大家都經(jīng)常接觸到，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家整理的一篇小學(xué)生作文【范文10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】一
有趣的一天小學(xué)生作文
下午，我和哥哥去乒乓球場(chǎng)打乒乓球。
走到走到乒乓球場(chǎng)的時(shí)候，我知道哥哥對(duì)乒乓球有興趣，經(jīng)常都是一個(gè)人來(lái)的，我和哥哥一起來(lái)到乒乓球臺(tái)旁，準(zhǔn)備了乒乓球拍和乒乓球拍。開(kāi)始打了，哥哥以為我很厲害，就發(fā)了一個(gè)很旋的球給我接，我看到球過(guò)來(lái)了，就用球拍一接，可惜估計(jì)錯(cuò)誤，球從眼睛慢慢的飛過(guò)去。哥哥從這球看出我不會(huì)打乒乓球，就拿著球來(lái)教我。哥哥先教我打高球，先把球拿的高高的.，再把拍子拿得比球高一點(diǎn)，就成功了。我照著哥哥的方法做，果然成功了，而且打得很好。我和哥哥打得真好的時(shí)候，突然，哥哥使勁一打，球一最快的速度從桌子飛到了后面。當(dāng)時(shí)我很害怕，怕哥哥打我。我去問(wèn)哥哥，原來(lái)是拉球。我跟哥哥又打了起來(lái)，這次打得津津有味。打呀打，零零零，時(shí)間到了，乒乓球場(chǎng)關(guān)門(mén)了。
哈哈，我今天很高興，應(yīng)為我學(xué)了打乒乓球！
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】二
2012年 3月24日 星期六 天氣：晴
今天，媽媽帶我到和平公園去放風(fēng)箏，前幾天連著下了好幾天雨，現(xiàn)在終于都消失了，走在去公園的路上，風(fēng)兒不再像冬天那樣寒風(fēng)刺骨了，她像媽媽的手掌一樣，撫摸著我的臉蛋，陽(yáng)光把溫暖灑向大地，照在身上暖洋洋的。
到了草地上，，草地上有“青蛙”、“鴨子”、“蝴蝶”、“哪吒”……我買了一只老鷹風(fēng)箏，先試了試風(fēng)向，再把風(fēng)箏給了站在逆風(fēng)方向的媽媽，我跑到四、五米遠(yuǎn)的地方喊道：“媽媽，松手”，媽媽就松開(kāi)了手，風(fēng)箏冉冉升起，飛到了空中，我不住的驚叫起來(lái)：“看，我的風(fēng)箏飛得多高呀”，風(fēng)箏在天空中，它像一只真正的老鷹在天空中翱翔。
我愛(ài)放風(fēng)箏，希望下星期還是好天氣，再來(lái)放風(fēng)箏。
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】三
爸爸為我買了一個(gè)滑板，很長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)學(xué)會(huì)，今天我把它拿出來(lái)決定一定要學(xué)會(huì)。剛好哥哥也來(lái)了，我就要向哥哥請(qǐng)教哥哥告訴我：“要掌握平衡眼睛要看著前方”。我按照哥哥說(shuō)的去做，結(jié)果 果然學(xué)會(huì)了！我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，今天真是太高興了！
從學(xué)習(xí)滑板當(dāng)中我得到了一個(gè)道理那就是做任何事情都要有決心，決心能讓我們做好一切。
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】四
今天，我媽媽給我買了一個(gè)滑板，還可以免費(fèi)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我老是摔跤。然后老師給我講了許多技巧，、最后我終于學(xué)會(huì)了。
回到家后，我就跑到廣場(chǎng)上，繼續(xù)練習(xí)滑板，練著練著，我就能像兔子那樣跑得飛快。
到了晚上，為了提高我的水平，我就到了易園那里訓(xùn)練，在那里，有很多小朋友在學(xué)習(xí)滑板。我們互相光流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)得很快，我很快就能平衡了。
雖然學(xué)會(huì)了，但平時(shí)還得加強(qiáng)練習(xí)，不然就會(huì)退步的。小朋友，你們有了滑板，也要經(jīng)常出去練習(xí)呀！
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】五
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信(1)
馬俊杰同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫(xiě)信給你，請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛，在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)??！大家各有特點(diǎn)，說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音：“請(qǐng)第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)?。?！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人就給人起外號(hào)，比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō)：“哎呀，老李呀！”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊，對(duì)了，為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃，你覺(jué)得可行嗎？如果你愿意，請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友：楊爽
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信(2)
