最熱明確目標(biāo)心得大全(19篇)

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最熱明確目標(biāo)心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-28 17:46:41     小編:XY字客

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利和改變。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。

明確目標(biāo)心得篇一

教師作為傳遞知識(shí)和塑造未來(lái)的重要角色,其職業(yè)道路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了在教育領(lǐng)域取得更大的成就,教師需要明確自己的奮斗目標(biāo)。本文將探討教師明確奮斗目標(biāo)的重要性以及個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:明確的奮斗目標(biāo)帶來(lái)的益處

教師明確奮斗目標(biāo)對(duì)自身和教育事業(yè)都有巨大的益處。首先,明確的目標(biāo)可以幫助教師集中精力和資源,避免被瑣事分散注意力。其次,明確的目標(biāo)可以提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和自信心,讓其在教學(xué)過(guò)程中更加動(dòng)力十足。最重要的是,明確的目標(biāo)可以激勵(lì)教師不斷努力,進(jìn)一步促進(jìn)自我成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

第三段:如何明確奮斗目標(biāo)

為了明確自己的奮斗目標(biāo),教師可以采取一些措施。首先,教師可以參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會(huì),豐富自己的知識(shí)和技能。其次,教師可以和同事們多交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念,從中尋找啟發(fā)和提高。另外,教師也可以反思自己的教學(xué)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷修正自己的目標(biāo)和方法。

第四段:我個(gè)人的心得體會(huì)

作為一名教師,我也經(jīng)歷了明確奮斗目標(biāo)的過(guò)程,收獲了一些心得體會(huì)。首先,明確的目標(biāo)可以讓我更加有條理地安排工作和生活,避免了無(wú)目的的忙碌。其次,明確的目標(biāo)讓我更加專(zhuān)注于教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),給予學(xué)生更多個(gè)性化的關(guān)注和指導(dǎo)。最重要的是,明確的目標(biāo)激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情,讓我不斷努力追求教育的更高境界。

第五段:總結(jié)

明確奮斗目標(biāo)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它可以幫助教師在復(fù)雜多變的教育環(huán)境中找到方向,更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,不斷提升自我。教師們應(yīng)該積極思考并制定自己明確的教育奮斗目標(biāo),為自己和學(xué)生的未來(lái)創(chuàng)造更加美好的明天。

明確目標(biāo)心得篇二

競(jìng)賽,作為一種評(píng)比和比拼的形式,既能鍛煉個(gè)人的能力和素質(zhì),也能提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),參加競(jìng)賽都是為了獲勝,爭(zhēng)取名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我們是否真的明確了競(jìng)賽的目標(biāo)?是為了勝利本身,還是為了獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步?本文將從幾個(gè)方面來(lái)具體探討這個(gè)問(wèn)題。

首先,勝利是競(jìng)賽的最終目標(biāo)。參加競(jìng)賽的人們都渴望在比賽中獲得勝利,并希望通過(guò)勝利獲得名次和獎(jiǎng)品。勝利不僅能夠給人帶來(lái)榮譽(yù)和自豪感,還能夠樹(shù)立自信心,促使個(gè)人不斷進(jìn)步。因此,對(duì)于競(jìng)賽來(lái)說(shuō),勝利確實(shí)是明確的目標(biāo)之一。

然而,單純追求勝利并不是參加競(jìng)賽的唯一目的。不少人認(rèn)為,競(jìng)賽更重要的是參與的過(guò)程和經(jīng)歷,而不僅僅是結(jié)果。參與競(jìng)賽的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),不論是個(gè)人賽還是團(tuán)隊(duì)賽,都需要我們付出辛勤的努力和艱苦的訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)不斷地反思和總結(jié),提高自己的技能和能力。在與他人的比拼中,我們也能夠?qū)W到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而不斷完善自己。因此,競(jìng)賽更重要的是成長(zhǎng)和進(jìn)步,而不僅僅是獲勝。

另外,競(jìng)賽能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。雖然競(jìng)賽通常是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行,但成功與否往往取決于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中,每個(gè)隊(duì)員都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡力配合和支持團(tuán)隊(duì)的其他成員。在與對(duì)手們比拼的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一心和密切合作,才能取得最好的成果。通過(guò)競(jìng)賽,我們能夠加深對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解,并培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因此,競(jìng)賽也是為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。

最后,競(jìng)賽的目標(biāo)也與個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展密切相關(guān)。參加競(jìng)賽可以提高個(gè)人的技能和能力,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。競(jìng)賽不僅要求我們具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還要求我們有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)競(jìng)賽的經(jīng)歷,我們能夠?qū)W到很多在學(xué)校教育中難以獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,并為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,競(jìng)賽也是為了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

綜上所述,競(jìng)賽的目標(biāo)并不僅僅是為了勝利本身,還包括成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展。只有在明確了這些目標(biāo)之后,我們才能夠更好地投身于競(jìng)賽中,發(fā)揮自己的潛力和才能。因此,無(wú)論參加何種競(jìng)賽,我們都應(yīng)該有清晰明確的目標(biāo),并在過(guò)程中不斷總結(jié)和反思,不斷努力,不斷進(jìn)步。只有這樣,我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成就更高的輝煌。

明確目標(biāo)心得篇三

作為一名教師,我們需要時(shí)刻明確自己的奮斗目標(biāo),這是我們?cè)诮逃聵I(yè)中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不僅可以給我們帶來(lái)方向和動(dòng)力,還可以讓我們不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在我多年從教的經(jīng)歷中,我深深意識(shí)到了明確奮斗目標(biāo)的重要性。下面,我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,明確奮斗目標(biāo)可以讓我們更加專(zhuān)注。教師是一個(gè)復(fù)雜而繁重的工作,有時(shí)候我們可能會(huì)感到迷茫和困惑。然而,如果我們明確了自己的奮斗目標(biāo),我們就能更加有針對(duì)性地制定計(jì)劃和行動(dòng)。我們會(huì)知道自己要達(dá)到什么目標(biāo),需要付出什么樣的努力。這樣一來(lái),我們就可以更加專(zhuān)注于我們的教育事業(yè),以更高的積極性和熱情投入其中。

其次,明確奮斗目標(biāo)可以幫助我們提升自己。教育是一個(gè)不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)我們明確了自己的奮斗目標(biāo),我們就會(huì)有動(dòng)力去不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我們可能會(huì)通過(guò)參加培訓(xùn)班、研讀教育相關(guān)書(shū)籍、交流合作等方式,不斷增加知識(shí)和技能,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。這樣,我們就能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和教育事業(yè)的雙贏。

