總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力??赐暌韵驴偨Y(jié)范文后,你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點融入到自己的總結(jié)中,提升其質(zhì)量和價值。
學生對學校的心得感想篇一
當我踏進四年級上期時我早就盼望軍訓的到來。
軍訓的時候一切對我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓對我來說啟發(fā)很大,讓我變得勇敢,身體健康了起來。
我們這次軍訓的教官對我們很嚴厲,但休息時總比我們跟加用心喝水,給我們表演軍體拳。
軍訓得時后火辣辣的太陽照著我們,把我們變成一個個水人。
軍訓期間,同學們把懶散和寵愛放在了家里,用另一種姿態(tài)應(yīng)對新的生活。
軍訓我們喜歡你,喜歡你的嚴厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨立。
2019大學軍訓體會
透過兩天的軍訓,我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了群眾的溫暖,團結(jié)的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習正步鍛煉了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對自我的狀況,我總結(jié)了一下經(jīng)驗:首先教官教的動作要領(lǐng)要記熟,訓練的時候,姿勢要標準,養(yǎng)成整齊劃一的習慣。
我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
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學生對學校的心得感想篇二
上一周,學校領(lǐng)導組織我們?nèi)w初中老師共赴常德市參觀學習了兩天。本來我和不少老師的想法一樣,心里有點不大樂意去,想起又耽誤了自己周末干家務(wù)活和與家人歡聚的時間。但去了之后回來,印象是,所見到的柳葉湖風光雖不令人怎樣留戀,但常德詩墻還是值得一看。另外常德市五中讓我看到了一所不一樣的學校和它背后所站立的那位獨具個性的校長。不虛此行!
對于常德的中學,我早有耳聞的是芷蘭中學。聽說她相當于我們長沙的四大名校。本來我以為我們此行就是奔著她而去的。誰知在繁華的大街上看見了她的倩影卻又與她擦肩而過,心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后,還是覺得沒有白來。
常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門外那如明星般閃耀的名人集錦墻,校門口那經(jīng)由學生巧手剪出的喜氣洋洋的中國紅剪紙,校園內(nèi)教學樓下整面墻上刊出的琳瑯滿目的古今中外名家的美術(shù)作品,還有校園的亭臺樓閣,漁父宋教仁的雕塑,甚至小到一塊宣傳標牌,一張聽課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。
常德市五中的課堂教學也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學法。我對這種教學模式雖不甚了解,但我聽了兩堂語文課,一堂是初三的古文教學,一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學。兩堂課都運用了學案,都特別注重朗讀教學,有著濃厚的語文味兒。老師雖然年輕,但上課落落大方,很有激情,很有章法。
常德市五中最讓我佩服的還是它的校長——何小明。何校長在簡介校領(lǐng)導成員后,又較為詳細地為我們介紹了他的辦學歷程和思路。從何校長的平易樸素的敘述中,我分明看到了一位不慕名利,十五年如一日潛心辦學的好校長。他極具人格魅力,有膽識,有思想。他認為校長應(yīng)是一名思考者和實踐者,也是一名批評者和建設(shè)者。他認為我們應(yīng)批評性地學習,對洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學模式都要批評性地學習。他認為教育要關(guān)注:
1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。
2、在有限的`情況下,幫助你可以幫助的人,實現(xiàn)他的和美和幸福。
何校長解釋了“和美”的含義即是:和和而美,美而不同;各美其美,美人之美;美美與共,和而不同。他關(guān)注學生德智體美勞的全面發(fā)展,并真正貫徹落實在日常教學工作中。他認為體育教學就是人人參與,人人享有,創(chuàng)設(shè)快樂的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞,健身操、手語操、太極扇等形式多樣的健身活動,到電子鋼琴室的建設(shè),美術(shù)組開展的手工勞動等無一不是實踐他的辦學理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認同感時,講到了三點,即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè);在追求事業(yè)成功的過程中實現(xiàn)自身的人生價值;團隊和個人共享價值成功。他的一句:“我們就是埋種子的人,實實在在為學生的終身發(fā)展著想!”讓我深受感動。一個好校長就是一所好學校。此話確實很有道理!
現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學,而我們田稻中學也正在打造湖南省知名的示范性中學。我想學校領(lǐng)導此次組織我們田稻中學的老師到常德市五中參觀學習,是希望我們能開闊眼界,取他人之長補己之短,為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個田稻人責無旁貸!
