最新語言課程培訓(xùn)心得(12篇)

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最新語言課程培訓(xùn)心得(12篇)
時間:2022-12-14 08:00:24     小編:zdfb

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語言課程培訓(xùn)心得篇一

為豐富第14屆全國推廣普通話宣傳周活動,提高中小學(xué)教師語言文字工作能力,省教育廳語委辦、師資處和省演講學(xué)會,共策劃了《語言文字法律、法規(guī)、方針政策》、《中小學(xué)語文經(jīng)典誦讀》、《演講藝術(shù)及演練》、《語知規(guī)范》和《教師語言能力培養(yǎng)》五大主題培訓(xùn)內(nèi)容。

在簡約的開班儀式之后,首先是省語委辦副主任王學(xué)武帶著我們學(xué)習(xí)了《語言文字法律法規(guī)、方針政策》。他從四個方面闡述了語言文字工作的現(xiàn)在和未來:一、新中國的語言文字工作取得的成就;二、《國家中長期語言文字事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》新理念;三、落實(shí)規(guī)劃綱要、語言文字工作今后的任務(wù);四、對當(dāng)前語言文字工作的幾點(diǎn)思考。

接著是安師大文學(xué)院教授俞曉紅暢談了在中小學(xué)語文教育教學(xué)中《如何開展經(jīng)典誦讀教育》,她主要闡述了三個方面:一、增強(qiáng)經(jīng)典誦讀教育意識;二、確立經(jīng)典誦讀教育文本;三、拓寬經(jīng)典誦讀教育路徑。俞教授說道,當(dāng)前大中小學(xué)生的語文水平與能力著實(shí)令人堪憂,她說在一次語文統(tǒng)考試卷的抽查調(diào)研中,1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的!另1個采用比喻手法仿寫句子的試題中,10多萬考生里面竟有四分之一得0分!因此開展經(jīng)典誦讀教育意義重大,加強(qiáng)語言文字能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。

縱觀整場活動,我個人覺得最精彩的還是省演講學(xué)會常務(wù)副會長崔躍松的演講,其主題是《演講稿的撰寫及演講藝術(shù)》,他向我們詮釋了演講的三大特點(diǎn)——思想性、工具性和鼓動性。他不帶講稿,即情即興,無論是引經(jīng)據(jù)典、還是自己經(jīng)歷的丁點(diǎn)事例都能信手拈來。真實(shí)、具體、有說服力和感染力的演講始終是激情洋溢,偌大的會場不時會爆發(fā)出熱情的掌聲。

認(rèn)同、欣賞、快樂、感染、學(xué)習(xí)震撼之余,更讓我們明白了一次成功演講的關(guān)鍵在哪里?他的魅力又如何體現(xiàn)?演講稿的撰寫需要用創(chuàng)意來吸引滿堂聽眾,甚至感動評委;需要引用具體案例,憑借其真實(shí)可信來增強(qiáng)說服力;演講還需要繪聲繪色,加上表情、聲音的配合,充分而恰當(dāng)?shù)闹w語言更能讓你富有激情,才能營造一波三折、高潮迭起的現(xiàn)場氛圍;需要有自己的思路和思想,只有鍛煉自己、反思自己,才能展現(xiàn)自己、張揚(yáng)自己,只有彰顯自己的特色才能起到“余音繞梁”的效果。

崔老師還說真正的演講者就是生活經(jīng)歷的豐富者,人一生中的追求得有三件事:讀書、拜師、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書,行萬里路,登萬次臺的道理吧。

之后,省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》;安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)文學(xué)院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養(yǎng)》。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到了語言文字工作的重要性,人類的任何工作都離不開語言文字工作,就象人類離不開空氣和水一樣,任何一個有素養(yǎng)有品位的人都要在說、讀、聽、寫方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、孜孜以求。

我們的孔子學(xué)院已然在世界各地遍地開花,現(xiàn)在就連老外都特別關(guān)注、鑒賞、重視和學(xué)習(xí)中國文化了。要想弘揚(yáng)有著上下五千年悠久歷史的燦爛文化,作為我們母語教育的重要形式,語言文字工作僅僅在這里坐而論道還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這必然需要我們所有與此相關(guān)的人們都要熱愛祖國、熱愛文字,尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”。

語言課程培訓(xùn)心得篇二

一年來,我班認(rèn)真貫徹落實(shí)國家語言文字工作的方針政策,把語言文字工作和素質(zhì)教育結(jié)合起來,把語言文字工作與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來,與教育教學(xué)活動結(jié)合起來,與校園文化結(jié)合起來,把創(chuàng)建語言文字示范校和全面提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來,不斷加強(qiáng)語言文字規(guī)范化管理,語言文字工作步入了良性發(fā)展的軌道,取得了可喜成績,由此也推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

一、做好宣傳工作。

圍繞“普通話,讓社會更和諧,讓生活更精彩”的主題,我們加大宣傳力度,使學(xué)生認(rèn)識到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促學(xué)生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。

1、把培訓(xùn)工作納入常規(guī)工作的議事日程。利用每次隊(duì)會、升旗集會、每期家長會等時機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳,總結(jié)階段性成績,表揚(yáng)在語言文字方面的優(yōu)秀學(xué)生。

2、在校園內(nèi)師生經(jīng)常涉足的地方,設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,時時處處提醒師生“請說普通話、請寫規(guī)范字”,營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

3、帶領(lǐng)師生走上街頭,進(jìn)行語言文字規(guī)范化的宣傳,散發(fā)宣傳資料,表演相關(guān)文藝節(jié)目。還深入社區(qū)和校園周邊的門面,尋找不規(guī)范的用字,向居民、店主宣傳語言文字規(guī)范化的意義。