第三,明確奮斗目標(biāo)可以增強(qiáng)我們的自信心。在教育工作中,我們每天都要面對(duì)不同的挑戰(zhàn)和困難,尤其是與學(xué)生的溝通和教育過(guò)程中。而當(dāng)我們明確了自己的奮斗目標(biāo)并付出努力去實(shí)現(xiàn)時(shí),我們就會(huì)看到自己的進(jìn)步和成果,從而增強(qiáng)自信心。我們相信自己能夠做到,相信自己的努力是有價(jià)值的。這種自信心將會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈訌娜莺凸麛?,取得更好的效果?/p>

第四,明確奮斗目標(biāo)可以激發(fā)我們的激情和動(dòng)力。教師是一個(gè)富有激情的職業(yè),只有對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)和激情,才能夠深入挖掘教育的力量。當(dāng)我們明確了奮斗目標(biāo),我們就會(huì)對(duì)自己的工作充滿(mǎn)熱情,并且愿意為之付出更多的努力。我們會(huì)對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到無(wú)比的喜悅,通過(guò)教育幫助他們改變命運(yùn)而感到自豪。這種激情和動(dòng)力將不斷激發(fā)我們前進(jìn)的步伐,讓我們?cè)诮逃龒徫簧闲顒?shì)待發(fā)。

最后,明確奮斗目標(biāo)使我們有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。教師是承載了社會(huì)期望的職業(yè),我們肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)、啟迪智慧的重要使命。當(dāng)我們明確了奮斗目標(biāo),我們將能夠擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和戰(zhàn)略,看清教育的方向和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。我們會(huì)始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位,通過(guò)準(zhǔn)確的指導(dǎo)和引導(dǎo),培養(yǎng)他們積極向上、有追求、有責(zé)任感的品質(zhì)。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。

總之,明確奮斗目標(biāo)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它不僅可以幫助我們更加專(zhuān)注、提升自己,增強(qiáng)自信心和激情動(dòng)力,還可以為我們的教育事業(yè)提供一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。無(wú)論在什么樣的工作環(huán)境中,我們都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注奮斗目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。只有這樣,我們才能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更好的教育,推動(dòng)教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

明確目標(biāo)心得篇四

新課標(biāo)是教育部進(jìn)行的一次新的基礎(chǔ)教育課程改革,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)理念。西寧市教育局也安排了一系列的新課標(biāo)學(xué)習(xí),2012年7月11-12日我在賈小莊小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講解,頗有收獲。在暑假期間我又研讀了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在這過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)理念。通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合自己日常教學(xué),我體會(huì)到英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),既是學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能,提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開(kāi)發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過(guò)程。而要做好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作就要了解新課程對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的要求,以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

興趣是最好的老師,學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué),要讓學(xué)生有興趣,我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué),其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué),最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

二、教學(xué)方式

依據(jù)新課標(biāo)的要求,新教材的教學(xué)必須根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力。采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、演的方式。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá)使學(xué)生從動(dòng)腦、動(dòng)口、積極思維參與教學(xué)活動(dòng)。如低年級(jí)學(xué)生可靈活處理教材內(nèi)容,將其編成兒歌、童謠。課堂中多采用游戲教學(xué)法,加上教師靈活親切的身體語(yǔ)言,使得課堂豐富多彩、輕松活躍。培養(yǎng)學(xué)生能在圖片、手勢(shì)的幫助下,聽(tīng)懂語(yǔ)速較慢的話語(yǔ)或錄音材料。

三、創(chuàng)設(shè)情景

用自己充滿(mǎn)激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生,讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)情景,相互交流,啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

隨著教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展,相信有更多的精神和要求等待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,我在以后的教學(xué)過(guò)程中,將會(huì)不斷的努力、不斷地嘗試,爭(zhēng)取以更加認(rèn)真的態(tài)度、全新的面貌、更加積極主動(dòng)的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。

小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)體會(huì)心得明確目標(biāo)3

明確目標(biāo)心得篇五

競(jìng)賽心得,是競(jìng)賽結(jié)束后我們總結(jié)自身競(jìng)賽經(jīng)歷,從中提取出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及收獲的體驗(yàn)。競(jìng)賽過(guò)程中的目標(biāo)是否明確,往往關(guān)系到我們是如何在競(jìng)賽中發(fā)揮自己的潛力的。本文將從不同角度探討競(jìng)賽心得體會(huì)中目標(biāo)明確性的重要性,以及如何確立明確的目標(biāo)。

首先,一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地把握競(jìng)賽的重點(diǎn)和方向。競(jìng)賽往往有著明確的任務(wù)和要求,如果我們?cè)趨①惽皼](méi)有思考清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo),很有可能就會(huì)在比賽的過(guò)程中迷失方向。明確的目標(biāo)可以讓我們更好地明確我們需要付出的努力和注意的細(xì)節(jié),有助于我們將有限的時(shí)間和精力集中在最關(guān)鍵的地方上,提高競(jìng)賽的效果。

其次,明確的目標(biāo)也可以讓我們更好地評(píng)估自身的成績(jī)和進(jìn)步。競(jìng)賽的結(jié)果不僅僅是勝負(fù),更是我們實(shí)力的一個(gè)體現(xiàn)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以讓我們?cè)诟?jìng)賽之后更好地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的進(jìn)步和水平。如果目標(biāo)不明確,我們很可能會(huì)對(duì)自己的競(jìng)賽表現(xiàn)產(chǎn)生迷茫和不滿(mǎn)意,導(dǎo)致對(duì)自己的實(shí)際進(jìn)步?jīng)]有正確的認(rèn)知。

再次,明確的目標(biāo)可以激發(fā)我們的動(dòng)力和努力。競(jìng)賽的過(guò)程往往充滿(mǎn)壓力和挑戰(zhàn),很容易讓我們感到疲憊和喪失動(dòng)力。而當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),這個(gè)目標(biāo)會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。無(wú)論在比如中出現(xiàn)多么艱難的困難和挫折,只要我們保持對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和追求,我們就能夠堅(jiān)持下去,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,要確立一個(gè)明確的目標(biāo),我們首先要了解自己的實(shí)力和潛力。設(shè)定一個(gè)超過(guò)自己能力和潛力的目標(biāo),往往只會(huì)帶來(lái)挫敗感和失望。因此我們?cè)诖_立目標(biāo)時(shí)應(yīng)該充分了解自己的實(shí)力和潛力,并結(jié)合自身情況設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)。同時(shí),我們還要將目標(biāo)分解為可行的步驟和階段,確保我們?cè)诿總€(gè)階段都有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

