閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式，我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。對(duì)于需要寫(xiě)總結(jié)的人來(lái)說(shuō)，以下是一些范文供您參考，希望對(duì)您有所幫助。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇一
尊敬的評(píng)委老師：
大家好！
我叫xxx，今年20歲，下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)作一個(gè)自我介紹：
對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)讓我義無(wú)反顧的選擇了導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)，大學(xué)的四年學(xué)習(xí)讓我思想和知識(shí)都得到了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這大好時(shí)光里，我盡量擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的`成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí)，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。
此外，利用課余時(shí)間，我積極參加各種活動(dòng)，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
我自信憑著我的能力和學(xué)習(xí)熱情，我能勝任貴公司的工作。我更堅(jiān)信選擇貴公司是明智立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為獨(dú)擋一面的卓越人才。
尊敬的評(píng)委老師，大家好！我是來(lái)自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)向上，我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨，更喜歡和朋友們一起聽(tīng)音樂(lè)，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛(ài)綜藝類(lèi)節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好，今天我來(lái)到各位考官面前。我堅(jiān)信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是xx號(hào)考生呂品。謝謝！
領(lǐng)袖之星自我介紹篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星，我相信，我能行!
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說(shuō)起了，那時(shí)候，我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū)，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書(shū)，《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看，通過(guò)閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越多了，我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，班里競(jìng)選班干部，我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多，老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū)，每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
領(lǐng)袖之星自我介紹篇三
我叫xx，今年十二歲，初中一年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書(shū)迷，大量的閱讀開(kāi)闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫(xiě)作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：駿馬是跑出來(lái)的`，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇四
大家好，我叫鄭佳音，來(lái)自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫(huà)、打羽毛球……。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！
我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了，媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū)，小汽車(chē)，輪船，蘋(píng)果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。
一年級(jí)，我愛(ài)看童話(huà)故事。憧憬著自己成為童話(huà)里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話(huà)，安徒生童話(huà)。
二年級(jí)，我就開(kāi)始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí)，癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)。我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻?，F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。
書(shū)中自有顏如玉 ，書(shū)中自有黃金屋 。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路 。 書(shū)是通往智慧的階梯 、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的 。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子， 讀懂 讀透了書(shū)。 才能苦盡甘來(lái)。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇五
我叫婧x，今年七歲,上小學(xué)二年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的`話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”.
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書(shū)迷，大量的閱讀開(kāi)闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫(xiě)作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：“駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的”,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇六
大家好！
今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選，感到十分高興。請(qǐng)?jiān)试S我向大家先作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我叫柏xx，是四（4）班的班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，一貫上課專(zhuān)心，成績(jī)尚稱(chēng)優(yōu)秀；我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人；對(duì)班干部工作盡心盡職，并堅(jiān)持承擔(dān)班級(jí)里的黑板報(bào)工作；我能積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，并且屢見(jiàn)成果。自我入學(xué)以來(lái)，曾先后獲得過(guò)：全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀杯獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟?huà)”二等獎(jiǎng)；本校的朗誦年級(jí)組一等獎(jiǎng)與高段組二等獎(jiǎng)、綠色小衛(wèi)士、硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生、五星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長(zhǎng)“賞識(shí)教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗(yàn)訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書(shū)”。通過(guò)二次超常規(guī)的訓(xùn)練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。我渴望成為十佳少先隊(duì)員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六（2）班的`楊依彤。
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開(kāi)心的一件事。我的愛(ài)好是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書(shū)本，我獲得了許多，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下事。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊x一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們以書(shū)為友，每天都靜下心來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。
讓我們都成為快樂(lè)健康的讀書(shū)之星吧！
謝謝大家！
領(lǐng)袖之星自我介紹篇八
進(jìn)入了五年級(jí)，蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個(gè)樂(lè)觀(guān)的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開(kāi)學(xué)不久，趙迪老師給我們安排了一次小考?？荚嚱Y(jié)束后，我因?yàn)楦杏X(jué)自己沒(méi)考好而郁悶，吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤(pán)子，直到周?chē)擞迷尞惖难酃饪粗也磐Ｏ聛?lái)?？墒堑搅送砩?，我靜下來(lái)想了想：只不過(guò)是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點(diǎn)就行了。就這樣，我?guī)е鴺?lè)觀(guān)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我依然是那個(gè)溫和的我，無(wú)論別人如何罵我，嘲笑我也不會(huì)還口或還手的我。前幾天，我和林樂(lè)怡走在去飯?zhí)玫穆飞?，迎面走?lái)的黎紀(jì)豪向我倆噴來(lái)了一句臟話(huà)。林樂(lè)怡剛想出手，我便制止她，說(shuō)：“不用理他，不用理他，就當(dāng)他說(shuō)的是耳邊邊風(fēng)?！绷謽?lè)怡聽(tīng)了我的話(huà)，便停下手來(lái)。我倆平靜的從他面前走過(guò)，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開(kāi)學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子，用一個(gè)字來(lái)形容：“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽(yáng)比以往更加猛烈，地面如同一個(gè)無(wú)敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就傳來(lái)教官的一聲“獅子吼”?！奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會(huì)又傳來(lái)了第二聲“獅子吼”：“廢話(huà)少說(shuō)，馬上做!”