二、重視培訓(xùn),提高說寫水平

自開展培訓(xùn)工作以來,我班有計(jì)劃地安排了普通話和三筆字的培訓(xùn)工作。

1、積極動員組織師生積極參加普通話培訓(xùn)、測試。

2、因地制宜,挖掘校本資源,請普通話講的標(biāo)準(zhǔn)的老師對學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開展普通話培訓(xùn)“師徒一幫一”活動,經(jīng)常與其交流,及時指出存在的問題,達(dá)到共同提高的目的。

3、結(jié)合學(xué)校的校本活動,開展豐富多彩的培訓(xùn)、訓(xùn)練活動。利用藝校課開設(shè)小主持人、小記者班;利用興趣小組課,開設(shè)文字書法訓(xùn)練班(硬筆書法、軟筆書法等)。此外還根據(jù)黑板報的需要,指導(dǎo)板報出刊,以調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)意識,提高能力。

4、在學(xué)生當(dāng)中開展各種豐富多彩的活動:如出一期推普宣傳板報;利用雙休日時間舉行一次“啄木鳥捉錯別字”活動;舉行一場演講比賽;每期舉行一次班級朗讀課文比賽;舉行一次評選推普積極分子的活動等等。通過開展活動來促進(jìn)學(xué)生學(xué)好普通話用好規(guī)范字,真正成為一位行為美、舉止美、談吐美的好同學(xué)。

通過語言文字規(guī)范培訓(xùn)工作,我班已形成“人人以說普通話、寫規(guī)范字為榮”的良好風(fēng)氣,師生言行的文明程度、校園文化的內(nèi)涵品味都進(jìn)一步提高,人人都感受到培訓(xùn)工作帶來的變化,必將再接再厲、揚(yáng)長促短,把此項(xiàng)工作深入持久地開展下去。

三、抓好常規(guī)管理。

將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入師資管理要求,向全校教師發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,領(lǐng)導(dǎo)班子帶著使用普通話,并接受老師監(jiān)督。將教學(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī)。不講普通話不能進(jìn)課堂。將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求。在日常行為規(guī)范教育中將“在公共場合自覺講普通話,寫規(guī)范字”作為重要內(nèi)容,在評先評優(yōu)中將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力納入考評內(nèi)容。

語言課程培訓(xùn)心得篇三

我班始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于教學(xué)、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較好的成效。

當(dāng)前,隨著信息化時代的到來,我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,我班確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的工作目標(biāo),要求師生必須用普通話交流,讓普通話成為我班的基本語言,師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動中必須使用規(guī)范漢字。幾年來,我們著重抓好了以下的工作。

一、在班內(nèi)開展了豐富多彩的活動來推進(jìn)語言文字的規(guī)范化工作。如我們先后組織了“文明禮貌用語宣傳月”、“普通話朗讀比賽”、“文化科技活動月”、“寫字周周比”、“迎國慶演講比賽”等活動。這些活動既豐富了校園文化,也推動了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在日常教學(xué)工作中,學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。語文教師在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。

二、我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來考核。我們多次組織學(xué)生開展“暑期練字”活動,在假期給學(xué)生發(fā)放紙張,規(guī)定教師在假期練習(xí)寫字的數(shù)量和質(zhì)量,并在開學(xué)后收回評比。我班都把“板書”和“硬筆字”當(dāng)作參賽的項(xiàng)目。

三、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

在教學(xué)中,我們把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上,我們從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話、練好每一個字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。我們把學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來培養(yǎng)。我校所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。在每年的“文化科技活動月”系列活動中,我校都有“寫字比賽”和“朗讀演講比賽”等內(nèi)容。在我校少先隊(duì)組織的“潔齊美天天比”活動中,我們把每個班的學(xué)生能否在課內(nèi)外說好普通話作為考核的項(xiàng)目之一。在我們組織的各類競賽活動中,我們始終把普通話作為基本的交流語言。在各種校內(nèi)外的活動中,我們要求師生必須使用普通話。

我們還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。全班統(tǒng)一行動。

總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我們深刻地認(rèn)識到:語言文字工作,既是我們教學(xué)中重要的組成部分,也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平,為全面提高我班學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我班的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

語言課程培訓(xùn)心得篇四

20xx年x月xx日至xx日,我隨xx縣20xx年科級干部培訓(xùn)班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動。這次培訓(xùn)時間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個學(xué)員各有收獲,雖然每個學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表?,F(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會歸納如下:

一、多形式學(xué)習(xí),提高了認(rèn)知水平

作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),但缺少與時具進(jìn)的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及國際化競爭”、“關(guān)于新形勢下機(jī)關(guān)如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作”等問題理論觀點(diǎn)闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。濰坊黨校為我們進(jìn)行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,使我們從理性認(rèn)識到感性認(rèn)識產(chǎn)生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進(jìn)。

二、異地培訓(xùn),開闊了視野

這次異地培訓(xùn)給了我們接受高水平教育的機(jī)會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,通過黨校課堂教學(xué)和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場考察、對濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗(yàn)的解讀,使我們對開放先進(jìn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進(jìn)一步的認(rèn)知。

位于半島中部的xx市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬人,占73%,是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬人,實(shí)現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個山東的25%。

有著中國蔬菜之鄉(xiāng)美譽(yù)的壽光市是全國的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入40.5億元,地方財(cái)政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力百強(qiáng)縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國最*的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)形成中心、蔬菜價格形成中心、的蔬菜物流配送中心、集散中心、學(xué)習(xí)交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時,注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“食品安全示范縣”。

壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產(chǎn)1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到*、a*,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經(jīng)濟(jì)村。

濰坊黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農(nóng)業(yè)縣級市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。

