最熱讀懂學(xué)生的心讀后感(模板21篇)

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最熱讀懂學(xué)生的心讀后感(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-28 20:46:18     小編:XY字客

讀后感是一種傾聽自己內(nèi)心聲音的方式,它能夠讓我們更加了解自己的思想和情感。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次,要注意反思與作品相關(guān)的問題,思考作者想傳達(dá)的信息和意圖,以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語句或描寫來支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí),還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化,以及行文的簡(jiǎn)潔明了,符合讀者的閱讀習(xí)慣。以下是一些我為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科幻小說,從歷史傳記到心理學(xué)著作,希望大家通過閱讀這些范文,能夠積累寫作經(jīng)驗(yàn),提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞這些精彩的讀后感,或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇一

前幾天,我們班學(xué)習(xí)了第七課《金蟬脫殼》,我準(zhǔn)備為這篇文章記下我的讀后感。

《金蟬脫殼》這篇文章主要講了小作者抓到幾個(gè)蟬殼,在當(dāng)天傍晚視察了金蟬脫殼的過程,并把它記錄了下來。

其中的第四小節(jié)許多話很吸引我,比如:“背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒變成了深綠色、未出殼的'蟬尾使勁得抖動(dòng)著,伸展著、脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才依依不舍地離開了蟬殼等。這些句子中,作者用了許多形容詞和動(dòng)詞,讓人仿佛身臨其境,令人回味無窮。

不僅第四小節(jié)中的句子讓人喜愛,第五小節(jié)這樣吸引人的句子也不少呢!不信???我馬上給你列舉幾個(gè)。

1、又小又嫩的蟬尾逐漸大了起來,很快蓋住了身子,像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。

2、蟬的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次。

3、翅膀出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。

我讀了這篇課文,可以說是受益匪淺。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇二

《誰動(dòng)了我的奶酪》是一個(gè)寓言故事,雖然它只是一個(gè)寓言故事,但卻告訴人們;在這個(gè)變革的時(shí)代里,怎樣去不斷的變化,寒假學(xué)生讀后感。故事講的是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一個(gè)叫唧唧,一個(gè)叫哼哼,它們都很愛吃奶酪。開始,它們都勇敢地進(jìn)入了迷宮,在c站尋找到了許多奶酪??墒?,忽然有一天誰所有的奶酪都不見了,兩只小老鼠急匆匆的又去尋找新的奶酪了,兩只小老鼠卻在那里大喊大叫:“是誰動(dòng)了我的`奶酪?”當(dāng)他們還在埋怨時(shí),兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難,又在n站找到了自己喜歡的奶酪。這時(shí),唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動(dòng)起來,他勸哼哼一起離開,可哼哼卻不知道該怎么辦,唧唧只好一個(gè)人離開了。路上他把想到的寫在墻上,給哼哼留下標(biāo)記,而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累........終于找到了n站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢,正快樂地跳著、蹦著的時(shí)候,忽然聽見從遠(yuǎn)處傳來熟悉的腳步聲......

在這四個(gè)角色中,我覺得我最像哼哼,遇到一些問題或者面對(duì)突然發(fā)生的變化,就不知道怎么辦,總是發(fā)牢騷,埋怨別人,不去及早想辦法處理。比如我總是丟三落四的,害媽媽經(jīng)?;ㄙM(fèi)時(shí)間給我送東西,都快成運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)了....為什么呢?媽媽和我一起分析了一下,其實(shí)就是家長(zhǎng)們管得太多了,結(jié)果不管什么事情,我們都依賴他們,自理能力越來越差了,如果遇到一些突發(fā)事件,就更不知道該怎么去解決了......我們應(yīng)該向嗅嗅、匆匆和唧唧去適應(yīng)變化,利用變化。

這正像唧唧在墻上寫過的一句話:“注意細(xì)小的變化,這有助于適應(yīng)即將來臨的更大的變化,一定要隨著變化而變化,這樣才能享受變化......”

