在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到。借助作文可以提高我們的語言組織能力。以下是小編精心整理得我的另一個身份作文【精選4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的另一個身份作文【精選4篇】一
百年滄桑，她的眼角何時有多了一條皺紋?十年血汗，她的秀發(fā)中何時又少了一根黑發(fā)?鮮紅熱血沾滿了她的衣襟，辛苦汗水灑滿了她的身體，辛酸淚珠浸滿了她的雙頰。我們在她的羽翼下茁壯成長，千言萬語敘述不出她的偉大，她就是我們最感激的——祖國母親。
在蒼茫的歲月中，敵人一次又一次的入侵著我們的祖國，數(shù)億名熱血男兒血灑疆場，為祖國貢獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。那在烈火中焚燒的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士邱少云;那在戰(zhàn)火中爆炸的英勇騎士董存瑞;那在敵人的光刀下犧牲的小小英雄王二小;那在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血的所有所有人都存活在我們的心中，他們即便犧牲也不降服的堅(jiān)毅模樣深深地刻在我們的腦海中。他們“生的偉大，死的光榮”他們的英雄事跡將永遠(yuǎn)被我們歌頌。
鮮艷的紅領(lǐng)巾和冉冉上升的五星紅旗在徐徐的秋風(fēng)中飄揚(yáng)，那五星紅旗，載著十三億人民的心上升著，他是億萬名戰(zhàn)士用鮮血換來的。
如今，我們快樂的成長在陽光下，有親人，老師，同學(xué)們，生活得多么幸福。隨著科技的發(fā)展，祖國母親逐漸康復(fù)起來，再也不用受外人的欺負(fù)了，而我們美好的生活都是用一條條生命換來的，我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
有人說，那是昂首挺立在東方之上的雄雞;有人說，那是蜿蜒在山海之間的青龍;還有人說，那是歷經(jīng)千年風(fēng)霜的雄獅。你問，那是什么?我會驕傲自豪的告訴你：那是我的祖國——中國!
我的另一個身份作文【精選4篇】二
我喜歡狼，喜歡它寶石綠色的雙眸，喜歡它敏捷的身姿，喜歡她仰望藍(lán)天的亢奮長嘯……
狼——一種自由、孤傲的動物。讀著《狼圖騰》，我眼前似乎勾勒出一副大自然的美麗畫卷：在一望無際的額侖大草原，一碧如洗的天空白云飄飄，半人高的草叢中，牛羊安閑地吃著嫩草。忽然，一個褐色的身影跳入羊群之中，那閃著綠光的眸子代表它的聰慧，它那跳躍的身姿如一個個優(yōu)美的音符，奏出一首美妙的《草原交響曲》……
在二十一世紀(jì)的今天，我們坎坎坷坷走過五千年的文明歷史，到了如今這個科技發(fā)達(dá)的多元化社會，我們收獲了太對太多，同樣也失去了太多太多。我們看淡了情感，我們舍棄了自由，我們遺失了曾經(jīng)奔跑的無際草原，我們放棄了那片任我們飛翔的藍(lán)天……
生活在二十一世紀(jì)的我們，每天有著無盡的壓力和寫不完的作業(yè)，可我們的肩膀太小太弱，還承擔(dān)不了。即時困了、倦了，也不回頭，因?yàn)槲覀冞€不能回頭也無法回頭。未來的生活理想圧得我們喘不過起來，漸漸開始懷念從前，懷念從前自由飛翔、自由奔跑的那片綠地藍(lán)天!
在這個夏天，我讀了這本《狼圖騰》——一本寫滿自由、智慧、向往的書。蒙古人以狼為圖騰，把狼視為騰格里在人間的代表。蒙古人認(rèn)為狼是聰明、自由的，我也一樣，不過我把狼視為自由的代表。
有人說：“我喜歡自由，更喜歡翱翔在青云之上，但時代的變遷使我們注定不能像狼一樣自由自在，我們要不停地工作學(xué)習(xí)來創(chuàng)造我們的生活?！倍艺f：“但丁曾寫過《神曲》三部曲——地獄、煉獄、天堂，如果說我們生活在煉獄中的地獄，那么狼就生活在煉獄中的天堂。那遙遠(yuǎn)的額侖大草原上的狼啊，你們生活在人生中的另一種天堂!”
我向往狼一樣的生活，但又有著太多太多的放不下、夢想、心愿及曾經(jīng)付出的努力，所以只能將著美好的幻想存于記憶!
狼說，
我來自這世界的
另一種天堂，
我奔跑在荒原，
自由歌唱，
緊緊握著
屬于我的自由和向往。
我說，
蒼茫的騰格里啊，
請你帶走
一個孩子對自由的渴望。
只求遙望著的狼，
站在另一種天堂，
漸漸將自由遺忘，
因?yàn)椋?/p>
懷著更高更遠(yuǎn)夢想的我，
有一片“地獄”的天空
任我闖蕩、徜徉。
我的另一個身份作文【精選4篇】三
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個調(diào)色盤，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個數(shù)字的時候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語文習(xí)字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語文作業(yè)呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒寫幾個字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個個奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動吧。
下午放學(xué)時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實(shí)在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了?？勺咴谂蓬^的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
我的另一個身份作文【精選4篇】四
另一個我是一只小鳥，因?yàn)槲乙蚕朐诳罩邪肯琛?/p>
我記得有一次，我兩腳站在沙發(fā)上，擺出一副鳥兒要飛翔的樣子，然后我兩腳一蹬，蹬到空中，再學(xué)著鳥兒揮動翅膀的樣子，雙手在空中瘋狂地亂舞，結(jié)果，沒撲騰個幾下就沒力氣了，到最后連手都停下來了，只能在空中嘆了一口氣，連聲說“完蛋了”后，就“砰”的一聲倒在地上，腰都快摔斷了。我媽媽都沒來得及洗衣服，就急匆匆從陽臺跑過來，大聲叫：“兒子你有沒有事啊？”我摸著腰和臉連忙說：“沒事沒事，你忙你忙。”這下才把媽媽打發(fā)走。
有時睡覺的我會夢見自己在飛。我飛到樹上跟著鳥兒們一起吃蘋果，一起在樹間穿梭，一起玩游戲。
我阿公養(yǎng)了一只小鳥，每一次我去他家，先問的不是人，而是問鳥。所以我來得時候，阿公就會把鳥籠端到門口，來迎接我，每次我都會跟鳥籠里的小鳥聊上幾句，沖它做一個鬼臉，慢慢地這只小鳥都已經(jīng)成為我的知心朋友了，這小鳥可能也已經(jīng)可以聽懂我的話了，我每次跟它說你好，它就會很高興，我每次跟它說再見，它也會張開翅膀好像在跟我說拜拜，我沖它做鬼臉，它也會沖我做“鬼臉”了。
我可能知道我上輩子是什么了，是一只小鳥，快樂的小鳥，愛飛的小鳥……
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