三、通過培訓(xùn),增強(qiáng)了加快發(fā)展的使命感

通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫:

一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。

二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。

首先,水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。

三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛,寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。

總之,“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

語言課程培訓(xùn)心得篇五

不到一個月的預(yù)備黨員培訓(xùn)班在這辭舊迎新的時刻即將拉上幃幕,但是我的心卻并未隨之而平靜,不到一個月的時間是短暫的,但是不到一個月的收獲卻是巨大的。

還記得在本次培訓(xùn)班的第一講中,老師給我們介紹了知識經(jīng)濟(jì)對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn),并且提出知識經(jīng)濟(jì)是知識爆炸的時代,有大量的新知識,新技術(shù)涌現(xiàn)出來,大量的新知識,新技術(shù)對個人有限的知識和技能提出了挑戰(zhàn),因此要求當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地刻苦學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí)。是的,當(dāng)今的世界是知識經(jīng)濟(jì)的時代,世界風(fēng)云變化莫測,在這新世紀(jì)的開端之年,世界更是呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的態(tài)勢,在多變的世界中,中國以不變應(yīng)萬變,堅(jiān)定不移地走自己的路,取得了世人矚目的成就。中國經(jīng)濟(jì)的杰出表現(xiàn)更是讓世界………面對祖國日新月異的變化,作為一名黨員大學(xué)生,作為“三個代表”的實(shí)踐者,我們知道今后的道路還很長很長,肩上的擔(dān)子更是很重很重;在祖國取得巨大成績的同時,面對一些反動思潮的不斷沖擊,我們更應(yīng)堅(jiān)定自己的信仰,不斷地加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),正如※※老師在第三講中提到的,面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)共產(chǎn)黨人首先應(yīng)該要有過硬的思想,要有堅(jiān)定的黨性,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要有堅(jiān)定的信仰,因?yàn)樾叛鍪且粋€人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,則人就失去了生存的價值。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,優(yōu)秀黨員報告會,使我的心靈再一次受到了震撼,平凡的人,平凡的事,平凡的生活,卻是一個優(yōu)秀學(xué)生黨員的真實(shí)寫照。忘不了蘭沖同志激動的“以自己的言行樹立黨員的形象,不辜負(fù)組織,不辜負(fù)群眾”,忘不了※※※的“一人之上,萬人之下,以身作則,不貪功名,勇?lián)?zé)任;一切以大局為重,正確處理好個人與集體的關(guān)系”,更忘不了劉偉同志樸素但卻真實(shí)的“把黨組織的事當(dāng)作自己的事來干,處處做好,處處做到榜樣作用;保持高度的警覺,同一切邪惡勢力作斗爭”,聽了他們的報告,樸素真實(shí)令人振奮,因?yàn)樗麄兤椒驳珔s偉大的言語道出了一個真正共產(chǎn)黨員的心聲,我為自己生活在這樣一個激進(jìn)而又博愛的大環(huán)境中而自豪,在自豪與振奮之余,也許更多的是培訓(xùn)班結(jié)束后的思索……

我是20xx年11月5日加入黨組織的,迄今已有一年多了,一年多來在組織的關(guān)懷下,在老師和同學(xué)的大力支持下,取得了很大的進(jìn)步;但取得進(jìn)步的同時,對自己存在的一些問題也重新進(jìn)行了深入的思考,還記得在支部大會,很多黨員同志給我指出要注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。是的,理論學(xué)習(xí)是我們堅(jiān)定信仰的堅(jiān)固基石,※書記在我們的一次討論會上也強(qiáng)調(diào)“信念來源于認(rèn)識,認(rèn)識來源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論,熟悉黨的歷史,會更加堅(jiān)定我們的信念”。為了不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用課余時間到圖書館去看一些相關(guān)的書籍,并經(jīng)常買些時事報刊,并與身邊的同學(xué)交流討論,在學(xué)習(xí)的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己缺少將書中的理論與實(shí)際結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)的同時也缺少思考,有些盲目,還記得從前的黨支部書記※老師說:“有思考,才有提高,才有進(jìn)步”。針對這些不足,在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班期間,我在課上認(rèn)真聽講的同時,在課下更是認(rèn)真思考,認(rèn)真思考老師講的每一個知識點(diǎn),比如像三講中※※老師講的“共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉”,經(jīng)過深深思考我更能體會和理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對每一個共產(chǎn)黨員的重要性,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,但思想入黨卻是一生一世,要從思想上入黨,要有過的硬的思想,這樣才是一名合格的共產(chǎn)黨員,才能為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn),要做到這一點(diǎn),在平時就必須堅(jiān)定黨性,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

平凡是最真實(shí)的,平凡的共產(chǎn)黨員因?yàn)闀r刻不忘自己的黨員身份,處處用自己的行動去做為人民服務(wù)的平凡小事才顯出黨員的不平凡,顯出他們的光芒。還記得在20xx年12月份,也就是在我剛剛進(jìn)入組織一個月左右,我在6號樓3樓看到※※同志將3樓走廊里的燈一個個的熄滅,這個事情雖然很小,但對我的觸動卻很大,因?yàn)樗?,所以沒有人注意到它,但它小,卻未必每個人都能做到,雖然這是一件微不足道的小事,卻體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的光輝思想,一個人做一件好事不難,難的是他一輩子都做好事。做為一名學(xué)生黨員,我們確實(shí)應(yīng)該以為同學(xué)服務(wù)為已任,處處起到模范帶頭作用,從身邊的小事做起,做一名真正的無愧于“黨員”這一稱號的學(xué)生黨員。