讀懂學(xué)生的心讀后感篇三

在英國(guó)作家笛福的筆下,魯濱孫的故事神奇地展現(xiàn)在我們的眼前。

魯濱孫喜歡航海冒險(xiǎn),而在一次航海中,突然襲擊的狂風(fēng)讓魯濱孫等一批人不知所措,之后強(qiáng)大的風(fēng)暴把船上的人都淹死了,只剩下魯濱孫一人被沖上一個(gè)無人的小島上。

孤獨(dú)并沒有使他絕望,希望并沒使他失望,他的努力追求,他的'執(zhí)著,還有他的勇敢使多少人敬佩??!

他用他的智慧做了一個(gè)日歷,他用他的勇敢救了一個(gè)野人,并教化了他,他在這個(gè)孤島上生活了26年,并回到了文明世界中。

多少人為了一個(gè)目標(biāo)曾奮斗過,可又有多少人像魯濱孫那樣的執(zhí)著呢?那樣的執(zhí)著了26年,只為一個(gè)目標(biāo)——“活下去”!我想他也是大家所敬佩的人吧!

我敬佩他,并不是他的勇敢,并不是他的智慧,而是他他獨(dú)有的執(zhí)著。

這就是他,笛福筆下的魯濱孫!

讀懂學(xué)生的心讀后感篇四

我以前在閱讀文段中讀到過《草房子》中零零星星的優(yōu)美的句子,當(dāng)時(shí)我想看《草房子》都想到天上去了,這個(gè)暑假我如愿以償?shù)玫搅诉@本我期待已久的書。

我覺得書中的主人公——桑桑是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人。有一次,他從他爸爸的抽屜里找到了一個(gè)上鎖的盒子,好奇心強(qiáng)的他用磚頭把鎖砸開。他看到里面有一大摞的本子,每個(gè)本子上都有一枚印章,他看印章刺眼,于是,他把有印章的紙撕下來丟進(jìn)茅坑里,他爸知道以后把他暴揍一通。因?yàn)樗阉职侄嗄甑脕淼臉s譽(yù)都消滅了個(gè)干凈!桑桑的好奇心可把他坑苦了!

我覺得桑桑還是一個(gè)想法大膽的人。有一次,他在河邊玩,看到一個(gè)人用漁網(wǎng)網(wǎng)住了一網(wǎng)魚,他看到以后,跑到家里,把他爸爸媽媽用的.蚊帳卸下來,跑到河邊,把蚊帳做成漁網(wǎng)放網(wǎng)住了許多小魚小蝦。他是多么聰明呀!呵呵,可是他的聰明讓他母親氣得夠嗆,最后把桑桑的蚊帳摘了,把他咬得滿頭包。

他喜歡養(yǎng)鴿子,得給鴿子做窩,于是他把自家的一個(gè)碗櫥的四條腿鋸掉,改造成了鴿子窩,雖然遭到了母親的責(zé)罵,但他把鴿子窩做的有鼻子有眼的。他是多么有創(chuàng)意呀!

他還當(dāng)信差給蔣一輪老師和白雀?jìng)鬟f信件,他又是多么仗義、善良啊!

……

作者描寫的主人公桑桑這個(gè)人物形象,寫得多么細(xì)致呀!他就好像是活的一樣,像我身邊的朋友,沒有距離。以后我一定要學(xué)習(xí)作者的觀察能力,寫好筆下的每一個(gè)人物形象,爭(zhēng)取也能像老師說的,寫得生動(dòng)具體形象。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇五

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,世間的事總是不盡如人意的,楊絳先生曾寫到:“我使勁咽住,但是我使的勁兒太大,滿腔熱淚把胸口掙裂了?!蹦馨驯瘋麑懙阶屓丝戳司托耐矗梢姡篱g別離對(duì)于楊絳先生的打擊,就如同黑夜中的我們找不到前行的方向。過去的美好成為她內(nèi)心最美的回憶,也許正是這痛讓她更加清晰那些美好,是她晚年生活最大的支撐。那一瞬間,我體會(huì)到了“我一個(gè)人,懷念我們仨”的心境。