親愛(ài)的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近開(kāi)展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來(lái)，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過(guò)電腦，我掌握了很多知識(shí)，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等?，F(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。你去過(guò)西遞村嗎？如果沒(méi)去過(guò)，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來(lái)后寫(xiě)了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過(guò)各種比賽，可肯定沒(méi)有參加過(guò)這類比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)消滅的蚊子做多，誰(shuí)就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個(gè)妹妹率先開(kāi)始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來(lái)個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭(zhēng)先恐后，你沖我堵，好不熱鬧?！皽缥脴?biāo)兵”可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦！過(guò)了一會(huì)兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我的了第二，戰(zhàn)績(jī)是36只蚊子。然后我們便開(kāi)始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績(jī)也不錯(cuò)呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺(jué)得好玩嗎？請(qǐng)來(lái)信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，可是，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系，還可以開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說(shuō)，可以向?qū)Ψ皆V說(shuō)，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂(lè)！
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信(3)
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象??！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們?cè)敢?，?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的王思巖
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】六
今天，我們終于放假啦。老師給我們說(shuō)了作業(yè)，還替數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。一下學(xué)我就寫(xiě)作業(yè)，很快寫(xiě)完作業(yè)我和媽媽出去呼吸新鮮空氣。我下次還要這樣早早把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽說(shuō)：“繼續(xù)加油哦！”
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】七
有一次，我看見(jiàn)家里很臟，所以我就拿起掃帚。把家里掃了個(gè)遍，終于掃干凈了。因?yàn)槲疫B一個(gè)角落都不放過(guò)，老鼠洞我也不放過(guò)，墻上有多臟我都把它擦得干干凈凈。蜘蛛網(wǎng)我也不放過(guò)。鏡子也一樣 。窗戶也一樣。總之我家里的每一個(gè)地方都不放過(guò)。所以我才把我的家掃的干干凈凈?？墒俏易兊煤芘K，我媽媽一看說(shuō)家里可真干凈啊，可是你卻變成了一個(gè)像臟豬，所以我的媽媽給我洗了一個(gè)澡。你 們知道我的心里有多美嗎。
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】八
哇！已經(jīng)進(jìn)入了春的季節(jié)，卻迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)大雪。
雪花像可愛(ài)的小精靈，悄然無(wú)息的降臨到人間，給大地披上了銀裝。
我走在上學(xué)的路上，欣賞著潔白無(wú)瑕的美景，吸收著新鮮的空氣，心情自然感到輕松、愉快，雪花落在我的臉頰上，涼涼的、爽爽的，好像在和我玩耍，雖說(shuō)路很滑，但我也在不知不覺(jué)中到了學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的也是白雪皚皚的世界，雪愈下愈大，我顧不得看被春雪裝扮后銀裝素裹的校園美景，便急忙跑進(jìn)了教室。
下課鈴響后，我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到雪花一片片、一撮撮，化成一朵朵潔白的銀絮，翩翩而至，似仙女，又似天使，是那么美麗，籃球架上都是白雪，像粉刷匠粉刷過(guò)似的，光禿禿的大樹(shù)上也“梨花怒放”，四季常青的松樹(shù)上掛滿了沉甸甸的雪球，好似一粒粒珍珠，花園圍墻上也落滿了雪，好似一條銀蛇，整個(gè)校園就像一個(gè)童話般的世界。
中午，雪停了，春姑娘沒(méi)能挽留住雪妹妹，她依然變成水滴，從房檐上流下，形成雨簾，滴滴答答，好像音樂(lè)家在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，它滲進(jìn)土壤，用自己的乳汁滋潤(rùn)著干渴的大地。
潔白無(wú)瑕、可愛(ài)動(dòng)人的春雪多么美麗呀！因?yàn)橛辛四?，讓這春天與眾不同。
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】九
在一片茂密的森林里主著小百兔。黑熊。長(zhǎng)頸鹿和小猴。它們各自有自己的理想：小白兔長(zhǎng)大想當(dāng)作家，黑熊想當(dāng)音樂(lè)家，長(zhǎng)頸鹿想當(dāng)體育健將。只有小猴沒(méi)有自己的理想，它多么希望自己有一樣本領(lǐng)啊!