學生對學校的心得感想篇三
“稍息!立正——”瞧,我們都當上“兵”了。在萬物茂盛的夏季,淇濱小學的操場變得熱鬧了起來,我們——淇濱小學的新生,即將開始3天的軍訓生活。我們身著一身亮麗的迷彩裝,整齊的站在的操場上,如同五線譜上舞動的旋律。
這次軍訓讓我學到了立正、稍息,向左右轉(zhuǎn),齊步分解等標準動作,也讓我學到了要有紀律性,做什么事都要堅持,要有頑強的毅力和團隊精神。在訓練中,教官哥哥站在那里教我們,頭上直冒汗,都沒有動一下,而我們,一會兒抓頭發(fā),一會兒動動腳,總是會有很多小動作。軍訓雖然很累很辛苦,可是跟新同學、新老師一起軍訓,一起玩游戲、唱歌,我很開心。在這次軍訓活動中,我體會到了解放軍叔叔阿姨們保衛(wèi)我們國家的辛苦和勞累,也知道了以后上體育課要認真排隊。
軍訓,是一項幾乎每個高一新生都必須參加的活動。軍訓的主要目的是鍛煉我們的意志品質(zhì),讓我們從假期的狀態(tài),回歸到開學的緊張感,同時也為了讓我們能夠盡快的認識和了解我們周圍的同學,讓我們更快的凝成一個班集體。
軍訓總共有八天,這八天和假期的兩個月相比顯得微不足道,但軍訓這八天,每一天甚至每一分每一秒都十分的充實且有意義。軍訓生活是枯燥乏味和辛苦的,每天都有站不完的軍姿和訓練。每天清晨當太陽還沒升起時,而我們已洗漱完畢,穿著整齊,站在指定的集合區(qū)域準備早操,但這與我的假期生活完全相反,在平時我這個時間可能還在睡夢中。跑完操后我們又面臨了一個難題,那就是站軍姿。
站軍姿聽起來很容易,但站起來很難,一個最普通的軍姿就有著許許多多的要求,第一天站軍姿,站的還不到十分鐘就快堅持不住了,但看到周圍的同學都沒有放棄,于是我也便咬牙堅持著,在炎炎的烈日之下,我能感受到汗水在皮膚上游走,最后打濕了我們的衣服,腳掌早已沒有了知覺,雖然想放棄,但一想到為了自己,為了我們班還是堅持住了。就這樣過了幾天,我們站軍姿也有了很大的進步,就算站一個小時也不會動一下,我們的意志得到了磨礪。
軍訓的這幾天,除了訓練要會操的科目,我們教官還讓我們做了個游戲,這個游戲就是四個人一個小組,然后背對著圍成一個圈,在不用手的情況下站起來,這個游戲聽起來很容易,但只能依靠背后同學的力量站起來,我們組失敗了很多次,眼見其他組都陸續(xù)的站起來了,我們也十分的焦急,開始想起了辦法,最終大家齊心協(xié)力,終于依靠著對方的力量站起來了,在站起來的那一刻,我感受到了巨大的成就感,我感受到了團隊的力量,我知道了不是在任何時候靠自己都有用,有時我們需要依靠我們的隊友,依靠我們的團隊。
在這短短的軍訓幾天里,雖然吃了許多的苦,但我也收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,我明白了團隊的真正的含義,我學會了很多道理,所以,我會銘記這難忘而十分有意義的軍訓時光。
學生對學校的心得感想篇四
7月11日和13日進行了本期集中政治學習,我感觸很深的是教師法、義務(wù)教育法和師德師風建設(shè)方面的學習,尤其是13號對一位“最牛校長”和“最美女教師”先進材料的學習,我感觸頗多,集中在一點就是“愛生猶如己出”,暑期政治學習心得體會。
無論是“最牛校長”還是“最美女教師”,他們感人之處都是把學生的一切放在首位。特別是“最美女教師”張麗莉,她在離開相處兩年的學生,依依不舍,回初一帶新班。在張老師出事后,她就說:“很可惜,也很抱歉,不能夠如期所想陪你們走到最后中考的日子。剛剛接到通知的時候,頭腦里第一時間冒出來的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐……記錄了兩年來我們相處的點點滴滴。最初的陌生到如今的親如一家,開始的防備到現(xiàn)在的用心相處,其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無一不牽動著我內(nèi)心的不舍?!?/p>
的確,我們也是從事學歷教育,面對也是學生。在加強師德師風建設(shè)的今天,我們必須以學生為主體,首先要認識學生,了解學生的需求,在對學生的輔導與指導中特別強調(diào)一個“耐心”;要與生為友,關(guān)愛他們,想學生之想,急學生之急??傊?,愛生猶如己出,師德師風就是師愛。
學生對學校的心得感想篇五
今天,是我們從暑假中清醒過來,開始在中學軍訓的第一天。