自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,也曾和給我們做報告的三名優(yōu)秀黨員合作過,他們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍;對學(xué)習(xí)的勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí);對群眾的尊重體貼,熱情關(guān)心,令我永遠(yuǎn)不能忘記,3年來擔(dān)任學(xué)生干部期間我盡職盡責(zé),一絲不茍地去做好每一件事情,并且熱情幫助身邊有困難的同學(xué),得到了老師和同學(xué)的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年學(xué)習(xí)成績開始下滑,由大一的第二名下滑到班級十二名。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無論什么時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,做為一名學(xué)生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用,同樣也要在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用,因此在經(jīng)受挫折與打擊的同時,也對自己學(xué)習(xí)成績退步的原因做了深刻的分析與反思,歸納起來有如下幾點(diǎn):第一,思想上的放松;第二,聽課效率下降;第三,自習(xí)效率不高;第四,尚未掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,針對這些問題,在平時加大功夫的同時,我也注意與身邊成績好的同學(xué)交流,不斷地提高自己,爭取能夠在學(xué)習(xí)上取得不斷地進(jìn)步。

3年來,感謝組織的培養(yǎng),感謝數(shù)學(xué)系這個溫暖的大家庭,更感謝數(shù)學(xué)系老師和同學(xué)給予我的支持和鼓勵,還記得剛進(jìn)大學(xué)的我是一個怯懦沒有自信的女孩,是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺,使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會忘記數(shù)學(xué)系嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),正是在這樣的氛圍中讓我養(yǎng)成了一種踏實(shí)的作風(fēng),一種認(rèn)真的態(tài)度,一種孜孜不倦,不服輸?shù)木?,我想這將是我人生中的一筆財(cái)富,一筆精神食糧。

短短的預(yù)備黨員培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,但它卻使我的思想,使我的心靈再一次受到了洗禮,我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我更會記得無論是過去,現(xiàn)在還是將來,我都將會用自己的行動,用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產(chǎn)黨員這一稱號!

語言課程培訓(xùn)心得篇六

陽春三月,草長鶯飛;中國上海,生機(jī)盎然。

3月25日至30日,來自民建貴州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨干會員近50人齊聚東海之濱的上海社會主義學(xué)院,潛心學(xué)習(xí)、交流所得,度過五天充實(shí)而愉快的美好時光。

全國"兩會"剛剛結(jié)束,"四個全面"正在掀起學(xué)習(xí)的高潮,民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學(xué)習(xí),它是民主黨派與中國共產(chǎn)黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋,也是民主黨派的責(zé)任意識與歷史擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈皿w現(xiàn)。

開班儀式上,貴州省政協(xié)原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向?qū)W員們提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)成了這次學(xué)習(xí)的"總綱".無論是《"四個全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢》、《如何提高參政議政能力》、《建設(shè)中國自貿(mào)區(qū),以更大的開放促進(jìn)更深的改革》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)》等等涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等的學(xué)習(xí)都讓我們得到一次深刻學(xué)習(xí)、全面提高、精神洗禮。幾天的學(xué)習(xí),滬上的名師學(xué)者用他們的理論與實(shí)踐所總結(jié)出來的真知灼見開啟我們的思維,課堂上有互動、有交流、有爭論,學(xué)習(xí)效果之佳前所未有。

于我而言,本次學(xué)習(xí)感悟最深的是由上海市社會主義學(xué)院副院長姚儉建講授的《深刻理解"四個全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》。"四個全面"就是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。它的提出是從我國發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要中得出來的,從人民群眾的熱切期待中得出來的。

從姚教授的講授中,我進(jìn)一步理解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是推進(jìn)"四個全面"戰(zhàn)略部署的一支生力軍,"四個全面"為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺。統(tǒng)一戰(zhàn)線要圍繞"四個全面"的戰(zhàn)略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智,形成推動改革的共同意志和共同行動。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為各方面社會力量組成的政治聯(lián)盟,要把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義作為思想和行動的總開關(guān),作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn),引導(dǎo)廣大成員不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

作為民主黨派人士,要緊緊圍繞全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行中的重大問題,深入調(diào)查研究,講真話、獻(xiàn)良策、出實(shí)招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發(fā)點(diǎn),為深化改革凝聚廣泛共識、匯聚強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨同民主黨派和無黨派人士團(tuán)結(jié)合作,最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是"四個全面"之魂,全面從嚴(yán)治黨,鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,使中國共產(chǎn)黨始終成為全國人民的主心骨,為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個全面"提供政治保證,為實(shí)現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標(biāo)凝聚共識、凝聚力量。

統(tǒng)一戰(zhàn)線要為全面從嚴(yán)治黨營造民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的氛圍。政黨協(xié)商是中國共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商,具有政黨性、政治性、高層性等特點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié),也是中國社會主義民主政治的生動實(shí)踐。發(fā)揮中國特色社會主義政黨制度優(yōu)勢,堅(jiān)持長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共,加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商,搞好合作共事,鞏固和發(fā)展和諧政黨關(guān)系。

指出:"實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),需要全國上下共同努力,需要加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨同各民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。各民主黨派是同中國共產(chǎn)黨通力合作的中國特色社會主義參政黨,無黨派人士是我國政治生活中的一支重要力量。"

有人說,民主黨派人士應(yīng)該"有政治家的眼光;有科學(xué)家的素質(zhì);有文學(xué)家的才華;有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦;有社會學(xué)家的敏銳。"這就對我們提出了很高的要求,特別作為政協(xié)委員在提"提案"時,應(yīng)該問題導(dǎo)向、重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證"四言"(言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物)、切實(shí)可行。不說"雷人"之語,不提不著調(diào)的提案,話語具有嚴(yán)肅性;不信口開河亂"放炮",不草率應(yīng)付交提案;真心真意暢通民聲渠道,原汁原味反映社情民意;防止先入為主和主觀臆斷,不摻雜個人好惡。