總之,競(jìng)賽心得體會(huì)中目標(biāo)的明確性至關(guān)重要。明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地把握競(jìng)賽的重點(diǎn)和方向,評(píng)估自身的成績(jī)和進(jìn)步,激發(fā)我們的動(dòng)力和努力。確立明確目標(biāo)的過(guò)程也可以幫助我們更好地了解自身實(shí)力和潛力,并分解目標(biāo)為可行的步驟和階段。在今后的競(jìng)賽中,我們應(yīng)該注重確立明確的目標(biāo),并在競(jìng)賽的過(guò)程中不斷努力,以實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期結(jié)果。

明確目標(biāo)心得篇六

明確目標(biāo)是每個(gè)人都應(yīng)該去做的事情,無(wú)論是個(gè)人還是職業(yè)生涯上,只有明確了我們所追求的目標(biāo),才有可能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生意義。但是,明確目標(biāo)并不是一件容易的事,需要我們付出努力和耐心去完成。在這篇文章中,我將分享我在明確目標(biāo)上的心得和體會(huì)。

第二段:深入思考目標(biāo)

明確目標(biāo)的第一步就是要深入思考自己想要實(shí)現(xiàn)的是什么。我曾經(jīng)也在這一步遇到過(guò)很多困難,當(dāng)我開(kāi)始思考我的目標(biāo)時(shí),我就感到非常困惑,甚至有些茫然。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始研究自己的興趣和愛(ài)好,關(guān)注自己的內(nèi)心感受,并且顯式地記錄下來(lái)。通過(guò)這種方式,我逐漸明了自己喜歡做什么,自己的興趣所在,然后才能進(jìn)一步確定自己的目標(biāo)。

第三段:設(shè)定明確的目標(biāo)

目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該是具體、明確和有計(jì)劃性的。我在這個(gè)方面的體驗(yàn)就是,要把自己的目標(biāo)分解成更為具體的小目標(biāo),這樣才能夠?qū)ψ约焊玫卦u(píng)估、調(diào)整和跟進(jìn)。同時(shí),目標(biāo)必須是可量化的,這樣我們就能夠清楚地看到自己已經(jīng)進(jìn)展了多少,離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。此外,在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候,我們需要考慮到時(shí)間因素,確定目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)步驟,這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)踐。

第四段:努力實(shí)踐

明確自己的目標(biāo)只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)需要我們付出更大的努力去達(dá)成目標(biāo)。在努力實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的因素:自律。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要有自律的意識(shí)和能力,能夠主動(dòng)遵守計(jì)劃、規(guī)則和自我節(jié)制。同時(shí),我們還需要實(shí)行積極心態(tài),不斷地挑戰(zhàn)自己,充滿(mǎn)信心和勇氣去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們還需要不斷地反思和總結(jié),不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的方法。

第五段:總結(jié)

明確目標(biāo)這件事,是一項(xiàng)讓人感到暢快和喜悅的工作,因?yàn)槲覀兙劢乖谧约合胍?shí)現(xiàn)的東西,有了明確的方向和步驟,這讓我們感到更加有力量和動(dòng)力??偟膩?lái)說(shuō),明確目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地思考、抗?fàn)帯⑿袆?dòng)和總結(jié)。但是,當(dāng)我們把自己美好的理想變成真正的現(xiàn)實(shí)時(shí),就能夠感受到一種前所未有的滿(mǎn)足和成就感,這也是我們努力的目標(biāo)。

明確目標(biāo)心得篇七

第一段:引言(100字)

競(jìng)賽,作為一種評(píng)價(jià)和比較能力的方式,對(duì)于每個(gè)參與者來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)術(shù)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽還是其他形式的比賽,參與者首先要明確自己的目標(biāo)。通過(guò)競(jìng)賽,我們可以不斷追求進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的未來(lái)設(shè)定更高的目標(biāo)。在這篇文章中,我將分享我參與競(jìng)賽的體會(huì),并談?wù)勅绾蚊鞔_目標(biāo)。

第二段:目標(biāo)的重要性(200字)

明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),無(wú)論是在競(jìng)賽中還是生活中都是如此。首先,目標(biāo)能夠激發(fā)我內(nèi)心的動(dòng)力。當(dāng)我有了一個(gè)明確的目標(biāo),我就會(huì)投入更多的精力和時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)能夠指導(dǎo)我的行動(dòng)。明確的目標(biāo)可以幫助我制定合理的計(jì)劃,并確保我朝著正確的方向前進(jìn)。最后,目標(biāo)可以讓我保持專(zhuān)注。要在競(jìng)賽中取得好成績(jī),我必須保持專(zhuān)注并遵循我的計(jì)劃。

第三段:競(jìng)賽目標(biāo)的設(shè)定(250字)

明確目標(biāo)要從我的興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)。在選擇參加競(jìng)賽之前,我會(huì)先思考自己真正感興趣的領(lǐng)域。因?yàn)橹挥袑?duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣,我才能夠充滿(mǎn)熱情地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。然后,我會(huì)評(píng)估自己在這個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),比如我的知識(shí)儲(chǔ)備、技能和經(jīng)驗(yàn)。有了這些基礎(chǔ),我才能更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)賽中的挑戰(zhàn)。最后,我會(huì)設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo),如獲得前三名或者提高一定的分?jǐn)?shù)。這個(gè)目標(biāo)既要具有挑戰(zhàn)性,又要合理可行。

第四段:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略(300字)

明確目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵在于如何實(shí)現(xiàn)它。首先,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并將其分解為一系列的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)可以讓我更有動(dòng)力和方向感。其次,我會(huì)尋求幫助和支持。參加競(jìng)賽不僅僅是個(gè)人的事情,團(tuán)隊(duì)和教練的支持對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。他們可以為我提供指導(dǎo)和反饋,幫助我不斷改進(jìn)。同時(shí),我會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極尋求反思和提高的機(jī)會(huì)。最后,我會(huì)保持積極的心態(tài)和毅力。在競(jìng)賽中,失敗和挫折時(shí)常會(huì)出現(xiàn),但只有堅(jiān)持不懈,才能最終達(dá)到我的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)(250字)

