動任務時,她總是微笑著。
她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白,她每次出現(xiàn)在其它班級門口是為了布置社團任務,這是一件很辛苦的事情,但她每次都笑臉相迎,開心的做事,這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒,幾乎每篇都是佳作,都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗,她說:“拿到作文題,要反復揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了。”
她成績優(yōu)秀,這首先歸功于她的刻苦努力,每次走過她的座位的時候,都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述,她是那樣的認真,一些細小的方面,她都是那么的在意。
在宿舍的時候,她總是拿一些自己的東西來給我們分享,從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們在學習上面的問題,把自己的經(jīng)驗告訴我們。有時候還很幽默,整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子,有著農(nóng)民身上特有的淳樸,她生活很簡單,衣著很樸素,卻有著不怕苦的精神,這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
我是電氣信息工程系 高專應電班學生, 年考入我們學校,成為我們學校的一分子,從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為新時代的大學生,我努 力拼搏進取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。 自 年入學到現(xiàn)在,一年半的時間已經(jīng)過去,在這一年多的時間里,我時 刻一一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己, 在大學一年的生活和學習中我學到了 很多,努力學習,積極參加學?;顒?,曾獲得了春季運動會 4*100m 一等獎,校 優(yōu)秀學生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎和國家
勵志
獎學金等。在這一年 多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。思想—— ——追求進步
一、思想——追求進步 與時俱進大學第一年我就向黨組織提交了
入黨申請書
,并不斷學習當?shù)厮枷刖V領,認 真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,堅持科學的 發(fā)展觀。積極進取,按時遞交思想?yún)R報
和讀書筆記
,積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業(yè)余黨校培訓,較為系統(tǒng)的學習了黨的思想綱領以及入黨程序條件 等,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習, 積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。讓 我思想上得到升華,并以良好的成績黨校結(jié)業(yè),向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是,我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己,余黨保持一致,在思想 行動上為同學們做好榜樣。二、學習——認真努力 爭取最好 學習——認真努力 —— 在學習上,我適應了大學的學習方式,在課下做好預習,做好筆記,上課認 真聽講,做好課堂筆記,此外,我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè),這讓我有更大 的興趣去鉆研,學習預裝也相關的知識,在大一的一年里,做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學習,讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了 優(yōu)異的成績,專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計算機和 英語方面的能力,向計算機二級英語四級努力,爭取取得等級資格證書。 在學習上我還很樂意幫助同學,有不會的問題也和同學們討論,團結(jié)同學, 此外,我還努力提高自己的實踐能力,在試訓期間認真思考,嚴格要求自己,把 自己的作品做到最好。
三、工作——團結(jié)同學 做好榜樣 工作——團結(jié)同學 —— 我相對性格內(nèi)向,但愛好廣泛,做事認真踏實,責任心強。開學時我積極參 加學生會,但由于不適合,沒能進入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正 提高自己,當學校有什么活動時,我都第一時間通知同學們,在組織參加學校各 項活動是我都積極鼓勵同學們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動,是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績。 在班里我團結(jié)同學,協(xié)同班長和其他班委,共同為班里服務,在課余,組織 一些活動,讓同學們更好的交流,作為班委,在學習方面,我熱心幫助同學,帶 動寢室以及全班同學學習,提前進班,做好上課的準備,給老師留下好印象,協(xié) 調(diào)好和老師的關系。
四、生活——嚴于律己 寬以待人 生活——嚴于律己 —— 在生活中我樂于助人,和同學們的關系好,當同學們遇到困難時,我很樂意 幫助,生活上我嚴格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對拮據(jù),今年在老師的幫 助下,我順利的辦理了助學貸款,因為家里的突發(fā)事故無力支付學費,因此在學 校生活儉樸,為給家里減輕負擔,星期天有時還做一些兼職,補給生活費,寒暑 假也出去找工作,減輕家里負擔的同時鍛煉自己,提前適應社會,為自己做好基 礎,提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無償獻血活動,參加 了捐款賑災活動等。
“天行健,君子以自強不息”,不論是在學習、工作還是生活上,我都曾遇 到過很多困難,面對貸款的壓力,面對家庭經(jīng)濟的困難,面對一次次的考驗,我 不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直 堅持不懈,努力奮斗,并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉,決心用自 己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。
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