通過學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步理解了民主黨派要擔(dān)負(fù)增進(jìn)共識的新使命,具有"每臨大事有靜氣"的定力,尋求最大公約數(shù),匯聚正能量;要擔(dān)負(fù)獻(xiàn)計(jì)出力的新責(zé)任,具有"身為天下人,要為天下事"的擔(dān)當(dāng),為"四個全面"集聚智力、激發(fā)活力、增添助力;要擔(dān)負(fù)自身改革的新任務(wù),具有"萬事從我做起"的魄力,使統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)始終與"四個全面"的戰(zhàn)略部署要求合拍、與時代發(fā)展同步。

語言課程培訓(xùn)心得篇七

20xx年10月27日至11月4日,我有幸參加了井岡山干部學(xué)院第四期駐外使節(jié)培訓(xùn)班,通過專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)等諸多教學(xué)形式,使我對井岡山精神有了更為全面的認(rèn)識和思考,進(jìn)一步接受了革命傳統(tǒng)教育,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性鍛煉,時間雖不長,收獲卻很大。

一、重溫歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定了信念

在培訓(xùn)前,我對80多年前發(fā)生在井岡山的那段艱苦卓絕的斗爭歲月,只是略知一二。通過此次培訓(xùn),我對那段歲月有了更加清晰的了解。井岡山時期是我們革命的低潮時期,敵我力量對比十分懸殊,環(huán)境也艱苦到了極致,在這種情況下,如果沒有堅(jiān)定的信念做支撐,革命勝利只能是天方夜譚,正是以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家堅(jiān)定革命必勝的信念理想,才使革命化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。井岡山獨(dú)特的歷史地位和井岡山斗爭時期形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識到,理想信念是戰(zhàn)勝一切困難的精神支柱。今天建設(shè)中國特色社會主義是中國走向繁榮富強(qiáng)的正確道路,但前進(jìn)道路上兇險無比,困難前所未有,堅(jiān)定理想信念仍然是我們再創(chuàng)新輝煌所必需的精神支柱。井岡山是個憶苦思甜的好地方,面對良好的工作環(huán)境和豐厚的物質(zhì)待遇,作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我更應(yīng)懂得珍惜,更不應(yīng)該丟棄井岡山的光榮革命傳統(tǒng),通過學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了我對實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義的理想和信念。

二、井岡山精神具有時代意義

井岡山干部學(xué)院的整個教學(xué)安排都貫穿一條主線,就是將黨性教育、信念教育和作風(fēng)教育,與偉大的井岡山精神教育和改革創(chuàng)新的時代精神教育相融合,注重處處引發(fā)大家對井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行思考。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設(shè)者。此次我系統(tǒng)的接受了一次革命傳統(tǒng)教育,使我對弘揚(yáng)"堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利"的井岡山精神有了充分理解。我深刻認(rèn)識到,井岡山精神就是中國共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品格的精華,在中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的90多年風(fēng)雨歷程中,井岡山精神發(fā)揮了強(qiáng)大的精神力量,激勵著千千萬萬的共產(chǎn)黨員鑄造黨和國家事業(yè)的一個又一個輝煌。當(dāng)前,中央提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的"八項(xiàng)規(guī)定",全黨上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動,積極掃除"四風(fēng)"問題,這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法。我相信,繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大,必將贏得民心,最終有利于我們建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

三、弘揚(yáng)井岡山精神做好駐外工作

作為一名即將奔赴外交最前線的領(lǐng)導(dǎo)干部,我要時刻以井岡山精神鞭策鼓勵自己,密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷推進(jìn)駐外工作發(fā)展。

1、在外交工作中做到堅(jiān)定信念、矢志不移

駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透,同時國外的價值觀和社會思潮異常復(fù)雜,理想信念是根和本,只有筑牢這一防線才能真正做好外交工作。因此,我必須不斷加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí),時刻與黨中央保持一致,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀和政績觀,自覺抵制一切腐朽思想,不背叛祖國和人民。同時,我要不斷增強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識、落實(shí)意識,進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和服務(wù)意識,教育領(lǐng)館其他外交干部尤其是年青干部堅(jiān)定理想信念,不斷提高帶好外交干部隊(duì)伍的能力。

2、在外交工作中要敢于開拓創(chuàng)新、干出實(shí)效

外交工作如果缺乏"實(shí)事求是、敢闖新路"的精神,必將沒有生機(jī)與活力。作為一名駐外干部,我要深入學(xué)習(xí)井岡山精神,以開放的思維、開闊的視野,多學(xué)習(xí),多思考,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)。我應(yīng)在外交最前線不斷解放思想、開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)、研究新形勢下做好對象國工作的規(guī)律,用新辦法解決新問題,用新思路謀求新突破,用新理念促進(jìn)新跨越。

3、外交要時刻為國內(nèi)發(fā)展服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)

作為職業(yè)外交官,我面對的直接工作對象是外國公民和機(jī)構(gòu),但外交官并不是外國利益的代言人,而是我們國內(nèi)發(fā)展的接線員,人民利益的勤務(wù)員,更是實(shí)現(xiàn)"中國夢"的服務(wù)生。因此,我在領(lǐng)館工作中也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,接地氣,懂國情、民情,惠民生,為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化的新勝利提供周到的外交服務(wù)。我應(yīng)主動學(xué)會換位思考,多從國內(nèi)建設(shè)的角度看待外交新情況、新問題,不斷增強(qiáng)為民意識,積極探尋為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的駐外工作規(guī)律,積極站好外交最前哨。