于是，大家無(wú)可奈何地開(kāi)始做俯臥撐，可是說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。剛開(kāi)始做不久，便有幾個(gè)女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續(xù)做。做到一半時(shí)，天公不作美，太陽(yáng)竟然更猛烈了，這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象，有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué)，但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅(jiān)持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個(gè)樂(lè)觀(guān)的、溫和的、堅(jiān)強(qiáng)的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇九
《詩(shī)人領(lǐng)袖》
任先青
教學(xué)目的：1.了解毛澤東詩(shī)人與領(lǐng)袖的`雙重身份
2.體會(huì)詩(shī)文中精當(dāng)?shù)谋扔骱颓擅畹臉?gòu)思
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：作者怎樣把毛澤東的雙重身份融合一起
教學(xué)用具：多媒體播放歌頌毛澤東的歌曲渲染氣氛
教學(xué)安排：一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
上學(xué)期學(xué)習(xí)了兩首毛澤東詩(shī)詞，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么？你能背誦嗎？
――《沁園春?雪》《卜算子?詠梅》
請(qǐng)初讀《詩(shī)人領(lǐng)袖》這首詩(shī)找出我們學(xué)過(guò)的詩(shī)句，另外本詩(shī)中還化用了毛澤東許多詩(shī)句，它們分別出自毛澤東的哪一首詩(shī)詞。找找看，比比看誰(shuí)找得快，找得準(zhǔn)。
“戰(zhàn)地黃花”《采桑子?重陽(yáng)》
n采桑子《重陽(yáng)》
n一九二九年十月
n人生易老天難老，
n歲歲重陽(yáng)。
n今又重陽(yáng)，
n戰(zhàn)地黃花分外香。
n
n一年一度秋風(fēng)勁，
n不似春光，
n勝似春光，
n寥廓江天萬(wàn)里霜。
“如血?dú)堦?yáng)”《憶秦娥?婁山關(guān)》
憶秦娥《婁山關(guān)》
一九三五年二月
西風(fēng)烈，
長(zhǎng)空雁叫霜晨月。
霜晨月，
馬蹄聲碎，
喇叭聲咽。
雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。
從頭越，
蒼山如海，
殘陽(yáng)如血。
“望斷南飛雁”《清平樂(lè)?六盤(pán)山》
清平樂(lè)《六盤(pán)山》
毛澤東
一九三五年十月
天高云淡，
望斷南飛雁。
不到長(zhǎng)城非好漢，
屈指行程兩萬(wàn)。
六盤(pán)山上高峰，
紅旗漫卷西風(fēng)。
今日長(zhǎng)纓在手，
何時(shí)縛住蒼龍？
“梅花漫天”《七律冬云》
七律《冬云》
一九六二年十二月二十六日
雪壓冬云白絮飛，
萬(wàn)花紛謝一時(shí)稀。
高天滾滾寒流急，
大地微微暖風(fēng)吹。
獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，
更無(wú)豪杰怕熊羆。
梅花歡喜漫天雪，
凍死蒼蠅未足奇。
“北國(guó)風(fēng)光”《沁園春?雪》
領(lǐng)袖之星自我介紹篇十
籍海娜
1935年10月19日，工農(nóng)紅軍在經(jīng)歷了自成立以來(lái)最艱苦卓絕的挑戰(zhàn)后，結(jié)束了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。
曾經(jīng)滄海，盛世與亂世，交錯(cuò)成歷史的夢(mèng)影?；\罩著蔥蔥郁郁的山川，回首中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的歷史，令人感到無(wú)盡的蒼涼和悲壯。
觀(guān)看電影《領(lǐng)袖1935》后，我內(nèi)心受到前所未有的感觸，我從未感覺(jué)與毛主席離得如此之近，仿佛那一次次慷慨宣言，一次次成功的指揮就在眼前。
夕陽(yáng)映著群峰攢聚的婁山關(guān)。
馬蹄聲碎，喇叭聲咽。1935年2月25日傍晚，第二次渡過(guò)赤水河的中央紅軍在這個(gè)“北距巴蜀，南扼黔桂”的兵家必爭(zhēng)之地取得了長(zhǎng)征以來(lái)第一個(gè)大勝仗。
這一天，密集的槍聲響徹天險(xiǎn)；這一刻，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
從湘江到高原：四渡赤水是“逼”出來(lái)的。“湘江”兩個(gè)字，牢牢地刻在92歲的原紅三軍團(tuán)老戰(zhàn)士王道金記憶深處。第五次反“圍剿”后被迫撤離蘇區(qū)的中央紅軍，在湘江邊遭遇了最慘烈的`一戰(zhàn)。王道金記得，120多人的連隊(duì)，過(guò)江后只剩下一半；他還記得兩岸的石頭濺滿(mǎn)了鮮血。
死者的鮮血終于引起了生者的反思。
1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議上，毛澤東被增選為中共中央政治局常委會(huì)后，又成立了由毛澤東，周恩來(lái)，王稼祥組成的“三人軍事指揮小組”.