通過(guò)這次競(jìng)賽,我深刻體會(huì)到目標(biāo)明確的重要性。明確目標(biāo)不僅能夠激發(fā)我的動(dòng)力,也能夠指導(dǎo)我的行動(dòng),并讓我保持專(zhuān)注。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)設(shè)定合理的目標(biāo),同時(shí)制定詳細(xì)的計(jì)劃,尋求支持和反饋,保持積極的心態(tài)和毅力。通過(guò)不斷努力和反思,我相信我會(huì)在這個(gè)競(jìng)賽中取得更好的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

明確目標(biāo)心得篇八

每個(gè)人心中都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)舞蹈家;有的'想當(dāng)全球首屈一指的富豪;還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;而我卻要當(dāng)一名建筑師。

我之所以想當(dāng)一名建筑師,是因?yàn)槲业陌职蛛m然不是一名建筑師,而爸爸卻監(jiān)督著一幢幢大樓牢固地拔地而起,將建筑師的設(shè)計(jì)思想,變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋,改善著人們的生活,造福于人類(lèi),我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋,還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當(dāng)一名建筑師。

除了這些,我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力奮斗。

明確目標(biāo)心得篇九

鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改善,向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

首先,如物理教師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的教師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我期望,這兩科還得要更上一層樓。

之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種本事,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我此刻就要為歷史做打算。

再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也期望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。

我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,僅有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

明確目標(biāo)心得篇十

在朋友圈看到一篇關(guān)于設(shè)定目標(biāo)的文章,是哈佛大學(xué)給青少年的成功秘訣,目標(biāo)作文500字。

顯然,如今的市面上我們能看到各種各樣關(guān)于如何成功,如何成材之類(lèi)的書(shū)籍,我很少去關(guān)注這種心靈雞湯。

只是這個(gè)文章鏈接,我還是點(diǎn)開(kāi)看了,很棒,很贊!

我很相信那個(gè)著名的關(guān)于目標(biāo)的跟蹤調(diào)查實(shí)驗(yàn),同樣的智力,學(xué)歷,生活環(huán)境相差不多的青少年,因著各自的不同的目標(biāo)感,在20年后,在他們的人生,事業(yè),成就上出現(xiàn)的分水嶺,優(yōu)秀作文大全《目標(biāo)作文500字》。

之所以相信,是因?yàn)槲覀兩钪姓娴木褪沁@樣的。

沒(méi)有目標(biāo)的一個(gè)人,就像沒(méi)有方向的帆船,到哪都是逆風(fēng)。隨遇而安,哪有工作先能填飽肚子就先停留在哪,而一旦飽了肚子,因?yàn)闆](méi)有方向感,他也是日復(fù)一日,沒(méi)有上進(jìn)的野心,沒(méi)有前往的方向。

電視中曾有一個(gè)農(nóng)民工的演唱組合,他們一邊打工吃著泡面,一邊卻在工棚中玩著自己的吉它,因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo),他們喜歡音樂(lè),有著自己的夢(mèng)想,所以當(dāng)網(wǎng)絡(luò)歌手出現(xiàn)的時(shí)候,他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)也就到了。

沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像溫水煮青蛙,渾渾噩噩中日復(fù)一日,日子過(guò)了,人也老了,人生就此蹉跎了。

我很怕沒(méi)有目標(biāo)的人生,也怕自己的渾渾噩噩,從今天起,我要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),也許它并不遠(yuǎn)大,并不閃亮,可是有了它,就像面前有一盞明燈,每走一步,即使辛勞,卻都更踏實(shí),因?yàn)樗屛译x夢(mèng)想更近了一步。

明確目標(biāo)心得篇十一

一生具有明確的奮斗目標(biāo)才能取得卓越的成就。

——題記

愛(ài)因斯坦的一生所取得的,是世界公認(rèn)的,他被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績(jī),和他一生具有明確的奮斗目標(biāo)是分不開(kāi)的。

他出生在德國(guó)一個(gè)貧苦的猶太,經(jīng)濟(jì)條件不好,加上自己小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,雖然有志往科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)軍,但他有自知之明,知道必須量力而行。他進(jìn)行自我分析:自己雖然總的成績(jī)平平,但對(duì)物理和數(shù)學(xué)有興趣,成績(jī)較好。自己只有在物理和數(shù)學(xué)方面確立目標(biāo)才能有出路,其他方面是不及別人的。因而他讀時(shí)選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

由于奮斗目標(biāo)選得準(zhǔn)確,愛(ài)因斯坦的個(gè)人潛能就得以充分發(fā)揮,他在26歲時(shí)就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測(cè)定》,以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學(xué)論文,發(fā)展了普朗克的量子概念,提出了光量子除了有波的性狀外,還具有粒子的特性,圓滿(mǎn)地解釋了光電效應(yīng),宣告狹義相對(duì)論的建立和人類(lèi)對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的重大變革。取得了前人未有的顯著成就??梢?jiàn),愛(ài)因斯坦確立目標(biāo)的重要性。假如他當(dāng)年把自己的目標(biāo)確立在文學(xué)上或音樂(lè)上(他曾是音樂(lè)愛(ài)好者),恐怕就難于取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就。

為了避免耗費(fèi)有限的時(shí)光。愛(ài)因斯坦善于根據(jù)目標(biāo)的需要進(jìn)行學(xué)習(xí),使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學(xué)法,即在學(xué)習(xí)中找出能把自己的知識(shí)引導(dǎo)到深處的東西,拋棄使自己頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切東西,從而使他集中力量和攻克選定的目標(biāo)。他曾說(shuō)過(guò):“我看到數(shù)學(xué)分成許多專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都能費(fèi)去我們短暫的一生?!\(chéng)然,物理學(xué)也分成了各個(gè)領(lǐng)域,其中每次個(gè)領(lǐng)域都能吞噬一個(gè)人短暫的一生。在這個(gè)領(lǐng)域里,我不久學(xué)會(huì)了識(shí)別出那種能導(dǎo)致深化知識(shí)的東西,而把其他許多東西撇開(kāi)不管,把許多充塞腦袋,并使其偏離主要目標(biāo)的東西撇開(kāi)不管。”他就是這樣指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)的。