當站在臺階處的總教官結(jié)束講話時,這意味著這五天充滿挑戰(zhàn)的訓練已經(jīng)開始。帶領(lǐng)我們訓練的教官是個壯小伙,年齡不大,但在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還挺愛笑的,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更可愛。但是,教官對我們的要求還是挺高的,該嚴肅的時候得嚴肅,該做好時就一定要做好,如果大家不努力,他就會批評我們。大家的動作不規(guī)范,他就一而再、再而三地示范給我們看,直到我們做好這個動作了,或者這個動作比剛才進步了一些,他才會欣慰地點點頭。
中途休息時接到總教官的一項任務(wù),那就是“全民大pk”!這個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容就是喊出各自的隊名、口號,以及隊形展示。
總教官任務(wù)一宣布,各隊就回到自己的場地開始排練。不過,我班在排練的過程出現(xiàn)了一些小小的插曲。整理隊形之后,教官突然對我們說:“大家現(xiàn)在想一下,我們的隊名應(yīng)該叫什么?!边@個問題突然問倒了我們,大家冥思苦想,過了好一會兒,教官開始發(fā)問我們是否想到隊名了?!皼]……沒有?!蓖瑢W們小聲地說?!澳俏覀兙徒小笮▲啞伞!碑斀坦僬f完后,底下的同學竊竊私語,好像在對這個決定發(fā)出反抗,但卻沒有人有更好的意見。“好的,既然沒人對這隊名提出異議,就這樣吧。”教官說道?!安徊弧恍??!钡紫碌耐瑢W發(fā)出了異議,“怎么?你們有意見?”教官又說道?!皩?。”“可是,要叫什么呢?”教官見我們這么不待見這個“丑小鴨”,又給了另一個稱號“野狼”?!敖坦龠@個不錯?!币晃煌瑢W發(fā)聲?!澳呛?,就這樣定下來了?!敝螅坦儆种笇覀兣抨犘?,教我們喊口號,通過訓練,總算完成了一系列的難題。很快進入了pk環(huán)節(jié),我在心中默念,“嗯,我一定要加油,千萬不能出錯!”臺上的總教官先進行了一會兒的操練,好讓我們不要在待會兒輸了一種團隊的氣勢吧。
開始“pk大賽了”大家都來勢洶洶,好像是見仇敵一樣,恨不得一口咬下對方的猛獸一般。首先是高一年段,他們的氣勢如同廣闊的草原,聲音如同洪鐘響起的那樣大。但在我們喊出口號時,因為團隊不和諧,很多同學聲音不響亮,致使被碾壓下去。
第一天軍訓給我的感觸很多,雖然不能完整地展現(xiàn)在紙面上,但卻深深烙印在我心中。希望我們的團隊團結(jié)友愛,越來越強大。在八月陽光下見證浸濕衣衫的艱苦,這也是一種歷練,它一定會見證我們的成長。
學生對學校的心得感想篇六
開學前夕,燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。兩天的軍訓,也不知不覺中悄然結(jié)束了,但是卻讓我們明白并體會到了很多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那炯炯有神的雙眼和在做軍訓報告時,教官、老師以及家長對我們的勃勃贊嘆,這一切無一不在展現(xiàn)了我們兩天軍訓的成果。
當然,有失必有得,雖然軍訓是苦的,是累的,流了許多汗,吸收了許多太陽輻射,但是這一切并不是途勞而獲的,因為教官教會我們的不只只是立正、稍息。更多的是讓我們懂得了什么叫做堅持,讓我明白了什么是幫忙、什么是團結(jié)。我感到軍訓的好處并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自我立足社會的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對生活,也將會更奮然而前進。軍訓讓我們懂得了太多的人生道理,這些道理將會在以后的人生道路上給予我們用不完的財富!
2019大學軍訓總結(jié)
在經(jīng)歷了漫長的等待之后,所有如我一樣的高一新生最后迎來了期盼已久的,為期一周的軍訓生活,未來的七天,對所有的同學們來說都將會是一次考驗,一次歷練,一次洗禮。七天后,我們會蛻變,蛻變成一個嶄新的自已。
在一步步蛻變的過程中,最苦最累的不是我們,而是和我們一齊站在烈日炎炎下大聲地喊著口令,帶領(lǐng)我們訓練的教官,可敬可愛的教官。
我拿什么贊美您,教官?
您教會我軍人應(yīng)有的姿態(tài),您教會我做人應(yīng)有的精神,您讓我明白好多好多。
當我們趁您不在就偷偷休息,您卻用苦口婆心代替了嚴厲訓斥;教官,我不明白能夠拿什么來贊美您,因為簡單的詞匯在您面前都顯得那么蒼白,也許因為您的付出本來就無需回報!所以,我只能說一句:教官,您辛苦了!