他們一家三口在學(xué)術(shù)造詣上都是極高的,但他們的生活卻是極其平淡的。“‘嚶其鳴兮,求其友聲。’友聲可遠(yuǎn)在千里之外,可遠(yuǎn)在數(shù)十百年之后。鐘書是坐冷板凳的,他的'學(xué)問也是冷門。他曾和我說:‘有名氣就是多些不相知的人?!覀兿M袔讉€(gè)知已,不求有名有聲?!钡疵?,與世無爭(zhēng)的人生態(tài)度讓他們可以干自己喜歡的事,在污泥中能潔身自好。也正因這種態(tài)度,使得他們被世人敬仰。

盧翎曾評(píng)價(jià)楊絳說:“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮??芍^‘不著一字,盡得風(fēng)流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述一些煙塵往事,在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求。”這大概是讀者最好的概括了。《我們仨》就是楊絳先生用細(xì)膩、樸實(shí)的語言描寫的人生的喜怒哀樂。不似辛棄疾的豪邁,不似李清照的婉約,不似李白的隨意,但字字細(xì)膩、句句經(jīng)典,給人醍醐灌頂?shù)母杏X。這個(gè)三口之家注定是這平凡中的不平凡的家庭,簡(jiǎn)單生活中的不簡(jiǎn)單的境界。

讀了《我們仨》,我最大的感悟就是且行且珍惜,珍惜一切,不要讓痛苦充斥我們的生活。雖然人間不會(huì)有單純的快樂,因?yàn)榭鞓房倞A雜著煩惱和憂慮,但人間也沒有永遠(yuǎn)的悲傷,因?yàn)楸瘋镆矔?huì)有幸福的過往。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇六

這個(gè)寒假,我讀了一本書,它叫《獅王》。

當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時(shí),就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動(dòng)物,使一部分動(dòng)物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護(hù)所有的.小動(dòng)物呢?她愛護(hù)動(dòng)物,并與它們和睦相處,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!

而當(dāng)我看到帕特里夏對(duì)獅王的關(guān)懷與愛時(shí),就不禁想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛和關(guān)懷。一次,我不小心把腳腕扭傷了,回到家后,被他們好一個(gè)批,但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷,所以爸爸媽媽就用一個(gè)袋子裝好冷水,放在我的腳腕上。然后一個(gè)小時(shí)換一個(gè)袋子,當(dāng)我睡著時(shí),都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來,就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的,好似一個(gè)晚上沒有睡覺。我后來才知道,他們?yōu)榱藢?duì)方不用太累,所以換著來幫我換冷水袋。這樣,一個(gè)人就能一下子睡兩個(gè)小時(shí),不用頻繁起來。但他們還是因?yàn)閾?dān)心我,一宿未眠。

愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!讓我們愛護(hù)環(huán)境,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家!

讀懂學(xué)生的心讀后感篇七

在這個(gè)暑假里,我讀了《狼圖騰》這讓我受益匪淺,同時(shí),也讓我感覺到在漢人當(dāng)中永遠(yuǎn)理解不到的蒙古狼的“軍事的戰(zhàn)爭(zhēng)”,對(duì)抗人牲畜的戰(zhàn)爭(zhēng)和相互生存的策略。

狼圖騰在蒙古是上帝,讓我們說就是食物鏈,狼是好的也是不好的因?yàn)樵谀抢镉幸蝗狐S羊而黃羊跑得快,狼追不上,吃草吃的快,在蒙古有一塊好草場(chǎng),哪的牧民都護(hù)著,可黃羊過去把那吃了一圈,蒙古人都很憐惜這塊草地,可狼也看見了這是個(gè)好地方,也看見了吃的肚子鼓鼓的黃羊,這樣黃羊就跑不快了,黃羊群頭羊意識(shí)到了,不過已經(jīng)晚了,狼群已經(jīng)圍攻上來了,黃羊慌了有的連腸子都跑斷了,也沒能逃過狼的圍攻。居民等狼吃飽了,便通知全體蒙古居民明天去鉤羊,把草場(chǎng)保護(hù)了下來。