4、外交工作中絕不丟棄艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神

在駐外工作這樣一個異常艱苦、復(fù)雜的斗爭戰(zhàn)線上,我更應(yīng)堅(jiān)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,做一個"能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗"的優(yōu)秀外交干部。同時,作為駐外領(lǐng)館領(lǐng)導(dǎo),我必須嚴(yán)格按中央八項(xiàng)規(guī)定開展工作,牢固樹立"勤儉辦外交"意識,崇尚節(jié)儉,厲行節(jié)約,堅(jiān)持廉潔從政、廉潔奉公,決不濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi)。我要始終以節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和檢驗(yàn)自己的工作成效,在外交中不搞"形象工程",不搞鋪張浪費(fèi)的"政績工程",注重外交的可持續(xù)性發(fā)展。此外,我應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,增強(qiáng)服務(wù)國內(nèi)國外兩個大局的意識,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,正確處理好內(nèi)與外、公與私、個人與集體的關(guān)系,增強(qiáng)組織和紀(jì)律意識,不搞"一言堂"。

總之,這次井岡山之行讓我經(jīng)歷了一次人生觀、價值觀、世界觀的再教育,更加堅(jiān)定了理想信念,同時讓我對即將赴任的崗位有了新的思考,倍感重任在肩。我重溫了革命歷史,但更重要的是領(lǐng)悟了一種精神-井岡山精神。這種精神不但是中國革命勝利的根源,同樣也是我們實(shí)現(xiàn)"兩個百年"目標(biāo)的重要力量源泉。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神為指引,讓工作做得更好、更到位,真正成為黨和國家的好幫手。

語言課程培訓(xùn)心得篇八

通過參加新任處級干部培訓(xùn)班,使我認(rèn)識到作為一個處級干部的政治標(biāo)準(zhǔn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)及個人素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),從理論到實(shí)踐收獲頗豐,從而也認(rèn)識到自身的差距和不足,對于我而言,主要需要努力做到以下幾個轉(zhuǎn)變:

1.由以“求真”思維為主向“求效”的角色思維轉(zhuǎn)變

“求真”思維是科學(xué)精神所要求的一種思維方式,要求具有批判精神,不畏權(quán)威、不迷信權(quán)威,敢于獨(dú)立思考,創(chuàng)新求異,其最終目的是探求事實(shí)真相和事物的客觀規(guī)律。

但“求效”的角色思維要求,為了最終效果,工作中要做到言行和認(rèn)識問題的角度要符合自己的角色定位。作為副職,要維護(hù)正職的權(quán)威,扮演好服從和執(zhí)行的角色。關(guān)鍵不是真理是什么,而是工作的要求是什么。

以前主要從事教學(xué)科研工作,必須努力培養(yǎng)自己的“求真”思維,但是從事管理工作就需要在思維方式上也隨之轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒笮А钡慕巧季S為主,才能更好地適應(yīng)工作崗位。

2.由“自我”中心思維轉(zhuǎn)向“他人”中心思維

從某種意義上,做一個教師可以很自我、很自在,可以沉浸于自己的教學(xué)、科研中,體會與學(xué)生碰撞思想火花的快樂、思想無疆的自由,以及閱讀的快樂和思考的自由,因此,可以主要圍著自己的工作轉(zhuǎn),較少地關(guān)注和在乎他人。

但是做管理工作不同,必須能夠上下左右想得周到,按位置規(guī)范要求自己,不僅關(guān)注自己,還必須關(guān)注周圍的人,他們的需要、他們的工作狀況等都與自己的工作相關(guān)。最簡單的例子,我作為一個老師,另一個老師上課是否認(rèn)真,我可以不聞不問,但現(xiàn)在不同,這是我的工作職責(zé),我必須思考如何調(diào)動老師的積極性,使他們提高教學(xué)質(zhì)量。

3.由“與他人平臺競爭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴ㄟ^提高服務(wù)助他人成功”的轉(zhuǎn)變

管理崗位要求,作為一個管理者不僅謀求自身發(fā)展,而且要主動為學(xué)校發(fā)展,特別是本單位的教職員工的個人發(fā)展提高良好服務(wù),甚至是幫助他們發(fā)展和提高,使老師能成為好老師,由此,學(xué)科發(fā)展了,專業(yè)發(fā)展了,隊(duì)伍發(fā)展了,學(xué)校發(fā)展了。這應(yīng)當(dāng)是作為一個管理者成功的表現(xiàn)。

4.由“個性的自我”向“職位角色”轉(zhuǎn)變

我是一個個性鮮明、無遮無攔,追求以坦誠為美德的個性,往往喜怒哀樂掛在臉上和嘴上,但是職業(yè)要求一個職業(yè)人,特別是作為管理者必須做到“職業(yè)無個性”,按照職業(yè)角色所要求的規(guī)范去做,

5.寬以待人,要能夠?qū)捜莞髀啡松?,發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn),給予激勵,發(fā)揮出每個人的長處,使其為工作做出特有的貢獻(xiàn)。

6.由“被動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃铀伎肌?/p>

20幾年的工作習(xí)慣是被動的接受安排,現(xiàn)在需要轉(zhuǎn)變,形成“超前思維”(超前于群眾思考問題),自己在這方面意識很弱,往往事后才發(fā)現(xiàn)很多時候缺失的是主動地超前思考問題的能力。但有時又害怕越位,感覺把握好度較難,需要慢慢修煉。

最后,感謝學(xué)校和組織部為我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝各位專家為我們傾力講授,也感謝大家的真誠交流。對于我而言這是重要的一個環(huán)節(jié),不僅是學(xué)習(xí),還有機(jī)會反思和交流,從而使自己能夠由此進(jìn)步。

語言課程培訓(xùn)心得篇九

20xx年xx月,我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)*,并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西,深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。

本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下,我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。