為了闡明相對(duì)論,他專(zhuān)門(mén)選學(xué)了非歐幾何知識(shí),這樣定向選學(xué)法,使他的立論工作得以順利進(jìn)行和正確完成。

如果他沒(méi)有意向創(chuàng)立相對(duì)論,是不會(huì)在那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)非歐幾何的。如果那時(shí)候他無(wú)目的地涉獵各門(mén)數(shù)學(xué)知識(shí),相對(duì)論也未必能這么快就產(chǎn)生。愛(ài)因斯坦正是在10多年內(nèi)專(zhuān)心致志地攻讀與自己的目標(biāo)相關(guān)的書(shū)和研究相關(guān)的目標(biāo),終于在光電效應(yīng)理論、布朗運(yùn)動(dòng)和狹義相對(duì)論三個(gè)不同領(lǐng)域取得了重大突破。

特別值得一提的是,愛(ài)國(guó)斯坦不但有可貴的自知之明精神,而且對(duì)已確立的目標(biāo)矢志不移。1952年以色列國(guó)鑒于愛(ài)因斯坦科學(xué)成就卓越,聲望頗高,加上他又是猶太人,當(dāng)該國(guó)第一任總統(tǒng)魏茲曼逝世后,邀請(qǐng)他接受總統(tǒng)職務(wù),他卻婉言謝絕了,并坦然承認(rèn)自己不適合擔(dān)任這一職務(wù)。確實(shí),愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,這是他終生奮斗才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。如果他當(dāng)上總統(tǒng),那未必會(huì)有多大建樹(shù),因?yàn)樗达@示過(guò)這方面的才華,又未曾為此目標(biāo)作過(guò)學(xué)習(xí)和奮斗。

在的競(jìng)賽場(chǎng)上,沒(méi)有確立明確目標(biāo)的人,是不容易得到的。許多人并不乏信心、能力、智力,只是沒(méi)有確立目標(biāo)或沒(méi)有選準(zhǔn)目標(biāo),所以沒(méi)有走上的途徑。這道理很簡(jiǎn)單,正如一位百發(fā)百中的神射擊手,如果他漫無(wú)目標(biāo)地亂射,也不能在比賽中獲勝。

明確目標(biāo)心得篇十二

我們出生時(shí),都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子?;蛟S我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō),施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出此刻我面前,我也不會(huì)正眼看它。能得到,我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會(huì)所以而墮落。

有那么一次,讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而悲痛,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。

那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對(duì)我打擊莫大。讓教師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓教師難過(guò)了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀?;氐郊抑?,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書(shū),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么,都是自我的錯(cuò)。

為了讓教師不對(duì)我的信心消滅,我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要到達(dá)110分。

最終成績(jī)單發(fā)下來(lái),我又沮喪了。我真的好沒(méi)用。“為什么努力了,卻沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),沒(méi)有一點(diǎn)提高?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道?!吧岛⒆樱阋灿刑岣甙?,不是嗎?每一天回到家中能背單詞,看書(shū),雖然沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。

雖然沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),可是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,可是快到達(dá)彼岸時(shí),心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué),前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了,讓它在自我的心靈里健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

明確目標(biāo)心得篇十三

在波浪滔天的大海中航行,假如沒(méi)有燈塔的指引,很有可能會(huì)偏離航線或觸礁沉沒(méi),無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行,假如沒(méi)有地圖的指引,也就找不到正確的方向,即使擁有強(qiáng)壯的身體,也很難走出森林。

在漫漫的人生長(zhǎng)路中,如果沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo),無(wú)論你有多么努力,也不會(huì)取得任何成功,最終只能一事無(wú)成。

世界潛能大師安東尼說(shuō)過(guò):“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這也是在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性,同時(shí)也印證了我之前看過(guò)的一個(gè)故事。

有三個(gè)工人在砌墻,有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)诟墒裁??甲說(shuō):“沒(méi)看到我們?cè)谄鰤幔俊币艺f(shuō):“我們?cè)俳ㄔ煲蛔蹅サ拇髽??!北f(shuō):“我們正在建造一座美麗的城市?!边^(guò)了十年之后,甲還在工地上砌磚,乙成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,而丙這個(gè)時(shí)候已經(jīng)成為了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。

由此我們可以看到,明確的目標(biāo)對(duì)我們的影響是有多大,有目標(biāo)才有成功的希望!如同人生的燈塔,一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),就像風(fēng)箏斷了線一樣,不知道將要隨風(fēng)飄到哪里去。人亦是如此,便只能庸碌的過(guò)著日子,與失敗為伍。

所以,我們的生活才需要明確的目標(biāo)來(lái)指引,而在我們這個(gè)放飛青春夢(mèng)想的時(shí)代,更需要有一個(gè)宏大的目標(biāo),來(lái)幫助我們走向成功之路!

奧格說(shuō):“一顆種子可以孕育出一大片森林。”阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球?!逼鋵?shí)杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦機(jī)遇,而是在于是否有目標(biāo)。

因此成功是用目標(biāo)的階梯搭就成的,如果你不清楚自己的方向,你的步伐就會(huì)很小,甚至后退。很多人每天過(guò)著千篇一律的生活,可從來(lái)不問(wèn)自己,我這一生要干什么?因?yàn)檫@些人缺乏目標(biāo),缺乏方向。

那應(yīng)該如何有明確的目標(biāo)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,大多數(shù)是根據(jù)個(gè)人情況。

但是奮斗目標(biāo)不應(yīng)該是好高鶩遠(yuǎn)。目標(biāo)要明確具體,不能太籠統(tǒng)。因適度使自己能夠承受此外所設(shè)的目標(biāo)。要有一定的難度,有一定的挑戰(zhàn)性,有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)性。

可見(jiàn)目標(biāo)在人生中起著多么重要的作用,目標(biāo)給我們生活的目的和意義。同時(shí)是我們走向成功的風(fēng)向標(biāo)!