在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中,蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目,還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長(zhǎng)。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn),把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的.忍耐力更刻畫的栩栩如生:在對(duì)待食物上,小狼對(duì)喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬,小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。

狼為什么不好呢?是因?yàn)橛幸蝗很婑R,放馬人很大意,沒有“馬頭頭”導(dǎo)致馬群被一大群狼群吃了。人的過錯(cuò):因一大群軍馬被吃,上級(jí)下令套狼窩,打狼,把狼打出了蒙古,最終導(dǎo)致額侖草原沙漠化。

我認(rèn)為,狼雖然有時(shí)好,有時(shí)不好,但也不能趕盡殺絕,也不能破壞食物鏈,生物鏈,每個(gè)生物都是共存的,缺一不可,做一名漢人應(yīng)多學(xué)習(xí)狼。如果人破壞大自然,大自然也會(huì)加倍’“攻擊你”。做事要想想做完這件事的后果。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇八

小學(xué)作文書本中有很多可歌可泣的英雄人物故事,但是給我留下最深刻印象的就是:董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事,因?yàn)檫@個(gè)故事深深地教育了我、激勵(lì)著我。

由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包,拉燃導(dǎo)火索,與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為,使得他成了中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊,有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑,碑上刻著朱德的題詞:“舍身為國(guó),永垂不朽危急關(guān)頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),沖啊!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的'生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲!

董存瑞13歲就參加中國(guó)革命,19歲就為新中國(guó)解放英勇捐軀!新中國(guó)勞動(dòng)人民翻身當(dāng)家做主,正是因?yàn)橛羞@樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來的。而我們今天安定團(tuán)結(jié)的幸福生活,是無數(shù)董存瑞這樣的共產(chǎn)黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的!

我讀了董存瑞的英雄故事,深深地思考:應(yīng)該為這些先烈做些什么;應(yīng)該為社會(huì)、為祖國(guó)做些什么;應(yīng)該為父母、老師、做些什么……我想應(yīng)該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚(yáng)光大;應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,要更加刻苦努力,學(xué)好各科知識(shí)、打好扎實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展;將來有一天可以報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)、報(bào)效親人!

讀懂學(xué)生的心讀后感篇九

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的`自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的.同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十一

今天,我讀了由美國(guó)作家威廉·斯泰格寫的《小老鼠漂流記》這本書。讀完以后,我深深的喜歡上了它,書中的主人公小老鼠亞伯頑強(qiáng)拼搏、知難而進(jìn)的精神,深深打動(dòng)了我。

《小老鼠漂流記》這本書主要講述了小老鼠亞伯在一次暴風(fēng)雨的意外之中,為了抓住被暴風(fēng)雨吹走的紗巾而走出安全的山洞,被洶涌的急流沖到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,用自己的知識(shí)和雙手,去尋找食物和順利回家的'方法。自己做船、游泳、搭橋等等辦法走出這個(gè)島。竟然,在野外生存了一年。最后和天敵貓、貓頭鷹斗智斗勇,歷經(jīng)千辛萬苦才回到了曲折離奇,險(xiǎn)情不斷。

讀了《小老鼠漂流記》這本書以后,讓我明白了我們要向書中的主人公小老鼠亞伯一樣,在生活遇到一點(diǎn)挫折和困難,不能退縮,要影刃而上,學(xué)好文化,用知識(shí)跟困難做斗爭(zhēng),要培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,不能離開親人就無法生活。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十二