第一講中,老師以”選擇理性,不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首,作為一名預(yù)備黨員,我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,進(jìn)步我們的頭腦覺悟,理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看,我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次,我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng),我們應(yīng)該怎么做,什么事變我們能并且必須要做到,也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次,我們要控制我們的感情,知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的,哪些事變是要求我們悅納的,固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的感情,化悲憤的感情為動力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國度捐軀本身的忘我精力,并積極為黨為國度辦事,如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識,將來為我們的故國做孝敬,固然,感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度,以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情,端正我們的態(tài)度。

課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目,我們固然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實(shí)碰到了種.種的困難和迷惑,比方,黨員的職責(zé)和任務(wù)題目,黨員表現(xiàn)的題目,作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn),我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識,可真正到了實(shí)踐中,就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的,以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識,本領(lǐng),感情和態(tài)度這四要素之后,我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身,精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。

之后的演講分為了兩個大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程,運(yùn)用這個思緒,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”平?!迸c”出眾”,本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白,我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意,不吝捐軀小我私家長處和自我,并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液,也將成為黨的中心和命根子,我們應(yīng)精確把握自我,為黨的生長做孝敬。

*的第二媾和第四講,可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中,老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦---科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和,同一。我相識到,我們要通過科門生長,促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景,兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變,讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻。在第四講中,老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律,黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律,構(gòu)造規(guī)律,經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律,群眾事變規(guī)律,宣傳規(guī)律等的具體是什么,以及先容了作為合格的黨員,加強(qiáng)規(guī)律見解,自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體有了進(jìn)一步,更深一條理的相識和牢固。

第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性,重操行,作榜樣,促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣,在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn),把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩,提拔自我;講黨性,重操行,作榜樣,永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員,干部,公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;*的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上,我們要做到五個成為:

一,成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;

二,成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;

三,成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;

四,成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;

五,成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為本身活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先輩人物,先輩黨員的良好古跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。

語言課程培訓(xùn)心得篇十

一、培訓(xùn)總結(jié)

短短2天的培訓(xùn),內(nèi)容卻涉及到了為人處世、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、道德修養(yǎng)、廉潔從政、法律法規(guī)、社會管理等方方面面的知識,老師的講授既有理論的高度和深度,又有實(shí)踐的廣度和寬度;既注重傳授知識,又注重啟迪思維;既指導(dǎo)工作,又關(guān)注心靈;既提高了認(rèn)識,又激發(fā)了干勁,極大的體現(xiàn)了區(qū)委對培訓(xùn)的高度重視,對青年干部的愛護(hù)。柳書記在開班式上的講話,我覺得是一場經(jīng)驗(yàn)交流課又似一場“”戰(zhàn)前總動員,尤其柳書記在講話中指出年輕干部要在提升“五種能力”上下功夫,為我們今后的工作指明了方向;方盛舉教授在《提高領(lǐng)導(dǎo)力》講授中,古今中外,旁征博引,給人啟迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會精神解讀》有助于我們在進(jìn)一步深刻理解把握國家“”發(fā)展主題、發(fā)展目標(biāo)、方式的同時,增強(qiáng)責(zé)任使命,凝聚力量助推西山實(shí)現(xiàn)“”科學(xué)跨越發(fā)展。朱秦教授的《加強(qiáng)社會管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力》給我們系統(tǒng)闡述了突發(fā)事件的現(xiàn)狀趨勢及特征,以及處置方法和原則,對于在新時期新情況下,我們工作中進(jìn)一步探索社會管理新路提供了有益的思考。市紀(jì)委季志遠(yuǎn)主任在學(xué)員進(jìn)行了《法律法規(guī)》考試的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作感受,給大家講授了《堅(jiān)守廉潔從政規(guī)定,筑牢反腐倡廉防線》的講座,對于倡導(dǎo)新任職干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力敲響了警鐘,無疑是一場及時雨。 總體而言,本次培訓(xùn)班是我所參加過的幾次培訓(xùn)班中組織最周密、管理最規(guī)范、內(nèi)容最豐富、收獲最豐碩、體會最深刻的培訓(xùn)班。

二、收獲體會

(一)要與時俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)政能力和水平

作為一名年青干部,到了新的崗位上,我們都將會面臨到新的問題和困難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)都只能成為一種素養(yǎng)和經(jīng)歷。作為班子領(lǐng)導(dǎo),面對的情況更復(fù)雜,任務(wù)更艱巨,決策更需科學(xué)謹(jǐn)慎,因此更需要樹立加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識,正如沈副書記所講的,我們在工作中要做“三新”干部,處處留心皆學(xué)問。首先要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高。與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識、新理論。增強(qiáng)政治

敏感性,認(rèn)真領(lǐng)會上級最新精神結(jié)合辦事處實(shí)際針對性開展工作。其次要向身邊的同志學(xué)習(xí),在溝通中提升。交流工作,探討問題,做到集思廣益,科學(xué)吸收大家長期積累的基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法。第三要向基層一線學(xué)習(xí),在調(diào)研中提高。任何舉措的制定實(shí)施,都依賴于基層一線的實(shí)際。因此,要深入調(diào)研,向社區(qū)一線的干部學(xué)習(xí),汲取養(yǎng)分為我所用,時刻掌握基層一線情況,對于各項(xiàng)工作的科學(xué)落實(shí)具有重要意義。隨著西山區(qū)“”規(guī)劃的推進(jìn)實(shí)施,我們將面對更多的新挑戰(zhàn),這也要求我們做到勤于學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)一步領(lǐng)會中央精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)防腐拒變能力,努力提高自身綜合素質(zhì)、履職能力和執(zhí)政水平,與時俱進(jìn),與世俱進(jìn),用國際視野助推西山的科學(xué)跨越發(fā)展。