明確目標(biāo)心得篇十四

人在失敗的時(shí)候,很容易自怨自艾,悲嘆自我的本事不如別人;要是長(zhǎng)期處在逆境的話,恐怕更要怨天尤人,或者會(huì)認(rèn)定自我一無(wú)是處了。

“天生我才必有用”。成功之道,首先在于認(rèn)識(shí)自我。我們且看一段平凡人的自述

“我沒(méi)有任何專(zhuān)長(zhǎng),每一方面都屬于中間水準(zhǔn)。有的比水準(zhǔn)稍高,有的比水準(zhǔn)稍低。譬如體能方面,我跑得不快,游泳也勉強(qiáng);騎馬比較內(nèi)行,可是離賽馬的技術(shù)還很遠(yuǎn)。我的眼力很差,射擊往往落空。所以在體能方面,我只是泛泛之輩。在文藝方面,亦復(fù)如此。我這一生雖然寫(xiě)過(guò)不少東西,可是每一篇文章都得涂涂改改,苦不堪言?!?/p>

這樣的一個(gè)人實(shí)在并不稀奇,但他究竟是誰(shuí)呢他居然是連任四屆美國(guó)總統(tǒng)的羅斯福。

羅斯福的自知之明,當(dāng)然不只是上述兩方面;他還明白自我傾向于公眾事務(wù)、喜歡組織與領(lǐng)導(dǎo)。他的成功關(guān)鍵還在于訓(xùn)練自我的性向與本事,使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依靠星座的運(yùn)勢(shì),而必須由日日勤奮所迸現(xiàn)的火花,積燃成炬,閃耀光輝。

一九三二年奧林匹克世運(yùn)會(huì)的英雄之一,美國(guó)女子蔡含瑞(as),她獨(dú)得八十米高欄與標(biāo)槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運(yùn)會(huì)后,她轉(zhuǎn)習(xí)高爾夫球,不出數(shù)年即勇奪美國(guó)與英國(guó)兩項(xiàng)業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余,難免會(huì)說(shuō)“她真是個(gè)天生的運(yùn)動(dòng)家,注定要得冠軍。”

因?yàn)槟繕?biāo)值得我們?nèi)σ愿?,因?yàn)楣饷鞯倪h(yuǎn)景可能成為事實(shí)。居里夫婦在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前,連續(xù)四十八次實(shí)驗(yàn)都失敗了,居里先生頗為泄氣。居里夫人說(shuō)“縱使再過(guò)一百年才能找出這個(gè)元素,我只要活著一天,就絕不放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)?!苯Y(jié)果當(dāng)然是令人振奮的。

明確的目標(biāo)能夠使生命變得單純,同時(shí)使本事集中焦點(diǎn)。柔和的陽(yáng)光透過(guò)放大鏡的焦距,能夠立即倍增溫度,甚至點(diǎn)燃木材。人的本事也需要凝聚、需要錘煉。

明確目標(biāo)心得篇十五

鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。

我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

最后,讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

明確目標(biāo)心得篇十六

我是一個(gè)無(wú)地自容的孤獨(dú)患者,我生活在這座城市的某個(gè)角落,這座城市,人山人海,每個(gè)人都懷揣著自己的人生目標(biāo),每個(gè)人都在為自己的美好人生而努力拼搏著。我也不另外,我也有了自己的人生目標(biāo)。

我常常坐在我家客廳窗戶(hù)邊,聽(tīng)著音樂(lè),伸手去觸碰這座城市的空氣,空氣是摸不到的,但這種天氣,當(dāng)我伸出手時(shí)就會(huì)感到一陣寒冷。一邊觸碰著這寒冷的空氣,一邊想著自己的所作所為。

記得以前每當(dāng)有人問(wèn)我有什么目標(biāo)時(shí),我一直都習(xí)慣性的回答說(shuō)考大學(xué)。是,考大學(xué)是必然的,但,貌似,這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我之所以一直回答說(shuō)考大學(xué),那是因?yàn)槲乙膊磺宄乙院笠墒裁础?/p>

我一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是有一次我和剛回來(lái)的姐姐逛街,我們邊看衣服邊談?wù)撝髯缘慕鼪r,姐姐問(wèn)我說(shuō):“高中準(zhǔn)備考哪所學(xué)校啊”。我當(dāng)時(shí)卻啞口無(wú)言。當(dāng)時(shí)就被姐姐責(zé)罵了一頓,姐姐說(shuō):“這么大個(gè)人了,而且快要中考了,你還不知道想要考哪一所學(xué)校,你沒(méi)有目標(biāo)的奮斗,請(qǐng)問(wèn),你是在為什么而奮斗啊。”當(dāng)時(shí),我立刻臉紅了。

回來(lái)后,我一直在認(rèn)真想,14年了,我在干什么,我除了每天規(guī)規(guī)矩矩的上學(xué),認(rèn)真完成自己的作業(yè),我還做了些什么有意義的事。是啊,14年了,我就像一輛正在行駛卻失去了駕駛員的賽車(chē),只顧著奔跑,卻沒(méi)有方向。

那天,我真的認(rèn)認(rèn)真真的想了想,我的目標(biāo)究竟是什么。我得出了答案,我沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),也沒(méi)有什么很完善的人生規(guī)劃書(shū),但從那以后我有了屬于我自己的目標(biāo)和理想。目前的小目標(biāo)就是以一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)考上一個(gè)滿(mǎn)意的高中,最大的理想是當(dāng)上一個(gè)一級(jí)棒的英語(yǔ)翻譯。因此,從那以后,每當(dāng)有人問(wèn)起我的人生目標(biāo),我不再像以前那樣畏畏縮縮的回答了,而是滿(mǎn)懷信心的說(shuō)“我要考重點(diǎn)高中,我要當(dāng)翻譯”

冬天的空氣有些寒入骨髓,但我卻依然習(xí)慣著坐在客廳邊小息。閉著眼睛,受著勵(lì)志的歌曲陶冶。我覺(jué)得那刻我最為心曠神怡,感覺(jué)什么都放下了,只顧著歇息。而我每次歇息完后都會(huì)發(fā)憤忘食。

一個(gè)人實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想不可怕,因?yàn)橹辽偎ζ床^(guò),但是若一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,這才極其可怕。因?yàn)槟菢拥娜司褪且惠v正在行駛卻沒(méi)有駕駛員的賽車(chē),總有一天會(huì)出事。很感謝那一天姐姐對(duì)我說(shuō)的話,如果沒(méi)有那些話語(yǔ),恐怕我現(xiàn)在也是那輛沒(méi)有駕駛員卻還在行駛的賽車(chē),或許已經(jīng)出了車(chē)禍,不過(guò)幸好我有了明確的目標(biāo),不然現(xiàn)在我也不知道我在做什么。真的謝謝那句話。