危急時(shí)刻，曾被取消黨和紅軍指揮權(quán)兩年之久，甚至沒(méi)有被列入長(zhǎng)征最初名單的毛澤東，以正確的主張和力挽狂瀾的氣度贏得了黨內(nèi)的大多數(shù)人的支持，也在實(shí)際上確立了自己的領(lǐng)導(dǎo)地位。
史家說(shuō)，遵義會(huì)議在最危急的時(shí)刻挽救了黨和紅軍，挽救了中國(guó)革命，是中國(guó)革命轉(zhuǎn)敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但勝利并不是轉(zhuǎn)瞬即來(lái)。被后來(lái)的軍事家贊嘆不絕的四渡赤水，并不是一盤(pán)預(yù)先布好的棋局，相反，它是被失利給“逼”出來(lái)的。
《領(lǐng)袖1935》這部影片著重講述1935年初，日本帝國(guó)主義侵占華北，民族內(nèi)部矛盾上升之時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍沖破國(guó)民黨蔣介石幾十萬(wàn)軍隊(duì)的圍剿，完成北渡長(zhǎng)江，領(lǐng)導(dǎo)民族抗戰(zhàn)的偉大轉(zhuǎn)折，再現(xiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)征波瀾壯闊艱難卓越的歷史畫(huà)卷和英雄史詩(shī)。
總之，最令我震撼內(nèi)心的那首詩(shī)是《領(lǐng)袖1935》留給我最深刻的印象。
《憶秦娥?婁山關(guān)》
西風(fēng)烈，
長(zhǎng)空雁叫霜晨月。
霜晨月，
馬蹄聲碎，
喇叭聲咽。
雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。
從頭越，
蒼山如海，
殘陽(yáng)如血。
系部：信息工程系
班級(jí)：網(wǎng)工1601
指導(dǎo)教師：岳瑾明
領(lǐng)袖之星自我介紹篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是魯x，很榮幸參加這次評(píng)“星”活動(dòng)。今天，我要競(jìng)選的項(xiàng)目是讀書(shū)之星。我是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的小男生。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書(shū)可以讓我在無(wú)知的領(lǐng)域中不斷地縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)）。很小很小的時(shí)候，我就在媽媽的啟迪下愛(ài)上了書(shū)店，愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)中那些神奇故事在媽媽的'生動(dòng)描述下，讓我體會(huì)到讀書(shū)是一件讓人多么快樂(lè)的事情?。?/p>
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上，到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。我遨游在書(shū)海里，樂(lè)而忘返。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在盡情活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我常常在家里廢寢忘食地讀書(shū)，與書(shū)中的人物親密會(huì)合（雙手伸開(kāi)緩緩攏向胸口）。我喜歡讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書(shū)籍。我尤其喜歡讀《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》中許多精彩故事，給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲；劉備任人唯賢；孫權(quán)穩(wěn)端大事；曹操善于用人；關(guān)羽忠義自負(fù)；張飛粗中有細(xì)；司馬懿深藏不露等各種個(gè)性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花，佩服作家的旁征博引！我在閱讀這些名著時(shí)，隨著劇情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌！讀書(shū)，讓我深深體會(huì)到中國(guó)古典文化的博大精深，讀書(shū)，讓我體會(huì)到生活的姹紫嫣紅！話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！睍?shū)香伴我成長(zhǎng)，我在書(shū)香的熏陶下過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的童年。讀書(shū)，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；讀書(shū)，塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化，黃果樹(shù)瀑布的壯觀(guān)和震撼，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必身臨其境；讀書(shū)可以使我超越時(shí)空的局限，與人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的探討和交流，而不必回到過(guò)去、回到從前……只要是好書(shū)，就能開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)更豐富；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。讀書(shū)是一種享受，我可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我可以在樂(lè)趣中得到知識(shí)！