學生對學校的心得感想篇七
今天,我們在這里隆重舉行烏恰鎮(zhèn)中學2018年七年級新生即新高一學生軍訓結(jié)業(yè)典禮暨軍事匯報表演,首先,我代表學校,向辛勤承訓的教官致以崇高的敬意!向全體參訓同學表示衷心的祝賀!
同學們的匯報表演給我們留下了深刻的印象,整齊的步伐、嘹亮的口號、規(guī)范的動作、昂揚的`斗志,充分展示了烏恰中學學子蓬勃向上的朝氣,銳意進取的精神,表現(xiàn)了軍人頑強不屈的意志和令行禁止的作風,我們?yōu)橹駣^、為之喝彩?,F(xiàn)在,我要說:“你們實現(xiàn)了自己的諾言,向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。我們有理由相信,同學們?nèi)瓿踔猩詈腿甑母咧猩钜欢〞芫?,很成功!感謝各位教官,你們在軍訓中無私奉獻,嚴格要求,為象中學子樹立了崇高的榜樣;感謝各位班主任,你們始終陪伴學生,增添了他們迎難而上,超越自己的信心和勇氣。感謝各位同學,你們的努力,你們的進步,就是對教官和老師最好的回報!
軍訓活動即將結(jié)束,我希望同學們要把從軍訓教官身上學到的好思想、好作風保持下去,帶到今后的學習、工作、生活中去,并繼續(xù)發(fā)揚光大,進一步促進我校的學風校風建設(shè)。希望你們在新的學習征途上,始終發(fā)揚軍人雷厲風行的優(yōu)良作風,勇于挑戰(zhàn)困難,敢于面對挫折,勤奮學習,積極進取。學海無涯,只要我們把握智慧的羅盤,高揚自信的風帆,緊握勤奮的雙槳,我們一定能夠到達理想的彼岸,我們一定能夠考上理想的大學,為我們?nèi)松倪M一步發(fā)展打開廣闊的空間!
最后,我提議:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝參加軍訓活動的每一個人!謝謝大家!
學生對學校的心得感想篇八
在__中學開學前不久,我參加了一次軍訓,但是四天的軍訓已經(jīng)圓滿結(jié)束。雖然結(jié)束了,但我永遠忘不了這次軍訓。
這次軍訓讓我知道當一名軍人是多么艱苦。在軍訓期間,我們天天練習步伐、站姿、坐姿等,這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛,但是,我一想到保衛(wèi)國家的軍人們,變下決心堅持下來--軍人都是這么練的啊!于是,慢慢地,我在軍訓中學會了堅持到底?;貋砗蠡仡櫼恍┎欢膯栴},便發(fā)現(xiàn)任何事物都要堅持到底,一面想盡一切可以解決的方案,一面堅持下去:我如果在學習當中遇到不懂的問題,那可不會輕易放過。我會認真琢磨,反復思考,堅持到把問題弄清楚為止。我絕不充許有任何退縮的念頭;如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮。相反,我會去克服它,去戰(zhàn)勝它。這是我在軍訓當中學到的,無論做什么事情,都要有一股不服輸、和困難戰(zhàn)斗到底的勁頭。生活中的點點滴滴對任何人都是一種考驗,我們要去戰(zhàn)勝它,就少不了堅持--拿破侖曾經(jīng)說過:“勝利屬于最堅忍的人。”是啊,困難,算什么!
以前,要是我遇到一點小問題,我試一下,不行,就退縮、逃避,但現(xiàn)在我不會了!我在軍訓當中學會了自強自立,自己的事情自己做。困難,算什么!
在這短短的四天里,不僅僅學到了軍人的毅力,還學會了團結(jié)合作?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睕]有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。螞蟻逃生都利用合作的力量,我們?nèi)祟悶楹尾荒?可想而知,合作的力量是多么重要!
在這短短的四天里,在這次的軍訓中,最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強,要勇敢地面對的哲理。我在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。
這四天的軍訓,我們付出了辛苦和汗水,但使我受益匪淺,還讓我感到我長大了!
這四天的軍訓,讓我懂得:困難,不算什么!辛苦,也不算什么!只要堅持,只要堅強,任何都能夠戰(zhàn)勝!