一天，小猴在地上玩皮球。這時(shí)它路過(guò)小兔家，見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作，心想：不如我拜小兔為師把，說(shuō)不定也能當(dāng)一位大名鼎鼎的猴作家。
于是它請(qǐng)教小兔寫(xiě)作的基本方法，接著邊在家里認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。一開(kāi)始，還覺(jué)得挺有意思的，但過(guò)了幾天就厭倦了。這時(shí)候它聽(tīng)到優(yōu)美的笛聲，原來(lái)是黑熊在吹笛子，心里有想：要不我學(xué)吹笛，說(shuō)不定有能成為一位有名的音樂(lè)家!于是它有丟下筆和作文紙，每天早早地起床，晚上很晚才回來(lái)。小猴進(jìn)步得很快?？荚嚂r(shí)候還過(guò)關(guān)了呢!但是有一天，它在大樹(shù)下練習(xí)吹笛?？匆?jiàn)長(zhǎng)頸鹿在跑步，心有想去跟著長(zhǎng)精鹿一起跑，但它又想起黑熊曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：無(wú)論做什么事，都要一心一意地去做，只有這樣才能去得好成績(jī)。小猴就繼續(xù)練吹笛子了。天黑了，長(zhǎng)頸鹿跑來(lái)對(duì)小猴說(shuō)：“猴猴弟，你吹的笛子好聽(tīng)極了。一后你就在這吹笛子吧，因?yàn)槲衣?tīng)了你的笛聲，我跑起來(lái)就更快，更興奮!”小猴子連聲說(shuō)好!
從此以后，小猴就靠著樹(shù)根吹笛子，長(zhǎng)頸鹿就在湖邊跑步。它們?cè)缟喜慌吕?，中午不怕太?yáng)曬，晚上不怕蚊子咬。整整過(guò)了一年，小猴子
成了有名的音樂(lè)家;長(zhǎng)頸鹿成了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上那了幾枚金牌。它倆可威風(fēng)啦，因?yàn)檫@里也包括它們的努力呀!
從此，它們都過(guò)著幸福?？鞓?lè)的生活!
一篇小學(xué)生作文【范文10篇】一十零
九點(diǎn)到十點(diǎn)，十點(diǎn)到十一點(diǎn)，十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半，我面前的稿紙仍是一片空白，只有書(shū)桌邊堆積如山的紙團(tuán)展示著我的功績(jī)。我開(kāi)始迷茫了。明天就要交隨筆了――這并沒(méi)有什么,但我已經(jīng)連續(xù)N次不交了。那語(yǔ)文老師又露出了蒙娜麗莎般的微笑（記得上一次見(jiàn)她笑是在我語(yǔ)文考48分時(shí)）。她對(duì)我說(shuō)：“如果你明天不交出一篇像樣的文章，那么你這學(xué)期的作文分就……”她意味深長(zhǎng)地打住了,對(duì)我實(shí)行那屢試不爽的心理暗示。我馬上意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，轉(zhuǎn)而向班主任作求救狀：救人一命，勝造七級(jí)佛屠。班主任是樂(lè)善好施之輩，忙擠出一絲笑容，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“小張，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題嘛?？?，咳！我說(shuō)你，怎么盡給老師添麻煩，以后不要再耍小性子了喔?！蹦钦Z(yǔ)文老師豈是等閑之輩，揭露了我把考試試卷當(dāng)默寫(xiě)用紙的罪行。我頓覺(jué)不妙，臉上的肌肉在不斷抽搐：星火燎原了。果然，班主任他翻臉比翻書(shū)還快，此時(shí)臉色已是白里透著紅，紅里透著黑，一番“狂風(fēng)暴雨、雷鳴電閃”后，班主任放出了殺手锏：放學(xué)后到我辦公室解釋清楚。