《世說新語》是中國(guó)魏晉南北朝筆記小說的代表作,主要記載士族階層的言行風(fēng)貌、逸事趣聞及統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)時(shí)的情況。其中一則故事令我印象深刻:華歆和王朗一起坐船避難,有一人想搭他們的船,但卻遭到華歆的反對(duì)。王朗不解地說:“正好船還寬敞,為什么不可以呢?”華歆最后答應(yīng)了。后來追兵即將追上,王朗又想拋棄那個(gè)人。華歆說:“之前我猶豫不決,原因就在于此。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請(qǐng)求,怎么可以因?yàn)榍闆r緊急拋棄他呢?”世人便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。故事中的華歆剛開始對(duì)于別人的請(qǐng)求猶豫不決,看上去似乎不近人情,王朗的表現(xiàn)似乎更近人情。但是,后來當(dāng)追兵到來情況緊急時(shí),想拋棄搭船人的卻是王朗!王朗在關(guān)鍵時(shí)刻,心里只想著自己,就顯出其自私。而華歆,雖一開始拒絕,但一旦答應(yīng)了就堅(jiān)持到底,他才是一個(gè)重誠(chéng)信、守承諾的`君子,也是是一個(gè)遇事深思熟慮、穩(wěn)重靠譜的人。本書雖不如《聊齋志異》那樣有著撲朔迷離的故事,但蘊(yùn)含的道理深刻,讀來令人回味無窮!

本中對(duì)人物的刻畫獨(dú)具特色,善于通過一些生活細(xì)節(jié)方面的描寫來反映一個(gè)人的性格。例如《世說新語儉嗇》中,作者通過鉆李核這樣一件小事,將王戎的小氣吝嗇表現(xiàn)得淋漓盡致,生動(dòng)有趣。書中往往輕描淡寫的幾筆,就可將人物描繪得栩栩如生。雖說魏晉已然一去不返,但好在有這本《世說新語》,讓我們?nèi)阅芨惺艿侥莻€(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十三

邱少云是我國(guó)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一級(jí)英雄,為了報(bào)效國(guó)家,犧牲在了燃燒彈下,但他為國(guó)為軍做出了巨大貢獻(xiàn)。

這本書主要講了邱少云人生中兩個(gè)最重要的戰(zhàn)斗,一次是防守反擊,一次是進(jìn)攻。敵人強(qiáng)攻邱少云所在營(yíng)的361高地,邱少云所在部隊(duì)雖然兵精糧足,但敵人裝備優(yōu)良,特別是機(jī)槍掃射,造成我軍極大傷亡。此時(shí),邱少云冷靜地指出可以用狙擊手遏制敵人的機(jī)槍。果然,在我軍狙擊手精湛技術(shù)下,敵方機(jī)槍手全部被擊斃。雖然如此,敵人仍不肯撤軍,又是邱少云提議挖地道,最終出其不意,攻其不備,擊潰敵人。還有一次突襲進(jìn)攻,敵人為了防止被偷襲,點(diǎn)燃草叢,邱少云全身著火,但他為了部隊(duì)不被暴露,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲。

我很佩服邱少云,他為了國(guó)家利益獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命??纯床鍒D,邱少云那在烈火中無比堅(jiān)定的眼神,面對(duì)劇痛他紋絲不動(dòng),在他心中,只要?jiǎng)右幌?,就是?0名小分隊(duì)?wèi)?zhàn)士推向敵人的重機(jī)槍口。我更敬佩他臨危不懼,多謀善斷的能力。在如此緊張,劍拔弩張的情況下,仍能鎮(zhèn)定自若,冷靜地想辦法,十分可敬,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

總而言之,邱少云雖然壯烈地將鮮血灑在了朝鮮土地上,但他臨危不懼,為集體利益著想的.精神將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在志愿軍的心中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在世人心中。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十四

一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書,便一口氣看完了它,心里有種莫名的感動(dòng),也使我的心情變得沉重起來。不為別的,只為那無以回報(bào)的母愛。

這本書主要講的是張潔的母親得了垂體瘤,張潔卻以愛母親的借口來傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過這本書來追悔自己對(duì)母親的過錯(cuò),同時(shí)也希望母親在天之靈能夠安息。