學生對學校的心得感想篇九
星期一,我期待以久的軍訓到了,我很興奮。我們的教官是xx,他的一句話讓我懂得了什么是嚴肅,那句話是“軍訓嚴肅,不是來度假、旅游!”但是伙食很好,x教官第一秒可以讓你笑,第二秒可以讓你哭!x教官是一個高大魁梧的.教官,口頭禪是“你們完蛋了!”星期一我們學了站軍姿、整齊的踏步和四面轉(zhuǎn)法等。
星期二,我們復習昨天晚上的學的我還學了武術(shù)操,還看了電影《沖出亞馬遜》講了中國的兩個特種兵,出國,到國外的獵人學校,接受魔鬼地獄式訓練。
星期三我們學習了交警指揮操,分為八種信號。還練習了星期五回學校的匯報表演的入場式。以為我們在入場式踏步的時候,手沒有抬平,被罰八分鐘抬水瓶,必須伸直,彎一下加罰一分鐘。那天,我們吃燒烤,自己動手,又好吃又有趣。
星期四,我們?nèi)康臅r間用在練習星期五的匯報表演,到了晚上我們很累,今晚的活動是聯(lián)歡晚會,有本領(lǐng)的小朋友都上臺露了一手,教官和老師也露了一手,那天晚上我又激動又開心,因為要返校了,我很晚才睡。
星期五,我們返校表演,當我們精神抖擻的上操場開始,我就開始感x教官了,因為我改掉了嬌生慣養(yǎng)的毛病,我學會了堅持。
我的感受是;沒有堅持就沒有成功,只要你有恒心一定會成功!
學生對學校的心得感想篇十
今日是軍訓的第一天,作為祖國的花朵,我們踢正步,排方隊,在激昂的訓練場上,歡呼,吶喊,理解陽光的沐浴,風雨的洗禮。我切實體會到了到軍營的生活。軍訓很苦很累,但卻很充實,穿上迷彩服,我感到格外激動,訓練場上,我們汗流浹背,腰酸,腿痛,腳發(fā)脹。偶爾,我也想要耍小聰明,動動歪腦筋,但每個小動作都逃可是教官的眼睛。
就是這樣的生活,使每個人在汗水中慢慢成長;就是這樣的經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的感悟。它從點到面改變著每一個人。這一課令我難忘終身,受用一世。
軍訓生活,使我們近距離,切身的了解了軍人的生活,使我們深切的認識到在學校學習是件多么幸福的事。同時也明白了自己肩上的職責,糾正了我們觀念上的`偏差,構(gòu)成了正確的人生觀,價值觀。軍訓也改變我的生活,它讓我懂的了珍惜父母的付出,理解父母的不易,明白一個人要自立于社會還需不斷努力學習,繼續(xù)奮斗。我們要將軍訓的精神延續(xù)發(fā)揚下去。昨日,我們是溫室中的花朵,明日,我們將是搏擊長空的雄鷹。
烈日曬黑了我的皮膚,卻使我滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我的衣襟,卻留下了許多難以言表的東西。沒有更多的言語,僅有我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。
艱苦的軍訓,在我的人生經(jīng)歷中增加了一筆寶貴財富,這是能讓我受用終身的寶藏。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難,就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能跨過挫折才能展示成功。
抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發(fā),噴薄欲出的沖動,一抹抹的回憶,一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,此刻我才明白一句“再見”的份量。再見了,教官!再見了,綠色!再見了,期望還能夠再相見!