我的目標(biāo)很明確,我每天都在提醒著自己“我是要考重點(diǎn)高中的,我是要當(dāng)翻譯的”。即使這樣會(huì)很累,但是為了以后的前程似錦還是值得的。趁現(xiàn)在還年輕就應(yīng)該好好奮斗,累一下,無(wú)所謂,起碼到老了的時(shí)候不會(huì)后悔。上天是很公平的,它是不會(huì)讓那些懶惰的人,沒(méi)有人生目標(biāo)的人得到美好人生。上天最喜歡聽(tīng)到的是“everthingisready(一切都準(zhǔn)備好了)”因此,它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給那些有所準(zhǔn)備,有人生目標(biāo)的人。

我現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到夢(mèng)是多么的重要。你的一個(gè)夢(mèng)想就決定了你以后的去向,當(dāng)我們有一個(gè)夢(mèng)想時(shí),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈,鐵杵也是能磨成針的。

現(xiàn)在的我就是一輛有著駕駛員的賽車(chē),但是,我也不敢保證,有了駕駛員的我還會(huì)不會(huì)出車(chē)禍,但是我想出車(chē)禍的幾率會(huì)變小許多吧。我不敢保證我是否能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),但我敢保證,我一定會(huì)拼盡全身的力氣。

我說(shuō)我是一個(gè)孤獨(dú)患者,那只是在有人生目標(biāo)之前,但是我也不敢擔(dān)保,我有了人生目標(biāo)后會(huì)不會(huì)成為一個(gè)佼佼者。但是我可以趾高氣昂的說(shuō),我不再是一個(gè)孤獨(dú)患者,因?yàn)槲矣袎?mèng)想陪伴著。

明確目標(biāo)心得篇十七

哈佛大學(xué)有一個(gè)十分著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人.25年來(lái),奮斗目標(biāo)明確如否,對(duì)他們的人生影響巨大.

3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo),多年來(lái)他們不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈地朝這一目標(biāo)努力.25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士;10%的人有清晰的短期目標(biāo),他們不斷完成預(yù)定短期的目標(biāo),生活狀態(tài)也步步上升.25年后他們成為了各行業(yè)不可或缺的專(zhuān)業(yè)人士;6%的人目標(biāo)模糊,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但沒(méi)有異常的建樹(shù);27%的人,25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo),他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,生活過(guò)得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界.

事實(shí)證明,目標(biāo)是支撐我們堅(jiān)持下去的源自?xún)?nèi)心最原始的驅(qū)動(dòng)力,有了這股力量我們自然會(huì)全力以赴去做,我們定能贏得機(jī)遇的垂青,我們定能贏得精彩的人生.

當(dāng)然,之所以一再?gòu)?qiáng)調(diào)目標(biāo)在人生中的重要性,是因?yàn)?,人性中有懶惰和盲目的一面,人若缺乏明確的目標(biāo)和追求,就缺乏靈魂和主心骨,容易隨波逐流、無(wú)所事實(shí);另外,一個(gè)人的時(shí)間和精力畢竟有限,若缺乏明確的奮斗目標(biāo),要么做事東一榔頭西一棒沒(méi)有定數(shù),要么是淺嘗輒止做事不能精深,要么是揀了花言芝麻丟了西瓜顧此失彼,最終結(jié)果必然是一事無(wú)成,人生自然不會(huì)順心遂意.

人生在世匆匆?guī)资?,生命是極其有限的.我們僅有樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo),才會(huì)為行動(dòng)指出正確的方向,才會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中少走彎路;我們僅有樹(shù)立明確的目標(biāo),才能集中精力在某一職業(yè)領(lǐng)域,或某一方面取得較好較快的發(fā)展,才能突破自我,構(gòu)成優(yōu)勢(shì);我們僅有樹(shù)立明確的目標(biāo),才能有更進(jìn)取向上的心態(tài),求知探索的動(dòng)力,才能不畏艱難險(xiǎn)阻,永攀高峰,不畏困難挫折,奮勇前進(jìn),才能更好地激發(fā)潛能,讓生命沖破時(shí)空的`極限,釋放出超強(qiáng)的能量,讓自我的人生絢爛綻放.

明確目標(biāo)才能贏得人生!

明確目標(biāo)心得篇十八

昨天看《星光大道》里有合唱團(tuán)的盲人阿姨們,個(gè)個(gè)都戴著眼鏡,在抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)調(diào)中,合唱完了節(jié)目,主詞人當(dāng)問(wèn)及她們是如何做到的,合唱的這么好的時(shí)候,主陪練者說(shuō),她們都是為了共同的愛(ài)好,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,用一顆積極向上的心去做的,為了合唱這個(gè)節(jié)目,她們乘著公交車(chē)、要坐好幾個(gè)小時(shí)的車(chē),精心排練十多次,最怕的是下雨天,一只手拿著拐杖,一只手拿著傘,雨的聲音讓她們分辨不出方向感,不知問(wèn)過(guò)多少人,不知摔到過(guò)多少次,但是她們一個(gè)都不缺的來(lái)到了排練的地方,就是這種對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,就是這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,支撐著我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次的奇跡。

她們笑容的背后有過(guò)多少的辛酸,我們不得而知,但是她們這種積極樂(lè)觀生活態(tài)度,值得我們每一個(gè)人都為之學(xué)習(xí)。

我看到許多論壇上有樂(lè)觀的、有悲傷的'的文章,無(wú)論什么樣的文章,我們有時(shí)沒(méi)必要追究其格式性、文字性,我覺(jué)得如果寫(xiě)文章太注重了這些的話,就失去了文章的質(zhì)感性、文章的真實(shí)性、文章的啟示性、文章所要表達(dá)的思想性,隨心而寫(xiě),隨意而作最好,沒(méi)必要講究那么多,cnfla為了我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有文字的交流,讓我們彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,在文字的感染、在詩(shī)意的大草原上,大家盡情地?fù)]毫蘸墨,書(shū)寫(xiě)人生,抒發(fā)心情。