母親是偉大的,母愛則是我們的堡壘,是我們避風(fēng)的`港灣,無私的付出只為兒女能幸福,能夠無憂無慮的成長(zhǎng)。而作為兒女的我們只會(huì)惹他們生氣,讓他們傷心,那是因?yàn)槲覀儾欢???僧?dāng)我們真正長(zhǎng)大了,想報(bào)答的時(shí)候,母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在母親還在,多陪陪她們,別惹她生氣,讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。

這本書給懵懂無知的我留下了深深的印象,也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,因?yàn)橛袐寢尩呐惆椋揖褪亲钚腋5摹?/p>

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十五

在我的書架上有一本書,我從來沒有厭倦閱讀,那就是《長(zhǎng)襪子皮皮》。

皮皮和朋友們的感情很深厚,有一次,她的父親要帶她去黑人王國(guó)當(dāng)公主,她自己感到很開心。但是皮皮的好朋友似乎沒有那么開心。皮皮到了船上,但他突然看到她的朋友在流淚,她立刻改變了主意,回到他的朋友身旁。她選擇回到朋友身邊而沒有去當(dāng)公主,皮皮是一個(gè)多么天真的'孩子啊。

我們是不是應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)呢?如果大家在做公主和做朋友之間有一個(gè)小小的選擇,各位會(huì)選擇哪一個(gè)?如果是我,我會(huì)選擇朋友!

皮皮的勇敢使我吃驚。有一次皮皮和好朋友去玩,看到一個(gè)小男孩被五個(gè)大孩子追著,她上前和五個(gè)大男孩打架。皮皮可是一個(gè)強(qiáng)壯的人,她把五個(gè)大男孩抱到樹上,之后把小男孩送回了家。皮皮是多么的勇敢啊,況且對(duì)方只是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小男孩。

通常我看到一些可怕的動(dòng)物只是想遠(yuǎn)離它們,從來沒有仔細(xì)觀察它們。但是皮皮站出來了,我更喜歡她了。我平時(shí)不愛說話,沒有信心,是個(gè)懦弱的人,我想學(xué)皮皮做一個(gè)勇敢的孩子。

我還想學(xué)習(xí)皮皮的各種優(yōu)點(diǎn)。生活中有多少人為了朋友而放棄了美好的生活?有多少人幫助他們不認(rèn)識(shí)的人?讓我們一起學(xué)習(xí)皮皮,學(xué)習(xí)她那些至高無上的精神。

讀一本好書就像和許多高尚的人交談,讓我們走進(jìn)書的海洋,和更高尚的人交談吧。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十六

《安娜的禮物》這本書講的是安娜和她家人的.故事。這個(gè)故事發(fā)生在1933年的德國(guó)。

這本書是以安娜為第一人稱的。這本書里面有很多安娜的心理活動(dòng),還有很多安娜的看法。這本書里,安娜把發(fā)生在自己身邊的事情寫得很詳細(xì),并且有她的看法、想法還附帶了心理活動(dòng)。

我喜歡這本書,是因?yàn)椋X得寫得很真實(shí),不僅有各種有趣的事情、有趣的對(duì)話和有趣的心理活動(dòng),還看到了安娜善良、可愛、認(rèn)真的一面。我甚至發(fā)現(xiàn)了為什么大家都喜歡安娜這個(gè)小女孩。我也想成為像安娜一樣討人喜歡的小女孩。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十七

我有一本書,它的名字叫《小英雄》,里面有很多篇有關(guān)少年小英雄的小故事,其中我最愛看的`就是《雞毛信》這篇文章了。它講的是海娃送信的途中遇到了小鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋,從這我深深地感悟到,海娃真勇敢呀,難道他不怕被抓,或被鬼子察覺嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的人。再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,大喊:“打呀!打呀!”我的感想是海娃會(huì)不會(huì),他真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄呀,他還不怕死。