學生對學校的心得感想篇十一
20_年3月13日,我校一行共10人前往兄弟學校取經(jīng)學習。學校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。
一進校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區(qū)級學校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時,該校的教導主任告訴我們,學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提,走廊貼的東西竟然那么整潔。沒有半點的皺。
一進大門,我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍,舉手投足之間,看到的全是精心設(shè)計的標語:“請、您好、謝謝、再見”,“踏著夕陽問一問,今天有多少長進?”,“迎著晨風想一想,今天該怎樣努力?”,“不以大欺小,不欺辱同學”,“把飯吃飽,不浪費糧食。”,“你能行?!?,“抬起頭來走路”等等。標語具體、親切、實在,是暗示、是激勵、是安慰,更是信任。學校從行為習慣、文明用語、德育教育,從點滴做起,使學生一走進校門接受教育。
第一節(jié)課下課了,因為我們要隨堂聽一節(jié)課。我聽了一下五年級有數(shù)學課。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了是一節(jié)常態(tài)課)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴,同學們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個重點班,因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆,而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個普通班,后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響,我走出教室,看見我們學校擔任班主任的同事和我一樣,都急于尋找答案,就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時間詢問了很多關(guān)于如何管理學生學習、生活的方法,同時我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
短暫的半天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲的是我深感到我們中學的教職工非常團結(jié),大家都是抱著一個學習經(jīng)驗的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想經(jīng)過校長和老師的努力,我們學校也會那樣好。甚至比他們更上一層樓。
學生對學校的心得感想篇十二
遠的遠方是一個依稀存蕩的夢,夢的夢境里充溢著流離失所的遠方。
——題記
手機里的音樂還在繼續(xù),伴隨著夏季的風所特有的味道,讓人的整個身體都輕松了下來。無意中我打開了眼前那泛黃書籍上的文字,時間輪回,我又回到了那個壓抑這夏季煩躁沉悶的雷雨天。
時間慢慢地回放,歲月輪回,我又看到了那個初讀《雷雨》的青蔥少年。高中的課本,是帶我走進《雷雨》的第一扇門,那短短的幾幕劇,承載的厚度卻是我們后人無法超越的。
青蔥往事,如年輪般一圈一圈為年華駐守,就像魯媽的三十年,彈指間化成了滿額的褶皺和滿稍的銀絲。當年,那個16歲的女孩不懂,當初的一瞥竟會改變她之后的人生軌跡。
……
電閃雷鳴的深夜,我也曾在想,也許她也曾像四鳳般單純善良過,也曾有過有過少女的柔情,有著憧憬自己未來時的羞澀??墒呛诎狄徊讲降赝淌闪怂?,殘忍地恨著,又殘忍地愛著,她的矛盾最終逼瘋了她,讓她絕望。一年前,我不齒她的“殘忍”,可是一年后,我卻又不得不為她的“殘忍”動容。那份當初的恨意早已像漣漪一樣慢慢暈開,不復存在。因為我明白在那“可憎”的面具下淌著最“可憐”的溫潤。
……
時間回到了記憶的出發(fā)點,在那里,依舊雷雨聲彌漫,依舊讓人撕心裂肺。腳步走過的地方,又被無數(shù)的腳步占據(jù),被雨水澆蓋的那個腳印,又連同這雨水,一同消失在那一夜雷雨中,走向另一個陌生之地。
學生對學校的心得感想篇十三
一年來,我們遵照為學生終身發(fā)展奠基的辦學思想,以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領(lǐng)導機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把值日檢查作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務(wù)。
(六)、組織學生活動,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽,慶祝六一文藝表演,慶五四籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。
(一)、教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作,在五月份已形成了初步的實施方案,并經(jīng)學校研究通過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學期的初步實驗,大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力,很有研究的'必要。《數(shù)學興趣教學》的研究反應(yīng)也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。
(一)、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
(二)、明確分工,夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防手足口病和h1n1流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。
(四)、安全建設(shè)方面
1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
(五)、落實節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
(六)后勤安全工作
1、強化管理,夯實責任。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預案。
2、制定蛋奶工程實施細則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、校園需要進行硬化、綠化。
總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
學生對學校的心得感想篇十四
學校是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分,對于我而言,學校不僅是一個學習知識的地方,更是我與同學、老師相處的場所。隨著時間的推移,我在學校中收獲了很多感想和體會。在這篇文章中,我將分享我對學校的感想和心得體會。
首先,學校是一個知識的寶庫,幫助我逐漸形成扎實的學習基礎(chǔ)。在這里,我學習到了各種學科知識,包括語文、數(shù)學、英語等。每天的課堂上,老師耐心講解,解答我們的問題,使我對知識有了更深刻的理解。通過不斷的努力,我成功地掌握了許多知識,這不僅提高了我的學習成績,也增強了我的自信心。學校為我提供了一個良好的學習環(huán)境,讓我在激發(fā)興趣的同時,能夠不斷地學習和進步。
其次,學校是一個社交的平臺,幫助我建立了深厚的友誼。在學校里,我結(jié)識了許多好朋友,我們在一起學習、玩耍、成長。其中有時候會發(fā)生一些小矛盾,但這也是幫助我學會與人相處的重要機會。我通過與同學的相處,學會了分享、互助、合作和理解。我們一起慶祝生日、一起組織活動、一起經(jīng)歷考試。在這個過程中,我感受到了友誼的溫暖與力量,也明白了珍惜友誼的重要性。
第三,在學校中,老師是我學習生活中的導師和引路人。每天,我們都能遇到許多優(yōu)秀的教師,他們教導我們知識、引導我們正確的道路。他們不僅是知識的傳授者,更是我們學習上的良師益友。他們耐心地指導我們,關(guān)心我們的成長。我非常感激老師們的付出,因為沒有他們的辛勤教導,我不會取得今天的成績。通過與老師的相處,我學到了知識以外的東西,例如如何尊重和珍惜他人的勞動。
第四,學校給予了我許多成長的機會。除了個體能力的培養(yǎng)外,學校也注重培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在參與各種社團活動和課外班級活動時,我學會了與人合作、協(xié)調(diào)溝通和分工合作。這些經(jīng)歷使我逐漸明白一個人的力量是有限的,而團隊的力量是巨大的。團隊中每個人的聰明才智匯聚起來,能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。通過這些活動鍛煉,我不僅增強了自己的表達能力和組織能力,還懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。
最后,學校為我們提供了豐富多彩的課外活動,為我們提供了充實的學習生活。我們可以參與一些有意義的活動,例如運動會、藝術(shù)節(jié)、教師們精心組織的實踐活動等。通過這些活動,我不僅得到了身體的鍛煉和藝術(shù)的培養(yǎng),還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作能力。這些活動不僅豐富了我們的學習生活,還讓我體驗了許多難忘的時刻。
總之,學校給予了我許多寶貴的成長機會和無數(shù)的回憶。在這里,我學到了知識,結(jié)識了好朋友,認識了優(yōu)秀的老師。通過學校的教育和培養(yǎng),我逐漸形成了正確的價值觀和健康的人生觀。在未來,我將繼續(xù)以學校為基礎(chǔ),不斷充實自己,努力成為一個有益于社會的人。
學生對學校的心得感想篇十五
8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動和興奮的心情來到了新校園,開始了7天的軍訓生活。
“軍訓”是一個多么可怕的詞語,對于我們這些“溫室里的'花朵”來說,只能用一個字來總結(jié)———累。
一大早,6點35就要在大操場上集合,聯(lián)系一些單調(diào)的動作,“立正”,“稍息”、“蹲起”一系列的動作不停地重復練習,直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。