想到這里，我忍不住朝墻上狠踢一腳，但我忽視了墻的反作用力，頓時(shí)疼得抱腳嚎叫。疼痛另我清醒了許多。鐘滴答滴答地響著。我冷靜了下來(lái)――不就是一篇作文嘛！簡(jiǎn)單得很。頭腦中依稀想起讀小學(xué)時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我：“你文章寫(xiě)得很好，以后很有前（錢？?。┩尽！弊孕畔袷且会槒?qiáng)心劑，另我心中略有所感，頭腦中也醞釀出一絲靈感。我提起筆來(lái)，先龍飛鳳舞地寫(xiě)上自己的大名。然后呢，正欲寫(xiě)題目，可“派克”的墨水卻深藏不出，我只好換了只中性筆，可我那幾納米的靈感在這幾微秒的時(shí)間中斷了線。我只好狠咬筆帽，搜腸刮肚一番：大腦中空空如也，肚子里有米飯、漢堡、牛排，不見(jiàn)奇思、妙語(yǔ)、文章。為了能觸發(fā)靈感，我只好在寫(xiě)好的名字上涂鴉：楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，最后成了兩個(gè)烏梅團(tuán)兒。就這樣，這張紙也回歸廢紙簍，而我卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。
我暫時(shí)放棄了對(duì)靈感的追求，開(kāi)始依靠自己的基礎(chǔ)實(shí)力。想到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣：哎，我已把有限的生命，投入到無(wú)限的電子游戲當(dāng)中去，哪會(huì)有什么文才呀。指針已指向十二點(diǎn)，我站起身來(lái)，跨過(guò)一英寸高的紙堆，走到窗口呼吸新鮮空氣。月光如流水般浮在陽(yáng)臺(tái)上，萬(wàn)物披上了銀白的睡衣，這是多么美好的夜景。我心中隱約產(chǎn)生了藝術(shù)的美感。??！藝術(shù)的美是創(chuàng)作的源泉。聽(tīng)，我說(shuō)的話都變得有哲理了。
我心中豁然開(kāi)朗，有了一個(gè)完美的輪廓。我下定決心，寫(xiě)一篇文章來(lái)塑造一個(gè)完美的人。一股熱情在心中蛹動(dòng)。我?jiàn)^筆疾書(shū)道：“從前，有一個(gè)人，出生在某地……”寫(xiě)著寫(xiě)著，忽覺(jué)不妥：一個(gè)完美的人豈有平凡出生之理。于是，忙補(bǔ)敘道：乃智者轉(zhuǎn)世，出生便會(huì)作詩(shī)、彈琴……一個(gè)完美的人還必須有完美的身體：身高八尺有余、力大無(wú)窮，有著湯姆克魯斯的眉毛、朱麗婭羅伯茨的嘴唇、木村拓哉的發(fā)型……他還有完美的思想系統(tǒng)：終日研究哲學(xué)、心理學(xué)，左口袋放著專業(yè)版的《黑格爾選》，右口袋放著完美加強(qiáng)版的《資本論》，褲袋中塞著精華版的《某主席語(yǔ)錄》，手上還拿著一本《厚黑學(xué)》；光會(huì)學(xué)習(xí)還不行：他有著輝煌的游戲人生，在WCG中囊括了幾乎所有冠軍?！睂?xiě)到這里，我又幻想著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己，那該多好！冷酷的現(xiàn)實(shí)又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我舒展了一下筋骨。“俊男身邊必有美女相陪。”我又羅列了古今中外的美女：海倫、西施等。我忽然想到了言情小說(shuō)的偉大導(dǎo)師瓊瑤，就合理地借鑒了一下，描寫(xiě)了幾個(gè)細(xì)膩的片段。
夜深了，月已西墜。大片烏云遮住了明亮的月光。那藝術(shù)的美感也被破壞殆盡。我也身心俱疲憊。揉了揉眼睛，歪歪扭扭地寫(xiě)下了最后一句話：“他的人生哲理是：不要寫(xiě)作文，不要……不要……不要”在寫(xiě)完三個(gè)“不要”后。我腦袋一歪，睡著了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/44073.html】