在生活中我多么地想成為海娃這樣勇敢的小孩子呀!可我呢正好和他相反,我膽小如鼠,甚至連一只毛毛蟲都會(huì)很怕。舉幾個(gè)例子說,有一次老師出了一道題,問誰來解答一下,可大家都沒舉手,可我明明會(huì)這道題,卻遲遲不敢舉手,最后這一次好機(jī)會(huì),就拱手讓給別人了。

還有一次,媽媽為了幫我練膽,就帶我一起去了菜市場(chǎng),和她買菜。我嚇得全身發(fā)抖,遲遲不肯去,因?yàn)猷従蛹茵B(yǎng)了狗,路過那的時(shí)候狗會(huì)大叫。在我媽媽的勸說下,我同意了。不一會(huì)兒,幾條大狗惡狠狠地瞪著我,我嚇得總跑總跑,狗居然跟了上來,我被嚇得差點(diǎn)要直接跳到媽媽身上去了,還好媽媽把我?guī)Щ丶胰チ恕?/p>

讀了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、沉著冷靜、機(jī)智的小男孩,在生活我要多多向他學(xué)習(xí)。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十八

今天,我將《輝煌的五年》這本書讀完了,只覺得百感交集,許多的酸甜苦辣激涌在我的心頭。

這本書主要描述了中國(guó)在過去的五年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難困苦而最終強(qiáng)大起來的故事。令我印象最深的是一心為民的.小崗村第一書記——沈浩叔叔。在他剛剛來到小崗村時(shí),小崗村只能用一個(gè)詞語來形容,那就是——貧窮。于是,沈浩叔叔便帶領(lǐng)全村人一起從頭干起,扛水泥,拌砂漿……日子一天天的過去,辛勤的汗水沒有白流,六年過去了,在沈浩和全村人的齊心努力下,原本破爛不堪的小崗村煥然一新,十分美麗,居民生活的也很富裕。沈浩叔叔的處處想著別人,一心為民的精神讓我深深地感動(dòng)。

還有,令我拍案叫絕的是“跳水皇后”郭晶晶的精彩跳水。瞧!奧運(yùn)會(huì)上,她脫穎而出,為中國(guó)贏得多枚金牌???!她站在跳水臺(tái)上,自豪得朝觀眾微微一笑,往前一個(gè)側(cè)滾翻,緊接著又是一連串高難度的動(dòng)作,落水時(shí)水花只往外冒了一點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直完美的無懈可擊?!疤袅恕蔽也蛔〉馁潎@。殊不知,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,在沒人看到的背后,她每天超常規(guī)超負(fù)荷的長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,即使身上多處受傷甚至是骨折的時(shí)候,也還是堅(jiān)持訓(xùn)練,正是這樣的堅(jiān)持,才贏得最后的輝煌,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!想到這兒,我很羞愧。因?yàn)槲沂谴蟪鞘欣锏暮⒆?,從沒吃過苦,,衣來伸手,飯來張口,就像溫室里的花朵,從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,看看郭晶晶姐姐,還有神槍手何祥美叔叔,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持出去跑步,真是慚愧呀。

讀完這本書,我悟出來許多道理:只要努力,就能成功!在生活中遇到困難,要先想到別人,再考慮自己。尤其是從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧充實(shí)大腦,將來好好報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)大,更繁榮,更燦爛輝煌!