由于軍訓很累,我在中午打了個電話給媽媽讓她接我回家,在操場上我也看見幾個同學在打電話。像我這種從來都沒有在外面單獨生活的學生有很多,在外面受了一點兒苦就像回家。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?我們只能堅持、堅持、再堅持。堅持克服生活中的重重困難,才能養(yǎng)成一顆獨立自主的心,才能面對以后的未來。
今天的軍訓雖然讓我腰酸背痛,但越來越有一副軍人的模樣了。
學生對學校的心得感想篇十六
下面是小編為大家收集整理的學校電教工作心得感想,歡迎大家閱讀。
運用電教手段輔助教學工作,是學校最重要的,不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備,我而做為一個班主任和數(shù)學老師,無論在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
一、電教設(shè)備的管理和維護工作。
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對于電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進行了班級同學總動員,正確的使用電教設(shè)備,保護電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級管理員。選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面責任心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理,人員為2名。
3、加強管理員的培訓。對于班級電教管理員加強了培訓,如:如何開機、關(guān)機,平時如何維護,注意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用,為每個教師的講課都先行準備好。
4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束,管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備,每天中午、下午放學前及時的關(guān)閉電教設(shè)備,及維護電教設(shè)備的使用壽命。
二、充分利用多媒體,積極輔助教學。
1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓工作。以便自己更熟練的應(yīng)用于自己的教學,服務(wù)于教學,使自己的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源,每節(jié)課都會運用多媒體教學手段,并且上好多媒體教學課,使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學生,形成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生,可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時較多,所學知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學生,形成整體認知。
總之,在教學過程中,我能夠熟練的運用計算機制作
課件
,運用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學之中,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運用的更好,更全。隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導小組,組長由楊智峰校長擔任,副組長是張瑞萍副校長,電教組長是喬剛老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的
年度工作計劃
,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領(lǐng)導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、會議議程、各類表格、論文、獎狀;及時上傳學校的各類新聞與報道;為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,我們經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項
規(guī)章制度
,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。4、扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,兩位信息技術(shù)教師克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、根據(jù)我校研究課題利用多媒體輔助小學生提高英語口語能力策略研究。英語組教師每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由組長帶頭,每位教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結(jié)合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務(wù)教學,分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作。現(xiàn)就本學期的電教
工作總結(jié)
如下:一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進行維修。
2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、e學地帶工作穩(wěn)步推進,促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人,一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。
4、組織活動,做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。在學校百人百課活動中,悉心指導老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護,保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學網(wǎng)上安全知識競賽活動,為了保障活動了正常進行,電教室做了大量的前期工作,競賽期間還派專人負責,全程技術(shù)支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如百人百課、學生家長會等,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
二、完善制度,加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負責設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學校教育教學工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修,期中、期末各檢查一次。
5、做好學校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學的水平,提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學科覆蓋率達到100%,電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風采,全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動,提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學,能夠進行簡單的微課制作。
2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓,對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓,提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓,在本輪培訓中,電教處從一開始就進行全程指導和督查,確保人人都通過。
四、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、信息技術(shù)與學科整合。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中,胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎,戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎,洪愷同學的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。
五、加強各室功能,積極開展相關(guān)活動
1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室,面臨人多機少的問題,但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學生的課外閱讀量得到了滿足,彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足
1、本學期農(nóng)遠資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來不便。
2、e學地帶使用還有待提高,本學期總體來說e學地帶使用情況較好,但有個別老師使用率極低。
七、來年展望
新的一年即將來臨,在即將過去一學期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了各級領(lǐng)導的認可,但也存在一些不足,來年在新的學期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
學生對學校的心得感想篇十七
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。通過此次實踐鍛煉的機會,使我不僅鞏固了所學的理論知識,在很大程度上也提高了動手和動腦的'能力,我們不僅掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