所以，我要讀書(shū)！所以，我要競(jìng)選讀書(shū)之星！真誠(chéng)地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競(jìng)選成功，我將帶動(dòng)全班同學(xué)一起暢游書(shū)海，共享書(shū)香童年的奇思妙想；如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，我將一如既往的喜愛(ài)讀書(shū)，查缺補(bǔ)漏，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，期待著下次的競(jìng)選成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
領(lǐng)袖之星自我介紹篇十二
大家好，我是四年級(jí)（2）班的學(xué)生，名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評(píng)為“藝術(shù)”之星，我感到無(wú)比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)表示忠心的感謝。
我的性格活潑開(kāi)朗，大方直率，待人真誠(chéng)坦率，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和陽(yáng)光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的成績(jī)，還得到了不少獎(jiǎng)狀呢。曾獲_年“快樂(lè)陽(yáng)光兒童歌會(huì)”全國(guó)少兒歌唱大賽臺(tái)州賽區(qū)兒童a組銀獎(jiǎng)；獲_年臺(tái)州新聞綜合頻道“快樂(lè)1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎(jiǎng)；獲_年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎(jiǎng)、“舞蹈”銀獎(jiǎng)；獲_年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺(tái)州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；_年我還在鋼琴考級(jí)中獲得了四級(jí)證書(shū)。
在新的一年里，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和支持。
領(lǐng)袖之星自我介紹篇十三
我是尚志小學(xué)校二年一班的張一涵，一個(gè)甜美可愛(ài)、活潑而又陽(yáng)光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知識(shí)是人生的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，二年級(jí)上半學(xué)期期末考試，總分班級(jí)第一名。
我對(duì)繪畫(huà)厚愛(ài)三分，在繪畫(huà)類(lèi)國(guó)家級(jí)藝術(shù)考試中，獲得四級(jí)的好成績(jī)，“夢(mèng)想中國(guó)”繪畫(huà)類(lèi)銀獎(jiǎng)。區(qū)愛(ài)鳥(niǎo)周”書(shū)畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)類(lèi)比賽一等獎(jiǎng)。
作為一名少先隊(duì)員，我曾參加過(guò)“中國(guó)志愿者”活動(dòng)，用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。班級(jí)值日，一份小小的責(zé)任，我一直堅(jiān)守了2年，就因?yàn)閯趧?dòng)快樂(lè)了自己。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。二年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進(jìn)入心儀已久的尚志小學(xué)，我是幸運(yùn)的。這所名校，在這塊學(xué)習(xí)的樂(lè)土上， 過(guò)一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲，我要腳踏實(shí)地，走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來(lái)。
故事的主要內(nèi)容是：有一位氣球駕駛員，因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕懒耍幸粋€(gè)自稱(chēng)教授的兒子，靠變魔術(shù)為生。有一天，一直幫他賣(mài)票的太太不見(jiàn)了，只留下了一個(gè)大跳蚤，沒(méi)有了太太的幫助，教授的收入越來(lái)越少。教授對(duì)太太留下的跳蚤十分喜愛(ài)，教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮，跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn)真，又通人性，漸漸有了名氣。為了多掙點(diǎn)錢(qián)，教授帶著跳蚤來(lái)到了野人國(guó)，公主看到跳蚤非常喜歡，讓跳蚤時(shí)刻跟著她，一步也不能離開(kāi)，不然就殺死它，吃掉教授。教授雖然在野人國(guó)吃的、穿的、用的都很好，但他卻感到不舒服，他決定帶著跳蚤一起離開(kāi)野人國(guó)。怎樣離開(kāi)呢?他對(duì)國(guó)王說(shuō)要訓(xùn)練全國(guó)人民學(xué)會(huì)舉槍敬禮，教會(huì)國(guó)王放炮，國(guó)王聽(tīng)了很高興，就按教授說(shuō)的向他提供了做氫氣球用的一切材料，教授騙國(guó)王說(shuō)是制造大炮用。氫氣球做好了，教授坐進(jìn)吊在氣球下面的籃子里，騙公主放了跳蚤，讓下面的人放掉繩子和線(xiàn)，氫氣球越升越高，順著風(fēng)向離開(kāi)了野人國(guó)，回到了自己的國(guó)家，教授終于實(shí)現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望，和跳蚤一起幸福的生活著。
以后，我遇到麻煩時(shí)，我也要像教授和可愛(ài)的跳蚤那樣，用自己聰明的頭腦，讓自己擺脫困境。
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