積極樂(lè)觀的態(tài)度,我不至一次地提過(guò),我見(jiàn)有些論壇上說(shuō),有些文章沒(méi)有通過(guò),我在這里要說(shuō)的是,其實(shí)我們有時(shí)沒(méi)必要關(guān)注是否通過(guò),只要是自己把想要表達(dá)的心情表達(dá)出來(lái)就行了,沒(méi)必要計(jì)較這些,重要的是有人讀、有人點(diǎn)評(píng),給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn),讓我們改進(jìn),這才是最重要的,有時(shí),我想作為編輯者一定會(huì)履行好自己的職責(zé),認(rèn)真審核好每一篇文章的,不通過(guò),肯定有不通過(guò)的原因,一般備注里面會(huì)寫(xiě)到,不通過(guò)審核的原因的。

快樂(lè)的心情,會(huì)影響到周?chē)娜?,一天?huì)過(guò)得非常地開(kāi)心,煩惱的人,事事會(huì)有不順,早上我騎著車(chē)在上班的路上,好幾次差點(diǎn)和迎面而來(lái)的騎自行車(chē)的相撞上,一方面的原因是自己騎車(chē)的技術(shù)不高,另一方面是心里面不知是因?yàn)槭裁炊鴫阂值?,或許是自己想得太多,也或許是自己的心情影響著自己的騎車(chē),導(dǎo)致總覺(jué)得今天和自行車(chē)過(guò)不去似的,不是差些撞上去,就是我左,他左,我右,他右,不知道自己走的方向,所以會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,一會(huì)往左騎,一會(huì)往右騎,沒(méi)有明確自己所要走的方向,所以會(huì)給人留有疑問(wèn),不知是應(yīng)該往哪兒走,目標(biāo)明確不了,所以行走的時(shí)候會(huì)處處受阻。

騎車(chē)的方向,行走的方向,自己的夢(mèng)想,自己的理想,都是一個(gè)道理,如果明確不了自己的目標(biāo),到處瞎走,到處亂走,就會(huì)出現(xiàn)什么也做不成,什么也做不好,不知道自己該干什么,應(yīng)該做什么。

我們要學(xué)會(huì)明確自己的目標(biāo),自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么,并要為這個(gè)目標(biāo)而努力,而奮斗,一步一個(gè)腳印,我們都知道上坡艱難,下坡容易的道理,把自己的目標(biāo)劃分開(kāi),一部分一部分地去實(shí)現(xiàn),這樣才能達(dá)到成功的彼岸。

成功沒(méi)有捷徑,只有努力、拼搏、奮斗地向著自己的目標(biāo),前進(jìn),只有這樣,才能漸漸接近目標(biāo),只有這樣,才能慢慢靠近成功。

明確目標(biāo)心得篇十九

一空下來(lái),我才能想想自己,看上去像春季忙碌的蜜蜂,這里飛,那里飛,似乎到處都有我的身影;又像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,總是不知疲倦。事實(shí)卻是,忙碌的我毫無(wú)目標(biāo),滿(mǎn)眼一片霧茫茫。

最近,我的世界里面闖入了一群人,他們很平凡,但對(duì)我的影響卻是非凡的。

“哎,高三,你們還會(huì)在嗎?”“黑人”在我們手機(jī)聊天群里面發(fā)言了。如同平靜的湖面,突然被丟進(jìn)了一粒石子,一個(gè)久未思考的問(wèn)題還是被提了出來(lái)。

“黑人”繼續(xù)說(shuō):“我啊,高考考不好,我就回家種田去?!睕](méi)多久,又有幾個(gè)人在聊天群里說(shuō)了自己的想法。我皺緊眉頭,在床上翻來(lái)覆去,用手機(jī)打好了要說(shuō)的內(nèi)容,又覺(jué)得不妥,全部刪去。如此往復(fù)了幾次后,我還是開(kāi)了口:“我跟悅姐想考a大,這是我倆的小夢(mèng)想。要不,我們組團(tuán)去a大??!”

這個(gè)話題其實(shí)讓我們很傷感,因?yàn)榇蠹业乃絽⒉畈积R,考大學(xué)的可能性也不同。

“a大,好?。∥揖蜕崦憔?,陪你們一起考?!闭f(shuō)話的“山媽”是我們這個(gè)群里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。接著,“山媽”挺認(rèn)真地問(wèn)道:“不過(guò),你們想考什么系?a大錄取分?jǐn)?shù)線可不低??!”

“我想好了,我要是陪你們考a大,我就去學(xué)體育?!薄昂谌恕边@樣說(shuō)我還是很意外的,畢竟他是個(gè)整天嚷著自己前途渺茫的人。話說(shuō),叫他“黑人”是有原因的:開(kāi)學(xué)時(shí),風(fēng)趣詼諧的歷史老師在看到他的那一刻說(shuō)了句:“這不是黑人嘛!”“哦!”大家哄堂大笑。于是,他本人也就欣然接受了這個(gè)稱(chēng)呼。后來(lái)他自嘲道:“如果你們找不到我了,那就是我跟黑暗融為一體了?!?/p>

“來(lái)來(lái),報(bào)數(shù)吧!”“黑人”又開(kāi)始在聊天群里張羅了。

“1,2,3,4……哎,‘黑人’呢?”組長(zhǎng)正在整理報(bào)名的人數(shù),隨后她也說(shuō)出了自己的打算:“我跟悅姐都想好了,我倆考藝考,這周去看看?!睂?duì)此,我很支持,畢竟她倆的成績(jī)屬于中游,家里條件也允許,考藝考對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)更有利。

“‘濤妹妹’跟‘東豬蹄’呢?”“黑人”想知道每個(gè)人的想法。

“說(shuō)實(shí)話,我跟你們想的都不一樣,你們是不是太草率了?”‘濤妹妹’的話如同一盆冷水澆在我滾燙的心上,本著“不拋棄,不放棄”的原則,我闡述了我的觀點(diǎn),拉攏“濤妹妹”和我一條戰(zhàn)線。

“東豬蹄”則表示能跟大家在一起當(dāng)然好。大家整理著心情,整理出了未來(lái)的方向。

我很感謝聊天群里的朋友們,謝謝他們告訴了我沖破迷霧的方向。一開(kāi)始,“考大學(xué)”只是個(gè)小小的提議,后來(lái)竟然變成我們7個(gè)人的集體目標(biāo)。我們,也許是年少輕狂,可,這才是我們青春該有的樣子。雖然,誰(shuí)也說(shuō)不好未來(lái)會(huì)是什么樣子,但至少我們?cè)?jīng)認(rèn)真籌劃過(guò),并為之共同努力過(guò)。

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