在這次實習中讓我充分認識到團隊精神的重要性:一個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,也增進了同學之間的感情這次實訓,可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ),讓我們做到了理論和實踐相結(jié)合,也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對實實在在的工程測量任務(wù)時,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決,只有豐富的理論知識和熟練的操作技能,才能圓滿完成任務(wù)??偟膩碚f,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,不僅鍛煉了我的意志,讓我的測量技術(shù)更加的成熟,也讓我在各個方面都有所提高,更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),測量工作的順利完成離不開嚴謹細致、吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神!
學生對學校的心得感想篇十八
20xx年在學校的教學工作實踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級的情況,所教的學科的特點,根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實行的是新課程標準,研究該怎樣上,很值得研究。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學校工作心得感想,歡迎大家閱讀。
本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學期初的
工作計劃
為目標,以新課程理念指導教學的改革,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增強教學的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.一學期以來,狠抓教師隊伍建設(shè)、教育教學研究和強化內(nèi)部管理,扎實地抓好基礎(chǔ)教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的素質(zhì)
1、本學期,抓教育教學理論學習仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結(jié)合起來,學校制定校本培訓計劃,教師個人制定
培訓方案
,在原有的學習“課標”的基礎(chǔ)上自主學習課改理念,并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加,教材教法報告每人必須參加,回來教導處檢查筆記。2、加強新課程學科培訓,努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外,我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓,以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志,組織收看輔助教學的有關(guān)的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。
3、加強學習與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,并結(jié)合自己的教學實際,勤于反思,撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學
教學質(zhì)量是學校的生命線,學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質(zhì)量的提高是本學期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學校的教學質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導, 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見,不強求一致;在教學管理中,堅持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學方法及風格,對教學過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學質(zhì)量評價上,不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績,而是側(cè)重學生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下,教師的才華得以施展。學生的素質(zhì)得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望,增強了他們的知識水平,拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī),對教師日常教學工作嚴格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
3、加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。
四、存在的問題
1、學生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學生不能夠嚴格要求自己。
2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限,導致產(chǎn)生學生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學設(shè)備的使用率不高。
五、改進措施
1、加強學生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學習,不斷更新知識。
回顧一學期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善,教學質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高教育教學質(zhì)量努力奮斗!
圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開放電子音像類書目
在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實行館際學習交流
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關(guān)系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領(lǐng)導關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長著?;仡櫛緦W期的教研工作,無不感慨良多?,F(xiàn)就其中的點滴做一個
自我總結(jié)
,以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。一、領(lǐng)導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。
學期伊始,教辦、學校領(lǐng)導就多次召開教研工作會議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進中的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進。同時,學校各個教研組組長都盡心盡職,勇于開拓,不計報酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因為有了這些,教研才能真正落實到教學之中,為教學服務(wù),為馬鞍學校的振興服務(wù)。
二、教研工作所取得的顯著的成績。
1.教師的教學業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組:語文組、數(shù)學組、英語組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開教研活動,要求教師一學年至少上一節(jié)公開課,教研組內(nèi)實行集體備課,做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短,相互探討共同進步,教學技能逐漸成熟,教學藝術(shù)得到提升。因而,在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
2.教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學實踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級的情況,所教的學科的特點,根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實行的是新課程標準,研究該怎樣上,很值得研究。
3.新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學設(shè)計,引進了一些先進教學理念,使一些教師的教學觀念有所轉(zhuǎn)變。
4.各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法,數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當?shù)剡\用各種教學方法,能依據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。
5.教學質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三、存在的不足以及改進的意見。
1.學科研究不均衡,一些學科由于多年扎實教學研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。
2.教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投入嚴重不足,一些教研工作無法實施。
3.部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
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