(二)要開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)履職能力和水平

“”時期是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我們西山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期,城市建設(shè)的加速期、重點(diǎn)工作的攻堅(jiān)期和對外開放的擴(kuò)張期,按照區(qū)委“五區(qū)兩帶一港”的空間布局,金碧街道辦事處正好處于西山“跨越發(fā)展領(lǐng)跑區(qū)、城市建設(shè)管理精品區(qū)、社會資本集聚區(qū)、生態(tài)建設(shè)示范區(qū)、改革創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū)、社會發(fā)展和諧區(qū)、人民生活幸福區(qū)”的核心地帶、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展板塊的核心區(qū)域,因此,“”期間,我們面臨的任務(wù)會更加艱巨,我們的責(zé)任將更加重大,要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就需要我們干部隊(duì)伍要有與之相適應(yīng)的能力素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力。作為班子領(lǐng)導(dǎo),就要求做到帶領(lǐng)全體同仁凝心聚力,扎實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷在建立健全城市管理體制機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、狠抓招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作思路,創(chuàng)出工作業(yè)績,擴(kuò)大工作成效,推動金碧辦事處各項(xiàng)工作上水平、上臺階,帶領(lǐng)和打造一支具有超強(qiáng)履職能力和水平的干部隊(duì)伍。

(三)要轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),不斷開創(chuàng)辦事處工作新局面

區(qū)委九屆七次會議、區(qū)“兩會”和區(qū)工作經(jīng)濟(jì)工作會議剛剛結(jié)束。西山區(qū)發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。辦事處的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)能否落實(shí)到位,需要的是一支腳踏實(shí)地,干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。因此,在今后的工作

中,要不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),要帶領(lǐng)和督促全處同志始終落實(shí)黨員干部“個人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋”的要求,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人們?nèi)罕姷母纠孀鳛樽约核伎己烷_展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的權(quán)力觀、地位觀、價值觀,要把這些優(yōu)良作風(fēng)落實(shí)在為民服務(wù)窗口上、運(yùn)用到群眾工作中。同時要,加強(qiáng)廉潔自律,保持良好的生活和作風(fēng)和圍繞辦事處的中新工作和任務(wù),務(wù)實(shí)高效,不斷開創(chuàng)工作的新局面。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。正如習(xí)副主席在省區(qū)市干部交流任職培訓(xùn)班上提出“六點(diǎn)期望”時所言,作為一名黨員干部,唯有以最大的勤勉和付出,把人生追求融入黨和人民的宏偉事業(yè),把聰明才智獻(xiàn)給這一恰逢的偉大時代,才能無愧歷史、無愧人民、無愧人生。近點(diǎn)講,我想,只有這樣,我們才無愧于我們生活的這片土地和人民賦予我們的權(quán)力,這個崗位賦予我們的神圣職責(zé)。

語言課程培訓(xùn)心得篇十一

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書記的動員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?在工作上給我們指明了方向,提供了動力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會:

一、學(xué)會感恩,干好工作,回報黨的培養(yǎng)之情,群眾的新任支持之托。

每名干部的成長都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長學(xué)習(xí)的機(jī)會,是黨給提供了大展宏圖的平臺,干事創(chuàng)業(yè)的舞臺,唯有干好各項(xiàng)工作無以為報,讓組織放心,讓群眾滿意。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身能力,以適應(yīng)新形勢,新要求的需要,提高為民辦事能力。

學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾,新任務(wù),更需要

去不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握破解復(fù)雜矛盾,解決問題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要務(wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾辦事,對待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來解決問題,把改革民生作為最大的實(shí)績,群眾利益無小事,要從小處著眼,把握大局,時刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。

三、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速提效。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、?!钡膯栴},要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識,增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過且過,碌碌無為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調(diào)研活動,到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。

四、要廉潔從政,率先垂范。

樹立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無論大事小事,每個工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。

五、講團(tuán)結(jié)、顧大局,凝心聚力謀發(fā)展。

在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小 異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評與自我批評,多從自身找原因,看到他人長處要學(xué)習(xí),發(fā)覺自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭,要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。

總之,通過這次黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識,也找到了不足和差距,更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)什么、如何學(xué);適應(yīng)新形勢,應(yīng)該進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識,在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。

語言課程培訓(xùn)心得篇十二

雨果先生說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!眡x年2月我參加了中小學(xué)班主任培訓(xùn)班,雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!

一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?!眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽了他們的報告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心:“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”

“班主任一定要做一個快樂的人?!边@是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育?!坝讼扔摹?,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象

班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學(xué)生要求嚴(yán)格,上自習(xí)保持安靜,上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動、聊天,和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對我有好感,信任我。對有些學(xué)生要鼓勵,有些學(xué)生要要求嚴(yán)格,有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。首先,我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則,班主任要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是不買賬的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先,以愛為本,以理服人,把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級,把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題,就是在管理班級時,或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時代前進(jìn)的步伐,班主任必須學(xué)習(xí),樹立自身形象,贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,善于總結(jié)。

三、班主任應(yīng)善于激勵學(xué)生

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?!迸c學(xué)生交往,要講究藝術(shù),要學(xué)會傾聽,與學(xué)生在一起活動,以傾聽為前提,與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功。”

林格也曾說:“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處。”心理學(xué)研究也表明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚(yáng)多,則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好,因?yàn)楸頁P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵。另外,集體性的獎勵要多應(yīng)用,心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織,并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識,而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量?!彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵學(xué)生,使他們不斷爭取一個又一個的成功。

學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),尤其是面對問題學(xué)生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發(fā)現(xiàn),學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會“生活上知足常樂,同學(xué)之間助人為樂,學(xué)習(xí)上自得其樂,身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。

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