讀懂學(xué)生的心讀后感篇十九

星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主,成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計(jì)的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

其實(shí),每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的.美。我們要做個(gè)善良的人。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇二十

很少看書的我,最近花了好幾個(gè)晚上讀完了這本書,真的感觸千萬。

平時(shí)一直在忙忙碌碌,花在孩子身上的時(shí)間實(shí)在有限,慢慢的孩子就長(zhǎng)大了,而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中女兒和同學(xué)們已拉下了許多,自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方簡(jiǎn)直都是對(duì)號(hào)入座的。以前雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題,但就不知如何去解決問題,往往也就很簡(jiǎn)單的處理一下,很少去和孩子溝通。平時(shí)我對(duì)孩子很嚴(yán)的,久而久之,孩子看見了我就有一種畏懼感,而一旦我不在她眼前,就膽大包天了,慢慢的把孩子變成了兩種性格了。管怕管死,放怕放壞,以前我就是這樣患得患失?,F(xiàn)在有了這本書,就給我?guī)砹朔较颍媸且槐粳F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材,對(duì)我個(gè)人來講,幫助實(shí)在太大了,有了它的參考,一定會(huì)慢慢的去糾正孩子的不良習(xí)慣,正確的引導(dǎo)孩子,給她打下堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),相信在共同的努力下,孩子會(huì)越來越好的.,會(huì)有一個(gè)美好的明天的。在此真的十分感謝老師們的一片心意,讓我少走了許多彎路。

我是古小四年級(jí)2班梁木子學(xué)生的家長(zhǎng),現(xiàn)在縣政協(xié)機(jī)關(guān)上班,平時(shí)由于忙于業(yè)務(wù)工作,很少有時(shí)間能靜下心來看書,最近花了好幾個(gè)晚上讀完了《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》這本書,感慨萬千,在教育孩子,提高他們學(xué)習(xí)興趣等方面有許多經(jīng)驗(yàn)值得我去借鑒。

由于我平時(shí)一直忙于單位財(cái)務(wù)工作,花在孩子身上的時(shí)間少之甚少、實(shí)在有限。慢慢的孩子長(zhǎng)大了,而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中孩子在某些方面與同學(xué)們拉下了一定的距離,自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方值得我借鑒學(xué)習(xí),比如,如何去培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及孩子欣賞與創(chuàng)造美的能力等方面的經(jīng)驗(yàn)。以前我雖然也能發(fā)現(xiàn)孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中存在著一些不良的行為,但就是不知倒如何去解決,往往也就很簡(jiǎn)單的處理一下,很少與孩子溝通交流。平時(shí)我對(duì)孩子管教很嚴(yán),久而久之,孩子看見了我就有一種畏懼感,而一旦我不在他眼前,孩子有時(shí)又變得比較調(diào)皮,真還不知道怎么去教育幫助孩子去改掉那些不好的習(xí)慣?,F(xiàn)在有了這本書,就給我?guī)砹朔较?,真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材。對(duì)我個(gè)人來講,幫助實(shí)在太大了,有了它作為參考,一定會(huì)逐漸糾正孩子的不良習(xí)慣,正確的引導(dǎo)孩子,給他打下堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí),我也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),相信在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子會(huì)變得越來越好,會(huì)有一個(gè)美好的明天。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》這本書,讓我受益匪淺,在此衷心感謝老師們的一片心意。

讀懂學(xué)生的心讀后感篇二十一

我讀過一本書,名叫:《草房子》,作者是曹文軒,這是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說。我現(xiàn)在就來介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧!

桑桑與禿鶴是非常要好的朋友,常常在一起玩,桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué),桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,桑桑認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫紙?jiān)拢窃诎鍌}(cāng)小學(xué)上學(xué)的,桑桑的老師是蔣一輪,白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友,板倉(cāng)小學(xué)有三個(gè)出了名的壞孩子,其中一個(gè)名字叫劉一水,外號(hào)叫:豁嘴大茶壺。還有兩個(gè)是劉一水的“跟屁蟲”一個(gè)叫周德發(fā),另一個(gè)叫吳天衡。

接著,紙?jiān)陆?jīng)常被他們?nèi)齻€(gè)人欺負(fù),最后,桑桑坐一拳,右一拳把劉一水打的鼻青臉腫,從那以后,沒有一個(gè)人敢欺負(fù)紙?jiān)隆?/p>

我看了這本書明白了一個(gè)道理美的力量絕不亞于思想的'力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永不衰老的,那就是美。

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